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总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。勇敢面对生活中的困难和挑战，每一次经历都是我们成长的机会。
立冬写景小学篇一
今天立冬了，这个冬天就这样悄然莅临。
这一季在犹疑中姗姗来迟，是否不忍枝叶的飘摇与伶仃?这种灰暗的色调，自由、简单而极具寓意;这种万物藏匿后的干净、开阔，像心灵中那些空白的时段。
庄稼被收割殆尽，目光和果实一起被收回场院，大地瘦得只剩下筋骨。肩上的锄头钩着太阳向村里走，卸下锄头，太阳被铲落地上。日头落下的地方，和天同样广阔。
父亲看着新播的麦子齐刷刷地冒出泥土，油菜苗才直起腰秆，老气横秋地装饰着冬。在落日的寒风中，卸耕的牛停止悠闲的咀嚼，望着父亲抱来的一堆稻草起身。
河紧紧地抱着水，直到抱成冰。当水被冬留住，与岸彼此相守，河就成了路。
远方的雪花，正酝酿着席卷而来。我想起坐在炕上纳起鞋底的母亲，冬天就走向更深的时光。
秋去冬来，这是宿命。今夜，且让万物安静的飘落，沉眠，潜藏，待来年的惊雷将其唤醒。
这个冬天就这样悄悄地来了。
立冬写景小学篇二
有人喜欢冬天，有人喜欢夏天，而我，就是喜欢冬天的。为什么?且听我道说一二。夏天的广场上好是热闹，有跳舞的婆婆，打羽毛球的公公和在旁边游乐园里玩耍的小朋友们。冬天就不一样了，冬天的广场就格外的冷清，只有那些住在广场旁边饭后出来透透气的几个人了。夏天的早晨，能早起就得早些起来，不然，太阳公公就早早地出来叫醒你。而冬天就大不相同了，很多人在暖暖的被窝里能多待一会儿就多待一会儿，感觉待被窝里是最幸福的。
在北方的冬天里，积雪是很厚的，一个四五岁的幼童跳进雪地里几乎就看不到他了。南方的冬天就夸张了，下雪的时候地面像撒了一层面粉一样，所以，我还真想去北方体验那里的厚雪。双休时，爸爸带我去乡下玩，乡下的冬天更是冷清，安静的连一根针掉在地上的声音都能听到。
这就是我喜欢冬天的理由，你最喜欢冬天的什么呢?
立冬写景小学篇三
今天是立冬。天阴沉沉的，调皮的风呼呼地叫着，一会儿吹跑了那一朵朵悠闲的云，一会儿卷起了地上的落叶，让它们打着旋儿，翩翩起舞，又一会儿撩起了我的头发，吹着我的脸蛋儿，真的好冷好冷。车子到了停车场，我下了车飞奔回家。
晚饭过后，我看见爸爸一个人躺在床上无聊地刷着抖音。我连忙搬出围棋和爸爸对战。爸爸是白棋，我是黑棋。我先把黑宝石般的黑棋放在天元的地方，爸爸接着把晶莹剔透的白棋放在黑棋的左边。然后我继续把黑棋摆在白棋的上方，就这样一来一回，我们都各自布着自己的棋局。突然，我发现爸爸的白棋只剩一口气，趁机把白棋吃了。爸爸也毫不示弱地下着白棋，把我的黑棋子团团围住，竞争越来越激烈。
时钟滴答滴答地走着，我望着棋盘上密密麻麻的棋子。于是数了数棋碗里的棋子。我发现我的黑棋比爸爸的白棋多，就兴奋地大声喊着：“我胜利了，我胜利了。”爸爸也为我鼓起掌，为我祝贺。
立冬了，虽然寒冷的冬天来了，但我依然能愉快地过好每一天！
立冬写景小学篇四
十一月七日是立冬。立冬就意味着冬天到了，天气渐渐冷了。
秋姑娘踏着轻快的脚步走了，冬爷爷迈着沉重的脚步来了，一夜之间把人们带进了寒冷的世界中。寒风像一把锋利的箭，吹刮着树上的残枝败叶。很多小动物都进入了冬眠，人们也穿上了厚厚的棉衣。
立冬没几天，就下了一场大雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，就好像仙女撒下的银花，覆盖了整个大地。还有我家对面别墅的房顶上都落上了一层厚厚的雪，真像一个“美丽冻人”银装素裹的童话世界啊!雪地上，小朋友们三五成群堆雪人，打雪仗、追逐嬉戏，玩得可开心了!
冬天虽然很寒冷，但也有无穷的乐趣，它孕育着春天的美丽。冬天来了，春天还会远吗?
立冬写景小学篇五
昨晚，看着天气预报上显示着今天凌晨会下雪，心里便狂喜，巧不巧的是去年的第一场雪还是靠人工降的。
早上起来，走到窗边就发现外面的楼上与地面都覆盖着一层雪，即使很薄但也已经清晰可见，在心里暗喜的同时打开窗户本想拿一块进来，可谁知窗户打开的那一刹那，寒冷又刺骨的冷风便吹了过来，还穿着睡衣的我出于本能将窗户关上，才反应过来初冬赠礼除了第一场雪外还有大幅度的降温与寒冷的北风，但或许这就是冬天独特的魅力吧，有好有坏，使人们不得不换上那穿起来很笨重的厚衣服，空调又成为除夏天外每天最常用的电器，仿佛夏就在昨天，但今天就要与一些衣服做短暂的“告别”了。
望着下去里的街道满是落叶，地面上因温度低许久未干的雨水，心中便打消了出门的念头，我想小区外城市的模样肯定有了巨大的改变，改变的是天空中多了份亲近与明洁；车尾的排气筒在大口大口地往外吐着气；行人都包裹的很严实，生怕一次寒风灌入了他们的身体。当然肯定还有不变的：建筑仍然屹立于人的眼前；人与人之间都在做着日常需要的事，寒气丝毫不会影响它们的行止；傍晚，广场的霓虹灯下又会聚集聚集了许许多多的人，欢声笑语，一片融洽。但看似平常的生活，却又给人们带来一种不平凡的感觉。
也许，这就是立冬的到来雪漫了濮阳吧。
立冬写景小学篇六
今日，是立冬了。
那裁种在公路旁的银杏树树干和以往一样，都是如此笔直，从主干上伸展出来的枝丫，也没什么变化，仍是蜿蜒曲折的那个样子。唯有变化的，便是那银杏叶了。
栽种的银杏树，多么均匀，一棵棵排列整齐，放眼望去，不正是一大片绿海吗?但换个角度，你所看见的，又不一样了。
看，那绿海中，似乎渗入了一点儿黄。哦，原来是一些叶子的边缘开始泛黄了。她们藏在绿之间，似害羞的女子躲着藏着，避开人们的目光，渐渐的终于有了自信，慢慢探出头，当人们吃惊地瞪大眼睛注视她时，她便高昂着头，不动声色地随风舞动。
一些叶子全黄了，黄得那样无暇、那么自然。但还有些叶，觉得转变来得太突兀了，是不肯脱下绿装的，但又抵抗不住大自然的威力，便成了一半绿一半黄的奇观。
黄透了的叶，是该落下了。可她们偏偏选择有人路过树下时，掉落到人的身上。那小孩般的调皮，是退场也要带着的。
叶落了，飘飘洒洒，落在花坛上、地面上，躺着、站着、侧坐着。一个小孩子牵着妈妈的手一步一步踏着落叶，低头看了看叶子，拾了几片叶子鼓捣着。兴奋了，脱开妈妈的手跑来跑去，脚后跟也带着落叶一起跳动起来。妈妈笑眯眯的望着他，此时此景满是温馨与和睦。小孩儿围着银杏树转了几圈后，立足仰着头注视着银杏树，对妈妈说：“这树好漂亮啊!”
或许，世间的美，得用心才能感受吧!
立冬写景小学篇七
冬天，不像春天一样百花齐放，不像夏天那样烈日炎炎，不像秋天落叶飞舞。冬天，是这样宁静、安详、和谐，充满了欢声笑语。
立冬，是秋转冬的一个节气，就好似秋季与冬季的一条交界线。那时，金黄的树叶像蝴蝶一样在空中飞舞，落到地上，为大地妈妈盖上了一条厚厚的被子。
冬天要到了，天气逐渐变冷了，一阵风吹来，那真可以说寒风刺骨！外边又下起了鹅毛大雪，人们只得穿上厚厚的棉衣，在家里待着。真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”啊！连大雁也冻得往南飞了，当飞到南方时，脚都沾上霜了，看到这场景，让我想起了谚语“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”。当然，不是所有人都在家中，一些调皮的孩子会跑出家门，找一块平坦的地上打雪仗，堆雪人，滑雪，玩得开可心了！下雪天，不只有小孩子会在这冰天雪地的地方待着，当然还有梅花与雪。王安石曾写过《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开梅可以把春花的清香带到冬天，雪可以把春游的欢乐带到冬天。卢钺就写了一首诗《雪梅》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
冬天到了，小孩子们一到家，大人就会端出一碗热乎乎的饺子来，摆在面前，刚从冰雪严寒中回来的小孩，一定会端起碗，大口大口地吃起来。汁沾在了嘴角，暖暖的汁水流入心田，让人在冬天感受阳光的温暖。
立冬，一个单纯的节气，却能带来这么多的美丽与欢乐。真是让人回味无穷啊！
立冬写景小学篇八
今天是立冬季节，又是周六，我不用上学，睡了个大懒觉。醒来就看见太阳光强烈地照射进了我的卧室，我起来慢慢地走到窗前，打开窗户，啊！今天的天气真好，太阳公公露出了笑脸，阳光照得多么温暖。爷爷说“今天是立冬，阳光又好，起床吧，我们一起去晒晒太阳。”
中午的阳光格外强烈，也是一天之中最温暖的时候，今天的阳光为这初冬的城市增添了几分不一样的色彩。
人们用各种方式沐浴着阳光，享受着冬日阳光带来的温暖。
下午，五点左右，落日的余辉洒满了大地，连建筑、街道、行人身上都披上了一片金黄色的光芒。夕阳西沉，渐渐地千家万户都沐浴在了落日的余晖中。
立冬写景小学篇九
房间里的窗帘不断地被“冬”风吹动着，听着窗外呼呼的风声，身体被一阵凉飕飕的小风吹过后，我不经意地缩紧了脖子。现在已是上午9点整了，被冷风吓怕了的我最终决定还是趴在被窝里写作业吧，昨天早上起来就感觉到冷了，晚上我还拉着妈妈跑到海边吃烧烤，我还点了炒冰，吃起来再配上那呼呼的海风那叫一个爽啊!于是乎一大早起来我便知道——我感冒了。我对妈妈说：“打死我，也不再去海边了。”
秋天是我最喜欢的季节，但冬天也不错：因为在我眼里，冷意会使人们团结在一块，心里暖烘烘的，冬天我最愿意和爸爸妈妈挤着睡了，冰凉的小脚放在爸爸温暖的大肚皮上，那叫一个舒服哟!这样的感觉真是太美妙了……我感到一条无形的线，把我们的心紧紧地系在了一起;我也喜欢和朋友在一块拥挤着——快被冷风吹倒的我们把冰冷的手紧紧地握在一起，不一会儿，好几双冰冷的小手便被友谊的温暖给暖化了。
我最不愿意看到的，便是大冬天妈妈拖地的情景，看着妈妈把她的双手收入冰凉刺骨的水里，再拿出来时，双手就变成了赤红色，我的心通常会“咚”地往下沉，于是我追上去想帮忙，可妈妈从不让我帮忙。冬天拖地和夏天拖地之间的差别可真大呀!
立冬写景小学篇十
过了“立冬”，就快要”小雪“了。天气渐渐冷了起来，空气中飘着朦朦薄雾。西北风吹动着树枝，枝桠晃动起来，好像在欢迎冬天的到来。
走进校园，只见几棵大树的叶子已经变得枯黄枯黄的，摇摇欲坠。一阵风吹来，树叶就像一只只枯叶蝶，缓缓飞落在地面上。近处的小草枯萎了不少，无精打采地躺在地上。花儿也都凋谢了，花瓣一片片落了下来，只剩下花托一个个光秃秃的“脑袋”，看上去很可笑。
天才蒙蒙亮，大地不像往常一样已经复苏，教室的灯光透过薄雾勉强照过来。校园显得很寂静，这样安静的校园我觉得很特别。
这时，同学们三三两两地来到校园，他们不时地挫着双手，脸蛋儿被冻得通红。哈出一口热气，在寒冷的空气里就像一团热水壶里冒出的蒸汽，一会儿又消失了。再过了一会儿，太阳终于终破薄雾，洒向了大地。同学们也精神抖索地来到了教室，开始了新一天的学习。
立冬写景小学篇十一
立冬，是二十四节气之一。立，建始也，表示冬季自此开始。冬是终了的意思，有农作物收割后要收藏起来的含义。汉族民间以冬至为冬季之始，需进补以度严冬的食俗。
冬是思考生命的季节，在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我们迎来了冬。冬天，一切浮华皆退去，大地呈现出少有的静谧与空旷，让人陷入沉思。在冬的冷静中思考生活与生命，也许是一种莫大的享受吧。思考后的`我们重新爬起来，因为悟出了什么叫坚持，什么叫胜利，我们焕发新的生机，走向生命的新春。
冬天时，也总会觉得世界特别纯洁善良，摆脱人心的险恶，摆脱社会的不公，坐下来，欣赏美景，甚好。天地冷得格外干净，是彻底的干净。用围巾、帽子、手套将自己裹得严严实实的，张口就是一团雾气。也许西北风越刮越大，天气越来越冷，寒冷却又头脑清醒，理智应对。总有希望存在，总有一线生机，总有期待等你守候，这是未来要面对的。
温度低得让人受不了，但心里暖暖就好。很多时候不知道存在有什么意义，然而慢慢领悟，终有一天，你会在冬日的暖阳下豁然开朗。
又是一年立冬时，我喜欢立冬的静，静静地思考，静静地欣赏，静静地完成自己的学业，真好。
