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2024年迎期末演讲稿教师(模板12篇)
  • 时间:2024-01-13 22:01:34
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2024年迎期末演讲稿教师(模板12篇)

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2024年迎期末演讲稿教师(模板12篇)
    小编:念青松

演讲稿是一种在特定场合下向观众传达观点或表达想法的口头表达形式,它具有提升演讲者形象、传递信息、激发思考等作用。近期我们将要进行一场演讲,需要准备一份扣人心弦的演讲稿呢。要写一篇成功的演讲稿,首先要明确演讲的目的是什么,确定主题和观点;这些演讲稿包含了不同主题、不同风格的精彩演讲,让我们一起来欣赏吧。

迎期末演讲稿教师篇一

一个学期过去了,教师们要总结一下这个学期的工作,然后跟大家分享一下工作心得。本站小编为大家整理了有关教师期末会议总结的。

演讲稿。

尊敬的各位老师:

大家好!

在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查。

学生评语。

和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会:组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

新年将至,面对过去的一年,回首经过的一切,思索其中的得失,倍感一切不容易,在体会压力的同时,也感受到我们的一些工作在得到改进,扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师,还是作为一所学校的校长,我总感觉一个老师的工作应该更多地落到细节中,到具体的现场去感受,在具体的情境去发现。你才能发现真正有价值的东西,才能发现实际潜存的一些问题。尽管有些问题,是我们无法解决的,但我们可以提醒自己、告诫自己。

过去的一个学期,是工作繁重,评估较多的一个学期,在这个学期里,我们先后筹备了“双高普九”、“文明学校”、“新课程课外探究”、“学生良好学习习惯培养”、“家园清洁行动”等多个任务的评估、督查。很可喜的是,我们顺利通过“文明学校”的评估,“家园清洁工作”受到通报表扬。这些工作的推进与我们全体老师,特别是校委成员的共同努力是分不开的。

看到成绩的同时,也是存在很大的压力,特别是教学常规工作方面,尽管我们在这里面花了很大的功夫,差距还是不小的。特别是在期初的教育局抽检中,我们学校是属于被点名的学校。学校发展压力倍感繁重,特别是在教学质量方面,尽管从纵向上看,我们的整体成绩是两年多来较好的一次,有7个班科达到教育局规定的优级线标准,只有一个班级超过控制线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成绩上存在着一定的反复性,如何有效地提优促中扶差,仍是需要我们大家花精力和心血的。下学期,我们的同志在这方面多加努力。

在这个总结的时刻,可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是因为我们身上都拥有一份责任感,是因为我们都希望争取将工作做得更好。应该说,这个学期,我们老师的一些工作可圈可点。在这里,我愿意把令我感动的细节与大家重温、与大家分享。

细节一:坤龙教学工作调整三次,没有牢骚,没有怨言,一次又一次以顶替下因为工作意外所产生的人员变动的工作,从三年级语文到一年级语文,又到六年级数学。

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迎期末演讲稿教师篇二

细节二:扛下一个大班。大家知道四年级是现在我们学校最大的班级,大家也知道这原来两个班级是因什么原因合并的。无论是在班级管理上,还是学业成绩上,秋妹和文荣都花了很多的心血,特别是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜,这个全校最大的无论是纪律,还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实,最初的工作,都是由文荣主动协助我去做。

细节三:在困难面前坚持工作。这个学期,裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事,他们都能认真地坚持工作。特别是孙老师,上老下小,家里全靠他,连平时能帮他的爱人也病了,面对着沉重的生活压力,在我们的工作面前,他的表现依然一如以往严肃认真,从不马虎,请假了,回来就立即把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事情,是先到学校把课上完了再走。

细节四:在顶替面前没有怨言。因为我们一些同事请假,像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课,不管是几天还是一个星期,这些同志从没怨言,也不牢骚,也不马虎。

细节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中,有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班,特别是永春和进贤两位老师。

下面,我谈谈一些不足的方面。如果一个领导追求工作简单化,只看到好的方面,或是只重视表面的工作,害怕得罪人,面对教师存在的问题无视期存在或是不敢提出,也是不全面的,这对学校管理是不利的。

工作执行落实依然缓慢。工作被动与应付现象比较明显,没有形成一种较好的工作自觉性。像单元成绩报送,到学期结束,还有五个班科次没有报送;像平时教学常规的的一些项目,平时抓得不紧,临时才匆促应村了事,无视个人学习的重要性与必要性。像教案,有些同志有时更是上无准备之课,要交教案的时候才匆匆抄写,特别是教学反思重视非常不够,昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢,还有两种情况,一是工作盲目,二是思路不清,三是认识不够。样工作起来效率自然不高,甚至没有效率。

教师出勤,有些情况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来,迟到几十次,有些情况是有特殊原因。没有原因的迟到,这样的工作态度是说不过去的,是思想涣散、无组织无纪律的表现。如果你是一个本地教师或是住校的老师,出现这样的情况,从大的角度说,叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤出现的问题,我们在教师出勤奖方面是给予严肃处理的。

关于个人的工作,我一直提醒自己小心仔细地做好一切,不要有什么。

口号。

更多地将实际管理要求在行动中落实不管落实有多少困难不管落实有多少反复总是尽力把所做的工作做到位。在教学上努力贴近学生当学生的知心人在相互尊重、支持、信任的氛围中引导学生乐于学习认真学习在本期末考试中连续三个学期达到教育局规定的优级线标准平均分位居中心校第二名。

一所学校的发展关键取决于教师,特别是教师的工作作风与态度。在未来的日子里,我相信我们大家一定会更加努力,相互团结,相互支持,把学校的工作做好。

各位老师、同志们:

大家好!

一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕“构建和谐校园,建设示范初中”的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。

回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!

一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。

一年来,学校在“认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌”上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成“以素质加个性,规范加创新”的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为“优秀组织单位”;在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为“宝鸡市教学能手”;有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。

二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

本学期来,学校召开了七年级入学教育会,完善学生档案。组织八年级学生听取法制报告会,提高了学生的自我保护意识和能力。召开了九年级学习动员会,切实加强毕业班工作,通过召开分类学生会、个别谈话、分组家访活动等形式进行养成教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。总务处、值周员每天定时检查班级卫生并公布结果,保证了学校面貌整洁。学校利用国旗下演讲,强化德育工作;开展主题班会有针对性的进行德育教育;组织法制专题讲座,增强法制意识;培训班主任,进行问题学生心理疏导;举办法制专栏、流行病防控专栏、学生。

手抄报。

等对学生进行自我教育。一年来,我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。为加强平安校园建设,在开学初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。

三、只有教师发展,学校才有发展。

学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以“师德立身”为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开“岐山周文化学术研讨会”分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以“关爱学生”为前提,以“严”、“爱”、“细”、“勤”为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。

四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,“精细化”管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。

一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点:一是注重。

规章制度。

读书笔记。

及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。

二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。

五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更接近打造一流校园的这个梦想。

作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。“学校好,生源好,大家才会好”。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。

过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、科学饮食,适当锻炼。

各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。

2、尽一份孝心,献一份爱心。

平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。

3、反思工作,不断提高。

假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的“成果集”。

4、注意安全,加强自我防范意识。

放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。

最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

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迎期末演讲稿教师篇三

六年,说起来长,可它却在一眨眼的工夫里一晃就过。回忆当初,我哭着喊着,死活不肯进学校,每次都是被骂进来,自己只好躲在角落里抹几滴眼泪.

那时侯,我经常逃课,生活老师和班干部到处找我,我哭着叫:“妈妈”,他们骂我没出息,我却不以为然。这当然影响学习,我考得很糟糕,我却没有意识到问题的严重性,面对家长、老师的责骂,我更是显得一头雾水。一、二年级就在茫然中混到头了。

三年级时,妈妈下岗了,工作不好找,他们给我讲很多道理,要我好好读书,我好像明白了点什么。我开始尝试努力,成绩明显上升,字也写好了,但有时仍然躲在被窝里哭,一觉醒来,发显枕头全湿了。随着学习越来越紧张,我对以前念家的感觉渐渐模糊了,最后便忘却了。但我并没有因此好好学习,而是用70%的精力去玩了。每到期末,我却仿佛又变了一个人似的,刻苦学习,为的是期末考好,好交差。对学习,我觉得是一种负担。

到了四、五年级,我完全变了,因为对学校太熟悉了,成了大孩子,开始交朋友。渐渐对老师产生反感,而老师却是不厌其烦,我想挑老师刺,所以使劲看书,喜欢抓老师的“小辫子”,可老师却又骂我“钻牛角尖”于是我继续看更多的书,用50%的精力来学习,决定给老师找出一个大错误。后来又做了几次班干部,越来越玩世不恭。

直到现在,我终于在眼泪中明白,明白了家长的用心;老师的苦心;大家的热心。知道了“为中华中掘起而读书”;知道了“百善孝为先”;知道了“插柳之恩,终生难忘”。我下定决心,好好读书,报答父母的“养育之恩”;报答老师的“再造之恩”。

第一学期个人学习总结。

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

关于各学科,我有以下几点要说:

1、关于语文:上课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。我现在也在读了《最新中考满分作文》,并认真学习其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!

2、关于数学:上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

3、关于英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

4、关于副科:上课认真听讲,课后的练习题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

迎期末演讲稿教师篇四

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开xxxx年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限,让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

我的发言完毕。谢谢大家!

迎期末演讲稿教师篇五

新年将至,面对过去的一年,回首经过的一切,思索其中的得失,倍感一切不容易,在体会压力的同时,也感受到我们的一些工作在得到改进,扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师,还是作为一所学校的校长,我总感觉一个老师的工作应该更多地落到细节中,到具体的现场去感受,在具体的情境去发现。你才能发现真正有价值的东西,才能发现实际潜存的一些问题。尽管有些问题,是我们无法解决的,但我们可以提醒自己、告诫自己。

过去的一个学期,是工作繁重,评估较多的一个学期,在这个学期里,我们先后筹备了“双高普九”、“文明学校”、“新课程课外探究”、“学生良好学习习惯培养”、“家园清洁行动”等多个任务的评估、督查。很可喜的是,我们顺利通过“文明学校”的评估,“家园清洁工作”受到通报表扬。这些工作的推进与我们全体老师,特别是校委成员的共同努力是分不开的。

看到成绩的同时,也是存在很大的压力,特别是教学常规工作方面,尽管我们在这里面花了很大的功夫,差距还是不小的。特别是在期初的教育局抽检中,我们学校是属于被点名的学校。学校发展压力倍感繁重,特别是在教学质量方面,尽管从纵向上看,我们的整体成绩是两年多来较好的一次,有7个班科达到教育局规定的优级线标准,只有一个班级超过控制线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成绩上存在着一定的反复性,如何有效地提优促中扶差,仍是需要我们大家花精力和心血的。下学期,我们的同志在这方面多加努力。

在这个总结的时刻,可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是因为我们身上都拥有一份责任感,是因为我们都希望争取将工作做得更好。应该说,这个学期,我们老师的一些工作可圈可点。在这里,我愿意把令我感动的细节与大家重温、与大家分享。

细节一:坤龙教学工作调整三次,没有牢骚,没有怨言,一次又一次以顶替下因为工作意外所产生的人员变动的工作,从三年级语文到一年级语文,又到六年级数学。

细节二:扛下一个大班。大家知道四年级是现在我们学校最大的班级,大家也知道这原来两个班级是因什么原因合并的。无论是在班级管理上,还是学业成绩上,秋妹和文荣都花了很多的心血,特别是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜,这个全校最大的无论是纪律,还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实,最初的工作,都是由文荣主动协助我去做。

细节三:在困难面前坚持工作。这个学期,裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事,他们都能认真地坚持工作。特别是孙老师,上老下小,家里全靠他,连平时能帮他的爱人也病了,面对着沉重的生活压力,在我们的工作面前,他的表现依然一如以往严肃认真,从不马虎,请假了,回来就立即把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事情,是先到学校把课上完了再走。

细节四:在顶替面前没有怨言。因为我们一些同事请假,像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课,不管是几天还是一个星期,这些同志从没怨言,也不牢骚,也不马虎。

细节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中,有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班,特别是永春和进贤两位老师。

下面,我谈谈一些不足的方面。如果一个领导追求工作简单化,只看到好的方面,或是只重视表面的工作,害怕得罪人,面对教师存在的问题无视期存在或是不敢提出,也是不全面的,这对学校管理是不利的。

工作执行落实依然缓慢。工作被动与应付现象比较明显,没有形成一种较好的工作自觉性。像单元成绩报送,到学期结束,还有五个班科次没有报送;像平时教学常规的的一些项目,平时抓得不紧,临时才匆促应村了事,无视个人学习的重要性与必要性。像教案,有些同志有时更是上无准备之课,要交教案的时候才匆匆抄写,特别是教学反思重视非常不够,昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢,还有两种情况,一是工作盲目,二是思路不清,三是认识不够。样工作起来效率自然不高,甚至没有效率。

教师出勤,有些情况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来,迟到几十次,有些情况是有特殊原因。没有原因的迟到,这样的工作态度是说不过去的,是思想涣散、无组织无纪律的表现。如果你是一个本地教师或是住校的老师,出现这样的情况,从大的角度说,叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤出现的问题,我们在教师出勤奖方面是给予严肃处理的。

关于个人的工作,我一直提醒自己小心仔细地做好一切,不要有什么口号,更多地将实际管理要求在行动中落实,不管落实有多少困难,不管落实有多少反复,总是尽力把所做的工作做到位。在教学上,努力贴近学生,当学生的知心人,在相互尊重、支持、信任的氛围中引导学生乐于学习,认真学习,在本期末考试中连续三个学期达到教育局规定的优级线标准,平均分位居中心校第二名。

一所学校的发展关键取决于教师,特别是教师的工作作风与态度。在未来的日子里,我相信我们大家一定会更加努力,相互团结,相互支持,把学校的工作做好。

迎期末演讲稿教师篇六

各位老师,各位同学:

大家好!首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好、做好。

课件。

出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

考试已经结束,并不是人生的句号,更不是人生的全部。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。正像人生道路有风和日丽,也有阴雨连绵,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态#from高考资源网// end#度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

经过半个学期以来的学习,都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。这些说法,同学们并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会上升。“好的学习方法是成功的基石”。良好的学习方法和习惯的形成,必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要树立远大的目标,并将目标细化到平时的日常行动上,只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

迎期末演讲稿教师篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我的演讲没有题目,也没有那些形式化或繁琐杂糅的语言,除了为大家期末考试鼓鼓劲以外,也想就我们今后所要面对的挑战谈一谈。

据网上评议调查,当代大学毕业生月薪均在1000-3000元不等,沿海发达城市的物价水平及消费梯度,竟然高于内地十几个百分点,很多大学毕业生表示,工薪微薄,很容易就会沦为月光族。

有人会说,这是个长远的问题,没错,就业率本是一项落后的指标,但我们要明确,目前学历对工作的约束力日趋显著,若是没有个好文凭,今后我们恐怕很难改变命运。所以讲,学习,实际上是为了以后的生存。

或许有人会叹息道:我喜欢学,我很努力,可我学不好,我不是这块料,别忘了,能踏入宝中的学子,不会是学术上的门外汉,更不是懦夫,相信有人会怀疑自己;我是花高价钱进来的,那么这样绝佳的学习环境都成就不了我们,那里还能成就得了我们呢?我们从一出生就被应试教育所标刻了胎记,除了战胜,我们没有选择,这便是端正心态。

记得有位人称“敢于向代沟挑战”的教育学专家对“高分”这两个字灌注了这样的定义,“高分”高在用心,高在效率,高在习惯,高在方法,用功不如用心,效率决定效果,他所表示的心理定律这项指标影响甚大,一共14种定律,并概括为14个关键词:坚信与期望、情绪与因果、重复与累积、吸引与辐射,相关与专精,替换与惯性,显现与需求,当然这些都是心理学范畴内的标码,实际意义晦涩难懂,有兴趣的同学可以去了解一下。

我个人觉得一个人的信念也很重要,文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,孙子膑脚,兵法修列,逆境才是价值,佛晓过后,总会有黎明的到来。

最后,愿我们每一位都能迎着骄阳,昂首地踏进考场。

文档为doc格式。

迎期末演讲稿教师篇八

尊敬的各位领导:

今天,我们在这里隆重举行20xx年秋期末学生素质测试考务会,我只想用一个词来形容此时此刻我的心情,那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作,并长久以来把特别的爱给了泥中而感动;为各位家长一年来奔波在外,舟车劳顿,但包容理解并支持学校工作而感动,为全体教职员工辛苦工作,不讲报酬,任劳任怨而感动。我们校务会各位成员一定会将这些感动、收获变为永不懈怠的动力。就本期的考务工作一会儿教育局各位领导还要作重要讲话,我这里只谈点意见。

一是“检测重要性”的问题。长期以来,泥溪中学就已经形成了“干净办考,干净做事,干净做人”的优良传统。不管社会如何风生水起,不管意识形态如何演变,我们一定要把这个优良传统继承光大。我个人认为考试就是“六个检测”。即是对学校开展素质教育的检测;是对学校办学水平的检测;是社会对学校满意度的检测;是对教师工作业绩的检测;是对的学生成长的检测;是对师生人品真伪的检测。所以,我们就要把考试作为一个大舞台,让老百姓来看;作为一个比武场,让老师们来一试身手;作为一个运动场,让学生们快乐面对。

二是“检测必要性”的问题。前段时间,蒋县长专门就教育工作讲了“六个务必”,就教学质量专门讲了“三个质量”。一是不要水份的质量,二是无愧于社会良知的质量,三是人民满意的质量,这已经给我们做了最好的指导。本期检测更是重塑教育形象一个重要契机,重塑教育良好公信度的一个重要方式,回归教育本质的一个重要手段。所以,我们分别召开了期末复习暨诚信考试动员大会,师生们均作了诚信考试宣誓,都签了诚信考试承诺书,这还不够,这还只停留在嘴上,写在纸上,关键是我们的行动,用行动来证明泥中人从来都是“干干净净做人,光明磊落做事”的。

三是“检测规范性”的问题。本期期末考试,我们将严格按中考的要求进行办考,考场不够,必须腾出来;人员不够,加大工作量;不怕花钱,不怕麻烦,不怕事杂。就是按照《泥溪中学20xx年秋期末学生素质测试工作手册》来办。规定了时间,规定了步骤,规定了流程,规定了纪律。不需要创新,不需要变化。希望各位老师,拜托各位家长认真学习,各司其职,坚守好岗位,努力给学生营造严肃、向上、竞争、和谐的'考场氛围,学校后勤一定要为师生服好务。

四是“检测责任追究”的问题。凡是不按工作手册流程监考的,凡是考试放水的,凡是工作不认真细致的,凡是出任何差错的,学校将逗硬问责。将直接与绩效挂钩,取消本期各类评优选模。谁个出了问题追究谁的责任,环节出了问题追究相关负责人的责任。我希望各部门负责人抓考风考纪要像抓安全一样不留死角,不留空隙,时间空间全方位的监管。

最后,再次对各位领导、家长朋友、全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢,就用我们学校的一个标语结束我的讲话。泥溪中学全体教职员工一定会“常怀感恩之心,常行感恩之事,成为感恩之人”。

谢谢大家!

迎期末演讲稿教师篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20__年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20__年。

在新的一年开始之际,回望20__,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

在这一年里,我们成功举办了徐州幼师建校20周年庆典,大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈的晚会,风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展,文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌,所有这一切都充分展示我们学校20年深厚的文化积淀,充分展示了我们学校20年鲜明的办学特色。“青春20年”,徐州幼师让全省、全国的同行刮目相看;“青春20年”,徐州幼师把自己响当当的品牌打造得更加金光灿烂。那一个夜晚,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的幼师人的心底激荡!

在这一年里,我们乘着省市教育工作会议的东风,抢抓机遇,迅速扩大办学规模,高质量完成了1600人的招生任务。在那个酷热的七月,我们已经不能精确统计出有多少老师、有多少同学奔走在招生宣传的路上,守候在咨询解答的电话机旁,放弃休息,加班加点,顾不上照看生病的孩子,硬撑着自。

己疲惫的身体,坚持工作在面试、录取、收费、报到的现场……。60个班级,3000名学生,200名教职工,我们实现了历史性跨越,我们承担了应尽的历史责任。

在这一年里,我们迎来了国家教育部周济部长、江苏省王湛副省长、省教育厅王斌泰厅长、徐州市委徐鸣书记、市政府李福全市长等部省市领导,迎来了省教育厅高等幼师评估专。

家组的视导。同学们精湛、全面的才艺展示,老师们敬业、奉献的师德师风,学校精益求精、追求卓越的管理水平,无不给各级领导留下美好而难忘的记忆,无不为我们学校赢得更广泛、更令人自豪的赞誉。

这荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这荣誉归功于每一位热爱幼师、为幼师付出的老师和同学们,这荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20__年,注定要以浓墨重彩载入徐州幼师发展的历史,也注定让我们每一位幼师人长久地回忆!

回望20__,我们深情满怀!迈进20__,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。是我市加快教育发展、建设教育强市的落实之年。今年我们面临着继续扩大办学规模,尽快启动新校区建设,进一步充实办学内涵,大力提升办学质量和水平,全面打造全国一流幼师品牌等一系列新的任务。

20__年,机遇与挑战并存;20__年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要全体党员干部解放思想,求真务实,勇挑重担,做好“六个”表率;更需要全体教师爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

“铁肩挑道义,妙手著文章”。让我们携手并进,共同担负起促进学校发展,培育一代新人的神圣使命,书写出更加华丽壮美的诗章!

祝老师们新春快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

迎期末演讲稿教师篇十

不知不觉,一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。

这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很重视这一科,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成绩。不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。

我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)中队的队长阮永松。时间可过得真快,不知不觉,暑假便来临了。提起暑假,我想,同学们也应该有自己的计划吧:有的想去亲戚家游玩一番,有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢?下面,听听我的计划吧:

这个暑假,我一边认真地做《暑假作业》,一边再回学校里开办的暑假兴趣班里学习。学习完后,我会抽时间在家里抽时间来预习六年级的新知识。这样暑假才会有意义。

还有为了过一个有意义的、充实的暑假,我们还必须注意安全。下面是我的建议:1.要做到遵守交通规则,不横穿马路,12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车;2.要防止雷电洪水台风等自然灾害对自己与他人的伤害,要防止夏天中暑、感冒发烧等。3.不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情,要学会自护自救;4.雷雨天尽量不要出门,不要在树下避雨,不玩火、不偷窃、不贪小便宜;5.没有征得家长的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切实注意自己的人身安全;6.不看黄色书刊与录像,不去营业性的电子游戏机室打机或者网吧上网,不在营业性的酒吧、酒店、歌舞厅等场所开生日会、唱卡拉ok等。这样,才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。

我的话讲完了,谢谢大家!

五(1)中队的队长阮永松。

20xx年x月x日。

迎期末演讲稿教师篇十一

大家上午好!今天,我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》时光荏苒,不经意间,五个月的时间转瞬即逝,本学期已经接近尾声,同学们马上就要迎来本学期的期末考试,相信同学们此时内心情绪会比较复杂。想到父母和老师殷切期望的眼神、想到同学们拼搏竞争的气势,同学们内心可能会有一些紧张;想到展现自我、验证自我的时刻即将到来,同学们可能会有一些兴奋;想到期末考试后那美好的假期,同学们可能也会有一些期待。期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?在此,我想对同学们提出以下几点建议。

一、端正态度,正确认识期末考试同学们要首先意识到,期末考试是对本学期学习情况的总结和检验,通过考试,使每位同学发现自己的学习态度、知识、方法等方面存在的问题,以便在下学期的学习中做出相应的调整,采取相应对策。另外,期末考试是对我们一种磨炼,考试,是每个学生必经之旅,在这个过程中,我们的意志在磨练和忍耐中变得坚强,我们的思想在经历和压力中走向成熟。因此,期末考试是促进我们成长、进步的重要阶梯,我们要将期末考试看做锻炼自己、考验自己的好机会,要以一种平和的心态应对期末考试。

二、制定计划,有侧重地复习《礼记》言:“凡事预则立,不预则废。”是指不论做什么事,事先有计划有准备,就更容易获得成功。高中课程繁杂,考试科目众多,尤其是期末考试,往往是对一整个学期学习效果的考察,考察范围广知识多。同学们首先要紧跟老师步伐,按照老师的要求和计划有序复习,这样才能抓住复习重点,不至于在茫茫学海中迷失方向。另外,由于个体差异的存在,每个同学也需要给自己量身打造一个个人学习计划。仔细分析自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,尤其要针对薄弱学科制定出背诵、做题等复习计划。计划要制定得合理,要有可行性,当然,更重要的是要严格按照计划复习,要将计划落到实处,绝不能做“思想的巨人,行动的矮子”。高中生活固然紧张,而有心人总能挤出琐碎时间加以利用,长期坚持,必有成效。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”按照计划稳扎稳打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收获。

三、科学复习,事半功倍科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要讲究科学有效的方法。首先,要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。其次,要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。再次,要重视规范、养成规范答题的习惯。“习惯决定性格,性格决定命运。”平时练习就要养成步骤清晰、要点全面、书写美观的答题习惯,考场上才能有效答题。

四、文明考试,诚信做人诚信是一种自尊自爱的表现,也能全面展现真实的`自我、坦荡的自我。子曰:“人而无信,不知其可也。”做人如此,求学亦是如此,学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。只有真实的成绩,才能真正反映出本阶段学习的情况,并为下阶段学习提供可靠的策略调整依据,虚假的成绩只是自欺欺人,毫无意义。亲爱的同学们,期末考试好比是一次收获,经过一学期的播种和耕耘,为的就是最后这收获的时刻。是硕果累累、满载而归,还是颗粒未收、怅然归去,完全取决于我们能否刻苦努力并积极应对。让我们弘扬学校“学尚真行有恒”的学风,迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,不断追求卓越,超越自我,去创造属于我们自己的新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

迎期末演讲稿教师篇十二

前几天,总务处刘主任到办公室送新的台历,我知道20__年的台历该换了。

按照公历来讲,现在已经20__年了,虽然农历年还有几十天。

我知道,越是临近期末,无论是上复习课,还是辅导学生,老师们工作就越是紧张。为了缓解老师们在期末这段时间来自工作或者生活中的压力,我想,还是应该给老师们说一些新潮的、抒情的语句,比如:在校园,有一种美丽,那是老师们相见一笑的瞬间;在校园,有一种感动,那是老师们任劳任怨上课、辅导的身影;在校园,有一种感激,那是老师们团结一心,肝胆相照的信任。

告别20__,迎接20__,屈指算来,我到咱们学校已经整整六个年头。在过去的的一年,有过受聘于陕师大新教师培训专家组证书的喜悦与自豪;有过站在大学礼堂为骨干班主任、为校长精英们等培训者侃侃而谈的风光;也有过为自己阅读少,专业知识有待提高的担忧;更有为失去亲人的悲痛与无奈。我知道这才是最真实的人生,因为没有人能够在岁月前行中生活的一帆风顺和潇洒,那些我们看到的风景,都是有艰辛与泪水、困惑与磨砺在背后支撑着,只是我们看不到而已,别无其他!

而仅对于工作来说,在与大家相伴的六年里,岁月如歌:我们一起走过春夏,没有分歧,有的只是理解;彼此没有猜疑,有的只是心灵的坦诚。在与大家六年的相伴中,友谊如花:我们一起穿越秋冬,没有冷漠,有的只是温暖;没有互相指责,有的只是善意的沟通。

我深知,一个富有凝聚力的团队,不是靠制度约束出来的,而是我们依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的帮助凝聚成的。因为,我们遇到的是一群志趣相投,目标一致的同行,因共同的梦想点燃我们工作的热情,因共同的情趣唤醒我们的梦想。

作为学校基层党建的一员,我希望全体党员,在期末最后这段时间,除了按时完成学校交给的一些任务外,还要坚守自己的本职工作,用实际行动为全校师生做出表率。

相约20__,我们携手前行,继续谱写八十八中新的传奇!

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