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2024年写我的小发现四年级范文(汇总20篇)
  • 时间:2024-01-14 14:54:20
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2024年写我的小发现四年级范文(汇总20篇)

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2024年写我的小发现四年级范文(汇总20篇)
    小编:GZ才子

随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。如何写一篇较为完美的总结需要注意条理清晰、言简意赅,突出重点。接下来是一些总结的范例,希望能够对您的写作有所帮助。

写我的小发现四年级篇一

春天在哪里?春天在哪里?俗话说的好:一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧!今天,我走出家门,要出去寻找美丽的春天。

春姑娘来了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇气往上钻,小草想:到了上面多好啊!就可以看见太阳公公和树婆婆了!春姑娘也在给小草加油,小草终于上来了。

你看,春姑娘把小草涂上了绿色,真像大地妈妈的.眉毛呀!你看!小花姑娘也来了,小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了,所以,就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧!迎春花姐姐摇着细细的腰肢,多漂亮呀!春天像一个巨大的花园。

春天来到了!小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了,用大大的嗓门‘‘呱呱’’地叫着。小鸭子在河里快乐的游着,不时地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的声音,多像一曲美妙的音乐呀!小朋友也脱下厚厚的棉衣,换上了春装,走向田野。放风筝、玩耍,田野里尽是他们的欢声笑语。

啊!我发现春天了!春天像一个巨大的宝库,藏着许许多多的宝贝,等着我们去发现去探索。

写我的小发现四年级篇二

我跑去问妈妈,可妈妈说:“你为什么不去自己观察呢?”于是,我把这盆植物搬下来,仔细观察。

这盆植物的叶子是圆的,像硬币,“它到底叫什么名字?”“对了!我应该上网查呀!”我打开电脑,把植物的特性输进百度。哈,原来它叫金钱草。我还惊奇的发现,金钱草和其他植物生长的环境不同,别的植物大多在土里生长,但,金钱草却在水里生长。

在我的精心照顾下,金钱草更加茂盛,叶子有深绿的,嫩绿的,甚至还有一些白色的小骨朵儿。金钱草向人们索要的极少,只需要水和阳光,但它向人们奉献的却极多,它可以用来清热解毒,毒蛇咬伤,跌打损伤……我喜欢金钱草,喜欢它那高尚的品质。

另外,我还发现,金钱草可以死而复生!有一次,我回姥姥家一个星期,忘了临走前多给它浇点水,何况,我还把它放在外面,这几天都非常热,金钱草整天被暴晒,不知怎么样了,它会不会……我回来时,果然,金钱草的叶子无力的垂着,许多叶子枯黄了!我把它的黄叶子摘掉,给它浇了许多水,希望奇迹发生。一个星期后,它竟奇迹般活过来了!白色的小骨朵儿可爱极了。早晨的时候,我来看金钱草,上面一颗颗露珠滚动着,晶莹剔透,就像宝石一样,好看极了!

小小的发现给力我很大的启发:只要你善于思考,勤于动脑,多多观察,就能有意想不到的收获。

写我的小发现四年级篇三

今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

写我的小发现四年级篇四

这个学期,我们班来了一位新的老师,她长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,她就是我们的数学老师——曾老师。

曾老师特别和蔼可亲。有一次曾老师上完课,说今天回家要预习新课,我牢记在心,可是一回家就忘了。第二天老师抽查我们昨天复习得怎么样,我在心里暗暗祈祷:千万别叫我,千万别叫我。可是老师偏偏叫了我。我忐忑不安地站起来,结结巴巴地说:“我……昨晚……没预……预习。”老师说:“没关系,下次预习就好了。”我心里的那块石头这才落了下来。

你们知道为什么我们叫曾老师做“语数老师”吗?因为她上数学课时,经常会用上些成语或歇后语。

有一次,我们班的学霸向曾老师发起一个挑战。学霸问老师:“老师,您知道中国的土地是多少平方千米吗?估计您不知道吧。”“你不要门缝里看人——把人看扁了,”老师回答道,“答案是960万平方千米。”我们都为曾老师鼓掌。

这就是我们的语数老师,如果语文老师请假了,她还能顶上去呢!

写我的小发现四年级篇五

作文。

现在,城里的狗越来越多,我发现了狗的一个奇怪现象......

那天我上街玩耍,在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆,它时而就在那里撒尿,时而就赶忙走开.过了一会儿,一条比它大的狗走过来,在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿.这种现象令我迷惑不解:第一只狗为什么在那里撒尿,第二只狗为什么又在那里撒尿?回到家里后,我赶忙去问妈妈,妈妈说:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查资料吧."我从《十万个为什么》中找到了答案。原来,狗有占地盘的习惯,它在一个地方撒泡尿,这块地盘已经被它占领了,其它的狗不许呆在这里;如果这块地盘还没有被占领,它会撒尿把地盘占领;如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱,它也会撒尿在同样的地盘,把这块地盘抢过来。

从这个发现中我明白了生活中处处有学问,只要你留心观察,知识就在你的身边。

春天,我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着,盼望着它们快快生根发芽,开出美丽的向日葵,还能结出饱满的葵花籽儿。

终于有一天,我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊,向日葵总算发芽了!开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶到了泥土之外,好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说,它叫子叶。虽说它是叶子,但它更像是两片豆瓣,下面连着一根细细的茎,整个小苗就像一根绿豆芽,我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子,我问妈妈:“是不是该给小苗浇肥了?让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手,说:“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶?”我一脸疑惑。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。”

果然,过了两三天,在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的绒毛,不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子,所以它叫真叶。

那天放学一回到家,我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔,真叶依然碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献哩!

大家应该都听说过蚂蚁搬家吧,人们都说蚂蚁是气象预报员。蚂蚁搬家,人们往往认为快要下雨了,可事实并非如此。

星期天,我在院子里玩,院子的小花园长满了各色各样的花草树木,我随意地拨弄小草,惊喜地发现一群蚂蚁正在往院子北边较低的地方搬家。这时,我想起了蚂蚁搬家要下雨的说法,就急忙奔回家,对妈妈大叫道:“妈妈,快要下雨了,赶紧收衣服呀!”妈妈不慌不忙地说:“你怎么知道要下雨了?昨天气象预报说这几天都没有雨。”“可是,我看见蚂蚁搬家了,你不信,就算了。”我不服气地说。过了几天,真的一直没有下雨,反而觉的天气更热了。这下,我觉的奇怪了,但是也知道了蚂蚁搬家不一定会下雨。

过了十几天,我再一次看到蚂蚁搬家,这一次是向院子南边较高的地方。我想,反正不一定下雨,就多玩一会儿吧。可是结果恰恰相反,我正玩得兴起时,陡然下起了倾盆大雨,我被淋成了“落汤鸡”,还因此感冒了几天。

我百思不得其解,为什么蚂蚁搬家有时会下雨,有时却是大晴天呢?我带着疑问和爸爸一块上网查了资料,这才恍然大悟。原来蚂蚁的感观能力比人强,空气中温度的高低,蚂蚁能感觉到。由于空气过湿,蚂蚁知道要下雨了,所以搬到高处居住,而往低处搬家,是由于气温过高,蚂蚁知道要干旱了,就提前搬到低处,这样不会感到太热。

大自然真奇妙啊!今后我要细心观察。

暑假的一天,我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。

妈妈临上班前对我说,“儿子,等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。”好的,我自信地说。我爸爸出差刚回来,凌晨一点才到家,这会儿还在房间里睡觉呢!

我跑到厨房煮了两个鸡蛋,刚剥皮…“哎哟哟!烫起了一个水泡!!”我想起妈妈以前跟我说过,被热的东西烫后要赶紧用凉水冲,我急忙打开水龙头冲了起来,碰巧鸡蛋滚到水源下.我冲完了,再剥鸡蛋皮,"咦?怎么一下就剥开了?"我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过,这是怎么回事?我叫到,爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!?"嘿!小东西,自己去查吧!"爸爸说完后,就去刷牙了.

我很快找到《十万个为什么》,原来鸡蛋煮好以后,如果放着让它自己冷却,里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起,而鸡蛋刚煮好时,薄皮因为很干燥,也一样会和蛋白粘在一起,所以要想使鸡蛋好剥皮,只要把薄皮用冷水浸润就行了.刚刚煮好的鸡蛋,放在冷水里冷却,水就会透过蛋壳,使薄皮湿润,这样一来,蛋壳就容易被剥下来了.

不过,听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养,大家就等着我发现更好的剥皮方法吧!

在我们的日常生活中,有许多让我们意想不到的事情,要我们去一点一点地探索,一点一点地发现。

那天,我在家里画画,我一打开电视,正在演一部特别精彩的战斗片,我聚精会神的用两个眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音,我回头一看,原来是我家的小猫咪咪在撕我的图画本,我一开始没有一在意,可后来一想:“咪咪为什么没有一点声音呢?难道它会飞吗?不可能的,我一定要查个清楚。”我又回过头去,把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍,没有发现任何可疑的地方,“难道秘密在它的脚上?”我站了起来,找来了两根绳子,我用绳子挷住了爪子,我发现它的脚下有一块肉没有毛,我用手摸了摸那块没有毛的肉,发现它特别软,我心里想:“这是什么东西?这是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一个特别大的问号,犹如精迷底被浓雾遮住了一般,让人无法明白。

我又去问妈妈,妈妈说:“那块没有毛的肉叫做肉垫,它和猫的胡须,眼睛,爪子一样,是捉老鼠的道具之一,它可以让猫走路不发出一点声音,给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了妈妈的话,我心底的好奇心才慢慢消失了。

生活中有许许多多的奇妙的事情,需要我们去探索、发现,找出答案。

写我的小发现四年级篇六

今天,我有个特大的发现。

我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!

于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”

风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。

写我的小发现四年级篇七

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,把你发现的描写下来吧,下面是小编为大家整理的我的发现四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们家有一只马犬,名字叫做“马杰”。

一说到马杰,我的话就滔滔不绝了,它可是一只来自比利时的“绅士”哦!它有一双直而坚立的长耳朵,身子和脚都是黑色的,只有腹部是黄色的。一双充满煞气的眼睛,更让它变的威风凛凛。

马杰可是我的“好玩伴”,每一次回到爷爷家,我就会带着它出去玩,玩累了才回家休息,等吃过晚饭后,我又会带它去散步,顺便对它进行训练,你可别小看它,它会握手、跳马、站立、打滚等等。

最近我发现了些它与其它犬类不同的地方:有一次,我去叔叔家玩,马杰一看是一个陌生的地方,就不肯进去,一直在门口等我,我无可奈何只好带它回家。还有一次,我把一块肉喂给它吃,可它好像没看见一样,去吃一旁的狗粮。我很好奇便去问爸爸,爸爸告诉我,这种种类的训练犬只吃狗粮不能吃肉,不然会生病,我听了后恍然大悟,怪不得带它出去,它从来不会乱吃东西。

马杰不仅是我的好朋友也是我们家的一员,我们彼此有着一份深厚的友谊,我发现它除了那一身本领外,它的可爱、聪明伶俐、忠诚,还有对动作指令的服从,让我更加坚信它是一只与众不同的'好狗,正因为它的很多优点,让我觉得我已经离不开它了。

第一天,我把豆子种进盆子里面,盆子上再拿泥土掩盖上,最后再浇上饮用水。

第二天,我的全部绿豆已经“沉睡”了整整一天了,一颗颗豆子像一只只进入美梦的小猪,可爱极了。

第三天,我的一个绿豆终于已经发了芽。芽小小的,只有一个毫米长,像一个十分小的竹笋,我心想:“太好了!太好了!豆子终于从睡梦中醒过来。”那个芽似乎是它伸的一个小懒腰,它好像在说:“睡得真舒服啊!”

第四天,我的豆芽已经比豆子大了,芽已经有一厘米长了。我用螺丝刀往土里挖了一个洞,把豆子放了进去,豆子好像在说:“主人,谢了。”

第五天,我的豆芽长得更大了,我还发现:绿豆两天就能发芽,黄豆却一直不发芽,这是为什么呢?我想:有可能是因为黄豆比绿豆硬,不容易发出芽吧。

第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一层浅浅的雾,不过,豆子死了。

我又拿了一些豆子,放进盘子里,洒上水。

第七天,我的豆子发芽了,他们大小不同,姿态千奇百怪,有的被芽钻成了两瓣,有的长出很小的豆芽,还有的豆子的豆芽已经比豆子本身都大了几个毫米了。

这次,我一定要让我的所有绿豆,黄豆健健康康的。

妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。

但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。

我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。

这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。

写我的小发现四年级篇八

于是,我兴奋地跑回家上网查询,查了个水落石出。原来,蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的东西举起。此时,我心里又想:蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物,真是太不可思议了。

今天这个有趣的实验,让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现,才能好好地解开你想要的答案。

写我的小发现四年级篇九

生活中处处都有美,它们就在生活中的一个个瞬间,我们只是缺少一双发现美的眼睛。

那是一个深秋的傍晚,夕阳西下,渐凉的秋风催赶着天上的行云。我走在回家的路上,饥肠辘辘,决定先买一个煎饼充饥。

和我有一样想法的人很多,这不,排除买饼的人都排成了长队。摊主是个亲切的大妈,只见她一个接一个地做着,忙得不可开交。哇,终于到我了。我一阵开心。大妈笑盈盈地把饼递给我:“孩子,快趁热吃吧”“谢谢大妈!”我接过饼一溜烟地走了,到了家,才发现,手里还攥着一张5元钱,“咦,奇怪,这钱不是给大妈了吗?怎么还在我手里?”我这才想起买饼时的匆忙。“这下可好了,我早就想买一本漫画小说了,正愁没钱呢。”我暗自庆幸着。可我脑海里却不时地浮现出大妈那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,这钱我必须还给大妈!”想到这,我扭头就往楼下跑去。

秋风中,远远地就看到大妈忙碌的身影。买饼的人依然很多。我跑上前去,向大妈说清了情况后,就把钱还给她。在大家赞许的目光中。我羞着脸又是一溜烟地跑掉了。

回家的路上,太阳早已落下,夜幕已经铺开。路旁高高的梧桐树在路灯的照射下显得分外挺拔。风吹过树叶,发出哗啦啦的响声,就像一首永远也演奏不完的钢琴曲。生活原来是这么美!

写我的小发现四年级篇十

妹妹是个善良的好女孩,她的一个秘密就可以证明。

过年了,我和妹妹来到外祖父家。一路上,我们有说有笑,话题不离你的妈妈给你准备什麽新衣服,你收到了什麽新年礼物,你从爷爷家里得到了多少压岁钱。妹妹告诉我,她从爷爷家里得到了300元的压岁钱,希望在外祖父家里能多拿一点。这一点也不像妹妹,妹妹从不贪图钱财,我在心里默默地想着。

刚进外祖父家的门,妹妹就扑到外祖母的怀抱里,外祖母二话不说,伸手就掏出200元,100元给妹妹,另外100元给我。外祖父也十分慷慨,其它人也不吝啬。我全部上缴给妈妈,妹妹自己留着。

早上,我看见妹妹打开抽屉拿出一些钱后就急忙出去了。我打开那个抽屉,发现妹妹700元压岁钱少了一半。我想:妹妹拿这麽多钱干什麽?买她喜欢的芭比娃娃?买她喜欢的玩具熊?买她喜欢吃的零食?……我想了几十个答案,都不符合逻辑,我决定查一查。

晚上,我仔细观察妹妹的一举一动,认真寻找妹妹买了的东西藏在哪。最终,无一收获。

第二天,妹妹又匆匆地出去了。我又打开抽屉,发现剩下的钱也“不翼而飞”了,却多出一张汇款单,收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹为什麽要这麽多钱,为什麽钱又会“不翼而飞”了。

妹妹回来了,看见我拿着汇款单,笑笑说:“这是我捐给希望工程的,还有一半是捐给一个和我一样大却上不起学的孩子的。”

我打心眼里佩服妹妹,也发现了,善良才是真正的美。

文档为doc格式。

写我的小发现四年级篇十一

啊!我发现了以前从不下橱的爸爸今天会做饭给我们吃了。

以前,爸爸都是吃着妈妈奶奶煮的饭菜长大的,从来没有下橱,今天下午爸爸竟然会买菜做饭。

今天下午,爸爸去市场买来了猪肉,白菜,红萝卜,排骨,牛肉丸,鱼和鸡翅。就回到家里,大显身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍,然后烧火,放锅。然后把满满一碗花生油放下锅。在把刚才洗过的鸡翅一个个都抹上一层炸鸡料,盖上锅盖。就对我说,今天是妈妈的生日,我又在饭店里学了两三招,现在让你们尝尝我的手艺。然后他把锅盖打开,他看到了两个炸焦的鸡翅和一写金黄色的鸡翅,爸爸急忙用勺子把鸡翅捞起来把油倒入小碗里,又用勺子打起一点花生油放入锅里。把洗好的白菜放进锅里。

用铁铲把白菜翻过来又翻过去,他放了一些调味料,有翻了几下,就把白菜餐起来放到盘子里,把锅拿开,换上一个瓷锅,放了半锅水。等一会儿,水煮沸了,爸爸手忙脚乱地把排骨和红萝卜放进瓷锅。我就在那里看,想跟爸爸学几招,不过一会儿,爸爸就把火关掉,拿来两条小毛巾抓住瓷锅的两个‘耳朵’,拿到餐桌,又把剩下的几道菜也拿到餐桌上。爸爸看来看去,觉得好像还差一道菜,又走进厨房,过了一会儿,我看到爸爸手上又拿着一道菜。爸爸还笑着对我们说,快尝尝我的手艺啊!但也有点可惜,那就是炸焦了两个鸡翅,我笑着对爸爸说,老爸是新手上门,刚开始练习就做的那么好吃的菜,浪费两个鸡翅又如何。当天晚上的饭菜被我们吃的一干二净了。

我爸爸真是真人不露面啊!

写我的小发现四年级篇十二

狗,想必大家都见过吧!要知道,狗在人们的生活中用处可大了!它能帮盲人指路,能看家,有的公安局还训练了警犬呢!

这天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正来回奔跑,没有喘气,看来它很高兴。我正追赶着它,它跑了很长时间,看来背上应该湿漉漉的。不一会儿,它停了下来,伸出舌头喘着粗气。

我趁机摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么没出汗?难道狗没有汗腺?如果没有,那狗又是怎样排汗?一个个问号在我脑海浮现。

我家里有一个放大镜。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔没有其他可能是汗腺的东西。我的出结论:狗没有汗腺。

不久,我又打消了这个结论。为什么呢?因为嘟嘟剧烈奔跑后,使劲用舌头舔我。我仔细观察它的舌头,发现上面有比芝麻还小的孔。我猜,这也许就是它喝水的'进水孔吧,要不然嘟嘟喝水时怎么舔着喝呢?我问妈妈,谁知妈妈却说:“呀,这可不是进水孔,这就是汗腺。

后来,我查了有关资料,上面也有合理的解释。原来,狗是出汗的,它的汗腺长在舌头上。排汗时,他就张开嘴巴,伸出舌头。让自己的提问降到正常温度。

真高兴,我发现了狗的秘密。

写我的小发现四年级篇十三

“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”。

——罗曼·罗兰。

在一个非常炎热的夏天,我坐在一辆特别拥挤的公交车上,我看到了:一位年近古稀的,白发苍苍的老奶奶,她一手扶着椅子,一手拿着沉甸甸的包裹,令我惊讶的是:没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候,一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座,还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人,就是这个花甲之年的叔叔啦。

当你在大街上走,看到捐款人士助贫困山区的孩子是,你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心,同时,我发现了身边的没无处不在。

这件事让我明白了每一个人都拥有美,把妹带给身边的每一个人,是最好的。

写我的小发现四年级篇十四

今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。

这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘。

于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。

知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。

写我的小发现四年级篇十五

上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。

下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:

1、准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

2、再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。

我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。

首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

写我的小发现四年级篇十六

每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。

一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,最后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。

看来,经过亲身实验得来的答案是最准确的。

写我的小发现四年级篇十七

那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。

我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。

我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。

有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!

我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。

写我的小发现四年级篇十八

有的人发现蚂蚁不会迷路,有的人发现乡间公路上装上了路灯,有的人发现小区里的私家车越来越多……而我却发现老爸做的菜越来越好吃了!

我的老爸做菜可有一绝——能把菜做出你意想不到的味来。不信?那就听我道来。有一次,妈妈不在家,由老爸做饭。开饭时,我尝了一口他炖的骨头汤,“哇!太难喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地说:“怎么可能,难道我连糖和盐都分不清吗?”说完自己尝了一口,“嘿!意外、意外……”他讪讪的笑着。妈妈回来后,我们“严肃”地批评了爸爸,决定由妈妈来“监督”爸爸做饭。果然很有进步,不会再错放作料,只是火候掌握的还不够,偶尔会烧焦。

今天放学回家,一进门就闻到一股诱人的香味,心想:“妈妈又在给我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都没穿就跑去厨房,不看不知道,一看吓一跳——大厨是爸爸。看着我怀疑的眼神,爸爸递给我一双筷子,我半信半疑地尝了一口,嗯!实在太美味了!不仅味道鲜美,而且卖相也不错哦,真是色香味俱全呀!

我问爸爸怎样才能进步这么快?他说:“我认真听取了你们的意见,没事时就多看有关烹饪的书籍和电视节目,跟有经验的人请教,然后自己多练习。”

是呀,只要付出汗水就会取得进步,最终尝到成功的喜悦。就像爱因斯坦的第三个板凳,虽然它还是有一些丑陋,但比起第一、二只却要完美的多。做任何事情时,我们不用担心自己做不到,只要不断努力,就一定会成功。

写我的小发现四年级篇十九

我发现我的表弟——吴浩然不但破坏力超强,而且很贪吃。

有一次,我在桌子前玩“魔域2、0”游戏,五岁的表弟跑过来说:“哥哥,我想玩你的玩具。”“好吧!”我毫不犹豫地答应了。他立马跑到我的玩具箱前玩了起来。

一会儿,我玩累了就躺在沙发上休息时,看见他在使劲折断一架小飞机的翅膀,我立刻跳起来走过去,但还是迟了一步,就在我抓到飞机的瞬间,翅膀已断了。可表弟却手舞足蹈地说:“我成功了!哥哥,你看我会拆了。”我强压着心中那一座即将喷发的火山,心平气和地对他说:“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破坏啊!什么玩具到你手中,它就生命垂危了。你真是个‘报破师’!”(“报”指报废,“破”指破坏)。

之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去厕所的那会儿,表弟又弄坏了我心爱的手*。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬间喷发出来,我对他怒吼道:“吴浩然!你立即放下所有的玩具,不放再玩了!去看电视!”

还有一次,弟弟到我家来玩,正巧我在吃巧克力,就分给他一块。他剥掉糖纸,扔进嘴里,嘴动了两下后,又将肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥,我吃完了,还要吃。”天哪!简直是吞食,我只好再给一块,并说:“你这个小馋猫,巧克力不能多吃,这块吃完了,可不能再吃了。我去拿饮料给你喝。”当我拿饮料回来时,真是大开眼界:只见他的嘴鼓鼓的,嘴角还在往外流巧克力汁,像长了个“八”字胡须,手还在剥巧克力。我数了一下,共有8张糖纸,真是神速!

怎么样?你看了以后肯定会说我的发现一点也不为过。我的表弟是个名副其实的破坏家和贪吃鬼吧。

写我的小发现四年级篇二十

人要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

周末,老师让我们观察绿豆芽的生长过程。我回到家挑了一大把绿豆,放到一个装满水的盆子里,就这样我开始观察绿豆了。

第一天中午,绿豆像一个个绿色的宝石。上面还有小白点儿,就像绿豆的小眼睛。

晚上,绿豆的豆壳儿裂开了。就像吃了增胖剂一样,摸上去软绵绵的。

第二天中午,绿豆的体积比原来的大了两倍多,紧裹着被撑破了的衣服。两片豆瓣间还微微地翘起了小尾巴,就像小蝌蚪,还像英文字母”q“!

晚上,绿豆迫不及待地脱下了绿色的外套,换上了雪白的衣裳。小尾巴也长的更长了。

第三天中午,绿豆们的芽有两厘米左右了,有的却只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。我把盆子摇了一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄的,豆壳挂在芽瓣上,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。

第五天中午,豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在说:”你们可以吃我了。“。

多么娇嫩的身体;多么顽强的生命力。逆境出人才,这不正是我们要学习的精神吗?

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报告应该具备逻辑性和条理性,以确保信息的传达清晰和容易理解。注意使用标准的学术写作风格和引用规范,避免抄袭和错误引用。范文中的报告语言准确严谨,逻辑清晰,值得我
通过写下心得体会,我们可以更好地反思自己在学习、工作和生活中的经历和成长。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。以下是小编为大家收集的心得体会
坚持原则和价值观是做人的准则。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。精神病申请书精神
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。以下是一些总结范文的汇编,其中包含着丰富的写作思路和技巧,供您参考。春
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。那么我们该如何写一份有深度、有内涵的读后感呢?首先,读完书后可以先对书中的主题和内容进行概括,简要介绍书
总结是一种反思和思考的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己的长处和不足。总结应该简明扼要地概括过去一段时间内的工作、学习等方面的成就和收获。以下是一些总结的例
总结不仅是个人成长的必要手段,也是团队合作和项目管理的重要环节。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。在这些总结范文中,我们可以看
教案可以帮助教师评估和反思教学效果和质量。教案应该合理设置教学目标,明确学生的学习要求和能力提升目标。教案虽然只是一种教学工具,但是在教学中起着重要的指导作用。
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。要注重自我评价和对未来的展望;2、别人的总结可以给我们提供一些建议和启示。财务管理的实验心得篇一随着国际化的快
通过总结,我们可以将经验和教训变成宝贵的财富。写总结时,我们可以借助一些工具和方法,如思维导图、SWOT分析等,帮助我们更好地整理和梳理思路。在阅读这些总结范文
制定方案可以帮助我们预测和应对可能出现的问题和挑战。方案的设计应该符合实际情况和资源的实际情况。经过一段时间的实施,我们已经取得了显著的成果。幼儿园迎接元旦活动
在日常工作和学习中,一个良好的计划可以帮助我们提高效率和质量。制定计划时要考虑到长期和短期的目标,确保计划的连贯性和持续性。请大家注意,以下范文仅供参考,具体的
教案的编写要注意语言简洁明了,有利于教学过程的顺利展开。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况选择适合的教学方法和手段。在以下范文中,可以找到各种教学领域和教
演讲稿是在特定场合、特定目的下准备的文字材料。演讲稿的结尾部分应该给听众留下深刻的印象,激发他们的思考和行动。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家可
有一个合理的计划可以减少工作中的压力和混乱,使我们更加有序地进行工作。制定计划时要充分考虑现实情况和可行性。计划制定的关键是合理安排时间和优化资源利用,下面是一
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
读后感能够帮助我们建立自己的思考框架,提升思维的敏锐度和逻辑推理能力。写读后感时可以适当结合自己的实际经历和观点,提升文章的个人特色和参与感。以下是小编为大家整
合同的修订和解除需要双方充分协商和达成一致,确保合同的变更符合法律规定和双方的意愿。合同中可以规定违约时的补偿责任和解决争议的方式。以下是一些具体行业领域常用的
读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。读后感需要结合自己的感受和思考,注重个人观点和情感体验的表达。在这里,小编为大家整理了一些经典的读后感范文,希
总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。在总结中要注意突出重点,给读者以启发和思考。通过阅读他人的总结范文,我们可以开拓思路,丰富自己的表达方式和用
总结可以让我们更加深入地思考和理解自己在某个领域中所面临的挑战和困难。在总结中体现出改进和成长的意愿,展示自我反思能力。想了解如何写一篇优秀的总结?下面是小编为
每一个阶段的学习和工作都应该有一份总结以便更好地提高。在写总结时,可以结合自己的感受和经验,展现个人的思考和成长。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到同类型总结
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。在总结过程中,我们要注意总结的层次和逻辑,避免浮夸和过于主观。阅读总结范文可以让我们从不同的角度来思
方案的执行需要全体成员的合作和共同努力,才能取得最终成功。方案的制定过程中,我们还需要考虑可能的风险和应对措施。鼓励团队成员提出自己的方案和意见,形成共识和共同
方案的优化可以通过持续学习和反馈来不断改进和完善。在制定方案之前,可以借鉴一些经典的解决方案和成功案例。下面是一些关于方案制定和实施的经典书籍和资料,值得一读。
心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和反思,它可以使我们更加深入了解自己,提高自身素养。写心得体会可以帮助我们总结经验,提取问题,进一步改进自己的工作和生活
总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。以下是小编整理的一些优秀总结范文
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。在撰写总结时,我们需要全面回顾所涉及的方方面面,不可偏颇。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你有所帮助。安全
阅读后的感悟可以通过写读后感的方式传达给他人,启发他人对作品的思考和理解。7.在写读后感时,可以对书中的人物形象、情节发展、语言表达等方面进行分析和评价。以下是
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。了解受众需求,针对性进行总结。大家可以参考下面的总结范文,了解一下如何写好一篇总结。小学数学二年级统计说课稿篇一1、本册
通过编写教案,教师能够更好地组织教学过程,提高学生学习效果。教案编写时应该注重教学内容的合理分配,以便提高学习效率。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大
报告是一种用于向他人传达信息、解释问题或提出建议的书面或口头表述形式。报告的结论应简洁明了地总结主要发现和建议,为读者提供决策依据。以下是小编为大家收集的报告范
总结不仅仅是整理经验和感悟的一种方式,更是一种思考和反思的过程。写完总结后,也可以向他人请教,听取他们的意见和建议,进一步提升自己的总结能力。总结是梳理思路、总
总结能够帮助我们更好地认识自己,提高自我反思的能力。总结的语言要规范、得体,避免使用太过口语化的词汇和表达方式。下面是一些值得借鉴的总结范文,可以帮助我们提高写
制定方案是为了解决问题或实现目标而提出的详细计划和安排。制定和执行方案需要有明确的计划和时间表,以提高工作的效率和减少出错的可能性。方案制定的过程应该是透明和参
报告可以用于学术研究、企业管理、政策制定等各个领域。编辑和校对是写报告过程中不可或缺的环节,以确保内容的准确和流畅度。希望这些报告范文可以帮助大家更好地理解和掌
好的方案应该具备可持续性,能够适应环境变化和未来的需求。制定方案时,我们需要充分调研和了解相关情况,以便将所有因素纳入考虑。方案的制定是一个复杂而又关键的过程,
在备课过程中,编写教案是提高教学质量的一项重要工作。在编写教案时,要考虑学生的学习兴趣和学习能力。通过分析这份教案,我们可以更好地理解教学的目标和要求。小班游戏
教案是教学管理的工具,能够确保教学计划的实施。那么,怎样编写一份优秀的教案呢?首先,教案应该明确教学目标,根据学生的实际情况和需要,设置合适的目标,使学生能够真
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。总结范文是学习和交流的
音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大家分享
通过学习天文学知识,我们可以更好地了解天体运行规律,预测天象变化,对我们的日常生活有一定的参考价值。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。总结
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