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尼姆的老鼠读后感范文(通用20篇)
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尼姆的老鼠读后感范文(通用20篇)

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尼姆的老鼠读后感范文(通用20篇)
    小编:MJ笔神

读后感是读书过程中记录思考和体验的一种方式。表达个人真实的感受和思考是写一篇较为完美的读后感必不可少的要素。以下是一些读者对于该书的心得和感受,供大家参考和交流。

尼姆的老鼠读后感篇一

读了这本书,我感受:斯特凡是一只非常自信,勇敢的一只老鼠。

本来,斯特凡的日子还是过的挺幸福的,他和父母,兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里,与一只老态龙钟的猫和一条见多识广的狗为伴。

突然,这条老街的房子要拆除了,它们只能四处觅食。一天,斯特凡在火车里觅食,一不小心在火车里睡着了。

它好不容易来到了老鼠的天堂瑞士,可是,一只名叫:威廉瑞士老鼠告诉斯特凡,这只是个传说,移民法兰西才是所有瑞士老鼠的梦想。

于是,它们一同前往了巴黎。可是,在火车中差点被列车员给灭了,而且养猫是巴黎人的爱好。就在这时,它们俩看见马戏团的车,并且做了马戏团的新成员。不久,斯特凡越来越想家了。

它们俩又溜出了马戏团,它们又回到慕尼黑天堂大街的地下室里,可是新来的老鼠告诉斯特凡,它的家人搬到乡下去了,它们在乡下找到了斯特凡的家人,团聚了。

《火车老鼠》是一个十分惊险的故事,主人公斯特凡从慕尼黑乘着火车到了远方,又一波三折回到了慕尼黑。

斯特凡是一支敢于冒险,不怕死的老鼠。当他坐上火车的第一刻,他还茫然无知。后来他知道自己在火车上,但他并没有害怕,而是坚强地活了下来。如果是我,我一定会担惊受怕,会哭泣不知如何是好。后来它又自己去寻求美好的生活,可是事情总是有两面性的,有优点也有缺点,不可能十全十美。后来它决定回老家慕尼黑,但在回慕尼黑的路上,又被马戏团的演员骗去马戏团表演了几天,后又在朋友的帮助下逃离了马戏团,逃到了汉堡的船上,最后坐火车终于回家了。故事中的斯特凡勇敢,不怕危险,敢于挑战困难,真值得我学习。

我平时胆小如鼠,晚上从不敢一个人呆在家里,如果我长大了后还是这样,肯定会闹笑话的。我要学习斯特凡,它虽然是只老鼠,可它做什么事都那么勇敢果断,我要学习他的勇于克服困难的勇气和敢于冒险的精神。

读了这本书,我受益匪浅。我要赞美斯特凡,我更要赞美具有斯特凡精神的人们!

尼姆的老鼠读后感篇二

大家好,我又回来了,怎么?不记得我了吗?我是人见人走开,车见车爆胎的老鼠小美啊。

想当初,我们一家欢快地出去环游世界,但一场交通事故后我们家就只剩下兄妹三个了,就在我们准备赶回老家的途中,另外两个也不幸命丧黄泉,就我一个幸存了下来,孤苦伶仃。虽然我们一家惨遭不幸,但想到马上就要回到家乡遵义了,我也就没那么伤心了。

想当年,我们老鼠一家定居遵义时,整天过着吃穿不愁的日子,街上到处都有食物,兄弟们也到处都是。想到这儿,我心里一阵阵高兴,之前的美好生活不断浮现在我的脑海里。

坐着火车,终于回到了阔别已久的遵义。我兴高采烈地冲出火车站,天,这还是遵义吗?地上干干净净,没有一点垃圾,人们都很文明,既不乱扔垃圾,也不随地吐痰,空气清新,天空湛蓝。我走到了当年安家的地方——红花岗,难道,这是幻觉吗?街上不但没有任何食物,我被一个环卫工人看到,还差点被逮住,幸亏我跑得快,保住了小命。想当年,我一喊,兄弟们就会围上来,但现在,我却连兄弟们的影子都没见着。真是祸不单行,就在我一不留神之际,我被捕鼠夹夹住了,眼看环卫工人步步紧逼,我忍痛咬断了自己的尾巴,逃之夭夭。

走在街上,我又冷又饿,怎么现在街上这么干净,没有一点食物呢?我不得不做出了一个大胆的决定——离开老家。于是,我连行李都没有收拾,便匆匆离开了眼前这个既熟悉又陌生的城市。

在去往远方的路上,我怎么也回想不起遵义十年前的样子来,想起我那远去的故乡,我流下了眼泪。

尼姆的老鼠读后感篇三

很久很久以前,有一家主人非常痛恨老鼠,便从远方请来了灭鼠专家——猫,结果,鼠国不仅粮食告急,而且死伤无数。鼠王和大臣们为此一筹莫展。因而,召集全国上下的鼠民参加本次紧急会议。

会上,鼠王脸色发青,望着众多议论纷纷的老百姓们,场内一片嘈杂,到处都是“叽里呱啦”的说话声。

一只独眼鼠自告奋勇:“吱吱,这还不简单,用鱼贿赂它呗!”

“不行不行,我们自己都吃不饱,哪会有鱼?照我说呀,应找大动物去吓吓它们。”一只强壮的老鼠自信满满的说道。

可刚说完,就遭到一位的戴着眼睛,很有学问的年轻老鼠反驳:“哎,你这汉子,也不想想,我们那么小,恐怕刚一张口,就一脚被大动物踩扁了!”“汉子”一听,只得灰溜溜的下去了。

一位因被猫侵袭,而伤了胳膊的老将一边皱着眉头沉思,一边叼着烟斗,它看着一屡屡青烟,忽然,眼睛一亮,“有了”,它激动而吃力的喊道:“我们可以趁猫守在洞口是,赶紧向外吹一种令动物昏睡的烟……”话没说完,大家就窃窃私语:“可这烟怎么弄来呢?”这,老将也不知,满脸失望得垂下了头。

一会儿,台下可谓炸开了,你一言,我一语,谁也不让谁,大家吵得不可开交。

一只“机灵鬼”,正埋头沉思着,一动不动,就像雕塑一般。一阵微风轻轻拂过脸颊,风铃奏起了美妙的音乐。顿时,“机灵鬼”的眼睛咕噜一转,“倏——”地立刻站起身来,兴奋地大喊道:“在猫脖子上挂个铃铛,只要铃铛一响,就知道猫来了,大家便可以逃走了。”

吵得沸沸扬扬的树洞,立刻鸦雀无声,纷纷点头表示同意。

就在这时,一只始终一声不吭坐在一角的年迈的老鼠冷静地站起来,发问了:“大王,那应该派谁去完成这项‘光荣伟大’的重任呢?”

大家一下子傻了眼,目瞪口呆,嘴巴都张成了大大的“o”型。

尼姆的老鼠读后感篇四

这个暑假,我看了《尼姆的老鼠》这本书。在作者罗伯特奥布赖恩的笔下,老鼠们一改往日令人厌恶的形象,由于文明的熏陶,变得十分亲切可爱。

《尼姆的老鼠》这本书讲了田鼠费里斯比夫人的小儿子蒂莫西生病了。费里斯比夫人向老先生要了药,可蒂莫西的病至少要过三星期才能好。因为土地开动了,再过五天菲茨吉本先生就要犁地了。一犁地就会把费里斯比夫人它们的家弄碎,那它们就无家可归了。无奈之下,费里斯比夫人只好向老鼠们请求帮助,并意外得知丈夫生前与老鼠们的关系。费里斯比夫人在尼科迪默斯和贾斯廷的帮助下,它们成功地搬了家,还从菲茨吉本先生口中得知次日会有专家来消灭老鼠,因而拯救了老鼠。

这本书写出了老鼠们团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神。论这三点,我都比不上老鼠们。一次美术课,励老师让我们做《小盒子大舞台》同桌一组。我见我同桌什么都不会做,就不想和他合作。正好我的闺中好友黄楠也不想和她的同桌合作。于是我俩达成一致,让我们的同桌合作,我俩一起合作。先开始,我同桌死赖着不肯答应,还把老师搬出来,吓的我怕老师不给我成绩,差点让我想反悔。黄楠知道后,先是和我一起“好言相劝”,接着又用“武力相逼”,终于迫使我同桌同意了。可我心里还是忐忑不安,因为我对我同桌根本没有信心,不信任,这让我后悔不已。所以,我必须向故事中的老鼠们多多学习。

机智沉稳、勤于思索、善于领导的尼科迪默斯;热情勇敢、充满活力的贾斯廷;既具有一颗慈爱的心,又有义无反顾的果敢性格的费里斯比夫人都深深的印在了我的脑海里,陪伴我度过这个美好的暑假。

尼姆的老鼠读后感篇五

《尼姆的老鼠》是一部非常引人入胜的童话故事,讲了一群老鼠的故事。书里主要讲了田鼠费里斯比夫人的小儿子生病了,不能在犁地之前搬走,只能去叫老鼠帮忙。这群老鼠不是普通的老鼠,它们被一个简称“尼姆”的科学机构抓去做各种科学实验。它们经过注射药品和种种训练,具有了人的智力,能够读书写字,会思考问题,寿命也长了许多倍。它们逃了出来,来到农场的地下洞里生活,它们的住处铺上了地毯,装上了电灯,有卧室、书房、仓库……它们读书、听音乐,从中获得了极大的乐趣。可是它们并不满足于盗取别人劳动成果的寄生方式。最后,在尼科迪默斯和贾斯挺的倡议下,这群老鼠决定不再当盗窃者,它们打算迁到没有人的森林保护区深处,开辟一块新天地,耕粮种食,自食其力。

最让我感动的是:那些研究它们的人们来抓它们回去时,它们非常团结。经过周密的安排,贾斯挺带领少数老鼠以自我牺牲精神掩护大家。逃跑过程中,它们还想到老鼠洞里的老鼠,又回来救它们。最后,这一群老鼠成功地撤出了农场。

看完后我感觉这太不可思议了,一群老鼠竟然如此的神奇!这群老鼠身上表现出来的团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神更使人难忘。它们以偷窃为耻,以自食其力为荣,它们热爱集体,在紧急时刻不惜牺牲自己。这样的老鼠实在让人着迷。

尼姆的老鼠读后感篇六

在一个阳光明媚的早晨,小狗、小猫、小鸟在公园里玩,春天的公园实在太美了,绿油油的草地上开满了小花儿,小鸟快乐地在唱歌,小狗和小猫在跳舞,大家玩得可开心了。

突然,一只小老鼠快速地走了过来,他满头大汗,不好意思地说:“大家好,我是运动高手叫麦老鼠,我可以和你们一起玩吗?”小猫生气地说:“走开,不管你是什么米老鼠麦老鼠,你都是个讨厌的老鼠,我们才不想和你玩呢!”小老鼠并不生气说:“要不然你们去我家玩吧!”听完老鼠的话,他们就在七嘴八舌议论着,究竟去不去呢?会不会老鼠又在想着什么歪主意呢?小猫想了想又说:“最好不要上当,他平时最喜欢偷吃东西,干尽坏事”。这时,小鸟也停在草地上说:“对,它以前太坏了太坏了。”这时老鼠急了,连忙解释说:“以前我们是干了不少坏事,真对不起大家,现在我们下定决心重新做只大家喜欢的老鼠,很想和大家成为好朋友,请大家给次机会,不要以老眼光以前的我们嘛”。

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尼姆的老鼠读后感篇七

这是一本非常好的书,名叫《尼姆的老鼠》,我特别喜欢最后一章尾声这个故事,想让我来给你讲一讲吗?那好吧!

菜园开始犁地了,费里斯比夫人的家安全了,多亏了老鼠们的帮忙,把她们的家搬到了犁地犁不到的地方,她和孩子们才能度过这次危难。他们的心情愉快的将树枝、草、树叶什么的,堵住那块空心砖的进口,上面又铺上土,如果运气好,到了秋天回来就不必再重量建家园了。

他们一家向夏天的.新住所走去。一路上他们偶尔会尝一尝春天刚发芽的嫩枝,或是尝尝小路旁边的新鲜蘑菇,香香脆脆,它们一路上蹦蹦跳跳的,真令人开心!。

他们走了半小时,终于到达了目的地,他们住了进去,费里斯比夫人让孩子们先去玩儿,自己把房子整理一下,去收集了一些青苔,铺了几个柔软的床,他们的孩子们也闲不住,她们的房子旁边还住着五家田鼠,孩子们一会儿就跟着一群孩子到小溪边去看蝌蚪游泳了,玩了一会儿,该上床了,听着小溪演奏的音乐,全家人进入了梦乡!。

因为尼科迪默斯的推测,孩子们将来很可能和别的田鼠不一样,她认为他们有权利知道是什么原因造成的,所以费里斯夫人把孩子们叫到了一起,给他们讲了一个关于他们身世的,长长的故事。孩子们听到后面,眼里充满了泪水。

这个故事让我学到了要互相帮助,虽然一路上遇到很多的困难,但通过大家团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人、热爱集体,为了伙伴不惜牺牲自我的精神,创造了一个又一个奇迹。

尼姆的老鼠读后感篇八

今天晚上八点钟,我正在客厅完成数学作业,突然一个黑影从阳台边窜进来,我立即反应到是一条该死的老鼠,它闯进来后躲藏在电视橱下面。我不慌不忙地把厅堂的三扇门都紧紧地关上,接着告诉爷爷和奶奶厅子里关了一条该死的老鼠。

爷爷当时正在洗澡,听到消息后好快就从浴室出来了,还从伙房里拿出一把扫把,接着又去房间里拿来台灯,把台灯照射在电视橱下面,老鼠见到光亮后立即窜出来,跑到鞋架下面去了,我从阳台上抓来一条木棍,狠狠地向老鼠砸去,可是用力过猛,老鼠没有打着却把二个皮鞋打下了架,老鼠不知钻到那里去了。这时奶奶也拿着一把扫把来寻找这条狡猾的老鼠。

我们找了好久,都没有找着,都感到好生奇怪,还以为是被它逃走了,正当我们怀凝不定时,奶奶突然发现窗台上的窗帘布有动静,我用木棍桶过去,老鼠真的在那里窜出来,钻进茶桌下面的报纸堆里,我连忙用木棍捅进去,只听得“吱”的一声,这条该死的老鼠就再也不动了,我把它从报纸堆里拉出来,再打了二下它就断气了,一看原来是一条好大的母老鼠,肚子大大的。我用打火机点着火,想烧它的胡须,但是看见它的眼睛还没有合起来,还在看着人,因此我马上收回了手。爷爷好快就把它丢进了垃圾桶。

老鼠确实太可恶了,前几天把奶奶的一件新洋毛衣咬了一个洞,所以我们全家人都特别仇恨老鼠。这次大家动手,关门打老鼠十分成功,大约只用了十多分钟就解决了问题,以后如果还有老鼠再敢闯荡进来,一定把它消灭掉,决不留情,决不手软!

尼姆的老鼠读后感篇九

杨红樱童话《笑猫日记》中有一只老老鼠,它在奋勇救出一只被人们关起来展览的猪后,失去了尾巴。被万年龟吹了一口气,变成了一个圆滚滚的球。这就是球球老老鼠。变成球的老老鼠很快乐,因为它不用天天躲在黑暗的老鼠洞里,而是在灿烂阳光下蹦蹦跳跳。

但有一天,老老鼠竟然在一夜之间又变回了原样。变回了原样的老老鼠开始思考:自己为什么会变回原样?后来,老老鼠想明白了,它之所以变回原形是因为做了亏心事:它打碎了卖鱼人的鱼缸,想救出那些可怜的鱼,但它忘了鱼是离不开水的,鱼死了;它偷吃了瞎眼黑猫的食物,黑猫饿死了。

故事的末尾,老老鼠又变回了球状。它很快乐,因为它帮助了别人,而且总做好事。

尼姆的老鼠读后感篇十

在一个夜深人静的晚上,我与一只老鼠在书架旁斗智。

当我快入睡的`时候,书架旁传来了“吱——吱——”的响声,一开始我以为是幻觉,便又继续睡我的觉。一会儿,这种声音越来越大,动静越来越明显,我便一骨碌地下了床,用力揪了一下自己,“哎呦!真疼,看来不是幻觉”。说完,我就坐着一动不动,仔细寻找声音的根源,我轻手轻脚地向书架旁移动,发现声音就是从书架里传出来的。突然,一个念头猛地钻进了我的脑海,心想:“会不会是老鼠在啃书呢?”这时候,我心有点慌了,便有此着急了,想直接抓住老鼠,但我知道老鼠的智商非常高,人们都把老鼠叫“鼠精”。我的眼珠骨碌碌一转,想到了一个绝妙的主意——引狼入室。嘿嘿!我今晚就来个引狼入室,看你往哪儿跑。

想到这,我便蹑手蹑脚地来到冰箱前,拿出一把玉米,又拿了一个网子到书架旁,轻轻地把玉米抛在地砖上,我就悄悄地躲在门背后等着老鼠来上当。过了很久没有仍没有反应,但我依然躲在那里,我要和老鼠比一下耐力,十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……一点儿反应都没有,不知不觉,我便在门背后睡着了。

都说老鼠是“精”,我斗过了“鼠精”,怎么样,还是我这个“人精”厉害吧!

尼姆的老鼠读后感篇十一

最近我读了一本书,叫《尼姆的老鼠》,书中讲了一只田鼠,她叫费里斯比,她的小儿子染上了肺炎,不能受一点儿凉,费里斯比夫人马上就要搬家了,她的'家就是一块大砖头,《尼姆的老鼠》读后感450字。她很担心他的小儿子,在搬家的途中不可能不受一点儿凉,显然这是办不到了,他还救了一只乌鸦,叫杰里米。他愿意和费里斯比夫人去找足智多谋的猫头鹰,猫头鹰又让她去找老鼠们,还告诉了两只老鼠的名字:贾斯廷和尼科迪默斯,她和老鼠们处的很好,尼科迪默斯讲起了他们的故事:人们把他们抓到一个地方训练,最后,他们逃了出来,有了人一样的思维,读后感《尼姆的老鼠》读后感450字》。

后来,老鼠同意帮她搬家,他们又逃过了猫的攻击,人的攻击,有一次,费里斯比夫人在给猫吃一种药的时候,被人关到了笼子里,贾斯廷把他给救了出来。最后,他们成功的搬家了。

费里斯比夫人非常爱自己的孩子,由于小儿子体弱多病,冒着生命危险去找了猫头鹰,因为猫头鹰是吃田鼠的啊。她为了拯救孩子,去猫的饭盒里撒药,最后被捉住了,差一点葬送了性命。这一点上,可以看出母爱的伟大。

杰里米是个知恩图报的乌鸦,他愿意免费搭费里斯比夫人一程,到猫头鹰家去,看来杰里米并不是心胸狭窄的乌鸦。

尼姆的老鼠读后感篇十二

让我说起我的童年,我总有说不完的话。但在我的脑海里,有一件事我只要一想,就情不自禁地发笑。

那天的天气很炎热。我和姐姐全家一起到爷爷家探望他们。爷爷为我和姐姐准备了许多食物,我们的口水都流了出来,我想:先吃哪一样呢?哪样都这么好吃。最后,我们挑了一包薯条。为了使别人感觉我们是很有礼貌的,我们先递给长辈。最后终于轮到我们了,我们迫不及待地往袋子里一看,薯条已经所剩无几了。我无奈地对姐姐说:“再这样下去,我们都不用吃了。平时给他们吃,他们不吃,现在他们一下子吃这么多”。我们都叹了一口气,过了一会儿,眼睛一转,我突然想到一条妙计:我们躲起来吃不就行了吗。我和姐姐悄悄地讨论着。

妈妈忽然发现我俩不见了,想看一看我们在做什么,于是了敲门。我们马上钻出“洞”,拉上床单的链子。我连忙打开了门,妈妈看见我们的嘴角食物,感觉一定有古怪。我们马上阻止妈妈进房,但失败了。我们担心得很,但我们还是装着若无事的样子。最后妈妈还是把这个天衣无缝的计划识破了。我们两只“小老鼠”被捉住了。

爷爷他们知道后,又生气又感觉我们太幼稚了,情不自禁地哈哈大笑起来。我俩的脸立刻变成了苹果那样红了。

尼姆的老鼠读后感篇十三

这个暑假,我读了一本让我回味无穷的书,那就是《尼姆的老鼠》。这本书曾荣获美国纽伯瑞奖,是全球儿童文学典藏里的其中一本。在这本书中老鼠们一改令人厌恶的传统形象,变得亲切可爱。书中许许多多栩栩如生的画面令我难忘。

这本书我最喜爱的角色是费里斯比夫人。费里斯比夫人是田鼠家庭的户主,在孩子生病时,细心照顾;在孩子们着急或发生问题时,她会尽力地去帮助孩子们解决问题,这让我体会到母爱的伟大。

这本书还有一位让我尊敬和敬佩的角色――那就是老先生。老先生作为一位德高望重的老者,他很受人尊敬。记得有一次,老先生在采药时,不小心把自己的踝骨跌断了,这时候,大家肯定想到的是老先生自己在家养伤,不顾其它老鼠的安危。但情景却不是那样的,虽然老先生的腿脚不好,仍为老鼠们的逃脱计划出谋划策,贡献自己全部的力量。这不由得让我对老先生这位德高望重的老者的尊敬又增加了几分。

在人们的眼里,一听到“老鼠”这个词,大家肯定想到的词语是:“丑恶”、“狡猾”等词语。但在作者的笔下,让这些老鼠们变成了一个个活泼可爱的小精灵,机智沉稳、勤于思索、善于领导的尼科迪默斯;热情勇敢、充满活力的贾斯廷;既具有一颗慈爱的心,又有义无反顾的果敢性格的费里斯比夫人都深深的印在了我的脑海里。看完这本书后我感觉这太不可思议了,一群老鼠竟然如此的神奇!这群老鼠身上表现出来的团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神更使我难忘。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。有一次学校运动会,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,都想着为班级争得荣誉。所以在非常紧要的关头,只有大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能更好地为祖国贡献自己的一份力量。

尼姆的老鼠读后感篇十四

一说到读书,我就会想到高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”。是的,读书的确可以给我们带来很多知识和快乐,让我成长,让我进步。而我最喜欢的就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《球球老老鼠》,我被它深深地吸引住了。

这本书主要写了:老老鼠救了黑旋风,献出了自己的尾巴,被万年龟吹了一口仙气,变成了球球老老鼠。可是,到了夏天老老鼠变回了原形,因为它做了亏心事,偷吃好心人送瞎眼猫的食物,导致瞎眼猫死亡。它和笑猫去找万年龟,询问怎样才能再变成球球老老鼠,万年龟说:“只要做好事,积德,就可以恢复原状。”当它不经意做了几件好事后,它又变回了球球老老鼠,它可开心啦!因为它又可以和笑猫的三儿子,他最喜欢的猫:三宝,在一起玩了!而小猫们又多了几位好朋友,它们就是泰迪熊贵宾犬生下的三只小狗,这真令人开心呀!可是好景不长,有几个坏人想要捉泰迪熊贵宾犬的孩子,球球老老鼠急中生计,为它们解危了。可是不幸的是,老老鼠被坏人踢了一脚,又变回原形了。可它还想变成一个球球,给大家带来欢乐。

我觉得这本书特别好看,我一看就迷上了。老老鼠故意去做好事,问万年龟能不能积德。万年龟说:“只要你不故意去做好事,就可以积德。”老老鼠照做,终于又变成了球球老老鼠。还有,我有点可怜老老鼠了,一只老鼠的愿望这么的朴实,可生活在现实世界的我们,愿望永远都没完没了,看来我们得向一只老鼠学习了。

尼姆的老鼠读后感篇十五

《尼姆的老鼠》是美国作家罗伯特・奥布赖恩的一部童话,这本书讲述了田鼠费里斯比夫人救治孩子的过程和一群老鼠从一个简称“尼姆”的科学机构逃跑的经历。故事的内容概要如下:

在菲茨吉本先生家的菜园中,住着田鼠费里斯比夫人一家。费里斯比夫人在给小儿子治病的过程中,结识了一群以尼科迪默斯和贾斯廷为首的老鼠。这些老鼠能思考问题,会使用工具,它们帮助费里斯比夫人把空心砖做的房子搬到了犁地时犁不到的角落里,帮助费里斯比夫人一家渡过了难关。

费里斯比夫人从尼科迪默斯的话中得知,这些老鼠曾被一个简称“尼姆”的科学机构捕捉,拿去做实验。在这段时间里,科研人员给老鼠们注射药物、实施训练,使之智力提高了许多倍,寿命也得到了延长;老鼠们认识了图形,学会了阅读。后来在尼科迪默斯和贾斯廷的领导下,这群老鼠从通风管道中逃离了尼姆。

经过了长途奔波后,老鼠们定居在菲茨吉本先生家的菜园附近的一个洞穴中,创建了自己的王国。然而,这群老鼠的精神生活愈是丰富充裕,就愈不满足于窃取别人劳动成果的寄生生活。在尼科迪默斯和贾斯廷的倡议下,老鼠们决定搬迁到自然保护区深处。但小部分老鼠反对这个计划,分裂出去,暴露了老鼠们的行踪,遭到了科学家的搜捕。费里斯比夫人及时给尼科迪默斯传递消息,使得老鼠们安全进入了保护区,避免了杀身之祸。

这部《尼姆的老鼠》继承了古典童话中的人道主义传统,在小小的老鼠身上寄托了对世界的美好理想。在文化的熏陶下,老鼠们一改令人厌恶的传统形象,变得亲切可爱。作者还着力描写它们身上表现出来的团结、勇敢、乐于助人等精神。将尼科迪默斯的机智沉稳、勤于思考,贾斯廷的热情勇敢,费里斯比夫人对孩子的慈爱刻画得栩栩如生。这也是《尼姆的老鼠》这部作品经久不衰的原因。

尼姆的老鼠读后感篇十六

最近我读了一本书,叫《尼姆的老鼠》,书中讲了一只田鼠,她叫费里斯比,她的小儿子染上了肺炎,不能受一点儿凉,费里斯比夫人马上就要搬家了,她的家就是一块大砖头。她很担心他的小儿子,在搬家的途中不可能不受一点儿凉,显然这是办不到了,他还救了一只乌鸦,叫杰里米。他愿意和费里斯比夫人去找足智多谋的猫头鹰,猫头鹰又让她去找老鼠们,还告诉了两只老鼠的名字:贾斯廷和尼科迪默斯,她和老鼠们处的很好,尼科迪默斯讲起了他们的故事:人们把他们抓到一个地方训练,最后,他们逃了出来,有了人一样的思维。

后来,老鼠同意帮她搬家,他们又逃过了猫的攻击,人的攻击,有一次,费里斯比夫人在给猫吃一种药的时候,被人关到了笼子里,贾斯廷把他给救了出来。最后,他们成功的搬家了。

费里斯比夫人非常爱自己的孩子,由于小儿子体弱多病,冒着生命危险去找了猫头鹰,因为猫头鹰是吃田鼠的啊。她为了拯救孩子,去猫的饭盒里撒药,最后被捉住了,差一点葬送了性命。这一点上,可以看出母爱的伟大。

杰里米是个知恩图报的`乌鸦,他愿意免费搭费里斯比夫人一程,到猫头鹰家去,看来杰里米并不是心胸狭窄的乌鸦。

尼姆的老鼠读后感篇十七

我今天看了一本绘本名字叫《我的爸爸叫焦尼》,讲了一个男孩狄姆和爸爸焦尼的故事。

狄姆和爸爸不在一个城市住,狄姆非常想念爸爸,爸爸也非常想念狄姆,爸爸休息的那天坐火车回家看狄姆,带狄姆看电影、吃比萨饼、去图书馆看书,他们高高兴兴的玩了一天,上班时间到了,爸爸坐上火车要离去,爸爸说:“狄姆我爱你”,狄姆说:“我也爱您。”

这就是狄姆最喜欢的爸爸――焦尼。

我也喜欢我的爸爸。

《我的爸爸叫焦尼》这本书讲的是小朋友狄姆的爸爸和妈妈离婚了,狄姆和爸爸好久没见面了,有一天妈妈带狄姆到火车站,让他和爸爸见面。火车到来的时候,从车上下来了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了热狗店、电影院、比萨店、图书馆、咖啡店。他们过了幸福的一天。最后,为了赶火车,爸爸不得不又走了。我感觉这个故事很感动人,狄姆真可怜,不能和爸爸妈妈在一起生活。

读完这个故事后,我还懂得了要珍惜亲情。和爸爸妈妈在一起是多么幸福的事情呀!

读完《我的爸爸叫焦尼》之后,我被他们两个人心中的爱心所感动。

狄姆告诉每个人,这是我的爸爸,他叫焦尼。爸爸也告诉每个人,这是我儿子,他叫狄姆。多短暂的一天啊!但爸爸和狄姆却过得非常开心。可是火车还是把狄姆的爸爸拉走了。

但狄姆相信火车一定还会再回来!

读完后,觉得这个爸爸・是世界上最好的爸爸。

爸爸焦尼和儿子狄姆一起买热狗,去图书馆,咖啡馆,披萨店,火车站,他们吃得玩得很开心,一起度过开心难忘的一天,最后爸爸焦尼坐火车离开之后,小迪姆还在火车站里不肯离去,自豪的向路人讲起自己的爸爸。

读完《我的爸爸叫焦尼》这本书,我觉得很伤心。因为爸爸最后还是坐上火车走了。不过这也是他们一生中最难忘的日子。

他们在一起做了他们都想做的事情。一起吃热狗,一起看电影,一起吃比萨,一起去图书馆,还一起喝了咖啡。每到一个地方狄姆都要向别人骄傲的介绍他的爸爸。爸爸也在火车上高兴的向别人介绍说:“狄姆是我最好的儿子。”

虽然爸爸走了,但我觉得不管他们分离多长时间,儿子和爸爸之间的爱是永远不会变的。

读过《我的爸爸叫焦尼》之后,我觉得这个叫狄姆的小男孩很可怜,因为他好长时间没有见过爸爸了,现在爸爸只有一天的时间陪他。

狄姆和爸爸在一起的这一天非常珍贵。爸爸不能经常陪在他身边,只有这一天是属于狄姆的。狄姆非常珍惜这一天,这一天他和爸爸过得都非常开心,他见人就说“这是我爸爸,他叫焦尼”。

我觉得我比狄姆幸福多了,因为我的爸爸妈妈天天都陪在我身边,可以随时随地安慰我、温暖我。我一定要珍惜现在的幸福生活。

今天,我读了《我的爸爸叫焦尼》这本书后,我感觉他爸爸很爱自己的儿子,儿子也很爱爸爸,就像我和我的爸爸一样。

爸爸因为工作原因,不能天天陪在我身边,但是只要有空爸爸就会回来陪我,而且只要是我的合理要求,爸爸都会满足我。

虽然我也很爱爸爸,但比起狄姆,我觉得自己做得还不够,爸爸在外面工作一定很辛苦,也会常常想我,我以后要经常给爸爸打打电话,跟他说说我的学习、生活,他一定会很开心,就不那么的想我了。

那是爸爸来和去的方向。我相信,虽然狄姆的爸爸妈妈因为这样那样的原因而分手了,但最后,他们也许还会在一起――为了狄姆。但不论什么,我们这些做父母的千万不要忘记,给予孩子始终如一的爱。因为这真的真的很重要。

我觉得狄姆是个听话的孩子因为妈妈让他站在站台上等爸爸他乖乖的站在那,不到处乱跑,所以他是一个听话的孩子。

爸爸和狄姆一起吃热狗,一起去看电影,一起吃比萨,一起去图书馆读书,一起去喝咖啡……因为爸爸很想念狄姆。狄姆想让时间停下来,因为狄姆不让爸爸走,没有和爸爸玩够。爸爸是个关爱孩子保护孩子的好爸爸,狄姆是个听话懂事的好孩子,几乎人人都认识狄姆和狄姆的爸爸焦尼。

狄姆和爸爸度过了美好的一天,我觉得火车会再回来的火车载着狄姆喜爱的爸爸。

从《我的爸爸叫焦尼》这个故事中,我认识了一对有真挚感情的父子。父亲叫焦尼,特别爱儿子;儿子叫狄姆,特别爱父亲。

狄姆的父母分别在两个城市工作,狄姆跟着母亲生活。狄姆的父亲特别想念儿子,有一天,父亲趁休息天,坐着电车去见儿子。父亲领着儿子玩了一天,儿子想吃什么父亲就买什么,如:热狗、比萨和奶。父亲还陪儿子去电影院看了儿子最爱看的动画片,陪儿子去书店看书……儿子唯有这样的父亲而自豪。父子俩无论走到哪里,儿子总要向别人炫耀自己的爸爸,总重复着这样一句话:这是我的爸爸,叫焦尼。多可爱的孩子!

在儿子心目中,爸爸是最伟大的;在爸爸心目中,儿子是最好的。这真是一对和睦的父子呀!

寒假里,我读的第二本书是《我的爸爸叫焦尼》这本书。本书主要讲了:在外地工作的爸爸焦尼,好不容易从外地回来了,“我”非常的兴奋。爸爸回来后,他分别带着我去了卖热狗的小店、电影院、餐馆、图画馆、咖啡馆,每到一个地方,我都会自豪地对那里的人说:“看,我的爸爸叫焦尼!”生怕他们不知道似的,时间一分一秒过去了,爸爸也该走了。来到火车站,爸爸也对那里的人说:看,这是我的好儿子,他叫狄姆!火车开走了,我问妈妈:“爸爸还会回来吗?”妈妈说:“会的,一定会的!”

我想:世间的亲情非一般人可理解,只有你真正体会到,你才知道那些事是多么让人留恋。

文中的狄姆在车站等到了爸爸,爸爸一下子把狄姆举的很高,并带狄姆去玩了一天。

他们吃热狗,看电影,去图书馆借书……狄姆非常高兴。最后爸爸要走了,还抱狄姆上车玩,让车上的人知道他有个可爱的儿子。车要开了,狄姆和爸爸使劲的挥手,直到车子看不见,他太舍不得爸爸走了。

读了这篇文章,觉得我太幸福了,想到哪里爸爸都会陪我去,想要什么他也给我买,我以后要好好学习,听爸爸的话,让爸爸和妈妈感到我是个懂事的孩子。

我很希望狄姆能和爸爸妈妈永远在一起。

故事说的是有个叫狄姆的小男孩在车站等爸爸焦尼。

爸爸一下火车,就陪他看电影、吃热狗、吃比萨卷、借书等。临走时他还抱着狄姆上火车,向大家介绍自己的儿子……这真是父爱如山啊!

狄姆在每个地方都对别人说:“我的爸爸叫焦尼!”我想:这是因为他太爱他爸爸了。不过,他爸爸还是坐火车走了。

他的爸爸虽然走了,但是我想他肯定还会很快回来看狄姆的。到时狄姆又会感到幸福和快乐的。就像我的爸爸一样,每天接送我上学、带我去公园玩……我就感到非常幸福和快乐。

我希望我的爸爸可以陪我度过一生一世。

读了《我的爸爸叫焦尼》之后,给我印象最深刻的两句话是:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”和“这孩子,是我的儿子,最好的儿子。他叫狄姆!”故事里的小男孩很久才能见一次爸爸,他的爸爸坐火车来陪他吃热狗看电影去图书馆借书,晚上爸爸还要坐火车走,小男孩儿很难过,因为他的爸爸妈妈离婚了。

无论去热狗店、电影院、比萨店、图书馆,狄姆都会自豪地介绍他的爸爸。我能体会到,狄姆很爱他的爸爸,爸爸也很爱狄姆。

我很爱我的爸爸,爸爸也很爱我。

请保留文章来源信息和原文链接!

尼姆的老鼠读后感篇十八

最近我看了一本书,名字叫《笑猫日记》之《球球老老鼠》。这本书的主角是笑猫、球球老老鼠、万年龟。

书中讲到了这样的一个故事:老老鼠为了救出黑旋风,失去了一条尾巴,因此它功德圆满了,被万年龟向老老鼠吹了一口仙气,变成了球球老老鼠(就是像皮球一样的老鼠),不过它居然在一夜之间现出了原形,它十分伤心,因为它知道只有变成了球球老老鼠才能和笑猫的儿子三宝在一起,它十分喜欢三宝,于是它走出老鼠洞到处找好事做,但总是一团糟。

在这本快结尾的时候,老老鼠做出了让我感动的举动:老老鼠再次变成了球球,走进了笑猫的生活,但在他和泰迪狗们玩时碰到了坏人,老老鼠英勇的扑过去,结果受了重伤,他再次现了原形,他对笑猫说:“笑猫老弟……你帮帮我……我想成为一个球球……天天到秘密山洞里去……和三宝在一起……不想再做你的地下朋友……”

读了这本书后,我知道了球球老老鼠并不是老鼠上街人人喊打的坏老鼠,而是有一颗善良的心的好老鼠。而球球老老鼠为了三宝宁愿放弃自己的生命,这是多么崇高的境界啊!我认为球球老老鼠长生不老的原因也就在其中吧!我感觉,我们都应该向球球老老鼠学习,学习它的乐于助人,学习它的舍死忘生。我们每帮助一个人,就多增添了一点快乐,那我们每天就可以活在快乐的世界中。这样,全天下的每个人都可以获得快乐。我还是那么希望万年龟能再对球球老老鼠吹一口仙气,让老老鼠重新变成球球!

善有善报,恶有恶报,因此,我希望大家都能像球球老老鼠那样好好做人,真心付出,并获得更多的快乐和“善报”!

尼姆的老鼠读后感篇十九

今天我花了进一个半小时看完了这本书。这是杨红樱阿姨写的——《笑猫日记》系列的《球球老老鼠》。

我特别喜欢这本书的主人公,这本书的主人公是:笑猫。哈哈……笑猫是一只会笑的猫,它的很多心情,都是用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫,他相信性格决定命运。它喜欢观察人还能听懂人说话那……(神奇吧)。

笑猫和老老鼠是一对形影不离的好朋友。有谁能想到,猫和老鼠能成为好朋友。人有感情,动物也是有感情的,动物和人都是好朋友,不能刻意的伤害动物。老老鼠虽然是老鼠,但是,它的心不坏,它是一只好老鼠。在此,我希望大家不要伤害动物,因为,这句话说的是对的:“动物是我们的好朋友,我们不能伤害动物!——”

尼姆的老鼠读后感篇二十

这几天,我看了美国著名作家罗伯特。奥布赖恩写的长篇童话《尼姆的老鼠》。

《尼姆的老鼠》讲的是一群老鼠被“尼姆”的科学家抓去作实验,它们被训练成具有人类智力的高智商的老鼠。后来,尼科迪默斯和贾斯廷率领这些老鼠逃出实验室。一只名叫费里斯比夫人的田鼠,为了给她的小儿子治病,又要搬家,千辛万苦找到了猫头鹰,猫头鹰帮费里斯比夫人找到了开锁的答案,就是去玫瑰丛找这群老鼠。在这群老鼠的帮助下,费里斯比夫人顺利地解开了难题。一天晚上,费里斯比夫人听到菲茨吉本先生说:“要把那些老鼠除掉”。她去告诉那群老鼠,老鼠设好了一切计划,他们顺利的逃出灾难。()但在这一期间贾斯廷为了掩护同伴送出了自己的生命。

这本书生动有趣,百读不厌。它体现了那些老鼠团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神,也体现了费里斯比夫人崇高的母爱,它们的精神使我深受感动。以后,我们也要热爱集体,团结一致,勤奋努力,积极向上,为社会做出更大的贡献!

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文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出
心得体会是一种对过去的总结,也是对未来的展望。写心得体会时,可以结合自己的个人经历和真实感受,表达出真实的思想和观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
编写教案需要考虑到学生的认知特点和学习风格,以便提高他们的学习效果。教案的编写还需要教师具备敏锐的教学触觉,能够根据学生的反应进行及时调整和改进。小编精心挑选了
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。阅读他人总结的同时,我
总结是一种思考的过程,能够使我们更加深入地理解和把握所学或所做的事情。在撰写总结时,可以引用相关资料和研究结果来支撑自己的观点。在阅读总结范文时,我们可以思考其
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。总结应该注重详实的数据和客观的分析。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。
总结的过程中,我们需要将自己的观点和经验进行整理和梳理,以便更好地传达给他人。在写总结之前,我们可以先进行资料的整理和归纳,弄清楚要总结的重点和要素。推荐几篇经
总结可以帮助我们紧密联系实际,发现问题并提出解决方案。总结的语言应该简洁明了,言之有物。以下是一些总结的写作技巧和突破口,希望能激发大家的写作灵感和创造力。小学
合理利用教学资源和现代技术手段,可以使教案更具创新性和互动性,提高学生的学习积极性和主动性。在编写教案时,教师应该注重提高学生的学习兴趣,创设良好的教学环境。贴
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划和决策的参考。写总结时要注意用事实和数据来支撑观点,增加可信度。这些总结范文包含了作者的心得和经验,对于我们的总结写作有着很
议论文是一种常见的写作方式,需要我们给出明确的观点并进行充分论证。完美的总结应该能够客观地评价自己的成绩和不足,并提出合理的改进方法。下面是一些优秀的总结范文,
方案的成功与否,往往取决于团队的合作和执行力。考虑到资源和时间的有限性,我们需要合理规划和分配各项任务。方案范文中的成功经验和教训可以给我们带来很多启示和借鉴。
报告是一种用于向他人传达信息或表达观点的书面或口头形式。为了提高报告的可读性和可理解性,我们可以使用一些图表、图像或案例进行说明。报告的作用不仅仅是向上级汇报工
合同是商业活动的基石,它规范了各方之间的权利和义务,有助于维护合作关系的稳定性。双方应严格遵守合同约定,如有特殊情况需要变更合同,应及时沟通并取得一致意见。以下
报告应该具备客观中立的态度,不带有主观偏见或个人情感。在写报告之前,我们需要对所涉及的问题进行充分调查和研究,确保材料的充足性和可靠性。探索下面这些优秀的报告范
编写教案需要充分考虑学生的实际情况和学习能力,注重培养学生的自主学习能力。教案应该充分利用教材和其他教学资源,提供多样化的学习材料和活动。接下来是一份精心准备的
总结是对过往一段时间学习和工作经验的归纳和总结。总结要围绕学习、工作等方面的主要内容展开。这些总结范文不仅有着较高的思考深度,还结合了丰富的实例和案例,更具说服
编写教案的过程中,教师需要综合考虑学生的实际情况和教学资源的利用。教案的语言要简洁明确,易于理解和操作。教案的编写过程也可以结合实践和实验活动,让学生获得更多的
教案是教师在教学过程中设计的一种指导性文件,它有助于教师组织教学活动。教案的编写要注意合理安排教学时间,确保教学进度的合理性。这里为大家整理了一些教案范文,希望
总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。下面是一份优秀总结
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个阶段内的进展和发展态势,为制定下一步的计划提供依据。注意总结的客观性,不要夸大或缩小自己的实际成绩和经验。这些总结范文所
总结可以帮助我们更好地认识自己的价值和潜力,从而更加自信地面对挑战。写总结时,可以适当引用一些例子或数据来支撑自己的结论。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
总结是对过去种种经历的汇总,也是为了更好地迎接未来挑战的准备。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。在这里汇总了一些写作中常见的
一个好的计划不仅要有具体的目标和任务,还要有明确的衡量标准和时间节点。在制定计划时,我们应该充分考虑外部环境的影响和变化,做出相应的调整和预案。这是一份简洁实用
写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。计生
一个好的计划能够帮助我们合理利用时间和资源,提高效率。制定计划时应综合考虑长期和短期目标的关系。以下是小编为大家收集的计划范文,希望能给大家提供一些启示。初中语
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。以下是小编为大家整理的传记片段,
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵感吧。政治老师家长会发
读后感是一个反映读者对一本书阅读体验的文章,它能够帮助我们更好地理解书中的思想和观点。如何写好一篇读后感?可以适度引用书中的语句或对话,以加强文章的说服力。以下
总结是一个反思和提高的过程,可以帮助我们更好地成长。在写总结时,要客观地分析自己的优势和不足,并提出改进的建议和计划。总结范文中的优点和亮点可以给我们一些启示,
总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?通过阅读总结范文,我们可以了解到不同领域
方案应该有具体的目标和明确的步骤。方案的制定需要考虑到现有的资源和能力。实施方案需要有良好的风险管理和应急预案,做好各类问题的应对准备。书店营销方案策划篇一当下
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识,你知道有哪些方法吗?阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。油菜花开教学设计篇一
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。下面是一些范例,希望对大家有
修辞是以语言为材料,通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。以下是小编为
演讲稿需要充分考虑目标听众的特点和需求,以达到预期效果。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,明确主题,确定要表达的核心思想。其次,做好充分的准备工作,
总结是对经验的提炼,能够让我们更好地利用已有的经验。写总结时,要注意语句的连贯性和流畅性,使整篇总结读起来更加自然。接下来,我们一起来看看一些写作总结的范例,希
通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。心得体会要结合实际情况,做到有针对性。以下是为了帮助大家提升写作水平而整理的一些心得体会范文,希望对
教案是教学设计的重要组成部分,对于教师的教学能力有很大影响。教案的编写可以参考其他教师的经验和教材的指导,但要保持创新和个性化。请大家逐一查阅这些教案范例,对比
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。课题开题会主持词篇一尊
对于企业而言,报告是一种重要的沟通工具,能够帮助管理层进行决策和制定战略。在写报告时,需要注意语言简练明了,同时正确使用专业术语。此外,你还可以结合自己的实际情
计划是为实现某种目标而制定的一系列具体步骤和时间安排。编制计划之前,我们需要明确目标,明确想要达到的结果。以下是一些计划范文,供大家在制定计划时参考和借鉴。中班
总结不仅帮助我们反思过去的经历,还能为未来的规划提供参考和借鉴。总结不仅要关注自身的表现和成绩,还要对环境和他人的影响进行适当的分析。以下是对某个项目的总结,供
总结是一种方法,通过总结我们可以提高思维的深度和广度。写总结时,可以请教他人的意见和建议,争取更多的反馈和指导。在阅读以下范文时,我们应该注意其结构和语言的运用
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、触动听众情感的表达形式。7.演讲稿的语气应该得体,不论是正式的场合还是亲切的交流,都需要选择合适的语气。以下是小编为大家收集
报告应该从读者的角度进行思考,采用简明扼要、重点突出的方式进行撰写。那么我们该如何撰写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的主题和目的,准确把握写作的重
教案的编写需要根据不同教学内容和学生特点来灵活调整。教案应该根据学生的实际情况和学科特点来设计,使教学更具实效。以下是一些教师精选的教案示范,供大家参考和借鉴。
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参
报告需要使用恰当的专业词汇和术语,避免使用口语化的表达方式。报告的重点部分要突出,可以使用标题、重点标记等方式进行强调。请大家参考以下报告样例,以便更好地掌握报
教案编写需要不断总结和反思,根据实际情况进行适当调整和改进。教案要体现教学过程中的评价机制,包括形成性评价和总结性评价。教案的编写应注意结构的清晰和逻辑的严密,
通过写报告,我们可以系统地整理和梳理自己的思路,提升自己的表达能力。在报告结尾部分,概括重要观点和结论,为读者提供明确的总结。接下来,我将为大家展示几个经过精心
报告的撰写需要考虑受众的背景和需求,以便更好地达到传达信息的目的。在报告的结论部分,要对主要观点进行概括和总结,同时提出建议或解决方案。以下是小编为大家收集的报
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。工地个人实习心
教案应该体现教师的教学理念和教育价值观,以及对学生个体差异的充分考虑。教案应该合理安排课堂时间,控制进度。小编特意找来了一些教研组的优秀教案分享给大家,希望能对

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