总结可以帮助我们总结出适合自己的方法和经验,为未来的发展提供指导。在写总结时,要注意语言简练、表达准确,以确保传达出准确的信息。这些总结范文提供了不同领域中不同类型的总结案例,可以供我们参考和借鉴。
健康教育年底总结篇一
为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:
首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。
社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。
社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。透过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。
我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。透过健康教育问卷调查,居民的健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。
总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。
健康教育年底总结篇二
一年一度的“5・25――我爱我”大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月民族师专大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆,筑梦远航”为主题的心理健康周系列活动。
一、活动宣传
制作横幅标语“关注心理健康,幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置;在心理委员群中发布5・25心理活动周详细计划,让心理委员在班级中做简要宣传。20xx年5・25心理活动周从20xx年5月25日启动,历时两周,包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
二、全校心理委员培训
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于20xx年5月25日进行,侯老师对全校心理委员进行系统培训,培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行,通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术,提高了心理委员的朋辈辅导技能。
三、经典励志电影赏析
经典励志电影赏析活动于20xx年5月25日统一进行,本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织,观影结束后,要求心理委员在班级组织分享活动,班级所有学生可以畅所欲言,谈谈自己观影后的感受,心理委员对此次观影活动进行总结。
四、心理素质拓展活动
以“团结互助,共筑美好心房”为主题的心理拓展活动,本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏――松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕,破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中,学生们都表现出了极大的参与热情,团队竞技性游戏会有输赢,但是友谊无队别。此次拓展活动,激起了很多同学对心理学的兴趣和热情,学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢,也学会了如何分享自己内在的感受。
五、辅导员培训
开展以“呵护心灵,点亮心灯”为主题的辅导员培训活动。赵老师根据自己多年从事心理健康教育与咨询的经验,结合本校心理健康教育现状,对12类值得关注的现象进行讲解培训,不仅让辅导员们对我校的心理健康教育工作现状和心理咨询室情况进行了了解,更对我校辅导员有效预防处理心理危机事件、做好班级学生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班会
心理健康教育班会以“扬起心帆,筑梦远航”为主题,由各个班级心理委员自行组织开展,最终上交总结资料,各班级通过心理情景剧、小组讨论分享、集体游戏活动等形式多样的节目来全面和深刻的理解大学生心理健康教育的相关内容。此次班会有助于增进了同学之间的感情,帮助同学们构建和谐的人际关系。
七、最美笑脸征集活动
我校今年第一次组织最美笑脸征集活动,通过面向全校学生征集集体笑脸照片,最后将所有笑脸照片制成相片墙,通过这个活动可以将爱和微笑传递给每个学生,让每一个学生都感受到微笑的力量,增进同学之间的友谊。
健康教育年底总结篇三
开展积极心理健康教育,对于提升教师从事教育事业的责任感、幸福感,消7除职业倦怠,提高学生学习的自觉性、积极性,为办优质教育提升、学校办学水平提供了源源不断的动力。我校坚持“和融”办学理念,注重师生心理健康教育,现将年度心理健康教育总结如下:
健全的组织机构,是落实心理健康教育的基本保证。学校成立了心理健康教育领导小组,确定葛校长为学校心理健康教育工作的总负责人,专门配备了二名持证上岗的心理健康教育教师,派徐萍和王山花两位一线教师参加南京市学校心理健康教育教师培训学习。装修了心理辅导室、心理活动室和心理资料室。工作开展做到事先有计划,事后有反馈,组织、协调各方面力量,保证学校心理健康教育工作得到规范有序的开展,提高了工作的针对性和实效性。
建立学生心理健康档案并使之逐步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于对的诊断、分析、解释与评价。上学期对学生的基本情况做了详细的调查记录,包括学生的家庭情况、成长经历等,本学期又对流动儿童进行心理档案的分类存档。
为了消除教师、家长及学生对心理健康教育的偏见,让广大家长、教师以及学生对心理健康教育持有一种正确的观念和态度,学校通过各种途径,开展心理健康教育的宣传工作,营造良好的氛围,让广大师生员工提高开展心理健康教育的积极性,增强心理保健的意识,具备识别与帮助他人化解心理冲突的能力。一是通过校园网、德育网等途径宣传心理健康教育,校园网和德育网每学期不少于5篇文章。二是购买、订阅大量心理健康教育类书籍、刊物,心理资料室中的书籍、光盘等已投资近千元。
开设心理健康教育讲座是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。学校心理咨询室的几位教师轮流为全校师生开展心理健康教育专题讲座。组织开展的“异性正确交往”心理健康教育活动。各班级通过讲解、讨论、谈话、游戏等形式,对男女生之间的差异、正确的异性交往表现、异性交往的注意事项等问题进行了讨论。活动的举行,帮助学生树立了健康的异性交往观,端正异性交往态度,使学生掌握异性交往应遵循的一些准则,做到与异性友好地相处,增强了学生的心理健康水平。
深化教育改革,全面实施素质教育,教师是关键,是基础。培养一支心理健康、师德高尚、善于协作的高素质教师队伍是我们的追求。
学校定期对教师和班主任进行心理知识的培训。积极参加各级各类培训和专题交流活动,不断吸收专业理论和外部信息,这对于心理健康教育教师的专业成长,提高工作水平能起到积极的促进作用。
个别辅导是学校开展心理健康教育的一项重要内容。心理辅导室定期开放,接待有需求的学生。心理辅导老师依据积极心理辅导的原则,为来访学生热忱提供心理支持和心理帮助,对有心理困扰的学生,给予科学有效的心理辅导。学校心理辅导室向广大教师和学生开放,教师开放时间是每周三和周五的第三节,学生开放时间是每周三和周五的中午12:30—13、00,也可提前预约。同时也欢迎家长同孩子一起来咨询,因为家庭团体治疗效果更好。
积极开展心理健康教育课题研究,这是心理健康教育科学、规范开展的.有利保证,同时也是总结、推广心理健康教育经验的重要手段。本学期我校省级“十一五”重点规划课题《流动儿童学习困难研究》顺利结题。
父母对孩子的成长的影响是巨大的,从某种意义上讲,未来的竞争与其说是孩子们的竞争,毋宁说是家长教育能力的竞争。在孩子综合能力及人格素质等方面的培养上,家庭承担着十分重要的任务。我校坚持每学期开展一次家庭教育报告会,每学期举行一次家庭教育征文,并刊登在校报上,不定期的印发家校联系卡、校园网、宣传家庭教育和心理知识。与过去相比,家长的教育观念发生了巨大的转变,家教水平和家长的素质也大大提高,学校在感觉到欣慰的同时也深感任务的巨大。今后,学校还将在提高家长的家教水平和亲子关系方面加大投入,并不遗余力的坚持下去。
一年来,在全校师生的共同努力下,在家长的配合下,学生的综合素质显著提高,学生在学校的心情是开心的、愉快的。学校正在筹备创建南京市示范心理咨询室。展望未来,相信在上级部门的正确领导下,在全校师生及家长的共同努力下,我校的心理健康教育工作将迎来更加辉煌的明天!
健康教育年底总结篇四
这些年来,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。
根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了xx全乡健康教育工作计划,并以席政发[xx]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。
2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的.生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。
5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。
健康教育年底总结篇五
生命是人类存在的载体,生命是人与自然的和谐,生命是创造万物的源泉。人的一生,与生命同源,与生存同根,与生活同步。”这是湖塘桥实验小学新学期开学典礼暨生命教育启动仪式上吕荣法副校长的一段讲话,由此拉开了学校生命教育蓬勃开展的序幕。
新的学期,湖塘实小把生命教育作为重点工作予以推进,并且将3月份定为“生命教育月”,通过课程实施、制度建设、活动推进等措施实施生命教育,旨在帮助同学们认识生命,珍惜生命,敬畏生命,欣赏生命,提高生存技能,提升生命质量。
3月2日,学校举行生命教育启动仪式。启动仪式上,吕校长殷切希望全体同学能通过生命教育活动做到“八个能”:一能认识自然界的生命现象,初步了解生命的意义;二能喜欢自己,乐于与同学交往,懂得关心家人,尊敬老人;三能亲近大自然,爱护人类赖以生存的自然环境;四能初步掌握交通安全,防止溺水的基本技能,了解家庭用电、用气安全,饮食安全等自我保护知识;五能了解友谊的意义,懂得同情、关心和帮助弱者,学会与他人合作;六能初步认识和体验人的生命是可贵的,珍惜生命,远离烟酒和;七能养成良好的生活习惯和学习习惯,树立时间观念,正确使用网络;八能学习和掌握必要的自我保护技能,学会识别可疑的陌生人,初步掌握突发灾害时的生存能力和自救能力。
学校将通过生命教育的课程化和制度化来实施,有目的、有计划、有组织地推进生命教育。相信全校同学必能在积极的教育活动中学习并掌握必要的生存技能,懂得尊重、爱惜、欣赏和热爱自己的生命,学会对他人生命的关怀、接纳和包容,促进自身生命价值的提升。
新学期伊始,我校的生命教育工作就已经进行得如火如荼。短短一周内,学校确定生命教育月,推进课程计划,开展各种辅助活动,对生命教育的重视程度可见一斑。与此同时,生命教育制度化的工作也已初见成效――由各部门、各级部在寒假里编制的生命教育安全管理规范制度已汇编成册,并在工作中得到落实。
《生命教育安全管理规范制度汇编》(简称《汇编》)由我校各部门、各级部根据本部门、本级部的实际情况编制而成,是对我校安全制度的补充和完善。它涉足了学校工作的各个领域,近两百多项内容,信息非常充分,小自学生吃饭早读、上下楼梯,大至校舍交通、自然灾害,都有明确的规范或处理预案。《汇编》详尽全面的的程度几乎涵盖了学校生命教育的全部。
生命教育制度化是我校发展生命教育的重要举措。我们通过健全的制度对学校的各项工作进行规范,一方面可以预防安全问题,减少工作失误,另一方面可以规避学校责任,避免重大损失,最根本的是可以最大程度地控制校园伤害事故,保障师生人生安全,打造平安校园,提高师生生命的尊严和质量,保障教育教学活动有序高效地进行。
《汇编》,也将在我们的实践过程中不断地得到修订和完善。
生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育活动,也是实施素质教育的一个重要抓手。为将生命教育的工作落到实处,我校不仅将生命教育作为本学期的工作重点,而且将生命教育赋予了课程的意义,把生命教育课程化。
为了保证新学期生命教育课程的顺利实施,早在春节前,我校就专门组织人员对生命教育课程进行了设计。生命教育的内容包罗万象,涉及面广,实施途径多样。我们把学科渗透作为主要的实施途径。因此,我们在设计生命教育实施内容的基础上,选择了相应的学科,进行课程设计。主要涉及的学科有语文、英语、科学、艺术、体育、品德与生活、品德与社会、健康教育等等。为了增加生命教育课程的可操作性,我们分学科、分年段设计了实施计划,构建目标、明确内容、保证时间、责任到人。
新学期伊始,学校就要求级部组织相关学科的教师学习生命教育的课程实施计划,明确学科渗透的内容和具体操作方法,尽快推进该课程的实施计划。
推进生命教育课程的实施计划,落实学科渗透,还只是我校生命教育课程化的一部分内容。如何加强督查、如何实施奖惩等一系列的工作还有待于不断地研究和策划,因此,我们在一面推进这项工作的同时,还一面把生命教育工作当作课题进行研究。
1、生命教育专题培训。
为推进学校生命教育的实施,提高师生关爱生命、尊重生命、珍惜生命的意识,3月6日下午,学校政教处组织全体级部主任、班主任老师参加了首期生命教育专题培训。
本次培训的主题是“学生意外伤害事故的应急处理办法与艺术”。学校医务室吴海峰医生首先为大家讲解八种常见的学生意外伤害的应急处理办法,吴医生强调:当发生校园伤害事故时,教师应在事发当时及时正确地处理,以把伤害降到最低。班主任老师还应特别关注班内特殊体质的学生,建立档案并经常与家长沟通,以免发生不必要的伤害。
为让全体老师对校园伤害事故有更科学、更清晰的认识,接下来,吕校长重点阐述了四方面的问题:一、学校和老师在伤害事故中的责任鉴定;二、发生伤害事故责任追究的形式和范围;三、如何预防学生伤害事故;四、如何处理学生伤害事故。吕校长从近几年学校伤害事故的`典型个案说起,结合《教师法》、《未成年人保护法》、《江苏省中小学生伤害事故预防和处理条例》等法规条文,条分缕析,生动细致,切实增强了老师们的安全教育意识和生命意识。
如何预防学生伤害事故的发生?吕校长提出两个关键词:责任、敬业。他认为成功决于责任,失败源于疏忽,他希望全体班主任老师提高认识,积极作为,明确程序,尽职尽责。在日常工作中关注细节,做好每一件小事,让自己成为不可替代的人。关于敬业,吕校长认为,敬业是最大的能力,敬业造就忠诚,敬业的工作态度就是竞争力。
最后,学校政教处朱红波主任强调,学生意外伤害事故,预防比处理更重要,我们要通过制度建设、专题教育、活动策划预防学生伤害事故的发生;学生意外伤害事故一旦发生,则应及时进行科学、合理的处理。
本次培训是学校生命教育系列培训之一,学校今后将继续组织相关培训活动,以推进生命教育的实施。我们坚信,在全体老师的共同努力下,学校将唱响“平安歌”,每个孩子必将在实小校园内开开心心生活,快快乐乐学习,健健康康成长!
2、“感悟生命,感恩母爱”主题活动。
为引导学生初步感受生命诞生的神奇与可贵,感恩父母的关爱,从而懂得关爱自己、关爱他人、热爱生活、珍爱生命,寒假前,学校政教处和五2中队就联合策划了第二期“成长在线”,活动主题为“感悟生命,感恩母爱”。3月8日“国际妇女节”,活动如期开展。活动分三个板块:成长故事、感悟生命、感恩母爱。从活动现场来看,活动触及了学生的心灵,引起学生及在场家长、老师强烈的心灵震撼,尤其是“家长访谈――走在育儿路上”,5位家长的动情讲述催人泪下、发人深思,给在座的每一位为人母者上了生动的一课。
3、“家校携手,关注生命的成长”主题家长会。
3月14、15日,学校阶梯教室内座无虚席,毕业班家长会在此举行。与以往相比,本次家长会主题更集中,横幅上“家校携手,关注生命的成长”几个大字赫然映入眼帘。政教处朱红波主任首先向全体家长阐述了学校在新的学期全面实施生命教育的意义、目标和要求,并指出生命教育不仅仅是学校教育的视野,更应成为家庭教育的重要命题。希望全体家长不仅仅关注孩子的学习成绩,更关注孩子的身心健康,生存质量,能适时地对孩子进行感激教育、感恩教育,让孩子真正懂得生命是来之不易的,我们要学会尊重生命、热爱生命、珍爱生命,学会关怀、悦纳和包容别人。
健康教育年底总结篇六
xx年镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进“亿万农民健康促进行动”,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过城镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下:
20xx年,全镇“亿万农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。
在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
5月31日是第17个世界无烟日,今年的活动主题是“控制吸烟,减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。
在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。
总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。
健康教育年底总结篇七
心理健康教育为了每一位学生的发展”的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,更关注学生的尊严。下面我们来看看心理健康教育的实习总结,仅供大家参考!
大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的集中实习是有目的的,集中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。
9.15,我们集中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常生活中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。
做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的集体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在整个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助理的我只好每天都忙着查看学生的学习生活状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物理化学地理课,而是我们平常都认为很闷的历史课!
做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。
做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活老师,这些生活老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物理题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活老师如何用他们的智慧鼓励整幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活问题。
六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。
健康教育年底总结篇八
告别昨天的幼稚与天真,我们步入了大学校园开始了新的生活。伴随着年龄的增长,我们的生理和心理也逐渐发生变化,因此,青春健康问题显得犹为重要。所以应嘉应学院校团委要求,我院开展了“青春健康教育”活动。本次活动总结可分一下几点:
本次活动是以看电影来进行教育宣传,活动主要针对10届到12届的同学,帮助同学们理解和解决生理和心理的变化和问题。
本次活动共分为两个流程:
观看电影时期由于电影较为搞笑,现场笑声不断。活动气氛活跃,当电影出现敏感情节时,同学们都表现的很自然。
有奖问答时因为问题都是有关健康教育的常识性问题,所以问题较为简单,同学们对于问题的抢答率和答中率都很高。
我们举办这类活动的主要目的是为了同学们了解青春期生理健康和青春期心理健康对自身的身体素质、心理素质、思想道德素质等方面有着积极影响。让同学们进一步了解青春健康的含义,促进同学们的身体健康成长和心理健康成长。
现场部分早到的同学反映开始时单调没有歌听以及部分同学反映电影已看过。
从整体来讲,本次讲座举办得很成功。虽然出现了一些意外状况,但都及时解决了。
总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。
健康教育年底总结篇九
经过不懈地努力,终于较好地完成了本期的教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现作总结如下:
(一)取得了较好的成绩。
在期末测验中,全年级学生的知晓率达100%,优秀率达92.25%,综合分达93.1分。
(二)抓好了过渡时期的心理健康教育工作。
进入六年级的学生,正是学生的“过渡时期”,青少年时期,有人称之为“危险年龄”,这时期青少年身高体重迅速增长,成熟时期开始。由于生理上的迅速“成长”,极大地打破了生理和心理之间的平衡,打破了心理诸因素之间的平衡。这时期青少年思维的独立性、批判性有了显著的发展,但又有较多的片面性和主观性,他们精力旺盛,感情充沛,但带有冲动性,不善于克制,行为不易预测,也最容易产生心理问题。可惜对于这种悄悄来到的变化,青少年自身没有思想准备,我们的一些家长老师也往往缺乏充分思想准备,没有主动及时地采取相应教育措施,帮助他们渡过“过渡时期”、“危险年龄”,致使这时期成为心理问题的多发时期。
开设心理健康教育课,不仅仅是普及心理学有关知识,更重要的是在心理健康教育课中进行心理训练、心理指导。心理健康教育课应该是融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体的,这样才能学以致用,真正提高学生抗挫折能力和自我心理调节能力,减少心理障碍及其他心理问题。使每个学生都能达到智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应的心理健康标准,全面提高学生心理素质。
我校积极开展与家庭相结合,对学生进行心理健康教育。定期召开家长会,学校与家庭互相沟通。由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长的壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些青少年身上存在心理障碍,比如说慌、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对孩子的`心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育;‘方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系,并通过致家长的一封信,反馈,召开家长会等方式使学校与家庭互相沟通,做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人、培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
(四)关注个别学生与青春期教育。
教师针对个性差异,写个案分析,跟踪辅导,取得良好的效果。每期开展一次青春期教育,针对高年级学生进行生理,心理的辅导,帮助他们消除烦恼,减少困惑和心理压力。
教育教学工作中,有部分内容没有彻底的实施,教学中效果查验的环节有待进一步加强。
每学期前要做深入地调查,学生已有的知识和能力,制订切实可行的工作计划,合理的安排调节教学内容。了解学生的学习兴趣,选择更有效的学习方式。改进教学反馈环节,扩大反馈主体,积极倡导家长、社会反馈学生的实践行为。
xx年7月10日。
健康教育年底总结篇十
健康教育是公民素质教育的主要资料,是社会主义精神礼貌建设的一个重要方面。20xx年______局以建立国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将20xx来的工作总结如下:
20xx年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。
二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用
综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏资料,广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。
我们严格按照建立标准,落实了建立任务,透过加强领导职责,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟潜力。并在各局、办建立无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。
各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和礼貌意识而努力。
健康教育年底总结篇十一
我乡的青春期健康教育在县计生协会及政府的正确领导下,按照县上要求,我们及时成立了领导小组,并制订了实施方案,指导乡协会和各学校、村委会开展青春期健康教育活动,自从我乡计生协会和学校、村委会青春健康教育活动启动仪式以来,我乡的青春期健康教育工作越来越正规化、系统化,也取得了一定的成效。
通过要求,相关学科渗透结合课堂教学开展教育,将青春健康教育融入各学科课堂。生物课上讲授男性和女性生殖系统的结构和功能,探讨青春期心理发育的特点和变化规律并拓展到早恋、早孕等行为的危害;语文课上引导学生热爱生活、热爱生命等;政治教师通过教育事例帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;体育教师组织学生做好青春期体育健康锻炼;班主任老师结合主题班会等形式引导学生主动探讨人生、正确对待青春。
坚持在各年段开设心理活动课,每周至少一节。心理活动课注重“青春健康”,把理想教育、爱国教育、法制教育、性道德教育、性道德行为规范的培养等有机结合起来,培养学生提高自身综合素质的能力。经常组织饶有趣味的心理健康团队活动,学生互相分享心理小故事、进行团队训练活动引导学生创造性性思维,各种形式多样的活动寓教于乐,为学生喜闻乐见,效果良好。
认真组织心理咨询工作,成立了心理咨询室,由老师担任心理辅导、咨询。开放心理咨询室,接待个体学生来访,为学生提供心理帮助(包括父母教育方式不能接受、看到男生会脸红、暗恋老师、烦躁睡不着、对异性有幻想、上课走神成绩下降等)。
自从青春期健康教育活动开展以来,我们将青春期健康教育不断的融入到举行的校园文化建设中,通过文艺汇演、趣味体育接力比赛等丰富多彩的文化艺术活动,引导青少年积极参与青春健康教育。让学生充分表达了青春心声,抒发了青春情感。
正面推进性健康教育,完善学生健全的人格,促进学生的全面发展。积极组织主题班会及主题活动。根据不同年级学生的实际设计了“分层递进”的教育模式。针对不同年段的学生举办青春期健康讲座,主要涉及男生及女生生理知识及卫生保健知识并拓展到早恋早孕的危害。
将青春健康与思想品德和养成教育紧密结合。引导树立热爱生活、保护环境、保护自我的意识;增强青少年辨别是非、识别善恶的道德观念,引导形成积极向上的健康心理。并加强检查督促力度,固化健康行为,收到明显的效果。
健康教育年底总结篇十二
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年上半年,我局的健康教育工作按照上级指示开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善机关单位环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展健康教育活动,努力提高群众健康素质。现将20xx年上半年健康教育情况总结如下:
局领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,为把我局健康教育工作开展得有声有色,成立了健康教育领导小组,制定了健康教育工作安排意见,健全组织机构,理顺管理体制,完善工作制度,实行主要领导总负责、分管领导具体负责的责任制度,明确了职责,强化了领导。
通过开展健康知识讲座、疾病普查、建立居民健康档案等工作,为广大群众提供安全、有效、便捷的基本医疗卫生服务,极大保证了广大群众日常生活中的健康要求。
定期更换健康教育宣传栏,普及健康教育知识,教育群众养成良好的公共卫生和个人卫生习惯。通过悬挂宣传横幅,刷写宣传标语等形式,广泛开展健康教育,提高群众的健康意识和自我保健能力。组织各星级宾馆设立禁烟劝导员。组织清理门前卫生活动,按照门前卫生公约和清洁保洁制度的要求,清除乱堆乱放的杂物。
全局上下齐心协力开展健康教育,通过动员群众,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了我局社会主义精神文明和物质文明建设的发展。
(一)存在问题
1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。
2、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。
3、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。
(二)改进措施
1、增加健康教育经费投入,改善服务条件。
2、扩大宣传面,加大宣传力度。
3、加强培训,提高健教人员业务素质。
4、普及文化,提高群众的自我保健意识和保健能力。
健康教育年底总结篇十三
2017年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强领导。
局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任。
根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了2017年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。
三、广泛宣传,强化学习。
1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。
2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。
3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。
健康教育年底总结篇十四
鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,透过以下各种措施全力保障幼儿的健康。
一、制定周详的计划。
每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。
二、职责落实到人。
幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。
在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。
三、勤抓勤管,持之以恒。
幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
四、家园共育。
幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。因此,我园用心透过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并透过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步。
健康教育年底总结篇十五
20xx年我局健康教育工作在上级主管部门的领导下,在上级业务部门的大力支持下,在局领导的重视下,结合本局实际,坚持以人为本,强化健康理念,进一步深化宣传教育活动的开展,为切实抓好本单位职工的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高全民的健康素质。我局认真开展了健康教育工作,经过健康教育工作者的艰苦努力,基本完成了年初制定的各项工作任务及目标,取得了一定的成绩。现将半年来的工作情况总结如下:
一、我局高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并纳入了全院工作考核内容之一。制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作等。
二、健教育组织机构得到进一步加强。强化健康教育组织机构建设,是开展健康教育工作的保证,今年我局强了健康教育组织机构建设,充实了健康教育所工作人员,配备了必要的设备,保证了健康教育工作所需的活动经费,使健康教育工作开展的有声有色。三、健康教育项目,抓好健康教育和健康促进工作,提高健康教育管理水平和工作水平。
(一)采取多种形式和活动倡导健康生活方式。倡导全民健身理念,号召干部职工积极参与到各种体育健身活动之中,提高居民的健康素质。今年我局组织干部职工参加了“全民健身周”、登山活动,举办了第二届国税局运动会。
(二)主动和辖区各网络单位协调工作,开展指导工作。核对辖区网络单位信息,为局内妇女同志订阅了妇女之声报等刊物,提高其健康素养。
四、围绕国家文明城市复检工作开展“迎奥运,讲文明,树新风”系列活动。
总之,全年来我局的健康教育工作虽然取得了较好的成绩,但也应该看到不足,还存在一些问题:一是健康教育发展不平衡,人员调动频繁,影响了健康教育工作的开展;二是健康教育工作人员素质有待进一步提高。
健康教育年底总结篇十六
2016年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强领导。
乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。
二、制定计划,落实责任。
根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了2015全乡健康教育工作计划,并以席政发xxx号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习。
1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。
2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。
5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

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