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最新课堂上自我介绍(优秀15篇)
  • 时间:2024-01-14 07:09:25
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最新课堂上自我介绍(优秀15篇)

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最新课堂上自我介绍(优秀15篇)
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每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。接下来是一些值得一读的总结样例,希望能对大家的写作有所启发。

课堂上自我介绍篇一

自我介绍。

是向别人展示自己的一个重要手段,在三分钟短短的时间里面,在课堂上要怎么做自我介绍。下面是本站小编为大家整理的三分钟课堂自我介绍,仅供参考。

我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的。

作文。

比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。

游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

课堂上自我介绍篇二

我的名字叫xx,来自长沙。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步努力证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的'学负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,现在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!

课堂上自我介绍篇三

上课的的第一个环节是。

有着确定全盘基调的重要意义。那么你知道课堂上的自我介绍要怎么说吗?下面本站小编为你整理了课堂上自我介绍的范例,欢迎阅读。

大家好,我是,来自,*岁。

在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议.

我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天会更好的意思。我长得还是满可爱的,乌黑的头发下面一张白白的脸庞,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇经常喜笑颜开。小的时候活泼好动,人见人爱。

我小时候特别喜欢小动物,养过小鸡和小鸭子,每天从幼儿园回来都要和它们说几句话,给它们喂食,后来小鸡和小鸭子越长越大,纸箱装不下了,它们就被别人送到乡下去了,我伤心的哭了一场。

现在我的爱好更广泛了,电脑、画画、集邮、卡通、写。

作文。

都是我的最爱。正因为我对万事万物感兴趣所以也禁不住美食的诱惑体重已经超标正准备减肥呢。

一次我和妈妈在公交车上看到一位老爷爷站在车上很累的样子,我对妈妈说:“我想把座位让给那位老爷爷。”妈妈说:“你自己跟爷爷说。”我于是大声的说:“爷爷,您坐我这儿来吧!”

老爷爷高兴的说:“好小子!谢谢你。”我心里美滋滋的。

我最大的缺点就是粗心不仔细,常常把会的题做错了,为此老师和父母经常批评我,可我总是改不了,对我来说,改掉马虎比减肥还难。

这就是我,一个自信开朗的我,兴趣广泛的我,乐于助人的我,粗心马虎的我,希望大家喜欢我,和我做朋友。

我是来自山东的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。

我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜中间的改一改可以了。

课堂上自我介绍篇四

大家好!我是来自xx班的,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“”的竞选,我感到很荣幸。

我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》全能银奖等,《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢!

上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的个人自我介绍完毕,谢谢大家。

课堂上自我介绍篇五

大家好,请允许我用一分钟自我介绍让您认识我,了解我,并接纳我。我就是来自山东的xxx,今年19岁,我的家乡齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

其实刚来大学学习时跟我心中的理想有一定出入,起初就是有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看好互联大学生专业。“21世纪就是大学生联大学生的世纪.”这句话一点都不假,随着互联大学生的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联大学生产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

一句话说得好:“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会就是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。在以后的学生生活中请大家多多关照,简单的自我介绍完毕,谢谢大家!

课堂上自我介绍篇六

尊敬的各位评委老师:

大家上午好。我是第_号选手,下面我将从三个方面阐述我此次参加化学教师资格考试面试所具备的优势。

为我将来就。

学生。

学习化学方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将教师敬业奉献的精神贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。

今天,我所要讲的内容选自人教版高中化学必修一__,下面开始我的。

授课。

环节。

课堂上自我介绍篇七

很多时候,我们需要向他人介绍自己,让别人知道自己是谁,是个怎样的人。那么课堂上怎么。

呢?下面是本站小编为大家整理的课堂上自我介绍范文,仅供参考。

各位老师、同学,大家好,我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书。

绕口令。

受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

“眼神交流”。上台时,要信步走上,也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后,第一件事,就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒),此间面带微笑,以放电的目光扫视一下全班,由远及近,然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事,把握不好就算了,否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中,也就是时时都在进行,其间注意查看底下的人都有什么反应,适当地对某个聚精会神的人放电,但务必保证眼神自然。“面带微笑”。在台上站立时,双脚一定要并拢,不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功,保镖都是那样站立的;演说其间,要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持,同时表情尽量幽默一点。

“适当的手势”。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,切记!其次,手的高度不要超过你的胸部。“语言上也要下功夫”。对于语言,最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次,你的演说内容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

瞧,这就是我我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

我叫,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

大家好,我叫,今年**岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

课堂上自我介绍篇八

我是来自xx的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。

我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的`颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜中间的改一改可以了。

课堂上自我介绍篇九

是向别人展示自己的一个重要方式,直接关系到给别人的第一印象,以及能否与陌生人建立关系、打开局面等。下面是本站小编为大家整理的课堂上的自我介绍,仅供参考。

小女孩,高高的个子,细细的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑的短发,样子像个假小子。

呵呵,这就是我。

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭。

作文。

我狠狠的批评了他们吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

小生我今年十四有余,一个中学生的我,开朗的我,爱说爱笑的我,爱读书的我……构成了一个有棱有角的形象。

我是一颗星,一颗平凡的星,我因梦想而追求,我因追求而璀璨。我热情、开朗,且大胆、顽皮,我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前,小生我总会对着镜子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是吗?学校的标语中就有这么一句话:微笑的你最美,会学的你最棒!我一直将这句话牢牢记在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是生活的体现,因为我们的生活充满阳光。记住:笑一笑可以冲散生活的阴霾,挥手洒脱,没有什么事不可以重来。

也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:“女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人语:“金无赤足,人无完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。

但我相信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”总有一天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。

大家好,我叫,今年十三岁,我毕业于。我是一个大方开朗的女孩。

今天,我一直以来期望的初中生活就要马上开始了。我抱着忐忑的心情来到这个新的学校,又换了一个新的环境,我不知道能不能很快适应新的环境。

我的优点有很多,第一我很有爱心,我很喜欢小动物。第二,我很喜欢笑,而且不喜欢生气。当我跨出了小学的校门,当我第一次来到我们将要一起生活三年的中学的大门,我就喜欢上它了,那枝叶繁茂的大树,那即将开放的操场还有那高大的教学楼,都是那么美丽,那么振奋人心,而这个班集体对我来说就像一个大家庭,虽然面对一个个陌生的面孔,我希望能很快成为你们的好朋友。

小学的六年时光过的很快,初中的三年我想也会很快的过去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度过我们这美好而又重要的三年。

姓名:与李白同姓,单字响,谐音理想,又有魏县是“梨乡”之意。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了十个“六一”儿童节。

文化:今年下半年要升入五年级。

模样:不算太浓的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,高高的鼻梁,美中不足的是,又白又圆的脸上爬着一行美丽的小雀斑。妈妈说:每个特殊的孩子出生时,上帝都要给他留下特殊的标记,我脸上的的雀斑就是上帝赐给我的特殊标记。所以,我不但不烦恼,还为这美丽的小雀斑而高兴呢!

优点:活泼开朗,有点儿小聪明,喜欢回答难题,也爱画画,每次期末考试,都能拿到一到两张奖状。除此之外,我还喜欢滑冰并且能滑出花样来。

缺点:上课不专心,好吃贪玩,做事毛手毛脚。这次期末考试,数学得了92分,很不理想。

最得意的事:暑假我参加了《邯郸晚报》小记者培训班,成为了一名光荣的小记者。

课堂上自我介绍篇十

当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,非常顽皮……(不过现在妈妈给我把头发剪短了)。

我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语……呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人……总之,我喜欢一切未知的东西。

你要问我为什么这么热爱音乐,其实我也不知道。可是,当我置身于音乐的旋律中时,我就感受到了莫大的享受。

我还喜欢奥林匹克数学,因为它可以开发我的智力,让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡,虽然很难攻克,但是,只要我开动脑筋,就可以感受到成功的喜悦。

当然,美中肯定有不足,我的不足之处就是很马虎,天天在家里找东西,今天戴的手表,明天就找不着了,什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法,别看我在生活中很马虎,可我做题并不马虎,我能细心检查每道题。但是,偶尔也会有粗心的时候,就像我那次做题,因为不认真审题,卷子上明明要求化简比,我却做成求比值了!惨阿,晕阿,faint!就因为这个,老师给我扣了4分。经过这好几次的教训,我今后一定要改正马虎这个坏习惯,牛可不是吹的哦!相信我吧!

画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。

以上是我的,希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

我的家乡。

齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

其实刚来大学学习时跟我心中的理想有一定出入,起初是有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看好互联大学生专业。"21世纪是大学生联大学生的世纪."这句话一点都不假,随着互联大学生的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联大学生产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

一句话说得好:“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。在以后的学生生活中请大家多多关照,简单的自我介绍完毕,谢谢大家!

我叫,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情!

我叫张,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

作文。

还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。

课堂上自我介绍篇十一

是小学生习作中必练的内容,大部分学生往往会按照惯常见的写法去写,缺少新意,缺乏创意。如何写更具新意,以下是本站小编为你整理的课堂上小学生做自我介绍,希望大家喜欢。

我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天会更好的意思。我长得还是满可爱的,乌黑的头发下面一张白白的脸庞,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇经常喜笑颜开。小的时候活泼好动,人见人爱。

我小时候特别喜欢小动物,养过小鸡和小鸭子,每天从幼儿园回来都要和它们说几句话,给它们喂食,后来小鸡和小鸭子越长越大,纸箱装不下了,它们就被别人送到乡下去了,我伤心的哭了一场。

现在我的爱好更广泛了,电脑、画画、集邮、卡通、写。

作文。

都是我的最爱。正因为我对万事万物感兴趣所以也禁不住美食的诱惑体重已经超标正准备减肥呢。

一次我和妈妈在公交车上看到一位老爷爷站在车上很累的样子,我对妈妈说:“我想把座位让给那位老爷爷。”妈妈说:“你自己跟爷爷说。”我于是大声的说:“爷爷,您坐我这儿来吧!”

老爷爷高兴的说:“好小子!谢谢你。”我心里美滋滋的。

我最大的缺点就是粗心不仔细,常常把会的题做错了,为此老师和父母经常批评我,可我总是改不了,对我来说,改掉马虎比减肥还难。

这就是我,一个自信开朗的我,兴趣广泛的我,乐于助人的我,粗心马虎的我,希望大家喜欢我,和我做朋友。

每当妈妈爸爸带我出去,熟人总说我挺漂亮。我长的好看?虽然有对水汪汪的大眼睛,可又被无情的眼神,被弄的有气午神。鼻子还有点大呢!这就是我。

唉!我为什么天生性格内向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同学偶而叫我是女生,班里的同学也把我和女生鱼目混珠,真想上去破口大骂,题上几脚也好哇。班里又不让骂人,只好像个忍者一样。忍住了。这就是我——脾气暴燥。

飞来横祸又到了我头上,数学老师把我叫到办公室,我左思右想,又做错了什么呢。我想没完成作业?可我和同学对过呀!我想肯定是被打,我吓的不敢进去,结果被人推了进去。老师说我分数加发为什么做,我说不会。老师一说异分母化同分母,我的脑袋一下子就开窍了。这就是我——粗心大意。

该去学校了,到了校门口才看见同学带了盆,“啊!老师让带盆打扫的,我怎么给忘了呢!”我想回去拿盆,这时拿和不拿打起了架,拿说:“不拿就得挨骂。”不拿说:“骂就骂反正班里有桶,有的同学还不拿呢!”终于不拿战胜了拿。

怎么样,认识我了吧!这就是我。

我是一个女孩,是仓山小学三年级(2)班的学生。我叫吴晗,今年9岁,一米三八的个子,我有一双雪亮的眼睛,一头乌黑的长发,耳朵是半桃形的。

我的性格有一点点的急躁。有一次,我拿着勺子喝汤,由于我急躁不稳,汤洒了一桌子。就因为急躁,妈妈没少批评我。

我的爱好很广泛,比如:看书、弹钢琴、画画……我一有空,经常会去看书,到现在我已经看了不少书了呢!

我优点有很多,在发现一个奇怪的东西以后,我总会把它弄明白……当然,我也有缺点,我最大缺点就是马虎,因为马虎,我考试没少丢分。

这就是我,马马虎虎的我,爱好广泛的我,你们愿意和我做朋友吗?

课堂上自我介绍篇十二

大家好!我是来自xx班的,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“”的竞选,我感到很荣幸。

我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》全能银奖等,《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢!

上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

课堂上自我介绍篇十三

大家好!我的名字叫xx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的.风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为"德艺双馨",即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

课堂上自我介绍篇十四

大家好,我的名字叫樊xx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的.学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

课堂上自我介绍篇十五

各位老师、同学,大家好,我叫xx,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的'未来。

"眼神交流"。上台时,要信步走上,也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后,第一件事,就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒),此间面带微笑,以放电的目光扫视一下全班,由远及近,然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事,把握不好就算了,否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中,也就是时时都在进行,其间注意查看底下的人都有什么反应,适当地对某个聚精会神的人放电,但务必保证眼神自然。"面带微笑"。在台上站立时,双脚一定要并拢,不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功,保镖都是那样站立的;演说其间,要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持,同时表情尽量幽默一点。

"适当的手势"。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,切记!其次,手的高度不要超过你的胸部。"语言上也要下功夫"。对于语言,最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次,你的演说内容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

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计划能够使我们更加高效地完成任务,提高工作的质量。合理安排时间,将重要的任务放在合适的时间段进行。相信通过这些计划范文的学习和借鉴,你能够更好地制定和执行自己的
合同要求各方遵守诚实信用原则,通过合法手段解决纠纷。合同的签署应当遵守相关的法定程序,确保双方意愿真实、自愿、平等和合法。合同的模板可以帮助我们更好地了解合同的
撰写演讲稿需要深入研究主题和目标受众,增加演讲的针对性和吸引力。情感引入、观点阐述和举例论证是演讲稿的常用写作技巧。演讲稿在演讲过程中可以借助幻灯片、视频等辅助
阅读是一种寓教于乐的好方法,可以丰富我们的知识和思维。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议,供大家参考和
奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。在总结中,要表现积极向上的态度和对未来的期望。以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。学生会竞
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织和表达自己的观点,增加演讲的说服力。在撰写演讲稿的过程中,应该注重逻辑性和语言的连贯性。如何写一份令人印象深刻的演讲稿?以下是一些
读后感可以帮助我们更深入地理解书中的主题和思想,同时也可以提高我们的思考和写作能力。写读后感时可以从书中的思想、价值观和人生哲理等方面展开讨论,彰显阅读的价值和
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?以下是一些时间管理的
方案需要明确目标和指标,以便可以对其进行监控和评价。方案的设计应该注重可行性和可操作性,以确保方案的实施和执行。下面是一些成功人士分享的方案,他们的经验和教训对
最后,我们需要在报告中列出参考文献,以便读者可以查阅相关资料。那么,如何撰写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众群体,确保内容的准确性和针对性。
教案的编写要符合教学大纲和教学要求,合理安排教学步骤和时间分配,并注意培养学生的思维能力和创新意识。教案要合理安排教学步骤和时间分配,保证教学过程的连贯性和高效
合同的签订需要双方的自愿和真实意愿,没有强迫或欺骗行为。撰写合同时,需要注意遵守法律法规和相应的行业标准。如果你需要合同范例,下面是一些可以帮助你起草的示例。店
方案的实施过程中,我们需要认真执行,及时调整,确保方案的顺利进行。一个完美的方案需要充分考虑到各种可能的风险和挑战,并提前做好应对措施的准备。以下是一些经过验证
教案的编写需要结合教材内容和学生实际,灵活运用教学方法和手段。教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和需求,激发他们的学习动力。这些教案范例经过实践检验,具有一定
无论是在学校还是在工作中,报告都是一种常见的任务,它可以帮助我们展示自己的能力和专业知识。与他人分享和讨论自己的报告,可以获得宝贵的反馈和改进意见。如果对报告的
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。公
适时更新和改进教案可以提高教学质量和效益。教案的编写应当符合学科教学的规律和特点。以下是一些创新性教案的范例,希望能够激发大家的教学灵感和创造力。中学消防安全班
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更
唯有总结,才能更好地回顾过去,展望未来。怎样保持身心健康,享受快乐人生?总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,可以给我们带来思考和启示。经验交流学习发言
1.一种经过归纳和概括的文书结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。下面是小编为大家整理的一些写总结的案例,供大家参考和学习。应急消防演练领导讲话稿篇一老师
教案是指教学过程中教师为了达到教学目标、组织学生学习而事先设计的指导性文件,它承载着教学理念和教学内容,是教学活动的重要组成部分。每一个教案都应该经过认真的思考
教案应当具备明确的教学目标和评价标准,以便教师和学生进行有效的反馈和评估。要编写一份较为完美的教案,首先需要对教学目标和要求进行明确和准确的把握。以下是小编为大
教案可以促进教师对教学目标和方法的思考和规划。教案应适应教材的更新和社会发展的要求,保持与时俱进。感谢大家的关注和支持,在这里与大家分享一些教案范文,希望对你有
演讲稿的中间部分是主要内容的展开,可以使用事例、数据、分析等方式来支持观点。在写一份较为完美的演讲稿时,首先需要明确演讲的目的与主题,以确保内容的准确性与连贯性
总结有助于我们更好地认识自己,并为自己的成长做出调整和规划。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。看看这些环境保护实践的案例,它们给
教育是培养人才和促进社会进步的重要方式,我们应该重视教育的力量。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能
方案的灵活性对于适应变化和应对挑战非常重要。在制定方案时,我们需要考虑不同的观点和意见,并进行充分的讨论和沟通,以获得更全面和准确的方案。这个方案得到了团队成员
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心得体会是我们对所经历过的事情和所得到的收获进行思考和总结的过程。编写心得体会时,需要注意论述的连贯性和逻辑性。小编为大家整理了一些有关心得体会的范文,希望对大
计划是实现目标的重要步骤,它可以帮助我们远离拖延和分散注意力的困扰。制定计划时,要做好备选方案和预案,以便在遇到突发情况时能够及时应对。不同的人有不同的计划制定
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通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借
计划的优劣将直接影响我们的行动和结果,因此它的重要性不容忽视。制定计划时要确保目标的可实现性和可衡量性。以下是一些成功人士的计划范文,可以帮助大家更好地了解和制
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教案的编写要注重教学过程的规范,促进学生的良好学习习惯的形成。教案中的评价方法应当具有科学性和客观性,能够准确了解学生的学习情况。接下来是一些教案的模板,供大家
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教案是教师为实施教学活动而编写的一种工具,它对教师教学起到指导和规范作用。教案的编写要注重教学资源的有效利用,提供丰富的学习材料和教具。教案的精选范文中融入了多
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通过总结,我们可以看到自己在学习和工作中的成长和进步。在写总结的过程中,可以请教一些专业人士或老师的意见和建议。不同领域的总结范文汇集如下,希望能够对大家的写作
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况
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