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总结是思考和反思的过程，可以帮助我们更好地吸取经验教训，做出正确决策。写总结时要注意结尾，可以总结自己的体会和反思，并给出进一步的行动计划。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。
自我成长的七年级自我成长的篇一
春天是让人陶醉的一个地方，也是一个万紫千红的世界，在这个美好的春天学校组织我们春游去蝴蝶谷，我们高兴极了。
这一天我们早早的来到学校，坐了很长时间的车，车缓缓停了下来。只见同学们高兴的说：”到了到了“。我们迫不及待的下了车，来到蝴蝶谷的门口，只见一个高大威武的"铁”蝴蝶出现在我们面前，它绽着鲜红的翅膀，展翅欲飞的样子让我们惊叹不已。
在这次春游中，让我记忆深刻的活动，就是游完蝴蝶乐园了。一走进去，一种草香味向我们扑来，抬头一看，五颜六色的花出现在我们面前。几乎每种花上都停留着形状各异的蝴蝶。正在我们赞叹叫绝的时候。一只无颜六色的蝴蝶在我的头上转了几圈，便飞到了前面去。只见那只蝴蝶慢慢的落在胡玉洁的头上，把翅膀轻轻的收了起来。这时，胡玉洁屏着呼吸，一动也不动。生怕惊动了落在头上的蝴蝶，周围的同学，有的兴奋的拍照，有的指指点点。这时，有一只枯叶的蝴蝶向我们飞了过来，这是什么蝴蝶啊?我问了问导游才知道，这种蝴蝶叫枯叶蝶。如果在枯树上，你不仔细观察是发现不了它的。
七彩蝶园是一个美丽的地方，在这里我看到许多漂亮的蝴蝶。见到了各种各样的蝴蝶标本，学到了许多关于蝴蝶的知识。
自我成长的七年级自我成长的篇二
我喜欢在夜晚独自一人插上耳机聆听动人的音乐，感受那些跳跃的音符带给我的一切，那种沉浸在音乐海洋中的感觉真好。
音乐，能使人从中有所感悟。细心聆听，体会作词、作曲者对人生的看法、态度和想要告诉我们的一些哲理。
听音乐，音符滑过耳畔，钢琴曲的激情磅礴、萨克斯的低沉浑厚以及小提琴的悠扬高雅闯入我的心扉。
听歌曲，如诗般的语言似行云流水，与音乐相得益彰。悦耳动听的旋律和精准美妙的歌词，使自己忘我地随着歌曲哼上几段，暂时忘掉学习的压力和成长的困惑。
音乐的魅力，也来自人们对音乐的理解。每一个音符背后都是一滴辛勤的汗水，每一段旋律背后都是一颗细腻坚毅的心，每一句歌词背后都是一段真实生动的情感，每一首乐曲背后都是一个不羁的灵魂。
音乐，使我在抒情轻快或悲愤伤感的旋律中明白了许多道理，从中看到了自己的影子、看到了我的人生、看到了我前进的目标。
我喜欢听音乐，更喜欢“读”音乐，从中。
自我成长的七年级自我成长的篇三
本书分为四部分，第一部分:我们的希望在哪里;第二部分:年轻，所以伤得起;第三部分:奇迹，是靠点滴积累而成功的;第四部分:我们该用青春近寻什么。
在我们的成长过程中，亲情伴随着我们成长，无论我们多大，父母都会把我们当成孩子来对待，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，但父母的出发点都是因为爱，我们不可以一味的叛逆，我们也不可以像个小绵羊一样，自己的人生任凭父母左右。我们应权衡两者之间的关系，做出更好的选择。
成长道路中，不要因为过去放弃将来，不要因为绝望，而放弃希望，我们要感谢挫折，正因为有他多了潜在的可能，成长才能如此美丽，因为痛，所以才称得上青春，所以成长路上多了一抹靓丽的风景!
我们真没有理由在堕落，没有理由在虚度我们的时间，我们可以适当的迷茫。因为10几岁就是用来迷茫不安的。但是不要忘记迷茫过后，我们应回到自己奋斗的路上，开始我们新的征程。
因为痛，所以才称的上青春。
我的成长，我做主。
自我成长的七年级自我成长的篇四
九月，当清晨的第一抹阳光撒进玻璃窗，我便迫不及地背上小书包跟着爸爸去上学，因为从那一天起，我就是太仓市朱棣文小学的一名学生了。
那个喜迎新年的民俗文化节上，我们班级的同学在爸爸妈妈的帮助和指导下精心策划方案，准备食材，负责了列于全国四大小吃之首的南京小吃摊位，为学校的“非遗进校园，文化有传承”的主题活动锦上添花。活动中我懂得了团结就是力量的道理，学校的每一位同学就好比大海中的一朵朵浪花，浪花的力量是渺小的，只有齐心协力，才能汇聚成河，形成强大的力量。
那个简单而隆重的十岁成长礼中，当我们全体同学饱含深情地将默默准备了大半个月的诗歌和歌曲献给在场的所有师生和家长的时候，当我将亲手制作的绘本递给妈妈的时候，当我热泪盈眶地读着妈妈亲笔写给我的信的时候，当我们和老师一起种下予以希望的小树苗的时候，我分明听到了同学们一阵阵如同翠竹成长的拔节声。那一刻，我体会到了父母的养育之恩，我感悟到了老师的谆谆教诲，我更明白了学校对我们每一位同学寄于的期望。于是，我站在十岁的路口，扣好了我人生第一粒重要的扣子，努力争做新时代的好少年。
那个四年级全体学生军训活动中，我第一次亲身体验到了军人的不易，站军姿，练队形，走步伐，无疑是对我们全体学生意志力的一次磨练。训练中，即使阳光肆虐，汗如雨下，我们每一个同学都咬牙坚持，因为我们心中早已积聚了一股无形的力量，一股挑战并战胜自我的力量。
如今，我已经是五年级的高年级学生了，我知道，我们学习的道路依然很长，但是在朱棣文小学的幸福校园中，我们正在努力成长，实现自我蜕变。也许某一天，我们会带着各自的梦想，继续踏上征程，但我们坚信，前面——那太阳升起的地方，就是我们执着的向往。
我骄傲，我是朱棣文小学的一名学生;我骄傲，我在这里快乐成长!
自我成长的七年级自我成长的篇五
成长，是一个快乐而又悲伤的过程。成长，是不可代替的，只能靠自己，即自我成长。在成长的过程中，我们会经历酸甜苦辣，我们有身体上的`成长，有心理上的成长，有思想上的成长，我们收获珍贵友情，收获成功的喜悦。
在成长中，我们必定经历挫折。在一天早上，我迷迷糊糊从睡梦中醒来，我一看手表，已经快八点了，我想：反正已经迟到了，就不去上学了。我又睡了过去，妈妈这时进来，看到我还没起床，赶紧掀开被子，要我起床，去上学。我心想：我不能直接和妈妈说，已经迟到了，不去上了，我应该编个理由。我装出生病的样子，说：“我发烧了，不能上学了，我的在家休息一天。”妈妈摸了一下头，脸上的表情突然变了，她走了出去。我看见妈妈刚才那个表情，心想：这次我完蛋了，还谎称自己生病了。这时，妈妈拿来鞭子，把我打了一顿。
最后我还是硬着头皮去了学校，经过这次教训，我以后从没迟到。学校要举行科技制作比赛，让每个人都参加。我想我肯定惨了，我是最不会做那些手工作品的。回到家，我找来一堆材料，放在那，我十分盲目，我尝试开始做，做着做着，我发现我越做越像样，最后还真做出来了。虽然造型不是很好，但我的到了成长，收获到喜悦。成长，是一首歌，它题写欢快的旋律，让我们在成长中得到收获，它题写悲伤的旋律，让我们在成长中得到一些教训，悟出一些道理。我们题写我们成长中的歌，让它变得更充实。
自我成长的七年级自我成长的篇六
稚嫩的童年就像风筝，缓缓引出手中的线，歪歪斜斜地开始试飞；很快飞上天空，迎着那风的吹鼓，依然横着心要飞上最高点，鲁莽而冲动；但，“啪”，线断了，只好眼巴巴地望着，望着它越来越远，终于看不见了。
还记得第一天上幼儿园，看着同窗个个在门口哭得声嘶力竭，似乎确实唯有我，仅用小手擦擦红了的双眼，抽噎着走进课室。――那年，我两岁半。我的童年在泪水中宣告开始。
也记得买家具的时候，我在一张可爱的蓝色米老鼠转椅前逗留许久，对其情有独钟。坳不过我的固执，那张转椅最后成了家中的一员。我对它倍加爱护，每天都要拿布擦一擦，唯恐弄脏一点。――那年，我六岁。
更记得四年级时关注了娱乐圈，迷上一个外国巨星，每天不停地吹嘘他的厉害；好像他是我生活的全部。半年后，他的死讯传向世界各地，也传到了我的心里。我便成天昏昏噩噩，晚上躲在被窝里反反复复听他的歌，泪水淌湿枕头。――那年，我十岁。同样在泪水中，我和我的童年挥手告别，终于看不见了。
自我成长的七年级自我成长的篇七
书，就像是一把神奇的扫帚，把我们带到神奇的世界离遨游，在这个过程中，总能收获知识。正如，高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”。
书中的时间可奇妙了，正如一本魔法书。你一打开，一大波美丽的景色映入眼帘。你读着读着，书中的“小精灵”们神不知鬼不觉地将你带进书的世界。这是一个美丽、神奇的世界。科技书中的世界，就像在太空遨游，闭上眼睛，那一幕幕神奇的画卷就展现在了你的脑海中;童话书中的世界更为奇妙，就像漫步在森林中，感受小动物们的热情，读着读着，书中的道理你自然明了;神话书中的世界太特别，就像是躺在了白云上，倾听神仙们的故事。
就算是没有图画的书籍，看着作者的描述，书就变成了图画，立即展现在眼前。也许书中的世界并不是对所有人而言都那么的美妙，只有用心去体会、感受、思考的人才能够懂得其中的美。对于不爱看书的人而言，书本仅仅是单调的文字。
书就像一位教授，他不会开口对你说任何一句话，可他身上却有许多知识、道理，需要你自己去发现。他的知识总在你沉迷其中的时候，自然而然的传授给你，带领你去书中的世界去领悟人生的真谛。
读书的乐趣真多，是它教给了我那么那么多的知识。
自我成长的七年级自我成长的篇八
我坐在教室里的窗边，感受着午后阳光的惬意，看着安静的校园，听着耳机中的音乐：“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……我的心跟着希望在动。”尽情地畅想着未来……未来会是甜蜜的吗?总是能听到长辈们说，学习是苦尽甘来的过程，正值初中的我们，每天都有数不清的作业和试卷，每天都坚持完成学习任务，现在这么努力的我们，不就是希望有一个美好的未来吗?所以，我的未来应该是充满美好和希望的，每当想到这里，心中总是能有满满动力，克服成长路上的困难。
未来会是苦涩的吗?曾经，我们在课文中学过“少年不知愁滋味”，如果现在的我们，还不知道愁苦的滋味，那长大后的我们，应该就能体会到成长的苦涩吧。我们总是能看到父母烦恼的样子，每次想上前帮忙时，父母会对我们笑笑说：“大人的世界你们不懂。”所以长大后的我们，也一定会面临很多困难吧，希望那个时候的自己，能够从容应对，不畏困难。
未来对我来说就是最神秘的陌生人，谁也无法预料，但是我们可以活在当下，畅想并把握自己美好的未来，它并不只是一个梦想，而是引路的指南针，而我，正在朝着我的未来大步前进！
自我成长的七年级自我成长的篇九
成长——在无形中，慢慢地来临，使我们措手不及。
突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。
有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。
以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心。却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪！
现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。
步入了青春期，烦恼也随之而来，也许我们大家会疑惑：我们的身体健不健康呢？我们的发育是否正常呢？会不会因为别的事耽误学习呢？我们的情绪会不会因为别人而波动呢？有冲动时，是放任自己还是合理控制呢？随着烦恼的来临，我们要学会肩负责任，学会面对困惑迷惘，学会自助，学会选择，学会放弃，学会接纳，学会坚持，学会分析，学会理解，学会用理智战胜情感，学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动，要学会分辨爱，学会感受爱，学会给予爱，要认识对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对生活的爱，对学习的爱，对未来的爱，对人生的爱。
现在的我们已经长大了，应该试着去独立了，应该学会自己保护自己了，应该慢慢面对所有的事，应该尽自己的力去做事了，应该自己管住自己了，应该注意自己的言行举动了。
青春期是一辈子最美好的时期，我们应该把握这个时期，珍惜这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是一辈子最有意义的时期，我们应该学会在意这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是改变自己将来的时期，我们应该学习优点，改正缺点与恶习，以学习为主，努力学习，更加勤奋。
青春期是为人生奠基的时期，远航从这里扬帆，梦想从这里起步，追求从这里萌芽，责任从这里担起。
自我成长的七年级自我成长的篇十
人在长大，烦恼也会增多，我的烦恼，也从我走入小学大门的那一天开始，一点点增多。
作业的烦恼。
小学不比幼儿园，作业很多，作业一多，烦恼就涌现了。作业越来越多，特别是四、五年级，接近期末考试的时候，每天的作业都一大堆，作业一多，睡觉的时间就少了，中午也有作业，很容易上课犯困，上课注意力就会不集中，不集中的话成绩就会下降，这样一来，就反而达到了反效果。
小学是每年都要考试的，可不一定每一人都会考到满分。虽然说一年级的考试很简单，但我记得，我一年级时语文从未得过满分，而从一年级以后，再想要语文考一百分，那就成了白日梦了。虽然我很清楚，是有人考过一百分，不过作文我要是能拿到满分，就等于要一只母猪上树。
小学五年级时，我们班的新班主任任老师把全班成绩倒数的cdp调到了我的身边，谁让我成绩好的，这下好出问题了。他刚来的第一天，就把我的数学作业拿去抄，语文家庭作业很少做，数学考试更是抄我的试卷。上课不听课，还和我说话。不过还好，六年级分班，虽然我们在一个班，可我们不是同桌，终于解放了，不过我们班可会被他拖差了呢！
小学的.烦恼数不胜数，可这些烦恼却让我明白了非常多的的道理，令我的小学生活过得很充实。
自我成长的七年级自我成长的篇十一
成长，说他长也不长，说他短也不短，但有可能只是那么一瞬间，你就能体会到成长的快乐。
有一天，爸爸妈妈都不在家，我成了这个家的当家的人了，这可正是我梦寐以求的事情啊。
我们家有一片小花园，我便在花园中捣起乱来了，我将呲水枪攒够了足够的压力时，对着爸爸的西红柿就是一枪，一瞬间西红柿就倒了。
我自知闯了大祸，连忙回了屋。
下午，爸爸回来了，爸爸看见了倒霉的西红柿，但爸爸并没有骂我，而是对我说：“涛涛，我给你讲一个故事吧，很久很久以前，父亲送给小孩一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。小乔治可高兴啦！他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下……樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治：“是你砍倒了我的樱桃树吗？”小乔治这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说：“爸爸！是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”小乔治望着父亲，懂事地点了点头。涛涛，你知道这个小乔治是谁吗？”
我摇了摇头。
爸爸说：“他就是美国的前总统乔治华盛顿啊，孩子，只有诚实并且敢于承担错误，在将来才可以有大出息。”
爸爸说完这些话，低头看着我。
那时我明白了，爸爸是在告诉我，要诚实。
我低着头说：“爸爸，我错了。”
自我成长的七年级自我成长的篇十二
“哎呀，你这孩子怎么变得这么疯呀?”奶奶，当您再一次摇头叹气地对我这样说时，我也在一次从您的口吻中读出了您对我的无奈。可是，奶奶，您知道吗?我早已不是那个只会撒娇喜欢吃冰糖葫芦的小女孩，我学会了安排自己的生活，拥有了自己的心事，我开始涉足离开您臂弯之后的世界，我相信我能够闯出我自己的新世界。因为，奶奶，我早已长大。
所以，我最亲爱的奶奶，请给予我一片自由的天空，请让我在这广阔的世界中自由穿梭、舞蹈，请相信我会翱翔的更远。
“这几天字迹又有些乱了。”老师，当您再一次眉头紧皱却语重心长地对我这样说时，我也在一次从您的语气中读出了您对我的失望。可是，老师，您知道吗?我在一不是那个整天耍脾气做事没定性的小姑娘，我学会了倾听分析对我的忠告，掌握了做人的准则，我开始摒弃我行我素的假小子性格，我相信我能够磨砺更高的新境界。因为，老师，我早已长大。
所以，我敬爱的老师，请您给予我一片信任的海洋，请让我在未知的世界中勇敢游戏、潜浮，请相信我会航行的更远。
“胆小鬼啦!连毛毛虫都怕!”朋友，当你再一次皱鼻吐舌扮鬼脸给我的时候，我也再一次从你的嬉笑中读出了你对我的讥讽。可是，朋友，你知道吗?我早已不是那个喜欢攀比衣裙好看考试不如你时赌气的小丫头，我学会了忍让，宽容，推己及人，明白了友谊更深的真谛，我开始珍惜我身边所有的一切，我相信这将是我未来生活中最宝贵的回忆。。因为，我早已长大。
所以，我最要好的朋友，请给予我一片勇气的疆域，请让我在多变的世界中不懈远行、攀登，请相信我会跋涉的更广。
感谢所有最爱我的人，那些在我生命中绽放无限光辉的人，感谢你们给予我鼓励与希冀，感谢你们给予我关爱和信任，我将用我的努力和行动，加倍回报给你们。
因为，我早已长大。
自我成长的七年级自我成长的篇十三
成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。x轴为努力度，y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得x坐标就是y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近x轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上！比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但x坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小x坐标，增大y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢？我们努力了，心都在y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到！此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
综上：成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，仅此而已，重复就好。
文档为doc格式。
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自我成长的七年级自我成长的篇十四
看见那一只只肥嘟嘟的母鸡，我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事，那是我成长过程中最快乐的一件事。
六岁时，我住在乡下的外婆家，外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡，它一身白色的羽毛，两只小脚都托不起那沉重的身体，所以走路时肚皮几乎贴在地上。
说干就干，我在电视上看见跑步流汗可以减肥，于是我折一根小树枝，把它赶出来，使劲地抽它，它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进，我也跟着它跑，一边跑一边抽，与它绕圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉乱颤，任凭我怎么抽它、打它，它一动也不动，大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。
这时，我已大汗淋漓了，我想：它应该也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！
后来我才知道，鸡是没有汗腺的，想让它流汗减肥，没门！
哈哈，这件事是不是很好玩？你童年的快乐又是什么呢？
