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最新蓝裙子读后感范文(汇总8篇)
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最新蓝裙子读后感范文(汇总8篇)

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最新蓝裙子读后感范文(汇总8篇)
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读后感是对书籍内容和作者观点的个人理解和评价。写读后感时,需要注意哪些方面的内容?感谢以下读者对书籍的认真阅读和精彩的读后感表达。

蓝裙子读后感篇一

《一百条裙子》讲了一个名字叫做旺达·佩特罗斯基的女孩,她没有朋友而且经常穿着一条洗的发白的蓝裙子。因为她没有妈妈,家里非常贫穷,每次上课的时候,鞋子上总是沾满了泥,所以她的座位每次都在那个又脏又吵的角落里。也没有人关心她,听课的时候她每次都不说话很安静;也从来没有人看见她大声笑过,她的嘴微微翘起,就是笑了。旺达家没有钱,只有一条蓝裙子,名字也非常奇怪,所以成了被别人嘲笑欺负的对象。其中欺负她的两个叫做佩琪和玛蒂埃的女孩,玛蒂埃的家也穷,她身上穿的那条裙子是她的好朋友佩琪给她的。佩琪家有很多裙子,家里很有钱。她俩的座位在前面,因为她们一路上不用踩泥巴来上学。当旺达说她有一百条裙子的时候,女孩子们都嘲笑她痴心妄想,坚强乐观的旺达当把裙子画出来的时候,她们才知道,旺达确实拥有那绝美的.裙子,可是旺达已经搬走了。虽然她不可能拥有那一百条漂亮的裙子,但她把这每条裙子都用心画了出来,而且画的非常精心美丽。现在旺达的一百条裙子真真实实地挂到了每一个人的心里去了,挂在了她们一辈子的记忆中。

原来一个不被别人“看见”的人,可能是最优秀的那一位,旺达的灵感和热情都让人望尘莫及!她用坚强乐观自信去努力实现自己的梦想!

长长人生路,我们也会经历路途中的嘲讽,也会遇到不顺心的事,坚强面对乐观对待,朝着有爱的方向前进一定会梦想成真!

蓝裙子读后感篇二

我把《一百条裙子》这本书读完了。我除了喜欢旺达以外,也同样喜欢玛蒂埃。

玛蒂埃嘲笑旺达后,发现她没来。知道旺达一家要离开时,她发现了自己的过错,决定趁他们没走之前,想旺达道歉。她去旺达家里发现没人,默默地流下了眼泪。玛蒂埃犯下了错误,但她知错能改,就还是好孩子。我们大家也一样,犯下错误不要紧,只要知错能改,就还是好孩子。

蓝裙子读后感篇三

最近读了一本名叫《一百条裙子》书,我想大家一听到书名一定会觉得主角一定很有钱吧,有着一百条裙子一定很幸福,我也是这么认为的。

读了这本书后,我知道她叫旺达-佩特罗斯基,是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的的旧裙子,还有家里非常贫穷,让所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子,都是用丝绸做的,而且还有六十双各式各样的鞋子。还有很多帽子。每当他说完这句话的时候,随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信一个穷人家会有一百条各式各样的裙子,六十双各式各样的鞋子。而且大家都会拿这件事作弄她,下课时,回家时,做操时,很多人都会问同样的问题。当旺达回答完后,她们又笑着走开了。然而这些是旺达一直默默地忍受着的。最后,旺达终于忍受不了大家的嘲笑而默默的转学了。但是她给大家留下了她的那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生终于发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是佩琪,玛蒂埃决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达搬到了大城市,再也没有回来。

在我读完了这本书后,我很喜欢旺达,我认为旺达她是一个坚强、善良、有梦想的人,虽然女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝怨恨的心态。虽然旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但在她的心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

回到现实生活中,再看看现代生活中的我自己,没有旺达那么温柔,那么聪明,那么可爱。。。。。。不怎么热爱学习,没有他那么优秀。一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也没有多少太好的朋友。动不动就和同学吵架,没有什么自知之明。其实我想他们其实并不想捉弄旺达吧。他们都以为旺达撒谎。其实,如果是我,我也不会相信旺达会有一百条裙子。而且最后大家也道歉了,应该已经意识到了自己的错误吧。而且如果旺达不说自己有恐怕大家也不会注意到她的存在吧。不过,旺达佩琪也真是的。因为害怕自己受到像旺达一样的待遇,而默不作声,走觉得佩琪有一点自私。

不过,朋友是必不可少的。以前没有朋友,总觉得孤独无助,总是自己一个人。而现在,我有了朋友。当我有了朋友后,就觉得朋友势必不可少的。

记得俗话说过“生命诚可贵,友谊价更高”,朋友就是会在我们人生的道路上陪伴着我们一同前行的人,我们应该善待身边的每一位朋友。

蓝裙子读后感篇四

今年暑假,我看了不少书,其中《一百条裙子》让我爱不释手。我被旺达的善良、大度,坚持理想、追寻愿望的美好品质所感动。

“我有一百条裙子。”13班所有女生都曾听过旺达·佩特罗斯基说过这句话,“我还有60双鞋。”这也是13班所有女生都听过的话。在13班,总是有女生觉得旺达·佩特罗斯基这个名字太奇怪了。所有女生都喜欢捉弄她。旺达默默忍受着。有一天,旺达终于受不了这种嘲笑而转学了,大家才发现,自己原来是多么爱这个漂亮、聪明又执着的女孩,多么舍不得她离开。

在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中不会有人实现,也可能在一个人中实现,有时实现愿望很难;有时实现愿望很简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你坚持自己的理想、努力追寻愿望就足够了。

我被旺达感动。她一直忍受着别人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。最后走了,还把自己的一百条荡漾着美丽梦想的“裙子”送给了大家,表达自己的爱和祝福。她带走了自己的不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来。我想以后我们要和同学友好相处,不能因为别人和我们不一样就就把那个人视为另类,更不能因而去捉弄那个人,我们要学会尊重别人。

愿我们的心变得更加澄澈透明,愿友爱的阳光洒满每一个角落。

蓝裙子读后感篇五

“每种色彩/都应该盛开/别让阳光背后只剩下黑白/每一个人/都有权利期待/爱放在手心跟我来/这是最好的未来/我们用爱/筑造完美现在”,非常喜欢刘若英的这首《最好的未来》,唱出了对每个孩子的尊重和爱。每个孩子都是一种不同的色彩,有的绚丽,光彩耀人;有的平淡无奇,不会引发人注意;还有的灰暗无比,成为别人嘲笑的对象。但谁又会想到,其实每一种色彩都想盛开,谁又会知道,其实每一种色彩都有梦想,《一百条裙子》正是告诉了我们这样的答案。

本书的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基始终没有正面和阅读者接触,都是从作者的描述和对佩琪、玛蒂埃的叙述中展现出来的。旺达坐在教室的后排一角,除了轮流读课文,老师不会关注到她,同学们也会忘了她的存在。即使轮到她读课文,她也总是默不作声或老半天才说出几个字,老师就会匆忙让她坐下。这样的一个女孩,让我想起了班级里曾经坐在角落里的同学,很多班级里的后门旁、最后排或单独的一个角落,往往坐着一两名被“隔离”的学生,他们要么纪律不好,要么什么也不会,便成了班里的“旺达”,平时上课时,只要不捣乱,就不会被“看见”。

能被别人关注,除非发生了什么事情。旺达就是因为她说有一百条裙子才被大家不断关注的,不过关注的方式不是赞美,而是一次次的嘲笑。

“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

“一百条。”

“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”

“嗯,全都是丝绸的,各式各样的。”

“还有天鹅绒的吧?”

“对,还有天鹅绒的。有一百条,全都挂在我的衣柜里。”

女孩子们问完才会放旺达走,在她还没走远的时候,身后便爆发出刺耳的笑声。旺达在学校里几乎是沉默的,只有女孩子们问她有多少条裙子时她会慢吞吞地回答,说完就闭上薄薄的嘴唇陷入沉默,无论身后的笑声多么刺耳,她都只是踱到校舍旁边的太阳地儿里,靠在那儿,等着上课铃响。阳光下的旺达穿着一件旧蓝裙子,孤独寂寞。同学们能看得出那是她唯一的一件裙子,但谁又知道她没有了母亲,衣服要自己洗,有时早上上学时衣服还不干,但无论什么时候,裙子总是干干净净的。

旺达生活在荒凉寂寥的波金斯山上,家徒四壁,在别人看来她和她的爸爸哥哥就是一个笑话。但就是这样一个女孩子,却画了一百幅画,每幅画上都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,而且全部都画在大幅的包装纸上。当这足足有一百幅画挂满了教室里每一个地方时,同学们惊呆了,老师惊讶了,谁也没想到这些全都出自那个叫“旺达”的女孩之手。旺达,那个总是低首含眉,默不作声,却声称自己有一百条裙子的女孩,她没有骗大家,她真的拥有一百条款式精美颜色炫丽的裙子,只是大家当时谁也不相信。

一幅幅令人惊叹的图画背后,谁也没有看见这些画旺达是如何完成的,我猜想作画的时候她紧闭的双唇一定是上扬的,她早已把一些同学的面貌印在心里,才会把画中的佩琪和玛蒂埃描绘得惟妙惟肖,那时候的她内心一定是快乐的,生活中少有的快乐。

每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想,旺达用自己特有的方式实现了梦想,让所有人为她的想象力和绘画水平惊叹。我们身边的“旺达”们一定也有自己的梦想,只不过他们没有像旺达一样那么早就让我们看到努力的结果,所以很长时间内还被大家忽视着。记得曾经教过一个叫丹丹的女生,也是坐着教室的最后排,内向极了,从不说话,每天到点来上学,到点放学回家,一切都是安静的。体育课上,从不和其他同学玩,总是孤零零的坐着操场一角,不跑不跳,只管自己呆着。学习上,能做简单的题,稍有难度便不会写了。无论上课还是下课,我总“看不见”她,直到学年期末考试,她语文考了及格,平时是不及格的,当她得知自己成绩时,微微一笑,便又恢复了原来的神色。现在想来,这个被我忽视一年的女孩,一定在大家看不见的地方努力过,在大家看不到的地方失落过、开心过。

耳边又想起了《最好的未来》:“千万溪流汇聚成大海/每朵浪花一样澎湃/每个梦想/都值得灌溉/眼泪变成雨水就能落下来/每个孩子/都应该被宠爱/他们是我们的未来。”是呀,每个孩子都是不同的,都应该被宠爱,就让我们把爱的光洒向每一个孩子,让每一种色彩都盛开,那样我们才会拥有美好的未来!

蓝裙子读后感篇六

在漫长的暑假里,我读了许多本课外书,但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书,令我得益匪浅,深有感触。

这本书的内容很精彩。它主要讲的是:旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称她家有100条与众不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后来,旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了,临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式,证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,留下了包容、原谅、友爱和希望。

读完了这本书后,旺达包容、坚强、善良的品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她,但是旺达却不生气,还没有一丝怨恨的心态。看着,我不禁对她产生敬佩之情。回想过去,我是多么脆弱啊!就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部,而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握,心想:这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责,获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到,我居然没有获得这一光荣称号,而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样,垂头丧气。要知道我们的工作,我做得比他出色,比他认真啊!我很不服气。当时,我居然心里萌生一个愚昧的想法:反正我也无法获得“优秀班干部”的称号,下学期干脆就不做科代表算了,反正做了也没收获。现在想起来,觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力,争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃,我为此感到羞愧。

我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容,不是很友爱。记得在四年级下学期,我们班的同学不知道为什么,总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你们真是神经病啊!为什么整天拿我开玩笑?”现在想起来,觉得自己其实不必那么在意。其实,他们这样说我,无非是和我开玩笑而已。我越在乎,他们就越来劲。我完全可以不把它当真,不理会,让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点,包容他们,就可以化干戈为玉帛,而且还可以赢得他们的支持和友谊。

读了这本书,我受益匪浅:想使自己的生命更加绚丽多彩,就必须学会包容、学会原谅。我相信,只要我们珍惜友谊,团结合作,友爱互助,明天一定会充满希望的。

蓝裙子读后感篇七

在寒假里,我读了很多的书,知道了不少做人的道理。《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。

主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。家庭富裕的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。

虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。因为家庭原因,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。

我要向旺达学习,学习旺达的宽容和大度,同学们天天嘲笑她,如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了,旺达却不计前嫌,让同学们之间的友谊之树常青。如果我身边有像佩吉这样的同学,我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽,让我们都向旺达学习。

我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后,就不会再感到自卑,旺达给了同学们无穷的想象和力量。是啊,贫穷是不能剥夺我们的想象力的。旺达在那么不好的条件下,还有如此丰富的想象力。现在我们的生活条件这么优越,我们更应该插上想象的翅膀。

我也希望自己有那么一百条的裙子。现在我就画了很多漂亮的衣服,送给爱我的家人,老师、朋友和所有的富有爱心的人。

蓝裙子读后感篇八

暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”,我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长,我愿友爱种在每个人的心中。

一看书名《一百条裙子》,心想:谁能有一百条裙子,是不是家里很有钱。迫不及待地看下去,女主角旺达出现了,她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩,一开口就说自己有一百条裙子,这怎么可能。

看完这本书,我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了,可是她没有恨同学,却把友爱留给了大家。

唉!我们班的付加林就像旺达一样,就是因为一年级的时候,大家说她中了铅毒,所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她,她每天上学、放学都是一个人走,谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她,我以后要多跟她玩,这样她就不会寂寞。

我要向旺达一样,宽容的对待别人,让友爱种在每一个人的心中,让我们的班级、让这个世界充满阳光。

我要说的话:我真希望旺达是我们班同学,这样她就可以也会我设计漂亮裙子,我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然,我一定不会嘲笑旺达,我会关心她,和她成为朋友。

这是我七月份写的一篇读后感,觉得还行,就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。

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