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总结要注重思考和反思，善于总结收获，并将其转化为实际行动，不断完善和提高自己的能力和素质。在写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文，但要注意保持个人观点和独特性。如果你想要写一篇优秀的总结，可以参考一下以下这些范文。
二九学年度第二学期个人总结篇一
作为一名中共党员，我始终严格要求自己，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》——爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
作为一名中学教师，我深知中学教育具有很强的公益性，这就要求我必须发挥奉献精神，不图名、不图利，默默地奉献。教育的基础是爱心，没有爱心与耐心就没有教育。我始终关心爱护每一位学生，同时绝不放弃每一位学生。按照学生成长的规律，让每一位学生成长的更好。
高中学习阶段是学生成长的一个重要阶段，因为学生要面对高考。高考对每一位学生意义重大，直接决定学生未来的发展。作为一名高一物理老师，我感到肩上的担子很重。为了更好的为学生服务，让每一位学生充分发挥自己的学习潜力，提高学习成绩，我通过多种方式努力提升自己的专业技术水平。
（一）加强常规教学研究。
1.精心准备每一堂课。
为了备好课，我反复阅读教材，分析教材，查找大量的课外学习资料，分析学生的认知水平，做好课堂预设，按照学生的认知规律书写教案。
2.打造思维对话型课堂。
为了培养学生的物理思维，调动学生学习的积极性，我总是精心设计问题，以问题为载体，推动课堂思维对话。物理课堂是全员参与的课堂，通过教师提问、小组讨论等方式促进师生、生生之间的知识交流与思维碰撞，达到全班学生共同进步、共同提高的目标。
3.狠抓学生的课堂反馈。
知识掌握好了，要取得好成绩，必须要抓好课堂反馈。对于重难点知识要做到反复讲反复练，精心筛选试题，精心改编试题，限时训练和课堂小测成了突破重难点知识的利器。限时训练和课堂小测后，我始终坚持面批面改，指出学生存在问题，督促学生做好变式练习，取得了很好的学习效果。
（二）加强高考规律研究。
为了响应学校的号召，我自觉地钻研每年的高考题。不单是山东卷，其他省市的高考题我也虚心研做。高考试题是高中课堂教学的指挥棒，我们应该研究好高考真题，来指导我们的课堂。每年高考试题的创新点屡见不鲜，但是高考考查的核心东西始终没有改变——高中物理主干知识和学生分析问题解决问题的能力。反复研做历年的高考题，我也从中发现了一些高考出题的规律，归纳出了解决高考题的一些基本策略。
高考真题研究的心得我通常以论文的形式供大家参考。比如2020年高考研究论文《绳子突然拉紧时问题研究》发表在国家级期刊《高中数理化》上。应同事们的邀请，在高一物理教研会上我做了题为《基于新高考的真题研究》的高考研究心得交流，受到了大家的一直好评。
在领导的关怀下和同事们的帮助下，本学期是我成长最快的一个学期。
1.积极与同事合作，出色完成教学任务。
我努力争取每天第一个到达办公室，开始一天的备课，批改作业等工作。积极帮助同事批改作业，积极与同事交流教学心得，帮助同事解决教学中遇到的难题。考试组卷，印刷试卷等组内事务，我总是积极参与，抢着干。组内同事积极配合，高一年级的物理成绩比较突出。
2.积极参与学校的招生工作。
招生的一个重要方面就是接待家长。热情接待每一位进校参观的家长，带领家长参观教室、参观食堂、参观宿舍，积极解答家长提出的问题，使优生家长深入了解二中，相信二中，最终选择二中。
我不但重视学生的成绩，更重视学生心理成长，提升学生的规则意识。不但教会学生知识，还要让学生懂得宽容与感恩，培养学生克服困难的意志力。
亲其师，信其道。和学生交流时，我严格要求自己的一言一行，尊重学生，尊重学生的成长规律，真心实意的关爱每一位学生，让每一位学生都喜欢物理老师。每次查宿舍我都会进入每间宿舍，和学生交流一下，了解学生的学习状态、心理状态，加强学生管理，积极引导学生，使每一位学生快乐健康成长。
我始终严格要求自己，立志成为一名好老师。我发现我还有很多不足，很多方面需要努力成长。在各位同事的帮助下，相信我会不断进步的。
以上就是我的个人总结，不当之处，敬请大家批评指正。谢谢大家！
二九学年度第二学期个人总结篇二
时间就像手中的沙，越想握紧就溜的越快，转眼间一个学期有结束了，时间带走了，我的浮躁，带走我的不成熟，想起一学期以来的学习生活，有太多太多的感触了。
我对课本提不起兴趣，看到课本就会睡觉，看课外书例外，这是从小到大都是。比较少逃课，一般都是带本课外书或单词书去看，可怜的是单词一记就忘。
当初学校是家人选的，但专业是自己选的。市场营销，嗯，赚钱呀，不想报技术类。看看这些课本也有点兴趣，消费心理，行为，产品定价，广告，品牌。很贴近生活，无处不在，感觉很实用。不爱看非诚勿扰有空就看看求职类的节目，我这人没欲望，不贪心，我的理想和目标的很简单就是发财，嗯嗯，没钱真的很难过。我发现很多的求职者都想去做和市场和营销有关的工作，哈哈，但是他们都缺乏专业系统的教育。我在想当毕业那天我是否有能力胜任那些工作，我大学四年是否活在狗身上呢。
从小学到现在我从来没有讨厌过哪一个老师，每个老师都他独特的教学方法，也不会因为上课无聊而不喜欢老师，而不会因为老师教学方法不对而不学，坚决大学四年不挂科。每次考试都去百度搜试题真题，通宵削书，背知识点呀。最怕数学啦，还有统计学，头疼呀，一上她们的课，哥哥就想逃课了，为了不挂科，微积分考试前晚我就通宵看书到第二天八点就去考试，结果一学期的书我居然一晚懂了大半，公式也记好了。一到考试就紧张，就忘记了，呵呵，我不会做，当时我就傻了，泪奔了。我只会做一道选择题和一道填空题，其他我都是乱填的，估计老师看到填空题就凌乱了，哈哈，想不到吧，我连填空题也不让空的，也蒙。还有每道大题我都写一样的公式。恩恩，看着满满的答案，成就感呀，我是在困得不行了，没交试卷就睡觉了。嗯，查成绩了，六十分，我知道凭俺的实力挂定，但是数学老师放我过，好人呀，好人一生平安，为数学老师求人品。so我得出两个真理：一，遇到一个好的老师就是缘分；二，考前的一天，智力是无穷尽的，平时不懂的全看懂了。
英语，我爱恨交加呀，我别说考四级，八级，九级我都想考。但是壮志难酬呀，没天分，如今还不懂音标，但我仍不放弃，每天都坚持记单词，我猜我每天忘的一定不够我记的多。凭着我的满腔革命乐观精神，长征都过了，十月份的英语四级有渺茫的希望的。
每次考试的时候我都会下决心下个学期努力，努力，不再临阵抱佛脚了。
老师没有布置太多的作业，每天的课也不多，有很多可以自由支配的时间，买电脑一个学期了，没开网，因为实在想不出上网干什么不喜欢看空间玩微博，有时就看看求职节目，专业视频。现在去借了几本office软件的书，回宿舍学学，上个学期学了些基本的电脑知识和操作。我发现有电脑的同学很多，word，excel这些软件却很多人不精通。
班上的同学友好，活泼，跟他们一起很开心，我和同学相处好，没有冲突。
每个星期都会抽几个晚上去锻炼，打打球，跑跑步，好的身体才是学习的本钱，这是我深谙的道理。可能因为脑子比较笨，没有玩游戏，也不喜欢玩游戏。
喜欢有空去图书馆借几本商战小说，职场小说看，从里面去看职场百态，感悟生活，思考一下自己以后路要怎么走。
二九学年度第二学期个人总结篇三
珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面：
我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面：
大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxx学生会的实习阶段，并与2008年12月正式被xxx学生会聘用，聘期一年，并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主动地为他人服务，乐此不疲。在校第x届xxx大赛中，工作表现突出，被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里，我一直担任xxx一职，在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。
三、思想方面：
本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：
第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!
第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第五，加强专业知识的学习。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
3.德育工作总结第二学期。
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二九学年度第二学期个人总结篇四
二0xx学年度第二学期个人总结时间的脚步从不停歇，它如白驹过隙一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，忙碌间忽然发现，已经又是一个盛夏了，我已经在浙江省余姚市朗霞街道朗迪幼儿园工作了一年多了，二0xx学年度第二学期个人总结。细细回味这一年多，那逝去的一点一滴，对一个新教师而言，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一学期间实践工作中的几点总结：
一、班级管理工作。
有人说“世界很小，心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人，因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵，我们应该以高度的责任心去对待，所以班级管理工作显得十分重要。身为班级教师的我在此期间加强学习，作为班主任更应该管好自己的班级，提高自身素质；工作从实，建立良好的.班级常规；利用环境，发挥主题活动的教育价值；解放思想，培养幼儿交往能力和生活自理能力；关注个体，注重保教结合、家园配合，工作总结《二0xx学年度第二学期个人总结》。
二、保教工作。
保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习，使保育工作做得更全面；培养幼儿良好的生活习惯，如行为习惯和生活自理能力；努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，力争把保育工作做得更好。
三、教育教学工作。
虽然说我还是一位新教师，但是不管怎样，我会通过不断学习，丰富自己的经验。根据教育教学理念，以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点，在教学活动化理念的指导下，让幼儿在生活中学习，在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中，根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，严格按照周计划，按照动静结合的原则开展活动，完成教育教学任务，并及时地写好反思，认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子进行研究和实践，找出适合的教育理念和教育策略，切切实实促进幼儿自主学习的能力。
四、家长工作。
家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，主动与家长沟通，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长，共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识，在家长中树立良好的形象，时时留心，处处用心，以便达到更为和谐的家园共育的效果。
五、对待成果与不足。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够；又是教学活动的准备不够等等。在今后工作中，我将同其他教师一道，吸取她人的成功经验，在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做得更好。
二九学年度第二学期个人总结篇五
几多忙碌，几多甜蜜，不知不觉本学期就已划上了圆满的句号，本学期，我校在中心校的正确领导下，在广大教师的共同努力下，按照县局的'要求，根据中心校的总体工作安排，以办人民满意的学校为目标，科学、务实、高校、有序地开展了许多卓有成效的工作，并呈现出一种“静心尽力抓教学，凝心聚力谋发展”的其乐融融的和谐氛围。在时间紧任务重的情况下，圆满地完成上级布置的各项任务，现就本学期各项工作汇报如下：
1、安全工作，常抓不懈。
安全工作是学校的一项重要工作，它只有起点，没有终点，只有更好，没有最好，全校师生时刻绷紧安全这根弦，牢固树立“安全大于天”的意识，逢会必讲安全，逢事必问安全，始终把安全放在重中之重的地位。
（1）完善制度，规范管理。
一开学我们就成立安全工作领导组，构建了以校长为第一责任人，班主任为直接责任人的安全工作网络，与其同时制定好切实可行的安全制度，安全教育方案和各种应急预案，并和班主任签订好安全责任状，明确班主任为本班安全工作责任主体。
（2）宣教结合，提高认识。
按照中心校的要求，每期都及时发放两封告家长的一封信，增强家长及师生的安全意识，对上级安全会议精神和有关文件能及时地传达，并能认真加以落实，加大对安全工作的宣传和教育力度，利用国旗下讲话，班会，板报，观看光碟和讲座等形式，尤其对交通，饮食，防溺水等有针对性地进行安全教育，使一些必要的安全常识和应急措施，做到家喻户晓，师生皆知；对一些教学设施，每学期都安排专人排查，发现隐患及时解决，杜绝学生在校内打架，斗殴和做一些有危险性的活动。与此同时，我们加强晨检和放学后的路队管理，尽力把安全工作做实做细。由于我们措施有力，方法得当，迄今为止，我校无一例安全事故的发生，这给我们做好其它工作提供了前提。
2、教学工作紧抓不松。
教学工作是中心工作，而做好教学工作的关键是教师，为了使教学质量优质，学生成绩优秀，成为我校的办学特色，以培养学生良好的学习习惯为抓手，围绕教学，我们着手做了以下工作：
（1）加强师德教育，增强教师的责任意识。
针对我校年轻的教师较多，但思想波动较大，少数教师责任意识不强，有懒散现象较为严重这一现状。
首先从提高教师的师德修养抓起，要求教师做到的，领导首先做到，与此同时，组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关文件制度，开展向身边的优秀教师学习，以及师德演讲活动，结合业务大练兵，要求教师撰写师德反思，对照先进结合实际工作，谈体会，找差距，逐步在教师中形成一种爱岗敬业，教书育人，积极进取，乐于奉献的良好风尚，弘扬真、善、美，鞭斥假、恶、丑，形成一种校容我荣，校耻我耻的正确荣辱观，使规模小的涧石小学也能发出灿烂的光辉，在这其中，刘文琴，罗再福老师就是先进中的典型。
其次是完善制度，规范行为。本学期按中心校要求，修改并制定了一系列规章制度，严格要求在制度面前人人平等，对事不对人，对一些不正确的言行，要敢于较真，敢于批评，切实维护制度严肃性，结合评教活动，让教师“在干与不干不一样”。“干好与干不好不一样”的氛围中，努力做好自己的本职工作，保质保量地完成教学任务。
再次是加强教师的业务学习，努力提升教师教书育人的本领，本学期根据业务大练兵的安排，要求教师写一篇师德反思，完善教师业务成长档案袋，在参加正常的业务学习的同时，要求教师多读书，读好书，平时要注意浏览有关教育刊物，捕捉好的教育信息，与其同时，采取“请进来，走出去”“互听互评”，“同伴互助”等方式，特别要充分利用农远资源，规定教师每周要上一堂农远课，并做好记录，努力提高教师教书育人的本领。
最后是严格教学的常规管理，注重全体学生的全面发展。
“五育并重，德育为先”，一开学，我们就成立德育工作领导小组，加强德育工作的领导，确立德育工作的重点是各项常规的落实，学校印制“一日常规”评分表，有值日教师对各班的常规工作进行打分，并及时张榜公布，特别是利用周一国旗下的讲话，以身边的人，身边的事，对学生进行品德及各种养成教育，同时结合重要节日开展丰富多彩的与德育有关的活动，陶冶学生的情操，培养优良品格。
教育质量是学校发展和生存的关键之一，为此，我校根据上级安排，深入开展业务大练兵活动，积极组织教师参加“评好课”、考试、规定每位教师每周上一次公开课，围绕评好课和提高课堂教学效率展开研讨，开展“一建”“二评”“三查”等措施，优化常规管理，“一建”是根据绩效考核方案为标准建立健全教师业务档案，“二评”评备课笔记，评作业批改，评各种活动开展情况，“三查”查计划制定与落实，查教学进度，查家访记录和听课记录等，教学检查按中心校的标准和要求实行月查制，并做到及时检查、及时反馈、及时奖惩，在注重效果的同时，更注重教育过程，做实、做细教学的每一环节，努力提高教师课堂教学效率。真正做到备课，上课、改作、辅导、考试教学五认真，保证“常规”的贯彻。由于以上措施的落实，再加之教师自身努力和全身心的投入，本学期统考各年级的及格率和优秀率都比上学期有较大提高。与此同时，根据素质教育的要求，注重全体学生的全面发展，在注重学科课的同时，加强活动课的教学，在培养学生良好的学习习惯，激发学生学习兴趣方面下功夫。如成立各种兴趣小组，开展“手抄报”比赛，“我的天地我做主”、“作文沙龙”等活动，并积极参加中心校举办的小学生运动会，并获得总分第七名的好成绩，一改以往“榜上无名”的尴尬境界。使课堂教学和课外活动有机结合，相互补充，促进了学生的全面发展。
由于我校历史欠账较多，再加之生源不足，投入不足，校容校貌不容乐观，和其他学校相比差距较大。针对这一现状，首先，我们成立了文明创建工作领导小组，加大文明创建工作力度；其次，充分发挥班主任的骨干作用，少先队职能作用，利用晨会、国旗下讲话、班会等形式加大对学生文明礼仪、诚实守信等教育，增强学生爱校如家的意识和责任感和使命感。再次，完善制度，实行责任追究制，对班级卫生区包干到班，责任到人，对学习园地和班级布置实行月查制，严格奖惩，杜绝脏、乱、差现象的发生；最后，根据联系实际、立足当前，着眼未来的原则，对校园环境量力进行整治和美化，比如粉刷围墙和书写有益的标语，对坑坑洼洼严重影响校园形象的破损道路进行了重新修建等，通过努力，力争把校园建设得更美、更绿、更净，尽力使校园处处充满人文气息和感召精神，营造良好的育人氛围。
本学期无乱收费现象的发生，公开、透明的使用每一分钱，坚持做到校务、财务公开，对重大热点问题开会讨论解决，并报中心校批准，对次要无原则问题，面对面协商解决，培育老师的主人翁意识，增强管理层的服务意识，切实解决教师的后顾之忧，尽量让教师在其乐融融，愉快和谐的氛围中一心一意干好本职工作。
一分耕耘，一分收获。环境的改善，文化氛围的营造，管理的规范，教师素质的提高，使我校关系和谐，运转有序，教学质量也逐年提高。
本期在中心校的正确领导下，依靠广大教师的共同努力，虽然取得一些成绩，但由于受到主、客观条件的制约，工作中还存在一定的问题。
1、留守儿童及独生子女的增多，给教师的教学管理带来难度，特别是家庭教育滞后，严重影响生源的质量。
2、学校生源严重流失，造成“军心动摇”，部分教师带有观望的态度，严重影响学校工作的开展，特别是责任制的落实，这一点希望领导给予重视。
3、教学设施的陈旧及教学楼年久失修，加之楼面渗水以及经费的缺乏等。使学校校容校貌一时难以改观，特别是给安全带来隐患，严重制约了学校的发展。
本期我校在中心校的正确领导下，做了许多务实、富有成效的工作，但与领导的要求还有一定的距离，机遇和挑战并存，成绩和问题共生。在今后的工作中，我们将围绕教学这一中心，绷紧安全这根弦，努力营造一种和谐愉悦的校园环境和充满生机活力的校园文化，特别在教学质量的提高上下功夫。以办人民满意的学校为目标，以培养学生良好习惯为抓手，为教师的发展，为学生的成才搭建平台，努力提升办学品味，以质量立校，以教研兴校，不断研究和丰富办学理念的内涵，促进学校的科学发展，努力形成自己的办学特色，让领导放心，让家长满意。
二九学年度第二学期个人总结篇六
忙忙碌碌，似水流年，一个学期又这么紧紧张张、迷迷糊糊地过完了。回顾一个学期的苦辣酸甜，历历在目，依然如存。
首先在教学，一向大大咧咧，丢三落四，稀里糊涂的我，在备课上课上却不敢稍有懈怠，在学校的时间，多是以上课、批改、集备、辅导、出卷为主，真正能使出来备课的大块时间挤不出来。回到家中，年迈且身体不好的父母，以及体弱多病的孩子均需要我伺候照料。没办法，我养成了起大早的习惯，每天早晨4点钟我就两眼放光，思维活跃，这在一段时期内，每天4－6点成了我备课的最佳时间，充分的备课让我胸有成竹，登上讲台之后，我就得心应手，上起课来游刃有余，大多数学生还是乐于听我课的。
在备课组内，我们初一语文备课组在学校的关怀指导下，在江同志的'正确领导下，我们备课组多次得到领导的白板表扬，我们的集备按部就班，切实有效，能真正用于教学，我在集备时也是知无不言，言无不尽，为获得优秀备课组，尽一点自己的微薄之力，而且能把我们三、四班学生积学整理的成语集锦、名言荟萃，让全年级同学共享，希望在不久的将来，沾上其它班级的光。
在语文大阅读以及古诗词研究方面，能让学生兴趣盎然，秉承我校让学生在文学的滋养中长大的办学宗旨，学生读名著、背古诗词已蔚然成风。每到下午的4：30是学生最放松、最愉快的读书时间，多数同学能自觉地读名著，认真做笔记，多次在校检查读书笔记中受表扬，有一次被扣分还是因多写了。学生最希望上的课是读书报告会，他们对学生自编自演自导自己写文章自己主持的报告会很感兴趣，因为这是他们展示自我风采的好机会，也是他们开阔视野，增长见识的好机会。在期末1.3班孙xx等四个学生主持的读书报告会，让心灵在书中憩息，被录制成录像资料，刻成光盘，得到了领导的好评。
二九学年度第二学期个人总结篇七
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结：
一、教学方面。
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的`放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理。
1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
文档为doc格式。
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二九学年度第二学期个人总结篇八
本期我担任三年级语文，思想品德教学工作。自己工作上兢兢业业，尽职尽责，认真地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾如下：
一、政治思想。
本学期，自己认真坚持政治理论学习，撰写政治笔记20多页，心得体会3篇。本学期自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的政治素养明显提高。
培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力，抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。抓住根本，讲求实效，重视语文基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注重个体差异，不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显著。
三、教学科研。
本学期，我同时兼任学校教科研报道员，积极关注学校教科研动向，及时上报教科研新信息。在自己的教学活动中也是时刻想着在指导学生的自学方式上有所创新。本学期还指导学生参加了各级各类征文活动，学生有多人获奖。
四、存在问题。
1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。
2、学困生辅导工作没有新的策略。
在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，改进管理方法，扬长避短，干好本职工作。
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二九学年度第二学期个人总结篇九
本年度，在校党委正确领导和校团委紧密指导下，顺应学校加大改革力度，完善各项工作，共同“迎评促建”的`大好形势下，社团联合会加快自身发展速度，以改革求发展，以发展促完善，向着更高的目标不断迈进。本学期以来，社联求真务实，开拓进取，积极地开展了一系列卓有成效的工作。现将其总结如下：
自我调1．自我调整——社团的合并。
自我调自我调南北校区合并使社联的实力进一步扩大，但同时社联在人员和数量上也发生了很大自我调自我的变动。社联积极发挥其引导职能，使性质相同或相近的社团和为一体，既有利于壮自我调自我大社团的实力，提高其活动的质量，又有利于社联的管理。
自我调２．自我宣传——《社联时讯》的发行。
自我调自我调20xx年4月18日，是社团联合会成立两周年的日子，为庆祝这一具有纪念意义的时自我调自我刻，由社联主办，宣传部策划出版了《社联时讯》，使更多人对社联有了更深的了解，自我调自扩大了社联在校园的影响力。
自我３．自我完善——各部内部建设及各部间的交流合作。
自我调自我调为使社联内部人力资源得以充分利用，本学期各部人员作了较大的调整。在继承过自我调自去优良工作作风和方法的基础上，吸纳和发展了一系列行之有效的工作模式，大大提自我调自我高了办事效率。同时邀请各社团负责人参加例会，讨论社联和社团的建设问题，加强自我调自我了社联与下属社团之间的交流和沟通。
自我调自自我部与部之间加强交流，互相学习，增强了大家的团队精神和合作意识，为各项自我调自我自工作的顺利进展奠定了基础，促进了社联内部建设的进一步完善。
自我调１．大型比赛。
自我调自我调艺术协会与腾骜口才协会共同举办了第一届“融春杯”校园主持人大赛，与演讲协自我调自会共同举办了校园形象大赛。丰富了校园生活,发展了校园文化,发掘了才艺新人,展自我调自我自现了当代大学生的风采。
自我调自自我大地文学社的“惠恒杯”征文大赛，天舟文学社的第二届校园写作大赛，都为广大自我调自文爱好者提供了自由创作的空间，丰富了课余生活，繁荣了校园文化。
自我调２．大型讲座。
自我调自我调英语协会举办了有外教主讲的西方风情讲座，为同学们了解西方文化打开了一扇窗自我调自我口；春华经济社邀请专家分析大学生就业趋势与方向,为同学们择业提供了有效的信息自我调自我；络俱乐部亦邀请专家讲解当代信息产业技术发展及认证知识,让同学们对信息自我调自我产业有了更进一步的了解。
３．宣传活动。
自我调自我调青年法学社于“３．１５”消费者权益保护日,与石家庄北国商城益友百货，石家自我调自我庄得正律师事务所联合举行了以“情系３．１５”为主题的大型宣传活动,受到社会各自我调自我界的广泛关注。
自我调自我调自然之子希望工艺环保协会代表河北经贸大学参加了石家庄市学联，河北电视台,自我调自我燕赵都市报联合举办的“健康生活，从我做起”大型工艺活动，受到广泛好评。
自我调４．募捐活动。
自我调自我调艺术协会举办大型文艺义演，新闻传播联盟义卖创刊号杂志，为我校身患白血病的自我调自我张阳同学募捐。
自我调自我调自然之子希望工艺协会举行了两次募捐活动，并将募捐衣物送到平山县大吾乡邾培自我调自我村民手里，把爱心献给他们。
自我调５．健身活动。
自我调自我调足协、篮协、乒乓球协会的多次组织友谊联赛，健身的同时，增进友谊，展现了当自我调自我代大学生运动的激情和魄力。
自我调自我调艺术协会每周晚的舞会，丰富课余生活，塑造完美体魄。
自我调自我调从本学期的活动总结中可以看出，社联在各项工作中都取得了不错的成绩，但不可自我调自我否认我们的工作中还存在着失误和不足：南北院合并,社团数量的增多,还需我们进一自我调自我步加强监督和指导；随之而来的社团成员的增多,增强了活动过程中广泛调动其积极性自我调自我的难度,社团活动在组织方式上尚需改进。
自我调自我调作为一个年轻的学生组织,社联必将正视自身的不足；对过去的工作,我们总结经自我调自我验，吸取教训；对今后的发展,我们饱含热情,全力以赴,为繁荣校园文化不懈努力！
自我我们的工作会越做越好，因为我们追求卓越！
二九学年度第二学期个人总结篇十
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结：
一、教学方面。
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的'转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理。
1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
教师个人工作总结_教师个人工作总结范例_教师个人工作总结参考。
二九学年度第二学期个人总结篇十一
时光飞逝，不知不觉，已在xxx大度过了我成人的四分之一。
有候真的感叹时间在戏谑我们，美好的时光总是过的那么快。想一想，昨天我们还是走廊里叽叽喳喳的新生，今天却看着xx广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现，似乎那些都发生在昨天。
仰望大三大四的师兄师姐们，有些已经有了很高的成就，他们的才华也在xx校园这个平台上展现得淋漓尽致，已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样，也像他们那样辉煌，有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中，迷茫的探寻属于自己的人生之路。
过去的一年，虽然很多时间都是在迷茫中度过，但是仔细想想，也有了很多成人生活的经验。在一如既往的认真学习之余，我同时接触了很多以前没面对过的知识，参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此，还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期，我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来，从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。
从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
在大一的一年里，我始终一如既往的认真学习书本上的知识，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。在学习之余，我还认真履行作为班委的职责，向同学传达学院的消息，同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作，为学校的建设出自己的一分力量，体现作为当代共青团员的特征，积极参加各种集体活动和社会实践，学习伟大人物的先进事迹。除此之外，我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。
二九学年度第二学期个人总结篇十二
时光飞逝，转眼间本学期已临近期末。由于各方面原因及工作需要，本学期初，我的身份有了客观的变换，很庆幸依然能在这个熟悉的校园里工作，同时经过三个月新职工试用期的考核，很荣幸真正成为了桂林山水职业学院的一员。回顾这段日子的工作，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好看清前面的路，为了发扬优势改进不足，为了更好的能为这个温暖的大家庭尽份绵薄之力，现对本学期工作情况总结如下：
始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
作为中职部、高铁班及高职经济综合班的体育课任老师，在教学准备上，我都会认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为这是上好每堂课的前提；在教学经验上，我都会虚心的请教学院里的黄老师和文老师，向老教师学习，力争从他们那增加一些宝贵的教学建议，来弥补自己的不足；在教学课堂上，根据每班学生实际情况出发，尤其针对现阶段学生所共同体现的“惰性”特征，主要通过一些兴趣爱好及游戏项目，来调动学生积极性，消除“不爱动”心理，使自己投身到活动中，从而愉悦身心，完成教学计划和练习、运动量，达到增强体质锻炼目的效果。本学期的教学任务重点，在于校园广播操的开展和国家学生体质测试及数据上报，都顺利的完成了工作。
作为中职部1xx级汽车运用与维修班新生的班主任，本学期是学生们迈入中职校门的第一个学期，心情激动又好奇，既意气风发又对陌生的环境感到忧虑，同时，不得不承认综合素质薄的特点，新学期的主要任务是为协助学生们适应中职生活与学习，与他们一起确定中职学习生涯的目标，督促大家养成良好的纪律和卫生习惯。在平时的生活和学习中，我始终坚信着他们，多给予耐心，多给予信心，多给予关心，多给予鼓励，经过大半个学期的共同努力，班级形成了良好的雏形，得到了学校部门领导和各班老师的一致认可。为了融入班级体，增强班级凝聚力，本学期积极响应校园活动，如迎新生晚会、校园篮球赛、校园广播操比赛、艾滋病防疫手抄报。等等，同时也开展了属于自己本班特色的活动，如新生“青一色”、周边“查一查”、参观桂林大宇汽车厂、“勇登电视塔，观临桂新城”、虞山桥烧烤。当然，还有诸多方面的表现还欠缺，仍需总结经验，力求改进，把班级氛围建设得更好、更完善。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究教学方式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我也坚信自己将在教师的道路上一路坚定，务实地走下去，为社会培养更好的专业技术人才。
二九学年度第二学期个人总结篇十三
来化建的这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识：面对我们的同学必须要增强纪律的执行力，否则他们会做的乱七八糟，甚至会超乎你的想象。其次要想切实做好班主任的工作，赢得学生的信任，一定要遵循“尊重、平等”的原则。
一、身教重于言教。
首先弄明白自己的角色，班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。你的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。
二、接近学生与学生成为朋友。
在每天渗透纪律执行力的同时，每天能够深入学生，与他们一起上课，下课说话聊天，放学找个同路人，了解每天班内发生的小事，因为往往学生的矛盾有小事引起，所以尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不相同的。学生也可能因认识水平的有限，有时提出的批评意见是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要采取包容的态度，要允许学生出现这样的差错，因为学生毕竟只是孩子，你要尊重学生，这样你会赢得越来越多的学生的信任。
三、对事不对人，公平处理学生的事情。
班主任对待好学生和差生的态度会让许多孩子对班主任不服。你所面对的不只是几个孩子，而是几十个孩子。你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁。如我们规定上课迟到要站到教室的后面一节课，之后我们的班长王锐敏最后一个到教室，我的课堂上要求班长与其他孩子一样，同样受到站到后面的待遇，当好学生和差生犯同样的错误时，你不能因为他是差生而严加指责，他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时，你不能因为他是好学生而多给他些机会，他是差生就剥夺他的这种权利。这样，会使得差生感到老师的不公平，和班主任之间产生一种对立的情绪。如果班主任能公平的对待每一个学生，给差生和好学生同样的权利和机会，那么，差生就会认为老师对我也很重视，并没有因为我的成绩差而歧视我，从而激发出学习的热情来。
四、通过活动培养班级凝聚力，给学生创造展示的平台。
我们从开学初开展了军训会操表演，广播操比赛，50米接力赛，虽然我们没有取得好成绩，通过比赛让孩子感到自己是班级的重要组成部分，每一个人都会影响到班集体，当然同学的优秀表现，那种比赛时认真的态度，让老师感到他们是有潜力的，可能是我们的教育方法没能打动孩子们的心，没有唤醒孩子沉睡的心灵。
我们班自主组织硬笔书法创作大赛，并进行张贴展览，让一部分孩子找到自己的长处，在这样一个平台上展示自己，获得自信心。还有迎国庆手抄报比赛，孩子创作的作品真的超乎我们的想象，表现出一颗颗爱国之心，用自己的双手绘制了祖国美好的蓝图。
五、文化成绩优异。
我们在通过孩子们第一次月考，期中考试中，我们的英语，数学成绩总平均分，优秀生都是名列普通班第一名，班级总分也是普通班第一。在期末考试前我们召开期末考试动员会，制定出自己的学习目标，在期末30日无违纪的前提下，争取在最后期末调研考试中取得优异的成绩，再创佳绩!
六、工作中的不足。
1、对班干部的培养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
2、部分男生言行举止不够文明，在班里形成不好的风气。
3、对男女生合适交往引导不够。
4、对纪律执行力监管不强，导致一些纪律没有更好地发挥作用。
1、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
5、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。
今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，不断充实自己，争取做得更好。
二九学年度第二学期个人总结篇十四
本学期对于个人而言具有极其重要意义的学期，因为前半学期很荣幸担任了11级电子电器三班、12级焊接班的《机械制图》，以及1*级机电二班《机械常识》教学任务。后半学期我从事学校的招生工作。在这不知不觉过去的一学期中，可以说紧张忙碌而收获多多。为了能总结经验，提高教学水平，在此将本学期的工作做一个简单总结。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。认真学习了王三运在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告以及闫桂珍先进事迹材料等，认真撰写了政治学习笔记。这一学期来我都是严格要求自己，约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在工作中，积极参加教研活动，虚心向同行老师学习，努力充实业务知识，尽力提高教学能力。作为一个年轻的老师，我在教学过程中首先按照新课改以及学校的要求来整合教材，使教材更适合自己学生的要求，在写教案之前，能认真的钻研教材，挖掘教材的思想内涵，在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标，通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识，并且在教案中能够既备学生又备老师，对双边活动进行了精心设计。
在课堂上，能够很好捕捉学生的反映，善于观察学生的表情，来了解他们对当堂知识的理解掌握情况，对一些掌握不太好的知识点，课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外，作为一名包班老师，我有着和班主任一样的责任，对所包班级学生认真负责，尽职尽责。为了快速转换“角色”，我很好地利用教研教学活动机会，向张俊芳等同行学习教学经验；自己制定了短时间内“恶补”相关知识计划。回顾过去，我很感慨付出的“艰苦劳动”，它使自己在教学中感觉很顺手，心里很踏实，使自己觉得应该能够胜任职中教学了。
注重分层教学与个别指导，全力做好晚自习辅导工作。我充分利用晚自习时间对基础知识掌握不太好的学生进行辅导，让他们逐渐对学习机械制图产生兴趣，并在此基础上，教给他们学习的方法和技能。在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力，尽可能地使不同层次的学生都得到提高。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
这一学期前半学期我从事教学工作，后半学期我从事招生工作，重在宣传学校的助学政策、学校的办学规模、开设的专业以及xx年学校实行的2+2+1办学模式等，起到了学校与家长沟通的桥梁作用，目前虽然招生工作还没有结束，但本人一定尽职尽责，认真完成招生工作。
认真配合学校做好各项临时性工作，并且整理了学校分配的有关数控专业的资料。
二九学年度第二学期个人总结篇十五
对照题组的学期初规划，围绕参加参加题组活动情况、个人在理论学习、堂教学实践及教科研收获等方面，我对本学期的个人情况总结如下：
我能秉承求真务实、追求卓越之精神，积极参与题组开展的各项研讨活动，在教育研修和教学反思中不断提升自我。在本学期里，我与题组成员先后参与、观摩学校青年教师基本大赛之堂教学展示；组织“每周一”研究观摩与研讨活动；参与我校与江都国际学校联合教研活动；编写、实施校本程；参加武进区初中思想品德基本功竞赛和校堂能力考核，等等。
作为初二政治学科组长，能坚持组织和主持每周的集体备与学科组教研活动，并在各项研讨活动中积极发言。
20xx年月，在校基本功竞赛第三轮堂教学能力展示中，执教《学会休闲》，观摩堂获得好评。本学期对外开设三节研究，在陈xx工作室研讨活动中执教两节公开，都及时撰写了教后反思。作为校自主学习型堂考核小组成员，坚持随堂观摩政治学科老师12节并都按时参加有顾校长指导下的观评议活动。
20xx年4月，在校教师大会上作了《从置疑到笃信，我与改共成长》主题演讲，交流发言获得好评。本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛，在理论考试、教学技能展示、教学设计与模拟堂等竞赛环节中得到了锻炼。
在平日工作中，我也能虚心向同事们学习，努力做到每周听不少于2节，通过堂观摩、听评议等活动，用心钻研和反复揣摩优秀教师的堂教学艺术。
在理论学习上，我能遵照工作室、题组和学校有关自主学习型改精神与要求，坚持进行专业阅读和教学反思，增强教育教学题研究的意识和能力。本学期，我坚持每周到教工阅览室学习，经常阅读《中学政治教学参考》、《思想政治教学》、人大复习资料、《人民教育》、《xx教育》、《南风窗》、《教师博览》、《半月谈》、《教师报》等书籍，注重边研读边思考且实践。我还能充分借助现代信息技术去了解学科教学、社会时政热点、史知识等，在教育微博、微信、qq群等平台上广泛收集有益信息用于个人学习、教学。在这一过程中，我能有意识地加强对通识、专业知识、教学理论、题研究和教育教学前沿之科研成果等方面的学习，努力提升学科专业素养和拓展、完善知识结构。
在理论学习和实践反思的基础上，我能勤于撰写一些诸如教育案例、教学例和研究等，部分有幸获奖或发表。如独立撰写的读书心得《崇尚自然教育，追求人的自由发展——读卢梭教育名著〈爱弥儿〉随想》发表在《常州教育》上；《通人性和接地气：初中思想品德优质堂之两大特质》和《学校教育应让生命幸福成长》发表《程与教学》上，等等。
一学期以，在领导与同事们的关心与帮助下，尽管也有一点进步与提高，但对比更高要求，我还存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向学习，争取早日在各个方面更上一层楼。
二九学年度第二学期个人总结篇十六
秋去冬来，春来暑往，一学年的时光转瞬即逝。去年自己还怀着宝宝，拖着大肚子步履蹒跚费劲儿的来上班，如今宝宝已经开始呀呀学语，自己也正式回归工作岗位。这一年，宝宝的降临让我升级为了宝妈，从孕育到出生，再到带娃，有辛苦、心酸，更有幸福、喜悦。这一年，家庭、孩子分散了自己一部分精力，但是自己对工作的热情并未减弱。半年产假，除去寒假，自己的实际教学时间只有五个月，这五个月的时间自己仍然坚持奋战在教学一线，工作未曾有过丝毫懈怠。这一年有失有得，有笑有泪，现将这一年的工作总结一下，理清思路，查找不足。
师德方面，努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。
工作方面，上学期由于怀孕，年级组安排的教学任务相对较轻，上学期本人带了四个班，从开学带到10月15日，本学期从4月15号上班，带了六个理科班。备课及上课都相对较少，这给了我充裕的时间去研究课程、备课、做高考题，研究近几年的高考考向，这一年除了努力备好每一节课，上好每一节课外，我还认真做了20xx——20xx五年的高考真题，研究并归纳整理了陕西省近五年的高考考点和考向，20xx年高考结束，又及时完成了全国三套试卷。对教学的把握首先应了解高考的考向，通过完成并研究高考题，让自己今后的教学有重心，有方向，不再是胡子眉毛一把抓，少走一些弯路。本学期为了照顾自己孩子太小，备课组仅给我安排了理科班，没有过多的教学任务，也没有作业批阅，为了不让自己在这种宽松的环境下迷失方向，我一如既往的参与文科班的备课，积极参加备课组会议，并和大家一起讨论研究每节课的教学重点和难点，教法与学法，教学过程和思路。积极参与组内公开课的听评，学习他们教学中的闪光点，反思自己的不足，并在教学中不断改进，努力提高。
业务方面，上学期，我和地理组的一些老师一起去果园小学参加了新修订普通高中课程方案和课程标准市级骨干教师的培训，通过培训，自己对高中地理课程构架、地理核心素养、教育的根本任务立德树人等有了全面的认识。产假期间，由于怀孕学校并未安排自己进入高三教学，但是为了能够更好与高三衔接，我整理并撰写完了高二还没写完的世界地理的教案，并想一直写下去，孩子出生后时间都被打断而终止，这也是自己的遗憾。为了进一步提升自己的业务水平，寒假期间，我积极参加了全国中小学继续教育培训并顺利结业，通过与名师和大家们的学习与交流，自己对教学及教学改革，学科的核心素养等都有了进一步的认识。
总之，这一年下来，自己虽有收获，但因个人和家庭的原因工作也耽误了不少，如：未能跟着高二年级顺利升入高三，失去与高考对接的机会，这一年因产假自己实际教学时间不长，教学实践机会较少，这一学期只带理科班自己的工作激情有所下降，学校组织的赛课因准备不充分而弃权等等。在今后的工作中，我将积极投入到教学工作中，努力学习，扬长避短，不断提高，迎头赶上。
二九学年度第二学期个人总结篇十七
今年以来，结合中队的实际，明确规定了每周星期五下午半天时间为党的活动时间，长期坚持形成了一个制度。积极和外面单位联系打篮球、联欢等，有效地丰富了党的组织生活。通过开展各种活动，不断增强官兵的集体荣誉感，从而调动官兵工作的积极性，体现了”以队为家“的思想，发挥党员骨干的模范带头作用。
为了增强党支部的战斗堡垒作用，积极开展培养先进分子和争当优秀党员活动，确确实实地把思想觉悟高，模范作用强、工作成绩突出的同志吸收到党组织和受到组织的嘉奖，通过评比，增强战士上进的积极性，对一些差的同志，进行批评教育，积极向好的同志学习。今年上半年共发展预备党员____，转正____，优秀党员____。
三、积极开创精神文明建设新举措，开展多种形式警民共建活动，做好宣传报道，树立良好的消防形象为了使精神文明建设在新的一年里有一个新的突破、新的发展，我队开展多种形式搞好警民共建活动，通过文体、联欢等活动，拉近与外单位的友谊，增进彼此的合作与信任。同时我们教育战士树立全心全意为人民服务的思想，以热情的服务积极投入到双拥工作中去，我们先后与烈士陵园建成共建单位。一是烈士陵园作为中队的爱国主义教育基地，并且种植了一片1.____有纪念意义的双拥林。二是积极开展”爱心献功臣"活动。三是利用革命老红军进行革命传统教育。四是搞好宣传报道。通过报纸、电视报道进行消防宣传，今年报纸宣传份，电视报道份。
总之，通过学习教育使广大官兵认清形势，转变观念。开展多种活动丰富战士的文化生活，积极和地方单位搞好警民关系，树立良好的消防形象，为下半年各项工作打下一个坚实基础。
存在问题：一是学习教育不扎实。二是宣传报道力度不够。
二九学年度第二学期个人总结篇十八
本学期，我校以抓教学过程管理为重点；以提高年轻教师业务素质和领导教师课堂教学面对面为抓手；以课堂实录搞对照、搞教研为措施；以学生习惯的培养纽带；逐步实现教师素质加学生习惯就是质量了这一理念。归结一年的工作，本年度我们做了以下几项工作：
一是落实了教育组提出的领导干部和教师的十项工作内容与要求，建立健全了教师每学期一侧的工作留踪记录手册。每位教师把自己一年来按工作任务、教学进度，把自己完成的各项任务，逐项几时归档留踪，是自己工作的每一环节都留下了踏实的脚印。
二是学校检查及时，做到了至少每月落实常规检查一次。包括备课、课堂教学、单元考试情况、学生课外阅读情况、综合实践活动情况、练习、作业和预习情况。
三是定期组织各年级的阅读活动，促学生阅读习惯的形成。做到了两周搞一次合班阅读活动，既培养了学生的阅读习惯，有培养了学生的自我展示热情。
四是抓实了单元过关考试，使教师在教学、辅导上有的放矢。通过单元过关测试和过关分析，教师能够很好的把握学生对本单元学习情况，对哪些学生能很好的掌握本单元的知识、哪些学生能勉强掌握本单元的知识、哪些学生不能很好的掌握本单元的知识，底码清楚，并能采取相应的措施，落实辅导，减少掉队学生。更有利于提高教学质量。
五是抓实了课堂后记，进一步提高了教师的执教能力。通过教师观看自己的课堂教学实录和教师评课交流，让教师发现自己的课堂教学优缺点，写出自己的课堂教学后记，从而达到改进缺点，发扬优点，不断提高。
1、本学年我校听课实行了听、评、教学面对面。也就是在教师讲完课的同时，听课人就在课堂上与被听课教师，在课堂现场，对课堂教学的各个环节进行直面交流，包括教学环节的设计，板书设计，练习设计、课堂用语、教态以及教学方法的运用等。加深了教师对课堂教学的方法手段认识的进一步提升，使教师的受益得到提高，青年教师的执教能力得到了提高。
2、教师的课堂教学与空课、网上优秀课实现有机对接。本学期我校除及时收看县空中课堂播放外，学校从网上下载名师名课，统一存放学校名课库，由教师利用业余时间随时观看，同时也解决了小学校教师同时听课难于解决的问题。学校要求教师看后学习其精华，应用在自己的课堂教学之中，并且要求教师每学期上一节自己满意的与空课对接的模仿课，从而提高教师的课堂教学的能力与素质。
3、学校要求五年以下教龄的新教师，要参考成教案、网上优秀教案，写出自己的教学教案和教学后记，促使教师研究教材，吃透教材和运用教材。学校检查教案的同时还要教师说说某一课教案设计的理由，这样进一步提高了教师的教学设计能力和教材的开发、运用能力。
4、新老教师结对子，以老带新共同提高。本学年，骨干教师分别与新教师结为教学对子。做到了定期和随时听课，这样也解决教师听课前的有意准备，突出了常态课的特点，也更有利于解决常态课的问题。
5、中老年教师着重解决了，备课希勒糊涂的现象。对中老年教师使用的成教案、网上优秀教案进行月检查，均做到了“圈、点、勾、画，加批注、加修改。是老教师的老牛干山的做法得到了遏制。
二九学年度第二学期个人总结篇十九
对照课题组的学期初规划，围绕参加参加课题组活动情况、个人在理论学习、课堂教学实践及教科研收获等方面，我对本学期的个人情况总结如下：
我能秉承求真务实、追求卓越之精神，积极参与课题组开展的各项研讨活动，在教育研修和教学反思中不断提升自我。在本学期里，我与课题组成员先后参与、观摩学校青年教师基本大赛之课堂教学展示；组织“每周一课”研究课观摩与研讨活动；参与我校与江都国际学校联合教研活动；编写、实施校本课程；参加武进区初中思想品德基本功竞赛和校课堂能力考核，等等。
作为初二政治学科组长，能坚持组织和主持每周的集体备课与学科组教研活动，并在各项研讨活动中积极发言。
xx年3月，在校基本功竞赛第三轮课堂教学能力展示中，执教《学会休闲》，观摩课堂获得好评。
本学期对外开设三节研究课，在陈xx工作室研讨活动中执教两节公开课，都及时撰写了教后反思。
作为校自主学习型课堂考核小组成员，坚持随堂观摩政治学科老师12节课并都按时参加有顾校长指导下的观课评议活动。
xx年4月，在校教师大会上作了《从置疑到笃信，我与课改共成长》主题演讲，交流发言获得好评。
本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛，在理论考试、教学技能展示、教学设计与模拟课堂等竞赛环节中得到了锻炼。
在平日工作中，我也能虚心向同事们学习，努力做到每周听课不少于2节，通过课堂观摩、听课评议等活动，用心钻研和反复揣摩优秀教师的课堂教学艺术。
在理论学习上，我能遵照工作室、课题组和学校有关自主学习型课改精神与要求，坚持进行专业阅读和教学反思，增强教育教学课题研究的意识和能力。本学期，我坚持每周到教工阅览室学习，经常阅读《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》、人大复习资料、《人民教育》、《xx教育》、《南风窗》、《教师博览》、《半月谈》、《教师报》等书籍，注重边研读边思考且实践。我还能充分借助现代信息技术去了解学科教学、社会时政热点、文史知识等，在教育微博、微信、qq群等平台上广泛收集有益信息用于个人学习、教学。在这一过程中，我能有意识地加强对通识、专业知识、教学理论、课题研究和教育教学前沿之科研成果等方面的学习，努力提升学科专业素养和拓展、完善知识结构。
在理论学习和实践反思的基础上，我能勤于撰写一些诸如教育案例、教学课例和研究文章等，部分文章有幸获奖或发表。如独立撰写的读书心得《崇尚自然教育，追求人的自由发展——读卢梭教育名著〈爱弥儿〉随想》发表在《常州教育》上；《通人性和接地气：初中思想品德优质课堂之两大特质》和《学校教育应让生命幸福成长》发表《课程与教学》上，等等。
一学期以来，在领导与同事们的关心与帮助下，尽管也有一点进步与提高，但对比更高要求，我还存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向学习，争取早日在各个方面更上一层楼。
二九学年度第二学期个人总结篇二十
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时间过的真快，好象冬天就在眼前，怎么就一下子跳到了夏天。相处一年的孩子们已经拿到了红彤彤的毕业证书，告诉我，老师，我们毕业了。正如朱自清所言，匆匆太匆匆。很多事情就在我们的手下，脚下，眼皮下就溜走了，带走的是时间，留下的是反思，总结。回顾这个学期，我能以认真踏实的态度对待工作，以谦虚谨慎的态度对待学习，以平等积极饱满的热情对待学生，以真诚和善的作风对待同事。
一、政治思想方面。
服从学校领导，听从学校安排。一学期以来，我认真学习领会学校组织的师德师风建设论坛活动，在活动中，思想上深受洗礼。在学校注意为人师表，身正为范，与人为善。以积极向上的精神面貌影响学生。
二、教育教学方面。
教育方面：
本学期是我班学生参加升学考试的一学期，首先我能够利用班会和晨会，通过向陶主任和杨主任了解学生学习情况，及时从思想上动员学生认真学习，为考试做准备。第二：重视班集体的思想建设：教育学生在一个集体中，首先要学会协作，学会换位思考，培养学生的集体荣誉感与默契感，主要体现在：让学生合作出好每一期的板报，把废旧的纸和塑料瓶出售，换回的钱在班级进行合理开支。在学校举行的趣味运动会准备阶段，让他们进行默契练习，这些活动大大增强了班级学生的集体荣誉感和默契感，也让他们在学校组织的各类活动中都取得了不错的成绩。第三：注重学生常规教育，充分发挥班干部的作用，对学生的晚自习，包干区做到每天检查监督反馈，让学生了解自己每天应该做什么，教育他们要把平凡的事情做好，把简单的事情做好，就是不平凡，不简单。第四：关注班级特殊的学生，做好每个月给易桂云购买生活用品，在生活上对她嘘寒问暖，还经常与她谈心，了解她在家的生活情况，及时给她开导，分忧，教育她要学会坚强与独立。我们班的张文姝在学期结束前，由于夜间上厕所不小心，摔断了耳朵的廓骨，我和陶主任第一时间到医院看望她，让她不要害怕，勇敢面对。总之，与学生平等、民主的交流与对话，让我们班学生充分展现了自己的个性，发挥了他们的特长、挖掘了他们的潜力。
教学方面：
在教学上，首先我能够按照教导处的安排，认真备课，听课、评课，做好教学基本功训练，按时上交每月的材料。第二：对于小学科的教学，我能够上网查找相关资料，有的需要课件还制作了课件，让学生学到了课本之外的东西，丰富他们的知识。第三：在聋三数学教学方面，能够认真研究教材，寻找适合聋生学习的教学方法，既注重学生口算，计算的`教学，还根据新课标要求，注重学生的估算与语言能力的培养。作为实验班老师，本学期还开了新教材在聋校使用情况的研讨课，虽然存在很多不足，但尽心准备的过程是充实的。
三、个人成长方面。
在个人成长方面，一是阅读课外教育教学专著与杂志，通过网络进行交流教育教学的经验。二是学校的引领，积极撰写教育教学叙事、论文、课题等，在四月份南京市教科所组织的教育叙事比赛中，获得了较好的成绩。三是学校优秀老师的影响与带领，比如杨锦老师和李老师，他们都是聋数教学的先锋，经常给我提出非常合理而又有效的教学方法，使我受益匪浅。
总之，本学期在我个人的努力与大家的帮助下，顺利完成了教育教学任务，当然，工作中还存在很多的不足与欠缺，在以后的教育教学中，我将继续努力，多向大家学习，改进不足，不断完善。以上所谈不当之处，敬请大家批评指正。
