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方案的准备工作是非常关键的，只有做好准备工作，才能够保证方案的顺利实施。一个好的方案应该具备可操作性，能够落地实施。方案的最终效果和目标的实现需要我们的持续努力和不断改进。
职业学校管理活动方案篇一
新学期、新起点、新希望。新的工作开始了，为确保自己能把工作保质保量做好，特拟定以下工作计划：
班主任工作方面：
一、引导学生选择专业，推进学校招生工作。
虽然在招生宣传期间我校作了大量专业设置等宣传工作，但是在报名期间仍有大部分学生对专业选择很茫然，让学生选择正确的专业，有一个正确的学习目标，这不仅能让学生来之安心，更是大大地推进我校招生工作顺利进行。
二、稳定学生浮躁情绪，促使学生安心学习。
新学校、新同学、新起点、面对一切新事物，学生们的情绪都是比较激动和浮躁的。尤其是我校的学生表现很突出，情绪很不稳定，为其让学生来之安心，必须先安抚他们的不稳定的情绪，平静他们激动的心情，让他们安心留在学校努力学习。
三、加强安全工作教育，助推学生全面发展。
安全无小事，时时讲安全、事事讲安全，安全工作是所有工作中的重中之重，不能半点马虎。交通安全、人身安全等等都是我们要认真去做的工作。只有把安全工作搞好了才能快速推进学生全方位发展。
四、增强学生自信心，培养学生正确人生观。
自信是前行的最有效的动力，是拥有阳光心理的必备品。增强学生的自信心是学期开展工作的要点，让学生拥有一颗阳光活力的内心去面对生活和学习。提高学生自信心，培育学生正确的人生观，让学生重拾生活和学习的勇气，为今后学生人生良好发展打下基础。
五、正确指导学生学习，努力让学生都成才。
作为班主任更有责任让学生成才，在学习和生活中都要正确对他们进行指导，不仅让他们学习进步，还要让他们学会做人、学会生活。都说班主任是学生的“爹和娘”，我看确实如此。把学生教育成才是我的殷切希望，倾献自己所有的能力，力争让每一位学生有一个好的学习结果。
教育教学工作方面：
一、主动学习，不断提升自我。
为提高自己的教育教学水平，我深知学习的重要性。只有不断学习，才能更好地教育好学生。学习不仅只是学习专业知识，还要认真学习先进的教育教学理论，努力把理论与实践相结合。同时也认真学习他人成功的教学方法和经验，使自己向着优秀教师去靠近。
二、认真备课，吃透教材内容。
“工欲善其事，必先利其器”。教材是开展教育教学工作的重要工具。认真熟悉教材内容，备课好每一节课程，灵活地运用教学方法，及时关注学生学习动态，是教育教学活动中不可少的部分。课前做好充分准备，在课堂中求质量，把每个知识点都讲授清楚。力求学生每堂课都学有所获。
三、充分上课，教学不短斤少两。
在教育教学活动中坚持“以教师为主导，以学生为中心”。的重要思想，针对职校学生学习兴趣不浓、纪律懒散等特点，针对性地设计每一堂课的教学方案，让学生体会到学习知识的重要性。同时课堂中灵活调整教学计划，让同学们都能真正享受到学习的机会。
四、善于听课，想优秀教师看齐。
平时自己无课时主动去聆听其他老师上课，取长补短，发现自己的不足，促进自身进步。也积极参与学校组织的听课、说课、评课等教学活动，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，不断提高自己的教育教学水平。
电大管理工作方面：
作为国家开放大学基层管理工作者，对电大管理工作必须始终与上级电大保持高度一致。根据上级电大的工作要求，结合我教学点的具体情况，针对性地对我教学点的学生进行科学管理和创新管理。认真配合好我教学点工作负责人把我教学点的各项工作做好。
职业学校管理活动方案篇二
在原有基础上修订各部门工作手册吗，规范工作流程，按工作制度严格执行，加大制度的执行力度，让管理工作有据可依。并规范管理，健全各式档案，将以规范表格记录作为工作重点，做到全面、详实、有据可查。
二、执行绩效考核工作，提高服务工作质量。
以绩效考核指标为标准，实行目标管理责任制，明确各级工作职责，责任到人，通过检查、考核，真正做到奖勤罚懒，提高员工工作热情，促进工作有效完成。
三、强化培训考核制度。
根据公司培训方针，制定培训计划，提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育，促进员工爱岗敬业、服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训，并在实际工作中检查落实，提高管理服务水平和服务质量，提高员工队伍的综合素质，为公司发展储备人力资源。
四、结合小区实际建立严整的安防体系。
从制度规范入手，责任到人，并规范监督执行，结合绩效考核加强队伍建设，加大对小区住户安防知识的宣传力度，打开联防共治的局面。
五、完善日常管理，开展便民工作，提高住户满意度。
以制度规范日常工作管理，完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维护，让住户满意，大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务，给业主提供优质服务。
六、根据公司年度统筹计划，开展社区文化活动，创建-社区根据年度工作计划，近阶段的工作重点是：
1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范，严格执行，逐项整改完善，按实施日期落实到位。
2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习，明确岗位工作要求。
3、拟定车辆临停收费可行性方案。
4、配合运营中心“温馨社区生活剪影”等社区文化活动的开展，组织相关部门做好准备工作。
5、按部门计划完成当月培训工作。
职业学校管理活动方案篇三
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明初中生，结合校园内文明与不文明的现蹡踈踈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。
二、活动准备。
1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时滨意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育。
3、活动时间及地点：20__年_月_日九(_)班。
4、活动过程：
1)教师导入。
2)活动程序。
(一)活动开始：
一、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，大家下午好!今天我班在这里开幕主题班会，主题是：争做文明学生。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花纉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们踈踈身边存在有哪些不文明现象。
1.同学们各抒己见，自由发言。
甲：同学们乱扔乱丢乱吐现蹡十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
乙：说的溡错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的縸箕、扫把、提渴桶领回来不几天损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)。
丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺帏，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。
主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现蹡，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。
2.同学们讨论、发言。
某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
3.倡议书。
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，溡有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，帱能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和踐发幕的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴帏事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：
(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形蹡。(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学，自帊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
班主任总结：
1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的渔減，大家都在愉快地減围中又学到了很多礼仪知识。
2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。
职业学校管理活动方案篇四
xx小学自20xx年初搬入新校区，随着学校使用面积的扩展，教学设施的更新，学校的生员、教职员工也急速扩容。目前为止，普教班与学前班合在一起，学生已超四千人，教学班64个。一年级的平行班已多达到十四个，在职教职工总数达到一百九十多人。这样的规模，在xx市内小学，也是最大的。
学校规模的扩大给我们的管理带来了新的挑战，在20xx年的学校管理运行中，我们发现，传统的金字塔式的层级管理模式已经不再适应学校发展。学校虽然领导众多，但分为教学、德育、后勤、安保几处，教导处主任又以学科分工，各管一摊互不干涉，很难形成管理合力。
每位领导都以具体事务性工作为目标，但实质上大多没有参与到真正意义上的管理中来。教师多、学生多，机构多、层级多，造成了管理信息反馈慢且丢失严重的弊端，弱化了学校规章制度的执行力，形成了许多管理死角，使一些不合谐现象有机可乘，出现了等、拖、靠、攀的现象。
为了进一步的改进学校的管理机制，全方位的提升学校管理的工作水平，提高教职员工工作的积极性、主动性和创造性，使学校管理工作发挥最优化效益，特制定本实施方案。
二、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育事业的发展，改变传统的级结构管理模式，变学校原有的金字塔式的层级管理为扁平化管理。创新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。
三、目标要求。
通过扁平化管理，深化我校精细化管理理念，合理配置与运用学校的'管理资源，形成“人人有事做，事事有人做，任务具体化、责任明确化”的局面。使我们的管理政令通畅，信息传递与反馈及时，规章制度落实到位，合作与竞争有效结合，最终达到降低管理成本、提高管理效率的目的。
四、组织机构设置....
五、管理总体思路。
我校的扁平化管理模式是：“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”。
“一个中心”是指整个管理以校委会为中心，这是扁平化管理的发起点，是整个管理系统的核心点、灵魂点。重大活动由校委会布置，当某个级组部出现了年级部级主任无法处理的问题时，仍需上提到校委会，由校委会统一规划集中处理。再比如遇到类似于迎检、小考、大赛、校庆等涉及学校荣誉大事件，一切需以校委会为中心，集体研究，重点突破。
“四横”指的是把学前到六年级分成学前部、低年级部、中年级部、高年级部四个管理实体。这是扁平化的的构成主线，每个部管理成员都由教导处、德育处、后勤处、安保处领导和几名教研组长构成。全面负责本部工作的布置、检查、指导、评比，形成横向管理通道。
“五纵”是指党支部、教导处、德育处、后勤处、安保处实施纵向管理，专项工作仍由各处负责。如语、数、英、科等单科教研活动，仍有各科教导主任布置、组织实施。
“两条线”;是指教学、德育两条线。在纵横交错的管理中，仍以德育为首，以教学为中心，两条线贯穿于整个管理活动始终，是实施扁平化管理遵循的原则。
“一督查”是指督察组负责对各年级部常规工作的协调，检查督导。下达消委会的命令，对活动过程实施督导检查，检查结果直接向校长汇报。
六、各年级部职责：
1、依据学校要求做好教师临时工作安排，督查学校各校工作在年级部中落实情况。
2、合理分工，建立各部领导轮流值周制度，检查各班级早午自习情况，杜绝空岗空堂现象，督促二课活动正常开展。
3、负责本年级部师生德育管理。抓好本年级部教师队伍建设，了解教师思想状况，做好教师思想工作，及时解决处理教师中不合谐现象。编排班次，坚持对年级部纪律、卫生、安全情况进行检查督导，协助班主任做好违纪学生处理。
4、负责本年级部教师事假、病假、临时请假的核实与批准，协调教师“公假”期间代课事宜。(老师在哪个年级任课，归哪个年级管理)。
5、不定期对本年级部教师进行教学常规工作检查督导，参加本年级部教研活动，组织单元、期中考试，并负责成绩督导。
7、负责本部各班级的评比，负责本部所有任课教师的期末考核。
职业学校管理活动方案篇五
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣2分，旷课一节扣4分。(纪律委员负责监督、登记)。
3、有事必须写好请假条，交班主任批准(若在家里，请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加早操、课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。(体育委员)。
5、上课讲小话、睡觉被老师点名扣1分，不经老师同意，擅自离开、调换座位每次扣2分。
6、上课看小说或其他与学习无关的书，每次扣2分，并没收所看的书。听mp3、玩手机、打游戏等，没收并扣4分。
7、自习课不能说话，不允许自习课在教室内说闲话或大声商量问题。
8、不尊重老师，蓄意破坏课堂纪律，与老师顶撞，每次扣3――6分。
9、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、打架、偷窃、参加打牌赌博或进网吧。违者每次扣5――10分。
10、同学在开门关门时不能用脚，以免把门弄脏后负责擦门的同学不容易擦干净。不能隔着窗户向外扔东西。
11、上课期间一律不得出校门或回寝室，教室内不准大呼小叫，更不许将教室当运动场。
12、树立安全意识，防火，防盗，防止意外事故的发生，正确使用110，119，120等电话。
13、不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不戴戒指耳环、项链，不抹口红。
二、学习方面。
1、每位同学应认真学习，做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业，拖欠一次扣1分。(组长、科代表登记并及时向学习委员汇报)。
3、各类正式考试中，班级上升名次5、10、15、20名以上，分别加2、3、4、5分。
三、劳动卫生方面。
1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从卫生委员安排。
2、不服从卫生委员和小组长安排的，每次扣2分，并罚打扫卫生两次。
3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分/人。重扫直到干净为止。
4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，违者每次扣1分，并做清洁值日两天。
5、值日生要上课之前擦干净黑板、讲桌;及时清除垃圾桶中的垃圾，不负责者每次扣2分。
四、寝室管理制度。
1、按时起床，参加早操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。
2、每个寝室成员起床后，应整理好一切用品。违者每次扣1分。
3、按时就寝，熄灯后讲话，每次扣2分。
4、无故不在寝室里睡觉或带他人到本班寝室住宿，每次扣5分。
五、班级公物管理制度。
1、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须双倍赔偿，并且每次扣3分。
2、节约用电，照明使用满足即可，做到人走电断，不准翻窗进入教室。
六、其他方面。
1、班级当月评为流动红旗，加2分/人;寝室被评为文明寝室的，加3分/人，并给予一定的物质奖励。
2、优秀班干部加2分，优秀学生加2分。
3、好人好事视其情况加1-5分。
4、积极参加各类活动，为班级争得荣誉的，加5――10分。
5、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职、包庇他人，发现一次扣2分。
6、班干部违纪违规加扣1分，科代表、组长违纪违规加扣0.5分。
7、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的，必须落实到个人，双倍扣分，由主管班干部具体落实。
七、备注：
每个同学的基本分为80分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分80分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。90分以上为优秀，80-89分为良好，60-80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。
每周扣分达2分，班会课表演节目一次;达3――-8分，跑操场5圈，并写1000字认识;扣分达8分以上，写字深刻认识，并通知家长。
职业学校管理活动方案篇六
岁月总是在无声无息中流逝，记忆总是在岁月的印痕里铭记，希望总是在岁月的时空里延续，当又一个暑假即将来临的时候，我就任__县职业高级中学校长已经三年年之久了，当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候，我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情!
眨眼间一学年的学校工作即将结束，今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜，倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴，又增欣慰和自豪，总之，选择了这份工作，就注定了我们必须付出;选择了这份职业，就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划，我们足以可以自豪的说“我们付出了，我们努力了，我们问心无愧了!”,而面对我们取得的丰硕成果和良好效应，我们也可以欣慰的说“我们回报了，我们扬眉吐气了!”,在此，我想站在学校的高度，再把我们的各项工作补充总结一下：一年来，在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下，我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求，认真遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质为根本”的办学理念，秉持走“长短结合，升学与就业并重，校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路，进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中，按照“内强管理，外树形象;创新体制，强化教研;谋求发展，提升水平;围绕当地，服务人民”的办学思路;以“修德，精技”为校训;以“为__发展尽职”为校风;以“为学生进步尽责”为教风;以“为自我完善尽力”为学风;坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下，通过全校师生的共同努力，朝着既定的“三个目标”迈进，取得了显著的成效。
一、抢抓机遇，提升水平，大力实施职教中心建设。
(一)加强基础设施建设，努力提升办学水平。
1、在县委政府的大力支持下，积极努力申报并获得中央财政支持的_万元(中央_万元，地方配套_万元)“职业教育基础设施建设二期项目”。项目具体名称为“__县职业高级中学教学楼、实训车间建设项目”，此项目已列为我县政府工作重点项目，现已顺利通过项目可研、土地预审、征用审批等工作，该项目正在等待国家发改委批复，批复后力争尽快完成项目初设、勘探、设计、招投标等前期工作，并努力及早开工建设。
2、在原有设备基础上，为每个处室都配套安装了自动化办公设备(包括电脑、打印机、网络、校内电话等)，为教育教学研究提供了物质保障;围绕处室功能，改善了处室文化氛围和人文情怀。
3、增设了体育运动专业并配备了武术训练室，满足了教学的需求。周六学校与武术协会在县城公园举办的首届消夏演出中学员崭露头角，收到很好的社会效应，为下一步招生和学校拓展起到了积极的宣传作用。
4、投资_8万元改造旱厕65米2，达到了我县创建全国卫生县城的标准。
5、获得县政府支持，投资近_万元改建250米跑到的高标准塑胶操场。
6、调整校园绿化格局，合理调配苗木品种，扩大校园绿化面积至余平米。并整修绿化带，增加绿化带护栏800米。
(二)确立长远目标，创建五星级管理水平。
在我校确立的“三个目标”的引领下，在去年四月份通过四星级验收的基础上，加大建设力度，于十二月十九日顺利接受了五星级学校评估复查，由于“五星级管理学校的指标体系”是系统和严格的，虽暂未通过，而且我们要想实现这一目标，在内涵发展上还需要付出不懈的努力!但是，我们取得的进步和发展，也得到了省市领导和专家组的一致好评，这些来之不易的进步和发展表明，我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。
(三)创新办学模式，订单培养人才。
1、校企合作，联合办学，订单培养，变招工为招生。
20，学校由政府统筹下的校企联办，实现真正意义上的校企合作办学，与本县的龙头企业——沁新集团直接签署专业人才订单培养协议，单独招取两个煤炭机电专业班共90人。校企联合共同把关，实现变招工为招生;根据企业用工要求，考核生源条件，设置教学内容，协同教学管理。实现了真正意义上的“校企联合，变招工为招生”的办学模式。去年由于受煤炭市场的金融风暴影响，我们招收的90余名煤炭班学生花落谁家?一直困扰着我们，几经努力，终于结合我县煤炭企业实践，决定由煤管局牵头，为我县现在的各个生产和建设矿井培养配备防治水专业煤矿急需人才。我校2010级煤炭专业班262名学生到订单各煤矿企业实习一年后，已有不少成为各企业专业骨干。另一方面，北京中华总工会职工之家酒店、呼和浩特职工之家酒店定向培养酒店管理人才23名，这些学生目前已有四名学生成为内蒙古职工之家大酒店主管和领班。
2、科技强农，人才兴农，倾力培养现代农业农村青年人才。
立足全县现代农业发展状况，贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》(2010——)，大力实施人才强农战略。在县委、县政府的高度重视和大力协调下，继续招收第二届现代农业农村青年人才一年制专修班学员50名。
在培训中，学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标，以培养农村农业发展急需人才为重点，以人才资源能力建设为核心，着力培养现代农业农村科技实用型人才，使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家，同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学，确保了专修班教学质量;在此基础上，组织学员到我县垣上、赵寨、南石、法中、官滩等农业产业基地实习实训，并组织到昔阳大寨、晋中榆次等县外农业产业庄园实习参观。目前，农业专修班50名学员已圆满完成所有学习任务，顺利结业。根据我们的跟踪调查，首届学员57名中，现在自主创业14人，其中从事养殖业5人，种植业5人，服务业4人;在县内各园区从事技术业务7人，从事其它工作8人;线外就业或者家中待业28人。创业率24.6%，就业率超过50%。第二届农修班也有五名学员目前已经和拟创业现代农业发展项目。为全县现代农业产业发展起到了积极的推动作用。
总之，在灵活的办学思路和办学模式的主导下，基本构建了校企联合，变招工为招生的办学模式，实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。通过联合办学，加强了企业人才储备，也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。
职业学校管理活动方案篇七
少年传承中华传统美德。
二、活动时间。
20__年6月至11月。
三、参加对象。
全市普通中小学校在校学生。
四、活动内容。
20__年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。
1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。
2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。
3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。
4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
五、活动要求。
各县区要在以往组织活动的基础上，深入挖掘系列教育活动的内涵，进一步创新方式，制定切实有效的工作方案，重视并做好活动的策划和组织工作，保证本县区活动顺利开展。
1.统筹安排。要结合__市“新时代·新德育”中小学德育行动，统筹安排德育主题活动，丰富活动形式和内容，挖掘地方德育资源，努力扩大活动感染力和影响力。
2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容，做到思想观点正确，内容健康向上。
3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果，扩大活动的覆盖面和影响力，与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。
4.确保安全。要加强安全防范，活动要做好安全预案，落实安全措施，强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险。
职业学校管理活动方案篇八
1、科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。支部计划、年终总结、各种活动计划、方案齐备，各种制度健全，资料档案完备而有条理。
2、切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。本年度除了正常的党员学习之外，还组织党员干部、学校职工开展了多项学习活动：
(4)组织参加了全县教职员工“工作作风整顿”活动，并建立了系列档案资料。
3、健全、完善了学校考核评比方案、绩效工资分配方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教育教学管理工作制度化、常规化、科学化。
(1)及时召开教职工代表大会，对实施过程中产生的问题及教职工反映的实际，作出修改。在今年的教职工代表大会上，经过热烈的讨论，以全票通过了《教职工考勤制度》、《教职工按月过程履职考核制度》、《奖励性绩效工资分配方案》、《推荐教育教学成果奖、推先评优、推优秀班主任、职务晋升方案》四个涉及职工根本利益的学校管理、考核的基本制度，奠定了学校制度管理的基础。
(2)各处室建立相关的业务考核办法，推进学校日常管理。如《班主任考核办法》、《教学常规》、《学生管理》等。
4、精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。
(1)开辟第二课堂，组织了多种课外活动，成立多种兴趣小组，有男女篮球、足球、舞蹈等，特别是文艺队和足球队，积极开展校外活动，文艺队还参与了县上的大型活动，增强了学生学习兴趣，提升了学校的社会影响力。
(2)开展各种类型的教育活动，增强学生的社会生存能力和在校学习的信心。过去一年里，请相关部门到校开展过“交通安全讲座”、“法制教育讲座”;学校组织的每周一次的专题教育;请老校友回校作“就业指导”;学校组织消防演练、军训等多种活动。
(3)积极组织学生参加各种社会实践，增强学生的社会适应能力。社会实践是提供学生了解社会的主要途径，为了增强学生的认识，积极组织学生参与县上的大型活动。，我们参加了“牡丹节”开幕式、“天平杯”开幕式及闭幕式、“五四”文艺汇演、县“消防活动日”、县“国防教育”等大型活动，开拓了学生的视野。
二、学校管理。
1、在教育局《目标管理责任书》的基础上，强化我校目标管理：
a、与学校中层岗位签订《学校中层干部工作目标管理责任书》;。
b、与全校教职工签订《廉洁自律工作目标责任状》;。
c、各处室与相关人员签订相关的目标责任书。
2、加强制度建设，健全、完善学校工作管理制度在上一个学年的基础上，根据旧制度实施过程中出现的问题，及时召开教职工代表大会，对实施过程中产生的问题及教职工反映的实际，作出修改。在今年的教职工代表大会上，经过热烈的讨论，以全票通过了《教职工考勤制度》、《教职工按月过程履职考核制度》、《奖励性绩效工资分配方案》、《推荐教育教学成果奖、推先评优、推优秀班主任、职务晋升方案》四个涉及职工根本利益的学校管理、考核的基本制度，奠定了学校制度管理的基础。各处室建立相关的业务考核办法，推进学校日常管理。如《班主任考核办法》、《教学常规》、《学生管理》等。
3、加强学校民主，确立教职员工主人翁精神加强对学校工团妇等组织的管理和指导，凝聚学校教职员工当家作主的主人翁精神。20，在学校党支部的领导下，展开了工会的换届选举及召开教职工代表大会，并讨论制定了新的学校管理制度和学校民主管理制度，极大限度的发挥教职员工主人翁作用。
1、在学校的努力下，实现了学校的整体搬迁，由8.65亩的老校区搬入了110.6亩的职教中心开展教育教学工作，使学校面积扩大近14倍。较为优越的地理环境和宽阔的面积，为学校办学提供了更为广阔的空间，更有利于社会了解学校。
2、积极努力及创新，扩大了学校办学规模。
(1)采取“出去办学”的策略，开辟校外办学点，增招了672人的校外办学点学员;。
(2)努力争取政府及主管局的政策支持，改善学校招生境况;。
(3)积极联系，争取扶贫项目的培训。通过一系列的努力，保证了在校学生达800余人，短期培训1700余人，远远超过了过去建校30年来的办学规模。
3、多方联系，改善学校办学条件。
(2)紧密联系主管部门和政府领导，于2011年10月争取实作实训设备专项资金300万元，12月份设备已经到校安装，对提高学校的专业技能教学、提升学校办学层次、增强学校社会影响及竞争力，都将起到无法估量的作用。
4、积极开展对外联系加大学校与各单位的交往，拓宽学校的社会影响空间。
(1)加强与政府、财政、人事及主管部门的联系，让他们更多的了解学校，争取更多的政策与资金支持。2011年，我校增加了2名社会公益性岗位、3名临时工岗位，解决了后勤困境;县人民政府专门召集全县各乡镇分管教育的副乡(镇)长和各初级中学校长，在我校召开“县中职招生工作会”，这在职中历史上市绝无仅有的;财政除在年初拨付给学校100万元的专项建设资金外，在10月份又给了300万元的实作实训专项设备资金，解决了学校的设备困境。
(2)加强与扶贫办、联办学校及相关办学单位的联系，扩大学校办学规模。在1200人培训任务的基础上，2011年争取到了1700人的社会劳动力转移培训项目;校外开办了四个校外办学点，招收校外学员672人。
(3)加强与包保单位的联系，争取得到更大的支持。两个包保单位，为我校解决了部分办公设备资金，中秋节又给全校教职员工赠送了价值不菲的节日礼品。
(4)加强与社会各界的联系，扩大社会影响。借元旦来临的机会，我校与中国移动公司武定分公司、狮山镇卫生院分别开展了联谊活动，特别是与狮山卫生院在武定县青少年活动中心共同举办的联谊晚会，精心准备的精彩节目，得到了社会各界的好评。
四、安全工作。
在单位建设中，安全工作重于山，而我校情况特殊，所有压力都转换成为安全压力，更是显得尤为重要。而庆幸的是，在过去一年里，我校的安全工作取得了较好的成绩，得到相关部门的好评。
1、在全年里，我校无一例安全责任事故，而且学校内也没有重大安全事故。整年里，各种相关计划、总结、安全报表、相关材料及时上交，各项工作落实到位，这是全体教职员工辛勤工作的结果，没有集体的协作努力，不会产生如此的成绩。
2、安全工作落到实处。安全工作时时做，而且体现效果。班主任与现实签订《学生在校安全协议》、教务处与教师签订《课堂安全协议》、德育室与各办公室签订《办公室人员安全协议》、学校与校外办学点学员签订《办学点学员安全协议》，无处不在的工作，换来全年无安全责任事故的发生。
3、各项安全检查顺利通过。2011年，我校顺利通过了由公安、消防、工商、质监等部门的“禁毒防艾”专项检查、消防安全“四个能力建设”的阶段性检查、“食品卫生安全”专项检查，报表齐备、资料齐全、制度完善，各项工作都得到了相关部门的赞扬，“禁毒防艾”专项检查中，由于我校工作踏实，受到公安禁毒大队的表彰。
4、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度，对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
5、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻落实在平时的工作中。坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了公安局、交警队的警官来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生;请回创业成功的校友给学生做创业讲座，以真实的人和事感染和教育学生，给他们信心和继续学习的勇气和动力;平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等，提高了我们对人生价值的认识。
五、德育工作。
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求，加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业，把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展创先争优活动和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育，利用党组“亮身份、践承诺”活动的契机，推广到全体教工，使学校走上蓬勃发展之路，活力充满校园。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，为适应社会发展的需要，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。狠抓学生行为规范，开展“德育导师”辅导制度，实行一师一宿舍管理，规范学生生活、学习习惯;做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学年里，老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
六、教师队伍建设。
1、本学年学校师资队伍的变化情况较大，较多新鲜血液的加入，整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学年我们结合本校的实际，通过开展专题的班主任工作研讨、德育导师指导能力研讨和组织学生训练，大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。本学年里，学校组织学生参与了多项大型的社会活动，如“牡丹节”开幕式、“天平杯”球赛开幕表演、全县“五?四”纪念活动汇演等，一方面锻炼了学校教师组织活动的能力，另一方面提高了学生的在校学习兴趣，增长了见闻，为学校学生的巩固和学生的发展打下一定的基础。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据，因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求，目的是让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。
4、提高教师岗位能力，开展教师岗位职业技能培训。——-，我校与云南工艺美术职业技术学院联合办学，采取“请进来”的形式，在我校开班，组织全体教师参加职业技能培训，积极鼓励教师参加职业技能考核，争取人人拥有1——-2种职业技能，并具有职业技术等级证书和专业上岗证书，以此提高学校教师的职业技能指导能力，让学校在办学过程里增强专业竞争能力，拓展专业开办空间。
5、提高学生素质，开展多种学生兴趣爱好活动小组。学校根据学生的兴趣爱好，组织建立了篮球队(男、女)、足球队(男)、文艺队等兴趣小组，并组织相关骨干教师，开展课外辅导。
七、工作中存在的不足和努力方向。
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作，做好学校工作计划，我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。
职业学校管理活动方案篇九
一、指导思想：
坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生，办人民满意学校”的办学宗旨，按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式，围绕达川区委区政府、区教育局德育工作意见和学校工作的总体要求，以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线，以自主化教育管理为抓手，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重点：
1、进一步完善班级制度化管理体系，实现班级自主化管理中期目标，即在教师的引导下，全体学生具有自主化教育管理意识，大部分学生具有自主管理能力，优秀学生具有自主学习的能力，在先进分子的引导、组织下，做到有教师管和没有教师管一个样。
2、积极响应学校全员校本教科研工程，大力开展校本德育课题研究，探索德育特色校本课程教材的开发。
3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施，认真组织开展好体育艺术活动，坚持落实每天一小时的校园体育运动，为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。
4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准，将各级包保落到实处，并实行责任追究。
5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式，进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。
6、以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。
7、加强校园文化及班级文化建设，积极营造活泼健康，文明规范，充满生机，蓬勃向上的育人环境。
8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治，强化师生环境整洁意识，加大校园环境卫生管理力度，狠抓环境卫生治理责任制的落实，建立环境卫生检查评比长效机制，不断提升学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。
9、深入开展德育系列主题教育月活动，不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。
10、加强家校联系，形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动，形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用，并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校，为形成教育合力提供方法保障。
11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标，继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育，认真组织开展安全疏散演练。
12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作，规范学生干部的礼仪行为，发挥他们的表率作用，提高他们的管理能力。
13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。
14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费，勤俭办事、艰苦创业”的观念，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。
15、继续落实与陡小的结对帮扶活动，让此项活动起到实质性的效果。
三、工作思路：
以学生为主体，紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线，通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合，促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成，不断提升学校德育工作新水平，开创学校德育工作新水平。
四、具体措施：
(一)完善和健全德育管理制度。
1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度，坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服随意性、盲目性。
2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心，完善班级各类管理制度，并认真落实对学生的考评工作，做到每天记载，每周统计公示，每月总结，每学期奖励。逐步形成班级制度化管理，形成学生、班级的有效管理机制，培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。
(二)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。
1、切实转变育人观念。
强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强学习和对外交流，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教育教学质量评价体系，大力开展自主化教育管理，积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。
2、落实育人责任。学校无小事，事事皆育人;教师无小节，言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上，把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面，尤其是要加大落实教育质量的评价，组织全体教师开展“访万家”活动，确保学生一个不少，百分之百巩固率的普及目标。
3、切实加强班主任队伍建设，打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度，开好班主任例会，定时间，定主题，通过例会，组织班主任认真学习教育理论和法规，学习优秀的班级管理方法和经验，加强经验交流，探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法，激发班主任对班级管理的思考，创设交流平台，共同商讨班级管理中的一些问题的处理，分享育人智慧，提高班主任的理论素养和管理水平。
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职业学校管理活动方案篇十
为深入贯彻《职业病防治法》，提高用人单位、劳动者对职业病防治的法制意识，让用人单位明确职业病防治是法定义务及主体责任，增强劳动者职业病防治法律意识和自我保护能力，实现预防和控制职业病危害的目的，提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，促进经济社会和谐发展。根据上级文件要求，我所制定了《2012年清新区《职业病防治法》宣传周活动方案》，紧紧围绕“做好职业健康检查，防范职业病的发生。”的活动主题，4月23至30日期间，我所在区职业病防治领导小组的组织下，积极采取形式多样的宣传，广泛开展深入的《职业病防治法》宣传活动，受到企业、劳动者和全社会的一致欢迎，收到了良好的效果。
一、基本情况。
-1询摊位、义诊及免费体检点等，通过专家解答、派发知识宣传册子、小礼品、免费体检等向该公司及中心工业园区的企业工人积极宣传职业病防治知识，受到了工人的热烈欢迎，云浮传媒对这次活动进行了采访报道，既解答了劳动者的职业病防护疑难问题，又了解工人的诉求，形成舆论声势，营造良好的宣传氛围。
（三）注重实效、深入宣传。
企业是职业病防治工作的第一责任人，为了强化企业负责人的职业病防治主体责任意识，我所采取组织培训与走访企业的模式深入宣传，有效与企业负责人进行交流沟通，取得了企业的理解和支持。
一是组织我区相关单位责任人员参加职业卫生培训班。4月5日－6日，组织了我区17间医疗机构20名放射工作管理人员参加为期两天的云浮市医疗卫生机构放射卫生防护管理人员培训班。培训班邀请了省、市放射防护的专家给学员讲解了放射防护的管理基本要求、防护用品的使用规范、应急处理等知识，也布臵了今年我市的放射诊疗机构放射防护专项整治工作任务，对各医疗机构提出了具体的工作要求。这次培训班进一步提高了医疗机构放射防护管理人员的职业病防治意识和技能，对规范医疗机构放射防护管理提供了明确指引。
为配合今年市卫生监督所在5月10日-11日举办的2012年。
-3进一步深入、持久、广泛开展《职业病防治法》宣传贯彻工作，使企业和劳动者职业病防治意识得以强化，营造贯彻实施《职业病防治法》及其配套规章的良好氛围，更好地做好我区职业病防治工作。
清新区卫生监督所。
二〇一二年五月九日。
职业学校管理活动方案篇十一
以科学发展观为指导，坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，以广泛宣传以职业病防治为主要的内容，以保护从业人员身体健康为根本目的，提高宣传工作的针对性和实效性，全面提高我厂职业危害防治能力，推动我厂科学发展、安全发展。
二、宣传主题。
健康中国，职业健康先行。
三、
宣传对象、形式和主要内容。
（一）宣传对象和形式。
对公司各艘船舶、各岗位人员发放宣传资料、张贴宣传海报、标语。（二）宣传的内容。
2、用人单位职业病防治法律责任；3、工会组织在职业病防治中的职责；
4、从业人员依法享有职业卫生保护和社会保险的权利；
四、组织机构。
为加强对宣传周活动的组织领导，成立海南海峡航运股份有限公司2017年《职业病防治法》宣传周活动工作领导小组，全面负责领导宣传周活动。
组长：欧阳汉。
副组长：朱润资、王小岸、李捷、叶伟、张婷、谢春庆、潘虎。
（一）各部门要高度重视职业病防治相关内容的宣传活动，把宣传活动作为贯彻落实科学发展观、保护劳动者健康的具体实践，各相关部门要密切配合，精心组织，认真部署落实。
（二）各部门要围绕宣传主题，结合本部门、岗位实际情况，针对重点岗位危害和重点部位，深入岗位。
（三）活动结束后，各部门要从活动安排、宣传教育、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面认真。
总结。
努力提升职业健康监管水平切实维护职工合法权益。
职业学校管理活动方案篇十二
一、活动目的。
进一步增强学生的组织纪律性，巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯；进一步增强学生的职业素养，强化学生职业意识，使学生回校后能迅速适应学校生活，积极地按照学校的培养目标努力学习，使他们成为一名合格的中职学生。
二、活动时间。
9月1日至9月8日。
209月9日上午汇报展示。
三、活动内容。
礼仪训练 军事训练 法制安全讲座 德育常规。
四、领导机构。
组 长：
副组长：
成 员：
五、工作安排。
1、礼仪训练考核。
组长：
成员：
2、军事训练考核。
组长：
成员：
3、宿舍内务考核。
组长：
成员：
4、校园卫生、文明礼貌考核。
组长：
成员：
5、校园音响广播：
考核时间：
上午7:40――12:00。
下午2:20――5:30。
晚上7:00――9:00。
六、工作职责。
1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理；考核组全权负责对各项训练的`组织实施；对参训班级的训练效果；对学生宿舍卫生、内务整理情况；对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。
2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作；对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核；对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理，保障训练质量。同时在学生回到教学区后，专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。
3、学生处人员根据分工，负责每天早上、下午的集合组织和学生总结；巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况，每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作，同时加强学生在宿舍内纪律的管理，晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。
4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护，已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。
5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。
6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道，负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。
7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果，专业部对较差班级或个人进行批评、整改。
七、具体训练安排如下。
军事队列训练评定标准。
1、精神面貌好，尊重教官，服从命令、听从指挥意识好；
2、队列训练动作标准，出入场队列整齐，番号声（部呼、班呼）响亮、整齐；
3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象；
4、全班无缺席；
5、保持班级所在场地洁净。
礼仪训练考核细则。
1、精神面貌好，认真做好每一个训练项目姿态；
2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象；
3、能准确、优美的展示所有训练内容；
4、全班无缺席；
5、保持班级所在场地洁净。
拓展活动考核细则。
1、精神面貌好，听从体育老师指挥和管理；
2、遵守游戏规则，尊重对手，活动中无嬉笑打闹、懒散现象；
3、爱护活动器材，不得随意损坏，活动结束后及时归还器材；
4、全班无缺席，积极认真参与活动；
5、保持班级所在场地洁净。
专题讲座考核细则。
1、准时，进退场纪律良好，()按指定位置入座；
2、精神面貌好，认真听讲，做好笔记；
3、无懒散、讲话、睡觉现象；
4、保持班级所在场地洁净。
环境卫生保洁考核细则。
1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净；
2、训练期间每班固定训练地点，不定时检查训练场地的卫生情况；
3、不在校园内、教学区吃零食，重点时段检查、记载、处理；
4、校园内无乱丢、乱扔垃圾；
5、文明入厕，确保厕所干净、无异味。
文明礼貌考核细则。
1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候；
2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候；
3、休息时间遇见老师主动问候；
4、老师进宿舍，主动站立问候老师；
5、同学之间文明礼貌问候。
寝室内务考核细则。
1、按时起床、就寝，严格作息时间；
2、室内地面清洁，无污渍，无杂物；门窗玻璃明亮无灰尘；
3、桌面、窗台清洁，物品齐备且摆放整齐有序；
4、被褥叠放整齐，床单、被罩干净卫生；
5、床下摆放脸盆、鞋子整齐；室内空床物品摆放整齐；
6、室内空气清新无异味。
以上内容由四川省什邡职业中专友情提供，谨致感谢。
职业学校管理活动方案篇十三
坚持以科学发展观和“社会主义核心价值观”为指导，深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面落实党的教育方针，抓好师德师风建设和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，围绕学校提出的“两个目标，一个重点”，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，以“行为养成教育”为核心，切实加强学校思想道德建设，认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育，开创学校工作新局面，努力办好让人民满意的教育。
二、工作目标及要求。
1、践行社会主义核心价值观，加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、以社会主义核心价值观为指导，抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。
4、结合第5届校园文化艺术节，开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核奖励办法，开展班主任工作考核。
7、认真落实好对贫困学生救助活动。
8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
9、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。
三、具体工作措施。
(一)、强化师德建设。
1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《莆田市中小学教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
2、开展关爱教职工活动，全力改善校点教师的工作、生活条件，引领教师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工，把温暖送到教职工心中。
3、抓好共青团工作，通过举行团组织活动，凝聚教职工特别是青年教职工的思想，营造积极向上的思想氛围。
(二)、抓好学生思想道德教育。
1、以班级为单位，以校园文化艺术节活动为载体，开展“行为展示风貌、习惯成就未来”系列教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，举办第5届校园文化艺术节，举行歌咏比赛、跑操比赛等，创设德育氛围，积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全员育人”，加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神、社会主义核心价值观的教育贯穿于课堂教学之中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切实抓好常规管理。
1、根据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班级评选制度》，《优秀学生干部、三好学生、优秀团干部评选制度》等。
2、做好待进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。开展心理咨询，帮助学生健康成长。
3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作，定期出好主题黑板报并进行检查评比，通过黑板报形成良好的校园文化氛围，对学生进行熏陶教育。
4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为规范的检查考核。
(四)、认真落实养成教育。
抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教育。
(五)、积极探索“责任教育”
要抓“四点四会”：即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心，培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。
(六)、高度重视安全教育。
全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情况，利用升旗仪式、班会、文明监督员、课堂教学和学校各种活动开展安全教育，防患于未然，协调配合相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校安全工作万无一失。
(七)、认真进行法制教育。
加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教，教师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长，通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行法制宣传教育。
(八)、开展感恩教育和诚信教育。
利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
四、工作安排。
1、开学典礼，组织学习学生日常行为规范，学校规章制度及学生管理制度;。
2、做好学生的新学期学习动员工作;。
3、组织学生进行学习雷锋活动、绿化校园活动;。
4、开展“行为展示风貌、习惯成就未来”系列教育活动。
5、开学校园安全隐患排查;。
6、班主任会议。
1、开展校园安全,远离毒品、珍爱生命等教育活动;。
2、学生行为习惯的养成教育;。
3、第5届校园文化艺术节开幕、筹备红五月歌咏比赛。
4、校园安全隐患排查;。
5、趣味运动会。
6、班主任会议。
1、五·四系列活动(红五月歌咏比赛);。
2、社会主义核心价值观专题教育活动;。
4、校园安全隐患排查;。
5、班主任会议。
1、跑操比赛;。
2、评选“校园之星”、评选“文明班级”
3、假期安全教育;。
4、期末考试;。
5、班主任经验交流。
职业学校管理活动方案篇十四
活动目标：
1、通过谈话、交流、采访等形式，引导幼儿认识、了解警服、医生工作服等职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。
2、鼓励幼儿从小学好本领，做一个有用的人。
活动准备：
2、观察周围人们的工作服装，收集有关资料。
活动过程:。
幼儿相互交流，引出话题：
1、今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？2、为什么要穿衣服？
小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会“说话”，你看见有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。
观察、了解不同职业服装：
1、观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。
2、观察、发现医生工作服的特点。
活动延伸：
1、观察各种不同的职业服装，知道他们的特点、用途，以及与人们生活的关系；
2、通过多种形式收集职业装的各种资料，如图片、照片、记录等，并进行初步的分类整理，相互交流，在环境中体现。
职业学校管理活动方案篇十五
5月4日—5月5日。
二、地点。
北部湾职业技术学校(地址：__市钦南区乘风大道51号)。
三、参加人员。
(一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。
(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。
(三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。
(四)其他职业院校及相关机构代表，可自愿参加。
(五)__市职业院校、中小学校在校生，学生家长代表。
四、有关要求。
(一)组织代表团。
各设区市以市为单位组团，高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团，市代表团每团不超过6人，学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任，并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱：。联系人及联系电话：。
(二)报到时间和地点。
报到时间：5月3日，12:00—20:00。
各校参展参演人员报到地点：__市乘风大道职教中心招待所(地址：__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话：__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。
代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点：中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话：__。
(三)会议食宿。
会议期间食宿统一安排，费用自理。
(四)纪律要求。
各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求，不安排与启动仪式无关的活动，不接受宴请和礼物，并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场，5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。
职业学校管理活动方案篇十六
20xx年12月31日下午。
金xx、陈xx。
3号教学楼。
1楼：音体美和各校区。
2楼：一至四年级。
3楼：五六年级(顺序由西往东)。
xxxx教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动。
xxxx小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖。
一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的'，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
职业学校管理活动方案篇十七
为了推动我校可持续发展，确保一年一度的秋季中职招生工作有力、有序、有效开展，依据国家、省、市、县关于大力发展职业教育的相关政策和中职招生的有关文件精神，结合县域教育、经济、社会实际，特制定本方案。
一、招生对象与学制。
1、三年全日制学历教育。招收“政治思想表现合格、身体健康”的应届或未超龄往届初中毕业生。采取“专业教学班”与“行政教学班”并行编班，实行“2+1”教学模式（两年在校学习，一年顶岗实习），按国示标准规范管理。
2、一年全日制技能教育。招收应往届高中毕业生或要求改学专业的中职毕业生（要求注册学籍时必须持高中毕业证书原件）。采取行政班编班，按专业教学班制定教学计划，实行“0.5+0.5”教学模式（半年在校学习，半年顶岗实习），构建校本特色管理。
3、两年函授制“技能+学历”教育。招收往届初中毕业生、未升学的普通高中毕业生、复员军人、同等学历的社会青年以及返乡农民工和进城务工农民工等人员。采取行政班编班，按专业教学班制定教学计划，实行分批次循环教学模式。学习期满，经检测合格，颁发职业高中毕业证书。创建校本特色的函授单列管理模式。
二、招生计划。
具体详见《南江县小河职业中学招生简章》。
三、招生原则。
1、坚持“科学统筹，突出重点，因地制宜”的原则。“科学统筹”要求做到：及早谋划，全员参与，精心组织，全程督导，保障有力，安全和谐。“突出重点”要求做到招生策划、宣传、组织报名的人员（教师和学生）配置要精选，招生对象以报读三年全日制职高学历教育的应届初中毕业生为主体，重点抓好生源基地校。“因地制宜”要求无论给各片、各校下达招生目标任务，还是到初中校点具体开展招生宣传、报名等系列工作，均要因校因生制宜，灵活变通，贵在高效。
2、坚持“严守招生纪律，规范招生行为，招生形象与国示品牌匹配”的原则。招收应届初中毕业生的招生宣传时间、组织形式、工作纪律等相关工作，严格遵照县招委统一部署和要求执行，带头对我县扰乱招生秩序的违规违纪招生作斗争。在配合各初中学校开展工作时，不卑不亢，礼理融通，做到充分尊重，理解信任，既不强进，也不强拒，关爱好“学困生”，发挥良性“窗口效应”，不失“国示”风范。
3、坚持“强力宣传我校与着眼做全县中职招生大蛋糕相结合”的原则。小河职中是国家级重点中职校，是国家改革发展示范校建设单位，是秦巴山区龙头中职校，有义务、有责任积极稳步推进规模发展，不断深化特色内涵发展，从而充分发挥示范校的引领示范作用，为储备发展地方经济的中高级专业技术人才大显身手。所以应在县委、政府、主管局的统一领导下，主动作为，科学作为。既加大宣传我校力度，又不诋毁伤害兄弟学校，做到和谐共赢，逐步实现全县中职秋季招收学生总数不低于初中应届毕业生数的60%。的目标。
4、坚持“中考志愿录取与搭乘”直通车“相结合的原则。要组织好初中各校点应届初中毕业生的志愿填报工作，依据志愿优先录取；也要动员好没有填报我校志愿也没有被普高录取的学生到我校就读；还要充分利用初中毕业生中考前以”直通车“方式进入我校就读（毕业考试由就读初中学校组织，学生可以不参加体育、理科试验、中考等三项考试，初中完成证书由就读初中学校到教育局教育股统一办理，”直通车“学生以我校收费发票为认定依据）。通过多渠道相结合，确保完成县上下达给我校的招生目标任务。
四、资助政策。
1、国家政策资助。到南江县小河职业中学就读的三年全日制学生，享受免学费政策。所有学生前两年按政策享受国家中等职业教育助学金（每年1500元，合计3000元）。
2、学校爱心扶助。设立有”贫困生救助基金“、”优秀生奖金“、”特长生奖金“，开展有多品种勤工俭学项目。
3、学生创业实践自助。学校各专业建立了”学生创业实践体验基地“，学生可以去基地”学创结合“。
五、组织保证。
1、成立招生领导小组。
组长：李勇副组长：何斌杨志成张超卢明成。
成员：各处室负责人及各招生校点点长。
职责：1.科学策划、制定招生政策；切实落实招生保障；精心指导、调控招生运行；刚性执行考核奖罚。
2.贯彻执行学校招生政策，负责电视片、宣传册等宣传资料的前期制作和招生宣传、志愿填报、信息采核、办理录取、组织报名等具体工作的组织实施。
2、设立校招生办公室（设在招生就业处，简称”校招办“）。
主任：卢明成副主任：周来东胡绍荣。
成员：夏皓月彭宦谋岳兆明陈远国赵腊梅傅凯。
职责：全面、全程、具体负责招生运行过程的保障、协调、接待、服务和招生情况跟踪、统计、报告以及家长学生招生咨询报名等工作。
六、实施流程。
1、组织职教研究人员编写《国家示范校南江小河职业中学职业技术教育宣讲手册》，系统解读我校职业教育办学宗旨、培养目标、培养方式、专业设置、课程开发、技能实习实训与考证、就业创业、职教对口升学、中高职对接、继续教育、各级各类职业技术培训、国家有关法律法规、国际国内职业教育概况、我校职业教育发展辉煌历程、优秀职校毕业生展播等，作为校内师生和学校对外各种会议、培训、宣传资料使用。
2、在每年秋学期放假前，组织召开高中新生入学前招生工作总结会，把这个会开成各片区和送配学校的情况通报会、经验交流会、先进表彰会、问题剖析会、责任追究会、职教宣传任务布置会。各片区要认真研究布署如何利用我县外出务工人员春节返乡团聚的机会大力宣传国家发展职业技术教育的战略决策和法规文件，宣传职业教育事业所取得的巨大成就，宣传我县职业教育的快速发展，特别是宣传国示校小河职中办学取得的骄人成绩，让家长理解职业教育、认同职业教育、接受职业教育、宣传职业教育、坚信就近县域就有优质的职业技术教育、学生接受职业技术教育照样成才的理念。为了形成强有力的招生活力，提升公信力，学校务必抓好教育教学常规管理，严肃校风考纪，整顿教风学风，加强技能实训，让所有在校学生成为职业教育的自觉、免费、高效招生宣传者，从而提升学校社会口碑。
3、在每年春节期间，学校联系南江电视台，以南江教育频道为平台，全新采编录制反映南江教育，特别是国示校发展的专题片反复播报，构建强大的媒体宣传优势。
4、在每年3月份组建当年招生工作组织机构，任命各初中校点招生点长，向全校发布关于做好当年中职招生与送培工作的通知，提出具体目标任务、要求措施，同时签订招生与送培目标责任书。
5、在每年4月份，精心制作招生简章、录制招生专题片，完成各种招生宣传资料，组建精干的”校宣讲团“。各点长了解生源校毕业生信息，校招办汇总全县初中毕业生信息报告校招生领导小组以供决策参考依据。
6、在每年5月份，在教育局和县招办统一部署下，有序组织我校”宣讲团“深入各初中校点开展集中招生宣讲，播放专题片，同时发放、张贴招生简章等招生资料。充分利用全县体考和实验考试的契机以及广电媒体、互联网等形式展开强大的中职招生攻势。校招生工作组策划落实各校点的学生志愿填报工作，利用好学生填报志愿的时间，到各生源学校进进一步做好招生宣传，掌握生源学校学生信息，协助生源学校做好招生宣传工作和政策解释、咨询工作，与生源学校落实有效志愿填报。
7、在每年6月，中考成绩一出来，认真组织精干人员参加县教育局组织的各招生学校招生录取报名工作会，搞好录取工作，确定组织集中报名的时间及办法。利用电视台字幕广告、报纸等媒体进行招生系列宣传。精选各校点的报名人员，把报名与宣传的深入有机结合。
8、在每级新生开始报名至八月正式开学期间，校招办要做好校招生办公室人员培训工作，力求工作规范；同时组织专门的督察小组，各校点的工作进展，定期召开通报会，确保进度和效益。还要切实关注普高学校的录取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重视招生扫尾时段的工作，办理好招生补录及相关的录取手续。
职业学校管理活动方案篇十八
孙晓鹏、蒋少溪、张远龙、陈彦涛、蔡绍南、江文茂、刘汉强、周志敏、王涌刚。
一、加强宣传力度，增强责任意识。
1、各车间要在活动期间，利用班前会时间，组织学习抚矿集团卫生处下发的《防治高血压保护心脑肾》宣传手册，利用宣传板，宣传职业安全健康方面的小常识。
2、各车间要成立相应的职业安全健康领导小组，加强对职业危害防治工作的领导。
二、做好健康监护工作，提升员工健康水平。
坚持每年一次职业性健康体检，开展企业员工健康风险评估，合理制度健康促进措施，减少职业病及突发健康事件的发生。
1、3月份，安排每名员工进行一次健康体检，对特殊工种进行有针对性的职业病体检，建立健康登记卡。
2、在生产一线配置急救医药箱，内置救心丹、血压计、创可贴、医用纱布、消毒药水等。
3、员工食堂，在员工饮食上花心思，为员工提供营养保健食品，如：在副食方面经常搭配芹菜（降血压）、木耳（清肺）等，在主食方面搭配一些薏米、小米、黑米等杂粮。
三、加强个体防护用品管理工作，保障员工健康。
1、进一步建立健全个体防护用品采购、保管、发放、使用制度。建立个人劳保用品登记卡。
2、进一步完善特殊作业人员的防护用品的种类和质量，如：给接触高温、粉尘、有毒气、液体、化学药品等人员配发防静电服、阻燃服、耐酸碱服，防尘口罩、防毒口罩等；给冬季户外作业人员配发棉安全帽；有噪音的，配发耳塞等。
四、结合生产实际，有针对性的进行急救知识和简单的医疗知识培训。
通过培训不断提高员工职业安全健康的知识水平，提高自我保护意识，促使员工自觉遵守各类规章制度和操作规程，正确使用防护设备和个体防护用品，做到我要健康，我会健康。
总之，通过本次活动，使企业各级领导干部对员工安全健康工作的认识和工作责任，认识到职业病的“可防、可控、可避免”性，做好职业安全健康工作是构建绿色、富裕、和谐新热电的要求，也是促进企业持久健康发展的长久需要。
职业学校管理活动方案篇十九
为办好我区20xx年职业教育活动周，确保20xx年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施，特制订如下方案。
(一)时间：20xx年5月8日上午9：00—12：00。
(二)启动仪式地点：柳州国际会展中心。
(一)行政部门领导：自治区领导，教育厅领导，自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导，柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表：上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位：各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。
(四)学生、家长代表：初、高中和职业院校学生、家长代表。
(一)9:00—9:10领导致辞。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。
(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。
(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。
(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展，设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会，设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合，设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育，设置1个展位，主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章，每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”，主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”，主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”，主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放，5月8日结束。
(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合，前期预热和会期集中宣传相呼应，广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体，如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道，也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采，中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南，主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡，在活动现场入口设立观展签到处，参展和观展嘉宾在签到时，现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道，邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导，柳州市教育局牵头承办，相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源，柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案，落实现场启动仪式的各项具体工作，组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名，承办方遴选确定，也可由承办方根据布展需要，直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目，每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20xx年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20xx年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2)，发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展，5月6日下午xx时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展，展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的，以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的'，在申请展位时须备注说明，由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式：
职业学校管理活动方案篇二十
20xx年12月31日下午。
xx、xx。
3号教学楼。
1楼：音体美和各校区。
2楼：一至四年级。
3楼：五六年级(顺序由西往东)。
xx教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动。
xx小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖。
一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
职业学校管理活动方案篇二十一
为办好我区20××年职业教育活动周，确保20××年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施，特制订如下方案。
(一)时间：20××年5月8日上午9：00—12：00。
(二)启动仪式地点：柳州国际会展中心。
(一)行政部门领导：自治区领导，教育厅领导，自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导，柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表：上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位：各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。
(四)学生、家长代表：初、高中和职业院校学生、家长代表。
(一)9:00—9:10领导致辞。
(二)9:10—9:20宣布广西20××年职业教育活动周活动启动，各类媒体同步启动宣传报道。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。
(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。
(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。
(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展，设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会，设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合，设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育，设置1个展位，主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章，每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”，主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”，主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”，主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的'技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放，5月8日结束。
(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合，前期预热和会期集中宣传相呼应，广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体，如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道，也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采，中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南，主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡，在活动现场入口设立观展签到处，参展和观展嘉宾在签到时，现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道，邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导，柳州市教育局牵头承办，相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源，柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案，落实现场启动仪式的各项具体工作，组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名，承办方遴选确定，也可由承办方根据布展需要，直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目，每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20××年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20××年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2)，发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展，5月6日下午××时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展，展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的，以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的，在申请展位时须备注说明，由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式：
