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中秋节的经历小学范文(20篇)
  • 时间:2023-11-30 17:01:17
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中秋节的经历小学范文(20篇)

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中秋节的经历小学范文(20篇)
    小编:温柔雨

人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法,写出优秀的总结成果。

中秋节的经历小学篇一

今天是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈到市场买了鸡翅、香肠、鱼蛋、凉茶和水果,还有很多各种各样的食品。

晚上,我和爸爸妈妈在家里楼顶的阳台烧烤,我的阳台上挂着各种各样的灯笼,有红的、黄的、粉红色的......我看见天空的圆圆的`月亮,很像一个大圆盘,美丽极了!

首先将烧烤盖拿开;再慢慢把煤炭一块块放在炉里面;然后在炉上点了火,最后把炉盖盖上,那就完成了点炉的程序了。

妈妈拿着烧烤叉给我叉了很多的食物,然后放在烧烤炉上慢慢地把食物烧好。我对妈妈说:“妈妈,烧好了没有?”我看见那些食物都想流口水。妈妈对我说:“行了,不用这么着急,等我再擦一点蜜糖,那就完成了。”

妈妈让我自己学着用叉烧食物,我高兴得不得了。首先,我用叉叉了一些食物;然后我反复地烧,那些食物的油滴在炭上,发出吱吱地响,好像在唱歌;最后擦一些蜜糖,那就完成了。我烧了三串,一串是给妈妈吃的,一串是给爸爸吃的,另一串就是我吃的。妈妈爸爸说:“女儿,你烧得真好吃呀。”我吃着我烧的食物,觉得很香很甜。

这一天就是我最难忘的一天。

中秋节的经历小学篇二

晚上,一轮圆圆的月儿挂在空中,十分美丽。柔柔的月光洒在我的身上,让我又想起中秋节的晚上。

每年中秋节,我喜欢在圆圆的月亮下,一家人围着圆圆的桌子,吃着圆圆的月饼,听妈妈讲着一个又一个中秋节的美丽传说和故事,像嫦娥奔月、吴刚砍桂花树、玉兔捣药……听着听着,我就入了迷。怪不得,人们说中秋节是一个最有人情味、最诗情画意的一个节日。

妈妈说,她小时候条件可没这样好,月饼都是外婆亲手做的,外面没有花纹,馅子总是白糖、芝麻、青丝、红丝、果仁什么的。即使这样,中秋也是她们最盼望的节日之一。妈妈说的时候,仿佛眼前就有刚做出的月饼,热气腾腾的,老远就能闻到一阵阵香味。看着妈妈一脸的向往,我想,这就是中秋节的魅力吧!

再看看我们现在市场上的月饼吧,不但精致,而且品种繁多,里面的馅子也各种各样。有广式的、苏式的,有豆沙馅、火腿馅、蛋黄馅……想着想着,我的口水都快流出来了。妈妈说,我们真是幸福的一代呀!

哈哈!小小的月饼也能看出祖国的发展。

圆圆的月儿还是静静地挂在空中,真希望今年的中秋节早点到来。

中秋节的经历小学篇三

中秋节在8月15日,中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

秋祭月,在我国是一种十分古老的'习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。

中秋节的经历小学篇四

这个中秋,我们不仅买了水果和月饼,妈妈还给我炒了田螺,关于内容详情如下。

今天是中秋节我们一家人去商场买了很多水果和月饼。

晚上爸爸又买了些田螺回来我最喜欢吃田螺了我一看到田螺连忙叫妈妈洗干净炒来吃妈妈在炒田螺的时候我赶紧把冰箱里的鸡、鱼、虾、蟹等菜都拿出来给妈妈炒。这时厨房里飘出一阵阵的香味来。九点了我跑到阳台一看哇今天的月亮好圆啊我马上叫爸爸妈妈一起过来看。然后妈妈端来一盘水果放在阳台上我赶紧搬来三把椅子一起围坐着吃水果。

屋里充满了节日的气氛今天真是个好日子啊!

同学们,就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

中秋节的经历小学篇五

今天是中秋节,妈妈准备好蜡烛、水果、老南瓜、月饼,准备祭拜月亮。

可是,中秋节应该团团圆圆的,远在外地的爸爸和在上大学的姐姐却无法回到我们身边,真是可惜!天公也不作美,月亮像个害羞的小姑娘,躲在厚厚的云层中,不肯露面,我长长地叹一口气,遗憾地说:”唉!看来,今天无法举行“祭月仪式”了。“妈妈笑着对我说:”不,还可以哟!“我疑惑地抬起头,惊喜地发现月亮红着脸,羞答答地钻出了云朵。

我欢呼起来,和妈妈一起把祭品搬到阳台上。这时,月亮也不再胆怯,悄悄地钻出云朵,咧开嘴,笑嘻嘻地看着我们。一阵大风吹来,我又发现月亮躲进云层,只露出那光溜溜的脑袋。妈妈拿出打火机,点着蜡烛,脸上露出崇高的表情,拱着手,向蜡烛的地方祭拜。我也学着妈妈的样子,拜了几拜。

我无意间又抬起头,发现月亮不知什么时候钻出云朵,静静地看着我们。妈妈叫我去吃月饼,我急忙跑到妈妈身边,看妈妈切月饼。

妈妈熟练地切开月饼,分成八块小三角形,我挑了一块馅多的,一口咬下去,啊,满嘴飘香。有小花生米,有糯米糕……我吃完了一块还想吃,妈妈又递给我一块,我坐在藤椅上,边吃着美味的月饼,一边抬起头,赏着美丽可爱的月亮。

中秋节的经历小学篇六

在这些传统节日中,我最喜欢过的就是中秋节了。因为中秋节刚好是我妈妈的生日,所以,中秋节这天,我不能惹妈妈生气,还要帮妈妈做力所能及的家务事,并且还要送妈妈生日礼物,祝妈妈生日快乐。

中秋节是团圆的日子,一是为了团圆,过好中秋节;二是为了给妈妈过生日,所以,这天的晚饭很丰盛,有鱼、有鸡、有鸭、有肉圆子……菜很多,都是我爱吃的。

我们吃完饭后,就准备在院子里守看月亮。一家人坐在一起,桌子上摆了很多吃的东西:瓜子、花生、月饼、还有各种水果等。大家边吃东西边看月亮。

中秋节的月亮又圆又大,明朗朗的,照在地上亮堂堂的,像白天一样。月亮四周都是星星,星星一闪一闪的,像人在眨眼睛一样。蓝蓝的天空没有边际,像大海一样。看到明朗的月亮,让我想起了“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”的诗句。想起这首诗,更加强了我对家乡的爱。

中秋节正是桂花开放的季节,微风送来了阵阵花香,使人十分愉快。

多美的中秋夜晚啊!

中秋节的经历小学篇七

中秋节那天,从外面工作的姑姑回来了,一家人都特别的高兴,奶奶已是热泪盈眶,可妹妹却撅起了小嘴在一旁生闷气。在我的询问下原来是姑姑没有给她带礼物。礼物这个词难道在这个年龄的小孩眼里难到就不能是精神上的吗我。不嘲笑她的无知,我却为她的不珍惜而感到难过。

在年迈的老人眼里最好的礼物就是在中秋节那天和家人团聚在一起,吃个饭就怎么简单而已。这也是多少在外地工作的儿女们的心愿。

月亮是多么圆多么美,可是再圆再美的月亮,没有和亲人团聚在一起的人心里面肯定是空荡荡的。这个中秋节能画上完美的句号吗。当你打一个电话告诉自己母亲不回家过中秋节时,这对母亲来说犹如是一个晴天霹雳,因为这个消息来的太突然了,让母亲有些措手不及。母亲却会在电话里安慰你说没有关系,重要的是你一个人过的好就行了。但停止了通话,母亲的心头便浮上一种说不清道不明的酸。

吃饭是的气氛显的十分浓烈,大家在一起说说笑笑,好不热闹。月光照射在庭院里,地上就好像铺了一层霜雪;由于夜深,秋露打湿庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的诗句;今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

为了让妹妹高兴起来,我答应她要送她一份礼物。她听了一蹦三尺高,不过我又提出了一个条件,就是回答我一个问题。她的嘴角开始上扬,这表示她十分有把握拿到这份礼物,她又做出不屑一顾的样子。问题是;你在今天已经收到了一份礼物,那么这份礼物是什么。她左思右想就是想不出来,但又不想认输。便想我撒娇,我可不吃这一套。其实答案就是团圆,一个非常熟悉的词,对那些不注重亲情的人是会有很大难度的。

我多么想问一下;没有和家人团聚在一起的人那,望着空中的明月,谁能把月饼咽下。

中秋节的经历小学篇八

众所盼望的中秋节终于来了,我们放假了,每个人脸上都有美滋滋的笑容……想知道我们家的中秋节是怎样的吗,那就接着看吧!

一大早,爸爸就从深圳赶了回来;妈妈打电话给远在江西的舅舅、姑姑打电话,妈妈的手机更是响个不停;妈妈又给江苏的叔叔、伯伯打电话送祝福……这个中秋节当然是我最开心放假休息、吃月饼、看电视、看书样样俱全。

老天爷似乎知道我的心愿,来了一个大大的晴天,这下我可就蹦蹦跳跳、乐的不亦说乎。早上,我正在津津有味的做美梦,就被妈妈和爸爸的声音吵醒了。我穿上衣服,叫他们陪我一起去玩,他们放下了手机,同意了。

爸爸骑着单车载我和妈妈去了滨江公园。我们一起上坡,一个不小心,我们一起摔了个四脚朝天。爸爸和妈妈异口同声地问:“你怎么样了,我的宝贝?”我像个没事人似的笑呵呵的对他们说:“没事,你看我还能跳呢!”我们一家人一起在草丛里滚来滚去,不亦说乎。

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望着那丝丝小雨,品尝着各种美食,我又想起了爸爸妈妈,这不是应了每逢佳节倍思亲吗?那正遭受灾难的小朋友又在哪里过中秋节呢?他们是否也没有父母陪伴呢?在这多雨的中秋节,我祝愿全天下的人中秋节快乐!(中国作文网)。

中秋节的经历小学篇十

一年一度的中秋节即将来到,每到此时家人团圆,一起吃月饼,赏明月。这的同时也让我想起了一首诗:《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。听说:“中秋节还有别的称号如:月夕,团圆节,仲秋节,八月节,追月节,拜月节,女儿节……”秋高气爽,金风送爽,我们迎来了一年一度的九月八日的中秋节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大大的圆桌旁高高兴兴,热热闹闹地吃上一桌饭。一起去看月亮……可我家却是以盘散沙。妈妈加班,爸爸上夜班,爷爷在医院……没有人陪我过着中秋。在这中秋节的晚上,我去公园坐在凉亭,我想到奶奶,我眯着眼睛幻想着“奶奶的样子,在跟奶奶说话,奶奶,孙女想您了”,我睁开眼睛,看着那圆圆的月亮,姑姑曾经说过,奶奶是天上最大的一颗星星,通过月亮可以托梦给你,奶奶在看着你长大,我望着天上那阴晴圆缺的月亮,明月是否将我的问候用快递传到我奶奶的手中?奶奶你看见我了吗?孙女在看你,你看见了吗?我有好多好多的话想对您说好的好的的事想对您说,可惜的是:我与您相距千里只能在天上看着您。我起了身,走出公园,我突然觉得孤独我在地面,孤单的月亮在天空,我们一起走回了家。开着窗望着那时圆时躲进乌云的月亮。

月亮你望着我们,你是我思念奶奶的一样物品,和我一样孤单的。

中秋节的经历小学篇十一

又要回校了。这个假期,三天的假期。什么也没有做到。但是,我就要离开家了。

妈妈说,自己去装东西,要带些什么就去拿。但是我还是不愿意离开电脑,感觉我还有什么没有做,但是却也车次和不愿意行动。我的表达欲,是那么地强。

听着安静的音乐,有点想瞌睡。

我想我的睡眠应该是已经够了的。这几天都是坚持十点睡觉。每天早上八点再次自然醒。

很快的。终于要结束我们的体考。感觉真的很累。几近奔溃。

未来终究是迷茫的,我要怎么做,才能让将来的自觉不恨如今的自己?

想要启程。去远方。然而,却不知道,那个远方,在哪?

中秋节的经历小学篇十二

农历八月十五是中国传统节日“中秋节“,是团圆的节日,今年的中秋节我是在婆婆家度过的。

傍晚,我和爸爸、妈妈来到外公外婆家,一看,舅舅、舅妈、姐姐都已经来了,大家高高兴兴的围坐在餐座旁,一边品尝着月饼一边聊天。

我和姐姐来到窗前看月亮,今天的月亮真是又大又圆,还带着点金黄色,好象一个又圆又大、又香又甜的月饼呀!看着月亮,我想起了宋朝诗人苏轼的词,不禁低声吟诵起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”大人们听见了都笑了起来。这时,姐姐说:“我来讲一个和月亮有关的故事吧,很久很久以前,有一个叫后羿的人,得到了几颗仙丹,他拿回家想和妻子一起吃了长生不老,但他的妻子嫦娥却一个人把仙丹都吃了,结果变成了神仙,飞到月亮上去了,从此两人再也不能见面了“。”讲得真好“大家夸奖道。就这样,全家人聊着,讲着,开心极了。

中秋节是一个团圆的节日,希望每个人都能和我一样过一个团圆开心的节日。

中秋节的经历小学篇十三

在圣诞节来临之际,我们班不知到是谁起得头:说是什么在平安夜之前,向二十四个人每人借一角钱,而且是硬币,不能向姓赵钱孙李周吴郑王的借,这样你拿着二十四个人的硬币去买一个圣果,也就是平安果,在平安夜那天晚上十二点吃掉,并且许下一个愿望,就能实现,因为有二十四个人在祝福你。

听了这个消息后,虽然感觉挺迷信的,但由于好奇,我也加入了这个团队。第一个借我一角钱的是一个卖烤地瓜的叔叔,接下来的几天里我又陆续借到了许多,最后实在是没法儿了,便跑到6楼去给8年级借钱去,虽然不认识,但他们挺有好的,都纷纷借给我钱,这样二十四枚硬币我基本上快要大功告成了,期待着平安夜的来临!

中秋节的经历小学篇十四

农历八月十五是一年一度的中秋节,又是团圆的日子,远在他乡的亲人们都回来了。我们全家人聚在一起,外婆准备了一桌丰富的晚餐,有鸡,鸭、鱼、肉等等,大家一起吃的津津有味。亲人们一一向老太太敬酒,祝她身体健康。

吃完晚饭,外公搬来了一张小桌子放在院子的中间,摆上香案,放上苹果、柿子、月饼等祭品。外公告诉我,这是祭月神的,是一种民间风俗。

我们全家人一起坐在院子里赏月,抬头仰望天空,一轮明月悬挂在夜空。今晚的月亮可真调皮呀,一会儿钻进云姐姐的怀抱里,一会儿又跳起了舞。它是那么的圆,那么的白,犹如大玉盘,让我不禁想起唐代诗人李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”

老太太给我们讲起了月亮有关的传说,月亮中有一个叫嫦娥的仙女,还有桂树和捣药的玉兔。我真想乘上飞船,去月球看一看有没有美丽的嫦娥和可爱的玉兔。

多么美好的夜晚啊,中秋的夜可真美呀!

中秋节是我国人民传统节日,是亲人团聚的日子。

毎当农历八月十五就是一年一度的中秋节了,爸爸妈妈都会买很多很多礼物去看望爷爷奶奶。

一到了晚上,人们一边吃着月饼,一边赏月,于是我也拿一个月饼。边吃边观察,晴朗的天空中,挂着一轮亮亮的月光,由于月亮的光线很亮,所以只看见月亮周围有几颗小星星,真是好看极了,我看着看着,就睡觉了,一醒来时就发现月饼没有吃掉,我就拿起月饼一口一口的把月饼给吃掉了。

在中秋节里,平时忙碌的人难得都聚在一起,大家在一起交流,一起玩,一起谈天论地,说说笑笑,每个人的心里都非常高兴!把平时工作生活中的烦恼一扫而光。

在中秋节假期期间,我读了很多有趣的书,知道了很多很多有趣的事。我还做了很多很多数学方面的智力题,知道了一些数学方面的知识,我到我奶奶家,还要姐姐教我学英语,知道了一些英语单词,其乐融融。

我喜欢中秋节,喜欢中秋节的月饼,更喜欢中秋节晚上赏月。

中秋节的经历小学篇十五

皓月高悬,光皎如水,思念丛生,期盼团圆。从古至今,中国人对月亮一直有特别的情结,“露从今夜白,月是故乡明”这样的诗句众多。《周礼·春官》就载有“中秋,夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜举行祭月仪式,后来中秋拜月、赏月的风俗便源于此,一直以来从未中断,至今而且将来仍是中华民族的传统文化习俗。

“团圆文化”是中华民族走向世界的标志。中秋是久别重逢的美满,也是团圆的节日,以月之圆兆人之团圆,体现了中华民族的智慧。中秋节里,团圆、和谐、平安、美满、恬静、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。远方的亲人加快行程往家里赶,共同欢度团圆在节日的甜蜜之中。“人月双圆,阖家欢聚喜意浓”的美好景象,暖心又温馨。

中秋之夜,阖家团圆,品尝月饼的同时,仰望天空赏月。赏月,观赏的不仅是美景,更是团聚的心情。而品尝月饼,品尝的不仅是美食,更是团圆的亲情。中秋月圆之夜,团圆的家庭享受着各自的幸福。而对于实在无法回家的游子,也是“悠悠天宇旷,切切故乡情”。心在他乡思故乡,或是“但愿人长久,千里共婵娟”。

而中秋文化“团圆”的更大意义在于,能凝聚人心,转化为中华民族的大团圆,因此,中秋更该是家国情怀的传承。无论时代如何演进,中秋核心文化孕育出的民族团结、国家统一,到任何时候都无法改变。节日风俗其实就是一个民族的集体精神。“家是最小国,国是千万家。”由此,以中秋节为契机,画好民族“同心圆”,就是为民族复兴凝聚力量。

中秋节的经历小学篇十六

又到了晚上,时间真快啊!一转眼寒假就要过完了,我还不想睡觉,心中无比惆怅。

想起刚刚放假时自己热血沸腾定下的种种计划,在这寒假中慢慢消散了,不仅如此就连作业也都堆在了最后几天,心中极其不甘,一个寒假就这么被我浪费了。看着天,黑得很,太阳明天依旧升起,却不见昨日的印记。

不光是我,绝大多数人都是如此,同样,也有许多人不甘心,但那又怎样,又能怨谁。所以我们开始熬夜,补救,甚至有人又推到明天。

所以说,成功离我们并不遥远,可以充分利用自己的时间就是一种成功,当然成功也不是一蹴而就的,需要不懈的努力。我也要在接下来的路途中充分利用自己的时间,再不虚度光阴!

中秋节的经历小学篇十七

随记日记本。

记得那晚自习数学老师与我谈话,她说我的心思不在学习上,让我有什么心思和父母谈谈,别找错了安慰的`地方和人。是的,我曾找错过安慰自己的地方和人,那是上学期的事了,上学期心宽了些,烦恼也稍少了些,但是这学期自己完全封闭了,有任何事也无人可说,只有憋在心底,时间久了,总是无心学习,心烦意燥,想要开心却总开心不起来,自己知道思想负担太重,却总也放不下,自己不知不觉陷入各种沉思,现在,未来,各个都曾想过。立下的目标,心中的梦是虚的,永远实不了。似曾倦了,厌了,心也荒了,活也活够了。

每天的笑容,大概都有吧。随其他人笑即笑,随其他人伤即伤,这也不正确。每个人的感情不一样,丰富多彩。在我眼中,自己的心情表中总是阴天,晴天的时候极少,不懂自己为何伤,总是莫明伤,莫明哭,真是越来越不懂自己了。

广饶蹈庄六中高一:刘靖萍。

中秋节的经历小学篇十八

一年一度的中秋节来临了,为了庆祝中秋节,我们全家准备回老家一趟享受着中秋的快乐。

我们坐上车,在路上我们有说有笑的,我抬起头来,望着天空,欣赏着美景,今天的天气真热啊!路旁的一棵棵树郁郁葱葱,树上的叶子绿油油的,落叶飘落在地上,像一只只蝴蝶一样翩跹起舞。高高的大树下坐着许许多多的人,有的人在乘凉、谈天说地、有的人在下棋,到处是一阵阵欢笑声。

到了枫亭,我迫不及待地跑下车,来到妹妹弟弟跟前,弟弟大发雷霆地对着我说:“姐姐你真坏,为什么不回来看我呢!”我温和地说:“姐姐现在不是回来了吗,姐姐要上学,总不能一直在你身边吧?”弟弟笑呵呵地说:“好,但是这三天不能去莆田。”我笑着点了点头,就在这时,奶奶走过来摸着我的头说:“孙女都长这么大了啊!”我高兴对奶奶说:“奶奶,你老了,别干太多的活了,注意身体啊!”奶奶笑着点点头,旁边的姨妈笑着说:“是啊,你小时候才见到你不到几次,现在头一次见到你长这么大了。”弟弟拉着我说:“姐姐我们一起玩游戏吧!”我二话不说跟着一个五六岁的小弟弟。

弟弟把妹妹们叫了过来说:“姐姐回来了,你们怎么不跟姐姐一起玩,连一声“姐姐好”的话都没说。”妹妹们低着头走到我跟前说:“姐姐对不起”我拉着妹妹们的手说:“没有关系啊,我今天回来是有礼物给你们的。”妹妹们听了跳了起来,好像一群小兔一样跳来跳去。我从包里拿出四条闪闪发光的爱心手链递给她们。弟弟走过来,我跑到爸爸的车里拿出一个猴子的爱心包给弟弟,弟弟高兴的背着包包说:“谢谢,姐姐。”我听了笑着说:“不用谢。”

中秋节的经历小学篇十九

怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的,我家楼顶是最好的赏月场所。可是原计划糟到暗算,学校在中秋节那一天,突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息:按上级领导规定,中学生中秋节将在学校度过,晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛泽东》,全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听,全部傻眼了。接着,发出一声声叹息:“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法,我们当即决定:既然如此,就要使这个中秋节过得别具一格。于是,我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

中秋节晚上,我“密谋”的要求,带了一个双黄月饼。呵呵,着不是单我一个人吃的,是……哦,mygot,不能说,说了这个计划就完了。

一到校,刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后,便把报纸连接铺在一起,那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了,我们将在这里一起吃月饼!

一开始,我们混混沌沌地看了一点电影,然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齐抬头望月。呵,月亮呈红铜色,活像月食发生了。圆倒挺圆,只是……这颜色也真倒挺另类。不过,我们的计划也很别样,也就不计较这么多了。红月亮就红月亮,月亮还不一个样,颜色的差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃,恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼,六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼,气氛热热闹闹,轻松搞笑。边吃又边看电影,还在“赏月”(实际上就是随意看一眼,没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了:“我们吃得这么开心,不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长,我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐,那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”,把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师,希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别,这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xx一班的xx、xx同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。

当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!

中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„这些,都已成为人们生活的主旋律。

还记得儿时朗朗的读书声吗?“举头望明月,低头思故乡”,是李白提醒我们思乡;“但愿人长久,千里共婵娟”,苏子发出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此时”,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!

中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一声问候,递上一杯清茶,送上一块月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养„„老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,请允许我代表12秋数控一班全体师生祝大家中秋快乐,一切圆满!我们的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位导领、老师,亲爱的同学们:

在家好!

今天我演讲的题目是《中秋情思》。

年年中秋,岁岁中秋,中秋已伴随着秋天的步伐向我们走来。曾经,多少文人墨客流落他乡,写下了多少思乡念亲的诗词佳作,而大多都写在秋天,写在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋节,却在这样令人忧愁、感伤的日子里,带给人别样的心情。

对于那些漂泊在外的游子们,或许会有“不知思落谁家”的伤感;但也许会有“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观与旷达。抬头望天时,那一轮圆月是多么地明亮。是啊,毕竟她的身上寄托了多少对亲人的祝福,对家乡的思念与牵挂啊。然而对于我们,对于可以与家人团聚的人们,中秋无疑是美好的,虽不及春节的隆重与热闹。但那份宁静、安详与温馨却令人向往。

俗话说“年怕中秋月怕十五”。意思说,一过中秋,一年就要过去了;每月过了十五,这个月也即将过去。是啊,中秋的脚步将至,年关也快来临了。不禁令人感叹时光易逝,不觉地回忆起往事来。

每年中秋,我总习惯与家人围坐在庭院里,品着月饼,看看月亮在白莲花般的云朵里穿行。还可以听长辈们讲诉月亮的故事。似乎有太多的东西隐含于被古今之人所仰视的这轮明月中了。那嫦娥奔月,久居广寒宫的故事,至今也听不厌烦,它代表了圣洁与美丽。我更爱独自矗立于阳台上,感受那如水的月色,穿透过层层阻碍,从身上滑过,向更远处伸展蔓延。小时候听老人们说天上有道银河,雨是银河决了堤,倾泻下的天水。可我觉得,这水色的月光,更似那银河里的天水,清澈、凉爽,不含一丝杂质。儿时的我总爱凝视月亮,总是望眼欲穿地寻找嫦娥、玉兔的踪迹。却史见那皎洁的月光溢满人间,将游子的思绪与祝福送到千里之外,送回家中。

中秋节,总有众多来来往往的文人骚客将它留于笔下,抒发胸臆、感悟人生。中秋月,沉淀了中华民族悠久的历史和厚重的文化。

中秋节的经历小学篇二十

期盼已久的平安夜将要来临,一放学,我便和朋友一起去超市买圣果。到了超市,我挑了一个俊点的果子让阿姨包好便回家了。

夜幕已经降临,离12点还有5个小时,我几乎已经等不及了,恨不得马上吃掉。

啊,离12点还有一刻钟的时间,期待已久的时刻终于即将来临,我准备好了水果刀,削好了苹果。“当当当……”此时,我便要开吃了,先咬了一口,甜甜的,默默许下了一个愿:

希望期末考试能考一个令老师满意的成绩。

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报告是一种对某一特定事件、过程或事物进行描述、分析和评价的书面材料。报告的语言应准确、简明扼要,避免使用太多专业术语。关于社会问题的报告呼吁公众关注并采取积极行
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式在写总结之前,先参考一下以下小编整理的总结范文
报告的目的是为了传达准确且有条理的信息,以支持决策和进一步的行动。报告应该包含足够的证据和案例来支持观点和结论。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴
在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结?希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启
教案需要体现教学目标的达成和学生学习效果的评价。教案的教学资源应充分利用现代教育技术手段,提高教学效果和教学质量。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,希望
合同可以帮助避免纠纷和争议的产生。如何在合同中写入有效的解决争议的条款,以防止未来产生纠纷?以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借鉴。正规土地转租合同篇
报告的写作过程需要我们深入调研和研究,同时注重语言表达和文书结构的规范。在撰写报告时,我们需要先明确报告的目的和受众群体,然后进行必要的调研和数据收集工作。接下
报告是一种提升个人影响力和职业形象的重要手段。报告中的每个段落应紧密围绕主题展开,不要偏离主题和引入无关信息。报告是一种对特定事物或情况进行详细阐述和陈述的一种
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
方案的成功与否,往往会决定工作的成败。我们可以借鉴专家的经验和意见,以获得更好的方案设计。接下来是一些制定方案的案例分析和实践经验,供大家学习和借鉴。幼儿园教师
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。初中写雪心情随笔随笔篇一
编写教案可以帮助教师合理安排学习内容和教学步骤。编写教案时如何考虑学生的评价和反馈,以及教师的自我评估?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看
总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。可以查阅的写作经典案例。专柜营业员辞职信篇一尊敬的领导:您好!很遗憾我今天
通过写心得体会,可以帮助我们整理思绪,加深对经验的理解。结合自己的实际经历和感受,借鉴他人的经验,可以写出更具深度和广度的总结。以下是小编为大家收集的心得体会范
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。通过阅读这些范文,我们可以提升
通过总结,我们可以发现自己的优势和潜力,为未来的规划和发展打下基础。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达技巧和思路,提升自己的写作水平。总结范文包
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结的过程中,我们要尽量客观公正,真实记录自己的观察和感受。通过借鉴总结范文的经验,我们

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