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与勇气的演讲稿(精选19篇)
  • 时间:2024-01-14 07:48:07
  • 小编:灵魂曲
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与勇气的演讲稿(精选19篇)

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与勇气的演讲稿(精选19篇)
    小编:灵魂曲

演讲稿的语气要根据主题和目的进行选择,可以庄重、激情或幽默。做好演讲稿的准备工作非常重要,首先要明确演讲的目的和受众,其次要在演讲稿中突出重点,简洁明了,还要注意使用恰当的词汇和表达方式,同时合理运用修辞手法,以增加说服力和吸引力。演讲稿创作需要一定的技巧,通过参考这些范文,可以了解到不同方法和风格的应用。

与勇气的演讲稿篇一

老师们,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《勇气,黑暗中的明灯》。

有这样一则故事:一个国王没有儿子,他选一个民间的孩子作为他的继承人,他给每个孩子一粒种子,让他们种出花来。规定的时间到了,许多孩子在家长的陪同下,捧着鲜艳的花朵来到王宫,唯独有一个孩子,他收捧着空花盆,国王看到了,立即召见了这个孩子,封他做了王位继承人。原因是国王给的都是煮熟的种子,那些种出花的孩子当然没有资格当上继承人了。

孩子面临的抉择是巨大的,如果她捧着的空花盆去见国王,万一大家都中出来了,会被人耻笑,但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王,他就失去了成为继承人的机会,事实证明他是对的,他鼓起了勇气,勇气让他拥有了一个国家。

蜀国大将关羽,过五关,斩六将,赵云板坡单骑救主,夺阿斗,楚霸王项羽破釜沉舟,背水一站,成就霸业。这些人无不是当时的英雄,他们无不具备巨大的的勇气。

同学们,作为21世纪的建设者,我们要拒绝犹豫,拥抱勇气!

谢谢大家!

与勇气的演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

秋天的阳光铺洒在心品基地,我们xx班的全体同学都在一个劲的.喊说想玩一个叫“飞夺泸定桥”的游戏。

我想不就是一个叫神么“飞夺泸定桥”的东西,有什么好玩的,可是当老师带我们来到了“飞夺泸定桥”差点没把我吓趴下,这关虽然看上去简单,可是难上还是加难啊,它是用四根链子底下还连着一块木板组成的。老师先上去给我们做了示范,就在这时老师把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。

我勇敢的爬上梯子,迈到第一个木板上梯子摇摇晃晃的可怕极了,我有慢慢地走到了第二块木板,老师在下面说叫我抓住前面的铁链抓得越高越好,我都已经走了一大半。排在我后面的是尹佳瑶很害怕,连迈步都不敢迈步。再低下的张老师还一个劲的给尹佳瑶喊加油,在同学们帮助下终于尹佳瑶上了木板。过了好长时间终于尹佳瑶成功了。之后我们班的同学一个个的都过了。

这次心品基地太好玩了,我在这里收获了勇气,心品基地之旅真有趣,下回我一定还要来。

与勇气的演讲稿篇三

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

勇气能让人克服恐惧;勇气可以帮助人度过难关;勇气能让人抵御强大的诱惑;勇气也能让人对生活更有信心…有勇气做的事能让人产生优越感和成就感,能让人快速成长!

我记得我小学的时候。

我对身边的人都不闻不问不管是老师还是同学连一个字都没有说过。第一次上课在老师提问题的时候有几个同学举起了手老师笑着脸请同学起身发言见同学说得流利老师也称赞同学说得好。在这种情况下我却没有一点儿想举手的冲动因为我不敢举手不敢在大庭广众之下发言生怕被人笑话当时的我内向得不得了!

下课后,班级里有很多同学在互相交流,几番交谈后,那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时,我才勉勉强强地回了几句,感觉无话可说。一般,我都是一个人在座位上打游戏,所以我没有朋友,当时我感觉特别孤独!

如同往常,在一次下课的时候,我正在教室里写作业,看到其他同学们不是聚在一起聊天,就是去操场上玩游戏,我的心里不禁有些失落,想着:为什么其他同学都有自己的玩伴,而我却没有呢?这个想法在我心中回荡许久,越来越强烈,在我心中形成一个声音,它不断告诉我要拿出勇气去做出改变!

这个机会终于来了。有一天上课时,老师讲到了一篇关于友情的文章,课堂上当讲到友情的重要时,我心中的那个情绪终于爆发了,我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手,我看到老师脸上也露出了喜悦之色,于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好,甚至还有些紧张、结巴,但老师还是鼓励我说:“今天,你是最棒的,你终于战胜了自己,勇敢地举起你的手发言!”那次上课让我迈出了自己小小的一步,突破了自己,从此以后,我和同学们的关系也渐渐好了起来!

那节课让我记忆犹新,它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要,人一旦有了勇气,那么就多了一个机会,就会离成功更近一步,人生也会变得更加精彩!

谢谢大家!

与勇气的演讲稿篇四

大家好!

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信。有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信。

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪等,他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来。

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了。就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量。比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧的气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

与勇气的演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

今天,我看了美国作家海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》。这本书记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强面对困难,勇敢迎接挑战,创造生命奇迹的故事,让我十分感动。

海伦·凯勒19个月大的时候,双目失明,两耳失聪,从此她的世界里没有了阳光和色彩。但她没有自暴自弃,在父母和老师的帮助下,她以常人超乎想象的毅力,一边顽强地与病魔作斗争,一边克服困难,发奋学习,以优异的成绩考入哈佛大学,继而成为美国著名的'盲聋慈善家、作家和演讲家。

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦,但海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。她的传奇故事给了人们光明和力量,启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,面对磨难,珍惜自己的生命。

海伦·凯勒的作品在字里行间洋溢着对生活的热爱,让我从中得到无穷的精神力量。以后在遇到困难、挫折的时候,我会把海伦·凯勒当做一面镜子,学习她的勇敢坚毅,不向磨难低头,我要用自己的勇气和智慧书写出灿烂的人生。

海伦·凯勒,你是光明的使者,是我前进道路上的榜样!

我的演讲结束,谢谢大家的聆听!

与勇气的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

这些天来,我比以前有勇气多了,在老师要求回答问题时,几乎都有我的.身影呈现。

以前的我,是个听到老师问谁来回答这道问题时,我就身子缩成一团,生怕老师到我。这些举动都被老师一一看在眼里真是看得一清二楚。有时,您看着我的眼光像是会时,于是,你便挑上我。渐渐地,由先前被老师挑住紧张回答问题的我,到现在大胆回答问题的我。这么大的变化,如果没有黄老师给我只想光明的道路就不会有我今天的这么大的进步啊。如果我没有勇气,我就不敢发言,现在有勇气了,哪怕我回答问题回答回答的不对也总比不回答强啊。

以前,我生怕老师挑住我,现在,我生怕老师看我举手举得太低看不到我。尽管老师有事没有挑住我,但是,我仿佛在那一刹那间感到获得了一丝幸福。我相信,老师一定是又在用同样的方式让另一些上课不爱发言的同学有些勇气,让他们也能够有更多的勇气。

以前的我,很不喜欢上语文这节课,所以上课经常做小动作,老师讲的什么东西我基本上都是左耳朵进右耳多出,刚听完就忘。现在,我开始喜欢上语文课了,每天我都在盼望语文课的到来。我希望以后我能更有勇气,经常举手发言来锻炼自己。

勇气,人要是没有勇气里每一个人都是那么遥远。如果你没有了勇气你就在这个世界上获得活有尊严活的没有任何价值和任何意义。

与勇气的演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学:

生活中处处需要勇气。一个人如果没有了勇气,就难以做成大事,就不能取得成功。

学习中需要勇气。

刚进入初一,对初中生活还不熟悉的我,在班级里担任班长的职务,这是教师的信任,也是同学们对我的信任。担任这个任务后,我很努力,每一天都不松懈。由于我这个人比较内向,不爱说话,尤其是在不熟悉的人面前,更是胆怯。可是每周的班会课,都是由班长主持的,在第一次主持班会课时,我十分紧张,怀里像揣只小兔子,心在怦怦跳个不停。

朝着到讲台前,我的心更慌了,半天说不出话来,教师都有些焦躁。我想起了几年前,我第一次在台上发言的情景,是张教师的目光让我充满信心,把演讲稿背了出来。此刻,我似乎又看到了张教师的目光,看着眼前的班主任,深邃的眼睛像一个无底洞,透发出微亮的光,指引着我向洞外走去。我看着班主任手册,一字字说了出来。虽然结结巴巴,可等我讲完,同学们都给我送来了热烈的掌声,我又看到了同学们对我的赞许,对我的信任,我的.内心有一股隐隐约约的兴奋。这以后的班会课中,我明显地好了许多,且提高很快,这就是勇气对我的成长起到了很大的作用。

家庭中需要勇气。

平时,与一家人和睦相处,总是十分的欢乐。在每一个成功之前,付出的是努力,担在努力前,付出的是勇气。在我第一次做饭时,我付出了勇气,我凭借自我平时的观察,做好了一顿饭。那时我还小,做一些菜很费力,在做菜时,曾几次切到手。在炒菜时,锅里的油像是捕在里的鱼,拼命地跳跃,溅在了我的手上,瞬间红了。但我仍忍着痛做下去,等到盛出第一盘菜时,我十分高兴。“祝你生日欢乐,祝你生日欢乐……”伴随着生日歌,妈妈吹灭了蜡烛。在欢笑中,我们度过了母亲的生日。母亲格外高兴,好像不仅仅她又长了一岁,我们也好像长了一岁。勇气——做人。

如果没有了勇气,弱者怎样战胜敌人?如果没有勇气,怎样能得到第一次的尝试……我们需要勇气战胜胆怯,我们需要勇气大胆尝试。如果遇到困难,我们就要用勇气做基础,如果你连勇气都没有,就别想成功。勇气源于信心,信心源于实力,只要你相信自我的实力,深信自我必须能做好做成某件事,就是自信,也是勇气。对待问题,我们要拿出自我的勇气,勇敢应对,不胆怯。仅有这样,我们才能更进一步,取得成功。

实力,自信,勇气,是你成功的基础,尤其是勇气,生活中处处需要勇气。朋友们,拿出你的勇气吧,成功就在你前面。

与勇气的演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那时我五岁那时,爸爸妈妈说我胆小如鼠,所以这次爸爸带我去公园玩摩天轮。

我看着缓慢上升的摩天轮,我心里非常害怕。这时候爸爸要带我上去了,可是摩天轮还没有停下来,这怎么上去呀!其中一节似乎要到地面了,爸爸就上去了,可是我去不敢上,爸爸鼓励我说:“没事,上来吧。”听了爸爸的话,鼓起勇气给自己壮壮胆。拉着爸爸的手就也上去了。

摩天轮慢慢地升到了半腰的时候,它足足有三层楼那么高。这时,我看到许多帐篷变小了,人也变小了许多,一切都像变魔术一样。我心里也不是那么害怕了,心里感到有点欣喜。因为实际不像我想的那么害怕。

一会升到最高处,我看到了公园的全貌,这时,只听“咯蹦”一声,我以为要掉下去呢!我的心跳加速,手心发热,握的手紧紧抓住了扶手,给爸爸说:“赶快坐好”。爸爸笑眯眯地对我说:"这是摩天轮的自然现象,不要害怕。”这时我深深地吸了一口气,悬着的心才慢慢地平静下来,终于落在了地上,我终于战胜了自己的恐惧。

这次坐摩天轮不仅让我收获了勇气,变得坚定勇敢,还让我无论做什么事情都要自信汇成商学院。

与勇气的演讲稿篇九

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《勇气是人一生的财富》。

曾经有这样一则故事:有一位小男孩,他勇气十足,爱于探险。有一天,他在森林里采集酱果时,遇到了一只比他身体大几倍的幼年狗熊。本以为他会成为狗熊的.午餐,但真实情况却让人惊讶无比。小男孩与狗熊斗智斗勇,使劲全身力气让狗康处于下风,最后落荒而逃,而小男孩则是满面春风地走出森林。

小男孩是神仙吗?不,不是!他能战胜狗熊的最基本的原因,是因为他有着别人没有的勇气,而也是这种勇气,使他化险为安,而也是这种勇气,使他战胜狗熊,成为像神仙山一样的传奇人物。勇气,是人一生的财富。

现场在座的所有同学细细地想一想,如果你是故事中的小男孩,你会怎样呢?是逃跑,还是放声大哭?还是生出勇气和拘熊血拼到底?我以为是后者,因为,人到了绝境定会生出勇气。或许你认为这样做是作贱生命,太不自量力了,但是,你得到了人生的一笔财富一一勇气。

有的路,是用脚去走;有的路,是用心去走;往往绊住脚的,不是荆棘和石头,而是心。所以看起来是路铺在我们脚下,实际上,是新扑腾在路上,当我们被心绊倒,不用怕,生出勇气,站起来。前路再苦再难,只要有勇气,一切看似充满荆棘,也会平坦很多,有了勇气就等于有了一笔财富,用这笔财富建筑我们更加灿烂的明天,人生只有勇气,才算一次真正的人生!

与勇气的演讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学:

生活需要成功的喜悦,生活需要挫折苦痛,生活需要欢乐的笑声……生活更需要奔向前方的勇气。那一次,我和二伯一齐去游泳馆游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向浅水池奔去。刚要下水,二伯走过来,拍拍我肩膀,对我说:“小子(昵称),这么大还游浅水池,套上救生圈,上深水池去。”我听后,心想:“虽然套上救生圈,但如果一不一细心,还可能有危险……”二伯好像明白我的心思:“有二伯在,怕什么?男子汉要有勇气。”我将信将疑地下了深水池。

刚游了一会儿,我心上的石头算是放了下来。哪知又有“险情”,二伯游过来说:“嘿,过来,二伯教你游泳,把救生圈摘掉。”我怕得嘴直抖。二伯严肃地说:“要有勇气呀!要有勇气呀!

想了想:“好像很危险,但不这样我不管怎样也学不会游泳呀?嗯,来就来吧,旁边还有救生员。但救生员个个面黄肌瘦,能行吗?不还有二伯吗?”“好!”二伯扶着我的身子游了起来,起初我还很怕,但二伯对我说:“你只胆大心细,有十足的勇气往前,保证你行。”我听后,心中的怕已抛到了九霄云外。想起我刚才害怕的样貌,我惭愧……生活需要勇气。它能克服困难,它能消灭害怕的心理,它能让你自信十足。

与勇气的演讲稿篇十一

《有价值的人生,不能没有激情与梦想》很难想象,人的一生如果没有了激情与梦想会是什么样子。激情与智慧结合就是发明和创造;激情与浪漫结合就是艺术和情谊。在人类社会里,最有价值的人生是深远的智慧与崇高激情的交织,任何一个缺乏激情的生命,都不可能实现有价值的人生。

拥有激情,也就拥有了真实而丰富的人生。

美国科罗拉多州的埃里克?韦亨迈那是一位盲人,33岁的时候,他得了罕见的视网膜疾病,以致双目失明。在此之前,他是一名出色的登山队员,并梦想要登上世界第一高峰——珠穆朗玛峰。失明之后,埃里克并没有放弃自己的梦想,凭借着梦想和努力,他终于在20xx年5月25日成功登上了世界之巅。当他登上珠穆朗玛峰的一刹那,梦想成真了,很多人都为他欢呼,为他高兴。

有了梦想,森林才那么青翠,山峰才那么俊秀,河流才那么清澈,天空才那么蔚蓝。也许,一个人可以失败,可以遭受挫折,可以忍受孤独和不幸,但一个人不可以没有梦想,没有梦想的人生就像小鸟失去了双翼,船失去了双桨。为了梦想的实现,多少勤劳、智慧、热爱生活的人在坚持不懈地追求。无论道路多么崎岖曲折,无论激流多么湍急汹涌,都不能挡住人们实现梦想的前进脚步。

新的一天又开始了。太阳升起来了,它照亮山峦、河流、森林和那些耸立着高楼的城市,也照亮了那些背着行囊、带着激情与梦想正要出发的人。因为有了激情与梦想,前面的道路才格外宽广。

过渡:我相信生活中每个人都有自己的梦想与追求,而正是这样的梦想与追求,人们内心的力量才会找到方向。漫无目的地飘荡终会迷路。如果一个人不知道自己要什么,不知道自己该何去何从,别人又如何帮助你追求成功?人必须要有明确的目标,才能克服前进道路上所遇到的'挫折和阻碍。而追求积极向上的人生目标,并为之而奋斗,将使我们拥有更有意义、更有价值的人生。

曹操说:对酒当歌,人生几何?李清照说:生当作人杰,死亦为鬼雄。文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。亚里士多德说:别人为吃而活着,而我吃是为了活着。

与勇气的演讲稿篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

很多时候,人生就需要勇气,需要一种进取的生活态度。仅有具备了无畏的'勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不一样的声音,共叫或批评。正如歌德所说,卑怯的人叹息、沉呤,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

武者决战决胜的勇气是我所羡慕的,我想着能成为这样的人。但事与愿违,生活不如意者十有xxx。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措,由于我们不够自信,害怕失败和挫折。

我们不是全能也不是常胜将军,所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气,也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇,它是内在的和聪明的综合素质,能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大聪明,有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了,终极会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。

人生题目大致相同,但解决方法没有固定模式,机械地学人走路,终极使自我丧失走路的本事。比如回避就不必须是逃避,让时间冲淡一切,换个空间可能有更好的机会。勇于应对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考,选择任何一方都需要触及题目实质和具备承担后果的勇气。

勇气既来源于对社会现实的认同感,也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感实在就是对四周环境和个体差异的正确判定,切实做到古人所说的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的公道性。

对于人来说也是如此,他人提高了说明他可能在哪些方面占了上风或抢了先机。旁观者嫉妒和生气并不能改变处境和增加什么砝码,只能徒劳地使情绪低落或使自我陷于无知狂妄中。心态平和,正确认同环境和位置,才具备了解和把握自我的基础。这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。成功只是种感觉,百个人有百种感觉,家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。

发展产生差距,但要学会辨别差距,金钱、物质、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我们不是完人,难免有些缺点,但不妨碍通向成功和幸福的道路,只是不能缺少贯彻始终的勇气。有信心未必赢,没信心必须输,说的就是这个道理。

成功与幸福都是种感觉,人活着必须程度上为了感觉。走在前面不必须比落在后面的幸福和成功。应对丰富多彩的物质生活,我们必须懂得取舍。有的人贪大责备,什么都不放弃,终极就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向,才会奋力一搏。我一向以为一切皆在变化,人生没有永远的站位。

如,部队只是人生中的一个战场,军人始终面临着第二次择业;我也以为人要有所在乎才会激起更大的xxx和更强的事业心,才会坚持对事物的敏感度。奥运会期间,我想人生要有勇气更具异常意义,为自我加油,需要勇气;为中国加油,更需要勇气。

人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不必须成功,放弃却必须失败!”

与勇气的演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

这些天来,我比以前有勇气多了,在老师要求回答问题时,几乎都有我的身影呈现。

以前的我,是个听到老师问谁来回答这道问题时,我就身子缩成一团,生怕老师到我。这些举动都被老师一一看在眼里真是看得一清二楚。有时,您看着我的眼光像是会时,于是,你便挑上我。渐渐地,由先前被老师挑住紧张回答问题的我,到现在大胆回答问题的我。这么大的变化,如果没有黄老师给我只想光明的道路就不会有我今天的这么大的进步啊。如果我没有勇气,我就不敢发言,现在有勇气了,哪怕我回答问题回答回答的不对也总比不回答强啊。

以前,我生怕老师挑住我,现在,我生怕老师看我举手举得太低看不到我。尽管老师有事没有挑住我,但是,我仿佛在那一刹那间感到获得了一丝幸福。我相信,老师一定是又在用同样的方式让另一些上课不爱发言的同学有些勇气,让他们也能够有更多的勇气。

以前的我,很不喜欢上语文这节课,所以上课经常做小动作,老师讲的`什么东西我基本上都是左耳朵进右耳多出,刚听完就忘。现在,我开始喜欢上语文课了,每天我都在盼望语文课的到来。我希望以后我能更有勇气,经常举手发言来锻炼自己。

与勇气的演讲稿篇十四

大家好!

每一次摔倒,都是给不小心的自己再一次机会。

每次放弃,都是给不成熟的自己再一次提高。

有舍才有得,大舍有大得。放弃是一种智慧,更是一种美丽。

有些东西看似风姿绰约,倩影摇曳。其实,那只不过是自己为自己编织美丽的梦,随时都有化为泡影的可能。与其等待这些虚无缥缈的梦变为现实,还不如趁早放弃,如果等待的最后还是只有选择放弃,倒不如珍惜现实中的每一天,每一个人……最后,你会体会到:其实拥有的比放弃的多得多,放弃也是一种美!

放弃需要很大的勇气,就在放弃的边缘,我们挣扎,痛苦着,最终将自己伤得遍体鳞伤,可有谁知道。与其抱守残缺,不如果断放弃;与其暗自神伤,不如笑一笑,挥手告别。最后,你会发现,放弃也是一种美。

天亮了,难熬的黑夜终于过去了,当救援的队友赶来后,他们看到被活活冻死的汤姆还死死地抓住那根绳子。可悲的'是:这时的汤姆离地面只一尺不到。

放弃不是一种不计后果的绝望,而是可以延长“生命的高度”的洒脱,是可以改变命运的美丽。

清晨不是因为鸡鸣而到来;。

鲜花不是因为赞美而芬芳;。

放弃不是因为绝望,而是因为它是一种洒脱,一种美丽。

与勇气的演讲稿篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一个星期天的下午,爸爸和我来到了游乐场,那里有很多游乐设施,有跳跳床,有碰碰车,有旋转木马————其中有一个大家很常见的游乐设施——-“蹦极”,大家一定都知道吧。小朋友们都爱玩,他们总是跳得很高很高,还不时地发出“诶呀,爽呀,爽呀————”的叫声,而我却不敢去挑战,只好站在远处望“蹦”兴叹。

爸爸看出了我的心思,鼓励我说:“没事,不就是系着安全带跳高吗,这有什么”我听了也觉得没什么,爸爸说的挺有道理的。我就鼓起勇气向蹦极挑战,虽然我的脸上显得非常镇定,但我的心都快从嘴里跳出来似的,工作人员帮我系好了安全带,对我说:“准备”。

我牙齿开始打颤,“1,2,3跳!”工作人员往上一送,我“蹭”一下,身子以迅雷不及掩耳之势,将我送上了天空,我紧闭双眼,大声叫着,几秒之后,我双脚顺利触到了地面,再看看自己,毫发无伤。

心想着,蹦极其实不可怕,主要是要战胜自己,后来,我又玩了一次,这次我跳的越来越高,胆子也越来越大,周围人都夸我勇敢呢!

克服了蹦极玄空大爱来的恐惧,我勇气倍增,这次蹦极,让我变得坚强勇敢,让我有信心去面对生活上和学习上的困难,我俨然是一个真正的男子汉了!

与勇气的演讲稿篇十六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

秋天的阳光铺洒在心品基地,我们___班的全体同学都在一个劲的喊说想玩一个叫“飞夺泸定桥”的游戏。

我想不就是一个叫神么“飞夺泸定桥”的东西,有什么好玩的,可是当老师带我们来到了“飞夺泸定桥”差点没把我吓趴下,这关虽然看上去简单,可是难上还是加难啊,它是用四根链子底下还连着一块木板组成的。老师先上去给我们做了示范,就在这时老师把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。

我勇敢的爬上梯子,迈到第一个木板上梯子摇摇晃晃的可怕极了,我有慢慢地走到了第二块木板,老师在下面说叫我抓住前面的铁链抓得越高越好,我都已经走了一大半。排在我后面的是尹佳瑶很害怕,连迈步都不敢迈步。再低下的张老师还一个劲的给尹佳瑶喊加油,在同学们帮助下终于尹佳瑶上了木板。过了好长时间终于尹佳瑶成功了。之后我们班的同学一个个的都过了。

这次心品基地太好玩了,我在这里收获了勇气,心品基地之旅真有趣,下回我一定还要来。

与勇气的演讲稿篇十七

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

勇气是克服困难的秘诀。如果你失去了勇气,你就会倒在困难的脚下。

勇气是黑暗中的'一盏小灯,它让你找到成功之路;勇气是在绝境中的一丝希望,让你走出失败,走向成功。在我的生命中,勇气不断磨练我,指引我前进。那一次,勇气给了我力量,让我受益匪浅,我永远不会忘记。

那是我小学三年级的暑假,父母带我去参观广州长隆海洋公园。

不仅有企鹅馆、海豚馆等水族馆,还有激流、海盗船等游乐设施。我们玩得很开心!

当时我们来到一个叫“鹦鹉过山车”的游乐设施入口。爸爸开口了:“加油!我们来玩这个吧!”

我抬头看了看过山车。就像一条龙在空中盘旋,过山车上的乘客不时尖叫。我不禁感到害怕和颤抖,然后犹豫地说:“还是.还.算了吧。”

爸爸拍了拍我的肩膀说:“男人,男人,没什么好怕的!只要你有勇气,你就能成功!”正好我妈也鼓励我。

我纳闷:到底要不要进去?这看起来很可怕!但是你不去,会被父母嘲笑的。我该怎么办?算了,还是咬紧牙关吧。只是过山车。没什么可怕的。闭上眼睛就过去了。几经挣扎,终于进了入口。

上了过山车,手冒汗,闭上眼睛,心怦怦直跳,很紧张。这时,过山车开始移动,我们慢慢被送到了高处。我心想:这是飞不下来的。然后,过山车突然滑了下来,我的心都提到嗓子眼了。一连串的旋转、上下滑动让我头晕目眩。

这时候过山车平稳下来了。我以为结束了,就睁开眼睛。没想到只是过山车上的平地。然后我就开始大旋转,把我吓得魂飞魄散。接下来,过山车继续在空中行驶、旋转、漂移。

最后过山车停了。感觉神清气爽,很兴奋。原来过山车并没有想象中那么难!

面对困难,一定要勇敢面对,勇往直前!

谢谢大家!

与勇气的演讲稿篇十八

尊敬的老师、同学们:

那是一天下午,我们要进行考试测试,老师一再交代中午回家再看看书,下午不要迟到。可我却当做耳旁风似的,丝毫没有一点紧张。

到了下午,我竟然迟到了三十分钟,怎么办啊!我边走边边想,不知不觉就到了学校,我不敢进去,想逃避。

就在此时,我想起妈妈曾经说过一句话,无论遇到什么事,如果你选择了逃避,那么就证明你是个弱小的人,如果你选择了勇敢的去面对它,打败它,那么你就向成功多迈了一步,我仿佛明白了这个道理。

我鼓起勇气,迈进了教室。一声报告,几十双眼睛唰的都看向我,老师开口了王豪,下次早点来,快回座位上写卷子吧我发现老师的眼里充满了慈祥的目光。

在那一刻,我没有选择逃避,而是选择了鼓起勇气去面对。其实,困难并不可怕,可怕的.是你没有勇气去面对他,打败它。

勇气、信心是它们让我勇敢地面对自己的错误,我要认真学习,哪怕遇到困难,我们也要有勇气、信心打败它。加油,打败你的逃避,做一回勇敢的人!

与勇气的演讲稿篇十九

小时候,父辈教育我说:要成为生活的强者,必须学会坚强、执着、永不放弃。带着这个信念我走过了学生时代,坚强地生活,执着地追求,决不轻言放弃,成为了老师心目中的好学生。然而在渐渐尝试独立生活的时候,我才发觉无法发展更多的兴趣爱好,无法实现一些美好的'愿望,无法在一些方面得到好成绩。我曾为此怀疑自己,怀疑永不放弃的力量,直到一位老师告诉我,有一种坚强叫放弃。他说,人的时间和精力有限,不可能在所有的方面都有潜力可挖掘,很多时候我们需要学会放弃。放弃不代表对生活的失职,它是人生的契机。因为彻底拒绝一个方向,就永远不需要再浪费精力思考和判断,反而可以拥有更多的自我,那也是一种“解脱”。

其实学会放弃比学会坚持更难得,因为那需要更多的勇气和智慧。

放弃是一种智慧,是一种豪气,是更深层面的进取。我们有时之所以举步为艰,是因为背负太重;之所以背负太重,是因为还不会放弃。功名利禄常常微笑着置人于死地。诗人泰戈尔说:当鸟翼系上黄金时,就飞不远了。学会放弃,才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,迎接生活的转机,度过风风雨雨;懂得放弃,才拥有一份成熟,才会更加充实、坦然和轻松。放弃了忧愁,与快乐结伴,放弃了名利,步入超然的境地。

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这是一种对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结的方法。在写总结之前,要明确总结的目的和范围。总结范文的分享是为了激发大家的写作激情和创作灵感。教师教学观
科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。怎样欣赏和理解经典文学作品?接下来是一些明星、名人的成功经验总结,让我们共同来学习借鉴。
总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。在总结中,要突出重点,简洁明了。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和启示。以走路为话题赏析篇一你们一定觉得奇怪吧!我
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训,具有一定的借鉴意义毕业
人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。这里有一些关于总结的
计划可以帮助我们提前预估可能遇到的问题,并制定相应的解决方案。一个完美的计划应该有明确的目标和预设指标,便于评估和追踪。以下是一些成功人士的计划分享,或许能给大
总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。请看下面的一些示例文本浅谈农村小学生
在这段时间里,我经历了许多挑战和困难。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。现在,让我们一起来阅读一些写心得体会的范文,希望能够帮助
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
演讲稿是在特定场合下用口语或书面形式表达观点、宣示立场或阐述某一主题的一种文章。演讲稿的内容应该有深度,能够引发听众的思考和共鸣。请阅读这些优秀演讲稿,获得灵感
总结不仅能够提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和自我反省的能力。撰写总结的同时,我们可以借助图表、数据等形式来更直观地展示信息。通过阅读这些总结范文,
在学习和工作中,总结是一种重要的反思方式,可以帮助我们发现问题并加以解决。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。阅读总结范文可以激
经常进行总结,能够提高我们的专注力和思维能力,培养我们的思考习惯。总结的写作中要注重实事求是,避免夸大或虚报成果,体现真实的情况和客观的观点。最后,希望大家善于
教案可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度的顺利进行。编写教案要注重教学目标的明确,教师应该清楚自己希望学生通过这堂课学到什么知识和能力。通过研究不同教案的
心得体会是在我们学习或者工作生活的过程中,对所获得知识、经验或感悟的总结和归纳。通过写心得体会,我们可以深化对所学知识的理解,反思自己的成长过程,更好地应用所学
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。以下是权威机构发布的心理健康管理指南,对提高生活幸福度很有帮
教案不仅是教师备课的重要内容,也是教学评估和记录学生学习情况的依据。最后,教案的编写需要不断进行反复修改和完善,根据实际教学情况进行调整和优化。通过阅读这些范例
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是成功人士总结
编写教案有助于教师提前思考教学过程中可能遇到的问题和解决方法。教案应当突出重点和难点,帮助学生解决学习中的困惑和问题。教案是教师用来指导和组织教学活动的重要工具
教案是教学活动中对教学内容、教学目标、教学过程等进行详细规划和安排的教学工具。教案的编写需要考虑到不同层次学生的差异,因材施教,注重个性化的教学方式。教案范文可
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。在编写教案时,可以参考教学经验和教学资料,借鉴他人的成功经验和教学技巧。教案范文可以为教师提供一种触类旁
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,减少压力和焦虑。制定计划时要注意合理安排时间,避免时间上的过度压力。希望通过这些计划范文的分享,能够帮助大家更好地制定自己的计划
教案的编写须考虑学生的认知特点和学习需要,以促进他们的理解和掌握。编写教案前,教师需要详细了解教材内容和教学要求,明确教学目标。鉴于每个教师的教学风格和教学方式
编写教案需要考虑学生的实际情况和学习需求。教案的评价不仅仅是对教师教学做出的评价,也是对学生学习和发展的评价,要注重对学生的综合评价和差异化评价。通过研究这些教
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,为自己的发展制定明确的目标和计划。总结的撰写可参考相关经验和模板,但要有自己的思考和体会。以下是小编为大家整理的写
总结是一种积极主动的行为,它使我们能够更深入地了解自己,并为未来的发展做好准备。了解总结的目的和读者的需求是写好总结的关键。这些总结范文提供了不同的思路和角度,
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