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家庭教育工作计划书篇一
教育包括家庭教育、学校教影响、相互作用的互动状态,很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的“特殊”教育。它的作用不容忽视,正如福禄培尔在《人的教育》中所阐述的:“家庭生活在儿童生长的每个时期,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的”。
通过一学年的家庭教育学习和指导,我园家长对家庭教育的认识和在孩子的教育方面有了很大的改观和进步。上学期家长调查问卷中,家长希望与本班教师能多交流、多沟通,各班没有很好的利用网络、qq与家长进行沟通,在家长工作繁忙时才用比较合适的方式与家长交流。但家长对我们的工作也是很理解和配合,也越来越支持和关注我园的家庭教育工作。因此,我园坚持做好家长工作,争取家长的密切配合。现结合《__区教育局家庭教育工作计划》,特制定本学期家庭教育工作计划如下:
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。
二、工作目标:
在本学期我们要继续以“让每个教育者、家长都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作。
三、具体措施:
(一)加强学习,转变教师的家长工作观念。
1、将家庭教育指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。
2、教师有针对性的给幼儿家长发放菜单,并及时与家长进行交流。
3、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。
4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
(二)开展多种形式的家长活动。
1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息。
(1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》的漫画、专家支招等图片、文字进行宣传。
(2)幼儿园和班级教师利用业余时间,帮助家长分析和解决家庭中的难题。
(3)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流。
(4)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动。
2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作。
3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。
4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作。
5、由各班级选出家委会和伙委会的成员,幼儿园将组织家长参与家委会和伙委会,并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的意见和建议。
6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并请家长提出宝贵的意见和建议。
7、分别在大中小班组开展家长学校活动,各年级组根据家长需求制定话题,并邀请家长和__市区的高级指导师进行讲座。
四、具体安排:
2.组织小班新生家长会。
1.完善幼儿园的网站建设工作,搭建与家长交流平台。
2.小、中、大班家长会(期初家长会)。
3.大班家长开放日。
4.小班家长学校。
5.中心幼儿园园报(小班组负责)。
1.大班家长学校。
2.中班家长开放日。
3.中心幼儿园园报(中班组负责)。
4.组织家长委员会例会。
1.小班家长开放日。
2.中心幼儿园园报(大班组负责)。
3.中班家长学校。
4.家长问卷调查。
1.中心幼儿园园报(后勤组负责)。
2.大、中、小班家长开放日活动(庆元旦)。
4.家庭教育名言及家庭教育指导菜单。
1.各班评选优秀家长进行表彰。
4.收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得。
家庭教育工作计划书篇二
一、指导思想:
以《克拉玛依市家庭教育“__”发展规划》为指导,全面落实《20__年克拉玛依区家庭教育工作计划》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。
二、具体工作:
1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会,认真做好校本培训工作,通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。
2、规范组织机构。调整、完善新学期家庭教育委员会成员,并充分发挥委员会成员的作用,将家庭教育工作形成制度化、常规化,让家长积极参与家庭教育学习、交流中来。今年要进一步改革家长会,举办读书会、经验交流会等,让家长会成为家长交流、学习育儿经验的有效途径。本学期将在家长中开展“我的育儿故事”征文大赛。
3、组织问卷调查。本学期组织一至两次的问卷调查,通过学生问卷、家长问卷来了解家庭教育状况,以此来进行有针对性的家庭教育讲座。
4、积极开展3a训练,学生学业自我成长系列训练。本学期将在4、5年级开展3a训练,在4、5、6年级开展学生学业自我成长系列训练。
5、将传统文化的学习纳入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子规》的学习,以诵读经典,传唱经典,手语展示等形式,将孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用网络资源开展指导工作。
(1)充分利用学校和谐家庭教育群、学校的家庭教育网站,使之成为学校“家教热线”,做好咨询服务工作。
(2)利用学校网络“校讯通”和家校联系册,多渠道与家长进行交流、联系、反馈。
7、积极开展家庭教育特色活动。以班级、年级为单位,积极开展家庭教育特色活动,例如亲子活动,家庭主题活动等。
8、总结学校家庭教育工作。整理、总结学校家庭教育工作特色,参加3月份区小学家庭教育指导站考核工作。
附本学期具体工作安排表:
月份主要工作。
1、参加克区家庭教育指导站工作例会(2月25号下午四点)。
2、召开本学期第一次指导站工作例会,学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“20__年(上)工作计划”。
3、召开本学期第一次家长交流会。
4、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选工作。
5、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选。
6、完成1次学生自我成长训练工作。
7、呱呱课堂说课展示活动。
8、发放本月菜单、每月一题。
9、开展感恩活动。张丹。
2、各班学习《不输在家庭教育上》家长读书交流会。
3、第三批指导师参加面授培训。
4、参加市3a训练、学生自我成长训练经验交流座谈会。
5、各班根据情况,开展家庭教育特色活动。
6、发放本月菜单、每月一题。沈凌云。
2、参加全市“亲子对照签约”活动。
3、上报本校指导师、讲师个人信息。
4、参加“六一”现场咨询活动。
5、发放本月菜单、每月一题。
6、开展亲子活动。沈凌云。
2、参加优选指导师参加家庭教育讲师培训(10天)。
3、参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。
5、发放本月菜单、每月一题。
6、各班召开改革家长会,表彰优秀家长。沈凌云。
7月6月25日前上传20__(上)家庭教育工作总结。
6月25日前上交20__(上)家长学校教材预订单。张丹。
家庭教育工作计划书篇三
以邓全面落实中央、盛市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,加快家庭教育工作进程,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,不断满足和服务于广大家长的教育需求,提升家庭教育的整体水平。
继续创新家庭教育指导模式;进一步健全学校家庭教育工作机制;家庭教育指导、服务体系日趋完善;家庭教育指导工作科学化、规范化、信息化程度有明显提高。
1.提升家庭教育理念,全面普及现代家庭教育知识。创建亲子和谐的发展型家庭,进一步拓宽家庭教育知识宣传渠道,力争使学校家庭教育知识宣传知晓率达到100%。
2.加强家长学校建设,推动学校、家庭、社会“三结合”教育协调发展。力求使家长学校活动系列化,内容科学化,根据不同学龄段的学生家长安排了不同教学内容;以“百万家庭学礼仪”为指导重点,将“家庭礼仪行”与创建学习型家庭有机结合,通过在广大家长中普及现代家长的文明习惯、文明语言,努力把“家庭礼仪行”落到实处;每学期周密制定好家长学校工作计划,并按计划认真实施;开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决。
3.继续重视特殊、弱势群体的家庭教育问题,促进家庭教育工作均衡化发展。加大对单亲家庭、特殊困难家庭、外来务工人员家庭的指导,举办针对性较强的家庭教育专项讲座及个别辅导。
4.加强学校家庭教育工作的'科学化、规范化、制度化建设,提高家庭教育指导水平。依托常熟市家庭教育研究会,借助专家的力量,加强家庭教育的理论研究和课题建设。通过建立一批家庭教育实践基地,实施和推广理论研究和课题建设的成果。运用现代科技增强家校联系,提高家庭教育的针对性。
5.加强学校家庭教育指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源,聘请有特长的社区居民担任家庭教育志愿者,以“全体班主任”、“社区家庭教育志愿者”为专业化培训对象,将家庭教育指导内容列入教师培训课程,通过校本培训,有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍,提高家庭教育工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支家庭教育指导、研究的骨干队伍。
第一阶段(xx年xx月——xx年xx月)。
1.加强家庭教育指导者队伍建设,规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等。
2.继续办好家长学校,运用多样性、互动性、参与性的指导模式,办好家长学校,以“家庭礼仪行”为抓手,通过培训讲座、家长开放日、亲子系列活动等,带动家长主动学习和实践,提高家庭文明程度。
3.成立菱角中学新一届家长委员会,定期召开会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠社会、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。
4.加强家校沟通项目培训的实践研究,注重对教师的理论指导。
第二阶段(xx年xx月——xx年xx月)。
1.加强家校沟通项目培训的实践研究,注重教师的实践操作和反思,办好家长学校,为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。
2.尝试采用菜单式的家庭指导教育方式,以家庭“自主参与、选择参与、快乐参与”为活动形式,通过双向沟通选择,确立相应的家庭教育指导的主题、内容、形式,使家庭教育指导更趋人性化、多元化、特色化。
第三阶段(xx年xx月——xx年xx月)。
1.学生家长与学校形成家校互动合作办学的新理念,在指导家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的长效机制。
2.家校沟通项目培训成果在区域内进行推广。
1.落实管理规章制度。
将家庭教育指导工作作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施来认识,明确职责和任务,把家庭教育指导工作列入学校工作计划。
2.落实会议制度,每学期1—2次定期研究家校工作。
按有关方面要求对家庭教育管理者、指导者队伍进行专业化培训,积极参与市级培训,开展校本培训,从广度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指导者的专业水平。
4.确保经费投入。
每学期保证一定的经费用于家庭教育指导工作,为家委会成员、好家长、学习型家庭及教师征订有关学习资料,组织大家开展一定的活动,切实保证学校家庭教育指导工作规范、有序发展。
5.完善考核制度。
教导处要制定相应的考核制度,加强对班主任和家庭教育指导工作的考核,并将对班主任家庭教育指导校本培训纳入班主任职务培训系列,努力提高班主任的指导水平。
家庭教育工作计划书篇四
根据xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。
1、参加上一级部门的`培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。
2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。
4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。
1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。
3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。
4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。
5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。
1、部分幼儿家访工作。
2、家委会会议。
3、班级期初家长会。
4、家长开放日。
5、家长学校教材征订。
1、家长学校每月一题。
2、亲子春游。
4、免费早教活动。
1、家长开放日。
2、家长学校每月一题。
3、亲子运动会。
4、期中家长会。
5、家委会会议。
1、家长开放日。
2、家长学校每月一题。
3、家长助教活动。
5、期末家长会。
6、家委会会议。
文档为doc格式。
家庭教育工作计划书篇五
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。
2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三、具体工作要求与措施:
1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。
3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。
4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。
6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活。
动提供更多的生活空间和学习空间。
四、具体工作安排。
1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。
2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。
3.召开新学期家委会、伙委会。
4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。
1.开展“家长开放日”活动。
3.组织举办家长读书交流会。
4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。
1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。
2.召开学期中家委会、伙委会。
4.开展迎“六一”筹备会等。
1.开展“庆六一”活动。
2.组织幼小衔接家长座谈会。
3.家长开放日活动及发放服务效果回执单,
4.做好家长工作的总结。
家庭教育工作计划书篇六
新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:
一、指导思想。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。
二、工作目标。
提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。
三、工作重点。
(一)加强家庭教育指导者队伍的建设。
1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。
2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。
4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。
(二)开展各种形式的家园同步教育。
1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。
2.通过“请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。
3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。
4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。
5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。
6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。
(三)建立形式多样的家园联系方法。
1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。
2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。
四、具体安排。
1.老师接待新生及家长来园,熟悉环境。
2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动,各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。
3.家长开放日活动。
4.召开学期初家长会及各级家长委员会。
5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
1.家长开放日活动。
2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
1.召开家长委员会(伙委会)。
2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。
4.庆六一幼儿家长同乐活动。
1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。
2.大班幼儿毕业典礼。
3.优秀育儿文章评选。
4.家长学校工作总结。
家庭教育工作计划书篇七
为深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻区九次妇代会和区十一届妇代会会议精神,找准家长儿童最需要、最关心、最实际的问题,搭设家庭教育工作平台,引领全区家庭教育工作者、家庭教育义工及社会各界爱心人士为家长儿童切实办好事、解难事、做实事。立山区妇联决定在全区范围内广泛开展“家庭教育”创建活动,现提出如下计划:
着力完善各级家庭教育协调机构的建立,继续推进家庭教育模式,城区社区家长学校创建率达80%,农村村屯家长学校创建率达70%,每年讲座等活动不少于5次。完善全区家庭教育工作协调委员会,加强对我区家庭教育工作组织协调,明确各相关部门工作职责,推进家庭教育工作良性发展,形成齐抓共管的良好局面。进一步完善各级各类家教阵地组织建设、标准评估、检查指导等制度,实现全区家庭教育组织网络全覆盖,家庭教育阵地触角多处延伸,搭建家庭教育大格局。认真实施全国、省、市家庭教育工作“十一五”规划,举办百场家庭教育公益讲座。继续巩固和拓展各类家教阵地,鼓励并组织心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭指导师进社区等各类家教阵地进行有效指导,完善家庭教育指导师招聘、培训、管理等相关工作制度,开设社区家长儿童心灵咨询室,尝试推进个体心理咨询所与社区家长学校的有机结合,重点推进家长学校的建设工作。建立立山区家庭教育指导中心暨留守流动儿童工作指导中心,建立健全区级家庭教育和留守流动儿童工作指导机构,组织讲师团、义工团传播现代的家庭教育理念和科学的家庭教育方法,开展对未成年人家庭教育指导和留守流动儿童关爱工作,与留守、流动儿童结一对一爱心对子,全面提高广大家长、临时监护人开展家庭教育的能力,促进未成年人健康快乐成长。
积极争取全区各界对春蕾计划的关注与投入,创新社会关爱模式,为贫困儿童的成长创造良好的条件。为贫困家庭初中毕业女学生提供高中阶段的免费教育。开展“六一儿童节特殊儿童关爱行动”,重点关注孤残贫困儿童、单亲儿童、流动儿童等困境儿童群体,大力组织实施助学、助困、助残等慈善公益项目。举办“全区第二届儿童音乐节”,举办多种形式艺术大赛和慰问演出。
20xx年,将以特色工作引领家庭教育工作全面活跃。强化父系家庭教育、家庭教育义工团、儿童良好习惯培养课题实验、家长儿童心灵成长站、家庭教育指导师培训基地等品牌工作,争做全市乃至全国家庭教育工作的排头兵。
立山区妇女联合会。
20xx年8月10日。
家庭教育工作计划书篇八
根据xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。
1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。
2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的`家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。
4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。
1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。
3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。
4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。
5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。
1、部分幼儿家访工作。
2、家委会会议。
3、班级期初家长会。
4、家长开放日。
5、家长学校教材征订。
1、家长学校每月一题。
2、亲子春游。
4、免费早教活动。
1、家长开放日。
2、家长学校每月一题。
3、亲子运动会。
4、期中家长会。
5、家委会会议。
1、家长开放日。
2、家长学校每月一题。
3、家长助教活动。
5、期末家长会。
6、家委会会议。

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