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演讲稿的语言要简洁明了，避免使用过多的行话和术语。在演讲中，要注意掌握好语速和语调，以保持与听众的沟通。演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的书面文稿，通过演讲稿，我们可以清晰地表达自己的思想和观点。演讲稿的主体部分应该包含清晰的论点和充分的论据支持。如何撰写一个有逻辑性和说服力的演讲稿是每个演讲者需要思考的问题。以下是小编为大家整理的演讲稿范文，供大家参考。
以幸福为题的演讲稿篇一
读过很多关于幸福的书籍，其中有一本，深深地打动了我，书名叫做《thepursuitofhappyness》（《当幸福来敲门》），是根据黑人投资专家克里斯·加德纳本人的亲身经历撰写的个人传记，故事主人公克里斯·加德纳是一个聪明的推销员，他勤奋努力却屡遇不顺，事业失败穷困潦倒，和年幼的儿子相依为命、流离失所。为了儿子的幸福，加德纳毛遂自荐进入一家证券公司工作，从最底层的员工做起，历经重重考验，克里斯仍始终坚信：只要今天够努力，明天，幸福就会来临！
皇天不负苦心人，克里斯最终成为知名的金融投资家。之后，他慷慨解囊，热心捐助公益活动，成为全美知名的慈善人物。回忆起自己的.这段经历，克里斯·加德纳说：“在我二十几岁的时候，我经历了人们可以想象到的各种艰难、黑暗、恐惧的时刻，不过我从来没有放弃过。”，“我把这一阶段，称为幸福”。
那么所谓的幸福，到底是什么？
是春天树梢上那第一抹绿色映入眼帘，和煦的微风拂过面颊；
是夏天嫣红姹紫花团锦簇，馥郁的香气弥漫鼻端；
是秋天漫天红叶飞舞，夕阳里斜斜地拉长的身影；
还是冬天皑皑的白雪，映出温暖窗格上剪纸艳艳的红？
是蒸腾酷暑中清凉飘落的雨，亦或是华灯初上，远远传来收音机中那一曲婉转轻柔的老歌？
百度百科上说：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足感，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
比利时作家梅德林克在《青鸟》一书中，所诠释的幸福是一只青色的鸟，乍隐乍现，纵使可以在某个剎那捕捉，却又无法恒久掌握，只消弹指的工夫，它便振翅惊飞而去。也许，这就是幸福的原貌，难以捕捉又无法描绘。
我想，如果幸福只存在于某个时刻，那么这幸福是不是太短暂了？理想跟现实的差距，使我们常常感到不幸福。
对很多人来说，幸福是名词，静态而不易觉察；对故事中的克里斯而言，幸福却是动词，那意味着他要向着目标永不停地奔跑，决不放弃。幸福是个要不断让自己付出又不断让自己收获的动词，是一个体验的过程，谁说幸福仅仅意味着成功和收获？只要我们没有停下追求的脚步，幸福就会紧随其后。幸福的出现也许只在一瞬间，但是获取那一瞬间需要经历一个过程，或漫长或短暂，还要有无数的拼搏与汗水包含其中。
乐观，努力，永远不放弃；压力，责任，毅力，不断地追求梦想，这才是人生最珍贵的财富。
工作三年多了，每当学校获得这样那样的荣誉时，心里都是骄傲的，为我们的学校有这样好的声誉，为我们的老师有这样高的水平，为我们的学生有这样优异的成绩……这种时刻感受到的就是真真切切的幸福，而为了获得这一刻的幸福，相信每个人都付出了非同寻常的努力和心血。我想，每一个集体都像是一块构造精巧的钟表，每一个人都在其中发挥着作用，大或者小，但都是不可或缺的。于是，我常常告诉自己，就因为这不可或缺，更加要努力工作，要不断提高，要做到最好，要在平凡的岗位上勤勤恳恳，要在繁琐的工作中闪现亮点，这是一个不断追求、不断完善的过程，我把这个过程，叫做幸福。
听过一个小故事：小狗问妈妈，幸福在哪里啊？妈妈说：幸福就在你的尾巴上。小狗追着尾巴跑了很久，也没有抓到，沮丧地去问妈妈，妈妈说：你一直朝前走，会发现，幸福就跟在你身后。
是的，我坚定地相信，只要一直努力向前走，不放弃，幸福就会真的跟在我身后。
以幸福为题的演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
夕阳逝去，带来美丽的星夜；枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。
我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流；有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。
千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸；幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动；幸福是比较，更是比较后的满足；幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。
晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。
以幸福为题的演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级2班的唐颖。今天和大家一起分享《因为书籍而幸福》。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲有趣的童话故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉进入了甜美的梦乡——在幽蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花蜜。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火，黑夜过去就是黎明……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中幸福地成长。
读书，真好！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书吧，让我们成为幸福的人！
以幸福为题的演讲稿篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好！
幸福是什么，我不明白，至少此刻不明白。
有人说，当年李白吟出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”时是幸福的，因为他摆脱了权贵的束缚，得到了真正的自由。
有人说，当杜甫的茅屋被秋风卷去“三重茅”时吟出“安得广厦千万间，在庇天下寒士俱欢颜”时是幸福的，因为他心胸之广阔可容天下寒士。庄周是幸福的，因为他能摆脱世俗，独自逍遥。当周恩来说出“为中华之崛起而读书”时是幸福的，因为他有追求。
幸福是一种心境。当你开怀大笑时，你是幸福的；当你为梦想奋斗时，你是幸福的。
幸福只可是是一种心境。可我却一度与她绝缘。当时的我，心胸陕隘、遇事斤斤计较，所以我处处碰壁，所以我不开心，更别谈幸福了。
此刻比以前好多了，因为我认识到了吃亏也是一种收获，不吃小亏，将来必定要吃大亏，凡事不必斤斤计较。所以我此刻开心了，但我并不幸福，因为我不充实。内心的空虚唯有让开心来填满。开心能够令人忘烦恼、能够让人重振精神。
不幸福的国王派宰去找最幸福的人，将他的幸福的秘密带回来。宰相问了男人、女人、穷人、富人。但他们都不幸福。不幸福的原因可是是没有功名、没有美貌、没有钱、钱还不够多。
当宰相找到最幸福的人后，最幸福的人告诉他幸福的秘密：对能够改变的事情竭尽全力，追求完美，对不能改变的事情顺其自然，随遇而安，要心怀感激，因为感激才能珍异，珍异才能满足，满足才能幸福。
幸福只可是是一种心境。当你知足、心胸广阔、对应当做的事尽力时，你会感到很简便，很愉快，很充实。这就是幸福时的心境。
以幸福为题的演讲稿篇五
大家下午好！我今天演讲的题目是“精彩就在身边”。老师们，打开记忆之门。你一定做了很多很多梦。也许你小时候梦想成为伟人，长大后发现不可能；于是你梦想成为一个伟人的情人，结婚的时候你意识到只能是空虚；于是你毫不犹豫地走上了三尺讲台，下定决心：我一定是个伟大的老师！终于，我的梦想实现了！
也许你很无助，很失落，但你应该感到幸福和幸运，因为这是一个关于梦想的事业，一个关于灵魂的事业，一个关于成就才华和爱情的事业！面对清新可爱的面孔和一双求知的眼睛，我们总是一遍又一遍默默地告诉自己，要努力，要加油，要做一个受学生欢迎的好老师。我们做过各种诗意的描绘：如果学生是花，我们愿意做绿叶的陪衬；如果学生需要光，我们必须做蜡烛来燃烧自己。
但在实际教学实践中，当你认为学生应该像大树一样被庇护时，他会挣脱出来大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！我要去体验！”也许当你像园丁一样准备给学生修枝剪叶的时候，他会哭：“老师，请保持我的个性，我愿意这样！”我们意识到成为一名理想的老师有多难。这就要求知识和智慧高于知识，修养和人格力量高于修养，方法和能力高于方法。我们不禁感到困惑、紧张和敬畏，知道道路漫长，修远繁忙，我们不知道如何寻找。
所以希望找到一个德才兼备的典范来模仿，找到一个真正的大师来定位。其实，当你停下来看看身边的人，你会发现真正的老师，真正的好老师，并不是遥不可及，真正的圣贤并不在古书里，也不在电视屏幕上。师德师风不是枯燥的理论，不是高举旗帜。体现在我们这边，精彩的地方在于我们的团队。这里的每个人都有着独特的魅力，会心的微笑，热情的问候。没有惊天动地的豪言壮语，却脚踏实地；没有叹息的感觉，但是戴着滴水之石的信念在前进；没有作为老师的骄傲和自负，却是一季又一季的收获着桃李的芬芳。这座神圣的寺庙因为你和每个人而辉煌，这片土地因为希望和我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力，携手前进，一起表演老师的风采！最后祝我们学校越来越漂亮！祝大家工作顺利！
谢谢大家！
以幸福为题的演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
在这条大街上，有一家冰淇淋小店，名字很甜蜜，叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼，但来品尝的人很多，或许是因为这家店的老板娘人很好，总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些，老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。
每当我经过这家小店时，都要进去品尝一下他家的冰淇淋，而每次的我都如同一个永远不变换风格的人，总是细细的品尝他家的`“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
因此，我就变成了这家小店的常客，而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
这天下午，天空中漂浮着几多很美很美的云，看着心里很是舒服。我听着mp3，走向了这家“幸福小屋”。
老板娘见我一来，便对我笑了一笑，就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次，老板娘并没有忙着去招呼客人，而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉，老板娘很好奇的问我：“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋，不想尝尝其他的么，还是我做的不好吃”?我用平淡的口气回答了他：“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味，每当它融化在你口中时，你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂，依旧问：“为什么是幸福的滋味，而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说：“因为我觉得，老板娘你人很好，而且这里的每一位客人们，都给我一种不一样的感觉，他们总是对我笑，而你也是一样，你们就如同我的亲人，让我感到很幸福，在我看来，幸福的颜色就是蓝色，且味道也是这种感觉。”
老板娘听了之后，在那愣了半天，然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。
第二天，当我再一次跨进这家店时，发现这里的每一个人都在对我微笑，老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我，接着就对我笑笑，当我将它含进嘴里时，依旧体会到一种幸福的味道!
以幸福为题的演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
鸟儿拥有蓝天是幸福;鱼儿拥有溪水是幸福;花儿拥有泥土是幸福幸福其实很简单。小孩子嬉戏玩耍是幸福;成年人工作顺利是幸福;老人安享晚年是幸福，其实幸福无处不在。
我的幸福，就是能拥有一个温暖的家，一群真心的朋友，一群疼爱我的老师。
爸爸妈一句鼓励的话是幸福。谁不渴望拥有一个温暖的家?不开心时，回到爸爸妈妈身边，向他们讲述你的快乐，让他们分享你的喜悦:伤心时，再回到爸爸妈妈身边，向他们述说你的烦恼，让他们分担你的痛苦。谁说这样的家不幸福呢?我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠，虽然我的家不是大富大贵，但起码，我的家是温暖和谐的。“爸爸妈妈，你女儿我今天又拿了100分了。"哇!真不愧是我的宝贝女啊，聪明伶俐。下次继续努力啊!”“嗯，我会的”就是这么简单的两句赞扬，鼓励着我前进。这就是我的幸福，拥有一个温暖的家的幸福，被爸爸妈妈赞扬的幸福。
朋友一句真挚的祝福是幸福。王勃的"海内存知己，天涯若比邻"正好讲述着拥有一群真心的朋友，是多么幸福。如果人的一生没有朋友知己，那他有多孤独啊!早上的时候，朋友一句真心的问候可以令我们这一天都拥有好心情。"旺，早上好!""嗯，早上好!"多么简单的一句话，多么幸福的一句话。人生难得一知己，我拥有这么多知己，这就是我的幸福，朋友一句真挚的祝福的幸福。
老师一句鼓励的话是幸福。我们每个人都会接受教育，老师就是我们的指路明灯，有他们的指引，我们才能走向光明的大道。即便我每一个阶段都会接触不同的老师，很多老师在我身边匆匆而来，却又匆匆而走。但正所谓“一日为师，终身为师”，很庆幸在我身边走过的老师走是那么疼我，呕心沥血的教育我。老师一句鼓励的话是幸福，“明天就要比赛了，加油啊”“老师支持你”这些鼓励的话或许你我都听过不少，但因为拥有它们，我们才拥有前进的动力，拥有自信。我身边的每一个老师，拥有你们是我的幸福。
为什么有的人总认为自己不幸福?因为他们不会感受幸福。幸福，其实就在我们身边!来吧!让我们一起来感受生活中平平凡凡，一点一滴的幸福。
以幸福为题的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的追求。
幸福是什么?这是中央电视台前段时间走基层采访并讨论的一个热点话题。走基层节目组经过许多不同的城市，问过许多不同的人群，却始终没有固定的答案。每个人的人生观不同、价值观不同，对幸福的定义也各不相同。
“今天我肯定赢你，昨天是我让着你，老早被你吃去了马。”公园里，一个老人笑呵呵地对另一个老人说。“得了吧，老张，都一大把年纪了，还这么争强好胜。”两人相视一笑，快步走向前方的凉亭，准备进行“厮杀”。二老虽年近花甲，却仍神采奕奕、精神矍铄。
他们这么悠闲，因为他们心中有自己的幸福：儿孙满堂，近在身旁守候;与老伴执子之手，与子偕老;无悲无痛，安享晚年;国家日渐强大，社会安定和谐。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。寂静的校园中，传来朗朗的读书声。虽然每天从早到晚沉浸在无边题海中，紧张的学习压得他们几乎喘不过气来，他们却依旧努力学习，他们从容面对繁重的课业负担，脸上绽放着微笑的花朵。在他们的眼中，幸福很简单：幸福是囊中羞涩时朋友的一块糕饼，幸福是父亲粗糙大手在头上的抚摸，幸福是母亲临行前仔细的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
与我而言，幸福是每天早晨醒来，一看表，竟然还能再睡半小时;幸福是去教室上自习，推开门发现教室里没有几个人，自己来得很早;幸福是整理去年过冬的衣服时，翻出来几十元钱;幸福就是开心地听一首好听的歌曲、看一场精彩的电影;幸福就是每次公布考试成绩的时候，发现自己名列前茅;幸福就是每周回家时，妈妈给我做的胃口大开的丰盛饭菜。
我想，只要做个细心的人，热爱生活，用心体会，生活中每一件点滴小事都可以让人感受到幸福。
以幸福为题的演讲稿篇九
尊敬的老师，在座的各位同学大家好！
当我走上讲台，环绕四周时，我发现大家脸上都洋溢着微笑，而无论怎样，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？这就是我今天演讲的话题。
活着的每一天都是幸福的一天！
很多时候朋友问我：近况如何？我答：还活着。朋友再问：到底怎样？我再答：幸福的活着。生存下来并幸福的活着，是生命的全部意义。我们没有死，就是生存下来的'最好的证明。但生命中有太多的沉重，所以，绝大多数人并不幸福的活着。如果拥有幸福，我们就不会有如溪如瀑的泪水；如果拥有幸福，我们就不会去苦苦追寻某些生命之外的其他东西；如果拥有幸福，三毛不会上吊，张国荣也不会跳楼。
原来，生活中我们缺少的东西不是金钱，也不是其他什么，而是幸福。幸福是什么？幸福是一种传说。其实，如果你愿意，每一天都是幸福的，幸福不是向别人讨来的，而是要你自己去寻找的。幸福不在别处，它就在你的身边，就在你的心里。
你可能正因生活压力太大而抱怨。我们每个人都有压力，压力是一种负担也是一种责任。既然是这样，我们就应把过多的负担舍去，因为生活需要轻载，这些舍去的负担往往都是不该有的欲望，不要过多苛求什么，有时放下就是幸福。
诚然，生活中有事不尽如人意，但缺憾也是一种美。无论生活曾经使我们失去了什么，还是生活曾经给予了我们什么，我们都应以博大的胸怀和豁达的心灵，去容纳和洞察关于一些痛苦和欢乐。
幸福是什么？幸福是一种感觉，要靠自己去把握。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
以幸福为题的演讲稿篇十
同学们：
幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
幸福是什么？有着用不尽的钱，是幸福？有着沉鱼落雁的面孔，是幸福？衣食无忧的生活，就是幸福？也许是吧！但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！
幸福在哪儿？看！幸福在撒满幸福之光的心中呢！
以幸福为题的演讲稿篇十一
记得中国作家王忆安曾在《独语》一书中写道﹕幸福是什么？幸福就是觉得自己幸福。对于〝幸福〞二字，任谁都渴望拥有，有的人宁可一生去找寻，有的人甘愿倾其所有去交换，而有的人也总是认为幸福离自己太远。难道所谓的幸福于我们而言就真的那么遥不可及吗？其实并不然，只要我们细心留意一下周遭那些满脸幸福的人，便可发现他们眼中的幸福并非有钱﹑有名。有势，他们所经历的幸福也并非金榜题名的激动或是升职加薪的喜悦，而是伴侣间会心的一笑，临出行时父母的叮嘱，亲朋的一句问候，家人的'一次团聚罢了，仅此而已。可见幸福时刻陪伴在我们身边，只是我们不懂用心去感受。
在现实生活中，很多人总是羡慕别人幸福而抱怨自己命苦，孰不知，在这世上仍有许多吃不饱﹑穿不暖﹑又或是身存残疾﹑无家可归的流浪儿。但他们并不埋怨上天不公，仍能笑对人生，或许在他们眼中，活着便是最大的幸福。与这些人相比，那些整天哀叹自己命苦的幸运儿倒是有些无理取闹的意味了。背对太阳总是看到自己的阴影，面向太阳心里才会有一片光明。心态倘若不摆好，那么迎接自己的将是一片阴霾。我们总在渴望如同电视里久别重逢的激动，或久旱逢甘露的喜悦这些难以降临的大幸福，而忽略了身边那些稍纵即逝的温暖。又或许是许多有着幸福定义的事情由于我们经历得太多了，也就忽略了其的可贵，待到失去时才懊悔，才懂得珍惜。有时候，父母一两句烦人的关心﹑一杯毫无滋味的白开水和一盘难以下咽的炒饭并没有什么特别的地方，但当我们身处异乡﹑口渴和饥饿的时候，便会感受其带给我们的温暖。
以幸福为题的演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间过得可真快，转眼，初中生活已经陪伴我半年多了，这半年的时光中，回忆起来处处是欢声笑语，无时无刻不是置身于幸福之中的我，现在也变得懂事了许多，听话了许多，回忆起那一幕幕，是多么令人难忘。
来到初中后，我就要自立了，因为我是一名住宿生，以后的事情要自理了，然而小学时的我，总是依赖父母，这儿也是父母帮我干，那儿也是父母帮我做，住校后，一切事都要学着自己做了，不会做怎么办啊?努力学吧!记得那一次给被子套被套，我不会套，怎么套也套不好，十分着急，那时，我们的同学就来帮我，在集体的力量下，被子套好了，真开心，突然感到好幸福，遇到了困难有这么多同学来帮我，我们的感情越来越好。
到了晚上，即使老师不让俩人睡一起，我们还是偷着这么睡，晚上熄灯后，俩人挤在一张床上，盖严被，在被窝里说起了悄悄话，那种感觉真不错，住宿后，虽然少了父母更多关怀，但却多了许多朋友那真实的友情，我们寝室的室友总是那么形影不离，天天一起吃饭，洗澡，学习，做作业……真的很幸福。
来到学校后班主任很和蔼，待我们如同母亲一般，尤其是对我们住宿生经常虚寒问暖的，在老师那里我好像既感到了师生之情又感到了亲情。有一次我生病了，感冒了，老师很关心我，还给我拿钱去打针，天天问我的病情，叮嘱我吃药，老师对同学们的关怀真是无微不至的。
幸福总是在我们身边萦绕，半年多的时间，我感受到了老师，同学带给我的幸福与快乐，七年级的生活是幸福的，我爱我的老师与同学们。
以幸福为题的演讲稿篇十三
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“建立在别人痛苦上的幸福不是幸福!”这句话令我铭记在心。是啊!幸福如同温和的阳光，轻轻抚摸着人们的心灵;幸福如同哗哗响的清泉，欢快的滋润人们的心田;幸福如同绚丽的佳肴美酒为人们的生活增添多姿与香美;幸福如同一首动人的歌曲，为人们奏响大自然最美的乐章!谁不想要幸福，谁不渴望幸福，就要用心去感受，其实幸福就在你的身边!
又一次，我在读三年级，因为一次突如其来的考试使我感到了幸福!那次是我最拿手的数学考试，可是有一道简单不能再简单的送分题却难倒了我，题中有两个答案：一个是分六组，一个是分十二组，我绞尽脑汁，还是想不出来，之后，我发现了一个破绽点，可是并不是完全的破绽，之后，变犹豫不决的写下12组。
我的心里十分憎恨我自我，但又感到了久违的幸福，因为：1、这次批评说明教师在意我，才异常批评。2、以后下笔必须要肯定一点，并且要认真。3、写完后，要认真检查……顿时，我的心被幸福的浪花激荡着!这就叫做“批评也是幸福”吧!
要想体味幸福，就要真实生活中的一点一滴!这样还怕没有幸福之歌在传诵，还愁没有幸福之鸟在飞翔，还愁没有幸福充满人间!
以幸福为题的演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
动画片中“图图”的爸爸说：“幸福，它是世界上最最好的东西……”人人都渴望幸福，幸福到底是什么?让成千上万的人回答，就有成千上万种答案。
最终，我终于明白，什么是幸福。幸福在寂静夜里的关怀中。
寒冬的夜里，我还没有睡，听见开门的声音，在如霜似雪的月光下，我看到了母亲布满皱纹的脸，那是她为这个家操劳的痕迹。她轻轻地走到我床边，我不知道她要干什么，便闭上了眼睛假装睡着了，她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬间，我似乎明白了很多，这就是幸福!
幸福如空气，无处不在。老师、同学们的关爱是一种幸福;父母的呵护是一种幸福;满足是一种幸福;无私奉献是一种幸福。幸福是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。幸福是石，敲出星星之火;幸福是火，点燃熄灭的灯;幸福是灯，照明前进的路;幸福是路，通往成功的门。幸福在自己手里，如手中的沙，如果不好好把握，就会失去。幸福不但是物质上的拥有，更是精神上的支持。幸福有时离我们很遥远，有时却近在咫尺。朋友们，让我们一起闭上双眼，用心去感受，用心去触摸幸福吧，你会发现，幸福之神早已降临!
以幸福为题的演讲稿篇十五
爱的老师、同学们：
幸福是什么呢?有人说每天吃喝玩乐是幸福;有人说每天看电视是幸福;有人说穿上好看的衣服是幸福;有人说……而我觉得幸福就是坚持。
想起我四岁那年，我看见一些哥哥姐姐都在骑车子，十分好奇，便对妈妈说：“妈妈，我也想骑车。”我指着一位大姐姐说道。“不行，孩子，你还小呢。”妈妈温和地说。“小?小又能怎样?”我气愤地说“你们不是说，越小越好学东西吗?怎么到这里就不算数了?”说着我问妈妈讨要自行车。“唉。”妈妈无奈地叹了口气。
在一个周末的早上，我一起床惊讶的发现，房间里有一辆崭新的自行车。“太好了!”我高兴的跳了起来，我跑向妈妈;“妈妈，我要学骑车。”“好，那咱们开始学吧”妈妈说。
开始练习了。我坐在车子上，心里既紧张又兴奋。刚一蹬脚，“哎呀!”我摔倒在地上，屁股好疼呀!腿也压疼了。“哇——”我号啕大哭。但妈妈鼓励着我不要放弃。于是我爬起来，拖着受了“重伤”的腿，咬咬牙，继续练习。随后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“骑车好难呀，我不想学了。”妈妈看了看我，说：“没关系，孩子你不是说要坚持下去吗?摔疼了是吗?那我们想想为什么会摔跤呢?”然后，妈妈帮我一起分析了失败的原因，我又开始练习，不过还是一样的结果，但我听着妈妈的鼓励声，不断的练习，终于学会了骑车。
啊—幸福由于我的坚持，我感受到了爸爸妈妈常常对我说得，克服困难取得胜利的喜悦与幸福。
以幸福为题的演讲稿篇十六
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的`人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
文章导读：我们的党经历风雨，历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路，香港，澳门回归的庄严与喜庆，奥运会和世博会的申办成功，让世界看到中国的强盛与尊严，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。
以幸福为题的演讲稿篇十七
亲爱的同学们：
大家好！
蓝谚说：“勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人只会有一种不幸。”从这句话中，我们能看出来：劳动可以使我们幸福，所以，我们应该热爱劳动。
在日常生活中，我们把周末的时间都让给了手机，这样虽然能让我们放松一下，不会让我们的神经时刻紧绷着，但是，我们却忽视了一样能使自己幸福东西——劳动。房间变得又脏又乱，但我们从来不收拾，等下班回家之后才发现家里很乱，但是又因工作了一天之后非常疲惫而不想收拾，就这样周而复始地循环。如果把房间收拾得干干净净，不仅会给自己创造一个好的生活环境，还会让家人高兴。这样会让我们感觉到生活的幸福和美好。
虽然劳动让我们脏了，让我们累了，但是我们的心情变得更好了。并且，劳动还是我们每个人必须做的事，只有劳动，我们的生活才能变得更美好，日子才能变得更富足。劳动还能让我们更快乐，有些劳动者，虽然非常疲惫，身上很脏，但他们依然很开心，整天笑眯眯的，晚上到饭馆里要一点菜，再喝一点酒，和同事们说说笑笑，一天就算过去了。而有一些靠走歪门邪道、投机取巧发大财的人，花钱的时候都感觉都好像在做亏心事一样。
为什么要劳动呢？只有劳动，才能让我们生存下去，劳动还创造了我们需要的物资。但有些人却不是这么认为的，他们说：“我为什么要劳动，又苦又累的，让别人做不好吗？”可是，你们想想，如果这个世上的每一个人都抱着这种想法，世界将会变成什么样子？我们将会没有饭吃，没有水喝，所有的厂家都不会再生产东西。如果这个世界上没有劳动将会多么可怕呀！
同学们，我们平常的时候干一些力所能及的事情，周末的时候进行一次大扫除，或者帮助大街上的环卫工人打扫卫生，都可以让我们感受到劳动的快乐。最后，让我们劳动起来，让生活变得更美好吧！
我的演讲结束，谢谢大家。
以幸福为题的演讲稿篇十八
亲爱的老师、同学们：
让我感到最幸福的事就是在四年级的时侯，我们班全体同学自导自演的童话剧——《德国，一群老鼠的童话》。其实，在排练的过程中，我们遇到了各种各样的困难，比如说大家在排练的时候，互相提提建议，有时候我站的位置不好，于是跟我一幕的同学就提醒我应该站那里比较合适;有些同学台词不是很熟，旁边带剧本的同学就会提醒一下他(她)，我觉得只要大家齐心协力就没有做不好的'事情。我们每个同学在平时排练的时候都很努力，排练童话剧的大部分时间都是利用我们的周末和体育课，虽然利用了我们课余和玩耍时间，但我们觉得很值，因为在排练的时间学到了很多，互相帮助，互相激励，我始终相信，只要坚持不懈就会迎来属于自己的庆典!最后，排练了将近一个学期的童话剧，终于在“六一儿童节”那天演出了，演出即将开始的时候，我们的心情很激动。演完后，全场响起了一片掌声，演出很成功!那时候，我觉得最幸福了，我们的老师和全班同学都和我一样沉浸在幸福之中。虽然我们全班在排练时付出了很多的艰辛，但我们收获到的是快乐和幸福!
我觉得幸福听不见，摸不着，闻不到，但能感觉得到。身边任何一件让你感到幸福的事，都会让你终身受益!
以幸福为题的演讲稿篇十九
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我叫王宏博，今天我演讲的题目是《母爱伴我幸福成长》。
从记事起，总听到大人们说我长得太像爸爸了。长得像爸爸，我很骄傲。但有时候，我也想长得更像妈妈些，因为我很爱我的妈妈。
在我的心目中，妈妈是天下最棒的妈妈。是她把我从一个嗷嗷待哺的小婴儿养育成现在这样的'一个健康快乐的阳光男孩。是妈妈每天为我做出可口的饭菜，还是妈妈每天关注天气为我添减衣物。为了让我健康成长，妈妈每年都要带我到哈尔滨去检查微量元素。妈妈还非常重视我的教育。记得那年我还很小，因为感冒要去房姨家静点。那些天她家的小姐姐学钢琴了。当我看见她每按一下琴键，就蹦出一个欢快的音符时，我羡慕极了。我想一个孩子一定难以掩饰这种表情。回到家中，妈妈温柔地告诉我，如果我也想学钢琴，爸爸妈妈一定支持。就这样我除了学画外又学了一个新的特长。妈妈甚至还给我买了一架电钢琴。这样一学就是两年多。爸爸妈妈风雨无阻地接送并没有换来我理想的成绩，随着难度的加大，我学得越来越吃力。这时候妈妈告诉我：有时候学会放弃也是一种勇气。我们已经尝试过，付出过，收获过，就已经没有遗憾了。我们应该学习的东西太多了，但谁也不可能全都学会。毕竟我们的精力是有限的。虽然后来我的这两样特长都没有坚持到最后，但妈妈的鼓励仍然让我感觉到了收获的快乐。
妈妈爱读书，她也鼓励我多读书。她常说读书并不仅仅是为了取得好成绩，更是为了增加一份阅历。读书的人是幸福的。我想现在的我能爱上阅读，能够在读书中享受到快乐，应该感谢妈妈。现在我已经是一名小学生了，我的班主任张老师也鼓励我们多读书，妈妈更加热衷于为我搜罗各类好书，我觉得在母爱的呵护下，我很幸福。
妈妈，我知道今天是个特殊的日子，每个孩子都站在这里表达对母亲的感谢。我也想对您说：“妈妈，谢谢您将我养大，谢谢您无私的付出。妈妈我永远爱你！”
