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文明礼仪伴我倡议书(优质14篇)
  • 时间:2024-01-14 00:20:07
  • 小编:念青松
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文明礼仪伴我倡议书(优质14篇)

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文明礼仪伴我倡议书(优质14篇)
    小编:念青松

随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?以下是一些经典总结示范,希望对大家写作总结有所启发和引导。

文明礼仪伴我倡议书篇一

亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中,我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今,伴随着时间的过去,许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代,我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展,而我们的祖国,更是成为了人们口中的文明古国,说有着璀璨辉煌文化的国家。

那么,作为一名当代的学生,我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢?我们作为礼仪之邦的一员,更是正在学习的学生!在礼仪和文明上,更应该积极的走在时代的前沿。更何况,保持良好的文明习惯,也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情,它不仅能影响我们的人格思想,让我们更加懂得礼仪,知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境,让这一片绿水青山常在!

但是,在近期的调查中,我们却发现校园中许多不文明的行为习惯!如:小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的教室里却开满了电灯和风扇,甚至在我们的食堂里,许多学生不仅将食物违规带出食堂,甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉!这是多么糟糕,多么不文明的行为啊!

同学们,文明礼仪不是一天两天的事情,更不是我们应该逃避的存在!只要拥有文明和礼仪,我们才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活环境!为此,我在这里倡议,让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯,做到“文明礼仪伴我行”!我倡议:

加强自我管理,做到垃圾不落地,果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”,以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯,提升校园的文明品德。

同学们,无论我们今后的方向是哪里,文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起,从现在做起,积极发展自身的文明形象,争做文明先锋!

谢谢大家!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

文明礼仪伴我倡议书篇二

广大市民朋友们:

8月8日,第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:

一是相互礼让,做文明出行参与者。

人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。

二是厉行节约,做文明餐桌践行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游传播者。

美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。

四是尊重他人,做文明观赛倡导者。

赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的.良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书篇三

这首诗让我明白了,文明礼仪时时刻刻出现在我们的身边。快看!一个一年级的小弟弟摔倒了,一位大姐姐急忙把他扶起来。小弟弟说:“谢谢你,大姐姐!”大姐姐笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这样的事不只发生过一次,只不过是角色换了一下而已。文明真是不可缺少的一样本能!

谢谢大家,我的演讲完了。

文明礼仪伴我倡议书篇四

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

泉师附小五年级:泽鑫。

文明礼仪伴我倡议书篇五

敬爱的家长朋友们:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的.参与和配合,需要你我他的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;

6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

容县第二幼儿园

文明礼仪伴我倡议书篇六

有一个叫福特的年轻人,大学毕业后去一家汽车公司应聘。不巧的是,跟他去应聘还有三四个,而且学历都高过他。可最后还是让福特应聘上去了。为什么呢?原来董事长故意把一张沾满墨汁的纸,看谁把它拾气丢进垃圾桶,想测验这些应聘的人谁有文明礼仪。可除了福特以外,其他人都视而不见,福特就这样成功的应聘上去。由于有文明,福特才会成功地应聘上去,可见文明的魔力。

培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣,没错,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,也是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,还影响他人对你的印象和评价。可见,注意保持良好的姿态是很有必要的。所以,我们要争做一个“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”的彬彬有礼的文明学生。

做文明学生,就要有文明的行为。【礼记】中告诫他人:人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离野蛮,得饶人处且饶人。同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。我们可以一笑了之,切不要以拳论英雄。如果打起来的话,不管轻重,后果不堪设想。请同学们牢记:暴力不能解决一切,只能把事情推向另一个更深的火抗。

做文明学生,就要自觉养成文明习惯。俗话说得好:学好三年、学坏三天。所以我们处处要谨慎,控制情绪。不打架、不玩危险游戏。保护环境,种树栽花,不乱丢垃圾,见垃圾拾起,随手丢进垃圾桶。净化校园,净化祖国。

文明就像中国著名的瓷器,礼仪就像中国传统的丝绸,文明礼仪不是“老古董”,而是流光溢彩、充满新鲜血液的中国文化,是推进中国蒸蒸日上、蓬勃发展的动力!让外国人的`人民竖起大拇指:“中国不愧是‘礼仪之邦’!”

文明礼仪伴我倡议书篇七

亲爱的同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。

为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。

你可曾这样问过自己:

当我们坐在教室里,我能否遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律,端正学风考纪;晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。

莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;。

菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;。

师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖中心小学即将毕业的`学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书篇八

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼貌,素有“礼仪之帮”的美誉,在五千年的历史长河里,中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果,对世界民族的发展起着举足轻重的作用。我们党也先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正做到“讲文明、重礼仪,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”。为此团委学生会特向全校同学发出如下倡议:

一. 升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。

二. 与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信,

三. 公共场合,轻言交谈,举止文雅,着装得体。

四. 孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

五. 乘车购物,不拥不挤,礼让座位,尊老爱幼。

六. 行车走路,遵守规则,不闯红灯。

七. 保护环境,不把包装袋带入教室,不乱扔垃圾,不践踏绿地。

八. 爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。

九. 情趣健康,不在校园内做出不得体的行为,远离不利于身心健康的场所。

十. 文明就餐,文明站队。

十一. 注意自己的言行举止,做文明使者。

同学们,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪敬长辈”的礼仪标兵!做真正的绿海的主人公。

团委学生会 

2000年11月19

文明礼仪伴我倡议书篇九

亲爱的同学们:

大家好!

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的礼仪之风,是我们义不容辞的责任。每年雪学期开学我校都会开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,为使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人懂礼仪,处处讲文明”的校园氛围,学校现向全体同学发出如下倡议:

一、明理诚信。求学明理、尊敬师长;文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“老师好”等礼貌用语;公共场所着装大方、得体,杜绝穿拖鞋、背心、短裙、短裤、佩挂首饰进校园等不文明的行为;诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人;爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑,校园内不吃六点食品;遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室楼道内打球,不影响他人正常休息。

二、团结友善。热爱集体,团结同学,互助友爱,共同进步;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力、活跃的思维力和敏锐的观察力,为成才夯实基础;严于律己、宽以待人;珍惜身边的同学、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害,当与同学有矛盾时一定要及时向老师或家长反应,不可意气用事,决不可作出冲动行为;学会感恩,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

三、勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强;勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐,为创建节约型社会贡献自己的力量;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”惟有如此,我们才能在心灵深处播下文明的种子,培养良好的个人习惯,传承文明礼仪的美德。

向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。同学们,朋友们,让我们手挽手,肩并肩,践行我们的誓言,为社会主义和谐社会的创建尽一份心,出一份力。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书篇十

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,促进孩子身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

(二)使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

(三)讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,校内不吸烟;

(四)遵守学校规定,接送孩子时依次有序等待;

(七)从我做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护身边环境,个个着力保护环境,家家融入美化环境的实际行动。

(二)引导孩子学会感恩;

(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

(四)教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护学校设施和器械等;

(五)引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守文明规则;

(六)增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等;

(七)加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识,做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。不打架斗殴,不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏,不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出,甚至夜不归宿;要认识毒品的危害性,自觉远离毒品。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染他人,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。

文明礼仪伴我倡议书篇十一

敬爱的家长朋友们:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行”倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我他的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行”倡议书》。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的`礼貌习惯;

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;

6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

容县第二幼儿园。

文明礼仪伴我倡议书篇十二

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止、合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

当然,平时我们还是会有看到一些不文明的现象,比如机动车不礼让行人,有人在公共场合吸烟,在公交站点上下车不有序等。

但更多的还是有文明有素质的人,这次台风“利奇马”让我们台州损失惨重,在这次受灾中让我看到了很多文明的事例。台风肆虐后的第二天中午,雨还在不停地下着,很多地方都被水淹没了,我和妈妈赶往外婆家看看。来到北洋街上的时候,远远的我看见一个身影站在水中。稍近些,原来是个叔叔,水满到了叔叔的脚裸这里。我很奇怪,心想:这个叔叔这是干嘛呀,下雨了还一直站在水里。此时一辆车快接近叔叔的时候,我看见车子被叔叔拦了下来,这是怎么回事呀?只见叔叔和驾驶员说了几句,车子就调头开向了另外一条路。当我走近的时候,跟叔叔了解,才知道原来这条路前面有个水坑,积水比较深,叔叔是住在这旁边的,看着水慢慢满上来,就怕路过的车和行人发生危险,所以已经在这里守了一上午了。我为叔叔的行为点赞,台风无情人有情。

一个人的力量或许很小,但一群人的力量很庞大。让我们立刻行动起来,告别陋习,拥抱文明,一起做文明有礼的人。

文明礼仪伴我倡议书篇十三

亲爱的同学们:

你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:

一、课堂文明。

1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的'问题,认真做好课堂笔记。

3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。

二、举止文明。

1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。

3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

三、宿舍文明:

1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。

3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。

4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。

5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书篇十四

各位同学:

大家好!

文明是我们每个人头上顶着的一抹光辉,如果有一天这一抹光辉不再闪耀,那么这对于我们来说,必定是一件不太好的事情,所以不管怎样,我们都应该好好的去保护这一抹光亮,让它继续照亮我们接下来的道路,为我们接下来的人生继续续航。

在这偌大的校园里,我们扮演的是一个怎样的角色?我相信同学们都知道,在校园里,我们是一名学生,在家里,我们是父母的孩子,在社会,我们便是一名少年。这些不同场合的不同身份,我们自己心里都会非常的清楚,但对于文明这两个字来说,这是我们共同的责任,也是我们不论任何身份,都不可摒弃的一种品质和行为。

我们在家里的时候,是家里的一个孩子,这时我们就应该懂得尊敬长辈,爱戴亲人。这是我们的传统文化,也是文明的一种类型。在社会的时候,我们就是一名带着充满着正能量的少年,我们不仅要肩负起自己的责任,更是要把文明放在首位,只有带着文明行驶,我们的形象才会越来越强大,为这个社会带来一些更大的能量。

而在校园,我们则要做好一名文明学生,不打架,不抽烟,不喝酒,不叛逆,不诋毁同学,不蔑视老师。这是文明行为的第一步,也是我们中学生日常规范中最为重要的一部分。我们不仅是在学习中成长,更是在学习中不断的往前探索,修正自我。

成为一个文明的学生,肩负文明的使命,在这条文明的道路上继续前行,逐渐实现更大的目标和自我。这才是我们应该做的一部分,也是我们应该不断坚持的一部分。因此,同学们,在此请大家继续和我一起,扛起文明伟大的旗帜,让我们一同前行和成长吧!

校园文明是我们能够更好的学习的一个氛围,也是我们成长中最为重要的一个环境。所以当我们在校园中前进的时候,我们也要时刻注意自己的行为和语言,不说脏话,注重文明用语。不出手打人,注重文明行为。我相信这样下去,我们才能更好的做到自己,也能在这个良好的环境之中继续起步,成长。因此从此刻开始,请大家和我一起,专注做一个文明的少年,文明的学生。在今后的路上不断去传播文明的力量,创造文明的校园环境!

倡议人:

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计划可以帮助我们更好地分配任务和资源,从而提高工作和学习的效率和质量。我们可以将计划分解为具体的步骤和任务,以便更好地管理和执行。一个好的计划可以帮助我们避免过
总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面表现的一种总结和概括。总结的语言要简洁明了,注意修辞的技巧和写作的规范。以下是一些针对不同类型任务的总结范例,希望能对大
通过报告,可以清晰地展示研究结果、调查数据或实验过程。报告的标题应该简明扼要地概括报告的主要内容,能够吸引读者的注意力。以下是一些优秀报告范文,供您参考和学习。
跑步是一种简单且经济的户外健身方式。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项目总结等
我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。总结时要注重提炼核心内容,不要太过于泛泛而谈。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。集团新年致
生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。然后,我们应该思考总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我
教案的编写是教师进行教学前的准备工作之一,可以帮助教师全面把握教学内容和教学流程。教案应该具有明确的教学目标和评价标准,使学生有针对性地学习。以下是一些高质量的
计划可以帮助我们在有限的时间内完成更多的任务。如何合理安排时间是制定计划的重要内容之一。下面是一篇优秀的计划制定范文,希望能对你的计划起到一定的指导作用。宠物店
教案的编写应注重学生的主体地位,促进学生的参与和积极学习。编写教案时,首先需要明确教学目标和教学重点。以下是一些教案的教学评估和效果反馈,对于教师的教学提供了很
教案的评价标准应该明确,包括教学目标的达成度、教学活动的效果等方面的评估。教案的评价应客观准确,能够反映学生的真实水平。在编写教案时,可以参考以下案例,了解如何
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望
感悟不仅可以启发我们的内在智慧,还能引发灵感,促进创造力的发展。要写一篇较为完美的感悟,首先要有一个明确的主题或观点。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供大家
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。如何提高写作水平下面是一些成功企业的经验总结和优秀案例,希望能够对大家有所启发。酒店管理实习面试自我介绍篇一
计划是为了更好地组织和安排我们的时间和资源。最后,我们需要持续地跟踪和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。下面是一个家庭事务计划的范文,通过协调家庭成员和分
计划的执行需要持久的耐心和坚定不移的决心,以克服困难和挑战。如果要写一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务。希望以下的计划范文能为你提供一些创造性的思路
编写教案是教师备课的基本要求,它有助于教师理清教学思路,明确教学目标。教案的编写要考虑学生的学习风格和兴趣爱好,设计符合他们的教学活动。小编为大家准备了一些编写
总结可以帮助我们总结经验,从而更好地应对类似的情况。总结时要注重精炼和提炼,避免篇幅过长和内容冗杂,以便读者能够快速地获取关键信息。接下来是一些优秀总结的范例,
通过编写教案,教师可以对教学目标、教学内容和教学方法进行深入思考。教案的编写要合理规划教学时间和教学资源的利用。以下是小编为大家整理的教案参考,希望对大家的教学

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