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敲响安全的警钟范文(实用10篇)
  • 时间:2024-01-14 09:34:19
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敲响安全的警钟范文(实用10篇)

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敲响安全的警钟范文(实用10篇)
    小编:雨中梧

总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。

敲响安全的警钟篇一

不确定性才是公司真正的.生存常态.11月30日,法国传媒服务集团汤姆逊宣布,其破产保护申请已得到法院审批,到2月为止的保护期内该公司将与主要债权人协商债务重组.虽然后来汤姆逊向外界又澄清,中国经营实体暂时不受影响,但仍引起全球范围内的破产猜测和员工骚动.

作者:于清教作者单位:刊名:家用电器(绿色家电)英文刊名:householdapplian年,卷(期):2010“”(1)分类号:关键词:

敲响安全的警钟篇二

炎炎夏日到来了,有关于青少年儿童的安全隐患——溺水的事故可能会频频发生。2014年因溺水而死的人数就有整整五万七千多人了,这是多么血腥的数字啊!这数字又是多么让人心痛啊!

河水是多么凉爽,能让人觉得十分舒适,它看起来那么的温柔、平静,让你觉得投入它的怀抱是一件美好的事情;河水是凉爽的,与炎炎夏日形成了鲜明的对比,它玩起来是那么富有趣味,让你想在它的怀抱里面多待一会儿,可以多和它亲近一下;但是,河水也是无情的,让你觉得十分恐怖,它又是那么难以为防范,也许你会觉得:“这有什么好怕的?不要接触它没事的。”可是,这一切说起来这么容易,做起来却又是那么的困难。

现在,让我们敲响安全的警钟,不要让无情的河水再次夺走无辜的生命了!下面,我将告诉大家一些关于防溺水的基本方法:

1、绝对不可以到水深的地方去游泳,防止自己会溺水,也不可独自下水去游玩。

2、需要有大人(这个大人一定是要会游泳、水性好的.。)的陪同下才去,那里的水必须不冷,要在没有没过自己脖子的地方,以保持正常的呼吸。

3、不可以吃饱、睡醒后马上下水,也不可以饿着肚子的时候到河里去洗澡,不然很容易溺水。

4、在看见别人溺水的时候,少年儿童千万不可以盲目地下水救人,否则自己也会被溺水者拖下水,而应当向人多的地方大声呼救或扔竹竿、救生圈等可以浮在水面上的东西给溺水者。

最后,我温声再说一句:“生命只有一次,我们不应该让无情的河水夺走我们宝贵的生命!”让我们一起敲响安全的警钟,让警钟长鸣吧!

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敲响安全的警钟篇三

随着时间的慢慢推移,气温的渐渐升高。一些淘气的孩子耐不住燥热,就要跳进水里游泳、嬉戏,然而,你知道吗?虽然只是玩耍,却为我们带来了不少的安全隐患。

刚刚从网上看到了一则报道,这条新闻,看了令人痛心而又惊诧。

六月九日,一天之内就有十六名学生溺水身亡。

这是多么令人心痛的一则报道啊!难道这还不能引起社会的关注吗?

当然,我们也要做到“出必告”,在父母不知道的情况下不要擅自走出家门。外面的世界很大、很复杂,万一发生意外,父母就会替你担心。如果不想让父母操我们的心,就请出门前告诉父母一声,好让他们放下心来。

在独自外出时,最好带着手机等可以联系到家长的联系工具,要按时地联系家人,好让他们放下心来。

生命,对每个人都是平等的,每个人只有一条生命。因此,我们一定要善待生命,对自己的生命负责。

让我们再一次敲响安全的警钟,为自己的生命负责,为自己的生命着想!

敲响安全的警钟篇四

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】。

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】。

一谈话引入:

小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全。

1.用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1.行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全。

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

八快板表演:安全知识小结。

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题二。

活动目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程。

一、主持人:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

二、知识问答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

(一)、用电安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(四)、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结:

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

安全教育主题三。

主题班会:安全伴我行,健康快乐长。

设计理念:

生命高于一切!对于一年级的小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!

预设目标:

1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3认识身边的安全标志。

4学习紧急自救的常识。

活动准备:

课件。

2引导学生搜集安全标志。

学生:画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。

活动过程:

一谈话导入,明确主题。

我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行,健康快乐长!”

二开启智慧,发现安全隐患。

1大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?

2组内讨论,组间交流。

3明确交流范围:家庭路上学校。

三观看漫画,发现危险。

l电源开关不能玩,玩它就会出危险!

走路一定要看好!张着嘴的下水道!

概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!

四懂得安全,指导实践。

我想告诉他。

1观看录像一,内容“一年级一班的放学路队”

认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。

这样玩,危险多,我不学,我不做!

2观看课间游戏,说一说有那些危险?

懂得:玩游戏,勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!

五展示标志,讲述用途。

1展示自己画的安全标志。

2说一说自己所认识的安全标志的意思。

3张贴标志,注意安全。

把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?

六再现情境,指导行动。

1学生表演自编小品《放学路上》。

大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?

2认真观察,想一想你该怎样做?

3小结:放学后,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话,更不能随便接受陌生人的东西。

七小鬼当家,我能行!

1表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》。

大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话120,当发现有火灾时,要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时,要懂得打110。

八升华主题,指导实践。

六中人人讲安全,争做六中好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!

安全教育主题四。

一、活动目标。

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、收集资料;。

2、排练舞蹈;。

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)。

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)。

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

a:号角声声响连天,

b:锣鼓阵阵震五洲,

c:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

a:不唱桃花枝头红,

b:不唱杨桃柳条儿青,

c:唱一唱健康就是幸福要记清,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)。

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命让我们更快乐地生活。

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!

安全教育主题五。

一、活动目的:

1、了解身边存在的食品安全隐患,知道食品安全的重要性,增强自我保护意识。

2、拒绝食用不安全的食品,自觉维护身边的食品卫生安全。

3、养成良好的饮食卫生习惯,认识到生命的可贵性,珍爱生命、健康成长。

二、活动方法:

小品、小组合作、讨论调查资料。

三、设计理念:

近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜,虽然说“民以食为天”,离开食物我们将无法生存,但在我们接触食品的过程中,往往忽略了饮食卫生,使病菌有了可趁之机。因此,为了让学生关注个人身体健康,培养他们的饮食安全意识,增强食品安全知识,我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会,和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患,并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。从而让学生们学会保护自己,在和谐的校园里健康成长。

四、活动重、难点:

活动重点:认识食品安全之重要,学习食品安全知识,养成良好的饮食卫生习惯。

活动难点:拒绝食用不安全食品,自觉维护身边的食品卫生安全。

五、活动准备:

1、成立“我健康,我快乐”调查小分队,并自发分成两组,在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识,发现问题,搜集好视频、图片、数据等资料。

2、多媒体资料。

六、活动过程:

(一)开场表演:葫芦丝《生命之歌》。

(二)情景剧:自编、自导、自演:《如此饮食》a剧(略)。

学生畅谈主人公饮食上的不良行为,导致他身体健康出现问题的原因。接着表演《如此饮食》b剧;主人公自悟谈感受。

(三)资料展示,了解身边存在的食品安全隐患。

主持人:看来食品安全已经严重威胁到我们的身体,所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队,搜集有关食品安全隐患和食品安全知识。调查过程中,同学们一定收获颇多,现在我们就来交流大家的调查结果和体会。

1、“食品安全信息组”介绍资料,组织交流。

学生畅谈看第一则视频的感受,然后针对第二则集体中毒事件联系实际,询问我校食堂饮食安全性的问题。

总结出食品安全之重要,它不仅危害健康,重则危及生命。(过渡:请同学填写食品安全卫生调查表。然后上交进行统计。)。

2、“数据调查统计组”介绍各方面的统计数据和食品安全知识,交流汇报。组长:介绍2009年1—4月我国手足口病患病数据,重症数据和死亡数据。进而介绍手足口病的病理表现和预防方法。

组员一:公布对社会和我班学生的调查结果。说明食品安全的重要性。介绍qs标志,食品安全知识。

组员二:介绍无公害农产品和绿色食品标识及含义。组员三:介绍泔水油成因,其他组员举例说明。

3、博士话饮食:主持人发出感叹:“我们还能吃些什么?”

博士介绍“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我们肥胖的罪魁祸首,也是造成健康问题的重大因素。)。

小小辩论赛:“肯德基是垃圾食品吗?”

博士介绍“十大健康食品”。畅谈学习了食品安全知识的体会(略)。

(得出结论:不吃垃圾食品,健康饮食,营养饮食最重要,并有向周围的人宣传食品安全知识的意识.)。

(四)掌握健康方法,养成良好的卫生习惯。

主持人:你的身体健康吗?在你身边有哪些不良卫生习惯?你认为应怎样做?生畅谈(略)总结养成良好卫生习惯的方法。

(五)班主任寄语:(略)。

(六)改编歌曲,自创歌词:《健康一路相随》。

在歌声中树立健康意识,更加注重健康、关爱生命!(大合唱)。

(七)主持人宣布闭会。

文档为doc格式。

敲响安全的警钟篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年班的,今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

敲响安全的警钟篇六

红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这些都时时刻刻地提醒着我们,牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生。

如今所谓的人类四大死亡的原因中,就名列其中。在近几年里,全国很多学生在中出现伤亡,这警示着我们:我们更应该重视交通安全,安全地上学,平安地回家。

常言道,“马路是虎口,大意祸临头。”我就有过这样的“危险时刻”——在我六岁的时候,有一次妈妈接我回家,在马路中间,我看见了一个鸭子店,我向后张望着,这时意外发生了,我从车子上掉了下来,摔破了腿,我哇哇大哭。妈妈见后,连忙把我扶上车子,到医院处理了一下。现在想想,当时多危险啊,在我倒地时如果有辆车正好过来,那我就不是摔破腿的小伤了,可能会有更大的危险。

让我们为安全敲响警钟吧,让我们珍惜生命,为自己负责,为他人负责,每天高高兴兴地上学,平平安安地回家。

敲响安全的警钟篇七

近几年,跟随着祖国腾飞的步伐,经济蒸蒸日上,生活水平日益提高,人们就是想吃就吃,但自从一庄庄触目惊心的食品案接连爆发,人们对食品安全的问题越来越关注了,转变成了想吃而又不敢吃的问题了。

有幅对联说得很对:“人品、食品、品品相照;苍生、民生、生生相联”,生命只有一次,健康是人生最重要的财富,没了它就如同行尸走肉,但是仍旧有一些人为了满足自己的食欲,去一些没有卫生许可证的小摊上买东西吃,可是他们在品尝的同时,也许这些“美味”已经严重地威胁到了自己的健康。

现在每天放学后,学校附近的小摊上,同学们总是蜂拥而至。摊主嘹亮的吆喝声吸引了一批又一批的学生,里三层,外三层。看到同学们吃得这么津津有味,我也情不自禁地走上去凑热闹。“老板,我要……”还没等把我把话说完话,他就说:“你等一等!”说着,她用抹布随手一抹,便摆弄一些油炸食品。不经意中,我看到:油腻的抹布上停着苍蝇,在同学们手上的除了油炸食品就是三无食品,所谓三无食品,也就是无生产场家,无生产日期,无保质期的食品。每每看到这个场景,我都想冲上去大声说:“你们别吃了……”,可是看着同学们吃得津津有味,我怯步了。

我看过一部名为《给我最大号》的记录片,在这部记录片中,年轻的美国导演摩根?斯普尔洛克用自己的身体做了一个实验:连续30天,他三餐只吃麦当劳的食物,只喝麦当劳的饮料。结果,在拍记录片之前,身高1米9的斯普尔洛克身体健康,体重不到84公斤。

在试验了两个星期之后,医生说他的肝受到严重损伤,应当停止试验,但他没有听从医生的劝告。三周左右,他的.心脏开始异常,一个月后,他的血压大大提升,体重也增加了11公斤。中国营养学会理事李庆天指出,第一大“杀手”就是炸烤食品,炸薯条之类的油炸食品是导致心血管疾病的元凶。而烤鸡翅等烧烤类食品含大量的致癌物质,会加重肾脏、肝脏负担。有研究说,1个炸鸡腿等于60支香烟的毒性。高脂食品尤其会损害孩子正在发育的神经通道,可能对孩子的大脑和思维素质造成永久性的伤害。

我们是二十一世纪的雏鹰,是祖国的新新之火,我们的生命就像一朵含苞欲放的花儿,只有健康是我们生命唯一的选择,决不能让危害健康的食品在我们身边有一席之地!零食问题相当于冰山一角,可这一角不留意了也能撞沉铁达尼,我们在卫生监管部门的大力整治时,也要擦亮自己的眼睛,毕竟,我们管不了别人的良心,就只好先管住自己的嘴巴。

敲响安全的警钟篇八

大家好,今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

安全,一个妇孺皆知的话题。说到安全,记得读小学时,老师教了我们一首《红绿灯》:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走人行横道,过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初的认识。尽管那时的家乡,没有一条大马路,更不用说红绿灯了,但儿时的我,依然与小伙伴们一起,欢快的吟诵着《红绿灯》,在每天所经过的路上,期待着能有一次“红灯停,绿灯行”的小小实践。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一个小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外情况给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

作为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

然而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育,要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

另外,在野外活动时也要注意一些问题,比如被狗咬伤、小虫子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,

具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

我们常说:儿行千里母担忧。因为有家人殷切的期盼,才有歌者真挚的吟唱:祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿。出门在外,如何忍心让家人徒增牵挂?要去现场了,别急着出门,先按规范认认真真戴好安全帽吧;要登塔作业了,别马虎大意,先按要求仔仔细细扣好安全带吧;要长途驾车了,别劳累硬撑,先找个地儿舒舒服服的休息一下吧。每当安全思想懈怠,侥幸心理趁虚而入的时候,多想想家人牵挂的眼神,那么,你就不会在事故来临的时候,才去徒劳的祈求上天的保佑;就不会在性命危急的关头,才学会体味生命的宝贵;才不会在失去之后,才想到要去珍惜那触手可及的幸福。

亲爱的朋友们,美好的生活来之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中如果没有安全存放,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴我们一生!

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!

我的演讲完毕!谢谢。

敲响安全的警钟篇九

我听一个熟人说到这样一件事,她有一个朋友叫李子明,李子明是一个女孩,喜欢和住在一座楼上的小瑶一起玩耍,她们俩十分要好。小瑶长的很漂亮,眼睛水汪汪的,总让别人羡慕不已,她非常自豪,常常骄傲地对李子明说:“我长大了要当演员,我要让全世界的人都认识我。”呵,口气还不小呢?可是有一天,李子明却伤害了她。

李子明5岁那年,我们两家的大人都出门了,于是,我和小瑶约了几个朋友一起玩“迷瞎瞎”,小瑶自告奋勇地说:“好,好,我来抓。”小瑶蒙上眼睛,朋友们“呼啦”一声全跑了,还躲了起来,不一会儿,其他人都被抓住了,只剩我一个人了,我突然觉得自己很了不起,简直是英雄,为了显我的英雄本色,来与小瑶周旋着,刚巧我拾起一根在地上的竹竿,一会对着我,一会对着她。小瑶听到到了有声音便过来了,我便恐吓她,我已忘记她蒙着眼睛了,她仍然一步步接近,我一捅竹竿恰好捅住了她的右眼,鲜血一滴一滴地流了下来,朋友们惊慌极了,我也被得呆在那里。朋友们外先恐后地跑回了家,而我呆呆站在那里不知所措,小瑶蹲下来,不停地哭,我摇着她的手,一个地问:“你没有事吧?你要不要紧,我不是有意的。”为此,我后悔极了。

这个故事告诉大家,安全,安全,再安全。

敲响安全的警钟篇十

亲爱的老师同学们:

大家上午好!

我是来自高二二班的xxx,今天我国旗下讲话的主题是“加强消防教育,敲响安全警钟”。

“天干物燥,小心火烛”,由于北方冷气团南下,气温变低,空气干燥,因此秋冬季是火灾高发季节,又适逢11。9消防日,所以在这里为大家做一次安全教育。

在人类发展的历史长河中,火,燃尽了茹毛饮血的`历史,也点燃了现代社会的辉煌。正如传说中所说的那样,火是具备双重性格的“神”。它能给人类带来文明进步、光明和温暖。但同时,也能燃断大意之人的生命线,摧毁一个幸福的家庭,成为威胁人类生命安全的一把利刃。巴黎圣母院大火,四川凉山火灾,日本京阿尼大火,无一不向我们展示了火的威力。

其实,消防教育早已是老生常谈。众所周知,烟头不能随意丢弃,因为小小的星火也可能引发一场巨大的火灾;众所周知,火灾发生时,不能乘坐电梯,因为供电系统可能随时会断电;众所周知,逃生时应捂住口鼻,匍匐撤离,防止因为吸入烟雾,中毒窒息,因为有毒的烟气飘于上部。

可是,有多少生命的逝去,就是因为疏忽大意,因为忘记了这些众所周知的事情呢?就像在学校组织的消防演练中,有多少人把这当成一场游戏?在老师介绍相关知识时,又有多少人在下面嬉戏?有一些逝去的生命,年少时是否也是这样毫不在意,一副事不关己,高高挂起的样子呢?他们,为我们敲响了安全警钟,我们应对生命抱有敬畏之心,应该认真了解消防知识,懂得火灾危险,增强消防意识。

作为中学生,我们要从身边小事做起。

第一,预防火灾。大家都知道,火灾三要素是可燃物、助燃物和着火源,缺少任何一样,火灾都无法发生。所以我们在家中应尽量减少存放易燃易爆物品,不烧杂物,及时维修老化电路,随手断电,在外关注逃生通道和安全出口,寄宿生不带打火机,不在宿舍点蚊香。

第二,学会自救。遇到火灾及时拨打119,学会使用消防工具,可以用手背接触房门判断火是否已经烧到门口,再确定逃生方式,记住用湿毛巾捂住口鼻,湿棉被包裹头和身体,弯腰低头,保持冷静,不要盲目从众。

第三,宣传教育。可以多和家人朋友介绍消防安全知识,也可以参加一些消防志愿活动,提高大家的安全意识和自防自救能力。

生命,是一个沉重的词语,也是一个美丽的过程,但可惜的是,生命是单向的,并不能重来,希望大家能够珍爱生命,警钟长鸣!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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演讲稿的重点可以通过强调、重复和排比等修辞手法来突出,增强语言的说服力和感染力。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确主题,并集中精力阐述核心观点。在写演讲稿时
阅读这本书后,我在读后感中写下了自己对故事的感动和对主人公的钦佩。写读后感时要注意文字流畅、连贯,形成自己的语言风格和表达风格。以下是一些读者对畅销小说的读后感
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确,条理清晰。"看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自
报告通常包含背景介绍、调研方法、数据分析和结论等内容。编写一份完美的报告,首先要明确报告的目的和受众。如果你需要写一份关于XX的报告,可以参考一下以下范文,或许
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,找到改进的方向。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示
教案应该具备明确的教学目标和任务,有针对性地选择教材和教具。教案的编写应该注重教学过程的设计和安排。面对不同的教学需求和教学问题,这些教案能够给出科学合理的解决
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。总结范文中的经验和教训,或许可以避免我们重蹈覆辙。高一感恩节
人们常说“谋定而后动”,计划可以为我们的行动提供合理的依据和指引。那么如何制定一个合理有效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定我们想要达到的结果。然后,
总结是一堂课,它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。时间管理是一项长期的努力和培养,下面是一些建议
教案是一份教师为指导和实施教学而编写的教学设计和安排的书面材料。它包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程以及评价方式等内容,是教师教学的重要依据之一。每一
教案的申报和备案工作是教师教学管理和质量监控的重要环节。在设计教案时,要注意激发学生的学习兴趣和主动性,提高学习的积极性和效果。这些教案的编写充分考虑了学生的学
合同是双方共同遵守的约定,对于维护交易的安全性和稳定性至关重要。合同的条款应具备明确、具体、合理和合法的特点。对于初次起草合同的人来说,以下是一些常见问题及其解
计划是指为达到某个目标而制定的一系列详细步骤和安排。它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作、学习效率。我想我们需要制定一个计划了吧。那么,如何制定一个有效的
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学流程和评估方式等内容。教案的语言要简洁明了,避免使用难懂的专业术语。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考。小水滴旅
知识的积累给我们更多的选择和机会。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。高三教师大会讲
一个好的教案能够帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。教案应根据学生的学情和学习需求进行个性化的设计和改进。在编写教案时,可以参考其他教师的教案经验和方法。
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。结合案例和实例进行说明。在这里,为大家分享一些关于这个主题的范文,希望能够激发大家的灵感和创意。分期还款的
在写报告的过程中,我们要注重逻辑性和严谨性,以确保信息的准确度和可信度。报告的结构要合理,主体部分的内容要与引言和结论相呼应,形成完整的逻辑链条。请记住,这些范
通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己,发现自己的优点和不足。要写出真实的感受和思考,不要刻意迎合或虚假的夸大。以下是小编整理的一些心得体会,希望能让大家
缺乏计划往往导致目标的模糊和效率的低下。计划的制定应该注重考虑时间和资源的合理分配。请看下面这些成功人士分享的计划制定心得和经验,或许对你有所启发。数学第一单元
需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。以下是小编为大家精选的总结范文
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,
读后感是对阅读完成后的感受和思考进行总结和概括的一种文字形式,它可以帮助我们深入思考书中的内容,加深对书中主题和意义的理解,让我们从中获得更多的启示和体悟。读完
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自己思想意识和情感世界的展示。通过写读后感,我们可以进一步挖掘书中的内涵和文化价值。如果你对写读后感还有一些困惑,不妨参考一
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。总结可以借鉴他人的经验和观点,但要注重自己的创新和独立思考。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的
教案是教师制定的一份详细指导教学的计划,它包括学习目标、教学内容、教学方法、教学流程和评估方式等,是教师教学的重要依据之一。教案可以帮助教师合理安排教学内容,提
计划可以提前预测和解决可能出现的问题和困难,减少后期的风险和不确定性。制定计划时,要注重团队合作和协作,充分发挥每个人的专长和优势。看看这些成功的计划范文,我们
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示
在人生的道路上,我们会面临许多选择和抉择。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,找到改进的方向,提高自己的能力。写心得体会时,可以结合自己的实际经验和感悟,做到言之有物、触类旁通。以下是一些关于心得体
报告应该以客观和准确的态度来呈现事实和数据,避免个人感情和主观评价的干扰。报告应该具备逻辑性,每一段落都应该有明确的主题和段落结构。下面是一些优秀报告的示例,可
演讲稿在使用词语和句式时应注意避免过于专业化或晦涩难懂。演讲稿的正文可以通过感情表达来增强情感共鸣,吸引听众的注意力。在这里,我们为大家推荐一些历史上脍炙人口的
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。无论是学习还是工作,总结都是必不可少的
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种深刻感受和领悟,它可以帮助我们总结经验,提高自己。心得体会是一种对于自己所经历的事情的理解和思考,也是一种对于自己所取得成
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。选择合适的篇幅和语言风格,使总结具有阅读性和实用性。读一些优秀的总结范
无论是商务合同还是劳动合同,都是为了明确双方的权利和义务,保护各方的合法利益而存在的。合同的条款应当具备可执行性和可操作性,避免模棱两可的表述。分享了一些编写合
总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。以下是一些非常具有参考价值
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。最后,我们还可以请教他人的意见和建议,来完善我们的总结。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大家有所帮助。
通过撰写报告,我们可以不断提升自己的写作能力和表达能力,提高自身的职业素质。在写作过程中,要注意结构的合理安排,使报告整体有序、连贯。对于不同类型的报告,可以根
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和改进方向。写一篇完美的总结,需要提前规划好内容的结构和主要要点。以下是一些写得不错的总结范文,供大家欣赏和学习。药厂生产
总结是进步的阶梯,每一次总结都是一次提升。总结要有一个明确的目标和主题,不能泛泛而谈。这些总结范文不仅形式多样,内容丰富,还能够给我们带来启发和借鉴。运输单位上
教案包括教学目标、教学内容、教学步骤等重要内容,是教学的重要依据。教案的编写需要考虑到学生的学习节奏和个性差异,灵活调整教学内容和方法。下面是一些教学策略的分享
心得体会是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和总结,有助于我们认识自己的成长和变化。在写心得体会时,要重点突出自己的收获和感悟,避免平铺直叙。心得体会是人生道路
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为今后的成长提供参考。写总结时要注意语言的简练明了,确保逻辑的连贯性。需要注意的是,范文只是供参考,我们在写总结时要根
报告需要明确目标受众,针对受众的需求进行相应的信息呈现。要做好一份报告,首先要明确报告的目的和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能够对大家的写
一份好的总结应该客观、准确地记录所做事项的过程和结果。写一篇较为完美的总结,我们要注意语言简练、条理清晰,逻辑严密。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品味和学习。品行鉴定评语篇一
合同涉及的内容包括商品或服务的交付、价格、付款方式、违约责任等方面。在编写合同中,应注明双方的权利、义务和责任分担方式。如果不确定如何起草一份合同,可以参考以下
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