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2024年微电影活动策划(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-14 13:31:12
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2024年微电影活动策划(汇总11篇)

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2024年微电影活动策划(汇总11篇)
    小编:温柔雨

总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写作技巧和表达方式。

微电影活动策划篇一

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养,丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动:

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观,增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识,让人们更加关注亲情、师生情、友情,并以此来丰富大学生的课余生活,鼓励我校学生积极参与艺术创作,展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影,热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

主题一、孝亲时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。能够体现出我国的优良传统,践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化,弘扬社会文明,能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的`平台,分享主流、积极的传统文化价值观念。

主题二、尊师时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系,师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

主题三、友爱时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制,相互理解信任,相互支持帮助,在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题四、行善时长15—30分钟,具有完整故事情节,作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确,立意新颖独特,既能够达到颂扬“行善”这一目的,又能引起观赏者的兴趣。

注:参赛者可以任选一个主题,或兼顾多个主题。

主办单位:吉首大学教务处、法学与公共管理学院。

承办:吉首大学文化创意与策划创新工作室。

吉首大学全体在校学生。

1.剧本收集(投稿时间):10月22日—11月20日(截止)。

方式:参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱()。

2.作品评选:11月21日-11月24日。

3.获奖名单宣布。

方法一:短信通知获奖人员,并于11月25日(暂定)到齐鲁大楼502领取奖金及证书。

方法二:法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单,请及时关注。

方法三:我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单(及评选细则),请及时关注。

本次大赛共选出优秀作品30份(根据收到的稿件数量可能微调)。比赛结束后,颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影,参与明年的国家级、省级微电影大赛,被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权(含明年参赛获奖证书署名)。

一等奖:10%参赛人员【校级获奖证书】。

二等奖:20%参赛人员【校级获奖证书】。

三等奖:30%参赛人员【校级获奖证书】。

欢迎全校广大同学前来参与活动,展现自己作品的魅力!

微电影活动策划篇二

电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。

为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

“胶片的力量”励志电影展

前期:

1、宣传工作:

各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的励志电影展氛围。

2、电影的筛选:

1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。

3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影,将这六部影片上报系领导老师,最终确定五部影片。

3、场地设置:

活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部,由学习部安排各班级座次。

4、参加人员:

护理系09、10、11届全体学生

5、时间安排:

考虑到09届学生学习任务重,现做以下安排:本次电影展为期五天(xx.4.9-xx.4.13),09级周一,10级周二周三,11级周四周五,具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片,并负责本班的安全工作。

6、主持人:

与文娱部联系,选出男女主持人各一名,熟悉活动流程,并串写台词。

7、资金预算:

租用场地费用,向上级领导老师汇报。

中期:

周一至周五

4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

4:50 入场完毕。

5:00 由主持人宣布电影展正式开始,有请领导老师讲话。

5:20 电影正式开始播放。

7:00 组织学生退场。

后期:

1、同学写一篇观后感,择优上报学习部,由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选,择优刊登在系刊上,也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后,将稿件交回各班,以便同学之间互相传阅,作为同学间砥砺思想的学习资料。

2、清扫工作:由学生会成员负责,周一至周五每场电影结束之后进行,确保下一场电影的会场整洁干净。

3、总结:由学习部总结本次活动,找出其中的长处和不足,为下次活动积累经验。

1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护,确保一切安全进行。

2、在为期五天的电影展活动中,由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

3、在筛选电影时注意影片的长度,尽量维持在一个半小时。

4、由于活动持续到晚上,纪检部要特别注意安全问题,各班生活委督促大家尽早回宿舍,并做好查宿工作。

微电影活动策划篇三

影评部是心协的重要部门,开学至今影评部尚未组织大型的活动。随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来,虽然每周五周六晚上会在一食堂二楼放映电影,但这只是电影的欣赏,并且还带有一定的营利性。

通过这次露天电影展的活动,带动整个校园形成一股电影热,更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神,为广大同学的校园生活增添更多风采。此外,本次活动,一方面,可以使同学们从电影中得到启示,获得精神的升华;另一方面,使心协走向学生中,在和广大同学的交流中都到更多经验,增强我们协会的竞争力以及为学生服务能力。

让全校师生知道电影了解电影,并能吸引同学参与到电影展的活动中来,零距离体会电影的魅力,获得启示。通过写影评,能挖掘电影深层次的东西。并将此作为一个品牌活动在每年的十一月份得到开展。

20xx年11月17—11月29。

英才广场,教室,足球场。

湖南商学院心理健康协会影评部。

1.影评部成员们经历了半年的锻炼,度过了彼此的磨合时期,大家团结一致并与其他部门关系良好,形成了举办活动良好的团队基础。

2.露天电影展活动形式新颖,操作程序并不复杂。此次我部将举行的电影展不同于一般的电影展仅止于放映电影,我们还将在电影放映的流程上增加心意,并以此为基础举办一个电影知识大赛,一方面增加活动的趣味性,增长见识;另一方面使同学们更多更好的了解电影与心理健康的关系。

3.电影展极具噱头,能够吸引人的眼球,从而达到较高的参与度,进而获得较好的外联支持解决经费问题。

1前期宣传。

(1)在贤德、萃雅、咸嘉的各栋宿舍楼的楼梯或者其他显眼的位置张贴海报,主要表达清楚活动主题,口号,地点,时间,同时鼓励大家去各班心育委员处推荐电影。

(2)在校门口,楚风桥围栏上张贴横幅和宣传海报。

(3)在商学院论坛发帖宣传,依次在英才广场播放最终决定的四部电影(挑选的电影来自各班心育委员提交的电影,并且经过我部成员的讨论,放映的电影必须是主题健康有一定的教育意义的优秀电影,例如是《阿甘正传》《查理和他的巧克力工厂》《美丽心灵》《我是传奇》等等)。

(4)在学校网站和心理健康协会网上发布活动详情通知。

(5)在校园各q群上发放活动通知,进行密集宣传,鼓励大家踊跃参与。

(6)通过学校广播台进行宣传。

(7)织级各班心育委员开会介绍本次活动,再由他们向各自所在班级的同学进行宣传。

2后期宣传。

(1)电影敲定后,在校网和心协网上公布每天晚上的电影播放时间表,同时把播放表张贴在宿舍楼张贴,同时通知心育委员,由他们通知各班同学。

(2)以最后敲定的四部电影为主题,在心协网和校园各q群进行第二轮的密集宣传。

(3)围绕选出来的电影制作宣传海报张贴在各寝室楼下。

11月17日组织各班心育委员开会,向他们介绍本次活动,要求他们在班上做好宣传。

并在11月19日晚自习前将同学们推荐的电影提交上来,以及参加电影知识竞赛的同学名单(每班限定四人,并且以四人为单位,组对参加)。

11月20日讨论各班提交上来的电影,确定四部电影。

11月21、22、23、24日白天电影知识比赛;晚上九点在英才广场播放电影。并在电影开始前告知参与者,看完电影后只要写的影评够优秀,将有丰厚的奖品。(影评统一交至各班心育委员处)。

11月25、26日评选优秀影评。

11月27日白天,公布获奖名单。晚上,晚点名后对获得电影知识竞赛奖的同学和优秀影评者派发奖品。

电影知识比赛流程:

11月20日确定参赛的队伍,并做好队伍的分组。以及分组结果的公布。

11月21日小组赛。

11月22日小组赛。

11月23日复赛。

11月24日决赛。

(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。

20xx年11月21日。

11月22日至24日的当晚流程和21日大致一样。

11月25日对各班心育委员上交的影评进行筛选。

11月26日组织评选。

11月27日颁奖。

11月27日后将优秀影评张贴出来,并且在心协网上公布。

1.外联拉到的钱不多,不足以使活动正常开展。

2.未能及时借到电影播放工具。

3.参与电影知识比赛的同学不多。

4.电影知识竞赛的题目未能及时设计好。

5.题目不够新颖,不能吸引参与者继续完成比赛。

6.场地没能及时批下来。

7.影评部不能很好的团结心协的其他部门,活动人手不够。

8.个别心育委员可能弄丢同学交来的影评。

9.对知识比赛和影评比赛的结果,可能有同学不服,工作人员未能处理好,与其发生冲突。

10.工作人员责任心不够,致使活动的部分脱节。

11.下雨,露天活动不能正常开展。

12.播放过程中,播放设备出现故障。

13.人为的损坏了播放设备。

1.加强外联部分,增加外联的深度和广度,多联系商家,将招商书做完善,给商家足够的信任。

2.及时借好播放的一切用具,必要时可以做出适当牺牲。

3.加强电影知识比赛的宣传,设置不菲的奖品。

4.组织相应人员,及时设计好电影知识比赛的题目。

5.题目要够新颖,尽量少搬用以往的题目。

6.及时联系相关人员,批好场地。

7.团结其他部门,保证足够的人手。

8.提前提醒心育委员们要保管好影评。

9.友善处理矛盾,加强对工作人员的教育,切不可发生冲突。

10.选工作人员时要慎重考虑,选责任心强的参与。

11.由于天气原因,必要时可以取消当天的活动。

12.活动前要检查确保所有音响视频没有出现问题,若活动进行时候音响出现故障,简单检查后确定不能快速维修好的,应使用后备的音响。若是投影仪出现问题,则要求维修人员查明原因,使用后备投影仪。如果半个小时内还不能解决问题,相关负责人要出场宣布放映取消并向在场观众致歉。

13.查明原因,若确实是我们的疏忽导致设备受损,由我们做出赔偿。

具体的分工还有待开会决定。

1.场地:暂不确定。英才广场和教室是无需费用的。

2.设备:多媒体放映设备租用费。

3.宣传:还不确定宣传规模,海报的数量,横幅的多少等。

4.奖品:电影知识大赛颁发给获奖者的奖品以及优秀影评获得者奖品。

5.场地的布置:费用比较大。

总体而言,具体的活动经费还有待确定,目前难以给出各项支出的具体费用。

通过半月一次(共5次)向全校同学介绍及播放80,90后这代人童年时代的电影,唤醒广大同学们童年的美好记忆,在别人演绎的不同角色中找到共鸣,有助于形成正确的人生观和价值观,此外,本活动也旨在让我们备受争议的这一代人可以深思,最重要的是意识到自己的不足,同时也建立起信心。我们不是堕落的一代,我们是改变世界的一代!

二.活动主题:看童年电影告别青涩走向成熟。

三.活动时间:6月7号,6月14号,6月21号,6月28号,5月27号(暂定)。

四.活动地点三教楼某多媒体教室。

五.活动对象重庆交通大学全校学生。

1.前期准备:。

a由干事分组查找资料挑选出具有教育意义又生动好看的'童年影片b各个小组还负责相应电影的通知海报上介绍文字(包括影片演员、导演、故事梗概、影评)。力求调动广大同学的兴趣并精准地体现该电影的特色。做好介绍影片的ppt。

c最终播放的影片采用买碟方式。

d教室租用问题要提前三天解决好。

e场地布置方案提前三天设计好。

f提前一周与宣传部联系,请其出海报宣传此活动。

g与新闻中心联系,请其为此次活动摄影并写新闻稿。

2.活动期间:。

a多媒体的开启与电影的调试。

b会场的适当布置与秩序的维持。

a由主持人介绍我们此次电影展的相关信息。

b展示介绍影片的ppt。比较针对性的凸显出本次电影的主题,给出我们选择这个电影的理由及想达到的教育目的。(干事各组负责准备好讲解的ppt并针对电影进行解说)。

c播放电影。

d电影结束后有根据影片内容出题考察观众的互动环节,送精美礼物(问题包括对所放映的影片的观后感、评论、见解,以及与情节相关的简单问题,由各组干事准备,内容、形式不限)。

f从第二次开始,每次播放电影前,提几个和上次电影又关的小问题,增强互动。

a清理被布置过的会场及打扫卫生。

b活动总结、幻灯片的保存归档。

1.前期:整体宣传本次活动的主题。

1)横幅(4条)各社区各一条。

﹡热烈祝贺重庆交通大学“我们是8090”电影展播开幕。

2)每期电影的经典海报及相关介绍(学生社区主干道宣传栏,,寝室楼下黑板,各教学楼各贴一张影展海报)。

3)对每间寝室发放宣传单并逐一介绍我们的电影展。

2.中期:部门全力配合并组织好人员对到场同学介绍本次电影,解答疑问,并宣传下次电影。

3.后期:由新闻中心在天佑上发布活动的亮点、精点、趣点十二.电影选择具体安排。

十三.人员安排。

十四.经费预算。

横幅70*4=280。

写真海报10*50=500。

气球10*25=250。

买碟30*5=150。

礼炮30*4=120。

奖励礼物200*5=1000。

宣传单0.1*5000=500。

电池4*10=40。

总计2840。

十五:注意事项。

1部门人员要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使干事在活动中得到锻炼,参与人员在活动中获益匪浅,确保整个电影展播活动的质量和效果。

2各协助部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。3在本次活动中一发现有什么不妥要及时汇报及时解决问题,不影响本次活动,要保证好活动现场的秩序。

4提前试用多媒体设备并调试好以保证电影幻灯片的流畅播放。

5在本次宣传活动时要时刻注意同学们的反响以便更好的做好本次活动。

微电影活动策划篇四

二、活动目的:

通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动前期准备。

由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间:20xx-4-20。

五、活动地点:贵州大学心理健康咨询中心。

组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。

七、活动开展。

一活动准备阶段。

1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。

2·派2名工作人员买所需的礼品。

3·确定主持人及会场的布置安排。

二活动举办阶段。

1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

三活动后续阶段。

对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

八、活动经费预算。

瓜子:20元礼品:20。

共计:40元。

微电影活动策划篇五

随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。

丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。

初赛:三月16日晚12:00

决赛:三月25日晚19:00

前将作品发送至指定邮箱

决赛:教西d100

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。

3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。

5、在校园bbs,百度贴吧上发帖宣传。

内容

每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一起发到公共邮箱内。

初赛评选

举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排

7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西d100

2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)

5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束

微电影活动策划篇六

比赛时间:20xx年4月9日星期六晚上7:30。

主办单位:广西民族大学普通话交流协会。

协办单位:广西民族大学影协协会。

参赛对象:广西民族大学全体师生。

广西民族大学普通话交流协会成立于20xx年10月,发展至今已有十载春秋,是由原广西民族学院中文学院播音主持与解说艺术专业的学生发起,经校团委、校大学生联合会审批及公安局备案的大学生社团。这也是在1998年汉语言文学法颁布后,中国最早成立的以推广普通话为目的的团体,其宗旨是“学习、研究、使用、推广普通话,促进各民族文化交流与发展”,我协会在民大举办过多次活动,在学校里面有很大的影响力,而且获得广大师生们的肯定,并多次获得优秀社团称号,我们以推广普通话提高同学们各方面素质为宗旨,为同学提供更多提高普通话的机会!

1参赛规则:本次比赛以队为基本单位,每个参赛队由2到4个同学组成,根据角色确定参加人数,但每角色只限一人。每个参赛队自备一段不超3分钟的电影电视影像视频,视频要求清晰流畅并且删除原配音准备一段不超100字的视频作品介绍,所选视频必须健康积极。参赛名额为15队,报满为止。

2比赛规则:本次比赛共设三个环节,1自带作品配音2现场演绎对白3才艺表演。首先进行自带作品配音,自带作品将现场播放1分钟由评委审定,同时参赛队自行介绍其作品。审定完毕后正式进行从新配音,要求配音内容与作品情景符合并且内容健康积极(支持增加娱乐成分)。接下来进行现场演绎对白,本次比赛准备了经典电影电视对白演绎题,屏幕将出现20道题供参赛队自由选择并演绎。参赛队可从队中自由选人演绎。最后进行才艺表演,同样由队中自由选人参加,演员不限,才艺可以是唱歌、舞蹈、书法等不做限制。三个环节由参赛队一次上台完成。

3评分标准:本次比赛采取满分100分制,自带作品配音占50分,现场模拟对白占30分,才艺表演占20分,每个环节均取评委所打分数的平均分,三个环节得分总和即为参赛队的最后得分。要求普通话发音标准、配合默契、表演自然流畅。如果前三名得分出现分数相同情况,则采取再进行一次才艺表演,从观众中挑选11名大众评委以投票形式决出名次。

4奖项设立:本次比赛共设四个奖项,一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组和优胜奖。

1评委老师:邀请四位评委老师。

2兄弟社团代表:校内各社团代表与外校友好社团代表。

1人员安排:晚会总负责人1名、总监3名,舞台布置员10名(提前到场)、主持2名、记分员4名、前台工作人员4人、仪器组装员2名、电脑操作员2名、礼仪若干。

2设备安排:笔记本电脑一台、投影仪一台、幕布、话筒两个以上。

3现场布置。

1,校园广播:

校园广播是学校里面最具有宣传力的一种手段,只要是您的听力正常,不论你身处校园何处都会听到!

2,横幅:

横幅在学校里面是最常见也是最吸引眼球的一种宣传手段,不论是本校师生还是外来人员都会直接的知道横幅里面的信息!

3,宣传单:

校园里面,宣传单也是无处不在的,道路上,食堂里,宿舍里······所以宣传单也是很实在也很有实用的一种宣传!

4,海报:

海报也是学校里面一道亮丽的'风景,无论您是走多么匆忙也会因为那漂亮而神秘的海报而驻留一睹,所以一般的活动海报是个必不可少的宣传方式!

(注意:最后的宣传方案由主办方和赞助商共同协商决定,包括在节目现场的插播等)。

场地费:50元。

投影仪租用:50元。

海报制作:50元。

矿泉水:20x1、5=30元。

评分笔:1x4=4。

横幅120x1=120元。

奖品:奖状8x2=16元。

一等奖一组80元x1=80。

二等奖两组60元x2=120。

三等奖三组40元x3=120。

活动收缩经费200元。

共计人民币:840元。

(注:赞助商也可以附加其产品为奖品)。

本次活动资金由赞助商和普通话交流协会协商共同承担。

经赞助本次活动,可让民大全体师生认知其产品或产业,提高其知名度!扩大客源!

在普通话交流协会全体人员,影视协会全体人员的共同努力,以及赞助商的强大支持下,我们相信本次活动一定空前盛大和突破历史性成功!

最后预祝本次活动取得圆满成功!

微电影活动策划篇七

活动目的是为了增强学生和校区的联系,丰富学生的课外生活,培养学生的素质使其全方面发展。

时间:每周二、周四(待定)。

地点:达道路金达大厦卓越教育课室内。

影视欣赏、写心意卡。

让学生观看微电影,主要包括励志型、青春成长类等经典电影。

1、活动准备阶段。

各辅导老师进班宣传,分发简章宣传,由粉丝学生宣传,学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。

2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场,接待工作由前台指引,多谋体放映工作由吴非协助负责。

3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

(1)观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识,并引导学生进行赏析;

(2)同时进行现场有奖问答,问题包括电影的内容、意义、影响等;

(3)给学生分发小纸片,让学生写下他们的感想和想说的话。

海报2张:10元。

传单500份:50元(微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的)。

礼物:20元。

其他物资:20元。

1、观看电影时保证各安全出口的畅通,并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。

2、保证多媒体设备的正常放映。

微电影活动策划篇八

为使学风建设意识深入学子之心,提高学生的实践和创造能力,进一步增强学生自学意识、端正学习态度,规范学习方法,营造积极向上的学习氛围,特举办此次“拒绝逃课,拒绝迟到,拒绝课堂吃早餐”主题创意视频/微电影制作大赛,现将有关事宜通知如下:

策划主办单位:天目学院学工部。

通过展示学生作品,宣传加强学风建设的重要性,在学生当中树立先进榜样,同时激发学生的'动手和创造能力,丰富校园文化生活。

天目学院全体大学生。

作品上交时间:12月16日前。

1.主题要求:参赛作品可围绕以上主题自由发挥,名称自拟。

3.作品格式:

(1)作品须写明作者的真实姓名、联系地址和联系电话;

(2)作品附有200字以内的内容梗概;

(3)每份mv作品单独制作适合网络播放的视频格式(wmv或flv格式),一般不超过100mb。

4.其它要求:

所有参赛稿件一律不退。

所有参赛作品都需填写报名表(见附件)。纸质版报名表、电子版报名表随作品一同刻盘交至西大楼301办公室。欢迎广大学生自由报送。

作品征集截止后,由主办方邀请专家组成评委会对所有参赛作品进行评审,评出大赛一等奖1名,二等奖2,三等奖3名,最佳创意奖、最佳导演奖各1名,颁发相应证书及奖品。

微电影活动策划篇九

为了更好的’关怀我院广大学生,进一步提高同学们的课余文化生活,培养大学生“自尊,自信,自立,自强”的精神,将举办“观看励志电影,品味精彩人生”活动,"观看励志电影品味精彩人生"活动策划书。

观看励志电影,品味精彩人生。

对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用,同时丰富同学们的校园文化课余生活,给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境,全面提高综合素质。

9月27日晚上七点。

阶一教室。

通过放映一些励志成长影片,拓展知识面,使同学们更加深入的领略电影的魅力。

1.新闻拓展部选好此次观看的`视频。

2.宣传部做好宣传工作,并及时通知同学们观看电影。

3.外联部选好教室并及时通知大家。

4.组织部布置好会场。

2.由会长发表讲话,并宣布此次活动开始。

3.同学们观看视频,并由主持人解说。

4.由同学们发表此次观看视频后的感想。

5.会长总结此次活动,并宣布活动结束。

1.由文艺部打扫卫生。

2.要求大家写观后感,并交给办公室。

通过“观看励志电影,品味精彩人生”活动,让紧张的学习生活得到适当的调节,丰富同学们的校园课余生活,使同学们更加深入领略电影的魅力。

微电影活动策划篇十

1、充值500元即可办理金卡一张,享受4折优惠,需缴纳10元工本费。

2、一次性充值满300元,可升级为4折金卡会员,享受4折优惠。

备注:本次活动与之前的会员卡不冲突,享受统一折扣。

1、20xx年2月14日(情人节);2月6(年初一);——20xx年2月12(年初七)原则上不支持团购券;如果顾客使用的话需要每张另外再补差5元!(即美团券看普通厅5元,巨幕厅10元,超巨幕vip厅15元)。

2、除情人节及2月19日—2月23日不能使用团购券外,其他时间均可用,按照团购网上的使用规则使用,华夏巨幕国际影城对所有限价片的片差一概不收哦!!!

凭去年华夏巨幕国际影城《澳门风云》票根1张,可享受特价25元观看《澳门风云3》。

活动内容:集齐2月6——2月12(年初一至初七)七部不同电影的票根可换取一张任意场次电影。

华夏巨幕影城在春节期间将推出“会员积分换好礼”活动,可兑换电影票、电影海报等丰富礼品,具体兑换细则如下:

1)300积分可兑换小幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)。

2)500积分可兑换大幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)。

3)800积分可至卖品部兑换雀巢热饮1杯。

4)900积分可至卖品部兑换烤肠1根。

5)1000积分可至卖品部兑换小桶爆米花1份。

6)1500积分可至卖品部兑换中桶爆米花1份。

7)20xx积分可至卖品部兑换大桶爆米花1份。

8)2500积分可兑换电影观影券1张。

9)3000积分可兑换羊年吉祥玩偶1只。

10)3500积分可兑换网吧、台球、棋牌两小时通玩券1张。

微电影活动策划篇十一

活动背景:大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节,社会正式接纳大学毕业生的时期。

活动目的:深化当下大学生临近毕业时的生活,以及面临的问题和心里体验,故事真实感人,引起人的强烈共鸣,希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。

活动意义:从文化上看本片将有着强烈的青春色彩,整体将散发出青年一代特有的思想,创新及矛盾。而通过观赏电影,很多人会得到强烈的触动和深思,想起青春时代的青涩,以及青春绽放后的不悔,起到强烈的教育意义。对社会来讲,本片将会引起很多人的共鸣,继而呈辐射式扩散,受众及观众群将会达到一个前所未有的高度,所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。

四、活动开展形式 前期宣传包括网络和线下,成品发行及放映。

电影拍摄,前期的网络及线下媒体宣传,以及公开演员选拔,中期定时更新拍摄状况,继续影片宣传,后期剪出先行预告片,并透露影片进展及小部分演职员情况。

活动流程安排大致可以分为三个阶段

1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报,举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影,并在线下寻求投资商,线上通过网络和攀藤网寻求赞助。

2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人:邢晓飞 电话 电影拍摄负责人:

3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节,并将图片,视频片段传予攀藤网。

发票会在影片完全完成上映后统一上传,现在招商投资,以减少成本,植入性广告以及线上线下帮助攀腾网宣传作为投资的回报。

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通过总结,我们可以反思自己的做法和方法,找到优点和不足之处。写总结时可以参考一些相关的专业书籍和资料,提高自己的学科知识和写作能力。如下是一些优秀的总结案例,供
编写教案时,教师要根据学生的实际情况和学习需求进行细致的分析和研究。提供恰当的反馈和评价,帮助学生检查和提高学习效果。推荐一些编写教案的常用模板和写作经验,希望
写读后感不仅可以帮助我们深入思考所读内容,还可以培养我们的批判性思维和分析能力。在写读后感时,我们可以挑选书中的某个片段或摘录,进行深入的分析和解读,展示自己的
总结是一个整理思绪和归纳结论的过程,通过总结我们可以更清楚地表达我们的观点和想法。在写总结之前,我们可以进行一些必要的数据分析和统计,从中发现趋势和规律。通过对
写心得体会是一种对经历的回顾和反思,可以让我们更好地认识自己,进而取得更好的发展。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和对象。接下来,小编为大家整
教案是教学活动的设计蓝本,有助于教师明确目标和组织教学内容。教案需要结合具体的教学内容和教学环境,选择适合的教学方法和教学手段。教案范文中的课堂组织和教学方式或
在面对复杂问题时,制定一个合理的方案是非常重要的。制定详细的时间表和里程碑,以便控制进展和监测效果。这是一些方案制定的成功经验和实践方法,希望对大家有所启发和借
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?下面是一些优秀总结的特点和规范,希
教案是教师为实施某一教学活动而编写的一种详细的指导性文件。教案的编写要注意课堂教学的互动性,激发学生的学习积极性。为了帮助大家更好地编写教案,我们整理了一些教案
练习演讲稿的朗读和口头表达是提高演讲效果的重要方法。演讲稿中的论据应该有理有据,紧密联系起来,让听众感受到逻辑的严密性。演讲稿范文中包含了不同主题和风格的演讲稿
教案的编写应当注重反思和不断改进,以提高教学质量和效果。在教案中要注重培养学生的综合素质,发展他们的个性特长。以下是一些建议和技巧,帮助你编写出更好的教案。好玩
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。接下来,让我们一起来看看一些总结范文,或许能给
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。小学语文教师
编写教案可以帮助教师更好地把握教学进度和重点,确保教学任务的完成。教案需要与教学实际相结合,灵活运用,以适应不同教学场合和教学环境。以下是教育界一些专家学者提供
教案是教师在备课过程中编写的一种教学设计文稿,它是教学活动的重要组成部分。教案的编写要结合学科特点,合理安排知识点和教学重点。教案的编写过程需要教师不断反思和调
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。总结要体现自身的思考和思想,不仅要简单地陈述事实,还要表达个人的理解和认识。下面是一些总结范文供大家参考,
总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。注意总结的格式和结构,使之易读易懂。总结是一个表达自我和提升自身的机会,以下是一些范文供
教案的编写要注重培养学生的创新意识和实践能力。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发,注重学习的主动性和参与性。精心编写的教案是教学的基础,以下范例教案可以为
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文
心得体会是在一段时间内对自己在学习、工作和生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我反思和总结能力。在撰写心得体会时
在忙碌的生活中,计划可以帮助我们更好地把握时间,减少浪费。一个好的计划应该能够应对可能出现的风险和挑战。如果你正在面临计划制定的困惑,以下范文或许能够给你一些指
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。希望以下小编为大家整理的总
教案可以促使教师在教学中注意因材施教,因地制宜。教案应细化教学过程,明确每个环节的目标和任务,便于教师和学生的操作和掌握。以下是一些实际教学中获得好评的教案范文
有效的报告应该有清晰的结构和层次,能够使读者迅速理解内容。编写报告时,我们可以借助一些写作技巧和方法,如比较分析、案例分析、论证等,以便更好地展示和论证观点。范
对于一段时间的学习和工作生活经历进行总结是非常重要的。写心得体会时,我们可以先回想整个过程,并分析自己的收获和不足。阅读这些心得体会范文可以开阔您的视野,让您对
这是一种对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结的方法。总结要简明扼要,突出重点,不要过多赘述。小编为大家收集的总结范文中,有些写得很简洁明了,有些则较为
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。写一篇完美的总结,要注重文字的精练和表达的清晰。总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功
优秀的教案应该能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。在编写教案时要注意时间的合理安排和掌握,确保教学进度的顺利进行。这些教案范文从教学目标、教学内容、教学
不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同
读后感是对所阅读的内容进行理解、分析和评价的过程。在写读后感时,要先确定主题,并提炼出自己的核心思想和感受。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望对大
方案的执行和监控是方案实施过程中不可或缺的环节。方案的设计应该具有创新性和灵活性,能够应对多变的环境和需求。理解和掌握这些方案的核心思想,是我们制定自己方案的基
总结是一个提升自己能力的有效途径。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学习和参考。西湖的
总结是一种反思和审视的过程,可以帮助我们进一步提升自己。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信息,请点击
教案是教学设计的具体实施方案,通过编写教案可以提高课堂教学的有效性和效率。提供恰当的反馈和评价,帮助学生检查和提高学习效果。教案是教师在备课过程中为了实现特定教
教案是教师根据教学目标和教学要求所设计的一系列教学活动的计划和指南。教案的编写应充分考虑课堂教学的创新和教学方法的多样性。下面是一些关于教案编写的范例供大家参考
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,进而更好地规划未来的发展方向。在写总结时,要用简练明了的语言表达,避免使用过多的冗长词汇。看看别人的总结如何精炼、有条理,
演讲稿还可以通过举例、引用名人名言等方式来增加其说服力和影响力。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目标和受众。演讲大师的成功之道,让你从中受益匪浅
通过计划,我们可以更好地安排和利用我们的资源,避免浪费和冲突。在制定计划之前,我们首先需要明确自己的目标和期望,确保计划与我们的愿景一致。以下是小编整理的一些资
工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。创造性地运用总结范文的思路和结构
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。方案制定需要根据实际情况,量身定制,不能一刀切。借鉴他人的方案经验是一种有效的学习方式,以下是小编为大家
读后感是对阅读过程中的感受、思考和体会进行总结和表达的一种文学形式,它可以帮助我们更好地理解书中的信息和思想,我觉得我们应该好好写一篇读后感了。读后感是一种独特
通过撰写报告,我们可以展示我们的调研和分析能力。报告中的信息需要精确、准确和可信,需要进行严谨的数据验证和来源确认。报告是我们工作和学习中不可或缺的一部分,不断
一个明确的计划可以让我们清楚地知道下一步该怎么做。为了遵循计划,可以设定一些具体的任务和时间节点。以下是一些计划写作的经验总结,希望对你有所帮助。语文a版教学计
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