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在书香中快乐成长国旗下讲话稿(精选15篇)
  • 时间:2023-12-02 03:54:11
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在书香中快乐成长国旗下讲话稿(精选15篇)

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在书香中快乐成长国旗下讲话稿(精选15篇)
    小编:飞雪

词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

刘向此曾说过:“书犹药也,善读可以医愚。”在小学是,曾经有一本书陪伴了我四年,让我受益匪浅,但那时它也让我感受喜怒哀乐的百般滋味。

记得那时,是小学二年级时,我曾因为没有去辅导班而成绩受到了“重创”,在我情绪跌落低谷是,是那本书给了我自信,在那本书动力下,我才渐渐找回了我自己。他就是——“奥数”,奥林匹克的奥赛考题。

“气死我了,不做了!”刚开始做题,奥数让我苦恼不已。面对那时的奥数,那时的水平,可谓实力悬殊太大。我怀着对未来美好的憧憬,翻开了奥数。我不禁大吃一惊,那么难的题目和空白的答案,我认真地思索着,可是我无论如何思考,也打不开题目上密码般的锁。我气得只能一头蒙进被子里,再也不去理会那百般缠人的奥数题目,让人有点心灰丧气。

真是“功夫不负有心人。”在我一次次鼓起勇气的磨炼后,我终于感到了收获般的快乐喜悦,为了检查我奥数的学习情况,我去参加了一个奥数寒假考试,没想到在别人认定我只能考四十分的水平时,我尽然考出了七十二分的好成绩,而在学校里100分已常常光临我的试卷了,奥数似乎让我学会了学习的轨迹。《论语》让我明确了人生的目标,《史记》让我感到了历史的魅力,《读者》让我明白了人间的新事。

此刻我耳边不禁回荡着一句陈寿的话:“一日无书,百日荒芜。”许许多多的书让我成长,书香伴我成长。

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到网上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇三

亲爱的听众:

我阅读,我快乐。学习伴我进步,书香伴我成长。“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基对我们读书的真实写照。

在我牙牙学语时,我就喜欢那一张张彩色的识字卡片,一本本可爱的绘本。每当我看到爸爸妈妈带回了那一本本书时,我都会很一蹦三尺高。因为我爱读书,图书馆便成为了我的第二个教室,书成了我的第二个老师,每逢周末,我便会去图书馆里借阅书刊来看,不仅丰富了我汉字宝库里的容量,也为我以后的学习奠定了很大的基础。

我认为读一本书,可以增加我们的知识;读一本好书,可以开阔我们的视野;读许多书,可能改变我们的命运。假如你读了一本课外地理书,那地理考试的.时候你便多考几分的概率就变大了。就拿我抽测考试来说,有一道题稍微带点地理常识,只因为我看过中国地图,我便在考试中多拿了两分。“看书+复习+努力=考试高分”这个公式,这就是我多年读书的结论结晶。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读好书是一种对心灵的放松,多读书可以增加我们的阅读量。我的读书习惯是:拿到一本书,先初读一遍,了解一下大概的内容;等过了一段时间,在细细研读整本书的全部内容,这时我会有更多不一样的感受,我会在某处好或不好的地方写上批注,再做一些笔记;再过一段时间再去重读一遍甚至几遍这本书,我就会得到更多其他不同的见解。读书时遇到的好词、好句、好段,我会摘抄下来,以后这对我写作文有很大的帮助和提高。

每个人的读书方法和习惯都不一样,不能说我的方法就是最好的。但我有一个很独特的读书方法,就是一本书看完了之后没有书看,就会把以前看过的书翻出来再看几遍,往往我书柜上的一本书都看了几遍甚至十几遍,书上的内容都可以大致地背下来了。但学无止境,我有时翻出高年级的主课书来看看,预先了解我以后会学什么课文。我正因为如此爱读书,才像今天一样拥有了智慧的大脑、敏捷的思维和超强的记忆,其他人斟酌理解十几遍的题目,我细看一遍就可以明白它要表达的意思了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我读书,我快乐,学习伴我进步,书香伴我成长。希望大家记住“读一本好书,就是在与许多高尚的人谈话。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇四

你如果问我最喜欢干什么事?我一定会回答:“我最喜欢看书。”

就拿我看的《假如给我三天光明》这本书来说吧!看了这本书,我不仅深深的同情海伦·凯勒的不幸遭遇,更明白了一个人不管怎么样都要坚强,坚强地同命运抗争,改写自己,否则就会一事无成。海伦·凯勒——又盲又聋又哑,她用自己不屈服的精神改写了自己的命运,也给了后人深深的思考和启迪!

让我印象很深刻的书籍还有:《夏洛的网》,我被夏洛和威尔伯真诚的友谊所感动。真正的有意是患难之中的帮助,是人与人之间的“雪中送炭”,而不是“锦上添花”。

《你是我的宝贝》这本书中,贝贝是个智障儿,爸爸妈妈都不要他了,只有奶奶要他,最后奶奶也死了。在大家的帮助下,贝贝才能像正常人一样读书,快乐的生活。他是我们大家的“宝贝”。

阅读很多的课外书籍,对我写作水平的提高也很有帮助。二、三年级时,我写的作文在“语文报杯”小学生作文大赛中获得了不错的成绩,我多次参加学校的阅读考级,还获得过校“书香儿童”的称号。学校发给我很多起航卡,我太开心了,读书真好!

通过读书,让我学到了很多知识,也明白了很多做人的道理。是书籍充实了我的课外生活,是书籍指引了我前行的方向。最后我还想说:“读书破万卷,下笔如有神。书是人类进步的阶梯!让我们一起好好读书吧!”

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇五

人们认为成功是美丽的,自信是美丽的,富有是美丽的,可我认为失败也是美丽的。成功是失败的孩子。母凭子贵,因此,失败很美丽!

上初中后,每个月都有一次考试,而每次考试就是证明你知识的象征。课上初中后的第二个考试——期中考试,我就败了。

那次考试前几天,我精神散慢,每天完成的作业糊里糊涂。就这样迷迷糊糊到了考试当天。当我自信汇成商学院的结果试卷后才发现这个忘了看,那个忘了背。而且作文也写得一塌糊涂。我深刻的体会到了复习的重要性。

数学卷总可以答好吧!因为我考试前复习的最多的科目便是数学,应该得到的分数会理想吧!没接到卷子前,我在心了默默地想着。“叮铃铃——”随着紧张的旋律响起,我接到了试卷。前面的题,我想都不用想就答完了。可到后面两道应用题时,我便越想越乱。明明老师讲过的题,为什么一道也做不上来呢?我开始焦躁不安,直到最后一刻,我也没想到正确答案。也许这就是上天对我这些天的懒散的惩罚吧!

接到英语试卷后,感觉良好。把题目很快答完了。

可即使英语做得再好,数学语文考得差也没用。可想而知,成绩一落千丈,竟落到127名!第一次感到自己如此失败,我趴在桌子上蒙头大哭。哭够了,理智清醒了边分析原因,修改错题。原因是我这些天的松散,才让失败有机可乘。以后我便上课集中精力,下课认真完成作业。这样才能得到失败的孩子——成功。

结果,以后的成绩直线上升。失败竟可以绽放的如此美丽!人只有经过失败,才能分析原因,取得成功。因为阳光总在风雨后!失败也是美丽的!

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在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书。我们读的是课本,其实,读好课内的书,也是为我们读更多的书打下良好的基础,在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,让我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,让我们感受着成长的快乐。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,“莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;培根说:“阅读使人充实,使人敏捷,……”高尔基说“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人……”。可见,多读书,读好书,是个人成长的需要,更是人类文明传承和发展的需要。

我们应该让书成为我们求知的良师益友,应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。

翻开书页,我们会走进书中人物的内心世界,感受他们的悲、欢、离、合,受到伟大人格的熏陶;我们欣赏到人间的悲剧、喜剧、正剧,让我们从中得到感悟,学会思考,受到启迪;在书中,我们的情操会得到陶冶,心灵会得到净化,我们会在书中找寻到知识的金钥匙,打开知识殿堂的大门。

翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,和他们交谈,聆听他们的告诫,从他们那儿获取知识的营养餐。那时候,你会懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的。

读书吧,亲爱的同学们,让书香伴我们成长。让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”吧!(谢谢大家,我的讲话完毕)。

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇七

亲爱的队员们、老师们:

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是“知法懂法、与法同行”。寒冬白雪好时节,12月4日,我们即将迎来“全国法制宣传日”。的法制宣传日主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。

队员们,你们知道什么是“法律”吗?中国有句古语“没有规矩不成方圆”,意思是无论做什么事都要有规矩,否则就什么也做不成,对国家、对社会来说这规矩就是“法”,“法”是国家经济发展、社会稳定的坚强保障。邓小平爷爷曾说过:“法制教育要从娃娃抓起。”我们青少年是祖国的未来,民族的希望。可见,我们青少年法律素质的高低,将影响中国梦的实现程度。

作为新时期的小学生,我们该如何做到知法懂法呢?首先,我们要积极认真学习法律知识,从小培养法律意识。作为一名小学生,我们要认真践行社会主义核心价值观理念,遵守执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,学法才能知法,知法才能懂法。其次,我们要不断提高明辨是非的能力,注重增强自我防范意识。学会运用法律武器保护自己的合法权益。最后,我们还要严格要求自己,规范自己的行为。坚持“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,校内坚持做到勤学以致博,笃行而达雅,遵守校纪校规、文明有礼,校外遵守交通规则。

知法守法,与法同行,是我们健康成长的必要条件。值此全国法制日,我向大家发出号召:知法懂法、身先力行。文明懂礼,圆梦中华!队员们,让我们行动起来吧,从自身和身边小事做起,自觉改变不良习惯,提高文明修养,做知法、懂法、守法、护法的好公民,弘扬法治精神,为实现伟大的中国梦作出自己应有的努力!

谢谢大家!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇八

亲爱的老师敬爱的同学们:

大家好!

书,是一束阳光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我仿佛是一束阳光,存在黑暗的深渊里,但我相信至少书可以陪伴我,带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知识,千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里,有你想要的智慧,只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找,不断地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要努力,你就会是下一座宝库。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇九

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大3班的方瑜琦,今天,我讲话的主题是《庆祝六一国际儿童节》。

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

今天是“六一国际儿童节”,祝全体小朋友节日快乐,同时也向幼儿园的全体老师们道一声:老师!您们辛苦了!

六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天,我们尽情狂欢,甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝这个热闹的儿童节。

现在,我已经长大。还记得,初入园,老师就教育我们要做好孩子,守纪律!还记得您要我们:问妈妈好,问老师好,同学们好。那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。敬爱的老师,感谢您三年的陪伴,在您的关怀下,我们健康,快乐,自信的长大了。

同学们,6月2日是我们新青浦幼儿园一年一度的亲子运动会,在这双喜临门的日子里,祝愿所有的家长和小朋友都能赛出水平,赛出成绩,赛出高尚的风格。加油吧!运动员们!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!

今天我讲话的题目是——《营造书香校园共享美好人生》。

前段时间我在网上看到一则有意思的消息,消息说:

在北大校园文化的影响下,北大已经有近300名保安考取大专、本科以上学历,占到10%还多。北大常年只有不到500人的保安员,每年却有近20人考取学位,有的毕业后还当上大学老师。受到北大文化氛围的影响,北大的保安也都非常爱学习。一位叫张国强的保安,来的时候还是初中毕业,后来自学考上了清华大学的经济管理专业、中央党校的法学专业,还通过了司法考试。

同学们,无论在哪里做保安,都不需要太高深的学识。北京大学的保安之所以下定决心攻读学位,一是受北大氛围感染,二是他们始终未放弃对知识的渴求。到北大当保安前,这种渴求没有条件得到满足,进入北大之后才找到生根发芽的土壤。他们虽然在文化上起点低、底子薄,但凭借勇气和毅力圆了自己的北大梦,也最终改变了自己的命运。

孔子曾说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之同化矣,与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化矣”。这句话就充分说明了好的学习氛围和环境对我们自身的影响。因此,营造一个充满书香的校园,让书香伴随在你的左右,我们就可以与圣贤为伍,与大师对话,陶醉于知识的海洋,享受诗意美好的人生。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东??虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

精彩的人生都是从读书开始。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不读书,读书时在重要的地方划上圈、线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。

这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

也是一个民族强大的基石。

犹太民族就是一个“书香”相传的民族。犹太人在孩子很小时,把蜂蜜滴在《圣经》上,让孩子用小手翻书。孩子不经意地把手放进嘴里,就会感到“书的甜香”,在其幼小的心灵中,便对书本有了难忘的美好印象。犹太人的这种爱读书精神和传统,使得犹太民族产生了许多思想巨人,譬如创立科学社会主义的马克思、创立相对论的爱因斯坦、创立精神分析学说的弗洛伊德等等。有关统计还发现,美国富豪排名的前40人中,犹太人占了40%。难怪有人惊叹,世界的财富在犹太人的口袋里,犹太人的财富在自己的脑袋里。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的作业太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。而雷锋也是这样做的,他是一个汽车兵,每次出车都带着书,只要车一停下来,他就会把书放在方向盘上读,哪怕只有几分钟。衡水一中的学生在跑操时、排队时、走路时都手捧书卷在学习。

一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是省级示范学校,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!

谢谢大家!

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在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十一

各位老师、各位同学:

健康是人类生存的重要内容,它对于人类的发展、社会的进步、文化的更新、生活方式的改变,有着决定性作用。那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康,体魄健全,才是完整的健康。

现在是阳光明媚,鸟语花香的春天。春天是传染性疾病多发的季节。春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,同学们也不要过于担心、害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病是可以预防的。

1、我们在学习之余,要多参加体育锻炼,遵循“循序渐进、持之以恒”的锻炼原则,根据个人情况选择合适的锻炼方式,如跳绳、跑步、打球、散步等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里卫生要打扫干净,垃圾要及时清理。并且要经常开窗通风以保持空气的流通,新鲜。

3、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏用纸巾遮挡口鼻,平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,勤剪指甲。

5、根据气候变化注意适时增减衣服,避免着凉。

6、注意均衡饮食,适度增加营养,不能偏食,少吃辛辣食物,多吃清淡易消化和富含维生素的水果蔬菜等食物,多喝水。

7、家里的生活用品,衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8、保持正常的生活规律,一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9、拥有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值。

10、乐于学习和生活,微笑面对挫折和失败,保持乐观积极的心理状态。

同学们,让我们拥有健康的身体和心理,享受快乐的人生。注重青春期生理、心理健康问题,让快乐向自己敞开大门,快乐的成长。

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。

读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《与法同行快乐成长》。

对于“法”这个词我们并不陌生,如《义务教育法》《未成年人保护法》《交通法》等等。然而,我们只有真正知法懂法,增强法制意识,才能自觉守法。的确,青少年法律素质的高低,在很大程度上决定了未来社会稳定和谐的程度。所以,从小培养我们的法律意识,依法办事的好习惯。因此,在这里我想向同学们提出以下建议。

首先,我们要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。

其次,我们要提高法律意识,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的基础环节。因此,我们应遵守学校的规章制度,以学校行为规范来督促自己的行为,养成良好的守纪习惯。此外,还要认真学习相关的法律法规,我们要清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任,并知道什么可以做,什么不可以做,要学会控制自己的行为,增强法律意识并提高辨别是非和自我保护的能力。

最后,遵纪守法,从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯,不管它是多么的微不足道,我们都应防微杜渐,绝不让它蔓延。我们还应有宽广的胸怀,同学之间要互相尊重,和睦相处。在学校里做个待人友善的好学生。

同学们,让我们携起手来,知法守法,自觉抵制不良现象,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,用实际行动,弘扬法治精神,共建和谐平安校园。

谢谢大家!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

在书香中快乐成长国旗下讲话稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

宽容是修养的体现,宽容也是一种境界。

善于宽容别人的人,他的就心胸像蓝天一样宽广。宽容就是大度,不是谁都能做到的,它体现在生活的每一件小事,平时的处事。

有一句谚语是这样说:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事。”看上去简单,实际上困难,人都有弱点,一些人自私造成伤痕,都会让我们忘记宽容,而去指责。不过,就算你学会了宽容,但你骄傲的同时已经失去了宽容。

生活发生些小矛盾,而我们要退让,俗话说“退一步海阔天空”。千万不要发生了矛盾,这样只会两败俱伤。

宽容别人其实也是在宽恕自己,因为当你在与别人计较时,虽给了别人打击,但也让自己发怒,反而让自己的健康受到威胁。如果别人做了错事,你不去追究,对自己的健康有利。

宽容对面是仇恨,宽容与仇恨,是两种对立的现象,不但得到的不同,就连价值都不一样。因为所有的一切都像小孩子一样,假如他在你眼里就是一个坏孩子,那么他不会在乎你对他的期盼;相反,他做了错事,你理解他,他就会记住教训,并感激你。

雨果说:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”让我们用一颗宽容的心去包容一切吧!

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教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容,具有很强的操作性。教案的编写需要考虑学生的兴趣和需求,激发学生的学习欲望小编为大家整理了一些优秀的教案范文
总结可以帮助我们提高自我管理和自我反思的能力。总结要注意客观公正,不偏袒任何一方,真实地反映事实和情况。总结范文中的优点和不足,可以帮助您找到改进和进步的方向。
写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。怎样在学习中保持动力和兴趣?以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。勤能补拙国旗下的讲话
通过总结,我们可以发现并弥补自己在学习和工作中的不足之处,提高效率和成果。一个好的总结应该有明确的目标和重点,避免内容过于琐碎和冗长。以下是一些值得一读的总结范
教案具有可操作性和可检验性,能够对教学进行有效的指导。教案的编写要注意培养学生的学习兴趣和自主学习能力。以上是小编为大家整理的教案范文,供大家参考和学习,希望能
通过总结,我们能够发现自己的问题和挑战,为改进提供思路和方向。总结可以从自己的成长点、收获点或失败点等角度来展开。阅读总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性
编写教案时,应注重课堂教学的重点和难点,并做好备课笔记。讲究教案的设计可有助于提高教学效果和学生的学习质量。教案的编写可以参考以下范文,学习其中的教学思路和教学
通过总结,我们可以深入了解自己的优点和不足,从而更好地提高自己。在总结时,我们可以运用一些归纳和概括的技巧,比如提取关键信息、分析关联关系等。小编为大家整理了一
总结需要客观、真实地总结自己的表现,勇于面对自己的不足和问题。写作要注重规范和准确,如何避免语法错误和表达模糊?下面是一些总结的模板和示例,供大家参考和借鉴。幼
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技
读后感是读书后,通过文字表达出来的读者对书籍的思想碰撞和情感交融。读后感应该从哪些方面入手,如何组织好篇章结构?以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家
阅读是人类文明的基石,写读后感是我们与这些伟大思想的碰撞。在读后感中,可以适当使用修辞手法和文学语言,以提升文章的美感和艺术性。接下来,小编为大家整理了一些读后
修辞手法是语文学习中的重要内容,它可以让作品的表达更加生动有力。编写一份完美的总结需要先明确总结的目的和范围。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平。公
在日常生活中,我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总结范文
总结可以增强我们的思考能力和分析能力,使我们更加成熟和成长。写一篇完美总结的技巧接下来的范文将展示一些写总结的常用套路和写作技巧,供大家参考和学习。税务工作总结
总结是思考的过程,可以帮助我们理清头绪,为下一阶段的工作和学习做好准备。注意总结的逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章。接下来为大家推荐几篇优质总结范文,希望对大家
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享,对教育工
解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。总结是在
总结可以促使我们反思过去的努力和付出是否得到了应有的回报,从而更好地调整自己的方向和策略。在总结中,可以结合自己的感受和体验,加上一些真实的情感表达,使文笔更加
读后感可以是一种美好的心灵感悟和思想碰撞,可以让我们对作品和生活有更深入的思考和体验。写读后感时,需要结合自己的思考和感悟,突出个人观点和独特见解。小编整理了一
教案可以帮助教师对学生的学习情况进行评估和反馈。教案的编写需要与同事们进行交流和分享教学心得。教案范文中的教学经验和教学方法可以为教师提供一些建议和启示,帮助教
总结是一个反思和总结经验的过程,可以提高我们的思维能力和分析能力。写总结时,我们可以先制定一个大纲,然后逐步展开,确保内容完整且有层次。接下来,让我们一起来看看
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。怎样保持身心健康,享受快乐人生?让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的
教案可以帮助教师把握学生的学习进度和难点,进行针对性教学。教案的编写不仅要注重逻辑性,还要考虑到学生的兴趣和需求。为了帮助教师更好地编写教案,以下是一些经典教案
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。总结应该围绕主题展开,同时突出重点和亮点,不应过多涉及细枝末节。大家一起来看看以下这些总结
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。请注意,以下内容是对过去一段
总结可以让我们更清楚地认识到之前的努力和付出值得,并激励我们继续前行。总结可以借助一些图表、数据和案例来增加说服力和可读性。以下是一些总结技巧和写作方法的分享,
总结是一种思考未来的方式,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地预判未来可能遇到的问题,从而做出更明智的决策。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?以
一个成功的方案应当能够解决问题并达到预期的效果。一个优秀的方案应该具备灵活性和可调整性,以应对各种变化情况。以下是一些经典的方案示例,希望能够为你提供一些思路。
创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量,我认为创新是不可或缺的。善于归纳和总结是写好总结的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
教案是教师为实施教学活动而编写的一种工具,它对教师教学起到指导和规范作用。教案的编写要注重启发学生的思维,培养创新能力。教案是教师备课的重要步骤,它能够帮助教师

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