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我选择·我追求教师演讲稿(模板22篇)
  • 时间:2023-11-30 16:29:18
  • 小编:雅蕊
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我选择·我追求教师演讲稿(模板22篇)

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我选择·我追求教师演讲稿(模板22篇)
    小编:雅蕊

演讲稿是一种通过口头形式向人群传达信息和观点的文稿。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的行话和术语,以方便听众理解。无论你是初学者还是有经验的演讲者,这些范文都能为你提供灵感和指导。

我选择·我追求教师演讲稿篇一

景色流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过,而恰如同学少年,在最能吃苦的时候你选择安逸。自恃年少却韶华钦负,再无少年之时,错过了人生最为难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就变的浅薄。

什么是吃苦呢?当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者们。在办公室整理资料算吃苦吗?在有空调的的写字楼里敲敲键盘算吃苦吗?认真的学学习看看书算吃苦吗?如果你为人生划上了一条很浅的胡底线,就请不要妄图跨国那深邃的幸福界线。

如果老天善待你,给了你优越的生活,请别收敛自己的斗志;如果老天对你百般赊账,更请别磨灭了对自己的信心和坚持追求的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋比你还要高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

在你经历风吹雨打后,也许会伤痕累累,但是当雨后第一缕阳光设想你那苍白憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,不是因为阳光的温暖,而是因为在苦了心智,劳了筋骨,饿了体肤之后,你依然站在前进的路上,作者那个坚韧上进的自己。

其实你现在在哪里并不重要,只要你有一颗上进的心,你终究可以实现你当初的追求。没有人的青春实在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人难以企及的自己,那就请找到自己的方向,一直走下去。

人生的'意义不在于你取得了多大的成就,而是在追梦的旅程中,你所收获的美丽的风景,所遇到的各种各样的人和事。

所以,少年们,请别停下你们的脚步,放肆的去追求,实现自己的价值!

我选择·我追求教师演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xxxx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xxxx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

20xx年xx月xx日。

我选择·我追求教师演讲稿篇三

尊敬的评委,老师们:

大家下午好!

xx中学,于一个月前的我而言,只是一个陌生的地方,静静地坐落在南方大山里的一隅。本来我对未来充满了希望。终于毕业阿了,可以自己自力更生了。当我满怀希冀踏上开始人生的另一个起点时,只见列车在蜿蜒盘旋的公路上匀速行驶着,司机开得很谨慎,这似乎在暗示,迎接我的也将是一份平淡而神圣的职业。经过一个多小时的车程后,终于到达了目的地――xx中学。

刚到时,心中不免有些失望与失落。让我感到欣慰的是学校的领导甚是热情,不仅为我们安排住宿与伙食,还一起到校长办公室开了个简短的会议,主要相互认识一下,并介绍了学校的一些相关情况。虽然环境有点艰苦,但是也只能随遇而安。没有想到的是,在晚上的例会上,公布得知,我担任了初一(1)班的班主任。毕竟,我刚出校门,没有经验,一直当学生的自己,突然要转换角色担任班主任一职,心里还是有点担心的。但又是学校领导的安排,我也只能欣然受命了。刚刚开学,班主任的事物很多也很繁杂。初一的学生对学校的一切,都很陌生,而我自己也刚来,同样不甚了解。自己也只能按照学校的安排,一步一步妥当的安排相关的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情况。一个星期之后,班上终于逐步走上了正轨。

但是,慢慢地班上也出现了一些情况,我作为班主任,当出现情况时,解决问题是我的职责。如纪律问题、卫生问题、学习问题等等很多。甚至吃饭问题都得帮助学生解决。真的不仅是当老师,可以说就像当爹当妈一样。问题很多,但毕竟经历有限时间有限,因此只能分步解决。在第二个星期。我主要是解决卫生与纪律相关的问题。凭我一个人时无法管好60个学生的,因此,我充分调动学生的积极性,下放权力,选出优秀饿有管理才能的学生担任班干部。一个好的班干部,就是你的左右手,可以为你做很多的事情。事实证明确实如此。经过一个星期的整顿后,班上的纪律和卫生有了很大的进步,也基本上不用我费神了。但毕竟是初一的学生,坏习惯坏毛病也不少。但我会在今后的工作中,帮助他们改正过来的。多与学生沟通交流,学会发现问题,及时解决问题,并且要预防有些问题的发生。

学生的主要任务时学习,学生的学习当然是班主任工作的一个重要部分,经过一个月的相处,我对班上的学生也有了一个初步的了解。他们当中很多时懵懵懂懂的,整天游手好闲,也有些人知道要学习却不知道每天该做什么,同时也有一部分同学是很勤奋很努力的。针对不同的学生,要用不同的方式加以开导,对症下药,方能药到病除。虽然班上的学生参差不齐,资质各异,但是他们的可塑性是极大的。

我不想放弃任何一个学生,我也不会放弃任何一个学生,一定要尽自己最大的努力去帮助他们。让他们不仅在为人处事与学习上都能有所提高。虽然很难,但我会尽最大的努力的。既然我选择了当老师,我就要做好自己的本职工作――让我的学生能够快乐充实的成长。虽然只有短短的一个月,但是我却发现了他们身上很多的`闪光点,我也会利用他们的闪光点,然他们变得更加优秀的。同时,我也与学生建立了深厚的感情。每当看到他们那一双双充满新奇的眼睛,让你情不自禁地为他们传道授业解惑;而当他们茅塞顿开露出欣喜的笑颜时,你也将感受到自己人生的真正价值。

我选择·我追求教师演讲稿篇四

每个学生都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。他们的心理很脆弱,情绪易波动。充满爱的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤学生的自尊。

班里有几个学生陈龙、何承君、王连杰、王世涛,他们经常完不成作业,上课不积极,纪律涣散。我找他们谈了几次话教育他们端正学习态度。他们虽然表示改正错误,可每次没过一天老毛病就又犯了。于是我有时上课对他们冷嘲热讽,他们对我也敬而远之,不敢跟我说话,有时在路上遇见我绕道走。看到此情景,我心里很不是滋味,难道我就像老虎那样凶,叫人害怕吗?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏关爱每一位学生,对有缺点的学生不能耐心教育。因此,态度粗暴教育方法过于简单。我想对于成绩差,有缺点的学生决不能让他们掉队,因为他们是祖国的花朵,也是小树啊!他们更需要阳光雨露,更需要关爱和鼓励。

今天晚自习,又到了作业时间。学生作好后交上来,我一个一个批改,到王连杰时,我发现他的字虽然仍旧很差,但比上次进步很多。这次,我不是像以前那样狠狠批评他字差,而是换了一种方式,“这次作业做得真不错,如果字能写好,就更好了。其实这次字已经进步很多了”我看见,一向课上两眼无光的他突然焕发出光彩,拿到作业批改后就开始认真练字了。

之后我又找到王世涛,我对他说“你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,从不按时完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心,贪玩占用了你很多时间。爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。相信只要你向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你愿意试试吗?老师期待你的进步!”

有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响。

总之,教无定法。任何一种方法,只要我们使用得当,都会有好的效果。如果我在教学的情景创设中注意了这些问题,相信会给我的教学带来更多的实效,给我的课堂带来更多的生气。

我选择·我追求教师演讲稿篇五

尊敬的学校领导,老师们:

你们好,

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的`基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为一名老师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从19至今,我走过了我人生不平凡的五年。

第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:10月,

第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

谢谢大家。

我选择·我追求教师演讲稿篇六

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1xxxx年至今,我走过了我人生不平凡的`五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xxxx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xxxx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我选择·我追求教师演讲稿篇七

会陈词滥调,吸引不了学生,完成不了现代教育的目标。因此,教师要养成终身学习的习惯,要活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们应该把读书当成一种习惯,一种乐趣,从各种渠道(尤其是互联网)汲取新的营养,使自己变得更为睿智,授课起来更加随心所欲,更能令学生佩服。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

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我选择·我追求教师演讲稿篇八

尊敬的评委,老师们:

大家下午好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

我选择·我追求教师演讲稿篇九

尊敬的各位领导,亲爱的老师:。

大家好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”!

20xx年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有“寒装素裹”之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?”但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!!!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.

有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”我一直相信初中的班主任对我的寄语:“勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!”

您是否还记得李大钊先生的话:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也.”问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大.年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德演讲:无私奉献执着追求【2】。

尊敬的各位评委、老师,大家上午好!我演讲的题目是《无私奉献执着追求》:

今天,我站在这里,很骄傲;望着你们,我很自豪,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师。

古往今来,无数的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最伟大的职业……等等,太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质,那就是:无私奉献,执着追求。

我选择·我追求教师演讲稿篇十

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我追求,我快乐【2】。

五月,一个芳草鲜美,草长莺飞的五月,一个年轻的生命下了了,倒在了他深深热爱的教育的土地上。生命倒下的的地方,蔚然长成一株枝繁叶茂的大树,向我们神情的诉说他绵绵的爱意,他无尽的追求。

生命倒下的地方,飘扬起一面永远鲜红的旗帜,默默的指引我们如何做人,如何做事;生命倒下的地方,一座不倒的丰碑悄然耸立,启示着我们:生命不息,战斗不止。我们要永远记住这样一个简单而响亮的名字:王**。我们要永远学习他的干事创业精神,学习他的高风亮节。

王**同志为东港教育事业辛勤耕耘了二十年。他的一生,是执着追求、无私奉献的一生,是永不停歇、孜孜以求的一生。他脚踏实际,干事创业,恪守自己的职责,以强烈的事业心和忘我的敬业精神实践了一名共产党人的铮铮誓言,唱响了一曲新时代的生命之歌。

作为青年教师,王**校长是我们的老前辈,更是我们学习的榜样,做人的楷模,为师的典范。仰视这位教育事业上的拓荒者,仰视这个高洁而尊贵的灵魂时,常常令我们羞愧,令我们汗颜。

曾几何时,在市场经济惊涛拍岸的大潮中,我们对现实的不满溢于言表,我们为自己的选择怀疑叹息,我们漠视那些求知若渴的眼睛,我们失去了应有的热情和干劲,总觉得我们付出的太多,得到的太少。诚然,教师的生活是清贫的生活,没有广厦万千,没有家私万贯。

我们看到了自己的斤斤计较,自己的碌碌无为,自己的庸俗渺小。我们有愧于人类灵魂的工程师这一光荣称号,我们有愧于党和人民的期盼和重托。作家肖伯纳说:“使我们疲惫的,不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”

我们为什么总是前进困难呢?王**为什么能够开拓创新、不断前进呢?是因为我们思想深处有阻碍我们进步的沙子。而王**没有,他只有一颗为事业跳动的新,一个为理想燃烧的灵魂,他只有对党的忠诚和热爱。

记得一位诗人说过:“我原本是想成为花朵的,却因为对花朵更深的热爱,我甘心化做了土壤。”诗人的睿智延伸了热爱的深度把平凡的热爱塑造成了一尊伟岸,这伟岸就是我们永远的追求。

我选择·我追求教师演讲稿篇十一

各位领导,各位老师:

下午好!首先感谢各位领导给我这次发言的机会,感谢各位同事一年多来对我的关心和支持,谢谢您们!

让我站在这儿面对众多的老教师,优秀教师而发言,我深感自愧不如,。今天,我就把自己一年来得工作体验与大家一起分享吧。自从踏进一中的校门我便体会到作为一名人民教师的责任,那就是放飞学生的希望,让孩子们都能成材。作为一名年轻教师,我深感自己在业务工作上的众多不足:业务水平有待于大幅度的提高,教学经验完全空白,知识领域有待于拓展。针对这些不足,在日常的教学过程中,我努力做到如下两点:

1、在备课时,做到仔细备课,延长备课过程。熟度教材,提炼教材,精心组织教案,发现疑难问题及时向老教师请教。在对教材的分析上,多听取老教师的意见,多学习他们钻研教材教法的精神。多听老教师的课,做好听课记录,学习他们的知识传授过程,教学方法,教学艺术,然后在进一步发现自己在备课中的不足,以补充和完善教案。

2、在课堂上,充分调动学生学习的积极性,提高课堂效率,很抓过程的`落实,做到上一节课就有一节课的收获。除此之外,我还尽力做到让学生感觉到老师是我们班集体中的一员,努力拉进与学生的距离,多与学生沟通,让学生从心理上接受老师的严格要求,同时不放弃任何一位学生,平等对待每一位学生,多给基础差的以鼓励,帮助他们树立起学习的信心,提高学习的兴趣。

做为一名教师,我以人们教师的光荣称号而自豪。所以,从踏进教坛的第一天起,我就无悔地坚守教书育人这芳沃土,并用自己的青春和热血谱就奉献之歌,因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天、骏马用驰骋回报草原、我惟有把热情与梦想,创新与开拓奉献于教育事业,奉献于我们的嘉祥一中,只有这样才能无愧于人民教师的光荣称号。

我们一中是一个精英辈出,卧虎舱龙之地。所以,面对成绩我感到有更多的压力,更重的责任。但我还是将一如既往的踏实工作,以更加优异的成绩来回报学校对我的栽培。

最后,谢谢大家的聆听。

我选择·我追求教师演讲稿篇十二

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

大家好!

我叫,来自。

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生。

我是一名教师,一提起教师,有人就会说:"教师这个职业太平凡了。"。

还有许许多多的"魏书生们""李镇西们",从他们身上,我明白了"人类灵魂的工程师"的份量;从他们身上,我明白了"教师是太阳底下最光辉的职业"这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:"教师这个职业太轻松了。"。

的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:"得天下英才而教育之,至乐也。"工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:"教师这个职业太清贫了。"。

的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

我选择·我追求教师演讲稿篇十三

各位领导、老师:

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在爱的海洋之中,他就学会了爱。

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过五个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获,有收获就证明努力不是白费的。

这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。

在工作中我深刻的认识到只有热爱学生,才能教育学生。热爱一名品学兼优的学生并不难,因为他本身就讨人喜爱;而爱一名后进的学生才是对教师真正的考验。由此我也真正懂得,爱没有渗不透的空间;爱没有跨越不了的障碍。热爱教育需要我们把爱撒向每一个学生;投身教育,需要我们把爱变成一种执着的永恒。

五年的工作时间使我深深的体会到爱是连接师生心灵的纽带,是开启学生心扉的钥匙。热爱学生是我一生最大的追求。我常说:没有这点追求,你永远不会成为一个好老师。朋友,我用歌唱来结束吧:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇十四

大家好!今天我演讲的题目是《我选择我追求》。

弹指一挥间,十二年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了“教师”这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,一晃,做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到今天,我依然无怨无悔。今天的我,觉得当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了。”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵苹果树上红了一个苹果,我想摘来带给您吃。没想到从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个苹果。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片,心中被内疚和幸福充满。

今天的'我,虽然立志做个“好教师”,却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力,我因此而倍感幸福。

谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇十五

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的无悔的选择不懈的追求演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大家好:

做一名幼儿教师是我儿时的梦想,1988年幼师毕业的我,这一梦想终于得以实现!当时我甭提有多兴奋,工作第一个月拿工资为母亲买了一双鞋子表达对母亲的培育感激之情,买了2斤猪肉全家庆贺一番。父亲端起酒杯说:“女儿真能干!你就用开水和爸爸干一杯吧。”哥哥接过话茬说:“小妹,你可要做一个受学生尊敬的好老师啊!”我点了点头。母亲也逢人便夸:“我女儿做教师了,这是我女儿为我买的鞋子。”看到父母高兴的样子,我脸上露出灿烂的笑容,感到很自豪!

刚走上教学岗位的我,以为做幼儿老师很简单,不过是带带孩子,讲讲故事给孩子听。第一天上课,小朋友们这个要妈妈,那个要爸爸;这个要小便,那个要大便。这个哭,那个闹,忙得我手忙脚乱!一些老教师还站在那儿傻笑我。为了帮小朋友解大便。还弄得我一手的大便,我当时就气哭了。回到家,脸上还挂着泪水,妈妈问清原委,劝我别灰心,鼓励我好好努力。怎样使孩子不哭、不闹?我没事的时候就到其他班级看看老教师是怎么教孩子的,闲下来还看看幼教杂志,参加幼师函授。每逢节假日,我就找来教学磁带,在家里耐心的看。经过学习,我终于掌握了《幼儿教育理论》、《幼儿心理学》的有关知识。记得我第一篇论文《如何让画面贴近幼儿的生活》获奖时,我高兴了好一阵子,第一次尝到了成功的喜悦。回到家妈妈见我满脸阳光,问我有什么喜事,我告诉妈妈:“你女儿文章获奖了。”妈妈说:“别太高兴,路还长着呢!”

做一名合格的幼儿教师,更是我不懈的追求!为了更好地做好幼儿工作,我不断与领导协商,请领导多提供我外出学习的机会,自己还反复琢磨教学方法,积极探讨,深入研究教育理论,积极撰写教育、教学论文 。这期间,有过欢笑,有过疲倦;有过成功,也有过失落,但更多的是作为一名教育工作者对自己的工作的挚爱。但是在我心中一直有着一个问题,也询问过很多同事:“你幸福吗?”答案几乎是一致的:不幸福。为什么不幸福呢?答案也几乎是一致的:太累了。这样的回答在某一方面上可以折射出我们幼儿教师的幸福指数,的确,教师职业的起早贪黑、较低劳动所得确实很难轻言幸福,尤其我们幼儿教师,但这并不意味着我们就没有了自己的职业幸福感。其实说到我们的这种幸福感,首先要弄明白到底什么是幸福。幸福是一种感觉,它取决于人的心态,善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以为感受幸福是件很困难的事,经过岁月的流逝,我才渐渐才明白,幸福其实很简单,一个人活着,快乐的工作着,能让他人幸福、快乐,这就是自己的.幸福。作为一个幼儿教师我感到光荣,体会幸福,因为我能让更多的人幸福,能让很多孩子学到知识。温暖的春天,老树能萌发新绿,清新的蓝天,太阳的每一天都是新的。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予她们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都盼望着得到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里。你看,这片净土让我们幼儿教师长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

很多人提起教师,都说是“太阳底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师”。随着社会的发展,教师这个职业越来越被重视,教师已经被认为是幸福的代名词。社会给予教师很高的评价,作为幼儿教师的我也决不会辜负社会的期盼,家长的希望。

从我决定走上幼教岗位的那一刻起,我就觉得这不仅仅是拥有了一份工作、一个职业,而是选择了一项需要用一生的情感去拥抱的事业,因为没有哪一份工作像教育工作这样能与几千年来人类文明足迹密切相伴,没有哪一个职业像教育工作这样能与一颗颗年轻的、跳动的心近距离接触。从事幼教工作虽然有苦有辣,但也有香有甜。我既选择了这份职业,我无悔!

我选择·我追求教师演讲稿篇十六

各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

当历史的车轮驶到公元20xx年的时候,中国共产党迎来了他90岁华诞。90岁啊,漫长而又短暂,这期间经历了几多风雨,几多磨难?从南湖的红船到延安的窑洞,从清翠的井冈到茫茫的雪原,从喧闹的南泥湾到宁静的白洋淀……中国共产党一路披荆斩棘,终于推翻了三座大山。

新中国成立后,党又领导我们开展了新民主主义和社会主义建设,岁月的年轮在曲折中前进,终于驶到了今天。放眼望去,祖国旧貌换新颜!看——深圳神话的书写,浦东新区的描画;听——西部开发的歌谣,老工业基地的欢笑。遥望嫦娥飞天,俯视蛟龙入海。一步步,坚定不移;一幕幕,精彩不断。

历史告诉我们:得民心者得天下。祖国告诉我们:没有共产党就没有新中国。历史的选择已经得到最好的证明!

一年年寒暑易,一届届学子走,不变的是执着的追求。一个关注的眼神,一句鼓励的话语,一次贴心的交流,一节精彩的课堂……什么都不求,只求今生无怨无悔;什么都不为,只为对得起自己,对得起举起的右手,对得起亲爱的祖国、敬爱的党!

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”选择了,就不能放弃;承担了,就必须扛起。说什么名利地位,怕什么苦累清贫。比起革命先烈,我们的奉献是多么地微不足道;比起人民公仆,我们的付出只能算是沧海一粟。但是,我们坚信:三尺讲台,地方虽小,施展的空间却大;一根粉笔,尺度虽短,书写的人生却长。平凡的岗位同样能够铸就不平凡的辉煌!

“做好自己的本职工作!”这就是我们对党、对祖国最好的报答!让我们携起手来,共同奋斗,为祖国喝彩!为党的生日祝福!为中华腾飞努力,加油!

谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇十七

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我选择·我追求教师演讲稿篇十八

大家好!今天,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

我选择·我追求教师演讲稿篇十九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。

的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

那是二0__年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时。要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。

是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!

谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇二十

尊敬的.各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《我选择·我追求》。

弹指一挥间,十二年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了“教师”这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,一晃,做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到今天,我依然无怨无悔。今天的我,觉得当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。()我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵苹果树上红了一个苹果,我想摘来带给您吃。没想到从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个苹果。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

今天的我,虽然立志做个“好教师”,却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力,我因此而倍感幸福。

谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇二十一

教师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨。那你知道哪些选择平凡教师。

演讲稿。

各位老师,晚上好。

面对荀子学校的今天,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”

学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!

还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的。

日记。

里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的“老师早”;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登;我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!

老师们,平凡中,让我们奉献吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

大家好!

我叫,来自。

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生。

我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”,从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”

的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《平凡中的美丽》。

随着《热血师魂》一页页的翻开,我肃然起敬,思绪又一次回到了那个冰冷的初夏,5月12日四川汶川突发8级大地震,无数平凡的生命悄然离去,心中一阵阵的痛无声的袭来。刻骨铭心的痛让我记住了地震中那些平凡的师者形象,他们用自己的血肉之躯撑起了生的空间,他们用生命诠释了师爱的真谛,他们用行动树起一块无字的丰碑,他们在汶川这块平凡的大地上开出了最美的花。

诵读着这充满热血的文字,我记住了平凡的他谭千秋,在那千钧一发之际,他首先想到的是学生。毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。我记住了平凡的她张米亚,他跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着,而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将双臂锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师张开双臂唱出了一曲生命之歌。

我还记住了向倩、吴忠红、杜正香……他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,深深隽刻在每个人的心中。几千年前哲人孟子这样说到:生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。平凡而普通的他们,用自己的生命绽放着绚烂的道义之花。

当前教师的工资不高,工作强度大,十分辛苦,社会对老师的要求又很高,既要做演员,又要当作家,还要成为心理学者,甚至做保姆,老师在平凡的工作岗位上面对的压力实在是太大了,我们能够坚守这样的岗位,默默无闻地像人父人母那样,为每个孩子操碎了心,我们和英雄的教师不是一样美丽吗?只是他们的举动惊天地泣鬼神,而我们的故事默默无声。

来到刘中这所平凡的学校,和老师们在教学一线一起战斗了6年,我深深的知道老师们的疾苦与不易,我想对所有的同仁们说,你们都是最美的花,路漫漫其修远兮,学习英雄教师高尚师德的同时,一定要注意身体。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我选择·我追求教师演讲稿篇二十二

各位指面、各位西席:

大家好!来日诰日我演讲的题目成绩是《名誉的奇迹,无悔的选择》。

印度墨客泰戈我讲过:“花的奇迹是苦好的,果的奇迹是高贵的,叶的奇迹是伟大的。”西席,便是叶的奇迹。来日诰日,我侥幸天站上那圆讲台,心中非常激动,也感到万分的自豪与自豪,果为,我正处理着一项名誉的奇迹,吸应着梁枯业书记的召唤——收扬大年夜岭山老区的细神,共建好好的故里。我正正在用青秋战生命谱写着无怨无悔的人生!

回念17年前,我第一次以西席的身份走进课堂,觉得统统皆是那样好好。但是,“醉酒圆知酒味浓,为师才知为师易啊!”才几天工妇,我先前优秀的自我觉得便一网挨尽,里临一大年夜群叽叽喳喳的“小麻雀”,我才真正熟悉到西席职业是何等的艰苦战噜苏,三尺讲台站上去简朴,要站好可真易啊!那难道便是我要为之斗争平生、奉献平生的奇迹吗?我有面茫然。当时分,一名老西席看头了我的苦衷,对我讲:“西席的工做是细致的,烦琐的,偶然以至很苦很累,但有一句话讲得好:西席干的活是知己的活呀!”听了那苦心婆心的话语,我觉得脸黑心跳,也恍然大年夜悟:“起初于辛勤,支结于仄仄”,那便是我们教诲工做者的人生写照啊!

古后当前,每当傍晚走进校园,里临一张张活泼敬爱的里庞,一声声洪明热忱的问候;每当走进整净的课堂,看到一单单浑澈杂真的眼睛,触摸到一颗颗等候塑制的无正心灵,我知讲,我的心战他们掀得更松,我的情战他们靠得更远!我深疑:皮革马力翁能用真情让石头酿成少女,我也一定能够用我的青秋、我的聪慧、我的仁爱、我的热忱以致我毕身的心血,去培养每粒种子,让每株幼苗少成参天大年夜树!

一摆17年已往了,我战我的教生们正在书山上盘结而上,正在教海中情投意开,心灵的交汇碰击出的水花,让我的天下永久布谦着阳光!17年去,我曾为上一堂公然课而坐坐没有安,曾为筹办一次家访而日思夜念;曾为教生的调皮作怪而大年夜起水水,也曾为家少的没有了解而铭心镂骨;但我尽没有畏缩,没有竭天寻思战。

总结。

经历,大年夜岭山老区那“连开贰心,自暴自弃,艰苦斗争,没有苦降伍”的细神没偶然敦促着我。

假如您问我做西席是甚么感到感染,我会那样回问:第一,累!几个傍晚,当启明星借正在迷恋天空的好景时,我们已跨降收门奔背阵天;几其中午,当人们午戚时,我们借正在课堂里教导教困生;几个下战书,当人们正在家讲笑风生时,我们却走正在家访的路上,几个早晨,当人们被出色的电视吸引时,我们借正在灯下当真天备课;几个单戚日,当人们沉醉正在麻将桌前,我们却正在苦思冥念着本人的课题钻研……——那能讲没有累吗?那是工做任务心所带去的累啊!第两,借是累,便正在圆才终了的暑假,我们许许多多可敬的同事,特别是我们的英语西席们,他们捐躯了贵重的假期,走进课堂,兴寝记食天进建教教知识战教诲技术手段。他们顶烈日、冒酷热,顾没有上船车的劳顿,那能讲没有累吗?正在我本科的进建中,我也看到过令人感动的一幕,有的西席挺着个大年夜肚子,有的西席拖女挈女去到场进建,我们正在歌颂那种荣幸、浪漫的同时,更多的是体会到了一个一般家庭的没法。那是为前进素量正在自我没有竭进建所带去的累啊!是甚么让我们云云天刚强、刚强?那便是大年夜岭山反动老区的那种“艰苦斗争,没有苦降伍”的细神,旧日大年夜岭山反动老区那个“三日无雨车子响,一年只支半年粮”的.苦涝天域,如古已收作了天翻天覆的变革,成了中国强镇,成了家具出心第一镇,我们那些教诲工做者更要担当战展开大年夜岭隐士优秀的传统做风。我们只要没有竭天进建,才气与时俱进。所以我们出有叫过苦,出有喊过累。那便是人仄易远西席艰苦斗争、没有苦降伍、敢为天下先的豪杰素量!

“衣带渐宽终没有悔,为伊焦得人干枯。”正在奇迹冷静的耕作中,正在对“新课改”的应战中,我们抬头阔步,一起下歌。三寸粉笔是我们足中的钢枪,三尺讲台是我们扼守的阵天。三寸粉笔写出人生风流,三尺讲台化做千顷苗圃。我们既然选择了西席那一崇下的职业,那便该当记失降老板战司理,我们既然选择育人那一记我的奇迹,便该当英怯天锻炼本人,假如,我们是一块砖,那便该当属于巍峨的万里少乡,假如我们是一抹黑霞,那便该当染遍故国的万里山河。

俯视飞翔漫空的雄鹰,远眺耕作沧海的海鸥。敬爱的西席们,三寸粉笔正在批示着我们教诲变革与时俱进的交响,三尺讲台正在传启着我们勤劳坐异继往开去的斗志,我们没有畏酷热,我们傲视风霜,拼搏吧,敬爱的战友们!为了大年夜岭山那个好好的故里。斗争吧,西席们,我们的奇迹无上名誉!

开开大家!

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计划可以帮助我们更好地分配资源,提高工作效率,达到预期的目标。设定合理的时间安排和优先级,确保各项任务和活动有序进行。无论你是在工作上还是学习上需要制定计划,以
编写好的教案能够帮助教师更好地组织教学活动。教案中的教学步骤应清晰明确,便于学生理解和跟随。最重要的是,教案只是教学过程的一个辅助工具,教师需要结合自己的实际情
演讲稿的写作过程需要反复修改和精炼,确保表达的深入浅出、简明扼要。如何在演讲稿中有效地运用比喻和修辞手法?以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮
方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以求达到最佳效果。确定好方案的目标,以确保其与实际需求相匹配。这里为大家提供一些成功方案的关键要素和实施步骤。消防安全演练
总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧,请大家注意心理调节。大型圣诞节活
感悟可以让我们更加关注内心的声音,培养自我意识和情绪管理能力。感悟要以简洁明了的语言进行表达,让读者一目了然。以下是小编为大家精心挑选的感悟范文,希望能给大家带
撰写演讲稿需要考虑听众的背景和需求,以便最大限度地传达信息。使用简明扼要的语言和具体的例子,让听众易于理解和记忆。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望可以给大家提供
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情
报告还应该注意信息的准确性和客观性,避免主观色彩和不可靠的数据。在写作过程中,要注重数据分析和证据支持,以增强报告的可信度。学习如何写好报告是一种重要的职业技能
总结是一种自我反省和自我提高的手段。在总结中,要注重归纳和总结问题的本质,找出规律和思考解决办法。以下是一些经验丰富的专家总结,可能对您的写作有一定的启发和帮助
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而加以改进和提高。要注意总结的思维逻辑和条理性,将所总结的内容有条理地进行分类和整理。总结范文中的案例和实例能够让我们
一个好的方案应该具有系统性、可操作性和可评估性。根据问题的特点,我们可以采用不同的方法和策略来制定方案。针对不同的问题和目标,我们为您准备了多个方案范例,希望能
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大
总结能够帮助我们了解自己的优势和不足,从而更好地规划和调整自己的发展方向。首先要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点。这些总结范文包含了不同领域、不同层
方案的制定是为了更好地组织和管理我们的工作,达到预期的效果。在制定方案之前,我们应该先收集和分析相关的信息和数据。这些范文将帮助您更好地了解如何制定和实施方案。
写总结时,要注重逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地了解总结的内容和结论。在写总结之前,我们需要先梳理好要总结的内容,确保覆盖全面和有效性。为了方便大家写总结,整理
教案的编写应根据不同年级、学科和教学内容的特点进行灵活调整。教案应该注重培养学生的综合能力,促进他们的主动学习。范文的分享可以促使教师之间相互学习、相互交流,提
总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮
通过写读后感,我们可以将自己的情感、观点和体验与书中的内容进行对话和交流。在写读后感的过程中,我们应该尊重自己的感受和观点,同时也要给予作品应有的评价和批判。如
演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。如何避免演讲中的紧张和焦虑?可以进行充分的演练和准备,充实自己的知识和信息来增强自信。做好演讲稿的准备工作是非常重要的,
在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望对大家有所帮助。的
总结不仅仅是对过去的经验进行回顾,更是为了更好地规划未来的发展。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。
编写教案可以促使教师深入思考教学设计,发现问题并加以解决。教案的编写需要考虑学生的学习风格和个性差异,采用多元化的教学手段。以下教案范文的特点和亮点值得我们仔细
总结有助于我们更好地认识自己,并为自己的成长做出调整和规划。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?下面是一些总结范文的精华摘录,希望
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。小编整理了一些优秀的总结范文,希望对大家写总结时能
在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。总结是一个
一个好的方案能够在实践中带来明显的效果和改进。制定方案需要根据实际情况作出合理的预算和资源分配。方案是为了解决具体问题而制定的一种解决方案,我们需要有一个明确的
总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
教案是教师为了组织教学活动而编写的一种教学设计文稿。教案的编写需要关注学生的情感体验和学习动力。教案的编写是一个不断学习和提高的过程,希望大家能够不断完善自己的
每个人的读后感都是独特的,因为每个人在阅读同一本书时,会有不同的感受和理解。写读后感时,我们应该注重自己个人观点与作品内涵相结合,保持独立思考的态度。以下是小编
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和
方案的实施需要团队的协作和有效的沟通。方案制定的过程中需要考虑到潜在的风险和应对策略。方案案例的分析和评价可以帮助我们更好地理解方案的优缺点。大学秋季田径运动会
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。以
总结是对过去所做努力和付出的一种肯定和归因。在总结过程中,我们可以借助一些工具和方法,如制作思维导图、使用总结模板等,提高写作效率。在这里,我们为大家提供了一些
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、触动听众情感的表达形式。注意演讲稿的语言表达,尽量避免使用复杂的词汇和长句,以免让观众难以理解。以下是小编为大家收集的演讲稿
教案是教学过程中规范教学行为的工具,有助于确保教学的连贯性和系统性。教案编写过程中要注意教材的综合利用和教学资源的丰富性。面对不同的教学需求和教学问题,这些教案
教案是为教师备课、授课和评价教学效果提供指导的一份详细的教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容。教案可以帮助教师提前思考教学过程中可能出现
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提供一些总结
合同的内容通常包括合同的双方、合同的对象和交易方式等。在写合同时,应当注重用语的准确性和简洁性,避免使用歧义和模糊的措辞。合同范文中的条款和表述可以根据需要进行
一个良好的计划能够使我们更加自律和有序地进行工作和学习。执行计划之前,我们需要明确目标,确定想要达到的成果和效果。如果你对计划制定有兴趣,可以看看下面的例子,或
报告的撰写也是一种培养沟通能力和表达能力的训练。编写报告时,我们需要进行充分的调查和研究,以便收集到足够的、可靠的数据来支撑我们的观点和结论。在这里分享一份关于
良好的教案可以提高教学效果,使教师的教学更加有序和高效。教案的编写应注重评价和反思,以不断改进和完善教学设计和活动安排。教案是教师在备课阶段制定的详细指导教学的
演讲稿是一种通过口语方式向观众传达思想、表达观点的文字材料。在准备演讲稿时,可以多借鉴他人的经典演讲,学习其优秀的表达方式和技巧。[范文1]刚开学国旗下的演讲稿
读后感可以激发读者的情感共鸣,同时也是对作品作者的致敬和认可。10.写读后感时,我们应该如何运用合适的语言和表达方式来传递自己的思想和感受呢?以下是我对一部优秀
通过总结,我们能够发现自己在学习和工作生活中的长处和短处,从而更好地改进自己。在总结的结尾,可以对未来的发展进行展望和思考,给读者留下积极的印象。以下是小编为大
报告的评价和反馈是提高报告质量的重要环节,可以通过专家评审、团队讨论或客户反馈等方式来获得相关意见和建议。报告的结构可以按照问题、原因和解决方案的逻辑进行组织。
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项,希望能给大家带来启示。老师
读后感是读完一本书、一篇文章或者观看一部影视作品后,对自己的感受、思考和体会的整理和总结。它可以帮助我们更深入地理解作品,并从中获得思想和心灵的启发。读完一本好
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。写一篇较为完美的总结,需要我们全面准确地反映自己在学习或工作中的表现和收获。以下是媒体报道的社会新闻和事件
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语
经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。总结是一种重要的反思方式,以下是小编整理
演讲稿中应包含一些生动的事例、引用或参考资料,以支持演讲者的观点。最重要的是要自信,相信自己的演讲能够打动听众,传达出自己的思想和观点。以下是一些脱颖而出的演讲
我从心得体会中体会到了态度决定一切的道理。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。这些心得体会范文涵盖了学习、工作、生活等各个方面,有助于我们

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