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孩子进步家长发言稿(实用21篇)
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孩子进步家长发言稿(实用21篇)

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孩子进步家长发言稿(实用21篇)
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通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思考一下自己的总结写作技巧和方法。

孩子进步家长发言稿篇一

尊敬的各位老师和家长:

大家好,感谢儿子的努力,让我有机会在这儿跟大家分享心得,回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多,朱老师给了我3分钟,我就不煽情了。仅做三点分享:

记得第一次见朱老师,是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯,压力很大。朱老师告诉我们:一定要坚持,起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型,听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好,所以我帮他找了一些mp3、课程动画等。国庆我换了手机,儿子下载了2个背单词软件,既满足了他动手的需求,又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比较大。

最头疼的是语文,好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的:基础扣分少了,阅读回答的要点和角度有了,就缺最后的准确描述,作文虽然跑题扣分多,但内容写得生动有内涵了,所以我表扬了他的进步。期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点,说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做,同学们的语文都会有进一步提高。

再说化学,因暑假没有提前学,刚开始要记背的东西很多,儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手,于是他爸爸果断买了套化学实验器材,关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃,不过当儿子看到自制氧气又燃烧,铁钉变铜钉等,可兴奋了,原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨,而且有了学习动力。

每个孩子特点和节奏不同,所以我们要相信自己的孩子,等待加鼓励。

俗话说家长好好学习,孩子天天向上,我体会到了。

刚开学一下面临中考压力,我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。去听了附中的地平线读书会,更觉得附中正是最理想之选,就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。儿子开始抱怨,作业多啊,烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理,还觉得儿子不抓紧时间,想给他找时间管理的方法。结果通过向别人请教,听心理讲座,看相关书籍后,反思到2点:1、孩子不缺压力、道理也都懂,在我面前抱怨是说明我们亲子关系好,想倾诉下,我只需感受他压力理解他就可以了;2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调整,慢慢也想通了,其实人生路还很长,每个孩子有自己的节奏,只要努力了,出路会很多。我不再唠叨,等我放下的时候,孩子也开始变化了,抱怨不见了,自己对自己有要求了。他把抵触的精力放到学习上了。家里气氛也和谐了。所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。

青春期的孩子好动,每个孩子有自己喜欢的运动项目,如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车,我们暑假去青海湖环湖骑行了5天,国庆每天3小时骑车,这个时间花得值。明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起,最最晚不超过11点,因为11点到1点是胆经新陈代谢时间,胆有多清脑有多清,哪怕做不完早点起也好。

最后感谢同学们对儿子的帮助,给他树立了很好的榜样。也欢迎大家来我家做实验,祝愿大家找到适合自己的学习方法,相信你们能做最好的自己。

孩子进步家长发言稿篇二

1.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

2.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

3.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

4.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

5.如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

6.瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

7.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

8.不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

9.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

10.望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

11.不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

12.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

13.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

14.松软的沙滩上最容易留下脚印。但也最容易被潮水抹去。

15.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

16.一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

17.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

18.耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

19.只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

20.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

21.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

22.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

23.竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

24.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

25.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

孩子进步家长发言稿篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今天的发言稿主题是家长会发言稿,一起来练练笔吧。家长会上,老师可以将孩子平时上课的内容进行展示,让家长在展示的过程中体会到孩子的学习环境和学习成果。下面是小编为大家收集有关于小学家长会孩子进步家长发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位老师和家长:。

大家下午好!

首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。

一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。良好的习惯包括很多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己收拾书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培养孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发现孩子身上的一些不良习惯,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”成长。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。

三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,尽量陪他一起看书,运动,谈心等。实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年,我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。

四、多和孩子们交流沟通。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通,了解孩子的心理活动,让他说出心理话。换位思考,多给孩子一些关爱,孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,这样,孩子就会不断进步,成绩就会在不知不觉中提高。

五、积极配合老师和学校的工作。老师是孩子的知识传授者和道路引导者,做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的,我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前议论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。

谢谢大家。

各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’。

总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

先做个自我介绍,我是我们班的一个臭小子,叫__x的父亲__,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!

也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的__x也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。

第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。

我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。

我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中x班全体孩子们学业顺利,高考大捷!

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是__x的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字做不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1.做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2.学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们平时教育孩子对老人要有礼貌,见到老人先打招呼,离开时说再见。现在已经养成了习惯,孩子非常尊敬别人。

3.诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。孩子的共性:凡事总想占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4.要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5.树立自信心。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。也树立了他们的自信心。

二、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会、对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

如家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长捧着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。为孩子读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

六、培养孩子兴趣爱好。

从小开始学绘画,目前绘画水平虽然不是很高,但起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐。学校的音乐、美术等课程开展的不错,学校的各种文艺活动都多开展了,也给了孩子一个展示自我的平台。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是__x的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和__x的付出分不开来。

__x从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了__的身上。

我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以__x有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,__x作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在__x也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和__x都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重__x的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的__x经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,__x也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝__x和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有__越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

孩子进步家长发言稿篇四

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

了能充分施展才能的空间。

下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

他,让他感受到你的关心和爱护,感受。

到大家。

庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。

在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意。

来帮助。

你。经常给孩子灌输这种。

思想。

潜移默化中孩子就领会到其中的真谛当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。

针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子兴趣爱好。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇五

尊敬的各位老师和家长:

大家好!

感谢儿子的努力,让我有机会在这儿跟大家分享心得,回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多,朱老师给了我3分钟,我就不煽情了。仅做三点分享:

记得第一次见朱老师,是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯,压力很大。朱老师告诉我们:一定要坚持,起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型,听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好,所以我帮他找了一些mp3、课程动画等。国庆我换了手机,儿子下载了2个背单词软件,既满足了他动手的需求,又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比较大。

最头疼的是语文,好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的:基础扣分少了,阅读回答的要点和角度有了,就缺最后的准确描述,作文虽然跑题扣分多,但内容写得生动有内涵了,所以我表扬了他的进步。期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点,说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做,同学们的语文都会有进一步提高。

再说化学,因暑假没有提前学,刚开始要记背的东西很多,儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手,于是他爸爸果断买了套化学实验器材,关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃,不过当儿子看到自制氧气又燃烧,铁钉变铜钉等,可兴奋了,原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨,而且有了学习动力。

每个孩子特点和节奏不同,所以我们要相信自己的孩子,等待加鼓励。

俗话说家长好好学习,孩子天天向上,我体会到了。

刚开学一下面临中考压力,我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。去听了附中的地平线读书会,更觉得附中正是最理想之选,就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。儿子开始抱怨,作业多啊,烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理,还觉得儿子不抓紧时间,想给他找时间管理的方法。结果通过向别人请教,听心理讲座,看相关书籍后,反思到2点:

2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调。

孩子进步家长发言稿篇六

各位家长,尊敬的各位老师:

你们好!

在这里,请允许我对孩子的进步发表一些看法,和观点,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子能取得今天的成绩,学校各位领导,班主任机任课教师的谆谆教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。

对孩子的教育,老师是很有方法的,我们也会积极配合和老师,把孩子的成绩提高上去,为了孩子的将来,相信在我们的共同努力下,一定会更上一层楼的,孩子交给你们,我们很放心,你们就是他的第二任父母,一定要严加管教,让孩子想小树一样健康成长,那就是园丁的功劳,再一次谢谢你们。

孩子进步家长发言稿篇七

1.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

2.如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

3.瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

4.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……一切压迫都是前进的动力。

5.不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

6.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

8.如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

9.望远镜——可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

10.跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

孩子进步家长发言稿篇八

尊敬的老师、亲爱的家长:

下午好!

如果有人问你:“这个世界上最爱你的人是谁?”我相信你一定会说:是妈妈。

有这样一种说法,上帝想要关爱每一个人,但他很忙很难兼顾,于是他创造了一个角色——母亲,由母亲来代替他传达对世人具体的、无微不至的关怀。所以,母亲是孩子的上帝。不同的是,上帝博爱,而母亲却只把满满的爱都倾注给了自己的孩子。

站在这里,看着朝气蓬勃的你们,我和所有的妈妈们一样,内心充满了骄傲。同时,也感谢可爱的你们给妈妈带来的美好感受。孩子的成长,时常会让母亲回想到自己扎着羊角辫,背着书包上学的情景,那回忆里都是美好和甜蜜。孩子,是父母生命的延续。孩子的健康成长,是父母心中最重的期待。

小时候读《游子吟》,最喜欢“谁言寸草心,报得三春晖”这句,总想着将来长大了要报答母亲的爱。做了妈妈,面对意气风发的孩子,却对那句“临行密密缝,意恐迟迟归”更有共鸣。才知道,母亲的爱是不求回报的。你的喜怒哀乐,你的每分每秒都牵动着妈妈的心,你的健康快乐就是妈妈一路收获的喜悦。

这些也许,今天的.你还不能真切的领悟。中国有句老话“不养儿不知父母恩”,没有身临其境,就无法完全理解。但是,你们又是多么的可爱、懂事、阳光、优秀,相信我这样的评价会得到在座所有父母的认同。所以,你们用自己的方式一样表达了对母亲的理解和爱。

说实话,母亲的爱很难用语言说清,因为关怀来自一点一滴,事无巨细。当你一直沉浸其中的时候,反倒很难具体罗列。

没有哪位母亲是为着孩子的回报才付出的,感恩,出自内心。母亲,从未计算过自己到底为孩子做了哪些,倒是对孩子需要什么了若指掌。

很感谢老师给我这样一个机会,能站在这里,代表妈妈们表达对孩子的爱,说说我们平时很少讲的话。但这只是只言片语,更多的已经融入生活里,无处不在。

最后,愿在座的父母健康平安,愿可爱的孩子们健康成长,学业有成!

孩子进步家长发言稿篇九

亲爱的老师,同学以及各位家长们:

大家好,我叫。从来没有想过我今天会站在这里发言,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己!

同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我沦陷。没有天生的差生,也没有天生的'尖子生。上天给予我们每个人都是一样的时间,在这样公平的环境里,每个人都能充分的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了,赶紧行动起来吧!时不我待,只争朝夕,天道酬勤!

继续加油啊。

孩子进步家长发言稿篇十

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!我是**同学的家长。首先感谢老师给予我此次发言的机会,让我有一个平台,能够和各位家长一起交流分享孩子成长的经历。对于孩子的成长教育,其实我有点诚惶诚恐,因为,在教育孩子方面,需要学习的地方还有很多,我还有很多不足之处,与大家分享经验,其实谈不上,更多的是向大家学习。

下面对我在教育孩子过程中的一些方式方法与大家!

1.营造氛围。众所周知:良好的氛围能够促进孩子的健康成长,对孩子的成长和发展至关重要;就阅读而言,培养学生的阅读兴趣,才会更加激发学生的阅读乐趣,让子女热爱阅读,喜爱阅读。如何培养子女对于阅读的这份热情和兴趣,我的做法是:首先让孩子对书本具有自然的亲切感。我家在孩子只有几个月大的时候,就有意的给她买那种撕不坏咬不烂的玩具书,让她自己玩,让她扯,让她翻。在她自己玩的时候,孩子的爸爸大多数时候是看书的,形成了一种潜移默化的效果。所以在小孩满周岁的时候,让孩子抓阄,孩子理所当然的抓了书本。从那时起,小孩对书本养成的自然的亲近感,她可以一个人唧唧哇哇从书本里享受她的快乐。

其次是结合孩子的成长特点,对症下药。孩子有了对书本的热情后,就要根据孩子的成长自然特点和规律,做好热爱阅读目标的树立。我的做法是:有针对性的挑选书籍,每晚给她读一篇,不管她是否能听懂,只要能见到她的笑声,都应该是你坚持的力量。慢慢地,当你发现,外出什么玩具都不用带,只要带几本书的时候,孩子对书籍的热爱的目标已完成。此外,我家小孩喜欢享受独处,她不是那种生来就聪明好动,热情开朗,满脑子都是创意,好奇心强的那种女孩,但是通过发现,确是个有自律、对自己有要求的一个小朋友。针对此特点,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先让她自己拿主意,大人在旁边引导,让小孩养成自己独立思考的习惯,通过引导小孩对立思考,学会思考,家长科学引导,小孩的成长才更快更好。

通过这个阶段的经历,我深深的感觉到教育是一项长期的过程,也是一项系统性的工程,它需要每位家长都要长期的坚持,不会在一朝一夕间完成,坚持力量,必然会带来丰硕的回报。

2、承担责任。让子女学会承担责任,敢于承担责任,孩子的成长才会更快,才能够更加主动的学会担当,在承担责任的教育中,我的做法是围绕着提升小孩的自觉性做文章,让小孩的自觉性不断提高,从而最终形成一种习惯,达到未来能够承担责任的目的;一般而言,孩子的自觉性主要表现在生活和学习的两大方面,如:按时起床上学、按时完成作业、自己准备学习用具、收拾屋子等等。在我们家,我时常在有意无意之间告诉我的女儿,“上学是你自己的事情。”“做作业也是你自己的事情。”你可以赖床,你也可以拖拉甚至不做作业,但你必须自己承担相应的后果!受老师批评、因拖拉占据自己玩耍的时间等等!通过培养小孩的自觉性,让她在潜移默化之中,自觉性不断的提高,最终让自己学会承担,懂得承担。

3、多鼓励。让孩子有自信心,提升对自己的信心,对于孩子的心理成长和人格成长都具有十分重要的作用和价值。因此,不断鼓励孩子,让孩子逐渐提升自己的信心,对于我们家长来说是一项十分重要的教育方式,比如:每当小孩有一点点在大人看来是小小的进步时,作为家长,我们都会表扬她,在表扬的过程中,指明她下步成长的方向,让她有信心,愿意、乐意朝着正确的方向继续努力。

4、言传身教。父母是孩子最好的老师。这一点我体会尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培养一个优秀的孩子,那么,作为家长的你自己也努力成为一个优秀的人。你自己都办不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一边抱着手机电脑,一边却要求孩子不能玩手机不能看电视;你自己见到亲戚长辈总是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子见人就热情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的态度不够好,以暴制暴,与其强硬要求,不如春风化雨,润物无声,给孩子竖立一面好的旗帜,用自己的言行来引导、影响孩子的言行。于我自己而言,我是一个性子很急的人,动不动就对孩子发脾气,自然地,孩子也会学样,脾气一点就着。针对这种状况,我逐步改变了自我的方式和方法,我采用和她竞赛的方式,比比谁在脾气的控制上做得更好,做得好的,奖励。在奖励上,我家也是结合小孩的兴趣和爱好。小孩很喜欢猫,对此,我家的方向就是如果目标达成,奖励一只猫。目前来看,效果还不错。孩子脾气越来越好,原本的各种不良习惯,也逐渐得到了纠正,孩子的健康快乐,阳光成长,这才是我家最大的收获和幸福。

以上是我的几点收获。培养一个孩子的过程是一个漫长的过程,需要我们的耐心、细心和爱心,同时,更重要的是要学会方式和方法,如:针对自己孩子的性格特征,因材施教,营造氛围、多鼓励、言传身教等等。以上是我粗浅的认识和感悟,希望对大家有所帮助,不足之处也衷心的希望各位老师和家长给予批评和指正。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

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孩子进步家长发言稿篇十一

1.竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

2.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

3.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

4.没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

5.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

6.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

7.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

8.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

9.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

10.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

11.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

12.智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

13.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

14.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

15.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

孩子进步家长发言稿篇十二

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫,是初一()班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一局部,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的.一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,假设能解出来,那最好;假设实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,稳固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强稳固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多缺乏之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十三

各位老师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长。很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁,表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。

xx在这学期的期中考试中成绩比以往有着很大的提高,孩子的成长与老师辛勤教育和耐心的辅导是分不开的。作为家长,我表示深切的感谢。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。但我并没有起太大的表率作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。平时对xx的管教过于偏激,总是大吵大骂、说孩子笨不懂事,甚至动手打孩子等方式,忽视了孩子的感受,使孩子对我产生了畏惧和隔阂,致使我和孩子之间不能很好的.沟通。因此在孩子辅导方面也不能起到良好的效果,作为家长做得不够到位。随着时间流逝我渐渐发现这种方式对孩子的学习和成长都会产生不良的影响,于是就试着与孩子交朋友,俯下身子与孩子心与心的交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,我想这种努力一定有收益。反醒自己不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。想法设法多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。慢慢的孩子放下防卫,消除隔阂,成为无话不谈伙伴,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,刷碗、叠衣服、扫地、收拾物品等。让他自己的事情自己做,及早建立责任感。在这一方面,我认为这也是一种锻炼。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

孩子进步家长发言稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸和冲动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、保护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛玻后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七〔8〕班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回忆自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法最大的发挥课堂效用,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比拟高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

假设生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;

而那过去了的,就会成为亲切的思念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十五

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫xx,是初一()班的同学。今日,我很荣幸能和大家在一起沟通一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而爱好则是最好的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的爱好,就有了学习的动力,就有信念学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和生疏。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化学问,跟要学习如何做人,由于人的道德品德高于一切,人的贵重在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要把握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新学问做的预备,是学习学问的开头过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对其次天的学习内容就有了一个初步的.印象,就能更好地接受新学问。假如在预习中发觉了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,到底是在独立预习嘛!这是把问题登记来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发觉的问题,更要认真听,认真想;假如课上还没弄懂,那么下课时就准时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不行少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把学问梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发觉新问题,找到新答案,也就学到了新学问。复习时,要有针对性,对于自己还未把握、尚未弄懂或已生疏的学问要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我依据自己的学习状况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要留意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最坚固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发觉问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出学问的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不行听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上只是我的一点学习体会,确定有很多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

感谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十六

尊敬的叔叔阿姨:

你们好,欢迎你们的到来。我叫杜昕宁,今日我作为一名进步同学受班主任的托付站在这里发言,心情无比的兴奋,我想此时最兴奋的还应当是我的父母和老师,在此我感谢老师对我的鼓舞,感谢这么多年来父母对我的哺育。想想从前的我是多么的让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的'叔叔阿姨们肯定很急迫的想知道我是如何转变的,下面我就说说我的心里话。

台湾作家林清玄曾说好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们生疏到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没生疏到自我,还浑浑噩噩地活着。的确是,以前的我就没有生疏到自我,没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照看呵护,吃好穿好玩好,满足了!而父母老师想的是我们的将来,而我们却不理解他们,真的让他们操了不少心。现在想来,触动我,唤醒我内心种子的是这样两件事。

一天,我由于上课不听课,与同学交头接耳小声说话,被上课老师教训了一顿,内心极为不满,觉得有什么大不了的,不就是小声说话了吗,又没影响你讲课,至于发那么大的火吗?其实老师生气是由于我没有好好听课,并非是由于我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学习当回事,上课趴桌子被老师叫起已是常事,自己都不拿学习当回事,哪里会领老师的那份情,顶撞老师是自然的了。班主任把我的家长叫到了学校,唉,家长由于我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈,我的心里也在自责,每一次都暗暗的宣誓我肯定要改,但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次,我顶撞老师,觉得自己真的辜负了老师的一片好心,觉得自己不应当,给父母丢了脸,让父母在老师面前抬不起头来,我的心里很不好受,我下定决心,肯定要全身心投入到学习当中去,不再惹是生非,肯定不要让父母再次由于我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大,它唤醒了我内心的种子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人,老师父母哪一个不是为了我好呢!我肯定要转变自己!

接下来是一次放假,正值秋收。天刚刚蒙蒙亮,我就被妈妈妈叫醒了。妈妈说:快起来,一会跟我们去地里捡玉米。我很不情愿的说:我还没睡醒呢!妈妈不容分说,还是把我拽了起来。没方法,我吃了点饭就和爸妈下地了。天很冷,我穿着棉袄,戴着帽子。到了地里,妈妈说:弯腰找玉米。我弯下腰,不一会儿就感觉腰疼得受不了了,手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学习拿起笔写字都嫌累的我,那个顶撞父母顶撞老师的我,心里感到挺懊悔的。想到爸妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦,想到自己不好好学习,长大不就走父母同样的路吗!我不要啊,这么冷的天,还在外面捡玉米。不行,我肯定得好好学习,就是为了自己,我也肯定要好好学习。

我突然觉得自己内心有一颗种子被唤醒,我想人应当为自己的将来负责,对自己的将来负责就是为自己努力制造好的工作、生活条件。当然每个人都期望自己的将来有比较好的归属,假如光想而不付出行动,这也仅仅是幻想而已,所以对于我来说努力学习则是对自己将来打下强硬基础的必需所在。回到学校,我开头努力的学习,上课认真听讲,课堂上再也听不到老师喊杜昕宁,起来。杜昕宁,留意听讲。杜昕宁把笔拿起来,写!课堂上我真的像换了一个人似的。课下我也变化很大,认真完成作业,不会题的我就请教老师和同学,老师让背的我肯定要背下来,让写的我肯定要写。我这样努力了两个星期,期中考试,我的总成果进步了100多分。由此我更加坚决了信念,我信任只要努力就肯定会有进步!

俗语说江山易改,本性难移,难移并非是不能移。叔叔阿姨老师们,请你们不要对一个有着不良学习习惯的孩子失去信念。坏习惯既然能养成,好习惯也同样能养成。心理学上讲,每一个新习惯要保持下来,所需要坚持的时间,一般来说要21天,也就是坚持3周时间,一种新习惯才能被接纳,大脑才能将新习惯视为日常活动。另外,间或一次未能坚持并不代表方案失败,可以向后顺延1日。但假如你急于养成一个好习惯,那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很骄傲,我的坚持已经超过了三周,好的学习习惯已逐步养成,我真的转变了自己。叔叔阿姨们,请信任您的孩子,不要只为他们不良习惯而发愁,要依据自己孩子的特点进行训练,唤醒他内心的种子,鼓舞他坚持养成好的行为习惯。信任他们也肯定会有一天如我一样浪子回头金不换,衣锦还乡做贤人。

感谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十七

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一八班的xx,初一期中家长会进步学生代表发言稿。 此时此刻,作为一名进步学生上台发言,我感到非常荣幸。第一次月考时,因为没有适应初中紧张的学习生活,没有掌握适当的学习方法,所以我的成绩很不理想。在老师、同学们的指导帮助下,经过自己的刻苦努力,我的成绩在期中考试里出现了一定程度的提高,我也因此成为进步生里的一员。

下面我作为一名进步生代表在这里与大家分享我在学习中的一些体会:

1、制定切实可行的学习目标。一个人有了目标,才会有前进的动力。月考之后的那段时间里,我给自己制定的目标是期中考试进班级前二十名,语数英三科上一百,政治和生物保持住现有水平,提高地理和历史。事实证明,我制定的目标是符合实际的。下一步,我会继续把大的目标转化成一个个的小目标,静下心踏实地去做。在前进过程中,要做到稳中求进,分步实现,消除自己的自卑自负与担忧。我相信只有不断地超越自我,明天才会更美好。

2、寻求适合自己的学习方法。有了切实可行的学习目标,再找到适合自己的方法,就可以加快前进的步伐了。我坚信老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,上课认真听讲,但不能只是被动地去接受,而是要主动带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率是比较高的。有些听不懂的地方,一定要记下来,课下再反复思考或追问,直到明白为止,防止出现漏洞。写作业的时候,要先复习学过的内容,然后再计时,按时独立完成,发言稿《初一期中家长会进步学生代表发言稿》。课下要制定一个生活学习规划,按照规划去做。平时有空闲就要多背多复习,可以适当做点儿题。好的学习方法是提高成绩的关键。

3、注重基础知识的巩固加深。知识只有经过多次反复运用后,才会牢牢记住。作业认真完成,要明白作业不是枯燥地反复做题,而是有意义的,因为考试考到的很多零碎知识就来自于作业。注重作业,巩固加深是这次我进步的部分原因。我认为学习应该适当做些题目,毕竟考试中只有一小部分是难题,而大多数题都是平时我们反复运用的知识,因此要巩固基础,尽量达到熟能生巧的境界。

4、科学合理地安排学习时间。时间的长短对每个人来说都是一样的,但是每个人的`学习效率并不同。初中的学习时间较为紧凑,作业需要高质量、高效率的完成。无论是日常还是周末,每科作业都需要给自己限定时间,集中精力完成学习任务,再适当放松。在一天中,早上、中午和晚上都有课余时间。我们可以利用早上头脑清醒时背需要的知识,即使中午哪怕只有一刻钟,也要计划好完成哪个学习任务。晚上在完成作业的同时也要预习、复习,使学习出现好的效果。周末更是一个提高自己的好时机,除了完成作业外,还可以查缺补漏,可以多读书,不断丰富和提升自己。

5、充分利用好错题笔记。 一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典,平时要注意及时整理与总结,在复习时“错题集”就是你最重要的复习资料,最初复习时一定要多回头看,以后隔一段时间可以加长一点,就能够起到很好的复习效果。整理错题不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是要归纳小结、分析出现错误的原因和找出预防类似错误的方法.而且我们做错的题要抽时间再做一遍,错题的回顾一定要经常、要反复。做一遍以后打一个记号,有些题目多次重做并且类似的题再做都没有再出错的话,这说明自己已经牢固地学掌握了这个知识点。

以上是我在学习方面的一点体会。我知道,成绩已经属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态迎接下次的挑战。同时,我也想对那些在这次考试中没有考出自己理想成绩的同学说,在失败面前,不要消沉和气馁,不要丧失信心而放弃努力,更不能自暴自弃。不管是谁,在学习、生活中都不可能事事顺心,一帆风顺。所以不管遇到多少困难,经历多少失败,我们都要努力地去战胜困难。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们应该正确面对成绩,及时调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对没有掌握好的知识及时查漏补缺,使自己的学习成绩再上一层楼。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,洒下辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!

谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十八

尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为进步生代表发言,我感到格外荣幸和感动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持挂念过我们的同学,表示诚意的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和士气,是你们给了我们无限的关怀、疼惜和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛玻后来爸爸妈妈为了让我能学好学问,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍旧有这毛病,成果总是不稳定,达不到抱负的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的士气,于是我下定决心要转变自己。回家后我也向父母保证,期中考试肯定拿到较为优异的成果。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成果也渐渐地提高了。我最终能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不分散着老师的辛苦,同学们的热心挂念。

同学们,成果只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成果只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应留意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的'过程,遗忘率便大大降低了。把握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法最大的发挥课堂效用,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会连续摸索,连续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是照旧没能在这次考试中取得抱负的成果,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活哄骗了你,不要哀痛,不要心急!

愁闷的日子里需要冷静:信任吧,欢快的日子将会来临。

心儿永久憧憬着将来,现在却常是愁闷。

一切都是瞬息,一切都将会过去;

而那过去了的,就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们连续努力,请信任:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的抱负,收获新的期望,不辜负学校、老师和家长的殷切期望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最终,我要诚意地祝各位领导、老师身体健康,工作顺当!祝愿同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满足的收获,考出自己心目中抱负的成果!我的发言完毕,感谢大家!

孩子进步家长发言稿篇十九

各位家长:

大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于……:

1、表扬学习成绩突出的孩子:

2、表扬遵守纪律的孩子:

3、表扬劳动积极的孩子:

上学放学路上的安全。

1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:40上班,学生是8:00前到校。下午3:20分放学。在这儿我要提醒几点:

(1)要有固定的家长来接小孩,()家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回家。

(2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免混乱,而让有的小孩走丢,下雨天除外。

课间的安全。

教育孩子课间不要奔跑,打闹。铅笔不要两头削,要做好记号。

习惯,是一个人综合素质的反映,可以说它涵盖了人的语言行为、思想道德各个方面,习惯,严重地影响着人的素质的发展。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”(美)约凯恩斯说“习惯形成性格,性格决定命运。”巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”……可见,向学生传授文化知识是重要的,而更重要的是对学生进行习惯养成教育,这将会对他们的学习质量、道德品质、能力的培养和今后的发展起着决定性的作用。

1、学会预习、复习。

(1)、自读课文,读正确,读通顺。

(2)、自学生字新词。

(3)、读书要做记号。

2、多看课外书,读书要有选择。

2、关于日记。(讲讲班级博客)。

3、关于回家作业。(语文、数学、英语)。

1、上课习惯。

上课铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先轻轻敲门,喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

良好的听课习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。有好的听课习惯,才可能有好的学习效果。在教学中,要教学生会听课,养成积极动脑的习惯。

听课习惯要求:会听、会看、会想、会说。

会听:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,当老师提问时,应先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

除了会听老师讲的课,还要学会听同学的发言。我要求学生听课的时候紧盯老师的眼睛,老师走到东,你要看到东,老师走到西,你要看到西,我常故意走来走去,训练学生眼球跟着我转。同学发言的时候要安静听,有不同意的地方要举手告诉老师,不可以插嘴。

会看:低年级的教材是图文并茂的,我经常引导孩子看图,要求有顺序地看懂图的意思。

会想:会想,首先要肯想。课堂上要学生肯动脑子想问题,除了靠教师教学的启发性外,还要靠“促”,促使他动脑子。我常利用开火车的游戏,要求每个同学挨着回答,一组同学都回答过问题,那组同学才算开动火车。

会说:听、看、想,要通过“说”这一点来突破。要说就得去想。会想,就得认真听,细心看。抓了会说,就能促进其它三会。因此要十分重视学生口答能力的培养和训练。

听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、作业习惯。

仔细审题习惯很重要,一开始,我总是要求全班孩子用手指着题目跟老师读题,孩子学完拼音后,我要求孩子自己把每个题目读个两到三遍才动手写字,写完再读一遍。

其次,我还注意培养孩子认真书写习惯。书写姿势及习惯对儿童自制能力极稳定的心理品质的培养具有一定的意义。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。并用儿歌加以强调:“学写字,要注意:头要正,肩要平,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要工整。”

我还要求孩子注意书面整洁漂亮,不频繁使用橡皮,不留橡皮擦过的痕迹。作业封面也要求包好书皮,保持作业封面的整洁。

3、预习和复习习惯。

我要求每一篇课文教之前,回家先读几遍,请家长签好字,学完了以后又要回家把课文背诵出来。

4、文具的整理和使用习惯。

学习用品,我的观点是——简单实用。购买学习用品不要盲目追求高档,应以便携带、便摆放、好使用为原则。造型新颖别致的高档文具除了会分散孩子的注意力、影响孩子建立良好的学习习惯外,还容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子带好五支卷好的。2h或者hb铅笔,只能一头卷好,并在另一头贴好标签,上面写好自己的名字,以防丢掉的时候认不出来。橡皮要求买白色的比较软一点的,直尺买一边是直线的,一边是曲线的,文具要求整齐地摆放在文具盒里。

1、每天带好抹布和餐巾纸。

2、教会孩子整理好书包。书本要学会爱护,包好封皮。

3、注意个人卫生。每周剪一次指甲。

4、每天督促孩子入校前带好红领巾。

5、教会学生扫地、排桌椅。注意班级卫生。

6、养成正确的坐、立、行姿势。

我在培养学生养成良好劳动习惯中,先向全班同学安排了“小岗位责任制”,达到:事事有人做,人人有事做,使每一个学生明确了自己的岗位责任,谁管理饮水机,谁管理黑板,谁管理门窗,谁擦桌子,都有明确分工。但是他们毕竟年龄小,贪玩又不自觉。于是,我选出了责任心强的同学当组长检查卫生打扫情况。开学第一周,每次值日生工作,我总是一边指导他们如何做,一边身体力行,手把手的作示范,和他们一起做好值日生工作。有时,我走进教室,看到地上的纸屑,就不动声色地把它们拣起来放到垃圾桶里;地上脏了,主动拿扫帚扫干净;桌面脏了,自己擦一擦;桌椅歪了,排一排等等,久而久之,学生在我的无声身教教育下,潜移默化的受到了感染。从开学的第一天,我就要求学生做到:人走凳子就要塞在桌子底下。教室里地面从早到晚始终保持整洁,桌椅整齐,即使有时不小心掉下些许纸屑,或有些地方脏了,学生们都会主动拣起来或自觉扫一扫。在这样整洁的环境中,学习也是一种乐趣。

我还不时鼓励孩子,并进行评比。我在班级墙上布置了“小树快快长”栏目,劳动方面做得好的,评为“劳动之星”,一个星期评选一次,评到的同学把照片贴出来,每周我还评出学习之星、纪律之星等,那些习惯好的同学及时贴上星星、或者红花、或者苹果等加以表扬。

根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,我常有重点有选择地要求学生做到,并用《三字歌》帮助孩子强化。例如“升国旗要敬礼唱国歌要肃立”。周一的集体晨会,在学校是每周一都要举行的活动。一般在操场举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的行为。我校每周一的早上都要举行升国旗仪式,国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,我要求全体同学队列整齐,面向国旗,肃立致敬。当升国旗奏国歌时,要立正,脱帽,行队礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

在校内公共场所应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护好学校公共财物、花草树木。右行礼让,不在教室、楼道、甬路上追逐打闹。不攀越树木、楼梯、阳台。节约用水、用电。我用这样的儿歌帮孩子强化:“不挑吃,不挑穿,惜粮物,节水电,爱整洁,常洗澡,勤刷牙,习惯好,不旷课,不迟到,对老师,有礼貌”培养孩子良好的品德,不是自己的东西不要随便拿千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”由此人们一致的结论是:“世界上最伟大的人是良好的习惯最多的人”。

总之,一年级新生要注意培养学生的学习习惯、行为习惯、劳动习惯。习惯的养成真的很重要。

我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇二十

敬爱的老师,叔叔阿姨,亲爱的同学:

大家上午好。我是这个班的英语课代表。

今天很荣幸作为进步生在这里代表发言。首先请允许我代表高二〔15〕班全体同学对你们的到来表示热烈的欢送!

时间过得很快,一个月后,我们将踏入高三的征程。两年前的我们,进入了这个陌生的环境,都寄托着美好的希望:我们的梦想在此地继续飞翔。

曾经的我,好似怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利,一次又一次处于差生位置的排名,让我的自卑心理愈发强烈,自信度大大降低。喜欢一个人,在角落里偷偷流泪,胡思乱想。每天,我都装作坚强,在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭,连高二第一学期都结束了,成绩也没多大的起色。看着高二第一学期文科成绩单,好冷!本科,我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。我必须振作!有老师的支持,还有父母作为我的坚强的后盾,怕什么!一切都会好的.!寒假开始,我下决心,乐观地做事,乐观地学习。这个假期,过得很充实。每天合理安排各科时间,静下心来,安心学习。果然效果很好。返校考,我考出了不错的成绩。

通过这个实践,让我知道,心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事,它们会给你相应的回报。

这学期,我调整了我的学习方法。做到预习,听课,课后稳固环环相扣,学习效率就大大提高了。不懂的问题,及时找同学找老师解决。数学,是我的薄弱科目之一,每当在数学老师的晚自修,我总抓住这时机,找老师把难题解决了。真的很感谢他,他让我对数学树立了坚决的信心。

在学习过程中,难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励,让自己振作。严重迷茫的时候,到操场一口气快跑几圈,流了汗,流了泪,大喊大叫,调整心情。

有时我会主动找父母,同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。

有的同学对老师有种惧怕的心理,不敢请教问题,也不敢谈心。其实不然。用感恩,真诚,平等的心对待老师,老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候,总是有意外的收获,他们对我的鼓励,对我的支持,都会转变成我前进的动力!

感谢父母一路的陪伴。

感谢同学对我的帮助。

感谢班主任给予我的支持。

感谢任课老师对我相应的科目的关心。

感谢数学老师,一直不断鼓励我,让我坚持下来。

谢谢大家!

孩子进步家长发言稿篇二十一

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫,是初xx(×)班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

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