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最新地推活动策划书(通用9篇)
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最新地推活动策划书(通用9篇)

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最新地推活动策划书(通用9篇)
    小编:影墨

通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题,以便更好地改进和提升。

地推活动策划书篇一

9月14日至20日是我国第十八届推广普通话宣传周。根据区教育局《关于开展全区第十八届推广普通话宣传周活动的通知》精神,并为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

一、活动意义。

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之。

一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的.语言观。围绕本届推普周活动的主题——依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:冶存英。

副组长:朵玉秀、赵彦龙、冶荣德、孙亚丽。

组员:各班班组长。

三、活动时间。

209月14日—年9月20日。

四、活动主题。

本届推普周活动的主题——“依法推广普通话,提升国家软实力”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,爱说普通话”

五、活动目标。

1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

六、主要活动安排。

1.布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)利用电子平台和我园微信公众平台向全校师生发出“推普周”活动倡议.

家长推普口号:说好普通话、方便你我他。

唱响“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主旋律。

(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

(4)教室内布置一面推普周活动环境创设。

2.利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

3.各班开展形式多样的推普活动,结合我园实际情况特制订如下活动形式:

(1)9月14日在校园内开展纠错活动,对宣传栏、黑板报、手抄报、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月17日各班召开一次推广普通话的主题的班会。

学校以班级为单位举行“我是中国娃,爱说普通话”主题班会活动。

(3)9月20日举办一期推普板报或手抄报(进行“我是中国娃,爱说普通话”设计比赛,学校进行专项评比。)。

(4)9月17日举办一次中、大班“我是小小播音员”选拔活动。

(5)9月20日下午各班举行一次中华经典诗歌诵读活动。

4.各段推普周活动具体安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力。

创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

(3)开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段:

(1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

地推活动策划书篇二

一、指导思想:

二、活动时间:9月14---9月20日。

三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(说好普通话,圆梦你我他)。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)、组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:胡天慈校长副组长:副校长、宋银副校长成员:全体班主任和语文老师。

(二)、宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)、利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由学生会向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。各班在9月15日开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。

(3)一次主题黑板报评比。

各班以“说好普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(四)做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以各班为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。

(2)开展“我给父母当老师“活动。

地推活动策划书篇三

一、指导思想:

二、活动时间:2017年9月14---9月20日。

三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(说好普通话,圆梦你我他)。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)、组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:胡天慈校长副组长:副校长、宋银副校长成员:全体班主任和语文老师。

(二)、宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)、利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由学生会向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。各班在9月15日开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。

(3)一次主题黑板报评比。

各班以“说好普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(四)做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以各班为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。

(2)开展“我给父母当老师“活动。

地推活动策划书篇四

二、活动时间。

_年9月13日——19日。

三、活动安排。

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。

4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以班级为单位开展一次以“庆国庆,迎中秋”为主题的演讲比赛活动。

6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。

7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。

8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。

9、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

四、活动要求。

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范”的良好习惯。

地推活动策划书篇五

各市教育局、党委宣传部、人力资源社会保障局、文广新局、语委、团委,各军分区、警备区政治部,各高等学校:

201x年9月14日—20日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),现将《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔201x〕2号)转发给你们,并结合我省实际提出以下意见,请一并贯彻执行。

一、精心组织,力求实效。

各地各部门(单位)要紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。利用推普周这个平台,进一步拓展活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式,拓宽覆盖面,扩大影响力,增强宣传实效。

二、统筹协调,行业联动。

各地、各部门要在总结以往推普周活动经验的基础上,制定符合本地实际的活动方案。党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,宣传、人力资源社会保障、文化、广电、军队、共青团、少先队等有关部门和组织要加强协调配合,认真落实各项工作任务。宣传、人力资源社会保障等部门要以推普周为契机,开展针对党政机关工作人员工作特点的宣传、培训、实践活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目,登载推普文章;学校要充分发挥主阵地作用,根据自身特点,深入开展推普宣传活动;军队系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动;各级共青团和少先队组织要结合青少年特点,开展丰富多彩的推普活动。

三、城乡并重,全面推进。

推普周活动要以中国梦宣传教育为主题,以贯彻落实《语言文字规划纲要》为主线,以弘扬中华优秀传统文化为主旨,将推普活动由四大领域向其他行业拓展,由城市向农村拓展,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

推普周期间,省语委将在聊城市举行山东省第20届推广普通话宣传周开幕式,并对开展经典诵读大赛、经典诵读和书法教学师资培训、朗诵名家进校园等活动作出安排。各地各单位要按照省里的统一部署,积极组织好各项活动。

各市、各高等学校请于8月30日前将本届推普周活动方案报省语委办,9月5日前领取推普周宣传材料。9月25日前将推普周活动总结报省语委办,联系电话:,传真:,电子邮箱:。

地推活动策划书篇六

以“新学期”为契机,进一步宣传百度糯米的`整体形象,提高糯米团购在学生心目中的信誉度和美誉度;以“开学聚餐”刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地增加流水,实现销售业绩的增长。

科大南校区+北校区,湖工新校区+北校区。

在校大学生以及周边小区居民。

1、通过问卷调查可以得知到底哪些小礼品对大学生比较有吸引力,收集各种心愿单以及活动建议,后期成熟了可以对各大高校的学子们试用惊喜送上门等活动,凡是填写问卷调查的或者转发微信软文的可领取ktv免房券一张。

调查问卷。

您好!

我们是百度糯米团购的工作人员,为了更好的了解消费者对开学礼品的需求,为更好地让百度糯米服务于大学生,我们特地展开了此次调查活动。希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作!

2、你经常在团购网上消费吗()a经常b偶尔c从不3、您经常参与的团购类型是(可多选)。

a餐饮美食。

b休闲娱乐(电影院、ktv等)。

c文化(书刊、演出、培训等)。

d健康(足疗、体检等)。

e美容健身。

f摄影写真。

g优惠票据。

h旅游酒店。

i服饰。

j其他。

k没用过团购。

6、遇到优质团购您会以怎样的方式推荐给您的朋友。

(手机短信、飞信qq、微信)。

贴吧。

人人网。

微博。

其他。

7、您认为百度糯米团购吸引您的地方是什么?(问答题)。

8、您认为我们有哪些方面需要改进的?(问答题)。

9、你最希望收到什么样的小礼品?(不建议的话请留下您的姓名和联系方式)。

此次调查结束,感谢您的参与!

2、通过百糯连下载百度糯米客户端,扫描代金券后,购买上线的的商品,现场利用百糯连产品推广来增加新用户和流水,消费达到37元可参与“幸运大转盘”抽奖活动。(奖品在活动一方案中已体现)。

活动亮点。

场地布置:在高校人群聚集的区域搭建百度糯米推广展台,选择在人流量大并且靠。

近合作商家的区域,可增加学生在展区的驻留时间。

购买商品,有渠道线同学负责对百糯连产品进行推广。

具体人员安排。

科大南校区:

操作咨询:宾玲、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理)礼品展示及登记:宾玲(礼品保管、领用登记)问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好)现场解说:肖厚荣(喊麦、发dm单)。

科大北校区:

操作咨询:陈晓燕、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理)礼品展示及登记:高巧(礼品保管、领用登记)问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好)现场解说:伍洲亮(喊麦、发dm单)。

工程学院新校区+北校区已经交给渠道专员和社团人员组织,只需要安排时间去督察和验收推广效果。

2790元。

该注意的事项在女生节活动中已经提出,现在补充几点:

1、如果出现礼品缺货情况,要尽快用其他礼品替补,避免不必要的纷乱;

2、做好各种意外发生的防范措施,维护好现场的秩序;

以上为本次活动的方案设计,请各位仔细阅读,有任何建议可以反馈给我,希望三月份咱们能够在二月份地推活动的基础上学习到更多推广经验,愿与大家一同成长!

地推活动策划书篇七

20xx年6月17日上午9:30———11:30参与人员:全体小朋友及爸爸们活动缘由:

为了增进孩子和父亲的感情,同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力,伟才幼儿园联合卡士酸奶,于6月17日在幼儿园举办“老爸,看你的!”亲子创意建构大赛,欢迎爸爸和孩子们参加!和宝贝享受快乐亲子时光,向宝贝展示最棒的自己,父子同乐动手搭建属于你们的创意作品!

1、黄豆与牙签创意建构活动。

2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品,更有丰富的奖品,欢迎大家积极参与。)。

所有奖项奖品准备:共38份中大班:集体评奖。

幼儿园准备工作及分工。

9:35—9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。

10:00—10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人。

地推活动策划书篇八

围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“六个一”活动:

(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中,组织开展了一次啄木鸟行动;。

(5)开展一次演讲比赛。结合教师节,在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;。

(6)一期黑板报。出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为专题的黑板报。

随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,坚决杜绝粗话脏话,互相问好,文明礼义校园随处可见。

地推活动策划书篇九

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、工会小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为20xx年x月x日。

(3)地点:xxxx。

(4)参加人员:工会全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

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