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通过写读后感可以记录我们在阅读中的成长和变化。读后感不仅要表达自己的看法，还应该注重论述的逻辑性和思维的清晰度，使读者更容易理解。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考。每篇读后感都具有独特的视角和观点，有些触动人心，有些令人深思，希望能够给您带来启发和灵感。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同的写作方法和思维方式，提升自己的写作水平和思辨能力。同时，也希望大家能够保持独立的思考和个性的表达，以自己的独特视角来写出精彩纷呈的读后感。让我们一起来欣赏这些读后感，并从中汲取灵感，开展美好的读书之旅。
挑山工读后感篇一
昨天，我们学了一篇文章。名叫《挑山工》。讲的是“我”在泰山上的所见所闻所感，回来以后画了一幅“挑山工”的画。它一直挂在我的书桌前，激励着我。
这幅画画的是：在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩这。位挑山工叔叔，他是一个脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一个花语叫“坚强”！仙人掌生长在寸草不生、人迹罕至的沙漠地带，可它却能顽强的生存下去；虽然，它长得没有玫瑰那样美丽，没有牡丹那样富贵，没有其它一些花儿那样小巧可爱，可它却有梅花一样的坚强！这不正像我们的挑山工叔叔吗？他们也许没有英俊的外表，没有渊博的知识，可他们有坚定的信心！他们相信，路有多长都可以走完，因为路是自己走出来的！
生活中常常也有这样的事：20xx年的暑假，我去学游泳，那天下着小雨，天气比较凉，教练却已经开始游了，我不想让教练白白来一次，便一个人跑下去了，也许是我带来的动力，许多同学都来了。在雨中，我们学着教练教的每一个动作，在水中练习。回到家，我感冒了，可我知道，我终于学到老师教的每一个游泳动作了，终于不会像小时侯那样成为爸爸的笑柄，我战胜了自己对寒冷的恐惧！
人生就像一条很长的河，可只有撞到石头时，才会溅起美丽的浪花！
挑山工读后感篇二
今天我看了一篇课文《挑山工》，主要内容是：作者和几个朋友去泰山写生，再登山时，他们遇到一个挑山工，和他们一起走，虽然挑山工走的很慢，你在走的过程中一抬头，就会看到他已经在你的前面了。当作者很疑惑的问挑山工时，挑山工告诉作者：你们在上山时，总在欣赏美丽的景色时，玩玩闹闹时，我就会走到你们的前面。从这篇课文中我知到了做人要脚踏实地，一步一个脚印，一直向前走才能取得成功。
读了这篇课文，我想到了在我们班，周军来得成绩最差，总拉后腿，不但平常不努力，而且下课还打人，骂人，还有像我们班的王一珠，王凯镱这些好学生，他们不但学学习好，而且一直努力前进，不骄傲，所以他们才能让老师觉的他们很棒。
我虽然在老师的心目中表现的比较好，但我还要继续努力，做一个脚踏实地，一步一个脚印，一直努力向前走的.好孩子，因为我知道如果我这样做我一定能成为一个老师喜欢的，心目中的好孩子。
挑山工读后感篇三
这几天，我读了《挑山工》这篇文章，它主要写了作者登山时遇上挑山工的事，这篇文章让我受益匪浅。当我读到‘我们跟你们不一样。不想你们那样随便，怎么高兴就怎样。一步踩不实不行，更不能耽误工夫'时我深深的感受到挑山工那种脚踏实地的精神是多么值得我们学习啊！这让我想起了前天，因为妈妈出去了，我为了玩电脑而迅速把作业做完，做完之后把笔一放，立刻奔向电脑桌玩游戏，结果妈妈回来一检查，作业几乎全错，糟糕透了。把我做的与挑山工叔叔做的相比，我多么惭愧啊！
还有一句话，让我感触非常深：’你在什么地方饱览壮丽的'山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人题句，或者在喧闹的溪流变洗脸，他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到你的前头来了。‘’挑山工叔叔的坚持不懈，拒绝诱惑的精神多值得我们去学习！
读了《挑山工》，我觉得看上去平凡的人其实并不平凡，他们懂得很多人生的道理。他们启示人们：脚踏实地，珍惜时间，坚持不懈就是胜利！冒失，浪费光阴，半途而废只会失败！
挑山工读后感篇四
今天我学了《挑山工》这课，它使我受益匪浅，这篇课文讲述了这样一件事：
作者在登泰山时遇到了挑山工，很奇怪挑山工的速度并不比游人慢。就问：你的速度怎么那么快。挑山工回答我说：你们总是玩玩闹闹，走走停停；我们快，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。作者从泰山回来画了一幅画，挂在书桌前多年来不曾换掉，因为作者需要挑山工那种脚踏实地的精神。
我对这篇课文有着深刻的理解，大家都知道，不去努力的同学最终还是会落后的，而那些往更高的地方不断登攀的同学成绩当然会一直向上提高的，那些不去努力的同学得了一点高分几就得意的不得了的，会自以为自己学的差不多了，所以不去学。而那些成绩好的同学会虚心学习，不断登攀，成绩就会不停的向上升。就像挑山工那样日复一日，年复一年地登攀，才能得到收获。
《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神，他不仅是一位挑山工，他还是一位“教师”，教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候，总觉得很羞愧，他只是一个挑山工，都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导，我比他的条件多了，还不备有这样的品格！原来，我整天说要学好习，期末考试要双科第一，于是便努力起来，第二天，就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文，让我知道了怎样学习这种精神。
今天我读了《挑山工》一文，终于有所领悟，决定向前冲刺，不当游客。我下了决心：要向挑山工学习，像他们的毫不松懈，勇于攀登的精神也作一次学习上的挑山工。
挑山工读后感篇五
如果你要去泰山旅游，一定要关注关注那些特殊的民夫——挑山工。
在泰山旅游时，冯骥才遇见了一个挑山工，得知他的工作就是把货品挑上山去卖。因为担子很重，再加上山路回环曲折，挑山工们走得又慢又吃力。冯骥才在走山路时一下就超越了他。可当来到休息区时，总会发现原来落后于自己的挑山工已经在休息区内休息了。这是怎么回事？冯骥才一问才知道，原来挑山工们不像游客那样四处贪看风景，他们的唯一目标就是登上山顶，为了这个目标，他们一心一意地走。当游客们还在欣赏风景时，他们已经悄悄超越了一队又一队的游客。
是啊，挑山工们之所以如此“神速”，正是因为他们有明确的目标，有坚实的脚步，有心无旁骛坚持到底的信念。
看完这篇文章，我不禁想起了家喻户晓的寓言故事《龟兔赛跑》。故事中的兔子在比赛一开始虽然跑得很快，但它三心二意不专注，在半路上竟睡着了。而乌龟与兔子不同，它虽然跑得慢，可它对比赛认真的态度让它反败为胜。我想，决定这场比赛胜负的关键并不是速度的快慢，而是是否用心专注地对待比赛啊！
我们学过的课文《学弈》这则小故事讲的也是这个道理。两个人同时与一个下棋高手学棋，一个人专心致志，认真听讲，另一个人却老想着射天鹅，吃天鹅肉，结果可想而知：前者学有所成，后者则一事无成。同样的老师，同样的'教学环境，天壤之别的是两个人完全不同的学习态度啊！
其实在生活中，许多事我们做不好，不也是因为三心二意吗？有的同学星期一学钢琴，星期二学画画，星期三学书法，看似什么都会，但没有一样认真学，学得精。有的同学做作业时心里却想着要怎样过电脑游戏里的关卡，结果作业的质量与效率大大降低。
挑山工读后感篇六
今天，我们学了一篇课文——挑山工。
这篇课文讲的是冯骥才和他的几个画友去泰山写生。就在他们在山下买登山用的青竹杖，遇到了挑山工——矮个子，脸儿黑生生，眉毛很浓大约四十来岁，敞开白土布褂子中间露出鲜红的背心。看到这里，我就想到：要是我们每个人都这样还不得累死。他们走的.是折尺形的路线，登一次山，走的路程大约比游人多一倍。但是，他们不像我们那么随便，高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行，停停住住更不行。那样两天也到不了山顶。读到这，我明白了一个道理：“干什么事情都要脚踏实地，坚持不懈的努力。
挑山工读后感篇七
这篇文章写了冯骥才和朋友去泰山画画，发现挑山工背了重物，到达终点却比他们快的一件事。
但为什么背负重物的挑山工走得却比一身轻松的冯骥才他们快呢？原来是因为挑山工勇挑重担、永不懈怠、一往无前。
像挑山工的人很多：比如爱因斯坦，他开始研究什么东西，才能让灯泡亮起来，面对其他人的嘲笑，他根本不在乎，他听取朋友的意见，不停地研究，尝试了一千多种材料，最终获得了成功。还有海伦凯勒，她从小失去了视觉和听觉，但她没有放弃生活，活得像一个正常人。在沙利文老师的帮助下，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作，成为了世界著名的作家、教育家，被评为“二十世纪美国十大偶像”之一。”
正是他们身上这种坚持不懈，勇往直前的精神，才能使他们迈向成功。我想起自己，二年级的时候，父亲买了一个电脑，一开始我很有兴趣，让父亲教我。到了第二天一大早，父亲就把我叫起来，开始教我如何操作电脑，可是我一会儿就累了，到第三天就不做了。
三年级的时候，我很贪玩，老师让我们回去背诗，但是背到一半就累了，看完后我又帮母亲晒衣服，看到那么多衣服又放弃了，听到了电视声，于是看起去看电视。到了学校，却一句都不会背。我现在知道我的成绩为什么总是没有太大的起色，因为我做事常常只说了一个开头，没有坚持不懈做到结尾，我以后做事一定要像他们一样坚持不懈。
《挑山工》就像一位老师，告诉我：认定一个目标，坚持不懈地努力，才能取得成功。
挑山工读后感篇八
玖完【挑山工】后，我默默地坐在椅子上，眼前浮现出一幅感人的画面：在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光一溜一溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏的一甩一甩。使身一体保持平衡。他们走的路线是折尺形的，从台阶左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身一子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以上些力气。但只重物，如果跟前头的登山人那样直往上走，膝盖会受不住的。但是路线曲折就会使路程加长，挑山工登上走的路程大约比有人多一倍！啊！泰山上的挑山工，我歌颂你们，你们为了让上山的游客们吃好睡好，你们幸幸哭苦挑着百八斤重的担子，走着那么长的山路，不辞幸苦的向上登攀。尽管这活儿，多么，多么累，但是你们还是拼命的走着，干着……阿！挑山工们，我们一定会好好学习，长大了，创建既省力，又方便的机器。那时，你们就不用那么辛苦得挑着担子登攀了，只用坐在里面，控制住机器，自动就可以往上行走了。那时，以前用的扁担、箩筐也该退休了。当然，这只是幻想，要实现的话，还得靠我们努力奋斗，刻苦钻研，我们要依泰山上的挑夫为榜样，做出机器。让他们能够轻松。
在学习上，我还有沾轻怕重的思想，今后，我一定要改掉缺点，学习挑山工那种一精一神。
挑山工读后感篇九
学习了一篇课文，题目是《挑山工》。这一课主要写我登泰山时，看到挑山工肩挑重担，走的路程比游人多一倍，却不比游人慢的事，和挑山工交谈，我懂得了一个道理，做什么事，都要认准目标，脚踏实地，坚持不懈，勇于攀登，才能成功。《挑山工》里，一个挑山工说的话“我们跟你们不一样。不像你们那么随便。
高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”让我受益匪浅，从中我知道挑山工认准目标、脚踏实地、坚持不懈、勇于攀登的精神。这几句朴素的话中，包含着意味深长的哲理。在学习中，有很多同学认为自己很聪明，比别人学习好，就不努力，成天贪玩，当时间从他身边溜走时，其他同学正在努力奋斗，慢慢的就超过了他们。我的.目标是考上清华大学，，我要朝着这个目标前进，努力奋斗，在实现目标的过程中，还会有很多很多挫折困难，但我一定要像挑山工一样，坚持不懈勇往直前。妈妈给我说过，上小学要自觉学，初中要勤学，高中要苦学，到了大学，不要以为可以轻轻松松，还要比以前更加努力，才能学到真本领，找一份好工作。学了这一课，我要学习挑山工这种精神，把这种精神铭记于心。
挑山工读后感篇十
世界上有很多伟大的职业，如：保卫祖国的军人、救死扶伤的医生、还有遇到险情第一时间赶到的消防员……今天暑假里，有这么一个职业吸引了我的注意，他就是平凡而又伟大的挑山工。
挑山工，你们是多么高尚，为了让游客吃上鲜美的水果，喝上美味的饮料，你们挑着百斤重的担子，走着几百里的山路，不辞劳苦地上下攀登……尽管这活很苦很累，可是你们仍这么拼命地坚持着，为游人提供必需品。
想到我们平时的生活和学习，不也应该像挑山工一样吗?无论做什么，都应该给自己定一个目标，并坚持不懈地去做。今后的道路或许是平坦的，或许是崎岖的，但是我们只要坚持下来，再崎岖的路也能走到尽头。相反，即使平坦的路就在你脚下，如果没有坚持走下去，终究会一事无成。
读完课文的那一刻，挑山工的身影，深刻地印在我的脑海中，挑山工的精神，将会一直激励着我不断前进。
挑山工读后感篇十一
新学期开始了，我领到了新的课本，好奇地翻开语文书，一篇课文《挑山工》吸引了我的注意力。
“——别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看是不是这个理儿？”挑山工几句朴素的话，深深地印在我心中。
读了这篇文章，我想到了我自己。我参加过一个围棋班。开始，我学习劲头很大，天天兴冲冲地学习。然而，好景不长，那些劲头像写在沙滩上的字，时间一长，它们全被辛苦和疲劳的海水冲到十万八千里外了。肚子疼，头疼，累——等等，老爸老妈见我如此，只好作罢，看着大把大把的钞票“打水漂”了，全家无言。
仔细回想一下，我还报过美术班，电脑班，跆拳道班——等各种兴趣班，可都是半途而废。与挑山工的恒心和坚韧相比，我和他真是有天壤之别啊！
坐在那儿，心中久久不能平静。我想，我要学习挑山工那坚韧不拔，持之以恒的精神，从而改掉做事老是半途而废的毛病，做一个有作为的人。
挑山工读后感篇十二
自从我学了《挑山工》这课后，心里久久不能平静，并且有着说不完的感受，今天终于可以借此畅所欲言了。
这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号，“我”在百思不得其解之下，还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁，并且还能日行千里呢。然而，他们并不是忍者，而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚：“我们得一个劲儿往前走，别看我们慢，走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中，我明白了一个道理：干什么事都要坚持不懈、脚踏实地，才能取得真正的胜利。
难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗？
生活中，我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一，自大的我便在下半学期中玩玩闹闹，上课交头接耳，作业敷衍了事、字迹潦草，最后在期末考试中才考了第三名，真让我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的！
指导教师：原竹霞
简评：感悟深 有理有据
挑山工读后感篇十三
自从我学了《挑山工》这课后，心里久久不能平静，并且有着说不完的感受，今天终于可以借此畅所欲言了。
这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号，“我”在百思不得其解之下，还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁，并且还能日行千里呢。然而，他们并不是忍者，而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚：“我们得一个劲儿往前走，别看我们慢，走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中，我明白了一个道理：干什么事都要坚持不懈、脚踏实地，才能取得真正的胜利。
难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?
生活中，我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一，自大的我便在下半学期中玩玩闹闹，上课交头接耳，作业敷衍了事、字迹潦草，最后在期末考试中才考了第三名，真让我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!
挑山工读后感篇十四
今天，我读了《挑山工》这一篇课文，课文的内容是；在泰山上，有许许多多的挑山工，有一次，作者和几个朋友去泰山写生，就遇到了这种情况，他们看见了一位挑山工和他们一起出发，当他们走了一会儿时，已经把挑山工远远地甩在后面了的.时候，就停了下来歇歇脚，谁知，过了一小会儿，挑山工就悄悄的超过了他们，从山下到山顶，作者不停地停停住住，可挑山工却不停停住住，一直向着前方走，所以，挑山工就总是悄悄的超过了他们。
读了这篇文章，我联系生活实际想到了；我们班的周军来同学，他上课时总不认真听讲，平常又很贪玩，他没有一个目标，怎么能把学习给搞好呢。
所以，我们以后一定要给自己定一个目标，而且，我读了这篇文章，都知道了做人要脚踏实地，一步一个脚印，一直向前走，才能取得成功。
挑山工读后感篇十五
当我读完《挑山工》这篇课文后，我被挑山工那勇往直前、不断攀登的精神所震撼。
这篇课文主要写了作者在去泰山写生的路上，提出了一个疑问：为什么一身轻的游人，反而落在了身负重担的挑山工后面呢？作者作了仔细的观察，以及对挑山工提出了问题。原来，游人一会儿东望望、一会儿西看看、一会儿站站停停、一会儿坐坐歇歇；而挑山工虽身负重担，却一个劲地往前走，时间长了，就跑到游人前面去了。
从挑山工身上，我领悟到：只要脚踏实地，不怕危险，勇往直前，就一定能达到自己的目的'。想想那些不畏艰辛而有毅力的人，我不觉轻声问自己：“我是一个脚踏实地、勇往直前的人吗？”不，我不是。在挫折和困难面前，常常长嘘短叹、精神不振。当看到别人用顽强的毅力换来闪光的成果时，我又会发出阵阵感叹，暗下决心，一定要努力学习，天天向上。然而，往往在激动过后，不是虎头蛇尾，就是半途而废。有时偶尔有些小成绩，就不想在继续努力，盲目骄傲起来。
每当遇到稍微难些的题目，我不是动脑筋去思考，而是把它搁在一边，想：不懂就算，待老师写出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到难题就知道冥思苦想，知难而进，也不会学学我！
现在我懂得了：我之前的做法是百分之一千错误的。“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟。”学习是无止境，我在学习里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”！
