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总结是对自己的成长和进步进行回顾，同时也是对自己的反思和思考。在总结中，要注重突出重点，将主要问题和改进措施明确地呈现出来。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考，但不能照搬照抄。
幼儿园预防近视活动总结篇一
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官。
学园根据上级文件精神，通过开展“关爱眼睛从我做起”近视防控主题宣传活动，向全园师幼、家长宣传护眼保健知识，进一步增强全园师生爱眼护眼的意识。活动期间，幼儿园以“爱眼护眼从我做起”为主题，教育幼儿要从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。具体实施如下：
1、我们利用学园公众号平台，向全园家长发起《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》《幼儿园防控近视手册》《孩子护眼注意饮食营养》等文章，让家长了解如何科学用眼护眼，除了视力保健、用眼卫生、饮食营养也很重要。呼吁家长参与到活动中，加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!
2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，陪伴幼儿时少使用电子产品，随时纠正幼儿不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助其养成良好用眼习惯，在家配合指导幼儿学做护眼操、保证家园同步。
3、家长助教活动。
充分利用家长资源，邀请大二班卜睿妍小朋友的妈妈——厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院眼科医生：施如娟，来园为孩子们开展《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，让幼儿了解眼睛可以拿来干嘛？在生活中有什么作用？如何保护眼睛的几点做法？了解眼球的结构、眼睛在生活中的重要作用，近视带来的后果等等，还通过与幼儿互动游戏“触物猜物”，在游戏中幼儿感受到看不见的烦恼，懂得了保护眼睛的'重要性和爱眼护眼知识，帮助幼儿从小强化健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。
我园根据三个不同年龄段幼儿的特征，将爱眼护眼渗透到一日活动中，通过集中活动前、集中活动后引导幼儿学做护眼操，进一步增强幼儿爱眼、护眼的意识，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。
比起在室内，户外视野开阔，能无限望远，这样能够有效调节睫状肌，缓解视觉疲劳。各年段开展形式多样的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动，孩子们带着愉快的心情融入到活动中，在无形中增强了身体，缓解了眼睛的疲劳。
在幼儿园随处可见的绿色植物，能够让幼儿的视网膜组织得到充分的休息，缓解视疲劳。利用餐后散步时间，老师带幼儿在散步时引导幼儿观察近处的树，再观察远处的树，观察的时候提醒幼儿多看树的细节，这样有效地调节幼儿眼睛肌肉，达到放松作用，可以很好预防近视。
在一日活动中老师也着重引导幼儿掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活培养幼儿良好用眼习惯，增强幼儿爱眼护眼意识。
1、结合图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗地方看书,不要耀眼的强光下或日光下看书,不要在走路或乘千时看书,不要躺着看书,不要长时间看电视，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
2、通过蒙眼睛游戏体验，让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识，感受眼睛的重要性。
6岁是幼儿纠正视力的最佳时期，为避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力，检查后针对有疑似情况的幼儿一一分发复检回执单，与每一位家长面谈，要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检和配合治疗。
通过以上一系列活动的开展，提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。
幼儿园预防近视活动总结篇二
xx年12月1日是第22个“世界艾滋病日”，，今年主题仍是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此，在上级的领导下，我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
2、举办预防艾滋病为主题的板报、征文比赛、文艺汇演等宣传活动。
1、为了有目的.、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校10个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行有关知识讲座.
3、组织开展形式多样的教育活动。利用板报、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过各种形式的宣传普及艾滋病防治知识，不断提高广大青少年和学校教职员工预防艾滋病的知识水平和自我防护能力。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
幼儿园预防近视活动总结篇三
人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此在“近视防控宣传月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动，现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结：
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视，共筑光明未来》短片。
在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣传活动，内容包括：《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。
3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明未来》的主题班会，让同学们都提高认识，从现在做起，要科学用眼。
3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。
学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视，就学生学习的'近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群，让所有家长都能了解爱眼有关知识，同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，在线下教学中，一定要时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量，线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。
以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结，在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。
幼儿园预防近视活动总结篇四
眼睛是心灵的窗户，承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。在现代生活环境中，尤其是新冠肺炎疫情发生以来，儿童青少年居家学习生活，户外活动减少、电子产品使用增多、近距离用眼负荷增加等诸多原因，导致儿童青少年近视发生和发展的风险增加，严重影响孩子们的身心健康。为做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，我园开展了“预防近视，从我做起”的主题系列宣传教育活动。
护眼宣传篇。
为引起家长及教师的重视，做到早发现、早干预、早治疗，让每位幼儿都拥有一双健康、明亮的眼睛，我园通过班级群、班级家园联系栏等，向家长宣传保护视力、预防近视的内容，家园共同携手保护孩子视力。
主题教育篇。
各班级教师为小朋友讲解了“爱眼护眼”小知识，用生动有趣的图片和视频向幼儿讲解了眼睛的作用及保护眼睛的重要性，用通俗易懂的语言帮助孩子了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列简单的保健知识。活动受到了孩子们的喜爱，同时还通过故事，儿歌，绘画、游戏，做护眼操等多种形式，指导幼儿正确坐姿，让幼儿掌握了保护眼睛的基本知识。
“目”浴阳光篇。
阳光下的户外活动，能够很好的缓解眼疲劳，对视力有很好的保护作用。《指南》要求幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。各班级每天都开展丰富多彩的户外活动，让幼儿“目”浴阳光、增强体质，使眼睛得到放松和保护。
学做眼操篇。
认真做眼操，清楚看世界。眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，达到调整眼部及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳的目的。随着音乐的响起，老师、孩子们纷纷闭上双眼，伸出双手，跟着音乐节奏做起眼保健操。
孩子是祖国的未来，保护好孩子的视力是幼儿园、家庭、社会义不容辞的责任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程，让我们共同努力，培养幼儿良好的用眼卫生习惯，增强幼儿的体质健康，让幼儿拥有一双明亮的眼睛，尽情感受这个世界的光明与美好！
幼儿园预防近视活动总结篇五
为贯彻落实教育部20xx年春季近视防控宣传教育活动月的通知精神，做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，蒲纺中心幼儿园开展了"呵护眼睛、预防近视”的主题教育活动。
各班教师针对幼儿的特点，以故事、儿歌、图片等多种形式结合幼儿实际，利用图片展示、视频播放等直观形式让幼儿了解眼睛的构造以及如何爱护眼睛等。
眼睛是心灵的窗户，承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程，让我们共同努力，培养幼儿良好的用眼卫生习惯，增强幼儿的体质健康，保护视力，从小做起！
幼儿园预防近视活动总结篇六
为了全面贯彻落实市、县有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，我园以《学校卫生工作条例》为指南，加大了对幼儿预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
我园成立防近工作领导小组。由园长任组长负责全面工作，成员为全体教职工。各班班主任具体负责各班防近工作。明确责任，加强了对学生的宣传教育。为预防近视创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围，从而对幼儿的身体健康起到了保障作用。
根据当前幼儿用眼时间长、长时间用电子产品、近视发生率高的特点，我园始终重视防近工作的教育，要求所有教师必须重视注意课堂教育教学用眼卫生，严格控制屏幕的使用时间和和光亮并保障幼儿的睡眠时间。其次，将预防近视的科普知识通过健康课、黑板报、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个幼儿及家长，要求每个教师利用可以利用的一切机会对幼儿进行教育。
近年来近视眼的发生率逐步上升，因此要从小开始预防近视。虽然近视眼与遗传有一定的关系，但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。因此，我园着重教育幼儿做好以下几个方面的预防工作：
1、注意阅读姿势。看书的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、养成良好的用眼习惯。注意看书的光线。看书时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。告诉幼儿不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩电子产品也要时间适度。
3、每天做好眼保健操，以消除眼肌疲劳。
4、告知幼儿应均衡饮食，不挑食，吃维生素较丰富的各种蔬菜及水果注意蛋白质的摄入等。
5、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力。如发现有观物模糊等情况，应立即到正规银镜店验光，选配眼境或去医院眼科咨询。
6、改善幼儿的学习环境。
为了从外部方面有效控制近视现象的发生，园区全面检查落实教室的采光和灯光情况。
总之，我园通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其令幼儿知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我园预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目标，收到了良好的效果。
幼儿园预防近视活动总结篇七
根据《郑州市教育局关于对校园欺凌专项治理工作进行督导检查的通知》（郑教明电〔2016〕333号）要求，根据上级的精神，我校对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结如下：
（一）扎实开展行之有效的专题教育。
我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。我校利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。在行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。
学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿，从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。
为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
幼儿园预防近视活动总结篇八
为深入贯彻落实教育部印发的《关于开展20__年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》，保障总体近视率比2020年下降0。5至1个百分点。根据卫生组织的研究报告显示，我国的近视患者高达6亿人，其中中小学生人数超过1亿，近视率近50%，初高中生近视率高达80%。2020年，国家卫健委统计的数据显示，中国儿童青少年近视率超过70%，其中，6岁儿童近视率也高达42%。青少年近视率的高发病率已经引起全社会、全人类的高度关注和重视，用眼健康已经势在必行。__区__幼儿园从活动开展、氛围营造等方面重视近视防控工作，促幼儿用眼健康。
1、多举并重保障幼儿户外活动有效开展。__幼儿园根据幼儿年龄特点和身心发展规律，按照《3-6岁幼儿学习与发展指南》要求，以游戏为基本活动，保证每天2个小时，准备低结构多层次的游戏材料，组织开展丰富多彩的户外体能运动和游戏活动，让幼儿跑起来动起来，幼儿与游戏材料的互动过程中，与自然、太阳等大自然充分接触，加强幼儿体育锻炼的同时，增强了阳光对眼睛的刺激作用，活化了细胞，增强了眼睛的调节能力，有效避免了幼儿近视率的发生。
2、形式多样组织高效的护眼集中活动。班级教师选择幼儿感兴趣的儿歌、故事、与幼儿生活息息相关的例子进行健康教育，活动的开展不仅让幼儿懂得了一些具体而详实的用眼防护知识：知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，不能长时间用电子产品，同时活动的开展也增强了幼儿的防护意识，为科学用眼提供了有力保障。
3、家园合力搭建爱眼平台。班级教师通过家长微信群、家园宣传栏、告家长书等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识：控制幼儿在家使用电子产品时长、指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境、营造良好家庭体育运动氛围等，不断提高幼儿用眼、爱眼、护眼的自我保健水平。
用眼宣传月活动只是__幼儿园健康活动的一个简要缩影，我们将多举并重持续关注幼儿用眼健康，让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮！
幼儿园预防近视活动总结篇九
20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来第二个全民国家安全教育日。华韵幼儿园坚持"安全第一，预防为主"的方针，开展安全教育日主题教育活动。进一步提高幼儿安全防范意识和自我保护能力，保障幼儿安全健康快乐成长。
华韵幼儿园将安全教育融入"小手拉大手"活动，充分利用班级的区域环境创设进行宣传活动。同时通过幼儿的绘画、儿歌、安全亲子小报等形式的作品，提高幼儿的自我保护能力，加强安全教育，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，与家长携手打好幼儿的'安全保卫战。除了做好安全教育宣传活动，华韵幼儿园还通过丰富的主题教育活动引导幼儿熟知食品安全、外出安全、上下楼梯安全、防拥挤踩踏安全，以及与陌生人交往的安全、游泳安全、在家安全等方面的安全知识，确保幼儿真正从安全教育活动中受益，健康茁壮成长！
幼儿园预防近视活动总结篇十
为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，金林区中心幼儿园开展了“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”主题宣传教育活动。
金林区中心幼儿园组织全体教师学习近视防控宣讲培训，各班组织幼儿进行了爱眼知识普及，教师通过视频和图片，生动形象的地让幼儿了解了如何爱护眼睛，让幼儿理解眼睛的重要性，知道要多吃蔬菜、水果，保持营养均衡。同时，通过微信群推送宣传资料、观看近视防控知识讲座等加强家长在爱眼护眼方面的技能，发挥家园协同教育，进一步掌握合理安排学习、生活、科学健康护眼的知识，树立近视防控观念。在家庭中继续倡议家长开展“养机场”活动，向家长发放全国爱眼日倡议书，让家长了解护眼、爱眼知识，从而家园携手，共同培养幼儿良好的用眼习惯。
在今后的工作中，金林区中心幼儿园继续将爱眼活动贯彻到幼儿园的工作之中，结合主题活动对幼儿进行爱眼知识教育，与全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来！
幼儿园预防近视活动总结篇十一
处置能力，以最大限度地减少营养餐安全突发事件带来的危害，切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求，我校于20**年6月11日中午，举行了“食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。
为达到预期演练目的，我校专门制定了以陈追军校长为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生在校就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成营养餐安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。
本次演练我校制定两个具体目标：一是要建立和完善营养餐安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好营养餐安全突发事件，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;二是要通过演练，锻炼学校的`安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保学校安全队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱，处置正确、及时、有效。
在演练过程中，我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总结，并针对问题，提出改进措施，进一步完善了食品质量安全事故应急预案。
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现等，并能按时圆满完成演练任务。
演练以后，学校召开了本次演练小结会，对食物中毒事件对学生所采取的救治措施、应急响应过程、调查步骤和方法等进行了认真分析。学校要求紧抓教育契机，在各班开展食品安全和传染病尤其是肠道传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解食品安全和呼吸道、肠道传染病等疾病的传播途径及预防方法，教育学生不吃或少吃生冷食品，主动拒绝校外摊点的“三无”食品，提高自我保护意识。
幼儿园预防近视活动总结篇十二
反诈培训人员首先介绍什么是电信诈骗。接着介绍常见的诈骗套路：网络贷款诈骗；刷单返利诈骗；冒充电商物流客服诈骗；冒充熟人或领导诈骗；冒充公检法诈骗；校园贷诈骗；网络游戏虚假交易诈骗；“杀猪盘”诈骗；虚假投资理财诈骗。最后，教同学们谨记识别防范电信网络诈骗：十个“凡是”；“三不一多”原则；补救措施五招。
通过本次课程宣讲，让幼儿们初步具备了防范电信网络诈骗的.意识，避免幼儿的人身和财产安全受到威胁，让电信网络诈骗在中幼儿园群体中不能轻易得逞。
幼儿园预防近视活动总结篇十三
为进一步普及网络安全知识，增强网络安全意识，营造安全、健康、文明的网络环境，保障师生在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全，根据全区统一部署，20xx年10月11日~17日，常州市武进区新安幼儿园组织开展了“网络安全宣传周”主题活动。
领导小组根据网络安全会议的要求，布置各班开展网络安全主题教育活动。
通过讲解让老师们简单了解网络的利与弊，在工作中不用电脑浏览不正当网页、购物网页、看视频，电脑密码设置复杂并勤更换，在生活中不与网友见面，不被股票红包赌博等群诱惑，防止网络诈骗，提高自身防范意识。
1.微信宣传:通过向每位学生家长发放《网络安全致家长倡议书》，让家长们时刻关注孩子，并督促自己文明上网，不随意转发有舆论的链接，不复制传播有危害的信息等等。
我们发起网络安全的倡议，让家长与幼儿共同阅读，了解网络的利与弊。向家长与幼儿传递正确的网络安全使用方法。营造安全、健康的网络环境。
2.校园内宣传:通过环境创设、海报，传递文明用网，安全上网。
利用周一升旗仪式，通过宣读网络安全法，让全体教职工和幼儿遵守网络使用的法律，文明上网，杜绝网络存在的潜在危险。
根据幼儿年龄特点，开展网络安全主题教育活动，老师们通过讲故事、看视频、诉说案例等让幼儿了解网络危害，能够健康上网，文明上网，不沉迷游戏、动画片，不把自己的家庭住址、联系方式告诉他人。
孩子们用绘画的形式表达了网络对人们生活的影响。
进行了网络安全演练，让幼儿知道遇到问题时，该怎样做。
互联网时代给我们的生活带来了快捷和美好，也催生出了一些不好的声音。树立网络安全意识，是社会的一项重要任务。孩子是祖国的未来和民族的希望，新安幼儿园将继续做好安全网络的践行者，并携手广大家长一起创造安全、健康和文明的网络环境，共同保护我们的“幼苗”健康、快乐成长！
幼儿园预防近视活动总结篇十四
眼睛是人体重要的器官，是心灵的窗口。三月是预防近视宣传月，为进一步增强幼儿爱眼、护眼意识，帮助幼儿进一步了解眼睛的重要性，养成良好的用眼、护眼习惯，幼儿园开展了预防近视教育系列宣传活动。
幼儿园通过微信群转发《预防近视告家长书》等形式，大力宣传用眼健康知识。老师们根据幼儿的年龄特点，运用生动有趣的图片及ppt，有针对性地给孩子们开展了保护眼睛的系列活动，知道了保护眼睛的方法和重要性。幼儿园还邀请已经毕业的哥哥姐姐返园教大班小朋友们学做眼保健操，让即将步入小学的孩子们深刻地了解到保护眼睛的重要性。幼儿园定期开展健康视力检查。通过筛查，发现有视力异常的幼儿，及时告知家长并督促家长带孩子去医院就诊，有针对性地开展视力矫正，通过筛查和及时复诊，使幼儿的视力得到有效地矫治。
通过此次活动开展，孩子们了解了保护眼睛的重要性，增强了爱眼护眼的意识，提高了用眼保健卫生的认识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯。幼儿园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！
文档为doc格式。
幼儿园预防近视活动总结篇十五
20xx年4月5日，由耿卫芳园长带领白鹿幼儿园全体教师学习《4·15全民国家安全教育日》活动。普及《国家安全法》和《反间谍法》等与我国家安全相关的法律知识，了解国家安全对我们生活的重要性，公开举报电话：xxxx。国家安全高于一切。维护国家安全，人人有责。维护国家安全，使命光荣。
在幼儿园的安全重在自我保护，会议上增强安全意识，从我做起，从小事做起。珍爱生命，安全第一，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让自己的行为有任何闪失，保护自己，保护幼儿，人人有责，让我们携起手来，人人在家庭争做平安家庭的维护者，在校园争做平安校园的参与者，为共同创建一个平安和谐幸福的.白鹿幼儿园而不懈努力！
幼儿园预防近视活动总结篇十六
为深入贯彻习近平总书记关于儿童近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育。__幼儿园坚持预防为主，全园参与的原则，紧紧围绕20__年春季新学期近视防控宣传月活动主题。开展近视防控教育并落实预防措施，保护幼儿视力，进一步增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生，开展了一系列预防近视教育宣传的活动。
营造氛围，加强宣传。
我园通过微信公众平台向全体家长发起了近视防控的知识宣传，引导家长了解保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助幼儿养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好幼儿用眼监管，尽量避免幼儿居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
爱眼小课堂。
各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害，引导孩子们从小养成良好的用眼习惯，掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生，增强爱眼护眼意识。
爱眼宣传歌。
通过录制预防近视宣传儿歌，强化幼儿的护眼意识，让幼儿进一步明白眼睛的重要性，学会保护眼睛。
眼保健操我会做。
养成每天做眼保健操的好习惯，对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解一下疲劳。
户外活动防控。
适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况，对于儿童近视的防控也起着非常关键的作用，我们与家长密切配合，保证孩子每天2小时的户外活动。帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。
家园配合，共同护眼。
保护好孩子的眼睛需要幼儿园和家长的共同努力配合，我园通过班级微信群，让爸爸妈妈也参与到护眼行动中来，一起为呵护幼儿珍贵的双眼而努力，让孩子们的心灵之窗更加闪烁明亮。
一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。__幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力，健康用眼融入幼儿一日生活当中。
幼儿园预防近视活动总结篇十七
为了从小规范孩子们的用眼习惯，增强孩子们爱眼、护眼意识，__市第五幼儿园开展了“儿童近视防控”宣传月系列活动。
各年级组老师根据孩子的年龄特点，通过视频、图片、绘本故事、体验游戏、做眼睛体操等多种方式开展了爱眼护眼活动。孩子们学习了保护视力的多种方法，还用小画笔画出各种各样的小眼睛。
通过此次活动，孩子们进一步了解了预防近视和基本卫生保健的常识，并有了初步的爱眼、护眼意识，能够主动爱护自己的眼睛，养成良好的用眼卫生习惯，达到了预防近视的目的。
幼儿园预防近视活动总结篇十八
4月13日上午，为迎接4·15国家安全知识教育日，武陵源索溪中心幼儿园各年级各班进行了生动有趣的国家安全日知识教育，幼儿们充分感受到爱国精神与保护国家安全的重要性，小小年纪，大大成就，我们是小小安全员。
结合孩子们好奇、好学的`年龄特点，老师给小朋友讲解国家安全知识的重要性，小朋友听得可认真了。同时，小朋友们纷纷举起手中的红旗，表达自己的爱国精神，据上课老师说：国家安全与每一个人的命运都是息息相关，只有国家稳定、强大了，人民才能安居乐业，孩子们才能幸福成长。
在4月15日全民国家安全教育日”到来之际，该园开展了形之有效的主题教育活动，让小朋友懂得了要倍加珍惜现在的美好生活，切实提高国家安全意识，牢记“国家安全、人人有责”的神圣使命，从娃娃抓起，加强国家安全知识的宣传和普及，让国家安全深入孩子之心，用实际行动构筑着维护和加强国家安全的“新长城”。
幼儿园预防近视活动总结篇十九
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：
事先准备事例，寻找一些图片资料。
活动过程：
一、活动导入。
1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”
2、教师：“你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程。
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。
三、活动结束。
1教师：”听了那么多，你懂得了什么?“。
2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸。
1、教师：”要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?“。
2、幼儿自由发表意见。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤，幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试。
活动反思：
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!
