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培训学校迎新年活动方案(通用19篇)
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培训学校迎新年活动方案(通用19篇)

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培训学校迎新年活动方案(通用19篇)
    小编:碧墨

制定方案需要团队协作和合理分工,以确保各个环节的顺利进行。定期评估和调整方案是确保其有效性的重要环节。总结这些方案的优点和不足,可帮助您更好地制定自己的方案。

培训学校迎新年活动方案篇一

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。

xx校区、友谊校区。

广大师生和全体校领导。

1师生团圆餐。

时间:xx:0—19:0,地点:第一学生餐厅。

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2校园嘉年华-趣味游园活动。

时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧。

活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。

其他活动。

精选电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精选电影(贺岁片)。

1师生团圆餐。

时间:xx:0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅。

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2欢乐大游园。

活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。

主题:xx到xx,我们在一起。

时间:12月1日22:0—1月1日00:0。

地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆。

全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。

1学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施;各学院负责相关活动的'组织和实施。

培训学校迎新年活动方案篇二

美丽梦想幸福行走。

喜迎新年,丰富校园文化生活,活跃教职工身心,激发工作热情,增强教职工合作精神和幸福感受。

学校全体教职工。

20xx年1月x日下午。

学校综合楼四楼报告厅。

1.年级组大合唱。

2.各组才艺表演大比拼。

1.全体教职工分为七个大组,实验校区共六个年级组,凤凰校区一个大组。(教师分组具体见附件一)。

2.每组确定大合唱曲目一个,自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内,节目内容健康向上,能活跃思维、富有想象力和幽默感,能营造积极热烈的现场气氛。

3.节目上报时间为12月30日前,为防止节目撞车,请及早上报,服从调剂。

1.表演奖:所有参加演出的`演员。

2.团体奖:一等奖3个,二等奖4个。

1.评委组成员确定方法:

各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员,再推荐一名非音乐老师担任评委。

2.评委依据评分细则现场打分(见附件二),大合唱和自选节目各占10分,再根据总分高低排出七个队的名次(不得重复),评委组根据名次表计算各组综合排名,确定各组的获奖等次。

培训学校迎新年活动方案篇三

在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。培训学校工作计划。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的`收获。

1、教学常规管理。

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2、加强教师队伍建设。

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范。

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量。

(1)学习教育理论,提高自身道德修养。

培训学校迎新年活动方案篇四

为了推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质,促进大学生自我身心、自我与他人、自我与环境的和谐,以良好的心态和形象度过美好的大学时光。化工与环境工程学校分团委学生会心理互助部将在全校学生中开展“化工学校大学生心理健康节”系列活动。

本次活动将采用丰富多彩的形式,在全校范围内通过普及心理健康知识,以增添我校学生的心理知识储备,增强学生应对、解决生活困扰的能力;通过此次活动,进一步强化大学生关注学生心理健康的意识,提升大学生心理素质,从而营造一个重视心理健康的氛围,切实深化我校心理健康教育工作;通过本次活动使我校大学生能以良好的心态和形象去规划自己的大学生活。

“关爱心灵,共建和谐校园”

11月初—12月初。

活动一:

播撒心音,播种知识。

——大学生心理健康知识作品设计大赛。

活动主题:爱,心灵。

活动目的:通过本次大赛,使同学们主动去了解心理知识,加强大学生关注心理健康的意识,提升大学生心理素质,营造一个重视心理健康的氛围。活动时间:11月8号—11月20号。

活动形式:可以个人参赛,也可以团体参赛,每组不得超过3个人。宣传报的形式分为:“手抄报”、“海报”、“漫画”三部分,参赛者只要选择其中一种形式即可。活动内容:具体要求:

(2)海报和漫画需要另外用纸张附上150字左右的说明。

(3)作品统一由各班心委收齐,再交给心理互助部的相关工作人员。

(4)作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

优秀作品将分别于27日在官渡校区的一饭堂门口,28日在光华校区的饭堂门口展出,并对其进行投票。全校师生都可以参与投票,每人限对每件作品投一票,最多可投两件作品。根据票数,综合评出“最佳人气奖”。另外,优秀作品展展出期间,参与“心愿墙”活动者,能获得精美小礼品一份。

注:所有参加者均可加综合测评分1分,素质拓展分分,获奖的可加相应的综合测评分和素质拓展分。凡是不符合作品要求,或者随便应付上交的组作品,一律不给予素拓分加分。

活动二:

智慧的钥匙—10级心理委员及助理培训。

活动主题:修心,助人。

活动目的:为了提高心理委员及心理互助部助理自身心理素质,真正做到“助人自助”,让心理委员和班长了解心理互助部的工作的开展,同时认识到心理健康的重要性。通过班长和心理委员的“双管齐下”,最大程度的推进我校大学生心理健康教育工作的开展,以及更好的预防、排查心理危机,进一步地提高我校学生的心理素质。

活动时间:11月13日晚19:30—21:30。

活动地点:待定。

活动形式:培训以座谈会的形式展开,由刘仰智老师主持,并邀请到建工学校辅导员汪胜亮老师(江西师范大学心理学研究生)一同参加。

活动内容:

1.组织大家学习《茂名学校心理委员工作须知》以及《化工学校心理委员守则》。

2.向大家介绍了一些相关的心理常识。

3.向大家介绍工作的重心,以后应该如何开展工作,以及在工作中应注意的问题。

活动三:

心灵按摩——主题班会。

活动主题:健康心灵,和谐校园。

活动目的:全校学生以班为单位,通过讨论、社会实践、演讲、辩论等形式,引导学生积极应对各种压力和挫折,帮助那些有困扰或困难的同学走出困境,营造和谐、健康的良好班风。

活动时间:11月8日—12月5日。

活动地点:各班自定。

活动形式:各班自定。

活动内容:各班自定。

注:每班开班会时,邀请化工心理互助部的人去考核,根据班会的具体内容、同学的参与热情度、以及当时的气氛,效果,适当给参与该主题班会的人加综合测评分至1分和素质拓展分。

加素拓分的班级不超过50%。

准备开主题班会的班级需要提前一天以上上交策划书。

活动四:

心灵的火花。

——大学生心理健康知识竞赛。

活动主题:“心灵,升华”

活动目的:通过心理健康知识竞赛,学习心理健康知识,走出心理健康误区,从而更好的推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质。

活动时间:20xx年11月21号15:00—16:30初赛。20xx年12月4号15:00—17:00复赛。

活动地点:待定。

活动形式:

1.初赛:笔试。

2.决赛:综合比赛。

活动内容:初赛:以每2个人一组的队伍为单位参赛,在规定的`时间内完成一份心理健康知识问卷,总得分前10的队伍则进入决赛。每班不超过6支队伍。

复赛:第一环节:“我爱心灵”。每支队伍通过ppt的形式,展示1)你是怎样爱护心灵,你是如何让你身边的人爱护心灵,重视心理健康。每支队伍的展示不得超过5分钟。每三支队伍展示完,评委进行点评。评委打分。

第二环节:“助人自助”。由演艺团的演员现场为每支队伍表演一小段情景模拟,每支队伍现场对该情景发生的问题做出反应和进行处理。评委综合给分。

根据两个环节累计的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖者可以获得相应的综合测评分和素质拓展分。

初赛的试卷作为加分依据,答卷情况不合要求,不予以加素拓分。

活动五:

塑造美丽心灵课堂。

——心理健康知识主题讲座。

活动主题:从“心”开始。

活动目的:根据不同学生的心理需求,我们将在学校相应的、有针对性地开展两次心理健康教育讲座,以宣传健康心理理念,播撒心理健康教育知识,让同学们拥有一个良好的心理条件,开始自己美丽幸福的大学生活,踏进丰富多彩的社会,演绎自己的精彩人生。

活动时间:待定。

活动地点:官渡校区,课室待定。

活动形式:主题讲座。

活动内容:主题讲座针对我们化工学校的情况举办两次。

1.大学生心理调试。

培训学校迎新年活动方案篇五

在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。

这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

总之,这将是一切很具观赏性的'、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!

能源学院20xx迎新生晚会。

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活。

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继学院特色。

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

202x年9月13日晚上19:30。

能源学院综合楼。

河南理工大学能源学院20xx级全体新生。

(一)活动前期。

1、晚会的拟定、人员工作的分配、各项事宜的规划。

2、拉赞助、节目编排、活动的宣传。

(二)活动期间。

1、节目筛选、晚会具体人员安排。

2、安排完毕、节目彩排,全体工作人员各就各位准备晚会进行。

(三)活动后期。

1、收集并清点活动物品;

2、由秘书组对该次活动作出总结,并对策划书、图片整理,做好存档。

总负责:xxx。

顾问:xxx。

主持人:待定。

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)督察组:文艺部成员(负责工作人员签到和督促工作)联络组:自律部成员(负责联络各组人员各就各位)宣传组:宣传部成员(负责晚会前的宣传工作及其晚会期间的记录拍摄,后期的资料整理)。

节目编排组:主席团、文艺部(负责节目的编排工作)。

舞台工作组:文艺部。

后勤服务组:体育部成员(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等临时任务。)。

接待服务组:女生部成员(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:生活部成员(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:外联部成员(负责晚会现场用品的购买与管理)。

培训学校迎新年活动方案篇六

1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动,共同体验迎新年的快乐。

2.感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3.通过表演展现自己,通过游戏学会合作,通过分享体会感恩。

幼儿园三楼多功能厅。

20xx年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动现场。)。

一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》。

二、快快乐乐的亲子游戏。

1.游戏《纸上芭蕾》。

游戏规则:每班3户家庭(两大一小)参加。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去,站上停顿3——5秒即为成功;音乐继续,再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为胜利者。(注:每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)。

游戏可进行2轮。

2.游戏《包红包》。

游戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家互相拉人凑数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。

游戏可进行2——3轮。

3.游戏《我的宝宝在哪里》。

游戏规则:每次活动17户家庭参加,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

三、精彩纷呈的节目表演。

大五班:打击乐《拔根芦柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情浓浓的亲子贺卡。

diy贺卡制作。发放采购好的材料,只要黏黏贴贴即可,另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。

集中展示diy贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)。

五、分享友情的互赠礼物。

家长将准备好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语)堆放到舞台中间,小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。

拆礼物、阅读贺卡,感受朋友间的友情。

活动参与人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。

1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。

3.活动结束后,请家长朋友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号。

培训学校迎新年活动方案篇七

1、晚会主题名称:浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00。

4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆。

5、主办单位:浙江大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会。

6、承办单位:华家池校区学生会。

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

1、工作人员。

顾问:

统筹组:

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:

组员:文艺部成员及各部和各学院。

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的'编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部、外联部两部部员。

任务:

培训学校迎新年活动方案篇八

新年伊始,在西安莲湖区教育部门的正确领导和关心支持下,我校将以崭新的面貌迎接新的机遇和挑战,继续发扬xx年工作的优点,不断完善教学设施、提高教学质量和服务水平,开创我校教学和发展的新局面。为此我校特制定xx年学校工作计划如下:

1、xx年3月20号—4月初组织员工打扫、整理、修缮,购置替换物品。

2、xx年5月———6月改造舞蹈大厅,铺地板100平方,地毯100平方。

3、xx年5月———6月迎接各地学生及家长来校参观,积极做好各项准备工作。

4、xx年6月钢琴维修、调律。

5、xx年6月———7月初改造琴房,装饰墙面。

6、xx年7月添置电视,擦鞋机,丰富学生家长的闲置时间。

7、xx年8月添置小课室、教室风扇。

8、xx年9月再添置新办公设备。

9、xx年10月画室添置桌子6套椅子10把。

10、11月入冬学校添置保暖门帘。

11、12月学校再添置古筝10把。

1、xx年4月份统计我校学生考级过关人数。

2、xx年4月—6月1号做好各地返校学生的回访工作,实现专业及文化课的双赢。

3、学校立足舞蹈专业,做好舞蹈、同时,加强声乐,器乐班的工作。

4、进行声乐,器乐班的筹划与招生。

培训学校迎新年活动方案篇九

新学期新气象,xx大学xx学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣无限期许,迈进xx大学,迈进xx大的xx学院。又一届新生入学,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这大家庭的温暖,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

以心迎新以心动心。

伴随秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学xx学院的这一年里,我们快乐地成长,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的.学习与生活。

让学生安心,让家长放心。

为了使xx级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

xx年x月x日。

xx大学xx校区。

xx学院学生会全体成员、青协xx学院分部志愿者及其他自愿报名同学。

(一)定点处流动人员。

(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

(二)定点处固定人员。

在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

(三)校内流动服务人员。

带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

培训学校迎新年活动方案篇十

20xx年新年将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在20xx年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动策划方案如下。

“春舞翩然,美在经管”

1、主办单位:上海大学经济管理学院团工委学生会。

2、时间:20xx年12月20日19:00(暂定)。

地点:上海大学活动中心。

1、晚会策划及准备期:

2、晚会当日主要流程:

晚会当晚要统筹整个元旦晚会的.流程,保证前台后台的工作流畅。

在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等。

以创新为整场晚会的主要思想。

晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品。

在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目。

在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

培训学校迎新年活动方案篇十一

与梦同行,青春飞扬。

x月x日(星期日)晚上6点半。

x学院。

x学院研究生会。

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

开场舞--(等)(时间5分钟)。

歌曲--你那么爱她(时间5分钟)。

合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。

舞剑--(x)(时间3分钟)。

魔术(x)(时间2分钟)。

五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(x)。

歌曲--我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6:古琴--(x负责)(时间5分钟)。

我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(x)。

吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。

相声--土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)。

歌舞--闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)。

你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)。

活动结束。

预计活动时间:约195分钟。

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则。

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。

预计时间:15分钟。

裁判:2人。

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)。

预计时间:10分钟。

裁判:1人。

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。

预计时间:10分钟。

裁判:2人。

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的'时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。

道具:抽题卡片4张。

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。

裁判:1人。

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)。

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。

培训学校迎新年活动方案篇十二

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。

方案如下:

一、娱乐对对碰活动。

活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。

活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。

2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。

4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

培训学校迎新年活动方案篇十三

院学生会文艺部。

为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

篮球场。

全院在校学生。

(1)七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1)钻竹竿。

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)木头人吹气球。

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)比眼力。

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

培训学校迎新年活动方案篇十四

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

2、自制贺卡:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向xx快乐出发!

培训学校迎新年活动方案篇十五

活动目标:

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。

活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

活动准备:

1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3 、知识准备:

日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

活动流程:

1 、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》

大 班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2 、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

活动 结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:

活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

班级活动未结束时,不可中途离常如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案

设计思路:

2015年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的.生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

培训学校迎新年活动方案篇十六

为了进一步推动校园文化建设,丰富校园文化生活,活跃校园文化艺术氛围,提高学生的综合素质,激发学生对艺术的热情,为我院20xx级新生搭建展现自我的舞台,院团委决定于20xx年元旦期间举办第二届新生才艺大赛暨20xx年迎新年晚会。现将有关事项安排如下:

20xx级新生为主体。

主办单位:共青团xx学院委员会。

承办单位:xx学院学生会、xx学院大学生艺术团。

逐梦青春,铸梦未来。

(一)初赛。

时间:10月16日—11月20日。

地点:各单位自行安排。

(1)1000人以上的系推荐3个节目,1000人以下的系推荐2个节目。

(2)各学生组织可推荐1-2个节目参加复赛。

请于20xx年11月20日将报名表交到少康楼二楼学生会办公室。

(二)复赛。

时间:11月下旬。

地点:鹅城音乐厅。

评选出14个节目进入总决赛,复赛具体赛制另行通知。

(三)总决赛。

时间:12月30日。

地点:旭日广场。

决赛具体赛制另行通知。

(一)节目形式。

器乐类:民乐(弦乐、管乐等);西洋乐(电子琴、管乐等);

形体类:舞蹈(民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等);

体育舞蹈(健美操、国际、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武术(套路、器械等);

声乐类:包括民族唱法、美声唱法、通俗唱法等;

语言类:朗诵(故事、散文、诗歌等);

表演(小品,戏剧);

曲艺(相声、快板等)。

(二)注意事项。

参赛节目能充分反映校园生活,有情趣、有朝气。大胆创新,立意新颖,形式多样,内容健康向上;紧跟时代步伐,富有现代气息,展现艺术风采。

参赛节目可以个人参赛,亦可以组合形式参赛。

参赛所需的`音乐、道具、剧本、服装等需要自备。

大赛以20xx级新生为主体,往年参加过校级以上比赛的节目不再参与本次比赛。

一等奖:

2名,20xx元/名,颁发荣誉证书;

二等奖:

4名,1200元/名,颁发荣誉证书;

三等奖:

8名,800元/名,颁发荣誉证书;

优秀奖:若干名,300元/名,颁发荣誉证书。

(一)高度重视,积极参与。各系、各学生组织要重视本次新生才艺大赛。力求提供给新生一个自我展现的平台,让学生做到德、智、体、美全面发展,打造具有时代主旋律特色的校园艺术活动。

(二)广泛发动,精心组织。各系各学生组织要把新生才艺大赛作为学校文体建设的一项重要内容,按照本文件要求,结合各系各学生组织实际情况,做到活动开展覆盖面广、参与度高。

(三)加强宣传,扩大影响。各系各学生组织要充分发挥新媒体的作用,实时报道活动开展情况;在活动期间要及时上报和总结活动情况,与承办方保持信息沟通。

培训学校迎新年活动方案篇十七

为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:

(1)成立学校领导小组:

组长: 副组长:

成员(执行小组):

(2)成立艺术指导小组:

组长: 成员:

(3)后勤保障组:

(4)安全保卫组:

(5)宣传组(拍照、摄像):

1, 负责人:

2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

3, 地点:某中学高中、初中田径场

4, 具体事项看附后的通知。

参加对象:初一年至高三年。

负责人:;

时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

节目的具体要求:

1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。

2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。

参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:

1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排

负责人:

时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:

1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)

2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人:

时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级

注:张贴春联时,应使用透明胶布。

参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

具体事项及要求:

1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。

负责人:

时间:12 月28日(周五)

参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

负责人:

1,具体事宜由美术组负责。

2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。

1. 参加对象:教工队、高三年学生队

2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区

1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。

3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。

5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

培训学校迎新年活动方案篇十八

为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

报告厅。

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项。

参加人员:教育集团全体教职工。

主持人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处。

筹备组:后勤组、艺术组等。

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的`积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区xx中心小学教育集团。

20xx年12月12日。

培训学校迎新年活动方案篇十九

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

xxx

xxx

(1)教职工分组:共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的.节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

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