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2024年预防近视和工作计划(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-14 13:58:46
  • 小编:紫衣梦
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2024年预防近视和工作计划(优秀11篇)

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2024年预防近视和工作计划(优秀11篇)
    小编:紫衣梦

一个好的计划不仅要注重细节,还要考虑到灵活性和可操作性。制定计划之前,我们需要对目标进行具体的分析和评估,确保它们是可实现的。计划是人们为了实现某种目标而制定的行动指南和安排。计划可以帮助我们明确目标,并有条不紊地去实施。那么我们该如何制定一个合理有效的计划呢?以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和技巧,供大家参考和借鉴。

预防近视和工作计划篇一

20__年6月6日是第_个“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》(_卫办医函〔20__〕_号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。

一、活动目的。

通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。

二、活动内容。

(一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。

(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

(三)在中国防盲网(__)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。

三、活动要求。

1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。

2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。

3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

预防近视和工作计划篇二

近些年来,我国青少年的近视眼患病率居高不下,而且越来越低龄化。学生不注意用眼卫生,导致视力不良,这已经成为了影响青少年健康成长的重要因素,而且引起了社会的广泛关注。我校在落实好《中小学的近视眼防控工作方案》、《辽宁省中小学的近视眼防控工作实施方案》的基础上,根据我校的实际情况特制定了《学校的近视眼防控工作计划》。

1、新课程改革要求,在努力提高教育教学质量的同时,牢固树立“健康第一”思想,高度重视学生健康素质。全校师生要充分认识到保护视力,预防的近视的重要性。将防的近工作纳入常规工作要实抓、细抓。

2、为了加强对这项工作的领导学校成立了“预防的近视”工作领导小组.

组长:

职责:统筹防的近总体工作。

副组长:

职责:

1、制定方案、督促实施。

2、监督组员履行防的'近职责。

组员:

职责:

1、按照规定的课时计划合理安排课程,作息和活动时间。

2、严格控制测验次数,督促任课教师按时上下课。

3、督促教师认真书写板书。

后勤主任:

职责:

1、及时检查、维修、更换照明设施。

2、配备符合要求的黑板、课桌椅。

3、每个教室配备眼保健操及视力表图片。

全体班主任教师职责:

1、掌握班级学生视力变化情况,配合校医完成视力管理工作。

2、督促学生课间休息时到户外活动。

3、合理安排学生座位,定期轮换座位。

4、督促任课教师按时上下课。

5、督促、指导学生做眼保健操。

6、学生的视力变化要及时与家长联系。

全体任课教师职责:

1、按时上下课。

2、督促、指导学生做眼保健操。

3、控制测验次数。

4、督促学生课间休息时到户外活动。

5、板书清晰、工整。

6、纠正不良的用眼习惯。

校医:

职责:

2、利用多种途径向师生宣传保护视力的方法。

3、每学期组织两次视力检查,并及时统计分析。

4、定期检查学生的用眼卫生。

5、定期培训卫生员。

1、各职能组要认真落实岗位责任制,定期研究总结工作。

2、掌握学生视力变化情况,控制新发病例。

3、教师板书书写工整、大方、清晰,合理安排作息时间。

4、注意学生用眼卫生,指导纠正读写姿势以预防的近视的发生。

5、将眼保健操纳入课程表,上、下午各一次。

6、对患的近视的学生积极组织矫治,定期宣传用眼卫生知识,培养学生良好的用卫生习惯。

在师生和家长中,深入的开展用眼卫生、保护视力的宣传活动。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、家长会、致家长一封信、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

希望在油田教育管理中心的指导下、在我校领导的重视下、在全体同仁的共同努力下,调动一切积极因素,落实岗位职责。通过多种方法控制控制的近视的发病率,使学生拥有一双健康的眼睛。

预防近视和工作计划篇三

一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

预防近视和工作计划篇四

我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

学校统一要求教师做到:。

1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

1.各班必须保证每天两次的'眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

预防近视和工作计划篇五

自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,特别是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。同时,加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。

为了加强保护学生视力的工作,特制定本计划。

一、加强保护视力的宣传教育,制定有保护视力的规章制度,并在学校认真执行。

1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。

2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。

3、教师要懂得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。

4、加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周,深入开展保护学生视力的宣传活动。

二、采取切实措施。

积极开展矫治学生近视眼的工作。

我校加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。

(1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。

(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。

(3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。

(4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。

(5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查,并做好登记。

三、积极创造条件,改善学习环境条件。

1、按照国家制定的学校卫生标准要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件,定期粉刷教室和黑板。

2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。

3、新建学校的校舍和教室的采光照明,要符合国家规定的学校卫生标准。

4、积极创造条件,为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备,以保证防近工作的顺利进行。

四、责任分配。

1、学校领导。

(1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。

(2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。

(3)注意调动全校师生的积极性,大力支持校医(保健教师)的工作,发挥好他们的参谋助手作用。

(4)按照"学生近视眼防治工作方案"的要求,结合学校实际情况,制定切实可行的工作计划与措施。

(5)及时研究和解决存在的问题,推广经验,定期评比、表彰,并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。

2、体育卫生处。

(1)应指定一名体育教师负责学生近视眼防治工作。

(2)按照教学卫生要求,合理安排教学活动和作息时间。

(3)严格控制各学科的测验和考试次数。督促任课教师按规定布置课外作业量,不拖堂。

(4)合理安排学生课外体育活动时间,保证学生每天有一个小时体育活动。

(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。

3、班主任。

(1)掌握班级学生的视力变化情况,积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。

(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确,眼睛距书本三十厘米左右,写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。

(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有一小时的体育锻炼。

(4)加强与任课教师的联系,控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。

(5)定期与家长联系,并督促家长配合做好子女的视力保护工作。向家长宣传有关近视眼的防治知识,学生视力有变化时要及时与家长取得联系,并结合家访,提出改善家庭学习环境,合理安排学生生活、作息制度及其他防治措施的意见。

(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生员,分工负责,共同做好班级的视力保护工作。

5、教师。

(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学,按时下课,并督促学生到室外活动或远眺。

(2)在教学过程中,随时指导学生注意读写姿势,培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大,字迹规范化,使左右两边学生均能看清。

(3)严格控制测验和考试次数,按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。

5、校医(保健教师)。

(1)负责制定学校防治近视眼工作的计划,协助学校领导并与班主任密切配合,认真做好保护学生视力工作。

(2)经常利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育。

(3)定期检查学生视力,详细记录,及时统计,分析视力减退的主要原因,对不同程度视力不良的学生进行分档管理,对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。

(4)学生视力发生变化时,要及时通知班主任和家长,并提出具体防治的意见。

(5)经常下班检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担、教室的采光照明、课桌椅配置调整等情况,发现问题及时向有关部门提出改进意见。

(6)定期对红十字青少年或卫生员进行防治近视眼的业务知识培训,充分发挥他们在班级工作中的积极作用。

预防近视和工作计划篇六

全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。定期召家长学校培训班,向家长宣传保护视力的重要性和方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与防近工作的良好局面。

为了加强对这项工作的领导,学校成立了预防近视工作领导小组.领导小组的`组成如下:

组长xxx、xxx、xxx。

副组长:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xx、xx。

成员:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度,每学期对学生的视力进行二次监测,并统计分析。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。建立健全班级学校预防近视考核制度,每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。

每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操(在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操)。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无眩光。

我校预防近视领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,督促有关部门和人员认真履行预防近视工作职责,落实具体预防近视措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自职责,纳入各自岗位考核目标之中。

学校将在每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班防近的工作基础,期末再进行监测,做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理,并将检测结果纳入教学管理。

预防近视和工作计划篇七

近年来,我国青少年近视的防治越来越受到学生、家长和社会的关注。近视是学校最常见的疾病之一。在学校保护视力就是保护人才。预防和控制学生近视是关系到青少年一代健康成长和四个现代化建设的重要而艰巨的任务。因此,我们制定了以下预防措施:

一是按照《学校卫生工作条例》的有关规定,坚持贯彻落实中央、国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。

二、学校将保护学生视力纳入学校工作计划,将保护学生视力预防近视作为班主任的工作职责之一。

3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,充分发挥班主任、教师和卫生教师的作用。近距离预防工作纳入领导工作日程,主管领导经常检查总结。有组织有计划地开展宣传教育,使师生了解保护视力的.重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。教师应落实近距离预防措施,卫生教师应定期监督指导。

四、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

五、改进教学方法,提高教学质量,要求课堂质量,不拖课,不占用学生自习课,不随意补课。

六、教室布局简单大方,整洁,美观明亮(地面干净,墙面图片不多,玻璃明亮),黑板光滑,无裂缝,无反射。

七、桌椅符合卫生标准,桌椅高度与学生身高比例相称,每周换一次座位。

八、认真做好眼部运动,确保每天两次,努力按揉穴位准确,技术合适,力不太轻太重,穴位感觉酸胀合适。教师可以随时纠正学生在课堂上使用眼睛的不良习惯。

九、要求教师做到三不:

(1)上课板书工整,字迹不要太小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不拖课堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生活动课时间。

10、培养学生良好的眼部卫生习惯:在阅读和写作时保持正确的姿势和姿势,做到三个一(眼书距离一英尺,胸部距离桌子后缘一拳,手距笔尖一英寸),坚持二,二不。

二要是:

(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;

(2)连续学习1小时休息或俯瞰10分钟。

二不要是:

(1)不要在暗光或直射的阳光下看书写字,边吃边看书;

(2)不要在走路、躺着、摇晃的车上看书。另外,看电视要有节制。

确保体育活动的时间和质量。

强壮的身体不仅可以避免全身性疾病,而且有利于眼球的正常发育。此外,要加强营养,防止过度劳累,生活要有规律。

定期检查视力。每年检查一次,建立视力档案,加强对边缘视力的指导和预防。

十三、加强防近的宣传力度:

三月利用.防近宣传月和6月全国爱眼日活动,开展预防近视卫生知识宣传;

2.在宣传窗口张贴预防近视的卫生知识;

3、利用眼睛模型直观地展示眼睛的视觉物理原理和眼睛的基本结构,了解近视的原因,了解保护眼睛的重要性,使学生足够重视近视。

预防近视和工作计划篇八

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的`发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划:

学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担任,成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。

1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每月调换学生座位一次。

4、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,“二要”是:

(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;

(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

“二不要”是:

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。

预防近视和工作计划篇九

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的`意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

科学用眼,健康成长。

1.6月xx日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。

2.6月xx日要求4—6年级学生制作,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

3.6月6日由xx主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4.6月6日第xx个爱眼日启动仪式。

5.6月xx日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

6.各班级在班级微博中对第xx个爱眼日进行宣传。

7.各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

预防近视和工作计划篇十

为了贯彻落实《中共中央国务院加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:

1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育,工作计划《预防近视眼工作计划》。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。

1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。

4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

5、要求教师做到“三不”:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

预防近视和工作计划篇十一

20xx年6月6日是第xx个“”,为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》(xx卫办医函〔20xx〕xx号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。

通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。

(一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。

(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

(三)在中国防盲网(xx)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。

1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。

2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的'各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。

3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

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写心得体会可以帮助我们沉淀思考,形成对学习和工作的深入理解。注意语言的简洁明了,条理清晰,不要过多使用难懂的词汇和长句。下面是一些值得一看的心得体会例文,或许会
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能给
一个好的计划需要具备可行性、明确性和灵活性,以应对不同情况下的变化和挑战。设定合理的时间表和截止日期是计划编制的重要一步。计划需要与实际工作和学习紧密结合,以下
每个项目都需要一个明确的方案,以确保顺利进行。在制定方案时,我们要善于分析和解决问题,找到最优解。以下是小编为大家整理的一些方案范例,希望能够对大家有所启发。寒
通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。希望下面这些范文能对大家的总结写作
演讲稿的效果不仅取决于语言表达,还需要注意口音、发音和肢体语言的运用。那么我们该如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,就是要清楚自己要传达的核心
读后感是对阅读过程中的感受和思考进行总结和概括,对自己的思维和知识储备进行提升和扩展。写读后感时,我们可以将自己的思考和触动与作品中的情节、人物以及作者的写作手
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
总结可以帮助我们梳理思路,清晰地了解自己的成长和进步。写总结时要结合具体情况,注重因地制宜。读一读下面这些总结范文,或许可以给大家启发和灵感,提升写作水平。风险
编写报告时,需要明确目标读者和读者的需求,以便有针对性地传递信息。我们可以请教专家或者同行对报告进行审阅和修改,以提高质量和准确性。读者可以从范文中学习到如何使
有一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排时间。在制定计划时,可以设定一些合理的时间和资源限制,以提高可行性和效率。以下是小编为大家整理的一些计划范文,希望对
教案在教学中起着指导和辅助教师教学的作用。教案的编写需要与其他教学资源结合,提高教学效果。以下是小编为大家整理的一些优秀教案范例,供大家参考。希望这些教案可以给
报告是一种常见的学术或商业写作形式,用于向上级、同事或客户汇报工作进展和成果。确定好报告的结构和内容框架,避免跑题和冗余。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家
总结可以反思成功之路上的经验和方法,为下一个目标做准备。其次,要进行充分的准备工作,搜集和整理相关的材料和数据。这些范文包括了不同领域和岗位的总结,可以从中找到
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和深入的学科知识。在编写教案时,教师可以参考一些优秀的范例教案进行借鉴和参考。小编搜集了一些经典的教案范文,供大家学习和借鉴,
总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护我们共同的家园
一个成功的教案应该能够引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。教案需要与教学实际相结合,灵活运用,以适应不同教学场合和教学环境。这些教案是经过认真设计和实践
总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。以下是相关领域的专家总结的范文
教案是教师对教学进行预设和控制的重要工具。教案的编写应注意教学过程的阶段性和递进性。教案的实施过程需要教师的耐心和细心,同时也需要学生的积极配合。中班教案树叶分
阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果,我们应该珍惜每个细微的努力。总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和
通过写读后感可以帮助我们更好地理解和记忆所读的内容。读后感是一种主观性的表达,要注重个人的思考和感受。此处为一些读者对这本书的读后感,他们对作品的评价是多么深刻
通过读后感,我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。写读后感时可以结合自己的生活经验和背景,将书中的内容与现实进行联系和对比。下面是一些读者们的读后感分享,
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供参考。在写总结时,要注重事实和数据的支撑,避免主观臆断。这些总结范文是各行各业优秀人士的真实经历和
通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总结的要点和写作技巧。遇见未知
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。以下是一些相关案例分析设计校园教学设计篇一本
教案是教师在教育教学过程中,为指导自己进行教学活动而编制的一种工具,它是教育教学的核心。教案的编写不仅具有科学性、灵活性和可操作性,还应具有规范性和完整性,以确
我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。写一篇完美的总结要注意语句通顺,段落衔接自然,以提升总结的流畅度。这里有一些写作范文和经典案例,供大家参考和借鉴。庆三八
总结可以帮助我们整理思绪,明确未来的发展方向和目标。适当添加案例或实证数据可以增加总结的可信度和说服力。阅读总结范文可以拓宽我们的思维和视野,提供写作的灵感和参
总结的过程中,我们要客观冷静地分析自己,不偏不倚地看待自己的表现。怎么样才能提高自己的学习效率呢?小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总结的
教案是教师进行课堂管理和教学评价的依据。教案应该关注学生的学习兴趣和需求。请大家参考下面的教案样本,了解教案的基本结构和编写要点。三年级的草原学生教案篇一1、斑
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误。在写心得体会过程中,我们要注重逻辑性和条理性,使文章表达更加清晰明了。我们一起来看看以下的心得体会范
合同是民事法律关系的重要依据和约束性文件。在编写合同中,应注明双方的权利、义务和责任分担方式。在签署合同前,应确保自己对合同内容已经充分理解。买卖市中心商铺合同
计划的制定需要考虑目标的重要性和紧急程度,合理分配时间和精力。那么我们该如何制定一份有效的计划呢?首先,明确目标,确定想要达到的成果。其次,分解任务,将目标分解
10.写好一篇演讲稿需要多加练习和反复修改,不断提高自己的表达能力。演讲稿应该注重节奏和声音的控制,以保持听众的兴致和注意力。以下是一些经典的演讲稿范文,欢迎大
总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。明确总结的目标和重点,确定需要总结的内容和范围。在写总结时,我们可以通过阅读这些范文,学习别人的经验和教
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。范文是对总结写作的一种示范
演讲稿是演讲者将自己的想法和观点以书面形式整理并表达出来的重要工具。如何在演讲中引起听众的共鸣?可以通过引用感人的真实故事或展示个人情感,让听众更好地与演讲内容
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。以下是一些学习方法的总结,欢
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。通过阅读下面的范文,你可以了解到
思考过去,展望未来,总结是必要的!较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一些建议和参考,便

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