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小学生悲惨世界读后感(优秀19篇)
  • 时间:2023-12-01 09:05:14
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小学生悲惨世界读后感(优秀19篇)

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小学生悲惨世界读后感(优秀19篇)
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小学生悲惨世界读后感篇一

《悲惨世界》是法国大作家维克多·雨果在1862年发表的一部长篇小说,是十九世纪最著名的小说之一。

这部著名的小说讲了这样一个故事:瓦尔让家里很穷,为了养活姐姐的孩子们,他在无奈下偷了一块面包,却因此成为了苦役犯。出狱后他被大主教感化,从此开始新的生活。他收养了孤儿珂赛特,把她当做亲生女儿看待。珂赛特长大后过上了快乐的生活,找到了自己的真爱马里尤斯,老人不久也去世了。瓦尔让的一生十分坎坷,但他拥有着一颗好的心,他顽强、热心而善良,并且很爱珂赛特,她好像就是他生命的意义,如绿叶和鲜花的关系一样,密不可分。

这本名著给我留下的最深印象是它的暗与明的对比:

作家所讲述的这个故事让人感动而又十分有真实感,瓦尔让的本意也并不坏,他为了家人的生存而无奈,却只因偷了一块面包而遭受到了不公平的待遇。这是“暗”的一面,来自人们的鄙视,来自社会的恶意,使他似乎被深深地烙上了苦役犯的标签,他无论做什么,都不被人们接受,并且伴有无穷无尽的追捕,他的灵魂永不能解脱似的,这是反映当时的黑暗社会的最强有力的一笔!这能让人感觉到作者深深的担忧与叹息和对社会的批判。例如:“我又走到另外一家客店。他们对我说:‘滚!’这家不要我。那家也不要我。我又到了监狱,看门的人也不肯开门。我也到过狗窝。那狗咬了我,也把我撵了出来,好象它也是人似的,好象它也知道我是谁似的。”

作者刻画的瓦尔让这个人物,是能让读者感到深深的同情与不平的,能够引起人们内心的共鸣,但人们又怎能不被他的一生所震撼,怎能不被他的高尚精神而感动呢?这便是书中“明”的一面。作者在书中写的一个个小故事都像是平常自然的,但小细节总能让人感觉到其中的深意,每一件事情仿佛在瓦尔让的高贵心灵的映照下变得熠熠生辉,笼罩上了纯洁的纱。作家描绘的细节让人惊叹不已,无法不让人产生圣洁的、纯粹的尊敬。作者在述说这悲剧的同时又加入了美好而纯洁的爱情,使这整部小说又透露出一丝生机和希望,也让好心得到了安慰。例如:“马吕斯和珂赛特都不曾想过这样将把他们引向什么地方,他们认为这便是他们最后归宿了。想要爱情把人导向某处,那是人们的一种奇怪的奢望。”

小学生悲惨世界读后感篇二

《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品,这篇文章主要讲了:冉·阿让是一个从小失去父母的贫穷孩子,二十多岁因为偷面包被关进了监狱,因为中途逃跑让他整整在监狱里呆了19年。出狱后,他偷了留他住宿的教主大人的银器,但是警察抓捕他的时候教主大人却帮助了他,教主大人的宽容震撼了他。他发誓要做一个正直的人他开始不求回报的为贫民做好事、救出在水深火热中的芳汀女儿、救出了在战火中的马里于斯、还挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然简单、朴实甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿让在我的印象里是最深的,在我看来他并不是反面教材而是正面教材,或许大家看来他只不过是个小偷,是个坏人,但是我却从他的身上学到了一个道理——知错就改。

在生活中大家难免会犯错,当犯错时大家第一个想到的是:道歉、解释、无所谓……但是在我看来不是这些而是——改正。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,他向蔺相如负荆请罪,最后两人成了合作伙伴,一起打理赵国。

不管是小说里的主人公冉·阿让,还是战国时代的廉颇都是犯了错,他们并没有自暴自弃,而是改正自己的错误,成为了我们大家的好典范。

篇二:《悲惨世界》读后感

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的“女婿”,最后却在孤寂中走向死亡。

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

小学生悲惨世界读后感篇三

福清市实验小学五年九班陈若亚。

指导老师:韩国文。

前一阵子,我读了一部震撼人心的鸿篇巨制――《悲惨世界》。

这个作品以冉阿让――一个因为偷了一片面包而开始了的苦役犯生涯的人为主线,写了他被卞福汝主教感化后做了数不清的感人事情,包括帮助苦命的芳汀,以及将她的女儿珂赛特救出苦海,从一个黑暗罪恶的人蜕变成了高尚的天使。

当我合上这本书时,强烈的感动在心中油然而生。虽然冉阿让去世了,但是他帮助了多少贫苦家庭找回了幸福;虽然他去世了,但是他完成了与芳汀的承诺,让珂赛特过上了幸福的生活;虽然他去世了,但是他却在紧要关头救了他的死对头探长沙威……他的感人事迹数都数不清,那他为什么要这么做呢?为什么要不顾死活地帮助他人呢?是的,他做出这一切全都是源于他的爱,他对所有生命的爱心,对世界的`爱心,以及助人为乐的爱心。

说到爱,说到助人为乐,那我便不得不说说我们中国的雷锋。雷锋出生在一个贫苦的家庭中,从小学习助人。长大了,他很快当上解放军,做好事从不留名,是人们心中的英雄。有一次雷锋出差,在火车上,他主动让坐,不是帮人们端茶送水,就是帮妇女哄孩子,都没有休息过。一位老人对他说:“同志,你坐下来歇歇吧!”雷锋却微笑拒绝了。从此,就有了这么一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋也说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”1963年3月5日,雷锋光荣殉职后,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”没错,雷锋与书中的冉阿让其实是一样的,都有一颗大爱无私的心。

爱是迷路时的一个指南针,为我们引路;爱是寒风中的一把篝火;爱是人生活的一线希望。法・彭沙尔说:“有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。”让我们向大爱无疆的冉阿让学习,向生活中每一个博爱的人学习!

小学生悲惨世界读后感篇四

以前我曾无数次叩问自己,面对他人的过错,我该宽恕还是该惩戒?读了雨果的《悲惨世界》,我找到了答案。

《悲惨世界》是我至今读过的最难忘的小说。难忘于它的恢宏历史、社会场景、人物百态,更难忘于主人公冉阿让,他面对惩处和宽恕后的灵魂巨变。捧着这部宏篇巨制,体会到了深远的分量感和直抵灵魂深处的震颤。

雨果笔下的冉阿让本是一个本性善良的劳动者,就因为偷了一块面包受到了社会的残害、法律的惩罚、他人的唾弃。现实的冷酷使他自甘堕一落,他盲目报复社会。当他偷走主教家的一个银器后,大主教以仁慈之心宽恕了他,临别时还送了他一对银烛台,主教的宽恕让他在悔恨中爆发出深刻的觉悟,成为精神转化的起点,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。“一块面包”,“一个烛台”, 代表了人们对过错的两极态度,一个人的灵魂从人间到地狱,又从地狱到天堂就因无情的责惩和有情的宽恕!

对,我们需要宽恕!就像大主教宽恕冉阿让,冉阿让宽恕德纳第、沙威、马吕斯和柯赛特一样,在一次次舍己中完全了别人、也放松了自己。想想容易,但付之行动比登天还难!当我第二天在教室里看到b时,咽喉就像被石头堵住一样,怎么也开不了口,虽然心里无数次在为自己鼓劲儿,但昨天的豪情壮志被压抑了。“凭什么要我先开口?多丢脸。”一种可恶的声音又在耳畔响起。算了,维持原状吧!我径直走到自己的座位上,若无其事般。

放学回家,看到书桌上的《悲惨世界》,心里又泛起了波澜。冉阿让的善良、宽容浮现在眼前,他把宽恕送至他人灵魂深处,有意无意间将人与人带入一种生命的体恤中,他用宽恕翻松了人心的土壤,让爱的种一子在彼此心中萌发、茁一壮。“人非圣贤孰能无过”呢?老子不是说:“以德报怨”,“常于善人”吗?我们每个人都不完美,都渴盼别人的宽容、饶恕啊!

原来,宁静可以致远,宽恕也可以致远!这是冉阿让告诉我的,是雨果告诉我的,也是《悲惨世界》告诉我的。

小学生悲惨世界读后感篇五

前不久,我读了沈石溪的一篇文章——《老年山魈=悲惨世界》。看完之后,我深有感触。

昆明圆通山动物园里,大大小小30只山魈养在一个偌大的`笼中。提到山魈,大家一定陌生。山魈这种动物属于猴科,长相怪异,喜欢群居。笼中30多只山魈的"祖先"是一对年纪最大的老山魈,其余山魈都是它们的子孙。老雄山魈病逝,剩下一只雌的,文中为它起了个外号叫"老祖宗"。按照人类的规则,"老祖宗"应受到子孙的爱戴才对。瞧《红楼梦》中的贾母,受到那么多儿孙的尊敬。然而这位"老祖宗"却没这福气。山魈的道德规范中没有"孝敬老人"这一条。"老祖宗"越老,地位就越低,受尽儿孙的欺负。吃食时,没有它的位置,总算抢到一块木蓍,还被一个孙子扯掉了背上的毛;后背长了寄生虫,没有哪只山魈为它抓痒;就连避雨也不能在洞内找个好位置,总是在边缘被淋得瑟瑟发抖…它每天都饱受着痛苦。终于有一天,它在避雨时被推出山洞,冻了一夜,翌晨气绝身亡。

"老祖宗"为何尽受欺辱呢?通过查找资料,这是动物一种本能的"感情下倾"。说白了,动物大部分只懂得"爱幼",不明白"尊老"。野生动物生活的大自然,是一个无情的筛子,强者能够生存,老弱病残者当然要在食物链中被淘汰。

老年的动物,渐渐地成了弱者,面对严竣的现实,必须走向底层,终有一天会腐朽。相反的,幼小的动物正是生的希望,有希望成为强者,所以必须无微不至地培养。

人类之所以被称为"发达动物",是因为我们既掌握了生存技巧,又懂得世间的情感。既会培育一个社会中的强者,又知道年岁已高的老人培养了下一代不易,儿孙都要孝敬自己的父母和老一辈。能做到"尊老爱幼"的人类自然比动物高出一级。

同学们,让我们尊敬自己身边的长辈,把中华民族的传统美德发扬下去吧!

小学生悲惨世界读后感篇六

捧读《悲凉世界》,最突出的觉得,当是厚重之感。从平凡到卓越读后感同样是佳构,同样又厚又重,读《约翰·克利斯朵夫》,或者读《追想似水年华》,都没有这种觉得,这种厚重之感,不是拿在手上,而是压在心头,感触的是人类的苦难厚厚而沉重的沉淀。不是写苦难极重繁重的`书,都能当得起这“厚重”二字。而《悲凉世界》独能当得起,只因这部大书压在作者心头,达三十年之久。

历时三十余年,从一八二八年起构想,到一八四五年动笔创作,直至一八六一年才终于写完全书,真是阴差阳错,这在雨果的小说创作中也是绝无仅有的。这部小说的创作动机,来自这样一件究竟:一八零一年,一个名叫彼埃尔·莫的穷苦农人,因饥饿偷了一块面包而判五年苦役,刑满释放后,持黄色身份证讨生存又随处碰壁。平凡的世界读后感悲惨世界读后感到一八二八年,雨果又开始搜集有关米奥利斯主教及其家庭的资料,酝酿写一个释放的苦役犯受圣徒式的主教作用而弃恶从善的故事。在一八二九年和一八三零年间,他还少量搜集有关黑玻璃制造业的质料,这即是冉阿让到海滨蒙特伊,化名为马德兰老师,从苦役犯酿成企业家,开办工厂并发迹的由来。别的,他还观光了布雷斯特和土伦的苦役犯监狱,在陌头眼见了类似芳汀受辱的局面。

捧读《悲凉世界》,最突出的觉得,当是厚重之感。同样是佳构,同样又厚又重,读《约翰·克利斯朵夫》,或者读《追想似水年华》,都没有这种觉得,这种厚重之感,不是拿在手上,而是压在心头,感触的是人类的苦难厚厚而沉重的沉淀。不是写苦难极重繁重的书,都能当得起这“厚重”二字。而《悲凉世界》独能当得起,只因这部大书压在作者心头,达三十年之久。

到了一八三二年,这部小说的构想已相称明确,并且,他在搜集素材的底子上,写了《去世囚末日志》(一八三零年)、《克洛德·格》(一八三四年)等长篇小说,揭破使人走上犯法道路的社会实际,并严格非难法律制度的不公平。

他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈悲机构和穷人们。以致于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给受饿的人,把衣服送给挨冻的人;随处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶掩护伞,一个正义的化身。

此中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。

小学生悲惨世界读后感篇七

在这个世界上,最缺的就是爱心。我只要碰到需要帮助的人,因为我愿意。

《悲惨世界》里面的主人公冉阿让,是个乞丐。可是,他能慷慨解囊,花了五百美元买下了一个被奴役的小女孩。他辛辛苦苦的讨了的几年的五百美元却为了她,花费了。这是为什么?因为他愿意。

再回过头来看一看“小悦悦”事件,那么多路人走过,都视而不见,不愿意伸出手帮一把。其实只要有一个人愿意出手帮一下的话也许她就不会死。

老人在马路上摔倒了,你要不要扶?肯定会出现一个可悲的情况:一个可怜的老人倒在路中央,一群人围着他,对他指指点点,就是不肯扶。如果当时我在场,我就会毫不犹豫的扶起他。也许会有人问我为什么。我会坚定的回答他:“因为我愿意”!

我希望我们每个人都会“我愿意”。

小学生悲惨世界读后感篇八

《悲惨世界》是著名的法国作家雨果的代表作。这个故事主要讲述了一个十分善良的苦役犯——冉阿让悲惨的一生。

冉阿让是善良的,他为了不让姐姐的7个孩子挨饿,冉阿让打破了面包店的玻璃偷了一个面包。从而开始了漫长的牢狱生涯。

出狱后,冉阿让在卞福汝主教的感召下,隐姓埋名,不懈努力,开了一家大工厂,成为了大家的尊重的“马德兰”市长。他拥有了地位和财富,可是他却并不像当时的许多富人一样为富不仁,他有着一颗博爱的心,他对待别人十分宽容,对员工一点也不苛刻,相反,只要是无衣无食的人都可以在他哪儿获得工作和食物。

读到这儿,我不禁泪流满面,是因为善良的冉阿让永远地离去了,他是一个苦役犯,可是他却有着高尚的灵魂,他为了一些陌生人不受伤害,竟然不惜一次次铤而走险,这与当时的黑暗丑恶的社会相比,他的形象是多么光辉,多么伟大啊。如果世界上的每个人都像冉阿让一样善良,一样纯洁,一样博爱,那么世界将会充满幸福和欢乐,悲惨将会远离我们。

小学生悲惨世界读后感篇九

这本书是法国著名作家维克多雨果写的。主要反映了当时法国人民生活的辛酸和法国大革命的壮丽。

这本书的主人公冉阿让很打动我。从一个苦役犯到一个市长再到一个优雅的绅士,一切都源于他的善良。他冒着再次入狱的危险站了起来,救出了老人;当他因为有人长得像他而被捕时,他在法庭上勇敢地承认了自己的身份;当他的敌人面临死亡时,他选择了拯救他的敌人。

看完这本书,心情久久不能平静。什么能让一个人放弃一切,去做别人做不到的事?是善良,只有拥有一颗善良的心,才能让一个坏人在社会不公的竞争和灵魂的激烈斗争中完成由恶到善的转变。

冉阿让的真、善、美可以从德纳第夫妇贪婪、自私和吝啬的脸上反映出来。同时,我也为冉阿让感到委屈。为什么坏人不能变成好人做好事?更何况在监狱里呆了几年,他的灵魂已经被领导清洗干净了,这就意味着冉阿让可以重新做人了。但是警官沙威坚信坏人只能做坏事。他相信他所维护的社会秩序和法律。当他亲眼看到冉阿让是多么善良时,他最终选择了跳进河里自杀,结束了自己充满殉难的一生。真是可悲又可悲!

我坚信善良的力量是巨大的。它能让你的心更坚定更强大,它能让世界变得更美好!

小学生悲惨世界读后感篇十

上学期,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多·雨果的又一佳作。

这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。

在面对贫穷潦倒、世态炎凉时,有的人会向德纳第一样,他们自私、贪婪、卑鄙,在遇到利益的诱惑时,会欺骗甚至迫害他人。这样的人并不鲜见,他们为达到目的不择手段,如汪精卫为了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;郴州市委书记为了自己的贪心,放弃了集体的利益;还有美国为了石油,对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是,现实之中,还有另一种人。他们拥有的是光明正大,无己无私,善良的心。就像洪战辉,他可以称得上是“爱的使者”,背父求医,带妹读书……他不求回报,他甚至在自己困难的时候去资助别人,他就是中华民族美德的继承者,我们的社会就需要这样的人!

《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照,也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾:

“冉阿让真的死了吗?”

“不,他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”。

小学生悲惨世界读后感篇十一

我深深地熟悉故事的章节,它就在我心中敲击,它是强烈的,深到无底,它是沉默的,像无梦的睡眠。

书中的柯赛特,马吕斯是美好的,他们是那里最为真实的象征。每个人都有伪装,那伪装下的心正是当时社会的颜色——黑暗。可他们,却在这样的环境下,仍然具有着真诚与善良。我也只是在阐述,阐述着故事,而深深铭刻在心的,是冉阿让这个高大的形象。其实,很敬佩他,那是发自内心的一种对他肯定的赞美。

当时统治的社会,是那么得惨不忍睹,冉阿让被迫无奈在面包铺里偷了一块面包,却被判了五年苦役,四次越狱都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿让进去的时候,青春年少,出来的时候,老气横秋。这是怎样的一种社会,他是如何挨过了这么多年的折磨,苦役生活使他灵魂一面上升,一面堕落。也许,改变他的正是那个主教,他偷了主教的东西,而主教却没有责备他,还送了他东西。主教说,他赎的是冉阿让的灵魂。十九年来冉阿让第一次流下眼泪。

正是这样,那个囚犯冉阿让消失了,乐善好施的马德兰出现了。经市民推选,他成了市长。他的改变,他的坚持,却是那位主教非凡的宽厚,惊人的慈爱让他受到了巨大的震动。他的形象,在这一刻,成为了书中最为光辉的亮点。

冉阿让不断地帮助一个又一个人,可在他遭遇劫难的时候真正帮助过,关心过他的人,竟还没有寥寥数人!透过冉阿让,让我想到了泰戈尔的一句诗:“我想我将为你忧伤,还将用金色的诗歌铸成你孤寂的形象,供养在我心里。”

《悲惨世界》中没有提到一个“悲”字,可全书却处处被一层似有若无的悲伤笼罩着,看似平静简单的语言,却让人心头所凉,这种情感从书的一开始就有。

真正催人老的不是无情的岁月,而是吞噬人灵魂的寂寞。

所以说,当我们用心来观察周围的人时,是不是也突然觉得该给他们送与温情与安慰。往往是在人老的时候耐不住寂寞,耐不住安静,喜欢热闹,即便是不长时间,也让他们觉得满足。卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。’何其不是,身在其中,自会感觉出与亲人之间的快乐,亲近于亲人,以欢笑送与他们,便是幸福。

老人需要陪伴,还是那句‘常回家看看吧”。多陪陪你身边的人,趁他们正在的光阴,努力把欢笑传染给他们。

其实,也并不是到了老的时候才会觉得寂寞,主要是那颗心,是经历的太多,痛苦的太久,才会饱受沧桑,才会越发寂寞。冉阿让不就是吗?他应该很早以前就觉得孤独了吧,只是熬到了晚年。什么叫风烛残年,这便是事实。

久而久之,我们更要好好地充实自己的生活,让生命点亮。

小学生悲惨世界读后感篇十二

《悲惨世界》是法国维克多.雨果的一部传世之作。在暑假我读了这本书。读完之后,强烈的感动在心中油然而生。冉阿让从苦役犯变成一个品格崇高的人,这是一段多么艰辛而伟大的历程啊!

书中的主人公-----冉阿让,她的童年没上过学,成年后做了热心的园艺工人,帮助穷苦的姐姐抚养着7个孩子,生活非常艰辛。一年冬天,家里饥寒交迫,冉阿让又找不到工作,为了不让孩子们挨饿,冉阿让偷了一块面包,被判4年徒刑,因4次越狱,又被判了15年徒刑。从此便开始了19年的苦役犯生涯。

19年,冉阿让的眼睛逐渐干涸,心灵也干涸了。出狱后,冉阿让因为一张黄色通行证而遭到排挤,他在法律上自由了,却被社会和身份所束缚,成了无依无靠的人。当冉阿让在灰暗心理的促使下偷走银器时,米里哀主教并没有惩罚他,而是将银器连同两个烛台一起送给了冉阿让,教主真诚而恭敬的招待冉阿让,使冉阿让坚硬的心第一次感到温暖与光明。主教的仁慈一点点的感化了冉阿让,使冉阿让弃恶从善,开始新生活。

当烛台照射出光芒时,爱的光芒也照进了冉阿让的心里。受到感化的冉阿让丢弃了心中的黑暗,冉阿让像米里哀主教那样用最诚挚、和善的心灵去对待每一个人。他开设工厂,将万千人从生活的窘境里拯救出来,他接芳汀入院治疗,将珂赛特救出魔爪,他独自抚养珂赛特长大,将她教育成一位善良的女子,他释放折磨自己的沙威,用宽容感化了一颗如石头般坚硬的心,他不顾安危,将受重伤的马吕斯救出战场,为了珂赛特的幸福,他选择自己承担痛苦......冉阿让每一个善良的举动,每一次承担的痛苦,都深深的感动着我,让我去思考,去回味。

冉阿让是平凡的,然而,他用平凡铸就了伟大,毫无保留的展现了人性中最美的一面。如果没有冉阿让,将有多少生命陷入困境?将有多少悲剧重蹈覆辙?为什么冉阿让会有如此惊人的蜕变呢?我想,正是因为他懂得感恩,懂得用行动去报答米里哀主教曾带给自己的温暖,并将这份感恩之情储存在心灵最深、最柔软的地方,再用它们来温暖整个世界。

当我了解了冉阿让的一生,走进他用生命谱写的篇章时,我感受到了他用爱与感恩带给整个世界的最美的祝福。我相信,只要有一颗真挚而感恩的心,就会拥有永恒的爱的赞歌!爱是如此伟大,让我们每个人都拥有爱,让我们用爱去点亮自己的人生!

小学生悲惨世界读后感篇十三

最近,我忙里偷闲看完了雨果的小说《悲惨世界》。

这是一部震撼人心的好书,是雨果最杰出的巨著之一。

我曾经看过《悲惨世界》的电影,相比之下,如果说电影是一幅水彩画,那么,小说就犹如色彩浓郁、形象逼真的巨幅油画。

从书中可以看出,雨果站得很高,他是站在历史的高度,俯瞰着十九世纪前半期法国的社会,因此他能用准确的笔触,描绘出了当时波澜壮阔的社会画面;他又是沉得很深,他深深地沉入社会的底层,所以他又能深刻地揭示底层劳动人民的苦难生活。

雨果在书中,以他那无与伦比的浪漫主义艺术手法,感人肺腑地歌颂了“真、善、美”,同时又入木三分地揭露了“假、丑、恶”。

从故事中,你仿佛看到了他那深邃的思想,触摸到了他和人民一起跳动的脉搏,你更能清楚地感到他那伟大的博爱之心。

听完了故事,你的心被深深地打动,你的思想境界被提升,你的灵魂也被净化了。

《悲惨世界》是雨果追寻着心中一种执着的呼唤,用了二十年时间,才写成的。

有了他的这种锲而不舍的艰苦创作,世界文坛才有幸得到了这一部旷世之作。

真希望中国当代也能出这样一本举世闻名的书,出这样一位杰出的作家。

不知这是不是一种不切实际的奢望。

看看当今一些中国的作家,不能不使人蹙眉。

常常可以看到这样几种作家。

一种为“跟风作家”,看到什么作品受追捧,就写什么作品:于是宫廷戏、武打戏、三角恋爱戏、勾心斗角戏,……常常一窝蜂;一种为“低俗作家”,专门写一些迎合人们低级趣味的作品:暴力、色情、恐怖是他们最爱;一种为“自恋作家”,他们是一批先富起来的人,于是对于自己的豪华生活津津乐道,喜欢写自己如何买房买车,买奢侈品,如何和同样富裕的亲戚朋友吃喝玩乐,满世界旅游,一切以自己为中心;一种为“编造作家”,他们根本没有生活体验,一个人关在家里,翻了几本历史书,就可以胡编、戏说历史,只要有人欣赏,他们就兴趣盎然,滔滔不绝地编下去。

这些作家他们也站得很高,他们是高高站在人民之上,根本不关心老百姓的真正生活,他们也沉得很深,他们深深地沉入金钱、名利、地位之中。

不过,现在改革开放了,人们的兴趣爱好也随之开放,各个阶层有五花八门不同的爱好,也就催生了不同的作家.

雨果是贵族出身,他却能时时关注广大人民的生活和命运,关心社会的发展;他是一个著名的作家,却常常以最令人忽视的卑微的小人物为作品的主角,揭示重大的社会、历史题材,这就是他的伟大之处。

当然,中国当代还是有一些优秀的作家,他们的作品能跟上时代的脚步,能反映中国的社会面貌。

他们能无情地揭露生活中的“假、丑、恶”,歌颂生活中的“真、善、美”。

而真正的作家,是能经得起时间和历史的考验的。

小学生悲惨世界读后感篇十四

英国的史美尔斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情.在书中,出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受着他人的歧视.社会的不公与排斥,一点点的磨灭了他重新做人的希望,改过向善的信心.是慈悲为怀的主教伸出慷慨的,无私的援助之手收容了走投无路的冉阿让.他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方.把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些.”

我开始深深的感悟到,原来,在当时那个无情的资本主义社会竟然也有这样的世外圣人存在,正是主教的宽大和仁慈深深感化了冉阿让,是他重新燃起了冉阿让心中那快熄灭的希望之火,使他彻底悔悟,开始新的生活.所以说,冉阿让的命运并不是永远都是那么的悲惨,悲惨的是那时候的整个世界观,就是因为有了主教这样的人,整个世界才有了救世主,整个世界才有可能在水生火热之中艰苦摸索前进.

在主教的感化下,冉阿让开始变得乐于助人,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长.这一切得转变使我既倍感欣慰.从囚犯到市长,简直是天壤之别,这无疑是人性的巨大转变.

面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微低劣的人.他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏.就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切,一会声称是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也无论如何掩盖不住他丑陋本性的事实.

作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭.另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良.正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威.

我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我们身边多一些主教般光明的使者,愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心,更希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来.社会需要这样的人,世界需要这样的人.只有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界.

小学生悲惨世界读后感篇十五

卡夫卡说:“上帝欲叫人灭亡,先叫人疯狂。”正如《悲惨世界》中的冉阿让,偷了一块面包给外甥,竟然被判了十九年的刑,我们的信心被现实就这样碾碎了。

出狱后冉阿让背负着囚犯的身份,饱受其他人的歧视,然而现实逼迫他旧态复萌,他偷了主教一个烛台,主教却没有怪罪他,反而送他另外一个烛台。在善良主教的感化下,冉阿让洗心革面,变得乐于助人。这段也正如作家雨果所说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

冉阿让收留珂赛特做养女,在他身上体现了人道主义,同时反映那个时代的悲哀,是下层人民的苦难的缩影,这些源自法律的压迫。世界不是绝对公平的。

世态炎凉,人们或许变得丑陋贪婪,也许乱世出英雄,这样的背景下诞生恩佐拉革命青年的领袖,风度翩翩,在策动的起事中壮烈身亡。不管怎样这世上还是有正义存在。为正义而亡,也算死得其所。我觉得主教也是一个人道主义形象,把冉阿让引入正途,让人深刻体会到仁爱的力量是无坚不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,这也是小说一大亮点所在。

读完这本书,不禁为人物的品质感动,他让我领悟到:原来在那样一个黑暗和冷酷的世界里也有光明和温暖啊!也许我们很难改变别人,但我们可以改变自己,让自己的心中拥有一片光明,用善和爱来对待身边的每一个人,用心灵去给予他们更多的温暖,这个世界就会充满爱的阳光。

小学生悲惨世界读后感篇十六

寒假中,我拜读了法国作家雨果的《悲惨世界》。如莎士比亚所说,“书籍是全世界的营养品。”一本好书,能使人增长知识、开拓视野;一本好书,能使人明悟哲理、思考人生。《悲惨世界》让我印象深刻的,除了它引人入胜的情节和丰富隽永的内涵,更多的是那个经典鲜明的人物——冉阿让。

冉阿让一生坎坷。他因为偷了一块面包,被送进了牢里。他四次越狱,刑期不断增加,几个小时的自由换来的却是十九年的痛苦。出狱后,他被一位主教感化,重拾善良的本性,改名当上了市长。但正当他春风得意之时,却被警察沙威陷害再度入狱。出狱后,冉阿让开始抚养女工芳汀的私生女珂赛特,对她十分疼爱。长大之后的珂赛特认识了马吕斯,很快与马吕斯坠入爱河。一次,马吕斯在战争中受了伤,昏迷不醒。冉阿让救了他。后来,冉阿让成全了他俩的婚姻,向马吕斯表明自己曾是苦役犯,因此遭到马吕斯的鄙视。最后,马吕斯得知冉阿让就是自己的救命恩人,还是受人尊敬的马德兰先生。他悔恨交加,连忙和珂赛特去看望老人。但是冉阿让已经奄奄一息,在失望与孤独中,这位命运悲惨的老人,凄凉地死去。

冉阿让的一生是不平凡的。残酷的现实和法律的不公让仇恨占据了他的思想,他是一个罪人,但他后来的改过自新,说明他的本性是善良的。面对社会的压迫,他以德报怨,尽全力去弥补自己犯下的过错,尽全力去爱这个世界。这种崇高的人格精神使我敬佩和感动。

人非圣贤,孰能无过?在犯错之后,只要勇于面对错误,心存善念,努力改错,就可以像冉阿让一样,从罪恶和错误的深渊中挣扎出来,走上正义美好的阳光大道。

冉阿让是悲惨的,但他又是幸运的。当他回首往事时,一定不会有遗憾和后悔。他像一位天使,用善良和博爱对待别人。他那鲜活的面容使我难忘。

小学生悲惨世界读后感篇十七

善是精神世界的太阳。

——雨果。

合上《悲惨世界》这本书的最后一页,我沉浸在主人公冉阿让的经历里不能自拔。

冉阿让的经历是悲苦的,但也是幸运的。

冉阿让原本只是一个贫苦的百姓,为了亲人的生命而去打碎了一块玻璃,拿了一块面包,却因此被判了五年刑期。他也曾想过抗争,四次试图越狱却没有成功,刑期也被延长,他痛苦地经受了十九年的牢狱生活。即使得到释放,却也要终生顶着“苦刑犯”的身份,他再次逃脱,但直到死前的日子里,他一直被警察沙威追捕,过着四处奔逃的生活,甚至于他视若亲生女儿的珂赛特的婚礼,他都因为自己卑鄙的身份而不能够去参加。

冉阿让走出了监狱,却因为苦刑犯的身份而被所有的人拒绝,累、饿、渴、冷,所有的感官一起涌上来,折磨着他。无论他如何苦苦哀求,都没有人愿意接受他。然而,十分幸运的是,博爱的老主教卞福如收留了他,并且完全不介意他的身份,用尊重的行为和语言来对待他,这样的礼遇使得冉阿让那颗冷硬的、千疮百孔的心挣扎不已,他不敢相信自己能够做一个好人!十九年来,他早已习惯了这样一个恶人的身份,他不能是一个好人!于是,他把老主教的银器都偷了出来,等到被抓捕的时候,他或许在想,不过又是一场牢狱之灾罢了吧!

可是,出乎意料,老主教并没有让警察把他抓走,而是把桌上的银烛台也一并给了他,老主教低声对他说:“请不要忘记,永远也不要忘记您答应我的事,您要用这些银子做一个诚实的人。”这让冉阿让痛苦的心灵受到了巨大的震荡。老主教真诚善意的心灵,帮助冉阿让走出了心灵的阴影,救赎了他的罪孽,他获得了新生,开始做一个善良的人,一直到他死亡为止。他最终获得了解脱和幸福,并得到了女儿和女婿的谅解,笑着离开了人世。这些都得益于老主教的善。罗佐夫说得好:“感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。”

我想起了一则小故事,有一个少年挨家挨户地推销,劳累了一整天,他向下一户人家讨一杯水,但开门的女孩给他拿了满满一杯牛奶,并且不要求付钱。男孩被女孩的善良感动,他觉得浑身是劲,也放弃了退学的念头,努力当上了一位医生。长大后,女孩得了很严重的病,男孩认出了她,竭尽所能医治好了她,当女孩拿到医药费通知单的时候,她知道这一定会花去她的所有积蓄,可通知单上只写着“医药费——一满杯牛奶”,男孩已经把医药费都付了。

这便是善良的魅力,善良能让人歧途知返,能抚慰痛苦的心灵,能带来幸福和幸运,善良确实是精神世界的太阳,它仿佛给我们的心灵套上了外衣,抵挡了所有的黑暗与寒冷,剩下的,只有无尽的温暖。

所以,与人为善吧,心存善良,小小的善举,也许会带来意想不到的幸福。这或许就是雨果想告诉我们的吧!

小学生悲惨世界读后感篇十八

当再翻起这本《悲惨世界》时,我又想起了一个苦役犯冉阿让在十九年牢狱后重新做人,用自己的善良去改变一切的故事,是一个悲惨的生活史。

这部小说反应了当时社会的黑暗,人性的扭曲,对那些丑恶的现象进行了强烈的批判。

所以只要我们社会上多一些这样的人存在世界便会充满信任和爱,一个对生活充满热爱的人,不需要满座花园,只需要我们给他一点点关怀,便是为他们营造了一个幸福,永久的天堂。

书中这样说道“夜没有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一个站着的大天使展开双翅,在等待着这个人灵魂。”

小学生悲惨世界读后感篇十九

《悲惨世界》是法国著名文学作家维克多雨果的代表作之一。它向人们展现出法国社会的生活形象,这是一本摆出了令人可怕甚至令人悲伤的社会复杂问题的书。

一心为善的他为了救助和他毫无血缘关系的“女儿”——珂赛特,从此开始逃亡的生活……充分揭示了法国下层人民的苦难深重,贫穷和富有的巨大悬殊!

冉阿让,珂赛特……这些苦难的下层人民,却始终都在努力、奋斗,是一个劳动者,一个拥有劳动者品质的人。在这部作品中,我能感受到冉阿让的心情,尽管历经磨难却都始终保持着一个善良慈爱的`心。

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计划可以帮助我们更有条理地完成任务,减少遗漏和错误,提高工作和学习质量。需要考虑时间、资源、能力等方面的限制和条件。以下是小编为大家收集的一些计划范例,供大家参
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大
提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大
总结的内容可以包括个人的成长经历、工作业绩和学习收获等方面。在总结中,要突出自己的亮点和优势,同时也要诚实面对自己的不足和需要改进的地方。通过学习这些总结范文,
总结可以加深对学习和工作生活等方面的理解和认识。总结要具备可操作性和可实施性,不能只停留在理论上。请大家注意,这些范文仅供参考,不可抄袭。个人思想工作总结完整篇
计划是为了在事前规划和安排各项任务,达成预期目标而制定的一种具体行动方案。定期回顾和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。这里有一些计划制定和执行方面的专家观
一个好的教案可以提供给其他教师进行参考和借鉴,促进教学交流和共享。教案应包含丰富的教学资源,如教学素材、多媒体资源等,以提高教学的多样性和趣味性。教案的编写过程
在工作或研究中,报告是一种不可或缺的形式,它通过总结和概括来向他人传达信息或结果。在写报告时,要注意语言简练明了,避免使用过于专业化的术语。通过研读报告样本,我
演讲稿的语言应该简练明了,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。在写演讲稿之前,应该进行充分的资料收集和背景了解,以确保内容准确和权威。以下是一些成功演讲稿的范例,
演讲稿的结束要有总结性陈述,可以用警句、名言或承上启下的句子。如何撰写一篇精彩的演讲稿是每位演讲者都需要思考的问题。演讲的技巧和方法可以通过学习和实践来提高。高
总结能够帮助我们记录下过去的经验和教训,以免重蹈覆辙。6.在写总结时,可以突出重点,对自己的亮点和成绩做出高度概括和评价。下面是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。
教案包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等内容。教案编写过程中要注意语言简练,条理清晰,便于教师实施和学生理解。下面是一些优秀教案的范例,供大家参考和借鉴
观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。总结中如何平衡事实陈述与情感表达?像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风格和特点,因此看多了范文可
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。下面是一些相关的总结范文,供大家学习和参考
合同中的条款应当明确清晰,以避免可能的解释争议。合同的语言应该简明扼要,避免使用难以理解的法律术语。希望大家在起草合同时能够参考这些范文,并根据实际情况进行调整
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。写总结要注重语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共通点和相似之处,
拥有一个详细的计划可以帮助我们更好地分配资源和时间,提高工作效率。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和期望。制定计划时,可以采用SMART原则进行目标设定。
计划是指在一段时间内确定和安排的一系列任务和目标。那么如何制定一份好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要实现的事情。接下来,我们可以将目标分解为具体
大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。一篇好的总结应当具有客观性和创新性,能够给读者带来新的启示。下面是一些总结的常见题
教案的执行过程要灵活调整,根据学生的学习情况进行及时调整和改进。教案中的教学内容应注重知识的系统性和逻辑性,能够帮助学生建立起知识的框架。以下是一些教育机构提供
通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的写作
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。总结不仅是对工作和学习的总结,
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。写总结的时候应该注意些什么呢?下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和灵感。二年级开家长会班
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。以下总结范
历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。在写总结时,我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究,供大家参考和思考。大
报告的语言应该简明扼要,用词准确,让读者能够快速理解和掌握报告的主要内容。报告的结论应该紧密围绕问题进行阐述,有力地回答问题,并提出可行的建议或解决方案。大家一
报告还应该注重排版和格式,以增加可读性和专业性。在撰写报告时,可以参考相关的经验和先进的方法,以提高报告的质量和效果。对于报告写作不太熟悉的人,以下是一些简单明
总结能够帮助我们反思过去的经验,总结归纳出成功和失败的原因,为将来的发展提供借鉴。首先,写总结前需要明确总结的目的和对象,确保总结的针对性和实用性。在以下的总结
演讲稿是展示演讲者才能和魅力的重要工具,可以帮助演讲者更好地说明问题、解释观点。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众群体,才能确
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。提升写作水平的途径。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。简单实习鉴定意见评语
读后感是表达读者对书籍内容理解和感受的一种文学形式。那么我们该如何写一份有深度、有内涵的读后感呢?首先,读完书后可以先对书中的主题和内容进行概括,简要介绍书中的
总结是一种对过去努力和成果的回顾,对于未来的发展起着重要的指导作用。写总结时要注重结构的完整性和逻辑的连贯性,使读者能够清晰地理解所总结的内容。下面是一些优秀的
教案可以帮助教师把握教学进度和课堂管理,提高教学效率。教案的编写要与学生的实际情况和学习需求相匹配。教案的编写过程需要教师不断反思和调整,以适应学科发展和学生需
总结是进步的必备工具之一。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。学生干部申请书第三人称篇一尊敬的领导:你们
合同是一种法律约束力强的文件,具有强制执行力。在签订合同之前,双方应当充分沟通和协商。这是一份合同范本,可以帮助大家了解合同的结构和常见的条款。全国独家代理合同
总结是对过去经验的总结,为未来的发展提供指导。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作目标,以便更好地组织思路和内容。有人说,好的总结范文是总结写作的最佳参考
通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。写心得体会时,可以借助一些写作工具和方法,如提纲、脑图等,帮助整理思路。看看下面这些心得体会,或许能
总结是对一段时间内工作或学习等方面的经验、成果进行总结和归纳的一种方式。在总结中,可以重点关注自己在某一领域或者某一项目上取得的成绩和经验。阅读这些总结范文,可
当我们读完一本书后,读后感就是展现我们理解和感悟的窗口。读后感的写作需要先进行全面的阅读,对作品的情节和主题有一个整体的把握。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后
人们总是在总结中不断成长,发现自己更多的潜力和可能性。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎
总结是对一段时间内的工作或学习进行归纳和概括。在写总结时,我们要注意客观和公正,既要突出亮点和成果,也要诚实地反映不足和问题。希望以下范文可以给大家提供一些总结
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让
教案应该包含学生参与的各种活动,促进他们的主动学习。编写教案前,教师需要详细了解教材内容和教学要求,明确教学目标。教案范例的选择是根据教育教学的最新理论和研究成
想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。音乐教师的反
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结在写总结时要注意语法和用词的准确性,避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更
教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和教学活动等方面的内容。编写教案时,可以先明确教学目标,明确知识的要点,然后确定教学过程,选择教学方法和手段。以下是我为
做总结能够帮助我们反思自己的思维方式和行为表现,为自己的发展提供有益的借鉴。在总结过程中,可以适当引用一些资料和数据,增强说服力和可信度。接下来是一些优秀的总结
教案是教师教学的重要依据,也是保障课堂教学有效进行的必备工具。教案应包含充分的教学资源和教学资料,以支持教学过程的顺利进行。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,
在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。总结要经常反思和修正,力求越写越好。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是小编为大家整理
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐,希望大家能在家中享受花草的
演讲稿是一种口头表达的方式,通过演讲稿可以向听众传达信息、阐述观点、表达情感等。演讲稿通常需要有一个清晰的结构和逻辑,能够吸引听众的注意力和保持其兴趣。一个好的
教案应该包括教学活动的组织安排、教学步骤的详细说明和教学资源的准备。编写教案时要注重培养学生的合作与交流能力,让他们在互动中学习。如果你对编写教案还不太了解,可
通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。针对不同学生的特点和实际情况,制定灵活多样的教学策略。下面是一份详细的教案模板,供教师参考使用。大班过河
6.通过制定计划,我们可以更好地衡量进展和成果,为未来的发展提供更好的参考。计划的执行需要定期进行评估和调整,确保进度和效果。范文中还提供了一些实用的工具和资源
教案是教学活动的设计方案,是教师教学计划实施的重要依据。编写教案时,要灵活运用各种教学方法和手段,培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。请大家注意,以下是一份
演讲稿的语言风格应该符合演讲者个人风格,保持真实性和可信度。演讲稿的字数要适中,不宜过长或过短,以保持听众的专注度。在写演讲稿时,可以参考一些相关领域的专家观点
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。以下是社会名流推荐的读书笔记,希望对大家有所启发。初中初三我的
在总结中,我们可以找到成功的经验和失败的教训,从而更好地指导未来的发展。要写一篇完美的总结,我们需要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。请
读后感是对所阅读的内容进行理解、分析和评价的过程。读后感的写作需要注意结构的合理安排和观点的清晰阐述。如果你想了解如何写好读后感,不妨阅读一下小编为大家准备的一
总结是一个自我反思的过程,能够帮助我们更好地学习和成长。总结应该具备一定的启示和反思,能够提供给读者有意义的思考和对策。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的
教案应当注重教学目标的明确性和可测性,确保学生能够达到预期的学习效果。编写教案时,要合理安排教学时间,确保学生有足够的练习和巩固时间。下面是一份优秀的教案范文,
教案必须符合学生的学习特点和教学大纲的要求,能够引导学生主动参与课堂学习。提供恰当的反馈和评价,帮助学生检查和提高学习效果。掌握一些教案的写作技巧和要点,可以帮
通过总结心得体会,我们可以回顾自己的成长轨迹,同时明确未来的发展方向。写一篇较为完美的心得体会需要全面深入地反思和总结自己的工作生活经验。下面是一些关于心得体会
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2025-08-21
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