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在对待问题和挑战时，保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
寒风中的歌声篇一
“……此时此景，我的眼睛湿润了，虽然寒风瑟瑟，可我的心里却暖暖的，”关于寒风五年级作文，为我们描会了寒风中的温暖一幕。
哎，没办法，只得不情愿地拿起扫帚，慢悠悠地向包干区走去，
我伸出手来，他们一看到，全明白了，
此时此景，我的眼睛湿润了，虽然寒风瑟瑟，可我的心里却暖暖的。
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寒风中的歌声篇二
寒风吹在我的脸上，像刀割一样难受，天气越冷，越能锻炼我们的意志!天是寒冷的，但勇敢者的心却是火热的，写寒风四年级作文请看下文。
一个寒风刺骨的早晨，我背着书包哆哆嗦嗦地往学校走去，一路上我把双手放进嘴边，呼了口热气，可还是像全身冻僵似的。
突然，一阵热闹的吆喝传进了我早“结了白霜”的耳朵，“夷，这么冷的天，是谁在那儿吆喝?”我心里不由得竖起一个大大的问号。
夜，好黑，好黑。
风，好冷，好冷。
漫漫长夜，一条队伍成了整个黑夜的风景线，男女老少排着队伍，缩着脖子，蜷着身体，互相依偎着取暖。有的人躺在带来的帐篷里，而有的则不得不席地而坐。人们拿出冷的冰凉的面包凑着白开水喝着，吃得津津有味，胜似吃美味佳肴。风锲而不舍得钻进人们的衣领，个个脸色苍白，手脚通红，而他们却丝毫没有埋怨一句。因为他们的心中装着另一个人!是远在他乡的父母，又或是家中的妻子、儿女，是他们给了寒风中人们的动力!
一个在寒风中站立多时的小伙子正在打着电话：“爸，妈，儿子就要回来看你们了，我可以和你们一起过春节了!”
看到这一切，我感到鼻子酸酸的。不同的地区，不同的种族，不同的面孔，却都拥有一个信念：早日回家与亲人过春节!
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寒风中的歌声篇三
在一个风雪交加的夜晚，寒风像野兽一样在城市中怒吼着。鹅毛般的大雪覆盖着大地，到处是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚，路灯照耀着马路，显得格外明亮。
在这个明亮的马路上，路灯旁边睡着一位流浪汉和他收养的几只流浪狗。几件单薄的衣服盖在了她和小狗的身上，她的'身体不禁瑟瑟发抖。这位流浪汉的鞋已经被磨得破烂不堪，甚至连脚趾头都露在外面，他的脚趾头仿佛都已经结成了冰块。他的脸和手被那可怕的寒风吹得通红通红，原本三十几岁的他，皮肤皱的和五六十岁的老太太没什么不一样。
地上的雪越来越厚了，风雪也更加疯狂了，街边光秃秃的树桠在黄昏的灯光下狂舞。就在这时，明亮的马路上突然出现了一个影子，这个影子在不断地向这里逼近。
一位可爱的小姑娘穿着厚厚的衣服蹦跳着从风雪中走了出来。这位小姑娘看到了这位可怜的流浪汉，于是走到他的面前，看到他那皮包骨的身体和几只瘦小的流浪狗，立马从口袋里拿出了一个塑料袋，里面有整整二十二元。这位小姑娘犹豫了一会儿，转身离开了。看来这位小姑娘并不是很想把钱给这位可怜的流浪汉，于是，她走出了这个明亮的马路，向黑暗中走去。
雪下得更猛了，他它似乎要包围这个灯火通明的城市。
流浪汉的身体一直在发着抖，还不时说着梦话。朦胧中有一个人在晃动，哦！是那个小姑娘。她急匆匆的跑了过来，来到流浪汉的身旁，蹲了下来，摸着小狗的头说：“你们好呀，你们一定冻坏了吧！”他从口袋里掏出一袋馒头，然后看了一眼馒头，肚子不禁咕咕的叫了一下，把剩下所有的钱和这馒头都给了这位可怜的流浪汉，还脱下了自己的外套盖在流浪汉子身上，把自己的手，放在了他的身旁。流浪汉艰难的张开嘴巴，似乎想要说些什么，可却什么也说不出来。小姑娘对流浪汉说：“叔叔，这些钱给你，你记得自己去买些好吃的哦！”
小姑娘说完，又蹦跳着走开了。她消失在了这个温暖的黑夜里，成为了这寒冷的夜晚中最温暖的景象。
寒风中的歌声篇四
今天是。
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等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问妈妈：“有零钱吗?”妈妈连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”
天太冷了，妈妈拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和!”
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寒风中的歌声篇五
今天是周末，我和爸爸一妈一一妈一去超市购物，从超市回来，已经是八点多了，外面真冷啊！天又开始降温了，我不禁把头往衣服里缩了缩。突然，一阵悠扬的琴声传来，我不由好奇起来。咦，现在还有人有这种闲情雅致，在这么冷的天气下弹琴？我循声望去，哦，原来是超市的南面围着一群人。于是，我连忙拉着一妈一一妈一的手来到人群中。
只见地上摆着一块布，上面稀稀落落的放着一些纸币，几位残疾人正卖力的`弹奏着手中的乐器。一个女孩在唱歌，她的歌声虽然不是那样优美，但她是那么专注、认真。等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问一妈一一妈一：“有零钱吗？”一妈一一妈一连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”
天太冷了，一妈一一妈一拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和！”
寒风中的歌声篇六
上世纪七十年代，乡村依然是一片凋败的景象。那时常常吃不饱饭，我们的童年经常以红薯充饥。学龄前，姐姐常常带我去学校。那时，我们村的学生寄读在邻村八亩丘小学。八亩丘小学由三栋土砖屋u形组合向南敝开着，周围没什么树，光秃秃地凸立在矮丘上。下课的时候，学生们乱窜，比他们矮小的我常常被撞倒，或者被他们欺负。离开姐姐的冀护，我就非常害怕；上课了，操场上一下子空荡荡的，没有人和我玩，仍然免不了孤独。总之，那时跟去学校，除了朦胧的好奇，更多的因素是父母在田野劳作，没有人照看我。
有一次，大概是农历九月份，好好的天气一下子吹起北风来。学校的师生都上课去了，我一个人孤零零地站在空旷的操坪上，寒风卷着灰尘和纸屑漫天飞扬，一阵阵扑打在我的脸上。我赤着脚，衣裳褴褛，冷得直打颤，眼巴巴地望着姐姐他们教室的那条破门，期望着快些下课。那会儿，时间过得好慢啊，久久不见有人出来，只有那教室里跟着老师学唱的歌声被风吹得一阵渺远一阵高昂地传过来。
终于下课了，学生们都失去了平日的活跃，缩头缩脑地躲在避风的地方。姐姐跑过来，捏着我冻得冰凉的手，失去了主意，“怎么办呢？”她说，将自己的一件烂罩衣脱下，裹在我的身上。
该上课的时候却没有敲响钟声。“大魏”老师（校长）走出办公室大声地宣布：“等一下再上课，现在炒豆子崽崽吃。”学生们一听，立刻欢呼雀跃起来，向正屋中间的.大教室奔去。前不久，学校后园的豆子丰收了。为了表示对学生劳动的嘉奖，也是因为今日特殊天气为学生们补充一点能量，那里已经架起了一口大锅，红红的火焰燃起来，两个老师各操一根木掀在大锅里炒。豆子的香气在寒风肆虐的校园里弥漫开来，调起了所有学生的胃口。铁锅的周围，黑压压地围了一大圈学生，都目不转珠地看着锅里，喝都喝不散。要知道，在那个经常吃不饱饭的年代，对于这些农家子弟，炒豆子是难得的、非常好吃的零食。
豆子炒熟了，铁锅前更加捅挤。大魏老师怒喝一声，人的圈子就扩大了一些，但一会儿，圈子就又收紧了。一个炒豆子的上了年纪的老师抹了把额头上的汗珠，皱起满额的皱纹，展开笑脸，和气地对大家说：“同学们莫挤，来！来！来！大家排好队，一个一个地给。”他拉了几个人排起队头，大家就呼拉拉自觉地排好了。大家喉咙里伸出了手，强烈的馋欲使人们更守纪律。
一个个学生发下去，得到的满心欢喜，蹦到旁边品尝去了，轮着的早早伸出了双手。我不是学生，不可能排到队伍里面去的。那时，姐姐还排老后面，一时半刻轮不上。我只好站在一边，干看着队伍向前挪动。忽然，那个年长的老师发现了我，立刻把我拉过去，用竹筒舀起满满的一份给我，见我伸出的双手太小，就将豆子分别倒进我的两只衣袋里。然后又抓一把放在我的手心里，引得排队的学生羡慕、忌妒不已。
自此，我就知道了这个学校里有这么一个好心的钱老师。后来，我也就读于这所学校，渐渐地了解到，钱老师原先是某高级学校的老师，只因得罪了造反派，被下放到乡村小学的。他没上过我什么课，不知他的水平如何，但见他写过字。学校的墙上，经常要刷写标语，这件活常常被他包揽了。他写的字，方正，圆润，柔中带刚，非常好看。据同学说，别看他水平高，却是一个走资派，可以不喊他老师，直呼其名叫“钱能可”！有的学生为了表示自己的威勇，常常当着众多同学的面，在课堂外这么放肆地恶作剧地叫上两声。钱老师只望一眼，就别过脸去，不加批评。无礼的学生就很得意。我的心里却觉得隐隐地痛，虽然说不出什么道理，但凭一颗纯真的童心，我认为对这么好的老师，是不能那样刻薄地对待的。
后来，也不知是什么时候，钱老师突然从我们的视野里消失了，也许是调回去了，也许是下放到更偏僻的地方。在那个狂热的年代，学校里教的是些什么僵化的东西啊！人性被扭曲，是非被颠倒。但是，好人心底的善良，依然像冰雪下潜伏的生机，给我们的社会昭示着希望。
寒风中的歌声篇七
寒风冷，亲情暖，“心里有点酸楚，是啊，是我们的长大加速了父亲的苍老呀。”“从未想到父亲的手刻满了如此多的伤痕!”描写寒风六年级作文请看下文。
冬日的下午，冷冽的寒风无情地吹着，我的心里却仿佛被火烤一样，又干又闷，像是被放在烧烤板上没放油烤的扁菜一样――我几乎把学校的车棚掀翻了，自己的自行车连个影也不见。焦急瞬杀了心态，心不由得抽搐起来，眼泪立刻留下来，毕竟自行车始终陪伴着我在那条国道上洒下一路的汗水、泪水，不禁悲从中来，嚎啕大哭，那时候的我心都快碎了，心中有无限的失落感、无助感。
放在桌子的手机忽然响起。哦，是。
眼前的父亲苍老了好多!
在强烈的。
世界上最伟大的爱是父母对子女的爱，最令人。
犹记得那是一个寒冷的。
早晨，我躺在温暖的被窝里，听着一阵又一阵刺耳的闹钟声，我不情不愿地睁开了疲倦不堪的眼皮，拿起在床头不停制造噪音的闹钟。一看，顿时大惊失色。
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寒风中的歌声篇八
虽然刚刚到冬天，但天气已经格外冷了。我走在寒风呼啸的大街上，不禁立了立衣领，把手缩紧了袖子里。
街上冷冷清清的，没什么人，走了一会儿，我的目光定格到了一些清洁工的身上——他们都在情理大街小巷的“牛皮癣”。
看着那一排清洁工，一位中年女清洁工映入了我的眼帘。她正十分认真的清理着广告单。一阵阵寒风吹过，女清洁工的手冻得通红，看着她那双饱含沧桑的手，我不禁心头一颤。这位可敬的女清洁工把刷子沾满水，又伸向了一张广告单。突然，她的手停住了，她开始仔细读那张广告单。过了一会儿，她把手放下了，摇了摇头，走过了那张广告单。
我刚抬起左脚，还不及迈出去，一个瘦小的女清洁工也走向了那张广告单，伸手把那张广告单撕了下来。我暗想：那广告单也没什么特别的啊！她为什么就撕下来了？正想着那女清洁工又做出了一个惊人的举动——她又把那广告单贴回了墙上！！然后，摇了摇头，走开了。
我有些急了，那广告单究竟写了些什么？竟让她们做了相似的举动，忘记了自己的职责！！
顶着寒风，我过了马路，细细地读起了那张广告单，读着读着，我的眼眶湿润了。那是一张寻人启事：
还未读完，我的眼前已蒙上了一层纱，泪水在我眼眶里打转，我忍着，没让它流出来。
文档为doc格式。
寒风中的歌声篇九
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变，四年级描写寒风作文请看下文。
正在我在复议冬天时，我突然看到天空传来几只艳丽的风筝。风筝不是不属于这个有些残酷的冬天的吗?为什么现在出现在这里。
是谁在寒冬腊月放风筝?我一定要看个究竟。
“姐姐，你也来放风筝吗?”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。
我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢?”
她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在。
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变。
在严冬的黄昏，我看到了一群放风筝的孩子。
四年级描写寒风作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
寒风中的歌声篇十
今天是。
在路上，我们也碰到好些前来接孩子的家长，无一例外的手里都带着一件厚衣服，可怜天下父母心啊!但愿从此以后，每个孩子都听懂父母的唠叨，理解父母的苦心。虽天气依然是冷，这时我觉得暖和了，这温暖不光是来自那件厚衣服。眼里湿润了，这水不仅是来自雨雪。
难道这就是成长?
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