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总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是小编为大家整理的校园趣事，让我们一起回忆那段美好的时光。
世界环境日保护环境倡议书篇一
亲爱的同学们：
你们好!
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达x亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有x平方公里的土地沙漠化，威胁着_多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从_万年到_万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
倡议人：_x。
20_年x月x日。
世界环境日保护环境倡议书篇二
亲爱的老师们、同学们：
今年6月5日，是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。中国20__年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
为此，我们向全校师生发出如下倡议：
一、文明行为，从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯，不在教学区乱贴广告、不在教室内涂鸦、不随地吐痰，不随地乱扔、乱倒废弃物。
二、节能减排，节约用电。教室内人较少时请在保证照明的前提下少开灯，下课后最后一个离开教室的同学请随手关灯和电扇。
三、支持环保产业。优先消费环保概念的产品，减少使用一次性制品。
四、树立环保责任意识。把保护环境当作自己分内应当的事情，从小事做起，从身边做起。
五、珍爱粮食，拒绝浪费。以节约粮食为荣，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚。
六、注意垃圾分类。废旧电池要放在指定的处理地方。
七、积极向朋友、同事和周围的人广泛宣传保护环境的重要意义，形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。
老师们、同学们，联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。行胜于言，让我们积极行动起来，从点滴做起，呵护校园环境，爱护我们的地球家园，为保护环境贡献自己的一份力量！
世界环境日保护环境倡议书篇三
校区师生：
20__年6月5日是第44个世界环境日，联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“可持续消费和生产”。中国的主题为“践行绿色生活”，该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
为此，总务部向校区师生发出如下倡议：
一、增强意识，自觉环保。树立环保责任意识把保护环境当作自己分内应当的事情，从小事做起，从身边做起。
二、严守规定，安全实验。统一收集实验室废气、废液、废渣，并遵照实验室安全管理规定妥善处理，避免环境污染。
三、节约资源，节能减排。节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食。提倡双面使用纸张，随手关闭电源，合理使用供水系统，循环使用水资源，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚。
四、绿色消费，环保选购。培养勤俭节约的消费观、简约环保的生活理念，抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费。选购环保节能产品，拒绝白色垃圾。
五、重复利用，循环再生。自觉形成资源循环利用的理念，尽量一物多用，拒绝使用一次性物品。注意垃圾分类和资源回收，节约使用不可再生资源。
六、低碳环保，绿色出行。选购低排量或新能源汽车，每周少开一天车，尽量选择公共交通出行。
广大师生，善待地球，从我做起。让我们积极行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，爱护地球家园，为保护环境贡献自己的一份力量！
总务部。
20__年6月__日。
世界环境日保护环境倡议书篇四
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升会xx形象。xx社区特开展“小手拉大手，争做环保小卫士”活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为会仙的公民，美化和提升会仙形象，我们责无旁贷。在此，xx社区居委会特向全校学生及其家长发出如下倡议：
积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化会仙，进一步提升城市品位和文明程度。
把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为，即讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别；二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。
遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。
做好“门前三包”是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”，即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反“门前三包”的行为，我们要劝导父母自觉执行。
从小树立“爱护环境卫生光荣，积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一个班级带动一个社区，一所学校带动一个街道。环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
世界环境日保护环境倡议书篇五
亲爱的同学们、老师们：
20__年6月5日是第__个世界环境日。
为此，我们向全校师生发出环保倡议，共同奏响新时代绿色低碳环保校园进行曲，共建文明、和谐、美丽的__校园。倡议行动如下：
一、参与校园环保事。积极参与学校环境保护活动，做__的主人，随手去除校园小广告，共同维护校园环境。
二、饮食均衡又简朴。饮食均衡适量，不铺张浪费，不暴饮暴食，减少食用过度包装的饮料与零食。
三、节约用水和用电。节约用水用电，并养成随手关灯和关水龙头的好习惯。
四、做个绿色消费者。力行绿色消费，减少使用一次性餐具和塑料袋。
五、公共运输省又好。使用大众运输工具，减少使用私家车出行。
六、宁静校园共遵守。保持校园的宁静，减少在校园举办喧闹的活动，不在教学楼、办公楼和寝室附近跳广场舞。
七、善待身边动植物。拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，不提倡在校园养任何宠物，爱护花草树木。
八、绿色休闲益身心。倡导绿色休闲生活，做到劳逸结合，提倡走进自然散步锻炼，同时注意保护自然环境。
最后，我们真诚呼吁全体__师生能像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。共同做美丽中国、美丽__的积极行动者！
世界环境日保护环境倡议书篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
在浩瀚的宇宙中，有一个小小的星球，她的周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是我们的家园——地球。这个世界上曾经有过的每一个人，都在她的怀抱里度过了自己的一生。她把自己的一切无私的奉献给了她的孩子——人类。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，并在改造自然中造福着自己。然而，无私并不代表无限，随着世界工业经济的发展，人口的剧增，人类__的无限上升和生产生活方式的毫无节制，我们生存的地球环境正面临巨大的压力和挑战，全球变暖、沙尘暴、酸雨、淡水资源危机、森林资源锐减、土地荒漠化等全球灾难性气候屡屡出现，严重危害到人类的生存和健康安全。
让我们从小事做起，从身边做起，一起为天空做点事，让天更蓝、树更绿，空气更清新！让我们的地球母亲更美丽！
谢谢。
世界环境日保护环境倡议书篇七
今年6月5日是世界环境日。它唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，保护环境已成为全人类共同的呼声。
大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。中学生应该作到：
1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。
2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰。保持校园公地卫生。
3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。
4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。
5、学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。
同学们让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，保护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
世界环境日保护环境倡议书篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
20__年6月5日是第__个世界环境日。
身为一名小学生，校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏，直接影响到老师的工作和同学们的学习；同时，校园环境卫生，也是一个学校文明的重要体现。
为此，我向全校师生发出环保倡议，共同奏响新时代绿色校园进行曲，共建文明和谐美丽的王家庄小学。倡议如下：
一、爱护学校花草树木，不攀折花木，不随意进入绿化带，不任意践踏草坪。
二、不破坏学校的防护栏、宣传栏、墙壁等公共设施；爱护教室的桌椅、黑板、多媒体等公物。
三、坚决杜绝零食进校园，不在校外买小摊上的食物。
四、不随地吐痰；不随手乱扔垃圾，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起并放入垃圾桶里；废弃口罩需放入指定的垃圾桶。
五、每天做好值日生工作，清除卫生死角。
六、节约用水用电，养成随手关灯，关水龙头的好习惯。
七、提倡绿色消费，尽量避免使用一次性筷子和塑料袋。
八、绿色出行，尽量步行上学，禁止学生自己骑自行车或电动车上下学。
九、善待身边的动物。拒食、拒买、拒养任何野生动植物，不提倡在校园养任何宠物。
十、养成勤俭节约的美德，减少浪费就是减少垃圾。
老师们、同学们，让我们行动起来吧！从我做起，从小事做起，从身边做起。让我们共同维护校园环境，做美丽中国，美丽校园的积极践行者。
世界环境日保护环境倡议书篇九
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为守护蓝天白云，为实现现代化生态田园城市贡献力量，新时代文明实践中心向广大市民朋友倡议：
节约资源减少污染共同建设“节约型社会”，节约用水、节约用电、节约用纸，慎用清洁剂，尽量使用天然皂，减少洗涤剂中的化学物质对水质的污染。
绿色消费环保选择用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染；购买无氟家用制冷器具，减少对臭氧层的污染；购买家用电器“能源之星”标示，减少二氧化碳的释放。
生活用品多次利用尽量不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。多使用耐用品及可再生材料制成的生活用品。
分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料、废纸、生物垃圾及其他各种废弃物，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护自然万物共存不猎杀、不进食野生动物，不使用受保护的动物制成的物品；保护野生植物，植树造林，保护环境，维持生态系统。
绿色出行低碳健身机动车的最大危害莫过于尾气和噪音污染，为减少大气污染、改善环境质量，请多选择步行、自行车、公共交通工具等绿色方式出行。
为了我们自己和子孙后代的生存权益，为了我们共有的地球家园，为了我们明天更加美好的生活，让我们积极行动起来，保护环境，从我做起！
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__年__月__日。
