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初中宽容的力量范文(16篇)
  • 时间:2023-11-30 15:38:04
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初中宽容的力量范文(16篇)

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初中宽容的力量范文(16篇)
    小编:雨中梧

总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。范文中的总结结构和表达方式不同,可以根据具体情况选择适合的写作模式和方法。

初中宽容的力量篇一

雨果曾经说过:最高贵的复仇是宽容。

9月,美国大选正在如火如荼的进行,以奥巴马,拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩,萨拉·佩林为候选搭档的共和党,正在进行激烈的大选争夺战。两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点,以击倒对方。就在这时,媒体爆出一个惊人事件:共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬,因为佩林一直声称自己是反对早孕的人,而作为副总统候选人,居然连自己的孩子都没管好,如何去管理国家呢?这时候民主党的很多人士都认为这是一个绝佳的机会,只要奥巴马向佩林发出强烈抨击,就会在人气上再胜一筹。这一天,记者们终于截住奥巴马,都急着问同一个问题:“请问奥巴马先生,您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价?”这显然是一个绝好的机会,但奥巴马只是轻轻的摇摇头,微笑着说:“我想说的是,我妈妈十八岁时便生下了我!”喧闹的现场一阵沉默,他有很多答案可以选择,谁也没有想到,他会给出如此仁慈高尚的回答。现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破,远处传来“奥巴马,奥巴马……”的呼喊声,奥巴马的支持率猛地上升。最终,美国人民把他推到了最高的舞台,成为美国历史上第一位黑人总统。是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。所以,宽容可以驾驭世界,宽容的力量是伟大的。就像纪伯伦说的那样:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生活中就多了一点空间。有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独。有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

宽容就是忘却,忘却悲伤的事;宽容就是不计较,不计较别人的错误,得与失;宽容就是潇洒,潇洒走过人生路,宽厚待人,容纳非议;宽容就是忍耐,忍耐批评和误解。只有勇敢的人才懂得如何宽容,让我们敞开胸襟,宽容一切吧。

初中宽容的力量篇二

宽容是什么?宽容是别人做错事,你没有责怪他。宽容是别人让你反感,你却没有骂他。别人让你受伤,你没有训斥他,这也叫宽容。宽容不仅“生活”在现在,就是在战争时期也能找到它的足迹。

我曾在网络上,看到这样一件事:在林肯当选美国第十六任总统时,有些南方部落坚持奴隶制,竟要发动分裂国家的战争。林肯坚决反对奴隶制,他毫不犹豫带着北方人民拿起武器,维护了国家的统一。在挑选战士的时候,一位年轻男子不想参加,却被选中,他十分伤心。

这名男子从小就害怕战争,所以在一次战争中,他打算临阵脱逃,结果被捉住了,影响非常不好。所以他被打入死牢,随时准备执行死刑。这件事被当时美国总统林肯知道了,他写了一封信给这名男子的.长官,信中写到无论如何都不要杀了他。长官无奈只好放了年轻男子,并把信交给了他。他看过信后,立刻从胆小如鼠的逃兵变成英勇无畏的战士,最后他死于维护祖国统一的战争中,当人们发现他时,从他贴身衣服的口袋里找到了这封信。啊!这就是。

你看,是多么强大啊!它可以彻底的改变一个人的灵魂。

初中宽容的力量篇三

宽容是一朵美丽的茉莉花,芬芳无比;宽容是一块香甜的巧克力,回味无穷;宽容是一泓清清的泉水,滋润心田。

宽容别人,快乐自己。这句话说得一点儿也没错。不信?来听听我的故事吧。

记得有一次,我在文具店买了最新款的'改正带,准备拿到奥数班去用。可是到了奥数班,刚开始用,巍巍就说:“哇!这不是那最新款的改正带吗?借我用一下。”我说:“行,你用吧。可别用坏了,我刚买的。”她说:“没问题。”

于是,她将我的改正带拿过去用,可是用着用着,不知道巍巍怎么回事,居然让改正带伸出三厘米长,弄不回去了。越着急越出错,只见改正带越伸越长,卷成了一大团。

看着新买的东西被她弄成这样,可把我气坏了!我刚要冲她发火,说再也不理她了,可是脑海里回荡着老师的话:“宽容别人,快乐自己。”于是,我按捺住即将要发火的情绪,说:“没关系,我自己修修吧!下次可一定要小心。”她既羞愧又感激地说:“行。”

通过这件事,我明白了。宽容,能让我们的友谊更加美好!

初中宽容的力量篇四

作为美国前总统克林顿夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于宽容的人.

2006年7月,希拉里出版自传活生生的历史,作为一本对读者吸引力不大的政治回忆录类的书籍,很多人并不看好.美国有线新闻网络”crossfire”(脱口秀)节目主持人卡尔森甚至公开表示:“它不可能卖得好,我敢打赌,如果超过1万本,我把鞋子吃下去。”可上天往往喜欢捉弄那些把话说满的人。虽然政治回忆录书籍难销,但充满传奇色彩的希拉里自传没过9个星期就卖出了1百万本。面对卡尔森要吃鞋子的尴尬。希拉里充分展现了她的处世与宽容。

希拉里特地为卡尔森订做了一双蛋糕鞋子,相信卡尔森吃鞋时的味道一定美极了,因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。

是的,人心不是靠武力征服,而是靠宽容的心对待别人,有时温暖的宽容也的确令人难忘。

公共汽车上人多,一位女士无意踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸连连道歉,不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的腿长的也太不苗条。”哄的一声,车厢立刻响起了一片笑声,显然这是对这位优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给这位女士留下一个难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:”真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决定”投桃报李”,买了好几样东西才离开.

是的,这就是宽容---它甜美,它亲切,它明亮.

它是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

于是想起了麦凯恩.

在美国的总统大选中落败后.谈到自己的竞选失败后他说:”今天,我的'心仍为这个国家和支持我的人而感动;美国人从不退缩,没有失败......奥巴马是新任美国总统,也是我的总统.”麦凯恩的答谢及对奥巴马的祝贺不正是一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范.

是的,这就是宽容!

有句老话:有容乃大.恰如大海,正因为它极谦逊接纳了所有的江河,才有了天下最庄观的辽阔与豪迈!

像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量.

既然如此,何不宽容,即便是与对手争锋时。

初中宽容的力量篇五

地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!下文是小编给大家特意准备的初中。

作文。

星期天的早晨,我推开门站在阳台上,阳光温暖而明媚,阳台上的花都开了,看来它们也迫不及待的要来沐浴这初夏的鸟语花香。

“砰!砰!”楼上传来了一阵拍打被子的声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景真不相称。于是我忍不住向楼上大声说道:“拍什么拍!一大早就污染空气!”可上面的拍打声不但没有停住反而更加猛烈了。无奈下我只能退避三舍。一会,拍打声停止了,我赶紧出来那出水壶给我那些可怜的花儿来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着。有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺着向下一看,哟,那些水珠偏偏全落在了楼下晒的被子上。怎么办呢?偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望,我更加害怕了,怕她张口骂我。可出乎意料的是,她竟和蔼的对我笑了笑,慈祥的说:“天气好,是要浇浇花了!看着花开得多水灵啊!”说完,她把被子往旁边挪了挪,便回屋了。我愣住了,一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的思索着,可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢,我明白了!”我大叫道,把头伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的女人打了个照面,我笑着对她说:“阿姨,天气这么好,是要晒晒被子啊?”那个女人尴尬的点了点头,只轻拍了两下就回去了。

想知道我明白什么了吗?我明白了,原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻,一切不愉快,而且宽容还是互赠的礼物呢!我站在阳台上,感觉这阳光更明媚,更温暖了。

在这个世界上,有一种爱叫作“宽容”。宽容是对生命的尊敬与拯救。这种宽容是令常人无法想象的,但有那么的感动人心呢。

在20xx年秋季的一天,两个少年在林场里玩耍,恶作剧点燃了丛林,他们万万没想到就应为这场大火,使一位消防员叔叔牺牲了生命。当时,全村的人对他们的行为愤怒到了极点。可是,一个最有权力恨他们的人——消防叔叔的母亲却说了一番惊人的话,她流着眼泪说道:“你们现在一定活的很糟糕,简直是生不如死。但是,你们的父母还在家等着你们,快回家吧!我会原谅您们”。

这个故事深深的打动了我。让我感觉到了这个母亲的伟大!这场大火牺牲了一个人的生命!可是,面对这种情况的母亲,在憎恨和宽容面前选择了宽容。让两个少年对生活又重新充满了希望!

在母亲讲出那番话时,让在场的人大吃一惊,让千千万万的人热泪盈眶,让两少少年改过自新,重新做人,最总要的还是拯救了两少年的生命!

我听说过这样一句话:“得饶人处且饶人”。也许,这两个少年所犯下的罪是无法令人原谅的。可是,这位母亲拥有了一颗宽大的心。所以,我们要用责备别人的劲兴用来将心比心,用“宽容”这种特殊的爱来原谅每一个人!

我想,这个世界上就因为有了这种叫做“宽容”的爱才会有这个美好的世界吧!

大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

法国大作家维克多·雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句。

名言。

:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

我总是天真地认为宽容与我无关,也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生,让我转变了我的想法。

说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。

洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!

告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

我的舅舅是一个眉清目秀的帅小伙,他对人严谨,只要你干错什么事,他总得给你上一堂课。别看他这样严谨,其实他也挺喜欢我的,一有空,他就带我去打乒乓球。

但最近舅舅有些反常,有空的时候也不带我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主动要求和舅舅去打乒乓球。他当然答应了。

当到乒乓球馆打球的时候,发现舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改变。

这让我更加好奇了,但玩的心思远远大于了好奇心。我和舅舅继续比赛。

当打得更激烈的时候,突然我用力过猛,将求打出了界外。我和舅舅一起去捡球,意外的事情发生了。

“啊!”在和舅舅捡球的时候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅发出了一声喊叫,但声音很小,听上去好像竭力克服着疼痛。

“你怎么了,舅舅?”

“我没事!”

这时候我才注意到舅舅左手的食指,明显比右手粗出一圈。

我急切地问舅舅怎么了,他告诉我他和朋友闹着玩时,不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅没有说什么。

我又问舅舅,为什么没有找他算账。舅舅说:“做人要宽容大量,不要因为一点伤破坏了朋友之间的友谊。”

我惊呆了:舅舅竟如此宽容大量,再想想平时与同学的小打小闹,伤着一点就得告知老师。简直没法和舅舅相比啊!

从那以后,我与同学与大家开始和谐相处,我的举动也影响着大家,让校园变得和谐了。

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

初中宽容的力量篇六

步入初中,带着一点青涩和担忧参加了军训。

在去军训基地的车上,五十多个座位的车上坐着两个班的人,这就是小班,仅有二十多人的一个班。

在军训中,我第一次当上了临时负责人,虽然还很生涩,但老师看到了我的努力,后来让我当上了班长。这对我来说是一个难得的机遇,也是一个巨大的挑战。我知道,从此,我将要协助老师管理这个仅有二十多人的班级,我必须学会承担责任。随着与老师和同学的相处,我真的学会了许多,我渐渐地爱上了这个温暖的大家庭。

小班,我的挚爱。到底是什么让我这么爱你,是因为师恩吗?是的,小班中,老师对我们的教育是耐心的,是宽容的。这宽容意味着不仅不计较个人的得失,更是用自己的爱与真诚去温暖我们的心灵。心平如水的宽容,是老师的;雪中送炭的宽容,也是老师的。老师的宽容,将爱的热力辐射进我们的心窝,将我们之间的距离拉得更近了。就好比有时我们拿着意味着失败的测验卷向老师诉苦,老师不会埋怨或责备我们,只是轻轻捏捏我们的脸,露出还未成熟的笑容,说:“只准这一次,下次要考好点哦!”有时犯错了,老师也从不厉声喝斥,而是耐心地给我们分析错在何处,有没有更好的做法。

小班,我的挚爱!到底是什么让我这么爱你,是因为友情吗?是的,我知道,我们之间的友情,黄金都换不了,因为友情太贵,贵得无价……这里的友情像春天的嫩竹有一种说不出的美,青青的竿、青青的叶,一丛丛,一根根,枝枝向上,劲健挺拔,给人一种力量和照示。

小班,我的挚爱!让我学会宽容,让我学会感恩,让我学会珍惜友情,让我学会承担责任,我在小班中快乐地成长着。

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初中宽容的力量篇七

你好!

我这次给你写信是因为上次班里表演话剧,马骜飞吵着要去演,你一口回绝,他无意中碰你一下,你却把他狠揍一顿。因为你们俩的不和,表演的话剧枯燥、无味,同学们很是不满。我想告诉你,做人一定要宽容。

请你不要以为宽容是懦夫做的事。懦夫是贪生怕死,宽容的人以大局为重。

看过《悲惨世界》就应该知道其中的主教就是用宽容把冉.阿让从黑暗思想和自暴自弃里救了出来。我们这学期学过的课文《负荆请罪》中,廉颇一直对职位高的蔺相如不服,认为蔺相如只是动动嘴皮子而已,而他自己却要在战场上打打杀杀,付出的蔺相如比多,职位却没他高。于是处处说他坏话。蔺相如为了两人不发生冲突,为了敌国不乘虚而入,为了百姓安居乐业,为了国家兴旺发达,他处处宽容廉颇,廉颇知道后十分感激。从此,他俩齐心协力,为赵国立下大功。孔子是古代著名的教育家,他的学子贡曾经问:“老师,有没有一个字可以作为终身奉行的原则呢?孔子道“恕”。“恕”在今天的意思就是“宽容”。

宽容能使人与人之间和平相处,如果人人都能宽容,那么世界就芳草如茵,五彩斑斓。

欧宸恺,这就是宽容的力量。如果当时马骜飞无意中碰到你,你宽容了他,和他齐心协力,演出好看的话剧,是不是结果要好得多?你和马骜飞也会成为好朋友的!

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。让这句话刻入我们每个人的心里吧!

祝:

新春快乐!

你的同学:xx。

20xx年2月12日。

初中宽容的力量篇八

江海因为宽容涓涓溪流而浩瀚无边,高山因为宽容细沙尘土而巍峨连绵,蓝天因为宽容灿烂彩霞而美丽动人,田野因为宽容曲折小路而妙趣横生。

人,是应该学会宽容别人,才能放出异彩。有的人认为,宽容是懦夫的行为。这种看法就大错特错了。其实这两者之间存在着本质的区别。懦夫是面对自己、集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害而忍气吞声的行为。面对不平等的条约而唯唯诺诺的腐败清政府才是懦夫,经不起严刑拷打、贪图荣华富贵的叛徒才是懦夫,为敌人卖命效劳的傀儡才是懦夫;懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张,而懂得宽容的人,从不计较个人得失,他们从大局出发,考虑全局的利益。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占了张家三尺地方,张家写信告诉了在外的张英,于是张英马上回信,他在信中写道:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺后,叶家也惭愧地后退三尺。试想,张英如果没有宽容旷达的胸襟,执意要夺回三尺地,定会激化两家矛盾,结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。

如果说两家恩怨是小事的话,那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如很是不服,处处刁难,傲慢无理。而蔺相如为了不使两人产生冲突,不使敌国乘虚而入危害国家、人民,总是忍让、宽容,使国家安定。可见,宽容的力量足以维护国家的安危。

“人不知而不愠”“得饶人处且饶人”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,都是教导我们要宽容别人。因为宽容而产生的力量是巨大的。宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业兴旺发达;宽容,能使祖国繁荣昌盛。让我们学会宽容,让人民更团结。

初中宽容的力量篇九

中学的班主任工作是一项很复杂很繁琐的工作,处理的问题涉及到很多的领域,优秀的班主任应该学会尊重学生,理解学生,给予他们应有的宽容。宽容要有好的语言来表达;宽容是心灵沟通的桥梁;宽容比惩罚让人心服;宽容可以让我们快乐每一天。

宽容;教育;情感沟通。

记得有位伟人说过“上帝赐你两件宝贝让你快乐,一是爱心,二是宽容”,我认为在班级管理中宽容具有非凡的力量,老师特别是班主任的心必须是宽阔的海洋,这样才能容纳涓涓细流,并让这样的涓涓细流欢乐地奔向你。

二十年的教学生涯中,我体会到了。几年前,也是高三毕业班。我查班的时候发现少了两名同学,我心里“咯噔”一下,难道两人在一起?因为那晚是月考中的一晚,大家可以在考场里上晚自习,我走了几个考场一直找不到他们,又找了四层楼的教室,仍不见他们,心里有些发火了,最终没能找到他们。晚自习下课的铃声响了,我回到家里已是十点半,电话来了,政教处的主任查到一对男女在黑教室里,问是否是我们班的,听到电话里的哭声,我知道是他们俩,心里很难过,因为李正是我们班的第一名,“本一”段上的学生,女生小静虽然成绩不好,但长相文静漂亮,懂礼貌、团结同学,很有人缘,关键是他们都与我关系很好,怎么就不听话呢?高考还有三个月,这不是胡闹吗!第二天我找到他们,希望他们向老师说明具体情况,女生哭得一夜未眠,因为这意味着开除或停课叫家长,最少也要停课七天在家反省,男孩儿内疚地说:“老师,都是我的错,是我叫她去的,你开我,别开她。”“听着,不是我开你们,而是校长开你们,同时你们给班里减分,明白吗!我辛辛苦苦干了一年的班主任,咱们班所有的成绩都白费了,不会得什么奖了,更别说优秀班主任了!好了,这一切我都不在乎,可是你们就爱得这么强烈不可压抑,非到黑屋子里去吗?”我气愤地说。“老师,屋里亮着灯,我们没有干什么。”女孩儿突然大声哭起来,我更生气了,“没干什么,我找了你们四层楼都找不到,既然不想干什么,就在本班教室里好了,干吗非藏到别处去,干吗不早到教室,非让人抓住,你们狡辩吧!我若撒手你们都被开除!”这是实话,学校管理很严的,他们仍力争什么也没有干,争辩教室里虽然只有他俩,但门是开着的,后来我生气了,大声说:“小静呀小静,你现在有什么资格爱他,你连大专都危险,李正可是‘本一’的苗子,你毁了人家的前程,人家家长会讨厌你的!将来他会怪你的,你这是害他!”她的哭声更大了。后来因为女生学习不好被送回了家,送到家的那一刻我哭了,因为她母亲即将双目失明不能着急,一急就完了,所以她母亲被提前送去串亲了,家里瞒着她。她的父亲泪流满面,只说“你真不争气”!原来他们家贫困,共有四个孩子,小静是老大,为了供她妹妹们都辍学打工了,她是整个家庭的希望,承载着父母的梦想!我立即改变了注意,说只在家待两天,两天后让女孩儿回校,躲在宿舍别出来,别让校方知道。我的心针扎般难受。

男生因为成绩出色,在我的恳求下他被转到了别的班,到那里后,他受到了取笑,被放在最后一排,班主任不重视他,因为他的成绩是属于我班的,不算人家的。他开始厌学了,不听课、睡大觉,我找到他骂他,希望能激起他的斗志,发奋学习,但是不管用。月考他下降了很多名,一天他的父亲来了,我了解到因为父亲的再婚,他不跟父亲来往。孩子在父母离异后一直跟爷爷奶奶生活。他奶奶哭着要求把李正要到我班,看着这对风烛残年的老人,我不能反对,两周后李正回来了,女孩儿也回来了,我不说什么,只是要求大家不许再有类似的事情,我没有教育好他们,自责地在讲台上掉泪了,为了他们的前程,为了他们的不懂事。后来,直到高考,一切顺利。李正如愿考上大学,女孩儿没考上,在预料之中。从那起他们谁也没有和我联系过,我明白在处理这件事上,我宽容了他们,他们心里感激,但是,有些话也深深地刺伤了他们。看来,宽容也需要用恰当的言语表达呀!

对犯了错误的学生,没有厉声的训斥,没有唠叨的说教,而学生的心灵却受到了触动,学生的行为得到改变,这就是。作为一个班主任,要以宽容豁达的心态参与班级管理,与学生进行情感沟通。这样就能营造一种相互理解、相互关爱的和谐的班级氛围,促使学生形成正确的世界观和价值观。

宽容是作为班主任必须具备的品质,因为若想让别人脱下外衣,用太阳光的温暖比用冷风更有力量,用太阳光能使他脱得自愿、自然,而冷风只能让他们把心裹得更紧,而攻心是最难的呀!

初中宽容的力量篇十

宽容是什么?宽容是冬日里的阳光,融化隔阂的冰山;宽容是三月里的春风,吹绿友善的柳枝;宽容是夏日里的冰块,冬日里的暖茶。宽容有时候仅仅是一个眼神,一个微笑,或许是一句没关系。

宽容是一种美德,充满着爱的宽容的确让人难忘:

开门的是她,可这女主人的表现却出乎她的意料。她热情,大方。还将女儿的情况告诉她,待女儿长大后送回生母身边。听到这一席话前妻感动得满脸涕零。

其实人心不是靠武力征服,而是靠宽容大度征服。正是现妻的宽容谅解化解了矛盾,融化了隔阂多年的冰山。这就是宽容,一种胸怀,一种大度。

宽容不喜欢喧嚣浮华,它常常在平淡中降临。在错误路上的一句“对不起”,“没关系”,惊慌失措后的一个微笑,一个眼神……这就是宽容,像一粒粒旧绸子上的红宝石,在平凡中熠熠夺目。

宽容是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样需要大段的训练。小河对小溪是宽容的,所以它才壮大;大江对小河是宽容的,所以它才强大;大海对江河是宽容的,所以它才无边无际。这就是宽容,一种精神,一种气魄。

而宽容又常常是朦胧的,有节制地向我们喷洒甘霖。

朋友,有句老话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”像大海是因为谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与毫迈!

2下一页。

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初中宽容的力量篇十一

记得雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”然而使我明白这一切的却是一次偶然。

那是一个中午,我吃完饭,匆匆地跑去倒剩饭,要知道,有好多作业等我去他们“约会”呢。今天不知怎么了,同学们都不约而同来倒剩饭,人那么多,我的火气就大起来了。

我好不容易挤到了饭桶旁边,三下两下,大功告成!谁知一转身,迎接我的是衣服弄脏,更可恶的是的是我的脸也溅到菜汤,我成了不折不扣的落汤鸡,我怒视着那位可恶的“肇事者”。只见他怯怯地看着我,知道大事不妙了,便吞吞吐吐的说道:“对不起,我…….我不是……故……故意的。”说着眼角还泛起了点点泪花。

在这点点泪花中,我看到了自己刚入学的时候。那是我还是个小不点,还是在这熟悉的地方,我碰到了一位六年级的大姐姐,我也不小心把她变成了“大花猫”。我吓得快哭了,呆呆地看着那位姐姐,等待着暴风雨的来临,耳边却一阵平静,难道是暴风雨前夕?。没想道那位大姐姐不但没有骂我,反而问我有没有磕着碰着,我几乎不敢相信这是真的,一场风波就过去了。

现在看看我自己,和那位姐姐相差了十万八千里,是不是有点可恨?我马上改变态度,对他笑了笑,说了句“没关系”。他也冲我笑露出了两个小酒窝,好可爱哦!发现宰相肚子里撑船这种滋味挺好的。

学会宽容,世界会变得更加宽阔;忘记计较,人生才会永远快乐。

因为。宽容别人,善待自己,很快乐!

初中宽容的力量篇十二

春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷,漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧!树枝上的朵朵桃花争奇斗艳,个个绽放出笑脸。听!天空上的只只小鸟放声歌唱,抖擞精神翱翔蓝天。

我和同伴趁着这大好春景,一起学习溜冰。她套上溜冰鞋,迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进,玩的不亦乐乎。过了一会儿,换我溜了。照样,她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进,心里真是——十五个吊桶打水——七上八下,又是胆战心惊,又是初试溜冰激动的滋味。

但过了一会儿,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到台阶上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都拧在了一起,泪水就要溢出来了,在红红的眼眶里打转。却又转念一想:“不要让她担心了吧!”就说:“没关系没关系!一点也不痛,不用担心,继续溜吧!”还给她展示我没有伤。

她明显是被吓着了,鼻子一皱一皱的,像要哭了,双目圆睁,双手捂在嘴上,恍惚半天才说一句:“你······你没事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地说:“没事!继续!”

同伴回过神来,比刚才认真多了,一刻不停地看着我移动的脚和前方的路,比我还紧张,溜完后我很轻松,她却大汗淋漓。因为她的认真,导致我反而先学会。

其实,我被磕到了一个牙齿,“幸好是乳牙!”家长这样说。但,我只想说:“幸好我们还是朋友。”因为宽容,友谊没有破碎,还比之前更牢固了。

我见到了。它就如一盏明灯,照亮前方的路;它就如一个工厂,制造自信的心;它就如一艘小船,划向胜利彼岸。

我见到了!

初中宽容的力量篇十三

当我写下这个题目的时候,我想到了许多与他相关的话。哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”是啊!优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。

宽容如水,通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。

宽容是火,因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容恰是一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。

宽容是诗,宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

宽容是生活的润滑剂。“人无完人”,一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。

宽容是有限度的。对他人宽容的人,心胸开阔,能够包容他人的过失,这是一种极为可贵的精神境界。宽容绝不是一味迁就。

宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容,世界将会更加安宁。我们应该相互尊重,相互宽容。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊,请你选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的,轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人,是姑息。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,在生活中,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂,对别人宽容,实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的,对方相互宽容,更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

作文。

初中宽容的力量篇十四

从前有一位美丽的公主,他们家特别富有,还有一个又大又美的皇宫。但公主特别看不起别人。

有一天,公主在皇宫里一不小心把爸爸妈妈最爱的花瓶打碎了。她十分慌张,就躲了起来,不想让爸爸妈妈知道,怕爸爸妈妈责罚她。这是爸爸妈妈正要叫公主吃饭,发现了藏在衣柜里的公主,爸爸妈妈很奇怪便问:“怎么了宝贝,为什么藏在这儿?”公主的小脸红得像个苹果似的,不敢回答。妈妈看见脸红的公主和地上破碎的花瓶,便猜到了事情的经过,于是妈妈问公主:“花瓶是不是你打碎的?”公主说:“这花瓶不是我打碎的。”最了解公主的妈妈知道,这花瓶就是公主打碎的,但他并没有责罚公主而是十分温和地对她说:“孩子,犯了错就要勇于承认和改正。公主心想着妈妈的教诲,我一定牢记在心,不能再犯和今天一样的错误了。

公主不再像以前那般目中无人了。是多么伟大!

初中宽容的力量篇十五

“世界上最宽广的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀!”

——题记。

宽容是金,是人际交往的法宝;宽容是水,是灭矛盾之火的制冷剂;宽容是火,是照亮心中阴暗的明灯。

生活是一个百草园,难免会有矛盾之草杂然丛生,挡住你向往的和谐阳光。你要想在阳光中茁壮成长,就得铲除这些杂草,而宽容正是最有效的法宝。

自古以来,那些成大事的人,往往都很善于运用这一法宝。

一代枭雄曹操,连对其有明显贬斥的《三国演义》都记录了他的宽容,在官渡之战中,曹操大败袁绍,操在战利品中,发现了大量部下以前贬曹投袁的信件,那些部下惶惶不可终日,然操不计其过,火烧信件,曰:“大战在即,敌强我弱,连我亦自身难保,何况属下将士呢,谋个好出路,人之常情。”

正是这样“宰相肚里能撑船”的肚量,操虽未完成统一大业,但也一领了北方,在历史画卷中,留下光辉的一笔。

宽容,在除去矛盾的同时,也能愉悦自己,宽容的人,往往有一颗能包容万物的心,在他(她)们的眼中:只要不侵犯原则,所有的过错都可以被原谅的。“人之初,性本善”,没有人生来就是邪恶的,对待别人的行为,应透过现象看本质,将心比心,换位思考,宽容之花自然会在你心中盛开。

屠格涅夫说过:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的。”我们生活在这个世界上,“人非圣贤,孰能无过。”我们总会有需要别人宽容的时候,因此,生活也就要求我们能够宽容。

假如我们不能学会宽容,杂草不仅会遮住我们的阳光,与时俱进使我们的心灵与思想被束缚,我们的生命也将因此而加速枯竭。

改变你能改变的,接受你所不能改变的,让宽容来润滑人际关系,让宽容来灭掉矛盾之火,让宽容来驱散你心中阴霾,让我们在阳光中享受和谐的温暖。

2下一页。

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初中宽容的力量篇十六

今天,我读了《》这篇文章,我懂得了什么是宽容。

文章里的主人公叫曼彻斯特,他写了一本小册子。格兰特知道这是一本歪曲公司的册子,但他还是宽容的给了曼彻斯特十万英镑还给了债主。

读过文章后,我想起了前几天发生的一件事。那一天,我和许博轩一起写作业的时候,为了一点小事打起架来。当时一不小心把谢昕彤的水杯盖子踩坏了,这时谢昕彤的爸爸来了,他知道事情的经过后说:“没关系,我再给他买一个就行了。”我和许博轩顿时惭愧的说:“对不起!”。一声“没关系。”从耳边传来,那是谢昕彤熟悉的声音。

从此以后,我要学会心胸宽广,学会宽容别人,这样才不会失去朋友!

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通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。总结要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏颇。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。重阳节
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和教学理论知识。在编写教案时,要明确教学目标,确保教学过程和教学目标的一致性。下面是一些教案示例,供大家参考。通过学习这些教案
报告的撰写过程应该包括明确定义目标、收集信息、分析数据、撰写草稿和最后的审校等步骤。报告的结构要合理,内容要有条理,主题和要点要突出。这些报告范文涵盖了各行各业
演讲稿要根据不同的目的和场合进行调整,适应不同的听众和环境。演讲稿的语言要力求简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便广大听众理解。以下是小编为大家收集的优秀演
教案可以帮助教师更好地组织教学内容和活动,提高教学效率。教案的编写要注意教学过程中的评价和反馈,及时调整教学策略。通过借鉴和改进这些教案,可以提高自己的教学水平
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。阅读是开拓眼界、提高写作水平的有效途径,可以通过阅读优秀作品来学习写作技巧和表达方式。以下是小
制定计划能够帮助我们避免临时抱佛脚和无效的浪费时间。及时的反馈和调整可以使计划更加灵活和适应变化。以下是一些制定计划时需要避免的常见错误和陷阱,希望大家能够特别
总结可以促使我们思考,梳理思维,提炼出关键问题,进而提高我们的工作效率。要确保总结的结构和逻辑清晰,思路连贯,各个方面都得到充分的覆盖。我整理了一些优秀的总结案
总结可以帮助我们总结经验,吸取教训,为未来的发展提供指导。总结不仅要关注自身的表现和成绩,还要对环境和他人的影响进行适当的分析。2.以下是小编为大家整理的一些优
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大
教案是教师为指导教学活动而编制的一种详细的教学计划,它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学时序等方面的安排,是教学的重要参考依据。教案的书写要规范、清晰,方
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来启示和灵感
心得体会是我们对一段时期内的经历和感受进行总结和归纳的方式。写心得体会时,可以对自己的成功或失败进行复盘,从中得出教训和启发。以下是小编为大家收集的心得体会范文
方案的调整和优化是一个循序渐进的过程。进行团队讨论和广泛征求意见是制定方案过程中的重要环节。方案的分享和交流可以促进团队的学习和进步。烧烤方案策划篇一一、活动主
教案的编写需要注重教学方法的选择和教学资源的利用,以提高教学的灵活性和多样性。编写教案需要充分了解教学内容,清楚掌握学生的学情和学习需求。阅读教案范文可以帮助教
教案可以帮助教师提前设计和组织教学内容和活动。教案的编写还应注意设置适当的评价方式,以便及时了解学生的学习效果和教学效果。这些范例教案涵盖了教学目标、教学内容、
教案是教师进行课堂教学组织和控制的有力工具。教案的编写需要不断反思和改进。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考和借鉴。托班美术漂亮的帽子教案篇一学习尝试用
兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。怎样培养学习的兴趣和动力?我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经
学会管理时间,合理安排学习和休息的时间。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些
计划是为了达成特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。制定计划后,坚持执行,并及时检查和评估计划的效果和进展。学习他人的计划可以让我们发现自己的不足和改进的空
读后感是一种自我陶冶和心灵沟通的过程,可以让个人的内心得到释放和满足。读后感应该侧重于书中的核心观点和主题,以及对自己的影响和启示。以下是一些精选的读后感范文,
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而为今后的发展制定更好的计划。总结的内容应该客观、真实,对自己的不足和问题要有清醒的认识。小编希望通过分享这些总结范文
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。总结要简明扼要,突出重点,避免啰嗦和重复。在阅读以下范文时,我们应该注意其结
教案是教师教学活动的组织者。编写教案时,教师应当充分利用教学资源,提高教学效果。以下是小编为大家收集的教案范例,供教师们参考和借鉴。云朵棉花糖小班教案篇一1、喜
报告的语言应当简明扼要,避免使用过多的术语和专业名词。报告中的图表和数据应该清晰、准确地展示,便于读者理解和分析。范文中的图表和数据展示的方式可以为我们提供合适
教案可以用来评估教学的过程和结果,发现问题并进行改进。教案的编写要注重针对学生的个体差异进行差异化教学。教案是教学计划的具体实施方案,能够指导教师的教学活动。如
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和热
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。总结内容要客观、准确,突出重点,避免模糊和主观性过强。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学习。太
一个好的计划需要考虑到时间、资源、目标等因素,以确保顺利实施。最后,一个完美的计划还需要持续的学习和反思,不断提高和优化计划的质量。这是一份来自专家的计划指导,
演讲稿需要经过精心的准备和组织,包括选题、结构、语言运用等方面的考虑。如何组织清晰的逻辑结构,使演讲内容条理清晰、层次分明?需要写一篇引人入胜的演讲稿吗?不用担
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。总结范文中的经验和教训可以为我们提供宝贵的
在处理这个问题时,我们需要考虑到各种因素。为了写出一篇较为完美的总结,我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。外
教案是指导教学活动的实施、管理和评价的有力工具。教案的编写需要与同事们进行交流和分享教学心得。接下来是一些经过实践验证的教案样例,可以帮助教师更好地理解教学设计
计划是一种自我管理的方法,能够帮助我们提高效率和取得更好的成果。那么,如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确目标。明确的目标能够为我们的计划提供方向和动力,
通过总结,我们可以发现并解决问题,提高学习和工作的效率。要注重语言的准确性,尽量避免出现模糊、含混的表达,使读者能够准确理解你的意图。以下是小编为大家收集的总结
方案的制定需要团队协作和专业知识,可以促进合作与创新。在方案的制定中,我们要注重沟通和协调,以确保方案的各项要素能够有效地配合和协同。接下来是一些成功案例的方案
教案是教师为实施一节或多节课所制定的详细教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教具准备、学习活动设计等内容,是教学过程的重要组成部分。在制定教案时,教师
总结是一种积累经验、总结经验、提高能力的有效方式。总结要注意用词得当,准确表达自己的观点和意见。我们特意收集了一些经典的总结范文,在这里与大家分享,希望对大家有
教案是教师与学生之间进行有效沟通的桥梁,能够促进师生之间的互动。教案中的练习和作业要有针对性,既巩固知识点,又激发学生的思考和探究能力。以下是小编为大家收集的教
演讲稿是一种向观众传达思想、观点和情感的书面材料。在撰写一篇较为完美的演讲稿时,首先要明确演讲的目的和受众群体,掌握好演讲的主题和核心思想。其次需要做好演讲的结
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文,需要严密的思维和充分的论证。以下总结范文的写作风格和结构各异,可
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。怎样培养自己的领导力,成为一个优秀的领导者?接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望
推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?随着社会的发展和变革,总结已经成为人们成长
教案应根据学生的学情和兴趣特点进行定制化的设计,增强学生的学习动力。教案中可以适当融入一些趣味性和启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣。[教案名字3]必修语文声
养成积极乐观的心态,才能更好地应对生活中的各种挑战。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。请大家参考以下总结范文,从中找到适合自己的写作思
方案是解决问题或实现目标的一系列步骤和方法,它可以提供行动指导和决策依据。为了制定一个完美的方案,我们可以参考过去的经验和成功案例。在制定方案时,我们可以参考相
总结可以帮助我们发现问题和不足,进一步提高自己的能力和水平。在写总结的过程中,我们可以运用一些数据和例证来支持我们的观点和结论。总结是进一步完善自己的机会,以下
总结是对自身经验和成果的总结,可以让我们更好地认识自己,发现自己的潜能和局限性,从而更好地规划未来的前进方向。了解总结的目的和读者的需求是写好总结的关键。附上了
通过写总结,我们可以更好地了解自己在学习中的优点和不足。在写总结时,要避免过度自夸或过分谦虚,要有客观公正的态度。大家可以通过阅读范文,了解总结的写作技巧和注意
演讲稿的主要目的是通过有针对性的论述和演绎,向听众传达自己的观点和观念。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以用总结观点、呼吁行动或留下谜题的方式收尾。演讲
报告是一种书面材料,通常用于对某一事件、项目或问题进行分析和总结。遵循“三段式”原则,即引言部分引出主题,正文部分展开论述,结论部分做总结或提出建议。阅读报告范
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。以下是我为大家整理的一些总结范文,供大家参考。托班毕业典礼主持词篇一
总结是对过去的反思,是对现实的负责,是对未来的负责。为了写一篇完美的总结,我们需要先理清自己的思路和观点。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能为大家的写作提供
有计划地进行工作和学习可以使我们更有条理和目标性。制定计划前,先明确自己的目标和需求,有针对性地进行规划。如果你还不清楚如何制定有效的计划,不妨参考以下小编为大
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地
教案是教师为了指导教学而编制的一种系统性的教学计划。那么我们该如何编写一份好的教案呢?教案的编写需要考虑教学目标的确定,教学内容的选择,教学步骤的设计,教学资源
总结可以帮助我们发现问题和不足,并提出相应的改进方案。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
在编写教案时,教师需要充分考虑学生的认知水平和学习风格。教案设计应注意时间分配,避免内容过多或过少。接下来是一些经过实践验证的教案样例,可以帮助教师更好地理解教
计划是指对未来一段时间内要完成的任务、目标或行动进行安排和规划的活动,它可以帮助我们有条不紊地完成计划中的事项,我想我们需要制定一份详细的计划了吧。那么我们该如
演讲稿是对演讲主题进行深入分析和研究的产物,为演讲提供了结构化的支持。备好必要的道具和技术设备,确保演讲的顺利进行。带有情感和真实故事的演讲稿通常会更具感染力。
教案应当具备可操作性、系统性和条理性。编写教案时要注意将知识点融入到实际生活中,增强学生的学习动力。以下是一些教学经验丰富的教师分享的教案范文,希望能够给大家提

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