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最新三分钟节约粮食演讲稿高中(实用17篇)
  • 时间:2025-01-05 00:56:50
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最新三分钟节约粮食演讲稿高中(实用17篇)

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最新三分钟节约粮食演讲稿高中(实用17篇)
    小编:笔尘

演讲稿是一种向观众传达特定主题和目的的口头表达方式。演讲稿的写作需要注意语速和语调,以确保听众能够清晰地听到并理解。需要写一篇引人入胜的演讲稿吗?不用担心,在这里我们为您整理了一些精彩的演讲稿范文供您参考。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇一

亲爱的小朋友们,老师们:

大家好!

这个星期的周日:10月16日,是“世界粮食日”。粮食是什么呢?就是我们每天吃的食物。很早以前,联合国就定下了这个日子,其目的在于:提高大家对于世界粮食问题的认识,因为粮食是人类生存和健康的必需品,有了它,我们才能够身体健康、精神饱满。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”相信这首李绅的《悯农》很多同学都听过了吧,它的意思是:正午时分,农民还在农田为禾苗除草,汗水不断的滴落在禾苗下面的土壤里。有谁知道我们盘中的美餐,它们粒粒都凝聚着农民的辛苦哇。所以我们绝不能够浪费粮食。可是我们身边又有哪些人做到了呢?如今,随着生活水平的不断提高,各种浪费粮食的现象比比皆是。在家里,有的同学很挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学着急去玩,盛饭的时候,一慌张就把饭粒洒在地上!其实这些都是在浪费粮食!同学们,你们是否想到世界上还有许多人吃不上饭、吃不饱饭,因此节约粮食值得我们深思。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,行动起来争取做到以下几点:

1、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。

2、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。

3、不偏食,不挑食。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

5、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我演讲的题目是:学习贵在坚持。

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!

坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,永远不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,成功离不开坚持。

学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇三

同学们,大家好。

今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看xxx将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的打伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对打伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。

谢谢大家!

文档为doc格式。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇四

亲爱的同学们:

俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。

同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到,我国是世界上人口最多的国家,这么多人的吃饭问题已成为我国的第一大问题。所以,我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧,爱惜粮食、节约粮食,从身边做起,从现在做起!

俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?以前我总是没有意识到自己在浪费,认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。

可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然觉得我们的生活是多么地幸福:有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了,所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。

每次吃饭都会掉很多的饭粒,吃不完也觉得无所谓,爸爸妈妈批评我,我还找很多的理由来狡辩。想到这里,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在开始,我一定要改掉这个缺点,节约每一粒粮食,再也不浪费了!

日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。演讲稿。

小伙伴们,让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家。

节约是美德,节约是责任。同学们让我们一起携起手来,节约身边的每一滴油、每一粒粮,这样我们的生活才会变得更加富有,我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇五

各位老师,各位同学:

您们好!

大家知道吗?我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果将不堪设想!14亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每月节约一斤粮食,一年全国就节约了__万吨粮食!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现巨大的浪费了!

会节约是真正的简朴美!如果你长得美若天仙,可是你只会浪费,而不会节约,你是个外表美而内心丑陋的人!如果你会节约,你的心灵会比任何人都美!虽然你家庭生活条件好,很富裕,但是不知道去节约,你照样是一个一文不值的“穷光蛋”!如果你会节约,在你的精神方面,你是一个拥有亿万金钱的大富翁!

千里之行始于足下。从今天开始,从小事做起,只要人人都能节约一点点,我们的生活会更美好。

谢谢大家,我的讲话完了。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们小时候都背诵过“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。它表述了一个浅显易懂的道理:珍惜粮食。今年十月十六日是“世界粮食日”,所以我今天演讲的主题是“以节约为荣,以浪费为耻”。

现在的生活是富足了,家家户户的餐桌上增添了大鱼大肉,浪费的现象却愈来愈严重。要知道在七十年前的今天,人民们还吃不上饱饭,多少人因为饥荒活活饿死。现在国家发展了,人们生活蒸蒸日上,这要归功于以袁隆平爷爷为核心的科学研究团队的毕生的研究和发现。他们为这个一度不能解决温饱问题的国家付出了太多,如果我们随意地挥霍粮食,对得起袁隆平爷爷吗?即便是现在,世界的某一个角落,我国的某些山区,有那样多的人过着饥一顿饱一顿的日子。知道他们每天吃什么吗?不是大米、白面,除了红薯,只有土豆。现在还有人抱怨食堂伙食不好,这可是他们可望而不可及的奢望啊!当你真正深入了解他们的生活,你就会感同身受,才知道什么是珍惜。

一粥一饭当思来之不易。一株水稻,发芽、抽枝、结果、脱壳,最终变成了粒粒饱满的大米,上了人们的餐桌。爷爷辈的年代里,是凭国家分配的粮票换米的,月底没有了还得去借。爸爸辈的年代里,开始持钱养家,除了买米,还能有余钱买肉。现在呢,钱包变鼓了,吃的也更好了。当我们的品尝到热饭时,我们应该感谢农业专家的辛勤付出,我们应该庆幸自己没有生在兵荒马乱的时代。历史不该被忘记,我们仍要居安思危,忆苦思甜。

有的人喜欢铺张浪费,十个人非要点十五人的菜,他们不曾知道每年有近7亿人还在遭受饥饿,有13亿吨粮食被倒掉。__。

在长征途中,拒绝另开伙食,每顿和战士一起喝小米粥。这不仅是亲民,更是节约的表现。有时候不是伟人懂节约,而是节约成伟人。古往今来,节约就是我国的传统美德,特别在“民以食为天”的'背景下。外国人不吃的内脏、野菜被做成了中华特色美食,这何尝不是一种节约?近期中央批评吃播浪费无度,代表了国家对浪费持否定态度。如果每个人少浪费一点,积少成多,不知能换回多少人的生命。

同学们!从今天开始吧,杜绝浪费,光盘行动。不管在学校还是在家,在餐馆,我们切记“不贪”“有度”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在当今的社会中,人民的物质需求逐渐提高,饭店已经成为人们常去的地方,汽车、奢华衣饰逐渐也成为了人们的生活必需品。但是在这个追求高品质生活的现代社会,我们仍然不要丢弃“勤俭节约光荣,铺张浪费可耻”的光荣传统,让她继续发挥宝贵的精神光芒。

谈古看今,“勤俭节约”的故事很多很多。就拿一代伟人来说,他的一身睡衣竟然整整穿了二十多年,补丁已达七十多处。同事们提议给他买一件新衣,老人家却说:“我们国家还不富裕,要想早日步入共产主义社会,实现国富民强的伟大目标,全国人民共同勤俭节约才行啊!我作为,怎能不起带头作用呢?把中华民族的光荣传统丢弃呢?”正是有等老一辈革命家“勤俭节约”的精神指引,我们才迎来改革开放的大好局面,国家经济快速发展,我们老百姓过上了丰衣足食幸福快乐的生活。实践检验真理,只有“勤俭节约”才能够使国家民族发展与进步。我们大家时时刻刻都做到勤俭节约,那我们中国这条巨龙就会腾空而起飞的更高更远!

再说说“铺张浪费”这个不正之风。一组数据显示铺张浪费的危害:光是每天餐桌上的剩菜剩饭加起来可供一万人吃一年多。浪费的食物竟然那么多,想想那些贫困的孩子们,他们有的甚至一年只能吃一顿肉。想想那可恶的铺张浪费,不正是对那些孩子们的一种极大伤害吗?有些人为了不丢面子,把还没有吃完的新鲜饭菜全部丢弃掉浪费掉扔进垃圾桶里。去了餐馆有的大人给自己的孩子点上一大堆美味佳肴,而到最后没吃完,对孩子说:“宝贝,吃不完没事,别管它,爸爸有的是钱。”就这么把那么多饭菜浪费掉了,他们不想想这些浪费的食物可以救活多少还在饥饿线上挣扎的孩子们的生命啊!多少双瘦骨嶙峋的小手,让人看着忍不住掉泪的贫困孩子们乞求能给他们一点点食物的目光,请我们大家不要再浪费食物,把饭桌上的饭菜全部吃掉!你在这里节约每一滴粮食就是对生命的尊重!

让“勤俭节约光荣,铺张浪费可耻”这句话天天在我们耳边警钟长鸣。

谢谢大家!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇八

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是:《珍惜粮食勤俭节约》。

还记得那首“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那首诗吗?人们总是觉得自己的生活水平提高了,再谈节约粮食是早该丢弃的陈词滥调。如果留心一下生活的四周就会发现一一粮食浪费几乎无处不在。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的—片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。“节约是一种光荣,浪费是一种可耻”这一口号永远都不会过时。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。在内外国留学生节俭意识都比咱们本国的学生要强。每次这些外国留学生,吃完饭交餐具时,我发现他们都把饭莱,吃得干干净净,从来没有剩下过,而咱们本国的大学生好像每天不倒掉点儿饭菜就没面子似的,看着他们糟蹋粮食,心里真不是滋味。他们这样做分明是不尊重劳动者。”是啊!这是对劳动者的尊重,也是一种节约资源的社会责任。

减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜:在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点—气:吃不完的饭菜打包带回家。如今,资源、可持续发展已经成为世界性的课题。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的同时,能够节约一粒米、一滴水、一分钱……也是对社会的一份贡献、一份责任。

勤俭节约是中华民族的优良传统,建设节约型社会已是全体国民的共识,关系到我们每一个人。珍惜粮食,节约资源,健康生活,让我们从现在、从自己开始吧!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇九

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生320xx年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特?迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十

亲爱的`同学们:

大家下午好!

我是高二班的×××,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。往常学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《关注舌尖上的浪费》。

这里我首先想给大家讲一个简单的记者调查。

有记者就餐时间在某所学校食堂观察剩饭剩菜的情况,在记者守候的'半个小时的时间里,300多名就餐完毕的学生中,其中有100余人剩下了饭菜。记者甚至看到,有一名男生的一碗米饭没吃几口就被倒掉了,还有一名女生将一整份的西红柿炒鸡蛋剩在了餐桌上。

近年来,由于人们的生活水平不断提高,生活越来越富裕,“节约”一词在人们的心里似乎已日渐忽视。在日常生活中,浪费粮食的现象是屡见不鲜。据我省粮食局估计,我省每年损失和浪费的粮食在22.5亿公斤以上,相当于1200万人一年的口粮。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。然而,你可知道,世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎。

“民以食为天”,自古以来,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。粮食问题关系到一个国家的国计民生,也是关系到整个世界经济发展和安全的重大问题。只有在保障粮食安全基础上并不断发展,才能切实实现各国和世界的持续发展。近年来,我国粮食产量虽然实现连续增长,但是粮食供给仍然处于紧平衡状态,而且受人口持续增长、耕地面积逐年减少、全球气候变暖等影响,潜在的粮食安全危机是不可忽视的。因此,节约粮食就等于增产,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,别在用餐时多点菜摆阔气,不要再浪费粮食……不要真的等到我们饥饿时,才会对随手扔掉的粮食回忆珍惜。

在1979年举行的第20届联合国粮农组织大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食纪念日。今年10月16日是第__个世界粮食日。今年世界粮食日主题是:家庭农业:供养世界,关爱地球。我们中学生理应响应号召,节约粮食。积极践行“光盘行动”,同学们,让节约粮食从我做起,从现在做起。

谢谢!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十二

尊敬的老师、同学们:

早上好!今天我计划的题目是:《珍惜粮食,节约资源》。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的—片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。“节约是一种光荣,浪费是一种可耻”这一口号永远都不会过时。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。在内外国留学生节俭意识都比咱们本国的学生要强。每次这些外国留学生,吃完饭交餐具时,我发现他们都把饭莱,吃得干干净净,从来没有剩下过,而咱们本国的大学生好像每天不倒掉点儿饭菜就没面子似的,看着他们糟蹋粮食,心里真不是滋味。他们这样做分明是不尊重劳动者。”是啊!这是对劳动者的尊重,也是一种节约资源的社会责任。

减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜:在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点—气:吃不完的饭菜打包带回家。如今,资源、可持续发展已经成为世界性的课题。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的同时,能够节约一粒米、一滴水、一分钱……也是对社会的一份贡献、一份责任。

勤俭节约是中华民族的优良传统,建设节约型社会已是全体国民的共识,关系到我们每一个人。珍惜粮食,节约资源,健康生活,让我们从现在、从自己开始吧!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十三

各位老师亲爱的同学们:

大家下午好!

“你要全力保护你的梦想,那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败。他们想把你变成和他们一样的人,我坚信,只要我们心中有梦,我就会与众不同,你也是”。

在爱迪生发明电灯之前,全人类对于永恒的光明简直难以置信,但爱迪生不怕失败,用自己不懈的追求将人类从黑夜的'限制中彻底解放出来,为人类带来永恒的光明,实现了自己的梦想。

梦想如花,绽放在绚烂的花季里;梦想如鹰,在广阔的天空中展翅翱翔;梦想如歌,奏响在每个人的心中;梦想如剑,我们就是持剑的少年。但是朋友们请记住,无论剑如何锋利,如果持剑之人不愿努力,那么再锐利的锋刃也会迷失方向,再凌厉的剑气,也会暗淡无光。所以,同学们,让我们一起努力吧!实现心中的梦,让你我与众不同!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是20__级7班的陈__,今天我演讲的主题是《厉行节约,从我做起》。

古人曾云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身;勤俭永无穷,坐食山也空。这些古语意在告诉我们一个永恒不变的道理:厉行节约是我们中华民族的传统美德,更是我们的传家宝。这些金玉良言指引着数代人艰苦创业,自力更生,勤俭节约,并代代相传。

所以,同学们,让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,”让节约成为习惯“、”让节约成为生活方式“;让我们从自我做起,努力打造一个健康、和谐、可持续发展的美好家园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十五

敬爱老师,亲爱同学:

早上好!

每年10月16日是世界粮食日,今年是世界第33个粮食日。

俗话说,民以食为天。每个人每天都要吃饭。但是,你们知道吗?小餐桌,却显示着大文明,餐桌文明是社会文明重要体现,它不仅关系着每位同学生活,而且直接体现了一个人良好整体形象。

你想拥有一个舒适清洁就餐环境吗?你想塑造一个高尚文明自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身力量吗?那就用文明演绎自己生活,用实际行动来积极响应吧!

一、进餐厅。

1、下课铃响先洗手,然后在教室外集合,集合时做到“快静齐”。

2、各班应由任课老师或正副班主任带领下进餐厅就餐。

3、队伍按规定路线行进,不奔跑不推挤,不说笑,上下楼梯靠右行,别班队伍交汇时自觉谦让,听从护导老师安排。

二、进餐。

1、在护导老师指引下有序进入餐厅,进餐厅后服从餐厅内护导老师指挥下,依次在指定窗口安静有序地领餐。

2、领餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自调换位置。

3、用餐时不咂嘴,不口含食物说话,也不要让匙筷碰到碗而发出声音。

4、不要用匙筷翻腾饭菜,不要挑出自己不吃食物佐料。

5、用餐时,不要让食物粘在匙筷上。

6、用餐时,不能咽骨头或鱼刺,避开旁人包在纸上扔到垃圾桶。

7、用餐咳嗽或打喷嚏时,把脸移开后用手或手帕捂着嘴,以免失礼。

8、用餐不要太快,也不要太慢,别人统一步调。

9、自觉养成不偏食不挑食不浪费好习惯,以保证均衡营养,身体健康成长。

10、如果不小心打翻饭菜,应自觉清理干净。

11、饭汤不够吃,自觉有序排队添加,端放小心。

12、长辈一起用餐时,长辈先动筷子后晚辈才能动筷,等长辈放下汤匙筷子以后再放下。

13、用餐后,时清理餐桌,轻轻起身,小心端盘,以防把汤汁洒到别人身上;对准残饭桶倒掉吃剩饭菜,以防洒在外面;轻轻将餐盆勺子汤盆摆放整齐放在指定地方。

三、出餐厅。

1、用餐完毕,漱口洗手后自觉回到餐桌就坐,听到护导老师命令再起身排队。

2、队伍整齐后,再在护导老师或班干部带领下轻声慢步离开餐厅。

3、不将食物带出餐厅边走边吃水果允许在教室吃,但果皮等不乱扔。

文明就餐环境需要广大师生食堂所有工作人员共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种是一种习惯,收获是一种品格”。让我们争做一个文明用餐扬帆娃吧!

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华民族的美德传统。

勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,而什么又是该节约的呢?要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起,比如说我们最常见:每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有,用完了这一水池,它还会从山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实,我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水,还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。

如果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

谢谢大家。

三分钟节约粮食演讲稿高中篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我很荣幸作为优秀学生代表,在这里。

为大家。

做新生演讲。紧张的初三生活已经过去,中考也已告一段落,无论考的是好,是坏,

现在已经是新的开始,我们应当把握当下,尽早树立目标,并为目标努力奋斗。

艺术生,我想说。你们学习文化课的时间少了很多,但文化课仍然很重要,你们要学会分配时间,更要学会珍惜时间,将效率提高。

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记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是一些经典总结范
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。总结范文是对不同经验和成果的汇总和
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作生活中的进步,从而更加自信地面对未来的挑战。合理安排时间,避免总结过于仓促和马虎。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同
通过撰写报告,我们可以加深对工作内容的理解,提高自我表达和思考能力。在撰写报告时,可以借鉴一些优秀的报告范文或模板,以提高写作的质量和效率。以下是小编为大家收集
总结是对过去经历的一种回忆,也是对未来的一种展望。要写一篇较为完美的总结,首先需要了解总结的特点和要求。如果你需要写一份出色的总结,那么这些范文可以给你提供一些
报告的结构可以根据不同的需要灵活调整,但一般包括引言、主体和结论等部分。在报告中,我们可以采用图表、数据、案例等方式来支持和说明我们的观点和结论。通过不断的练习
读后感是一种学习方法,它能够帮助我们提升阅读理解能力和文学鉴赏水平。写读后感时要注意不要剧透,要给读者留有独立思考和阅读的空间。下面是一些对经典著作的读后感,希
总结不仅可以提高我们整体的表达和思考能力,还可以帮助我们提升学习和工作效率。要写好总结,我们需要系统地整理和归纳自己在一段时间内的经验和教训。以下是小编为大家收
教案的不断优化和改进是教师职业发展的重要方向。教案应该根据教材内容和学科特点,选取合适的教学资源。以下是一些编写教案时需要注意的要点,希望能对大家的教学有所帮助
教案的编写还需要考虑课堂教学的灵活性和适应性,以应对各种教学环境和教学困境。教案的编写需要根据学生的前置知识和学习能力来确定内容和难度。“教学设计大师”系列教案
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情
教案是教学过程中的有机组成部分,对教学内容、教学目标、教学方法等进行系统性的设计和安排。教案要围绕教学目标进行内容和活动的选择,确保教学的完整性和连贯性。请大家
总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,可以尝试使用一些多样化的写作风格和技巧,使文章更加生动有趣。接下来,我们一起来看
合同是双方达成共识的书面协议,具有法律约束力。合同中应当包括明确的付款方式和金额。您可以在以下合同范文中找到一些合同起草的灵感和指导。服装供方合同篇一甲方(需方
总结是一个反思和总结的过程,通过它我们可以更好地认识到自己在学习和工作中的成就和不足。写总结时,我们应该注重数据和事实的支撑,避免主观臆断和空泛的表述。总结是进
报告是向上级、领导或团体等汇报工作或研究成果的一种书面表达形式。报告的语气应该客观中立,避免过多的主观评价和情绪色彩。下面是一些精选的报告范文,供大家参考和学习
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,明确下一步的目标和方向。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。小编为大家收集的这些总结范文都是经过精心挑选和整理的
总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。以下是一些总结范文的精华,供您参
时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,找到改进的方向,提高自己的能力。写心得体会时应该注意哪些写作技巧和方法?通过阅读他人的心得体会,我们可以学到不同的思维方
计划是在实现目标过程中,有意识地预先确定和安排行动步骤的一种方式。制定计划时,需要考虑到团队成员的能力和任务分配。总结是为了更好地梳理和规划自己的计划,是一种非
总结是对过去的经历进行一个回顾和概括,是提高自身能力的重要方式之一。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一
总结是提高学习和工作效率的重要手段。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己的表达能力。
教案的目的是为了规范教学行为,提高教学效果,促进学生的学习和发展。编写教案要注意反复斟酌,保证教学步骤的合理性和连贯性,注重培养学生的学习能力和思考能力。以下是
一个好的教案应该能够引导学生主动参与学习,并培养他们的综合能力和创新意识。教案的编写要注重评价和反馈,及时调整教学策略和教学方法。以下是小编为大家收集的教案范例
通过总结,可以提高自己的反思能力和思考深度。在写总结时,我们应该对重要的事件和经历进行梳理和分类。总结是一种重要的表达方式,以下是一些写作总结的思路和技巧,供大
总结是对事物的抽象和概括,可以帮助我们更好地理清事物之间的联系和规律。写总结时,要注意条理清晰,逻辑严密。下面是一些优秀总结的案例,希望对大家有所帮助。学校安全
政治是国家权力的组织和调控手段。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的经验和写作技巧。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。公司授权
教案是教师根据教学目标和教学要求,对教学内容、教学方法和教学步骤进行设计和规划的一种教学文稿。它是教学的重要组成部分,对于有效实施教学具有重大意义。教案能够帮助
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