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动员会化学老师发言稿(专业14篇)
  • 时间:2023-11-30 10:16:03
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动员会化学老师发言稿(专业14篇)

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动员会化学老师发言稿(专业14篇)
    小编:飞雪

过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。

动员会化学老师发言稿篇一

首先,我非常感谢领导给我执教初三的机会,这也是我第一次执教初三,深感肩上责任之重大。临近中考,作为初上初三毕业班的物理教师。在此,应学校的安排,结合所教学科,班门弄斧,谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富,知识比我渊博,见识比我广泛,说的不对之处,还请各位批评指教。

本学年本人执教126班,这个班的大部分学生是我一直带上来的,对他们的学习情况比较了解。就我们目前的班级现状而言,学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题:

1、缺乏目标。

2、缺乏兴趣。

3、缺乏积极性,也就是动力。

主要体现在。

1、学生计算能力差,过分依赖计算器。

2、抄袭现象严重。

3、公式、概念、定义不记。即便教师要求要背,也就是上一分钟背好,下一分钟忘记。

4、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能,所以我主要从从下面几个方面想办法。

说实话,备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。

在备课时我主要考虑两个问题:

首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。

另一方面,教师在备课时应对照考标,明确每一节课的重点,难点,设计教学过程,以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点,进行对比澄清,加深理解,并精心筛选有针对性的习题让学生练习,达到即学即用,进一步巩固知识。

我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段,而且一中的提前了考试迫在眉睫,有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。我班物理,从第三周开始总复习。按照进度安排,仙队而言,复习时间并不充裕,更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言,按照我们备课的教学任务来上课,课堂上根本就完成不了,那怎么办?对此我有三点看法:

1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在,我班有一部分学习成绩不好的学生。这些学生,以周建国最为典型,作业不做,上课不听,考试只做选择题,而且还是凭运气,公式,定律,概念知识点一个也不记,上课完全就是听天书。怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生,只能以多数学生为主要对象,更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高物理成绩。

2、差生不能放,但要慢慢来。目前的差生,不是单纯的成绩方面,态度也是一样的差,比如现在作业问题,他们不能按时交,理由就是不会。然而我们都知道,不做作业,上课的内容就不可能得到巩固,但他又不会,和他讲解,什么基础也没有,所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄,让他写一遍有一点印象,总比什么都不做要好,再有,平时多关注他们,比如在巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,心理上多少有些成就感,对教师和课程也就不那么排斥了。

3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况,树立只是,形成主干知识体系,即使查漏补缺,坚持让学生在课堂上听好课,摆脱题海战术,提高效率。

本期期初,在班主任的组织下,我班学生成立了理科学习小组,并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题,集思广益,既能够对所学的知识进行巩固联系,也能够让他们在学习中锻炼能力,交流思想。一段时间下来,部分学生的学习积极性也提高了,成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导,同时也鼓励学生在课余多问。

离中考越来越近,作为任课教师,应该帮助学生认清形势,积极探究更好的教学方法,积极督促学生学习,争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。

动员会化学老师发言稿篇二

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,召开xx年高考动员大会。相信此刻同学们与我一样心情激动,既然风帆已经挂起,航向已经标明,那就让我们一起扬起希望之帆,去创造人生的辉煌,去实现人生的理想吧!

高三是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。但没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳,果的飘香;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功!也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,厉兵秣马、开始迎接人生的第一次真正的挑战与拼搏。

大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!请珍惜8个多月的时间,250天宝贵时光,请珍惜起启锚远航的今天。请相信自己的实力,请相信天道酬勤,相信没有白流的汗水,从现在起认真对待高三这一年,认真对待每一天,认真对待自己的人生。我们要严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾!在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信成功,我们不会失败!

在这里我代表全体高三老师向同学们郑重承诺:关爱学生、认真教学、与同学同甘共苦,为高考拼搏加油!同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!既然选择了飞翔,你就应磨砺一双坚强的翅膀!既然选择了高考,你就应力争实现人生的辉煌!高考复习,路途坎坷,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!!!同学们,胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。丰硕的果实,甜蜜的收获一定属于孜孜不倦、勇于进取的人们!同学们,拼吧!为了三中的荣誉,拼吧!为了心里最美丽的梦,拼吧!为了人生的灿烂。去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气。同学们,请大声对自己说:我能行!三中加油,高考必胜!

谢谢大家!

动员会化学老师发言稿篇三

很荣幸有此机会作为学生代表上台交流心得,高考倒计时一百天,我们离梦想越来越近。学海遨游,苦中作乐,各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三画卷。在此祝愿同学们能百日奋起,直上云霄,触摸梦想。

高三,是一场战役,硝烟四起,须时时绷紧高考琴弦,稍不留意变回谬人以千里而我们如一个个冲锋的士兵,才躲开了语文老师的提问,又迎来了英语老师的听写;才放下了数学课上的三角板,又拿起了物理学的滚动圆;才破译了生物遗传的密码子,又迷失在化学有机的包围圈,开始气势汇成商学院,但尚未攻克几个堡垒,有些同学便如被针扎过的气球,慢慢泄下气来,想要退缩,想要放弃,开始迷茫,开始畏惧,甚至成了头尾不相顾的“逃兵”。但战争虽残酷,我们亦需要对自己残酷。想想你蛰伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破茧成蝶的憧憬。虽然这仗难打,我们亦有属于自己的对策:语文英语有问题,多读多写是必须;数学物理没头绪,推导做题是真谛;生物化学有危机,整理改错是利器;要想高考没问题,心态往往定高低。

高中生活即将接近尾声,竞争自然也日趋激烈。面对高考这场决胜之战,稳扎稳打自是必须,而在我看来,一个坚定的信念则如军心一般,是制胜之利器。余下的百日大小战役十二场,我们要借此磨枪练兵,更要垂练意志,让知识框架如坚固的根系构建于心,让突如其来的灵感碰撞出绚丽的火花,进步自是好事,而暂时的失利也不要气馁,“欲戴王冠,必承其重”。既然选择了求学,就要明白我们必须脚踏泥泞,披荆斩棘,在题海中拓荒,在题海中奋进,快坚持不住的时候,正是你离成功最近的时候,握紧信念,奋斗百日,一直不放弃,你定会守得云开见月明!

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;让青春绽放光彩,让英雄出自少年。扬起奋斗风帆,闯尽千百难关。今天你为武中喝彩,明日武中为你骄傲!最后,祝同学们学xxx步,高考加油,完胜20xx!

动员会化学老师发言稿篇四

同学们:

下午好。

时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫高考征程已经进入了尾声。今天已经是xx月xx日,距离20xx年高考只有xx天了。

牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的高考正向我们走来,大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,老师代表全校师生为你们吹响高考攻坚战的号角。

如火的六月,我们的青春为之燃烧,热血为之沸腾,高考承载了我们太多的汗水。高考是你们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。丹心莫共高考碎,大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场!美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!

年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。天生我材必有用,沉着冷静定成功!我们都知道,当一个人面对同样的一件事,有信心去做和没信心去做是两回事!所以,一定要对自己有信心,要自信。无论遇到任何艰难险阻,我们只有要坚持下去,不可以轻言放弃!仰望天空,什么都比你高,你会自卑;俯视大地,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。为使大家顺利度过这不太平常而又极其平常的2天,在高考前给大家提出如下建议:

1、做到生活节奏平稳有序。要按时休息,按时起床,不做剧烈活动;不吃生冷食品;注意安全,注意天气变化,保证身体健康,精力充沛。

2、稳定情绪,调好心态。高考考的是实力更是心态,谁的心态好,谁就能赢得最后的胜利!所以一定要调整好心态,要以的状态去应考。要挺胸抬头,精神抖擞,充满自信,以“黑马”的心态去应对高考。

3、以书为本,查缺补漏。增强记忆,防止遗忘。

4、做好充分的物质准备。把考试期间应带的物品及考试用具准备齐全,存放在一起。

5、考试中一定要保持冷静,不要紧张,无论遇到什么难题,都不要慌,在任何情况下都要镇定自若。心中应记住这样两句话:我难人难,我不畏难;人易我易,我不大意。

亲爱的同学们!冲锋的号角吹响了,最后的决斗就要开始了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!高考是人生一场重大的战役,但我觉得,高考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师吗?我们不是说要报答母校吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了。我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣土。

高考是收获的季节,只要你认真,你不仅会采摘本该属于你的成果,如果细心你可能还会收回以前不可能捡到的果实。我相信,你们不仅会将智慧之花尽情绽放,还会将认真细心进行到底,将每一道题做得尽善尽美。祝福你们,亲爱的高三的同学们!我们全校师生为你们加油!

最后预祝每一位同学高考成功,再创学校高考质量新辉煌!

谢谢大家!

动员会化学老师发言稿篇五

大家下午好!

作为一名来自千里之外的普通教师,能来到潮汕大地,在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页,真的深感荣幸。

我想,今天,同学们必将终生难忘,因为今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们即将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺。

同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:

我们愿意与你们风雨同舟,为你们倾尽我们全部的精力和心血。一百天,我们会安排好每一节课,做好每一次练习,演练好每一次考试。一百天,我们会加强合作与交流,共同研究20xx年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

同学们,让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与梦想。

同学们,这一百天,我们也许无法给予你们太多太多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至带上严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够无愧青春。

100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!

在此,请允许我改编教室的一句标语,“九年寒窗磨剑,百日铸就锋芒”同学们,请你们想信老师的话“只要我们有理想,只要我们有信心,只要我们有毅力,100天我们能够做到我们想做到的一切!”

老师们,让我们举胸中豪情,倾满腔热血,无愧于我们神圣的职业;同学们,让我们勇敢张开飞翔的翅膀,迎接人生的挑战,无愧自己的青春。

最后,让我们共同祝愿所有同学中考如愿,也祝我们陈店实验学校走向辉煌。

动员会化学老师发言稿篇六

大家好,今天全体师生齐聚在这里,互勉互励,共同进取,以期实现自己的人生理想。

同学们,从我们跨入实验中学大门的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹……理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改!

作为一名教师,我们该怎么做?

万众一心,黄土成金。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,资源共享。

我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声:生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。

我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大限度地服务于作为主体的——初三学子的——你们!

他山之石,攻我璞玉。我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望、社会的责任、人类美好的未来!你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”!懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

动员会化学老师发言稿篇七

尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,杨老师,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的,化学是整个中学阶段学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

孩子具有一定的自信心,才乐于学习。刺激学习欲望,帮助孩子树立责任心。要让孩子清楚,学习是人生肩负的第一份责任。学习也是一个长期的、艰苦的过程。在农耕时代,读几年的书,可以管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年的书才能够用一辈子;到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用一辈子。为了自己的生存和发展就已足以成为学习的现实动力。

不一定要看他们作业的对与错,但观察一下他们的学习态度,了解一下学习过程。

,发现有错误的地方或没有改正的题,要鼓励孩子多问同学,多问老师。

刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

杨军

xx-2-16

动员会化学老师发言稿篇八

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行隆重的毕业班学生复习动员大会,这意味着你们即将离开母校,留给你们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,在这个复习动员会上,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?老师不想给你们讲大道理,先送给你们个。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有三米余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果,因为在理想信念的作用下,人常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。有位哲人说:“上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”也就是说,成功其实很简单:你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃。坚守信念,永不言败。如果同学们能追随理想而生活,本着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、!

蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

同学们,想实现理想吗?想就要制定清晰明确可行的目标,如果心中的目标模糊,即使胜利近在咫尺,也可能半途而废。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的半个月里,我们即将进入一个非常关键的复习阶段。希望你们在这短短半个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动,在态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为学习生活画上一个圆满的句号。

动员会化学老师发言稿篇九

同学们:

你们好!

日落晨起,花开花谢。当又一个春天到来的时候,你们在诸葛一中的怀抱已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全伊滨区呢,全洛阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。

今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求:

一、让你的目标更明确。

学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上洛一高。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。

没有人能阻挡你前进的步伐!

二、让你的时间更有效。

上一学期,我在三楼走廊小黑板上办了一期板报,当时有同学因错过了收缴的时间而失去了一次展示自己的机会。我在编者按里写道:火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。这一学期第一周,我在那个位置出了一道数学题,让大家来探究,结果在我收探究结果的时候有的同学又失去这个机会。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。

著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,

第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么??学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。

第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。

是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。

第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西??举例:八九班赵雅诗,八八班刘亦菲。专心当学生。

要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。用拼搏创造奇迹,用努力成就未来!

三、让你的方法更科学,习惯更自觉。

课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。晚自习第二节是你补差的最佳时间。

最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

动员会化学老师发言稿篇十

各位家长朋友:

大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是咱班的化学老师,针对化学教与学上的问题,跟各位说几句。

在教学中,我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力,而这些能力仅靠在课堂上学习,很难达到一定的高度,这就需要家长与学校合作,共同培养。

许多学科都是与生活息息相关的,化学尤其如此,需要很强的发现问题的能力。生活体验多了,观察力自然而然就会提高。比如“化学仪器内壁有许多油污,怎样洗涤?”许多孩子需要背“先用碱性水或洗涤剂洗,再用大量水洗”,时间久了就忘记了。化学上还有很多实验,怎么讲学生也听不懂,就是缺少了对生活中相似杯事情的观察。

希望家长朋友们多让孩子参与到生活中的事情。孩子对周围一切事物都有强烈的好奇心,会向家长提出各种各样的问题。如果家长厌烦孩子提问题,马虎、含糊、答非所问、回避、甚至训斥,这对孩子的观察力是一个重大的打击,长此以往,孩子对周围事物不再感兴趣,少说话少发问,甚至会对孩子的性格形成产生影响。如果您也答不出孩子的问题,不妨请您如实地说,并鼓励他(她)去弄明白,然后讲给您听。这是一种很真诚的鼓励,孩子不仅会增强求知欲,还会更加尊敬您。

表达力不仅是学生答题的需要,也是在这个社会上生存的一种技能。大家都希望孩子有一副好口才,那我们就一起培养吧。

一是多与孩子交流,让你们的'语言表达来影响孩子。父母的性格特点会潜移默化地对孩子造成影响,俗话不是说“有其父必有其子”吗?,孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品质。

二是给孩子提供表达思想的机会。随时向孩子提一些问题,如“今天最有兴趣的事情是什么?”“学校有什么活动吗?”“周末想干什么?”“刚才在电视上看到了什么节目?”等,注意倾听孩子的讲述。如果语无伦次,您可以调侃地说:“你说的外语?怎么我听不懂吗?再讲一遍吧!”这样既锻炼了孩子的语言表达能力,又让孩子感觉到家长对他的爱,从而为其语言表达创建了和谐的心理环境。

您做到了这些,您就是一个很优秀的老师,这比请个家教要好得多。

咱们当中有的孩子学习非常好,家长仍会担心成绩不够理想考不上甲甲;还有孩子学习较差,家长感觉到学校来没面子。其实,大可不必,太阳有太阳的光芒,月亮有月亮的光辉,缺一不可。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质,孩子就会成才。让我们共同努力吧!谢谢大家!

动员会化学老师发言稿篇十一

各位老师、各位同学:

今天我们初三师生欢聚一堂,在开学初召开初三会议。有人这样说过:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后,你们将奔赴战场,再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所,那是你们奋战三年的成果。

人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这其中非常关键的起始一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暂的,可是,若能把这200多天安排得详实而周密,在这其中你们就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来,没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们,也不应该自暴自弃。要知道,你们每一个人都是父母的希望,父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人,不能辜负他们的养育之恩,不能辜负他们对你们的深深期望。只要能有一步可走,就请你坚决地迈出你的步伐。要记住这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”这最后一年,就是你们新的开始,如果你们在老师的指导下,养成独立思考的习惯、认真倾听的习惯、练习反思的习惯、总结归纳的习惯、虚心好问的习惯、规范书写的习惯,这200多天每天进步一点,那到中考时必定是一个全新的自己。

所以,即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但从现在开始,请你们凭坚强的意志、不懈的执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!

列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。在这拼搏奋斗的日子里,老师希望看到,课堂上你们有渴求知识的双眼、自习课你有思考投入的耕耘,请你们与时间赛跑。请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!

同学们,这200多天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中,难免会遇到困难,会出现焦躁,感觉很累,但是无论怎样千万不能动摇信心。要记住:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”著名艺术家达·芬奇说过:“劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。”今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以,只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,你们要分秒必争、马不停蹄、永不言弃!为自己扬帆,把握今天,在将来驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与你们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济。这最后一年的时间内,也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。所以让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知已。学会付出,学会吃苦,学会忍耐,学会自我调节。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,在奋斗中领悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天构成了人生的长河,让我们共同总结昨天成功的经验和失败的教训,把握初中阶段的最后一年,用你们的实际行动创造属于你们的辉煌!谢谢。

动员会化学老师发言稿篇十二

尊敬的各位家长:

我是这个班的化学老师,杨老师,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的,化学是整个中学阶段学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。刺激学习欲望,帮助孩子树立责任心。要让孩子清楚,学习是人生肩负的第一份责任。学习也是一个长期的、艰苦的过程。在农耕时代,读几年的书,可以管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年的书才能够用一辈子;到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用一辈子。为了自己的生存和发展就已足以成为学习的现实动力。

2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。不一定要看他们作业的对与错,但观察一下他们的学习态度,了解一下学习过程。

4.一定要重视孩子的作业是否及时完成了,发现有错误的地方或没有改正的题,要鼓励孩子多问同学,多问老师。

刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

杨军。

xx-2-16。

动员会化学老师发言稿篇十三

老师们、同学们:

早上好!

们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的`解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

三、要善于动脑,勤学好问。在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

同学们,期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,在充满活力的远二校园,在这次期中考试中呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

谢谢!

动员会化学老师发言稿篇十四

各位老师、同学们:

早上好!

正气清;专家年检他们齐赞天有。我们天有人就是这样用汗水掺着自信,勤奋和着诚信摘取了金灿灿的2015年黄冈高中教学质量优秀奖,并实现了新的突破和跨越,凯歌唱响,振奋人心。在离本学期结束只有短短几天的时间里,我们该做什么?我们又该怎么做?在这里我送给全体同学十六个字——诚实守信,认真仔细。宁可丢分,不可丢人。希望同学们牢记于心、落实于行。为自己为班级为学校为家长交上一份完美的答卷,为本学期画上一个圆满的句号!

同学们,俗话说行百里者半九十,前面漫长的一段路我们都一起携手同心走过来了,在本学期最后的几天日子里,我们一定要用平常心来做平常事,我们除了比以前更守纪更勤奋以外别无其它,因为考验一个人往往就是看他能不能咬紧牙关坚持到最后。所以,我希望每一位天有学子都能严守校园禁令,不做违法违纪的事情,人人争做文明文雅的学生。当然,我也相信同学们一定能够做得到。

临近期末这些天来,我很欣慰地看到很多同学都在积极备考,无论是清晨还是饭后,早早的走进教室或读书或写字,浓浓的学习氛围弥漫校园,球场上多了几分冷清,走廊上少了几许喧哗,我们辛劳的班主任也是蛮拼的,为了给同学们鼓劲加油也如影相随。一分耕耘,一分收获。有了这些付出,相信期末考试同学们一定可以自信地走进考场,不必担心为考分不理想而四顾茫然忐忑不安,要坚信亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。宁可丢分,不可丢人是我们天有学子的誓言,仔细认真,沉着冷静是我们天有学子的心声。如果你能牢记誓言,不忘心声,那么你可能就是成功者,就是榜样,就是传奇!这次我们是参加黄冈市统考,规模比期中考试大,规格比期中考试高。所以再次提醒同学们考前要提前备好考试用品,考中要严格按照监考老师要求填涂试卷和机读卡,要书写清晰并在规定区域作答,要不留空白考满全场,要把握时间认真检查,要爱护公物保留试卷。不要携带手机、夹带资料,不要趴桌、说话、乱扔垃圾。

同学们,羊毫已写辉煌史,猴岁又描锦绣图。在期末统考中让我们手持文明文雅之笔,饱蘸守纪诚实之墨,在人生的试卷上书写精彩的篇章!

谢谢!

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