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趣味运动会总结报告(精选16篇)
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趣味运动会总结报告(精选16篇)

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趣味运动会总结报告(精选16篇)
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报告可以基于不同的目的和对象,如市场调研报告、年度财务报告、项目进展报告等。在报告中,可以使用图表、统计数据等辅助材料来增强信息的可视化效果。在阅读范文时,我们可以注意范文中的亮点和思路,借鉴其优秀之处。

趣味运动会总结报告篇一

为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的'建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的 调动气氛,导致活动现场氛围不足。

理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。

运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

趣味运动会总结报告篇二

周五和周六,我们学校举行了一场趣味运动会。

运动会的项目很多,有800米跑、4x100米接力、冰壶足球……但我体验过、参加过而且觉得特别有趣的项目就属乒乓球停球接力了。

你们就来听听乒乓球接力是怎么一回事吧!这个项目是男女生一个在左边,一个在右边,距离大约长50米,一手停球,一手保持平衡,脚快速奔跑,要很稳地把球运给对面的选手,中途掉球了时间就加一秒,时间最短、最快接力完成的班级获胜。“砰!”地一声枪响,比赛开始了,谷沛佳快速轻盈地跑到了对面,她这第一棒真是轻如飞燕,接着谷沛佳把球传给了第二棒——程一腾。他以飞一样的速度传给了下一棒……轮到我了,因为罗深泰在他停球奔跑的过程中,乒乓球掉了,他迅速捡起来继续奔跑,但是乒乓球不听他的使唤,又顽皮地跳了下来,我生气极了!得把时间追回来,我以我最快的速度,追上了七班和八班的接力同学。怎么办,九班要获胜了!九班的同学正在欢呼呢!可我们班和七、八班却紧张到了极点,每个同学都捏着拳头,咬紧牙关,用最快的速度奔跑。

“最后一棒了!”郭佩瑶的手上系着红领巾,她代表我们班能否获胜的.希望。其他班也都是最后一棒了,但她们肯定没有我们“小健将”厉害。郭佩瑶手拿球拍,球像粘在上面似的,纹丝不动。她飞速冲向终点,把别人班的同学甩在了身后。“耶!耶!耶!”我们获得了第一名,我们欢呼着,可原本欢呼的九班和一直失望的七班和八班都感到非常失落,也非常遗憾。

这真是一次趣味无比的运动会,回想起那幅画面,都感觉阵阵欢笑声再次传入我的耳中。

趣味运动会总结报告篇三

今天,我们学校举行了“春季”,我深刻地记着我在参加400米赛跑的时候,老师和同学们对我的鼓励。

400米赛跑是在下午举行的,老师让我们去检录处等候,我等了好一会儿才开始比赛。在跑步的过程中,我时时刻刻想着:“加油柳璇,只做第一,不做第二!第一圈中速,第二圈再冲刺。”可我还是特别紧张。

啊!哨声吹响了,我用中速跑着,不好!后面的同学已经追上我了,我加快脚步,可她还是超过了我,这时我听到了魏幸瑜对我喊:“加油!柳璇。”当我跑到第二圈的时候,我听见广播里说道:“加油柳璇!你是我们四二班的骄傲!”当我听到同学们对我的鼓励和支持后,就加快了脚步,使出吃奶的力气飞快奔跑着,可是只坚持了一小会儿我就跑不动了。最终,我还是非常遗憾地拿到了第二名。

虽然我没能取得第一名,没能为班级争光,但我始终忘不了,老师在比赛前对我说的那句话:“无论结果怎么样,只要你尽最大的努力,就是成功。”

趣味运动会总结报告篇四

“今天的班队课我们搞一个活动:。”徐老师的话音刚落,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论,真希望快点到班队课。

听说班队课要搞活动,班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了,生怕自己没得去。我们左顾右盼,终于盼到了班队课,我们安静地排好队,在徐老师的带领下,到了操场上,一组一个跑道。我想:是跑步吗?不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则,用扇子把乒乓球扇到终点,第二个人接过去。不过,乒乓球不能到别人的`跑道上去。开始了,同学们用扇子飞快地扇起来。看,周昊南用力地扇起来,脸胀得通红,可是,无论他有多用力,球不仅不动,还往后退了呢!最有趣的要算候锴了,候锴用力地扇了一下,不料球倒滚得挺快,轮到我了,我摩拳擦掌地上场了,不过心里也有点紧张,生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下,球飞快滚动起来,滚到了终点。最后,我们组赢了,我心里乐开了花。

这次活动真有趣!

趣味运动会总结报告篇五

今天,在浓雾的笼罩下,我们学校开展了一次“”。

这次的比赛项目有:十人绑腿走、跳大绳、4×300米接力、袋鼠跳接力。

这四项比赛都主要考同学们的团结能力和集体荣誉感。在这几项有趣的比赛中,我选择了最拿手的一项运动,跳大绳。第一项比赛就是跳大绳,我摩拳擦掌,已做好了充分的准备,就等待时机的到来了,我们班是第四组,在后边,我们要在旁边做好准备,随时上场。我们在旁边观看着其他班级的运动员比赛,只听一声枪响,激烈的比赛就开始了,做好准备的班级已经开始跳了,而提前没做好准备的班级,开始束手无措,不知道该从哪儿开始,调整了半天才好,但时间也用的差不多了,同学们都急了,不是有抢跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩绳子的,弄得狼狈不堪,以失败落幕。在看另一边,不知是几班的同学们,个个身手矫健,节奏一致,随着绳子的高低起伏一跳一跳,配合的相当默契,无不让人惊叹这是一个多么优秀的班集体,我在旁边看着,是为了吸取他们的优点和教训,使自己尽量不失误,朝完美看齐。大约20分钟过去了……可轮到我们班上场比赛了,我深吸一口气,尽量让自己紧张的心情放下,在规定的地方站好后,紧随一声枪响,摇绳的同学就开始齐喊“一二三,起!”随着绳子起伏的节奏,我们卖力的跳了起来,老师在旁边帮我们数着,乐得笑开了花,到了50、60左右的时候,大部分同学坚持不住了,有点想放弃,我是看到我们泄气的表情,急忙鼓励我们,不要放弃,坚持就是胜利,成功就在彼岸。听着老师热血澎拜的鼓励,我们又重新鼓起勇气,努力使自己往上跳,但终究还是有同学绊了,我们最后以80的成绩退场,当宣布名次的时候我们的心都“砰砰”的跳着,仿佛在这么热闹的环境,还能听见他的声音……“14班,第6名”同学们激动的欢呼雀跃,这的确是一个令人兴奋的消息,而我们参加比赛的几个,却并没有很高兴,其实,我们再加把劲,还能把名次向前调一调,我们并没有把自己发挥到极限,我们表现的还不够淋漓尽致。

跳绳比赛结束后,就轮到了女子4×300米接力了,一声枪响后,同学们奋不顾身的奔跑着,此时,她们心里只有一个目标,那就是赢得第一,为班级争荣誉。红色的跑道上,留下的只是他们挥洒的汗水和矫健的身影,眺眼望去,她们早已跑得远远的,真的是犹如一支箭啊!接力棒在她们的手中传递,她们像一只只雄鹰,那操场就是她们的天地,虽然领奖台上不曾看到她们的身影,但她们背后的勤奋和努力,有谁能知晓?呵呵,就当做我们今天做了一次绿叶吧,衬托了她们这些花朵!

一上午,就在各种欢声笑语中过去了,下午的项目更加精彩了,十人绑腿走,同学们齐心协力,踏着大步向前走去,嘴里还不停的喊着“一二一”的口号,场面是相当的壮观啊!袋鼠跳接力,就是同学们进入编织袋中,提着袋子,一蹦一跳的跳个来回,然后再把袋子交给另外一名同学,就这样,交换过来交换过去,玩的不亦乐乎。男子4×300米的接力更是壮观,一个个身手矫健的男儿,如脱缰的野马奔驰在红色的跑道上,如一阵风,如闪电,如流星……他们伴随着同学们的呐喊助威声向下一位选手奔去,虽然,我们没有优秀的成绩,但是,此时,成绩已然不是最重要的东西了,我们收获更多的是快乐,是自己的优缺点,还有比赛获得的友谊,这才是最重要的。

趣味运动会总结报告篇六

为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“秋季趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在9月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况。

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验。

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训。

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

趣味运动会总结报告篇七

在一个带着一丝凉意的早晨,我们迎来了一年一度的趣味运动会,随着易校长精彩的发言,趣味运动会渐渐拉开了序幕。当老师们都一一演讲了过后,趣味运动会就在大家雷鸣般的掌声中正式开始了。

早上的第一个项目的钻呼啦圈,我们派出了我们班个子小巧,身手敏捷的大将们,由于大家平时训练的很好,我们班凭我们的默契度轻松的拿下了第一。

第二个项目则是大家期待已久的跳大绳了,不过我们一点都不紧张,因为前几年我们跳大绳一直保持着优秀的成绩,所以,这对我们来说都是小菜一碟,各个选手们都跃跃欲试。大家都一个接着一个,几乎都没有断过,但后来,我不小心被绳子缠住了,所以浪费了一点时间,但大家并没有责备我,不过最后,我们还是取得了良好的成绩,我们竟然在3分钟内跳了300多个,但3班的同学比我们要厉害一些,听说他们每天放学都会练半个多小时的跳绳,这也是他们辛苦锻炼出来的成绩。

中午回到家好好休息了一番,下午,我们又早早来到学校准备练习下午的项目。

下午的第一个项目是我们排练了许久的项目——三人四足,比赛前,我们在跑道上面练习掉头以及转弯,我们对三人四足抱以非常大的信心,比赛开始了,我们组跟蔡世杰他们组很不幸的因为某些原因摔了一跤,所以我们班获得了最后一名。

最后一个项目,是我最没把握的一个项目,我原本以为我们会输给其他班,可我们却十分轻松的赢了2班,一场下来,我们个个同学的手都变得通红通红的,可过一会儿,才是我们与4班的决赛呢,由于4班力气大的男生很多,所以我们输在了4班的手下,不过我们每个人都尽力了,获得第二名也是很不错的。

经过这次的趣味运动会,我发现凡是我觉得很有把握的项目就往往都表现不好,反而一些我们觉得没有希望了的项目就发挥的非常好,也许这就叫做:虚心万事能成,自满十事九空吧。

趣味运动会总结报告篇八

金秋十月,我们终于盼来了一年一度的“秋季”,这可真的令我高兴。

尽管我们是在运动会的前一天才开始准备的,虽说时间有些仓促,但是训练的效果还很不错。星期三的上午,我们练习了一节课,主要是练习我们班在入场式上要喊的口号以及一些比赛事项。我们班的入场道具是一朵大大的向日葵,这朵向日葵象征着我们迎接胜利的笑脸。昨天的入场式上,我们五年级八个班级的口号都是一样的,在高喊着“团结进取,努力拼搏,快乐学习,健康成长”口号的同时,我们八个班级还有规律地亮着各自手中的道具。

上次运动会我参加了四乘一百米赛跑,因为在五十米跑时我特别用劲,结果到跑一百米时脚特别疼痛,而得到了第四名tot……我感觉很不好意思,就在想,只要陈章浩他们给我拉个底分,我就行了。虽然这样想,但我还是认为不要这样,要依靠自己的实力赢得胜利才好。这次,我鼓足了勇气再次报名了四乘一百米跑。这次,我又是第四棒,关键的一棒。

做好充分的心理准备后,我就勇敢了起来,还报名了五十米迎面接力。没想到入场式结束后就是四乘一百米赛跑。我盼望着黄灏他们给我拉底分,免得跑老末……我接了棒子后,使出全身力气,不顾一切地往前跑,竟然赶上了一点点,这时,我感觉呼吸急促,心脏几乎要蹦出来了。虽然说最后的成绩不是太理想,但是我尽了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手项目,因为距离近的很,所以我可以很好的发挥出来。我没有想到自己又会是最后一棒……也是最关键的一棒。我看着大家在激情飞扬,我就开始做运动前的准备,压压腿、扭扭脚等。该我了,我使用全身力气,而且我也听见了对我喊“加油”的声音。我最后简直拼了命,竟然跑了个第二名!我真高兴。

趣味运动会总结报告篇九

这天下午,学校举行了一场别开生面的。全校师生都欢聚在宽阔的大厅和新建的操场上,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦,到处热闹非凡。瞧!这边是紧张的赶猪接力赛,这边是诙谐的二人三组,那边是飞驰电掣的障碍接力。但是最有挑战性的还是要数我们数学智力大比拼。

我和九位同学代表三(1)班参加对抗二年级的两个班的数学智力大比拼。比赛开始前,许老师交给我一个光荣而艰巨的任务―检查员。同学们一个个摩拳擦掌,严阵以待。一声哨响,比赛开始了,第一个同学冲上前去,做完了一道题,迅速回到,把笔交给了第二个同学,每个人脸上都带着紧张的表情。正在比赛激烈进行的时候,糟糕,谢沁掉笔了,我们都万分焦急,紧之后,更不幸的事发生了,蔡妍宁也掉笔了,这真是火上浇油,我心想:惨了。同学们也纷纷职责他们。还好,后面的同学前赴后继,争分夺秒,才没有落后于二年级。最后轮到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去,先做完了最后一道题,再快速的检查了所有的题目,发现全对了,我胸有成竹地跑回来,我们提前做完了所有的题目,焦急地等待老师宣布比赛结果。当老师宣布三(1)班获得第一名的时候,我们全班欢呼雀跃,高兴得手舞足蹈,这时,我兔子似的心最后平静了下来。

我们在这场没有硝烟的战斗中大获全胜,我们不断高呼:“快乐运动,健康成长!”。我们期盼着下一次。

趣味运动会总结报告篇十

今天我们在二,四,六年级的趣味游戏中..

刚进操场,二年级的小朋友都拿着一面红旗,带着一顶红帽子,而我们都拿着自己的小旗,戴着一顶黄帽子,真红中带黄啊!!到我们的眼底..过了一会儿,比赛开始了,我们班像苍蝇一样跑了出去,“加油!”加油!我们哭了,撕心裂肺。到跳高,我们班的任子辉、赵宇佳、刘佳斌、赵子超都代表我们班参赛,经过几场比赛,两个男生被淘汰,剩下两个女生,杆子在不断地上升,我们的心在不断地加速,看着最后的任子辉,希望她能为全班争光,最后,任子辉在很高的杆子倒下,我们都喊“任子辉,加油!”你是最棒的!他给了她一个拇指,但最后任不急,因为她太累了,但她也得到了第一名,几个小时后就是午餐的时间了。

下午,和我们比本场比赛的早晨更加激烈,各各玩家都趾高气扬地站在那里等着,仿佛在说:“!!我是我是第一个地方,最好的”,这在我们班燕思诺参加4百米跑,我们都喊着要她,颜思诺最后的比分是非常好的。给我们的老师比赛,第一辊箍重要的是,我们的班主任冯,在跑道上英俊的地位。“嘘!”哨声响了,我们的冯老师步幅轻盈的步子,毫不费力地与我们的同学向前运行的所有站起来欢呼的冯老师,跳上有的甚至仍然有效,我们感到非常兴奋。一个孩子,转继电器和我们的老师之后,张意外,其中跌幅超参加了,改来张,张,我们都不敢,生怕张的讲话打破了他,但张站了起来,我们有更大的加油声,几乎几乎把他的声音哽咽了。

在那之后,我们会上课的。本季的真精彩,真开心!!

趣味运动会总结报告篇十一

今天天气很晴朗,我的心情也跟天气一样,因为今天我们学校开展了一年一度的“”。

不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个,他们分别是:“蜈蚣竞走”和“夹沙包”,其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头,只见一名队员用筷子夹起沙包,飞快地跑到对面,把沙包放在筐子里,对面的队员也夹着沙包向前冲去。

我们班参加比赛的同学都很努力,个个是累得气喘吁吁,大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力,一直高呼着:“二二班加油……”最后,在我们的共同努力下,我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。

这是一场多么令人难忘的“”呀!我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣,而且还从中明白了一个道理:团结就是力量。

趣味运动会总结报告篇十二

盼啊盼,终于在这个风和日丽的天气里,我们年段迎来了一次。

这次的比赛项目有足球射门、带球绕杆接力、足式保龄球和螃蟹背西瓜。我参加的是螃蟹背西瓜,我心中满是无比的兴奋和期待。

比赛开始了,我赶紧和我的同伴背对背手牵手上场了。我们站在起点上,先是由专门为我们塞球的同学把球塞到我们俩人的背缝里,等裁判老师喊开始,同学们就加大马力往终点前进。虽然我们的比赛没有得到名次,但我依旧非常开心,因为友谊第一,比赛第二。不过值得一提的是,我们班的女生就非常棒,她们的比分比我们男生的比分还多,真是应了那句——女生强起来真没我们男生什么事!我们男生必须得加油了!

比赛结束后,我们的大小杨老师还让我们自由活动。我真是玩得太过瘾了,连家长带了零食来分都不知道,所以都没吃到哩。好在最后老师还为我们拍了很多照片作为留念。

我很喜欢这样的,它不仅让我们锻炼了身体,增添了乐趣,还增进了同学之间的友谊。

趣味运动会总结报告篇十三

本次宗旨在于增强各个部门凝聚力,展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明时代,有挑战才有财富。本次是丰富校社联各个成员课余生活,给每一位学生展现自我机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为完美大学生活留下灿烂一笔财富。

娱乐身心、激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:xx。

活动参与对象:教育系全体师生。

活动主题:教育系。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中线为中线,两边线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内,手提袋口向另一端队员跳去,然后将麻袋交给另一端队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地卫生,持续现场卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味运动会总结报告篇十四

男女合:大家下午好!

女:在这山花浪漫、春风送暖的季节,我们迎来了法学院xxxx级春季。在此,我首先向为筹备运动会做出辛勤努力的老师和同学们,表示由衷的感谢!

男:运动使人快乐,团结使人奋进!本次的主题是“快乐周末、激扬青春”,旨在增强学院年级的交流,展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,给每一位同学展现自我的机会,共享梦想成真的机会。

男:下面请允许我介绍出席本次的领导和嘉宾,他们是:

(未知)。

对上述领导和嘉宾莅临大会指导表示衷心的感谢!

女:参加本次开幕式的人员还有法学院10级的全体学生,欢迎你们的到来!下面请**为法学院xxxx级春季致开幕词!非常感谢**对我们的重视与支持,我们坚信在你们的支持下,我们今天的运动会异常精彩。

男:本次的举办,不仅是法学院积极响应学校开展的“中国梦·青年梦”主题教育活动的一次具体行动,同时也是我们法学院风采的一次大展示、大检阅。本次比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性、趣味性,更注重体育运动中所包涵的体育精神。女:本次共有4个比赛项目,分别是定点投篮、七人八足、拔河比赛、小球快跑,比赛项目均以班级为单位。

男:我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能公平裁决,热情服务。

女:我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中成长。

男:再次感谢大家来参加本次的开幕式。

男女合:最后预祝本次取得圆满成功!

趣味运动会总结报告篇十五

今天阳光明媚,万里无云,我们十九中小学举办了秋季。

运动会上,同学们表现得非常有“趣”。瞧!在乒乓球托球接力中,李云静直接把球托到了五年级的队伍中,她钻到队伍中去找球,半天也不出来。运动场上不见了运动员了,急得裁判到处找运动员。可是,刘小龙却恰恰相反,表现得非常出色。他为了不使自己给团队浪费时间,手托着球拍紧靠上身,这样乒乓球乖乖地停在了球拍上,他大步流星地跑了回来。尽管一班运动员不停地叫着“犯规!犯规!”但刘小龙脸上还是露出了喜悦的笑容,因为他为集体争得了时间。

在跳绳接力中,王含越只知道往上蹦跳,不知道往前跑着跳,急得女同学大声喊:“王含越,你别那样跳好不好?”而梁家兴经过家长的训练,跳绳甩一次,跑两步,再甩一次,跑两步,可是为团队节约了不少时间。

在上,我班有两个最可爱的女生肖章梦和熊永霞,她俩不是运动员。但看着运动员一个个去参赛了,她俩也没闲着,找来纸和笔主动为班级投稿,为运动员加油!尽管她们写得稿子不是那么出色,但她们心里装着班级,是多么令人佩服呀!

布袋跳也不失为上的一个亮点,运动员们像袋鼠一样,手拉袋子,跳来跳去,眼睛还不忘瞅瞅对方是否跳到了自己的前方,真是可爱至极!运动会上的明星是王岩,张志耀,张寒,屈卓凡等,他们机敏,灵活,可是为自己赢得了不少掌声。

给我们带来了无尽的快乐。我们在运动会中不但能够体会快乐,还从中学会了团结。我喜欢。

趣味运动会总结报告篇十六

我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的。为什么不直呼“运动会”,而是叫“”呢?你们先别急,且听我慢慢道来。

运动会还有一个令我难忘的比赛项目——呼啦圈接力。我也是其中参赛的一名运动员,此时此刻我的心中真是“十五个吊桶打水——七上八下”。一下子就轮到了我们四个班的激烈比赛,我的心仿佛悬到了嗓子眼,因为我们班已经在几个接力比赛中输给了别的班,如果这次再输,那可就……“嘘——”还没等我想完,随着一声哨响,比赛开始了,只见汪星宇同学如同发射的火箭,“嗖。”的一下便遥遥领先,尽管如此,但由于有像张涵熙这样的笨拙分子在,我们班最后还是败北了,这让我知道了团结力量大。

这次的运动会不仅有充满趣味的袋鼠跳、推小车等的种种活动,还有一个最精彩的拔河比赛。比赛在我们的兴奋、激动与紧张中开始了,“四(2)班加油!四(2)班加油!”随着拉拉队的加油声,我们都用着九牛二虎之力拔着,最卖力的当然就是我们班的“重量级秘密武器”王铭硕,瞧!他那拼命三郎的架势,在气势上我想我们已经比过别的班了。大家竭尽全力用力拔着,使出了全身吃奶的力气,大干一场后,你们猜花落谁家?呵呵,不卖关子了!拔河比赛的冠军本来就是非我们莫属的。

经过这个后,我们每个人脸上都写满了快乐,尽管我们在整个运动会中只得了第三名。

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教案的编写需要注重教学设计的科学性和灵活性,以满足不同学生的学习需求。在编写教案时,教师应选择适合的教学方法和教具,以提高学生的参与度和学习效果。小编精心挑选了
报告是一种系统性的书面材料,用于向特定对象传达信息或提供解决问题的建议。使用简明扼要的语言表达,避免使用过多的行话和术语,确保读者易于理解。汇总这些范文的特点和
感悟是与内心产生共鸣、引发思考和启发灵感的一种心灵感悟。怎样培养一种感悟的心态,让自己更加积极向上?欢迎大家积极分享你们的感悟,让我们一起共同成长。重阳节活动工
教案应注重培养学生的学习兴趣和主动探索的能力,激发他们的学习动力。编写教案要注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。这些教案的设计思路和教学方法都值得我们认真学
总结是一次思维的整理和梳理,让我们能够更好地把握自己的学习和工作方向。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写总结
报告的目的是为了向读者传达有关某一主题的重要信息。那么我们该如何写一份较为完善的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定所需收集的信息和数据。其次,我们
通过总结自己的心得体会,可以更加清晰地认识到自己的成长和进步。写心得体会时,可以采用自问自答的方式,加深思考和反思。以下是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家
教案是教学活动的基本组成部分,它有助于提高教学效果。教案的编写要注重与家长和学生的沟通和合作,形成家校共同育人的良好氛围。以下是小编为大家整理的教案范本,供大家
一个好的方案应该能够解决问题并达成预期的目标。制定方案时,要注重团队的合作和沟通,以确保方案的共同理解和执行。在这里,我们为大家提供了一些经过实践验证的成功案例
教案中包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等要素,是教师进行教学活动的指南。教案的编写需要注意评价和反思的内容。下面是一些针对不同年级和学科的教案,供大
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。
编写教案时,教师应该根据所教学科的特点选择适合的教学策略和方法。编写教案时,教师应考虑到学生的学习能力和学习特点,采用适合的教学策略。教案的编写需要关注学生的情
报告的撰写需要根据实际情况选择合适的格式和结构。在写报告过程中,我们可以借鉴相关领域的优秀范文和经验,提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。接
总结是前进的动力,也是成功的秘诀。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。写总结时要注意结尾,可以总结自己的体会和反思,并给出进一步的行动计划。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。机动管理
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。小编精心挑选了一些总结范文,希望能为
报告可以通过文字、图表、图像等多种形式进行呈现,以增强信息传达的效果。在报告撰写前,需要进行充分的背景调研和资料搜集,确保基础信息的准确性和全面性。阅读这些范文
教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份书面指导。编写教案应该考虑学生的学习兴趣和主动性,设计一些激发学生学习动力的教学活动。欢迎大家交流分享各自编
演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,也取决于演讲者的自信和表达能力。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要针对演讲的主题进行充分的调研和准备,确保自己对该
总结是一个很重要的工具,它可以帮助我们分析问题、总结经验、找到解决方案。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。总结范文的写作风格
心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式,它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会,以便更好地提
总结不仅是一种自省,更是一种对自我的检视和审视。总结的语言要简明扼要,避免冗长和拖沓。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解总结的写作方法和注意事项。护士体检
艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。总结范文的内容和结构可以给我们一个
教案是教学活动中用于指导教师进行教学的文字材料。在编写教案时,要注重培养学生的合作意识和团队精神。欢迎大家共享教案资源,相互学习、共同进步。认识前后教案篇一活动
总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。保持身心健康可以提高工作和学习的效率
读后感是读者在阅读完一本书籍后所产生的一种对书籍内容和作者思想的感受和反思。读后感能够帮助我们更好地理解和把握书中的思想精髓,同时也可以激发我们的思考和创造力。
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。写总结时要注意结构清晰、层次分明,使读者能够一目了然、易于理解。这是一份关于写好议论文
简而言之,一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。在撰写总结时,要遵循一定的逻辑结构,使内容条理清晰。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能
透过总结,我们可以反思自身的成长和进步。在写总结之前,我们首先需要明确总结的目的和对象。以下是一些总结范文的精选,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。二年级班下期
总结是我们在学习和工作中形成经验总结和教训吸取的一种重要方式。在总结中,可以引用一些实际案例来支持自己的观点和结论。在阅读这些总结范文时,我们可以发现共同点和差
编写教案可以让教师更好地掌握教材内容,准备充分的教学素材。教案的编写需要注重学生的思维方式和学习特点,以提高教学的针对性和个性化。接下来,小编为大家分享一些实用
总结可以帮助我们发现问题并提升自我。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。小学运动会心得感想篇
有一个明确的方案可以帮助团队成员明确各自的任务和责任,从而增加工作效率。在制定方案时,要考虑到不同人群的需求和利益,做到公平和公正。我们将继续深化这个方案,以进
演讲稿需要考虑到听众的接受能力和背景,选择合适的词汇和表达方式。在演讲稿中,可以使用一些幽默或引人入胜的开头来吸引听众的注意力。下面是一位优秀青年演讲家的演讲稿
心得体会的意义与作用写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。以下是小编整理的一些经典心得体会,供大家参考借鉴。语文教学指导心得体会篇一语文
教案是教师在备课阶段为指导有效教学而设计的一种详细教学计划。教案中还应包含评价和反思环节,以便及时调整教学策略和提高教学效果。通过%20教案是教学活动的设计方案
教案包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等内容。教案的编写中要注意引导学生自主学习,培养学生的学习兴趣。接下来是小编为大家准备的教案范文,希望对大家的教学
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间
阅读能够培养人们的观察力和思考能力。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。三年级语文掌声教学设计篇一1、学会
演讲稿可以通过提问、引用名言、引用数据等方式增加表现力和影响力。在写作演讲稿时,应该注重选材和提炼主题,使其紧扣核心要点。[范文1]教师寒假安全教育演讲稿篇一亲
写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理,使其更加清晰和明确。写心得体会时,要反思自己在过程中的改变和成长,并提出进一步的改进方式。以下是小编为大家

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