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争做文明学生的国旗下讲话稿(汇总14篇)
  • 时间:2023-11-30 07:52:12
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争做文明学生的国旗下讲话稿(汇总14篇)

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争做文明学生的国旗下讲话稿(汇总14篇)
    小编:字海

在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己的精彩人生。

争做文明学生的国旗下讲话稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的学校中,也会显现一些不和谐的音符,偶然也有些令人不充足的现象显现,如:乾净的学校里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种.种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们供应的美妙和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的`文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

因此,从现在起,我们应当坚决摒弃掉身上种.种不文明的行为,养成良好习惯,做个敬重本身、自爱、乾净、俭朴大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、积极向上的同学;做一个文明、健康乐观的21世纪四有新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽学校,让我们每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍学校的每个角落。

我的演讲结束,感谢大家。

争做文明学生的国旗下讲话稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺当完成学业、提高自身综合素养的紧要保障。

我校的学校常规十项检查提出了明的确在的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的紧要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。

10、认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。

同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞旋,鱼儿在水中游戏,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受管束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明xx人,在学校中自由地学习和生活,享受成长的欢快。

感谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇三

大家好!

今天我国旗下讲话的内容是《文明课间活动》。课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到歇息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的.气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或者向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的耽心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或者被撞倒、压坏,后果都难以预料。

同学们,课间文明游戏和顽耍,既能避免同学间不必要的冲突和磨擦,而且故意义的顽耍游戏,还能开辟我们的智力,增进火伴间的团结。希翼每一个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今日讲话的主题是创建和谐学校,争做文明同学。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问候,是同学有难时的热诚帮忙,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自发保护。

然而令人缺憾的是,在我们学校,在我们身边,仍有一些不文明的现象,譬如:学校内总能见到同学们丢的垃圾;课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追赶打闹;有的.同学不珍惜我们学校的公共财物,乱写乱画;绿油油的花池被任意践踏;用过的废纸顺手乱扔;给我们美丽美妙的学校带来了很多的麻烦。

所以,亲爱的同学们,我们要自发矫正这些不文明的行为,从本身做起,从细小之处做起,和文明交伙伴,争做文明的同学。

用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的口,不吵闹,不说脏话、流话,不随地吐痰。

用我们的手去帮忙有困难的人;管住我们的手,不乱扔垃圾。用我们轻轻的脚步,营造一个安静、有序、有着良好学习环境的学校;管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏花池,不在操场上追赶打闹,上下楼梯靠右行。

信任我们每个同学都确定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的学校会更美丽!同学们,让我们一起在国旗下共同祝福,祝福我们的学习和生活各处开满文明之花!祝福我们本身一步步地迈向文明!

我的讲话完毕,感谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇五

恭敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的`作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个斩新面貌。那末怎样才干使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风貌,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝结了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得明艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝结力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的歇息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的匡助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的漂亮校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇六

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《争做文明学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问声好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国是世界上四大文明古国之一素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。我们大家在生活中尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等等,就是在继承和发扬传统文化中的优秀文化遗产。学校要发展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是远远不够的,它需要我们大家的共同努力。我们要争做一个讲文明、懂礼仪、爱护环境的好学生:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤时,注意谦让,靠右行走,保障畅通;出行时要遵守交通规则,宁让三分,不抢一秒,就避免交通事故的'发生,讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划等等,我们要从一言一行做起,塑造出学校美丽的形象,营造出清新的环境。

同学们,让我们大家快快行动起来,养成良好的道德、生活习惯,做一个文明的学生。让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响生活的社区,影响周围的街道,用我们自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起一双双大手,用我们的努力唤醒全社会的人讲文明、树新风,让我们的生活更文明,让我们的家乡更美丽。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇七

讲文明,懂礼貌,做为一名中学生都应该做到。

做文明学生,从生活的一点一滴开始。维护校园环境也是做为一名学生应做的事情。

幻想总归是幻想,要想拥有一个环境优美的学习环境就要靠同学们的共同努力去实现。其实很简单,只要同学们多走几步路,把垃圾都扔到垃圾桶,只要同学们多动一次手,把校园的每一处垃圾随手捡起,只要我们都积极行动,争当文明学生,我们的校园一定会焕然一新。

在日常生活中,没一个行为,每一件小事都代表着你是否讲文明。在这个奥运年中,让我们迎农运——做文明学生,展现中华民族传统的文明精神。

争做文明学生的国旗下讲话稿篇八

恭敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,往往会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻挠她说:“不必这样,你端着东西已走得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字”净”,干净的净,卫生保洁我能行;二字”敬”,恭敬的敬,孝敬恭敬好品格;三字”竞”,竞争的竞,”竞”字新风求上进;四字”诚”,诚实的诚,优良品德要继承;五字”爱”,爱护的爱,爱护公物我真乖;六字”礼”,礼仪的`礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一辈子都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不辚轹草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。

争做文明学生的国旗下讲话稿篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我是九年级的郑琳,今天演讲的题目是《拼搏无悔青春》。

青春是一座长满华丽物品的花园。是幼稚的成熟,是新的成长。它在热情中绽放,然后照耀全世界。它用辛勤的劳动和汗水浇灌,茁壮成长,冒出绿色的新芽。

作为一个初中生,我似乎觉得自己在这一年里长大了,明白了,明白了青春的真谛。有人说,青春唯一的缺点就是太短。是的,你自己青春的几何是什么?也许只是闭上眼睛的一瞬间。可能有的同学会说:“没事。我才十几岁,还早。玩几年也没什么。”但我想说:“不要坐等清闲,白了很难过。”青春不是用来玩的。我们不是在和家里最漂亮,最帅,最高,最有钱的人比较。我们在和那些更努力,懂得拼搏的人比较。

对于我们这些初中生来说,我们拥有的是斗志。每天学校第一个听到读书声的班级是九年级,最迟关灯的教室是九年级。当你踏入九年级教室,你看到的不是学生们的嘻嘻哈哈,而是努力的样子。有时候,我总是停下笔,静静的看着他们,不知不觉眼睛总是被泪水模糊。每个人天真无邪的笑脸像电影一样闪过他的脑海。毕业时,他总是面临离别。相遇是歌,离别也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏过,没有遗憾。

有作家说“忙”是错觉,会有充实感,但这种充实感会欺骗你。但是,我想说,“忙”带给我们的只有充实感,没有错觉,没有欺骗。每天忙忙碌碌的时候,才真正体会到如水般流逝意味着什么,时间过得多么快。“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春。有花可以折直,必须折。不要等到没有花才折。”我即将离开学校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪费青春,抓住时间好好学习,好好工作,让青春更加灿烂。我曾经在初一初二的时候就想:没事,还不算晚,中考离我们还很远。然而三年过去了,我从看别人演戏变成主角,才发现一切都晚了。作为初三的学生,我们不仅想考上自己向往的高中,更希望学校能以我们为荣。当有人问我们的母校在哪里?我可以自豪地告诉他:黎平镇九年制学校。在这个学校里,努力奋斗的不仅仅是我们,还有最可爱的人。他们永远和我们在一起,和我们并肩作战。早上我们7:00进教室,他们陪着我们。晚上11点半我们回宿舍,他们在等我们。各位老师,你们辛苦了。谢谢你的单相思。

长大了就知道总有自己走的时候。但是我们不能忘记努力奋斗。没有出路这种东西。就算你一个人走,坚持孤独,你想经过的都是路。也许你以为自己想打,但现实逼迫你放弃。请记住,那个壮汉还在流着泪而不是泪水。什么是青春?青春=奋斗无悔。因为努力过,所以没有遗憾。这就是青春。

最后,祝每一位老师每天身体健康,幸福快乐,每一位学生成绩优异。我也希望我们的初三能够再次创造李九的辉煌。

谢谢,我的演讲结束了。

争做文明学生的国旗下讲话稿篇十

优秀作文推荐!尊敬的老师、亲爱的同学:

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇十一

有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来,让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国期下的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

现实生活中,有些同学在路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。很多人认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的风貌,折射出其道德素质的不高。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们是树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,使用文明语言,不追逐打闹,课间操整齐有序,爱护公物,爱护校园环境,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇十三

老师们、同学们:

大家知道,梅花的内在素养决定了它的外在形象。努力提高自身的修养,也就是内强学生素质,便是我们的第一要务。什么是素质?素质是指一个人能正确认识周围环境而生存,并挑战其环境而自觉贡献和服务社会的能力。它包含着人的身体状态、思想意识和文化技能三个方面的综合体现。形象是素质的外化,素质是形象的灵魂。高雅的灵魂必然折射出高雅的光芒,反之,粗俗浅薄的灵魂体现出的形象也必然是粗鲁无礼,言行鄙俗。内强素质,外树形象就是内在要强综合素质,外在要树模范形象。说到形象,社会反响良好的是我们城关高中依托严格的管理和悉心引导,学生规范,文明守纪,你们的形象成为了学校的形象,但教师们议论较多的我们中的极少数学生,在大街小巷出口粗话脏话,有男女同学手拉手的,有进出网吧的,竟然还有进出ktv的,这些都严重损害了学校的形象。

哲学家培根说过:“学问改变气质。”所以,我们若要提高综合素质,就要博览群书,广泛涉猎。只有这样,才能提高我们的综合文化水平,从而提高综合素养。而外树形象,并不是刻意雕琢,刻意装饰。奇装异服不是我们要的形象,奇异古怪的发型更不是我们要的形象。我们要的形象,是高雅素质的自然外化,是道德与文明在行动上的具体体现。形象更注重对一个人内涵的要求,它无需丝毫的点缀,只要将我们这善良、朴实、热情、奔放的品质与豪情展现出来,那么它必将发出夺目的光彩。这便是自然之美、纯朴之美、人性之美。对于我们来说,优秀的学习成绩固然重要,但是更重要的,是良好的形象,是高尚的素质,因为,这决定了我们今后发展的方向。况且我们正是人生观形成的关键年龄。

学生的成才更成人是我校的办学目标,为此我们确立了学校的德育管理的分级目标即高一年级:重点抓规范。高二年级:塑造优秀品质。高三年级:拓展人生道路。其宗旨就是为了内强学生的素质。

同学们,贪吃贪玩贪睡对班级对学校不负责任是什么素质,作业不做或抄袭他人,对学习对自已不负责任是什么素质,只知道自已随心所欲,不知道遵章守纪是什么素质,只知道自己方便,不知道珍惜和保护环境是什么素质。优越的生活条件也同时掩盖了对你们教育的不公平,如家庭教育的简单化,社会发展的经济化,信息传播的网络化,不成熟的人格中往往倾向自我独立,自制力差,纪律松弛,信用缺失,意志薄弱,心理脆弱等无意识现象。

同学们,加强学生的素质,是我们学校的责任,我们有制度,有措施,有计划,有行动,你们的文明言行、文雅举止、明理崇真、团结友善就是成果,校园的清洁整齐、协作拼搏、书香和谐就是形象。

为了明日理想的实现,让我们共同创造这个最根本的条件,用高雅的情操和非凡的智慧来武装自己的灵魂,昂首踏上人生的征程!在这里我要提醒的是高一年级部分同学,你们的素质不象是一名高中学生,更谈不上是城关高中的学生,再这样下去学校会劝你走路的。

同学们,__年我们力争创建市级示范学校,这将直接影响着学校今后的改革和发展大局,让我们积极行动起来,群策群力,求真务实,共同为学校的发展和自身的成人成才而努力奋斗吧!

争做文明学生的国旗下讲话稿篇十四

在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。下面本站小编为大家带来了国旗下做文明学生的讲话稿范文,希望对你有所帮助!

老师们,同学们:早上好!今日,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生"。先让我为各位讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

曾经有这样一篇文章,文中写到:人到底是怎么老的早晨洗脸是一天的开始;晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着,人就老了。

亲爱的同学们,不要吃惊,不错,人就是这样老的。拿出自己中的照片,那个没有牙齿的小毛头,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸妈妈的结婚照片还没有开始发黄,怎么鬓边就有了白发还有你那满脸皱纹的爷爷奶奶,问起这个问题,他们准会喃喃地说人老起来真快,一辈子不知不觉就过去了。

是这样,时光只解催人老。小时候,听爸爸,妈妈说到这句话的时候,并不理解其中含义。待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走,一去不复返了。

所以,亲爱的同学们,我希望你们能知道,在我们生活的空间中,时间。

第一,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,被浪费。

作文。

时,很多同学爱用日月如梭,光阴似箭。我觉得,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。亲爱的同学们,请不要觉得自己还小,觉得时间还很多,觉得离老还很远,可以有大把的时间来挥霍。

如果你这样想,这样做,就会像许多人一样,满头白发时问自己:我怎么就老了呢,我怎么还仅仅在学海的中心,距离理想的彼岸还如此遥远呢我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是——时间,不管对穷人还是富人,这礼物是如此公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。

有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首,科学家,发明家等,最成功之处就是运用的成功,他们都是运用时间的高手。

有的人,不会利用这份宝贵的资源,你看他:早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟,该开始学习了,他偏要跟同学闲聊上几十分钟,对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地,算不出来有多少时间就这样白白溜走了,没有产生任何效益,多可惜!由此,有人得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。在美国有一个非常有名的学者伯纳德·伯伦森,在他90岁生日时,有人问他最怜惜什么,他说:我最怜惜时间,我愿意站在街角,手中拿着帽,乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面。

什么时候,如果你也和他一样深感时间不够,你就会切实明白这世上时间。

第一,你就会抓住时间的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸进发。

亲爱的同学们,学海泛舟,时间。

第一,千万抓紧,不能放弃。把握好时间,好好读书,认真学习,严格要求自己,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报社会!

第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的时间是9月12日——9月18日,今年推普周的主题是:"实现顺畅交流,构建和谐社会"。我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇,语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,就以我们学校为例,有很多来自南方广东福州浙江的同学,如果他们讲家乡话,那么从小生长在青岛的孩子们听起来恐怕跟听外语没什么区别;而同样生活在山东青岛的周遍地区,方言也有差别,这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。《论语·述而》载:"子所雅言,诗,书,执礼,皆雅言也。"可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就屏弃山东方言,在教学和"公务活动"中能够自觉使用当时的普通话。历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,"五大洲"变成了一个"地球村"!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。我们成长生活在青岛这样一个窗口城市,一个奥运城市,讲普通话,写规范字就显得更为重要,尤其是我们小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校,老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话,普通话已经成为课堂语言,校园语言,但是最困难的是要让普通话走进家庭,成为家庭语言,在家里讲普通话,让家人和你一起讲普通话。同学们,你们愿意试试吗推广普通话还包括写规范字,写字漫不经心,错字,别字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污。要知道,汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字,是我们的骄傲,我们每一个汉字的使用者,都有责任有义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的习惯,把字写规范写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力认真对待每一次作业,笔记,练习希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从自己身边做起,从我做起,讲普通话做文明使者,写规范字争绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

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教案需要根据教材和学生的年龄特点进行调整和优化。教案的编写要充分考虑学生的年龄、能力、兴趣、背景知识等因素。如果你还在为教案的编写而苦恼,不妨看看这些范文,或许
在教学中,教案是教师根据教材和学生的实际情况进行教学设计的重要参考依据。教案要注重评价和反思,及时调整教学策略,不断提高教学效果。以下是小编为大家整理的一些优秀
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同
通过撰写报告,我们可以向领导或上级交代工作进展情况。报告的内容应当客观、真实,不得篡改数据或隐瞒事实。报告的呈现方式可以选择纸质版、电子版或口头报告等,根据具体
总结是培养自我反思能力的重要途径。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。
在教学过程中,教案起到了引导学生学习,提供教学内容和方法的作用。编写教案时要注重培养学生的合作与交流能力,让他们在互动中学习。接下来是一些精选的教案范文,供大家
通过总结,我们可以了解自己在某一领域的成长和发展情况。在撰写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更加有针对性地进行总结和归纳。在写总结时,我们可以灵活运
总结有助于将以往的经验教训运用到今后的工作或学习中。总结需要客观真实,准确反映所总结的事实和情况。除了范文,我们还可以通过阅读相关的书籍和文章来提升自己的总结能
在工作和学习中,总结是一种帮助我们反思经验和提升自己的方式。在写总结时,首先要回顾自己这段时间的学习、工作或生活经历,对所学所做进行梳理。希望以下总结范文能够给
读后感常常能够给人带来启发和感受,让人从别人的经历与思考中得到自己的心灵滋养。写一篇较为完美的读后感需要有扎实的阅读基础和思考能力,能够准确把握作品的内涵。在这
通过写读后感,可以更好地理解和消化所读内容。如何给读后感写一篇吸引人的开头和概括性结尾?以下是一些我在网上找到的读后感范文,希望对大家的写作有所帮助。八年级读后

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