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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。要写一篇较为完美的总结，首先要明确总结的对象和范围。通过阅读这些总结范文，我加深了对于总结的理解，也掌握了一些写作技巧和方法。
春节实践活动总结篇一
通过在社区里两周的社会调查和走访，我对于昆山春节习俗有了很大的了解，春节民俗充分体现出了我国五千年来悠久的文化以及人民的勤劳与智慧，它不仅是前人为后人留下的丰富的文化遗产，春节民俗更是文化遗产的精华部分。而每个地区、每个城市都具有自己独特的春节习俗，昆山作为拥有中华古镇并随着时代不断发展的城市，自然拥有许多自古流传的习俗和新的习俗。
自古就有“腊月二十四，掸尘扫房子”的说法，民间的说法是因为“尘”与“陈”谐音，所以新春扫尘有“除尘布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在昆山也不例外，每逢春节来临这里的家家户户都要进行大扫除，把家里各个角落都要打扫干净。但从大年初一开始，一般人家都是不扫地的，即使扫了地，家里的生活垃圾包括脏水是无论如何不能倒到外面去的，那会倒掉“财气”，必须聚集起来，过了大年初三再倒出去，有的甚至要过了正月半，这个习俗一直延续到今天。农历正月初一，我们称做“大年初一”。按照传统这天是新一年的开始，古时称之为“元日”。元日的早晨叫做“元旦”，乃是“岁之朝、月之朝、日之朝”，一年、一月、一天的早晨结合在一起，这一天可真是非同寻常。既然是一年的开始，也应该是万象更新的开始，这一天，昆山人有很多“老规矩”，除了不能扫地，大年初一也是不能动用刀剪的，认为动了刀剪会带来“血光之灾”。还有大年初一不吉利的话是绝对不能说的。而我妈妈则告诉我初一不能懒床，真不知道是真的习俗，还是妈妈不想让我懒床诓我的。这一天小辈要给长辈拜年，长辈要给小辈红包，称之为“压岁钱”。
贴春联，春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。虽然春联并不是昆山的习俗，但为了增加喜庆气氛，寄托对新的一年的美好向往，大多数人家还是会贴上喜庆的春联和门神像，还有“福”字，“福”字一定要倒过来贴。为什么要倒过来贴？因为“倒”和“到”同音，“福倒福倒”，就是说福气“到”了。
“大年夜”是大年初一前一天，昆山习俗要“守岁”。“守岁”也有规矩，比如家家户户要将蚕豆、黄豆等等放在锅里炒，炒得毕咧剥落响，这叫“炒杂脚”，又叫“炒发禄”，意味着新的一年要“发”了，这当然是一种良好的愿望。如今虽然过年越来越简单，但“守岁”是大多数家庭都会进行的。一过大年夜的半夜子时，要做的第一件事情就是放爆竹，因为爆竹有“辟邪驱鬼”的功能。后来时间越来越提前，提前到了子夜零点。虽然春节联欢晚会一直被吐槽，但我们家还是基本每年都看，零点一到，外面的鞭炮声是根本不断，小鞭炮更是噼里啪啦响个不停，最起码要持续半个小时，晚会也是看不成了，更别说想睡着了，不想守岁也难。农历正月初五是财神的生日，昆山民间特别是做生意人有“接路头”（财神又叫路头神）的习俗。蔡云《吴歈》诗中写道：“五日财源五日求，一年心愿一时酬。提防别处迎神早，隔夜匆匆抢路头”。就是说初四半夜就要“抢路头”了，从“接”到“抢”一字之差，“以争先为利市”，便体现出这急不可耐的心情。所以初四的下半夜起爆竹声便不绝于耳，震耳欲聋。接来“路头”，商家要将他供起来，供桌上除了香烛供品之外，梁上还要有一根长线吊一条鲜龙活跳的鲤鱼，因为“鲤”谐音“利”，故美其名曰“元宝鱼”。祭拜完毕就将鲤鱼放生到河浜里去。因鲤鱼放入水中时会跳跃，所以叫做“跳龙门”，视为吉祥之兆。
春节在中国是个非常古老的节日，也是在一年的节日中最重要的一个节日，在这个节日里也有许多的风俗。而在我们的祖国中国地域广阔，所以春节也会因地域的不同在春节习俗上有着南北的一些差异。每个城市都拥有着自己独特的风俗，这一次的调查也让我对春节习俗的由来和演变也有了更新一步的了解，让我对自己的家乡的春节有了更深一步的了解！
春节实践活动总结篇二
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节·元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节·元宵节”主题实践活动总结如下：
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
中国人民的传统节日——春节·元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节·元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节·元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼，精彩不断，村社楼房化进程步伐较快，让学生进行村社建设调查活动，亲身感受山丹大地上的巨变，增强对村社的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际，组织开展村社志愿服务活动。
春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。
通过本次主题实践活动，共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份，各内总结、调查报告、心得体会140余份。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
春节实践活动总结篇三
为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神和市委九届九次全会精神，做好人口计生工作，保障和改善民生，按照区计生委的安排，我街在春节期间，积极开展了慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动，采取多种形式为群众办实事、办好事，解决他们生活中的实际困难，营造和谐稳定的氛围。
我街计生办在春节前夕，积极开展走进基层慰问活动，召开座谈会，向一年来辛勤工作的计生主任们进行了慰问，大家畅所欲言，总结一年来取得的成绩及对今后计生工作提出意见及建议，对今后做好计生工作起到了很好的促进作用，座谈会受到了很好的效果。
各社区计生协会召开由协会会员、楼门长、志愿者参加的新年茶话会，对一年来协会工作给予肯定，并感谢协会会员对计划生育工作的支持，大家纷纷表示在新的一年里，将继续坚持计划生育基本国策，做好人口计生基础工作，促进人口长期均衡发展，使我街计划生育工作搞得更好，并对协会会员进行了慰问，并送上慰问品，使他们切实感受到党和政府的关怀，增强了协会的凝聚力，拉近了我们与协会会员的距离，对协会工作起了促进作用。
我街各社区计生协会充分利用春节有利时机，结合“真情助困进万家”活动，与民政、妇联等部门紧密配合，入户走访社区计生困难家庭、单亲困难家庭，外来务工流动人口等，送去了党和政府的温暖。共慰问困难家庭700余户，其中计划生育伤残家庭2户、单亲家庭150余户、低保边缘户320余户、新生儿独生子女家庭50余户，送去了米、面、油，吊钱、福字、对联、计划生育宣传品、儿童小围嘴等，并带去区政府对困难家庭的关怀及慰问。
春节实践活动总结篇四
一下车就闻到阵阵香气，父亲说是母亲忙年的味道。
父亲曾经调侃说，我们家是小学生，大学生赚大钱，大学生赚小钱。毫不夸张地说，我弟弟初中没毕业。现在他每年承包工程赚我十倍的工资。父亲说这话的时候，母亲眯着眼睛笑了。我妈曾经说过，小时候家里穷，过年想忙，没钱忙。现在，我妈妈必须忙得不可开交。
果然，我妈妈正在用电池炉炸肉圆。我忍不住喊道要吃。然后他用手握住一个，扔进嘴里。妈妈嘘了一声，让我轻轻一点，然后轻轻地盖上门。
母亲似曾相识。小时候家里很难看到肉晕，连纯白米饭都吃不了几顿，邻居的情况也差不多。奶奶家自然比普通人家好，因为叔叔是公社干部。所以过年的时候，妈妈总是去奶奶家抓鸡杀鹅做点肉。妈妈先把肥肉煮成油，然后把肉渣、瘦肉和上面的`粉炸肉圆。母亲在做这些事情之前，总是先把门藏起来。我和哥和我经常在那扇隐藏的门里默默地吃几片油渣或肉圆来满足我们的渴望。
现在生活好了，没人在乎吃。我想，母亲的行为可能是多少年养成的习惯。但是妈妈让我不要叫，说是西邻家的二孙女，东邻家的小孙子经常张在门口。我觉得吃几个肉圆值多少钱？他故意不理母亲，边吃边喊。也许是因为我不常回来，我的声音一出来，就惹来了几个孩子。朋友说我的声音很适合做幼儿园阿姨。的确，每次回来都能指挥一群孩子。很快，几个孩子又来了。我会一一给你肉圆和糖。母亲显然对我的行为不满意，但我是家里的客人，母亲的意见只能放在肚子里。然而，让我和妈妈惊讶的是，没有一个孩子愿意吃肉圆，甚至只有一个孩子拿了一块糖。问原因，都说家里多。
孩子们只把我女儿带回来。.恶棍书很感兴趣。妈妈笑着说，这些东西给你的。哥哥帮忙说，一个人送一本。他们知道我女儿看够了，不能当饭吃。
但他们不知道，我想珍惜那些不愿意送人的东西。
春节实践活动总结篇五
假期不容易，新年也不平静，我大声抱怨，抱怨命运的不公平。在新年期间，我不喜欢去每个家庭拜年。首先，因为有很多亲戚，我通常看到我从未见过的人，所以我一见面就叫我叔叔、叔叔和阿姨。我想知道他们从哪里跳了出来。第二种是真正不合适的食物。
今天，我们参观了我姑姑的家，但我姑姑从小就带我长大了。这种友谊并不薄！一定要去赏光地。他们家有十几个人回来过年，她家有我侄子和几个小侄女{本人年方十六}我侄子十四岁，侄女七八岁。本来我们都属于同一代人，因为一代人的缘故，捞了个叔叔来做。还挺不赖。我们这一代人都是独生子女，所以很难找到这个叔叔的名字！
当我们到达姑姑家时，他们的'家人对我们表示了热烈的欢迎，我们还带来了一些新年祝福和礼包。
六点，准时吃饭。他们大多生活在温州和宁波，偶尔回来过年。阿姨肩负着艰巨的使命，开始做饭。叫海边人烧山里菜真的很可怕。我也是气刹。青菜基本不放油，辅料总是比主料多。最气人的是年糕做菜。我喜欢年糕，但我厌倦了盘子。一上菜，我就急忙伸出筷子去夹年糕。怎么知道菜和年糕都是白色的，大小差不多。我住在筷子里看。很长一段时间都离不开年糕还是盘子。当我抬头看时，我看到了一双充满疑惑的眼睛。我避开眼睛，低下头，迅速把一块放在碗里，不管是3721。是盘菜，但是周围的人都在看！
春节实践活动总结篇六
时间过得真快，又一年过去了。这时，那些描述时间的句子涌上心头。什么时流水，时间飞逝，瞬间流逝，让人感叹不自觉的成长。我记得当我还是个孩子的时候，我总是觉得时间过得很慢。我总是喜欢春节来得更快。我天真单纯的心里只有乐趣。我只想快点长大。每年的过去都是我走向成年人的一步。我只是摇摆不定，但在压岁钱的笑声中，我感受到了时间流逝的快乐。
现在，当我们成长为成年人时，我们对时间的流逝更加怀旧和眷顾。回顾过去，我们总觉得时间过得这么快。正如小品不缺钱的沈阳所说，睁开眼睛，闭上眼睛，一天就过去了。我们留给自己的是生活中的沧桑和零星记忆。我们总觉得有太多的事情要做，还有太多的事情要做。想想工作和生活中被空虚和无聊占用的时间，以及有时间，不错，等一会儿再做等等。时间真的不等人。
春节伊始，万象更新是我们在春节到来时经常说的一句话，也是我们在一些年度总结或年度报告中经常听到的一句话。每次我们听到或想到这句话，我们的.思想就会被这句含有深层含义的话激起涟漪。
春节为我们的生活打开了一个新的页面。一个新的起点将不再局限于过去的成败。一个新的目标将通过一颗承载的心和不懈的努力来实现。过去的经历为我们积累了丰富的经验。在开始新的旅程之前，我们整理了经验中的经验，描述了增长和发展的计划，以防止时间浪费。然后，踏上旅程，沿着描述的道路，感受到充实和成功的未来。
春节实践活动总结篇七
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
传统节日在各地呈现不同的特色。xx小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
1.利用寒假期间，让学生寻找关于xx文化的优秀历史典籍，围绕春节.元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2.组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传，为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3.让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动，深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施，落到实处
1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报.宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节.勤俭过节。
2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。
3.结合实际，组织开展村社志愿服务活动。
春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
xx小学
xx年xx月xx日
春节实践活动总结篇八
“新春将及，20xx年即将伴随着今天而渐渐落幕，随之迎来的是崭新的一年，今天就让我们用这不长的的时间来举行‘迎新春主题班会’吧！”我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。“好，我宣布六（3）班迎新春主题班会现在开始！”
“首先来问大家一下，大家知道春节的来历吗?”我微笑且一本正经地按稿子读。
“不知道！”
“轰”的一声，所有的同学就像“穷的揭不开锅的难民”一样，纷纷去“抢”，xx同学和xx同学眉来眼去，一边笑一边“抢”；而我们班的“淑女”xxmm也不顾“形象的与一旁的“暴力女王”xx同学“抢”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室简直就乱成了一锅粥，大杂烩；或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得“金”……。终于，糖抢完了，大家也终于坐回了位置，一些人议论，一些人抱怨，xx同学和xx同学呢，也依旧眉来眼去，“含情脉脉”……（无语！）
总之，这次主题班会不仅让大家体会到了集体活动的快乐，还让大家更加了解了春节这个既古老又具有丰富含义的节日，收获颇大。
xx小学
xx年xx月xx日
