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健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。可以运用一些实证研究的方法和工具，对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。总结范文中的观点和建议，或许能给我们的工作和学习提供一些启示。
默默的爱五年级篇一
每天都有感动，每次都是“新”的感动!我也会感动，每回也是“心”的感动。。。
一个个淌着汗水的孩子，伴随着荡漾的“一二一，一二一。。。”整齐的。
口号。
声，齐步走在跑道上。。。这，就是我们班：5(5)班!
阳光随着微风，洒落在我们脸上;汗水沾湿了我们的旧军服，但我们却咬咬牙，挺住。。。。。。
因为，我们——在：军训!
军训中有太多的感动，让我用洪亮的声音告诉你。。。。。。
对生活的感动：自己洗衣服，自己晒衣服;自己叠被子，自己拉床单。。。。。。自己做，一个人做!对我们这些从小娇生惯养的，家里的宝贝来说，是一件多么辛苦的事?!第一天难熬的夜晚，好多女生都哭了。。。一个词：想家!我不哭，坚强的女生，都不哭!我感动。。。为什么不感动呢?这是个多么好的机会啊!终于有时间自理生活了!又何尝不是呢。。。。。。
对老师的感动：在严酷艰辛的军训之中，没有爸爸妈妈常言冷暖的声音;也没有空调冷饮带来的轻松舒畅;更没有家的温暖和幸福的爱。。。。。。一切，都是现实!
现实是残酷的——当然，也可能是温暖的，幸福的!每当周老师微笑地走来，全班不一而同的拥去，开始围着她唧唧喳喳，好似麻雀一般。。。而周老师只是倾听——真是众星拱月啊!我感动。。。为什么不感动呢?这是个多么好的老师呀!那么有耐心的倾听我们的心声。。。。。。
感动就在身边，只要付出，只要尽力，只要用心。。。。。。你，就能看的见!
默默的爱五年级篇二
读了《小青石》这篇文章，我感受到了《小青石》高尚的品质和默默奉献的精神。
小青石在河滩上过着平静的生活，随着时间的变化，原本它觉得舒适的生活变得厌倦了。它希望能和水晶、珍珠那样被雕琢成发夹上的装饰和衣服上的纽扣，跟人到处去玩。后来，小青石真的加入了泥泞的土壤队伍，被撒在路面上。这时它产生了一个想法，它认为水晶和珍珠虽然为人所用，但它们只是少数人服务，现在自己已经变成了千万人的铺路石，这样的贡献不是比它们的.贡献更大，生活不是更有意义吗？支撑着成千上万人的脚，这样生活更有意义。是啊，小青石，作为一颗小小的石子，它很平凡，但它能为成千上万的人服务，这又是多么不平凡的英雄啊！
读完《小青石》，我的眼前仿佛出现了一条平坦的路。小青石正有静静地躺在那里，用自己的身体支撑着群众的脚。这样的生活最有意义！是啊，为千万人服务最有意义。这使我想起了许多叔叔阿姨他们为实现祖国现代化正在努力地工作着吗？他们不计个人得失，为创造人民的幸福不惜浪费青春，这不就像支撑着群众的脚的小青石一样伟大吗？所以，我要努力学习，将来也成为世界建设中的一颗小青石。
默默的爱五年级篇三
今天，我又读了一篇文章名字叫《血奶》，大家听着这个名字一定觉得很奇怪吧！为什么叫《血奶》呢？是这样的，在5。12大地震中武警叔叔救出了一对母子，母子俩都活着，于是就抱出去抢救，结果由于母亲的血量流失太多就去世了。先看着孩子的血量非常的充足，甚至还多了一些，又发现了一个小洞，于是人们不由自主的产生了联想：可能是在她们母子的废墟下没有水源，那么孩子很口渴，母亲模到了一根针，她毫不犹豫的把它扎进了她的手指，血一下就喷了出来，母亲叫孩子来喝水，孩子以为是饮料就喝了下去，可是那孩子万万没有想到那竟是母亲的血！
当我读完这篇文章，顿时泪流满面，我想再无法阻挡的自然灾害面前谁都不愿意牺牲自我，可是有人却毅然决然的愿意，那就是母亲！以前我对我母亲的态度是那么不好，总会责怪母亲饭做的不好吃，一会嫌母亲罗嗦，但母亲却没有一声埋怨。记得有一次，母亲的衣服有一点破了，她去了家乐福回来对我说：“儿子，你看我给你买了什么？”我望了一眼，是一件黑色的的衣服，我就觉得很好看，我就高兴的说：“妈，这件衣服我好喜欢。”母亲笑了笑说：“儿子，只要你认真学习，我以后都给你买新衣服。”我说：“好！”可是我却没有发现母亲一天比一天辛苦了，这就是母爱呀！
有一次，我在电视上看见一个新闻说有一位母亲的儿子被压在了汽车下，那位母亲瞬间把那2吨重的车子举了起来。我当时天真的问母亲：“假如下面压的是我，你会这么做吗？”母亲毫不犹豫地说：“会的。”这就是母爱的力量呀！
母爱能让母亲的力量瞬间强大无比呀！
默默的爱五年级篇四
但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。
人人都赞荷花，赞它“出淤泥而不染“，赞它的美丽，赞它优雅，赞它高贵。但是，我更爱荷叶。
夏日，荷花绽开花蕾，露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们，人们欣赏着荷花，称赞着荷花，蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”，荷花单独立在池塘上，就如同演员没有华丽的衣裙，只有配上荷叶，荷花才能成为人们眼中璀璨的明星。
是的，荷叶外表很普通，但是，荷叶的品质很美。
荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。
荷叶的作用也不少，可以消暑利湿、升发清肝、凉血止血……，它从来都是默默无闻的，有功，却很少得到人们的称赞。
默默的爱五年级篇五
“叮叮碰……”一阵手机铃声把我从周公那儿带到了现实本。我朦胧的睁开了双眼，拿起床头柜上的手表一看，呀七点十分了。
我跑到了妈妈的房间里，急急忙忙地叫道：“不好，要迟到啦，七点十分了!”
爸爸听后，那一阵睡意马上烟飞云散，一股力量像是在催促着他似的。
来到学校，走在路上的同学早已是寥寥无几了，只有几个值周正在回教室呢。我三步并作两步地跑到了教室。
当我来到教室时，老师已经在上早自习了，我的汗珠湿透了领子，不安地卷着衣角，腿软软的，鼓起勇气，大声喊了一次：“报告。”
突然，全班同学的目光都集聚在了我的身上。老师说了一声;“请进。“虽然并没有怎么责备我，可我心里却还是十分难过。
我在众目瞪瞪下钻到了座位上，我咬着牙，听着同学们的.窃窃丝语使我无地自容，恨不得钻到地缝中。
回到家后，我把在学校的一切怨气全部都气泄在了爸爸的身上。而爸爸只是在一边小声说着：“不好意思。”
“不好意思有什么用，霉都已经倒了，脸都已经丢了，反正，你们今天早上为什么没有叫我起床!”大对父亲大叫着。
“怎么了，怎么了。”妈妈见这种情形，马上走出来。
“爸爸早上这么迟起来，害得我迟到了!”
“哟!不要怪你爸了。你爸爸昨天没有睡好，所以今天早上我又要他睡了一会儿，而且你也不应该怪他，他是长辈，天天这么早产达你，本来你爸根本不用这么早去!”
听了妈妈的话，我才想到一年365天，爸爸何时让我迟到过了!
顿时，一股暖流，缓缓地流上我的心田。对不起，父亲!我在心中慢慢的默念道。
默默的爱五年级篇六
妈妈从没有说出对我的爱，但却用实际行动默默地爱着我。
上学期间，她总是早早地起床给我做早饭。每当我醒来时，桌子上全是满满的“爱”。吃完后，不管刮风还是下雨都会准时送我去学校。有时还会特意将一把雨伞塞给我，“今天会下雨。”这句话虽然简短，但包含着深深地爱意。
到了冬天，她都会耐心地站在校门口等候着我。我出来时，她便将自己带来的衣服披在我身上，说：“快穿上，手都红了。”当时我被细致的母爱给感动到了。
周末，我在妈妈同意的情况看电视，有时看得太入迷了，竟然直接睡在了沙发。第二天醒来，我发现自己已经睡在了床上。我立马感觉到一定是妈妈三更半夜把我从沙发抱过来的。
爸爸带我和妈妈一起游泳，结果一过去发现游泳馆已经放假了。我正伤心着呢，妈妈突然提出去吃大餐的建议。哈哈，妈妈真是太懂我啦！
我们一家去看房子，可是一阵香味把我嘴里的‘馋虫’钩了出来。原来隔壁是一家烧烤店。我便要妈妈给我买一些，她满口答应，等我选好了，她便掏出钱。妈妈从不会说：太多啦，少买点。
有些爱没有表达出来，但还是可以感受到的！
文档为doc格式。
默默的爱五年级篇七
“每一次，都在无边作业中迷茫。每一次，就算是累倒也没人来帮。别去想，有一天作业又少又简单。我看见，作业成筐。”这是我的语文老师给我们的一首歌。而关于这首歌，还有一件给我留下深刻印象的事。
那节课，老师在抄这段歌词时，把最后一个“筐”字用了一个装满作业的'大筐代替。而当我们抄完这段歌词后，议论声特别大，有些人还在底下唱了起来。为什么这段普普通通的、仅由老师改写过的歌会引起同学们如此大的反响？原来，这首歌唱出了我们的心声，唱出了我们因作业多而难以应付的局面，因而才产生一石激起千层浪的效果。同学们在下面你一言、我一语地议论起了自己作业的多少。老师走下讲台，随手拿起了一位同学的家庭作业本，给我们举了起来。16开大小的本，密密麻麻地写满了字，而页数也有好几十页。看到这，我惊讶得目瞪口呆：平常我还认为自己学校留的作业太多，现在看来，这不算多，还算少的呢！“同学们，先停一停，安静一下。既然你们都觉得自己的作业多，那么有谁知道这是为什么?”“可能是因为老师们太看重我们的成绩。”“可能是因为老师看到自己班的成绩不好，为了提高成绩，就盲目地给我们留作业。”大家积极回答。“好，你们说的很对，老师向你们道歉。如果你们知道了原因，那你们有没有什么好办法能改变这个现状吗？”我想：我们的确没有办法，总不能把留作业多的老师都开除了了，那样就没有老师给我们上课了。即使上级派一个检查团来也没用，老师完全可以让我们用一节课背一背答案，到时候按答案说一遍，并且那样老师会让我们把那节课上所要写的东西回家完成。果然，同学们跟我的想法一样，都觉得没有办法。“你们已经知道没办法改变现状，那么我们应该如何去面对？”“心平气和地面对。”“乐观、开朗地面对。”大家纷纷说出了自己的想法。“很好，既然大家都明白了，就跟我抄下面的歌词吧。”
“不去想，课业负担究竟有多重，我看见，成功的希望就在我前方。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。”
默默的爱五年级篇八
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的`花折伞有人给你打……”每当听到这首动听的歌曲，我总会情不自禁的想起默默为我付出一切的母亲。
妈妈爱我，但她的爱，我从来没有读懂过。
“母爱”多么简单的两个字，它不需要多么华丽的语言去描述它；更不需要什么惊天动地的大事去宣扬它，但它却一直默默的存在——只因它更多的体现在生活的琐事中。
从我记事起，母亲就对我非常严厉。这种严厉曾让我耿耿于怀。虽然我从没有把自己的这种不满大声宣泄出来过，可我总会在她无意间做出一些叛逆之事。
就拿这星期的事情来说。星期天，刚吃过饭，我就嚷嚷着要去玩电脑，妈妈经不住我吵闹，无可奈何的说：“那你把作业拿来我检查一下。如果做的好的话就可以玩。”虽不可以马上去玩，但只要有玩电脑的可能终归是好的。因为作业我早已做完，所以接下来我以迅雷不及掩耳之速把作业一股脑儿全堆到了桌子上。
“行了吧？可以玩了吧？哼！”
“书写认真吗？正确率高吗？”
“看看，这字写得东扭西歪；看看，这道题算的对不对……”
妈妈边检查边打错号，越打错号越生气，脸涨得通红，最后干脆把我的作业撕了个精光，发火道：“重做！”望着她那生气的脸，我很是恼火，一肚子的不满，嘴上没说什么，心里却在嘀咕：重做就重做。亲爱的电脑，别了，只能明天再会了！
母亲的严厉体现在琐碎的生活小事中，无一不体现着她对我的无私的爱。古诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是这种严厉，这种无私，激励着我永远向前！
写到这里，我的耳边又回响起了那首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打……”正是这种默默地爱，伴我一天天长大，让我一生有写不完的日记，有歌颂不完的诗歌！
