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小学校工作报告(优质14篇)
  • 时间:2025-07-08 06:37:55
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小学校工作报告(优质14篇)

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小学校工作报告(优质14篇)
    小编:ZS文王

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小学校工作报告篇一

一年里我校在教学管理上趋于规范化,营造了积极奋进、团结进取的教育教学氛围;书香校园初见成效,今年6月1日成功召开镇级校本课成果展示现场会专长;区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事,我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。

一、回眸昨天一路风雨一路歌。

1、走出无人无钱的围城。

20xx年9月20日,受区教育局中心校领导的重托,我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级4个教学班2个学科语文数学个班主任没有的情况下,面对这样的困难,我们领导班子成员认真研究处理办法,在没有找中心校要人的情况下,我们终于克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

2、明确办学理念,规范办学行为。

结合我校的`实际状况,我们领导班子重新确定了如下办学理念,经过一年的实施初见成效。

办学理念:以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长,教师有品位,学校有发展。

办学思想:博爱做人,博学成才,求真务实,追求卓越。

培养目标:教师发展目标,学识渊博,人格高尚,个性鲜明勇于创新学生发展目标,,志向高远人格健全,基础扎实,特长鲜明。

校训:勤奋,守纪,探索,创新。

校风:与时俱进,,争创品牌。

教风:严谨,耐心灵活,赏识。

学风:勤奋,刻苦,诚实,博学。

办学特色:数字化、精细化、人文化。

办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展。

办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

治校方略:有序、激活、创新。

实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3、以千分考核为平台构建提升教育教学质量的策略与方法。

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来,我带领班子成员认真解读方案后,采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管理入手,首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会,彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象;取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中,用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之,导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试,开发学生的潜能的同时,做到了向40分钟要质量。

4、开发校本课程,彰显育人特色。

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上,开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝;信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩:去年12月27日省信息技术比赛中,五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中,在特长展示方面给我校争得荣誉,得到领导的好评。

小学校工作报告篇二

一名扎根一所农村小学的教师,一位低调务实、乐于奉献的村小校长。多年的坚守更加动人;多年的追求更加耀眼。人生的责任让我回到农村,成为真正的耕耘者。孩子对知识的渴望,让我远离繁华,坚守一片净土。用爱心构筑和谐的校园,用力量去点燃诗化的校园,用人格让“师德”二字熠熠生辉。作为一位村小校长,把自己的一颗心,完全献给了学生,献给了农村的教育事业。“捧着一颗心来,不带半根草去”是我的教育信条。多次被乡党委、政府表彰为“优秀党员”、“教育工作先进个人”,被县教育局授予“优秀班主任”,被县人事局、教育局授予“教育工作先进个人”,被县政府授予县“先进教育工作者”。多年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和大浪淀乡中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在乡、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

多年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的杨志勇老师负责学校安全和业务工作。学科极有特色的杨x、宋x、吕x老师担任语、数、综教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责课间活动。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过多年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

近年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(三)对各科作业进行科学管理。

我校要求各课任教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展。

我鼓励各课任教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心特岗教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

近年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以校长、杨老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全知识手册,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《南皮县中小学教师十不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在甬道两旁又种植了冬青松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

多年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

小学校工作报告篇三

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王松新同志为组长;缪淑芳、关金秋同志为副组长,校委会成员为组员的安全领导小组和以分管领导为组长的应急处理工作领导小组和食品卫生工作领导小组、校园消防组织机构、治安保卫工作领导小组,成立了男教工组成的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长王松新同志直接抓,分管领导具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

小学校工作报告篇四

各位代表:

我受集团公司工会委员会委托,向大会作工作报告,请予审议。

一、一年多来的工作回顾。

自201x年7月集团公司二届三次职工代表大会以来,集团公司工会在上级工会和集团公司党委的正确领导下,认真贯彻执行党的十七届四中、五中全会精神,努力实践全总十五届全国代表大会提出的工会工作任务,认真学习贯彻《中共重庆市委关于加强和改进新时期工会工作的意见》(渝委发〔〕24号),坚持“服务企业发展,维护职工权益”的工作原则,开拓进取、求实创新,全面开展工会工作。尤其在加强组织建设、推进民主管理、服务工作大局、维护职工权益等方面进行了积极的探索。工会工作的总体水平逐步提高,各项工作取得了新的进展,二届三次职工代表大会提出的任务基本完成,为建设“和谐水投”,促进企业快速健康发展发挥了积极的作用。

(一)以基层工会为重点,进一步加强工会组织建设。

从201x年5月通过市总工会帮助,理顺了集团同子公司工会的管理关系以后,集团工会组织建设进入了一个快速发展的阶段。工会紧紧围绕“发展为先,开拓创新,职工为本,注重基层”的工作目标,采取扎实有效措施,下大力气抓好企业工会这一重要阵地建设,着力抓好基层工会的组织建设、规范化建设和活力建设。集团下属基层工会从10多个扩大为34多个,工会会员从1000多人增加到4200多人,基本实现了基层工会组织的全覆盖。

在子公司领导班子换届工作中,集团工会按照党委的统一安排部署,以“组织健全、履职到位、党政信赖、职工满意”为标准,帮助、指导远大公司、石柱公司、酉阳公司等单位新成立工会组织,帮助指导12个基层工会开展了职代会和工会委员会的换届工作。指导成立了集团机关工会委员会,选举集团公司职工代表大会代表95名。

基层工会组织的建立健全,为全集团工会工作的正常开展奠定了坚实的基础,为组织职工、动员职工、宣传职工、引导职工创造了良好的条件。

(二)以厂务公开为主要形式,推进企业民主管理,维护职工合法权益。

一是充分发挥职代会的作用。201x年7月21日二届三次职代会审议通过了《厂务公开实施办法》、《提案工作实施办法》。代表们充分行使自己的民主权利,群策群力,为集团的发展献计献策。会议共征集职工对企业发展、经营管理、生活福利、职工待遇等方面的建议、意见18条,提案工作委员会进行梳理、研究后,将将这些建议、意见分别提交集团公司有关部门研究,并分别答复职工代表,答复率100%。同时,本次职代会还将审议《水投集团公司员工违规违纪处理办法》、《员工劳动合同管理办法》、《员工入职手册》等重大议案,充分尊重职工民主权利。

二是进一步加大厂务公开的力度。在重大投资和项目建设情况、费用开支、干部任免、职工薪酬方案调整,带薪休假制度和经济活动分析等方面加大了向职工公开的力度,使职工及时了解企业运行的情况,了解关于自身利益的重大事项。在子公司领导班子换届工作中,始终坚持公开公平公正的原则,高度重视职工意见。根据职工举报,经集团公司调查核实后,纠正了一个子公司在换届工作中的违规操作,查处了一起伪造学历的行为。

三是充分发挥工会的监督职能。工会积极参与职工带薪休假制度的制定、薪酬方案调整和安全管理、安全事故调查处理等方面的工作。会同集团相关部门对子公司、项目部执行“五险一金”的情况进行了清理,切实保障员工的合法权益,努力构建和谐的劳动关系。渝荣公司、铜梁公司、渝宁公司在试行竞争上岗的工作中,所在工会全程参与监督,发挥工会的民主管理和民主监督作用,保证了竞岗工作的公开、公平、公正,促进了公司管理的科学性、民主性、规范性。

(三)以教育培训为主要方式,努力提高职工素质。

201x、集团公司自主举办各类培训36期,联合培训3期,外派员工参加各类培训35期,共计培训达2618人次。与往年相比,在培训项目总数、自办培训班次数、接受培训人次数等方面得到大幅度提高。与比较,培训项目增加了200%,集团公司自办培训班数量增加了600%,接收培训人次数增加了422%。工会成功举办了首届工会干部培训班,聘请市总工会领导和工运专家讲课。有力地促进了集团公司人才培养工作,对公司发展提供了人才保证和智力支持。

(四)以评选“双十佳”为主要内容,广泛开展“创争活动”

一是继续开展以评选“十佳班组(车间)”“十佳员工”为主要内容的创建“工人先锋号”活动。坚持公平、公正、公开的原则,在oa系统上公开征集评选,充分发扬民主,严格把关,真正将有较强示范作用的先进班组(车间)和有较高思想政治觉悟,有突出工作业绩和先进事迹的优秀员工推荐评选出来,公开表彰奖励。对受到表彰的“十佳班组”和“十佳个人”在《重庆市总工会网站》和集团oa系统网上进行报道宣传。为体现对先进人物的关心和爱护,进一步营造尊重劳动、尊重创造的社会氛围,集团工会还组织了“十佳”班组代表及“十佳”员工进行健康疗养,参观了上海世博会,开拓了他们的视野,坚定了他们立足本职,努力奉献的决心。

二是基层创争活动蓬勃开展。各基层工会,充分围绕企业改革发展的中心工作,开展多种形式的建功立业和创争活动。玉滩公司开展了“岗位建功立业促发展”竞赛活动,在员工中营造比进度,比管理水平,比学习进步,比挖潜增效的良好氛围,引导员工立足岗位,奉献发展。双源公司开展“班组(处室)建设管理年”活动,以“基础资料规范化,团队建设和谐化,数据资料信息化”为目标,建立起处室管理的新秩序。正航公司开展了以“科学发展、共建和谐”为主题的学习宣传活动。丰都公司开展以办简报、办专栏等形式对职工进行《劳动合同法》、《工会法》、《电力法》、《安全生产法》、《水法》等法律法规知识的学习培训。金家坝项目部设置专门“群众意见箱”接受群众监督,渝山公司发挥员工的主力军作用,适时开展劳动竞赛,确保了在建工程按期进行。

三是先进典型不断涌现。集团工会注重发现、选树有突出带动示范作用的劳动模范和先进典型,创争活动取得了突出成绩。集团公司董事长吴家宏同志、渝綦公司朱光福同志荣获重庆市第三届“劳动模范”荣誉称号,云阳公司咸盛电站检修班荣获全国水利系统“学习型组织先进集体”光荣称号,集团工会连续6年荣获化医农林工会“先进工会集体”、集团女职工委员会连续5年荣获化医农林工会“先进集体”荣誉称号,云阳公司咸盛电站检修班荣获201x年度重庆市工人先锋号荣誉称号,集团公司财务部、渝宁公司计划财务处、渝荣公司抄表收费营业厅、丰都公司新县城水质监测站、大学城公司营管所5个岗组被市国资委党委命名为201x年度委级“巾帼文明岗”荣誉称号。这些成绩展示了员工风貌,提升了企业形象,促进了企业发展,使先进集体的示范作用进一步增强。

四是成功举办“安康杯”健康知识竞赛。为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,推动公司建立和完善安全生产规章制度,集团工会紧紧围绕这一中心工作,201x年与安监部联合举办了“安康杯”健康知识竞赛,全力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,整个活动取得了圆满成功,对进一步加强集团安全文化建设,狠抓安全教育培训,全面提升干部、职工安全业务素质起到积极了的推动作用。

(五)以三大活动为载体,强力推进企业文化建设,提升企业形象。

一是在201x年开展了声势大、范围广、层次高的庆祝建国60周年系列活动。选调玉滩水库的《石刻乐舞》代表重庆水利进京参加了水利部组织的庆祝建国60周年文艺调演;按照市国资委的统一部署,积极参加以“推进国企科学发展、实现五个重庆建设、弘扬国企红色文化、促进员工身心健康”为主题的“国资大舞台”和“国资大赛场”系列活动,由于组织有力,成绩突出,被市国资委授予优秀企业风采奖和组织奖。组织参加市水利局庆祝建国60周年“祝福祖国,兴水为民”红歌合唱会,获得了三等奖的好成绩。在20“国资大舞台”企业文化周优秀节目展大型文艺汇演活动中,泰来公司代表集团表演的舞蹈《苗摆情》荣获“二等奖”。

二是创新方式,组织开展了项目多样,形式灵活的第二届职工运动会,共有600余员工参加了此次运动会。这次运动会增加了比赛项目,实行了片区预赛。片区竞赛分别在万州、云阳、黔江、铜梁四个区县开展,职工参与性大大增强,在当地区县产生了积极的影响,提高了集团的知名度和影响力,展示了水投集团员工团结、拼博、向上的精神风貌。

三是成功举办公司第二届职工文化艺术节。本届艺术节以“务实、开拓、服务、奉献”的企业精神为主题,以“唱读讲传”和体现企业特点多种形式为载体,以集团职工自主创作为主体,以反映积极健康的生产生活情景为素材。共收到书画、摄影作品78件,主题演讲作品32件。共有27个子公司近400名员工表演了32个精彩纷呈的节目。许多节目都是一线职工的原创作品,真实地反映出水投人奋斗拼搏,顽强不屈的工作场景和生活状态,展现了“务实、开拓、服务、奉献”的企业精神,折射出水投集团发展壮大的历程。

(六)以献爱心、送温暖为主线,帮扶济困,推动企业和谐稳定发展。

集团工会把献爱心、送温暖作为帮扶活动的.主线,把领导的走访慰问同困难职工帮扶、金秋助学、扶危济困结合起来,建立困难职工档案和帮扶制度。集团领导带队,深入到各子公司、项目部,采取召开座谈会,详细了解基层生产、职工生活和本单位帮扶工作情况,深入困难职工家庭走访慰问,等多种方式,把党的温暖、集团的关怀送到职工心中。

在今年秋天遭遇持续高温闷热天气的时候,集团公司领导分别带领三个慰问小组冒着酷暑,分别到大学城、丰都、东部公司,深入一线,慰问高温环境下坚守岗位和辛勤工作的员工,向他们致以亲切问候,并送去了防暑降温慰问品,让他们在高温中感受到一丝清凉。

为了帮助铜梁公司身患癌症的特困职工张选德,集团公司工会发起了“团结互助献爱心捐助活动”,集团公司领导、各部门、各子公司都积极响应,大力支持,全集团30多个单位,3000余员工,共捐款5万多元。体现了水投职工一家亲的兄弟情。

很多子公司、项目部都建立了金秋助学制度、困难职工帮扶细则等多项制度。企业工会正在成为职工的“娘家人”。

(七)以培养“四自”精神为目标,女工工作取得新进展。

始终坚持教育、培养女职工自尊、自信、自立、自强的精神,组织动员广大女职工参加建功立业、素质提升工程,展示巾帼风采。渝山公司开展“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”,多年获得“巾帼文明示范岗”荣誉称号。渝荣公司组织开展“巾帼文明岗”和“巾帼示范岗”等劳动竞赛活动。渝盛公司工会专门安排了专项经费,为公司在册的女职工办理了“女性安康重大疾病保险”。集团机关女工委员会举办了“理财专家”和“魅力女性”专题系列讲座。很多基层工会还组织庆祝“三八”妇女节主题活动,组织女职工开展春游、爬山、棋牌等活动,丰富和活跃女职工文化生活。通过这些行之有效的措施,使公司女职工倍感企业和谐温馨,调动起广大女职工立足岗位,建功立业的工作积极性,努力为公司的发展和社会和谐贡献力量。

各位代表、同志们,集团工会各项工作所取得的成绩,是党委正确领导,行政大力支持的结果,是广大工会干部辛勤工作、不懈努力的结果,是全体职工积极支持和参与的结果。在此,我代表集团工会向所有关心、支持工会工作的领导和同志们表示由衷的感谢,并致以崇高的敬意!

我们的工作虽然取得了一定的成绩,但还面临不少困难和问题,与上级的要求和职工群众的期盼还存在一定差距:一是思维创新、观念创新、工作创新力度不够;二是工会干部综合素质和工作能力还需进一步提高;三是工会干部深入基层开展调研、监督和指导力度不够;四是基层工会工作发展不平衡,部分基层工会基础工作薄弱,工作缺乏系统性和规范性。对于这些问题,各子公司、项目部工会必须高度重视,在今后的工作中采取有效措施,切实加以改进和完善。

20,是实施十二五规划的开局之年,是集团实现新的跨越式发展的关键之年,是贯彻落实中共重庆市委《关于加强和改进新时期工会工作的意见》,开创新时期工会工作新局面的重要一年,工会工作面临有利的发展机遇和新的挑战。集团工会工作的总体要求是:以科学发展观为统领,以中国特色社会主义理论体系为指导,以创新发展工会工作为主线,围绕集团中心工作,统筹兼顾,急党政所需、帮职工所盼、尽工会所能,全心全意为企业发展服务,为职工服务。各子公司、项目部工会要统一思想、振奋精神,切实履行职责,组织、动员、宣传、引导广大职工,为实现集团的年度目标任务和持续健康发展作出贡献。

(一)提高认识,统一思想,促进工会工作创新发展。

今年8月,中共重庆市委印发了《关于加强和改进新时期工会工作的意见》(渝委发〔2010〕24号),对加强和改进新时期工会工作提出了明确要求,为全市工运事业健康发展指明了前进方向,对于推进新时期新阶段全市工会工作求突破、上台阶、大发展具有十分重要的意义。为此各基层工会,一是要充分认识新形势下工会工作创新发展的重要性、必要性和紧迫性,要深刻领会其深远意义,并以此为契机,大造创新发展声势,引导并激发广大工会干部自主创新发展的动力,切实增强忧患意识和使命感、责任感,明确工会工作创新发展开局之年的指导思想、奋斗目标、主要任务,积极行动起来,加入到创新发展工会工作行列中来,营造敢于面对工作现实、启发创新发展思维、聚焦创新发展工作、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞的浓厚氛围。二是要正确认识和处理工会日常工作和工会工作创新发展的关系,工会工作是主体、是基础,工会工作创新发展是手段、是方法。各单位工会要进一步启发思维、实事求是、量力而为,结合自身特点,有侧重地开展工会工作创新发展活动。三是各单位开展的“创新发展”活动,重点要在建功立业更有作为、源头维权更显威力、帮扶救助更具实效、民主管理更为规范、职工企业更加和谐、工会组织更有活力、理论探讨更加深入等方面下工夫,要有侧重,要力求突破,突出工会工作创新发展的亮点。

(二)紧贴中心任务,开展建功立业活动。

一是继续深入开展“工人先锋号”、“安康杯”、“巾帼建功立业”等多种形式的劳动竞赛和创建活动。要加强工作中的指导和检查,加大安全生产、劳动保护知识宣传力度,增强职工的劳动技能和自我保护意识。使竞赛真正达到“工程出精品、队伍出精英、竞赛出精神”的目的。

二是加大工会劳动保护工作力度。一是采取各种方式对工会劳动保护监督检查人员进行培训,进一步提高其工作能力。二是加大监督检查力度,做好职业安全卫生事前、事中和事后控制。今年,集团工会将继续开展劳动保护工作检查。三是继续积极参与集团“三体系”认证工作。

三是做好评先推优工作。明年,集团工会将继续开展“双十佳”评选推荐工作。各子公司、项目部工会要树好典型,做好工作,把评选推荐先进的过程,变成劳动竞赛和宣传、学习先进的过程。要发挥好先进模范的榜样作用,积极营造学先进、赶先进,劳动光荣、乐于奉献的良好氛围。

(三)加强职工民主管理,推进企业民主建设。

要进一步完善以职代会为基本形式的民主管理制度,认真落实职代会的各项职权;要进一步规范厂务公开的形式、内容和程序;要按规定程序按期召开职工(代表)大会;要积极参与涉及职工切身利益的制度、方案、办法的制定;要继续开展履行《劳动集体合同》的监督检查工作;要按照《企业法》、《工会法》要求,在支持行政依法行使职权的同时,促进民主管理向全员化发展,把集团管理的重点难点,职工关心的热点,廉政建设的焦点及时公开,切实建立起互利共赢的民主管理机制,确保集团各项决策的有效贯彻实施。

(四)抓好职工素质工程和企业文化建设,努力培养和造就高素质职工队伍。

一是开展形式多样的团队建设活动。加强职工法制教育、职业道德教育,着力培养职工的学习意识、竞争意识、责任意识、团队意识,提高职工的凝聚力和忠诚度。

二是开展“创建学习型组织、争做知识型职工”,要深入开展学习型班组建设,积极建设“职工书屋”,加快人才培养,为企业培养更多的知识技能型职工。

三是以开展第三届职工运动会活动为平台,开展形式多样的职工文化活动。要充分利用重大节日,开展丰富多彩、寓教于乐的职工文体活动,展示职工精神面貌,宣传集团的工作业绩,弘扬爱国爱企精神,教育引导职工热爱企业,珍惜岗位,敢打硬仗,勇于奉献,营造和谐的企业文化氛围,促进企业文化建设,推动集团跨越大发展。

四是开展“建家”活动。各子公司、项目部工会要认真按照“建家”考核标准认真做好各项工作,使广大职工通过“职工之家”、“职工小家”的有形化建设,学到技能和知识,感受到家的温馨。

(五)切实作好帮扶济困工作,促进和谐企业建设。

一是要做好困难职工情况调查摸底工作,坚持“依档帮扶,实名制”的原则,准确录入帮扶信息,建好困难职工帮扶档案;要进一步完善“帮扶网络系统”的管理,采取各种形式争取各类帮扶资源,大力开展“冬送温暖夏送清凉”、“金秋助学”活动;要做好重大节日期间的帮扶济困和日常帮扶工作;既要做好困难职工临时帮扶,又要努力帮助困难职工解决长期问题。

二是要继续开展职工互助互济活动,积极宣传并组织职工参加市总工会、集团工会开展的各项互助互济活动。

三是要发挥劳动争议调解组织的作用,建立和完善畅通职工诉求表达机制和化解矛盾、调解纠纷的工作机制,及时了解掌握职工在劳动生产中的思想动态和矛盾苗头,把矛盾和问题解决在基层,维护职工的合法权益和企业的稳定发展。

四是要进一步做好女工工作,发挥“半边天”的作用。要继续依法维护女职工合法权益和特殊权益,大力宣传女职工工作的新成就,进一步营造关注女职工发展、关心和支持女职工事业的氛围,引导广大女职工为公司发展贡献力量。

(六)抓好五个建设,进一步提高工会工作水平。

一是加强思想建设。要采取各种方式组织工会干部继续深入学习党的十七大、全总十五大精神和中共重庆市委《关于加强和改进新时期工会工作的意见》,认真贯彻落实科学发展观,把广大工会干部的思想统一到“科学发展和创新发展”上来,增强忠于党的工运事业的坚定信念,树立服务职工群众的奉献精神,坚持把职工群众满意不满意作为工会工作成效的重要标准,紧密结合工作和思想实际,创新发展工会工作。

二是加强组织建设。各级工会要完善组织制度,及时建立健全工会组织、民主管理组织;及时增替补工会委员;要进一步做好工会组织基础工作,加强会员会籍管理。要以事业心强、有责任感、办事公道、热心工会工作、对职工群众有深厚感情为标准选配工会干部。明年,集团工会将制定《工会工作目标考核实施细则》,加大对工会组织和工会干部的考核激励。

三是加强作风建设。各级工会和工会干部,要牢固树立群众观点,紧紧抓住职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入职工、深入基层调查研究,了解职工疾苦,满腔热忱地为职工群众排忧解难。要发扬艰苦奋斗的作风,脚踏实地、埋头苦干,切实履行好职责,做职工群众的贴心人。

四是加强能力建设。工会干部要自觉加强工会基本理论、工会业务、社会主义市场经济、科技、法律法规、企业管理等知识的学习,进一步提高为职工说话办事,表达和维护职工合法权益的能力,组织、宣传、教育、引导职工的能力,处理复杂矛盾和问题的能力,应对和处置突发群体性事件的能力,努力成为具有较高能力的复合型人才和工会工作的行家里手。

五是加强制度建设。要尽快建立规范的工会工作基本制度,明确各级工会干部的职责任务,建立健全服务职工的长效机制。要突出抓好工会财务制度建设,依法收好、管好、用好工会经费,严格遵守国家有关法律法规政策,坚决执行工会经费预算制度和工会经费收支管理办法,确保工会各项工作正常开展。

各位代表、同志们,十二五规划的蓝图已经绘就,水投集团跨越发展的目标已经确定,我们已经站在新的起点上。展望未来,任重道远。我们号召集团全体员工,一定要振奋精神,立足本职岗位,围绕工作大局,乘发展之势,鼓争先之劲,求务实之效,用智慧谱写新篇章,用汗水铸就新辉煌,为推动企业发展,构建和谐水投,创造更加美好的生活而努力奋斗!

谢谢大家!

小学校工作报告篇五

青岛九联小学座落于莱西市区西行六公里处,美丽的大沽河西畔。这是一所现代化的农村小学。学校占地26460平方米,校舍建筑面积10190平方米,全校绿化面积13398平方米。学校现有教学班13个,在校学生523人,教职工40人,其中小学高级教师10人,本科学历15人,专科学历16人,学历达标率100%,35周岁以下的青年教师占一线教师的45%。

学校不仅有漂亮优美的外部环境,内部功能教室也一应俱全:设有多媒体教室、语音室、微机室、实验室、图书室、综合实践室、队室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、天文观测台等十几个专用教室,各功能教室制度健全,管理规范,有专人负责,教育氛围良好,使用率高,器材配备均达到省定农村小学一类标准。

我校始终把教师的校本培训作为一项重要工作,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名优教师成长的摇篮。

学校确立了教师队伍建设的思路,即以师德师风建设为核心,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,把教师的全员培训与骨干教师的重点培训有机结合,着力构建学习型组织框架,努力造就一支政治素质优良、业务基础坚实、实践经验丰富、整体结构合理的研究型教师队伍。

1.组织保障。

建立健全的组织机构,是保证校本培训各项工作的有效落实。学校成立了以校长为组长,副校长为校本培训副组长,其他中层以上领导为成员的领导小组。学校根据校本教研的实际特点,建立了“校长决策调控—副校长具体负责—中层以上相关领导组织落实—教师群体开展实施”的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本培训的任务落到实处。使我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。

2.时间保障。

我校每周五晚学后为校本培训固定时间,一方面组织教师学习国家的政策法规等文件和师干训相关文件,不断加强教师自身的职业道德建设;另一方面,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,提高了教师的思想素质。

3.专项经费予以保障。

保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。为确保教师培训工作的顺利实施,我们有针对性地为教师购买了相关的教育教学书籍3000多本、报纸、杂志60多种、音像资料470多小时;学校还以九联集团为依托,先后筹措资金200多万元,用于校园绿化、多媒体教室的配备、微机室的改造,教学仪器、图书的补充,校园文化的建设等,每学期教师外出培训费用4800多元,请进名师讲座、上课8000多元,为校本培训工作的开展提供了有力保障。

学校注重校本培训过程的管理,各种教师培训档案资料齐备完善,分类存放规范。制订了“青岛九联小学关于加强教师队伍建设的意见”、“青岛九联小学教师校本培训规划”、“青岛九联小学关于鼓励教师研修提高的实施意见”、“青岛九联小学新课程改革教师培训方案”等一系列制度、规定。并将培训计划纳入学期工作计划,教导处制订的每年度校本培训实施方案,作为教师评优、评先、年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。

我校的校本培训坚持“以人为本”,突出针对性和灵活性的特点,满足教师专业化和个性化发展。主要在下面几个方面进行了教师的校本培训:

1.抓好师德教育培训。

深入贯彻落实在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,继续以“诵读国学经典,醇化道德人格”活动为载体,举行了“读《教育者的十条箴言》有感”为内容的莱西市级经典研读现场会,使老师们感受到了经典的魅力。利用每年三月、九月师德活动月进行师德教育,开展“师爱助你成长”、“我做学生良师益友”、“教师风采演讲”活动。

2.青年教师的培训。

3.骨干培训。

制定骨干教师培训目标、措施、考核细则、奖励方案,形成骨干教师培训体系,初步形成优秀人才脱颖而出的环境和机制。在全员培训的过程中,对中层以上干部、班主任、教研组长进行专门培训,提高骨干教师的政治业务素质和新课程改革所必须的教育教学能力,充分发挥他们在校本培训中的骨干和示范作用。

4.班主任培训。

灵活多样的培训方式,是校本培训全方位开展的平台。

1.以课题研究带动培训。

科研兴校是我校主要的办学思路之一。我们历来十分重视对教育教学规律的研究,以此带动教师培训。基本上形成了每个学科有课题,每位教师搞科研的局面,如语文以阅读为突破口,数学以情景教学为突破口,英语注重口语教学,达到促进教育教学质量的提高,促进教师成长的目的。

2.外出学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。近几年来,我校共有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息技术等学科教师代表将近50人次参加各级培训和参观学习。为了放大考察学习的效能,建立了外出学习报告制度。将先进的办学理念、思路、经验、最新信息由个体、部分辐射到全体,实现学习效益的最大化。

3.个人研修加集体研修培训。

个人研修是校本培训主要形式之一,学校鼓励教师自我研修。首先每学期学校为每个教师配备了教育教学理论书籍,如《爱的教育》《给教师的一百条建议》《魏书生的班主任建设》等,边读边记,边读边悟,通过自主学习来升华教育感情,提高理论水平。其次为了解决当前教师视野不够开阔,理念不够先进的局限性,我校采用“请进来,走出去”集体研修的方式,帮助教师提高授课水平。学校自xx年以来,相继邀请了青岛市陶行知研究学会会长周嘉惠教授、青岛市师范处的李淑芳处长、开发区香江二路的顾校长、镇江路小学的尹海英校长、莱西市教科所的李茂春所长、莱西市师干训李顺华主任,莱西市小学教研室李兆荣主任等专家来我校讲座、听评课。每学期理论学习专题讲座4--5次,使全体教师明确教育教学改革发展趋势,了解当前教育科研与教改新动向,更新观念,逐步养成运用理论解决实际问题的习惯。再次举行同课异构活动,请青岛名师来校送课,以开阔教师的备课思路。

xx年4月16号,我校邀请青岛教师成长工作室的李淑芳老师带领黄岛开发区香江二路小学孔令凤老师来我校同李岩骅老师语文课同课异构,4月20号周嘉惠教授带领青岛榉园小学陈敏老师来我校同李新凤老师英语同课异构,收到了很好的效果。为落实低年级复习课的实效性,解决学生复习时的枯燥乏味,探寻适合低年级学生特点的复习方法,6月19日再次邀请周嘉惠教授带领青岛市市南区镇江路小学的尹海英校长,骨干教师栗华老师和彭翠林老师来我校送课。趣味盎然的试题设计,机动灵活的课堂复习方法,一个个精彩环节的设计,让学生真正感受到了快乐学习,快乐复习。使全校教师得到了一个学习与提高的机会。

4.教育资源培训。

积极开展《红蕾》、《教育文摘》等教育资源读书培训。每个班级、每位老师写读书笔记,读书感悟征文,优秀的张贴在学校的廊报上,供全体学生、教师浏览、阅读。此项活动的开展,极大地调动了师生的读书热情。积极浏览琴岛教师工作室网站,全体教师实名注册,中午到微机室读文章、学习教育理念,跟帖发体会,发表文章。让名师的言行来影响自己,提升自己的教育素养。

5.加强基本功训练。

一方面采用三种基本方法训练教师基本功。

(1)我校将三笔字、简笔画、普通话作为常规训练,主要采取自学自练的形式反复练习,在具体备课、上课中养成习惯。

(2)学科教学基本功首先从备课、上课、批改作业、考试评定、课内外辅导、教书育人等六个教学方面进行训练。每学年初成立学科备课组,确定备课组组长,规定每周不少于一次集体备课,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人、有记录、有检查,做到以老带新,取长补短,互相学习交流,提高全备课组每位教师的教学能力。要求教师人人钻研教学大纲、考试大纲,吃透教材,分析本学科各教学单元的教学重点与难点;分析该学科的教学改革动向,掌握变化规律。

(3)各项基本功技能在教学实践中的综合应用。

我校始终坚持把训练和运用紧密结合起来,减轻教材难点,用生动形象、直观有效的教具,激发学生的学习兴趣,化难为易;用标准的普通话、漂亮的板书、形象的课件、生动的讲述、透彻的分析深深地吸引每一个学生。

另一方面通过活动的开展锤炼教师基本功。即:立足岗位,科学练功;技能竞赛,创造氛围;加强教研,综合提高。为使教师的教育教学的理念真正有转变,教师的教学基本功和研究能力有较大的提高,实现校本培训与自我主动培训相结合,我校积极组织教师开展多层次的教育教学改革的实践活动,学校为教师搭台,组织多种竞赛,让教师充分展示自己,从而获得价值感,以更高的热情,更多的精力投入培训。通过一系列的培训活动,我校教师有了很大的收获,发表国家级论文6篇,发表省级论文30多篇、发表青岛市级获奖的科研论文30多篇;1人获莱西市朗诵比赛一等奖,10人在莱西市级征文活动获优秀辅导奖。

在校内经过几年的实践研究探索,基本确立了“教、学、研、训一体化”校本培训的实施模式,并积累了一套培训的经验,即以教师自我反思为重心。采取自我促进、外部支持路径,运用个人反思、互帮互学、专业引领等方法进行培训;注重四个结合:自我反思与学校支持相结合,自我反思与校本教研活动相结合,自我反思与引领指导相结合,自我反思与课题研究相结合。

在校外,为学习九联集团先进的的管理方式,我校积极学习九联管理,探索了一套学习九联经验—聘请高层管理人员讲座—参观公司加工流程---激发九联教师积极工作的校企联营的新型校本培训模式。通过每学期2---3次的企业培训,如企业艰难时期的发展,扩大规模的发展,企业壮大走出国外的事例等等内容,使教师明确了九联企业精神,即“永远不满足已有的成绩,永远不能半途而废,永远不相信亏损,要善于用脑子来管理企业,没有解决不了的问题”。让教师们有了克服困难的勇气,增强了工作的信心,鼓足了工作的干劲,同时也为我校的校企联合培训模式奠定了基础。

几年来,我校教师参加各级课堂教学活动中,出示省级优质课两节,青岛市级优质课一节、莱西市级优质课12节,10人出示了莱西市级公开课、同时有10人获莱西市级教学能手,5人莱西市优秀教师,李旭华老师、王美玉老师获莱西市艺术节合唱、书画比赛优秀辅导教师的称号。

我校先后荣获了“校本培训示范学校”,“莱西市规范化学校”,“莱西市写字教学先进单位”,“青岛市规范化学校”,“莱西市电化教学工作先进单位”,“莱西市教育工作先进单位”,“青岛市德育先进集体”,“山东省规范化学校”,“教育技术管理工作先进单位”,“班主任全员培训工作先进单位”,“莱西市科技教育工作先进集体”等荣誉称号。上级领导多次莅临我校检查指导,对学校的管理和教学水平予以充分肯定和高度评价。目前的青岛九联小学已基本实现了办学条件标准化,学校管理规范化,素质教育优良化的办学目标。

在今后的工作中,我们将通过校本培训,使教师的综合素质得到进一步的提高。为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

小学校工作报告篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现在,我作—的述职报告,

在上级教育行政部门的正确领导下,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。

一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己。带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和广大教职工开拓创新,努力做好本职工作。

下面就一年来的工作从“德、能、勤、绩、廉”五方面客观地作一个汇报。

一、实施校务公开,突出办学特色。

学校以“和谐+创新”为办学理念,突出“科技教育”办学特色。学校先后获得深圳市首批科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉。

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经教代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。6月27日下午,龙岗中心小学第九届第一次教代会在会议室隆重召开。与会代表以高度负责的主人翁精神,积极关心、关注学校的建设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、建设与发展建了良言,献了好策。

二、加强教师队伍建设,树立安全第一思想。

本人能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为师生和家长服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作。

”在“校长本人遵守财经法规和财经纪律情况”结论是:“经审计,未发现校长本人违反财经法规和财经纪律的现象。”

牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“龙岗中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。

三、让社会满意,让家长放心。

回顾这一年,因为有这么多关心和支持学校工作的上级领导,有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子。因此,德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。

201月,在龙岗中心小学举行的深圳市课程改革基层教育创新现场会上,深圳督导室副主任金依俚在总结发言时说:“龙岗中心小学是最基层的学校,十年磨一剑,编写系列教材《轻松做》在全国小学不可多见。”

2013年3年,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教育特色学校创建工作经验交流会上,省教育厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科学教育成绩给予高度评价:“该校开发的《轻松做》(12册)科技校本教材,被教育部列为基础教育课程改革综合实践活动的推荐课程;通过实施科学教育,实现新课程改革成功转型、学生科学素养整体提高、教师创新能力增强、学校整体实力大幅提升。”

2013年6月,由广东省教育研究院举办的“广东省全民科学素质行动科技活动成果展示活动中,《龙岗中心小学科技节活动方案》获交流展示小学一等奖。这是全省义务教育和幼儿教育奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。我本人代表学校在交流会上作经验介绍。

学校的科技教育的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩。《以科教之光闪耀素质教育新亮点》科技特色教育特色学校专题片“拍得诗情画意”,获市好评,目前点击率最高,拟定上送中央电教馆播放。此类软性、硬性传播,能让龙岗中心小学的形象得到提升。《教育》旬刊、《综合实践活动研究》教育杂志、《南方论刊》、《现代教育报》、《晶报》、深圳电视台、《深圳商报》《深圳教育时报》《凤凰网》等多家媒体也对我校的教育教学等方面取得的经验进行了报道。

音乐学科被评为龙岗区“一校一品“特色项目;学校通过了深圳市”阳光体育”及”广播体操学校标兵”的验收;足球比赛获区第一名,市第二名;学生经典诗词朗诵获市区一等奖;第28届龙岗区青少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画16件作品获区一、二等奖;第九届深圳童话节”童画大赛”10件作品获市金银奖;深圳市小学航海模型竞赛暨第十三届“我爱祖国海疆”全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛,13人获市一、二等奖。

小学校工作报告篇七

尊敬的各位领导:

20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

一、教师素质呈现了新面貌。

xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

二、教学质量迈上了新台阶。

xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。

一是教学制度高标准;

二是教学活动高质量;

三是教学常规高要求;

四是教学方法高品位;

五是教学手段高档次。

在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

三、管理工作实现了新突破。

管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

四、幼儿工作取得了新成绩。

xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。

一是早期阅读;

二是双语教学;

三是手指速算;

四是家园共育。

我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

小学校工作报告篇八

中心小学校长辞职申请书,校长在写辞职书时要语言要有说服力,不能乱写,以下一篇辞职书范文提供参考。

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致报告

辞职人:大学生个人简历网。

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小学校工作报告篇九

校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门、摄像头,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。科学探究实验室、微机室等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

小学校工作报告篇十

一名扎根一所农村小学15年的教师,一位低调务实、乐于奉献的村小校长。多年的坚守更加动人;多年的追求更加耀眼。人生的责任让我回到农村,成为真正的耕耘者。孩子对知识的渴望,让我远离繁华,坚守一片净土。用爱心构筑和谐的校园,用力量去点燃诗化的校园,用人格让“师德”二字熠熠生辉。作为一位村小校长,把自己的一颗心,完全献给了学生,献给了农村的教育事业。“捧着一颗心来,不带半根草去”是我的教育信条。多次被乡党委、政府表彰为“优秀党员”、“教育工作先进个人”,20xx年被县教育局授予“优秀班主任”,20xx年被县人事局、教育局授予“教育工作先进个人”,20xx年被县政府授予县“先进教育工作者”。多年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和大浪淀乡中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在乡、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

多年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的杨志勇老师负责学校安全和业务工作。学科极有特色的杨x、宋x、吕x老师担任语、数、综教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责课间活动。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过多年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

近年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(三)对各科作业进行科学管理。

我校要求各课任教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的.方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展。

我鼓励各课任教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

近年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以校长、杨老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全知识手册,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《南皮县中小学教师十不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在甬道两旁又种植了冬青松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

多年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

小学校工作报告篇十一

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,开展各种应急演练是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,定期开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。今年开学前,我校以县委、县政府关于开展安全生产大检查为契机,成立了以校长为组长的安全隐患大检查和治理工作领导小组,开学前对我校建筑物、体育设施、专用教室、用电安全、消防安全进行了全面的排查,发现问题及时治理,为师生创造一个安全和谐的工作、学习环境。

2、开展丰富多彩的教育活动。聘请专业人士、公安、交警、消防官兵、利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、展板及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。今年开学后要求各班上好安全第一课,对学生进行了食品安全,交通安全、防溺水教育、上下楼梯等方面教育,同时对学生之间矛盾纠纷、管制刀具进行了排查和化解。

3、为了加强学生上下学乘车和部分同学在小餐桌食宿的有效管理,开学后我校对学生上下学乘车情况进行了统计,与司机签订了《安全驾驶承诺书》,将驾驶员的基本情况和学生乘车名单到交警队备案,并协助交警对学生乘车情况进行检查,定期对驾驶员进行安全教育。我校正在对小餐桌情况进行调查,将与小餐桌经营者和家长签订安全责任书,并与食药监局、工商局等单位进行密切合作,最大限度的保障学生食宿安全。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风正、学风好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。今后我们将从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

小学校工作报告篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是_镇_小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循党的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真努力学习,全面提高自身综合素质。

作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。

二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量。

教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。

三、采取多项措施,努力提升学校办学水平。

1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听党的话,做党的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。

2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。

4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。

四、改进工作作风,努力服务教师学生。

我按照党的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达_多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到党风廉政建设的重要,认真学习中央八项规定和廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。

五、存在的不足问题。

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。

六、今后的努力方向。

1、勤奋学习,提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。

2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。

3、努力实践,提高管理水平。我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。

我的述职报告完了,谢谢大家!

述职人:_x。

20_年_月_日。

小学校工作报告篇十三

一年来,学校工作在各级领导的亲切关怀和指导下,在社会各界的厚爱和支持下,在全校师生的共同努力下,始终以“三个代表”重要思想为指针,以保持共产党员先进性教育为契机,以质量求生存,以创新谋发展,深入贯彻实施创“规范+特色+集成”新型名校,育“复合+特色+创新”世纪育人的办学思想,实行“以人为本”的生态化管理模式,大力实施“绿色系统工程”和“人才工程”

全面推进学校素质教育和教育创新学校教育教学质量和办学水平得到全面提升成绩喜人达到了额定的目标。

一、强化德育工作,营造和谐校园。

本学期,我校政教处、少先队根据期初工作计划,以小学生日常行为规范教育为突破,围绕校园文化建设,以“实施绿色工程、构建和谐校园”为主旋律,积极开展“爱我校园”系列教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、且富有创新的一代新人,在全体师生的共同努力下,少先队工作、德育工作取得了显著的成效。

(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

1、加强师德建设。

作为一所新建立的新型民办小学,学校坚持“德育为首”的办学方针,首先是选拔建立了一支有良好师德师风的教师队伍,要求全体教师要把“学高为师、身正为范”作为座右铭,坚持奉行师德的八条标准,并在工作中时时以标准严格律己,对教师师德期末进行认真地考核评分,并进行记载,极大地加强了师德建设力度。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理。

对于一所寄宿小学来说,班主任即是班级管理者、学习指导者,更是生活中的家,学校通过调查,召开学生座谈会,检查家校联系卡,以及期末评语等各种手段和形式来检查、了解班主任德育工作落实情况,进一步明确并督促班主任履行岗位职责,加强班主任对班级学生的教育管理,认真落实班主任工作计划和学校各项工作的考评。

3、推出行政及教师、学生值周制,加强值周力度,提高全体师生参与学校管理的责任感。

本期学校制订了健全值日制度,每天都有一名领导、一名老师和四位少先队干部以及红领巾监督员进行值日,做到了考勤严格、管理有制、责任到人,既保证了学校正常的教育教学秩序,又对环境卫生、学生纪律、文明行为、用餐就寝、两操等进行了全方位的监督,极大地提高了德育工作实效。

4、构建了社会、家庭、学校同心教育的模式。

本期我们隆重地成立了育人小学第一届家长委员会,并召开了第一次会议,学习了家长委员会章程,广泛收集了来自家长、社会的建议和意见;召开了各班家长会,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,取得的成绩和进步;通过填写校联系卡,加强教师与家长在德育工作的配合,通过关爱“留守孩子”活动实施,让社会、家长知道我校以人为本、爱生、关心学生的一贯原则、作风。

(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础,一学期以来,我们狠抓学生行为习惯的养成教育,力图改变学生不文明的行为和习惯,彻底改头换面,在一系列的活动、措施下,逐渐形成了一种和谐的文化氛围。

1、加强少先队组织建设和阵地建设,充分发挥少先队优势,以及在学生中的主体作用。制订严格的少先队干部值日制度,红领巾监督岗的职责功能,对学生一日常规卫生、文明、纪律、两操等进行量化考核,每天公布、每周小结,通过红领巾广播进行表扬、批评,起到了极好的监督、宣传作用。认真搞好周一的升旗仪式,突出国旗下的讲话教育,充分发挥少先队的主体地位。

2、认真学习《小学生日常行为规范》。各班学生都熟记规范内容,以规范内容为准则,进行自查、互查,并严格要求自己、力促学生良好行为习惯的养成。

3、实行文明中队评比,流动红旗制度。每天我们对各班的量化考核分数公布在校园里,让全校学生了解各自表现,一天一公布,一周一小结,进行文明中队的评比,颁发流动红旗,使全校上下各班形成你追我赶、争夺流动红旗的好风气。

(三)、以丰富的主题教育来促进校园文化建设。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,为提高德育工作效果,我们少先队通过举行丰富多样的主题教育,努力促进校园文化建设。

1、举行“我想当少先队干部”竞选大会。整个活动先由各班推荐候选人,然后在全校以演讲比赛形式进行。

2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律。开展“爱我校园”系列教育活动。爱护公物、爱护环境、文明教育等,各中队利用主题班队会、墙报、黑板报、评比栏“我爱我家”温馨小栏目等各种形式进行教育活动,使整个活动搞得有声有色,取得了极好的效果,特别是校园警示语的征集和张贴,富有诚意的温馨提示语被精心布置在校园的角角落落,时时处处给人以熏陶,各中队绘制的中队墙画更是一道靓丽的校园风景线,将校园装点成一个快乐的成长乐园。

3、组织学生参观三环气门有限公司活动,让学生深入实践,走向社会,进行了深刻的体验教育,整个活动不仅增长了知识,在徒步行走的路途中,也锻炼了身体,有趣又有意义。

4、实施“关爱留守孩子”行动,要求每位师生为“留守孩子”献上特别的爱心和关心。

二、突出教学工作,打造民办精品。

秋季学期是育人小学自秋创办以来又一段不平常的时期,学校搬迁至新校舍,同时扩大规模,教学班由4个增加到14个,教师由9人增加到31人,新的学生队伍、新的教师队伍、新的教学要求、新的课程安排和课时分配等等大量艰巨细致的工作摆在我们面前。我们迎难而上奋力拼搏,圆满完成了本学期的教学任务。

(一)、突出三抓落实教学常规工作。

1、抓学生入学前的教师培训。

育人教师基本上来自一小,缺乏私立学校任课经历,初来乍到,大家都有吃苦的思想准备,但到底如何开展新的工作,需要一套严密有序的管理制度来约束,规范教师的个体行为。在开学准备阶段,由陈校长亲自起草并宣讲了《育人小学教师工作管理细则》。全体教师深入讨论对《细则》加以补充和完善,领会其精神实质。

2、抓教学视导。

教务处对教师的上课,课外辅导兴趣小组活动的开展进行视导。除开学不久,因刚换过课,表有两名教师遗忘原因而迟到外,其余时间老师全部按时到岗组织上课,包括午间辅导老师一般都能提前到岗。兴趣活动舞蹈队因场地原因外,其他都如期进行,其中,对学生课外兴趣活动辅导做得比较突出的有:陈迎发、蔡惠泉、王文浩、李伟霞、卢传庆等老师。

3、抓教学五认真工作检查。

期中考试后,教务处组织了一次作业和备课的检查。此后,由史校长亲自对老师的备课进行了检查,并及时总结,提出了改进意见和备课新要求。

(二)、责任三组,突出教研中心。

小学校工作报告篇十四

各位代表:

现在,我代表磁窑镇教办工会委员会,向大会报告工会工作,请各位代表审议!

过去的一年,工会在教办党支部、教育办公室的正确领导下,以加快教育科学发展为工作中心,以培育各学校核心价值观,推进各学校民主管理进程,加强工会自身建设为工作重点,求真务实,锐意进取,为各学校科学发展做出了重要贡献。

(一)加强师德建设,教师的师德水平不断提高。

本年度,我镇在全体教师中广泛开展了“学先模人物事迹,做教书育人楷模”主题教育,广泛开展了“向张丽莉同志学习的活动”,充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用,鼓励每位教师争做师德的表率、教学的专家、育人的模范。广大教师积极参与,对照教师职业道德规范,查找不足,自我整改,自我提高,世界观、人生观和价值观得到了进一步改造和提升。

(二)坚持教代会制度,教职工民主管理意识不断增强。

各学校一贯坚持教代会制度,坚持中心学校每年至少召开一次教代会,各完小召开全体教师会,充分调动广大教职工的民主管理、民主监督意识,对学校重大决定、重大投资项目、考核方案、职称评聘等,均提交教代会审议通过方可实施,保障了学校重大决策的科学性和正确性,增强了教职工的主人翁意识。

(三)推行校务公开,各单位工作的透明度不断增加。

各学校高度重视校务公开,成立了校务公开监督小组。对学校党务、政务、教务、财务、职称评聘、考核奖励、评优选先、职务任免等重点、热点问题,均通过通知、公示、网站、会议的形式予以公开,使教职工对学校的各项工作有了全面、深入的了解,增强了学校工作的透明度,保障了广大教职工的知情权和监督权。

(四)人口与计生工作。

我们严格执行国家计划生育政策,对新婚夫妇做到严格排查,及时月报,坚持每年两次组织育龄妇女健康查体,确保全校无一例违纪现象发生。同时注重人口教育在学科教学中的渗透,使学生了解我国的人口国情和计划生育政策,从小增强忧患意识和责任意识,收到了良好的`效果。

(五)健康教育工作。

健全完善了各项卫生制度,通过各种形式,对师生进行健康常识教育。同时,把传染病防控作为常规工作,常抓不懈,通过大家的共同努力,本年度我镇无一起传染病疫情爆发,确保了师生们正常的学习和生活。

(六)为教职工排忧解难。

教办工会始终把送温暧作为工会的常规性工作来抓,坚持为教职工,尤其为疾困教职工办实事、解难事、送温暖。离退休教师为学校的发展做出了贡献,学校时刻没有忘记他们,经常关心他们的身体和生活,让他们体会到组织的温暖。

(七)其他工作。

严格执行国家信访条例,认真做好信访稳定工作,畅通信访渠道,全面排查,发现问题,及时化解,为平安和谐校园建设作出了贡献。在今年县域义务教育均衡发展验收和一系列督导检查中,我们按照上级和镇党委要求认真做好了相关工作。

各位代表,以上成绩的取得,是在上级领导正确领导的结果,是全体教职工大力支持的结果,我代表教办工会委员会向大家表示诚挚的感谢!诚然,工会工作还存在一些问题和不足,我们将认真反思,开拓进取,激发潜力,为学校更加美好的未来做出贡献。

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读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受对其中的思想、情感、人物、情节等进行思考和总结的文学作品。读后感能够帮助我们深化对作品的理解,提高自己的思考
无论是个人生活还是工作,都需要有一个明确的计划来指导我们的行动。计划需要考虑到时间、资源和能力等方面的因素。制定计划是一项重要的管理技能,以下是一些成功人士分享
总结是对自己成长的一种记录,也是对过去努力的一种肯定与鼓励。注重结构和逻辑,确保总结内容清晰、连贯、具有说服力。下面是对过去一段时间工作的总结,仅供参考借鉴。业
计划的制定需要考虑实际情况和可行性,以确保计划的实施。计划的制定和执行需要坚持和持之以恒,要保持计划和执行的一致性。下面是一些成功人士的计划案例,我们可以从中学
在总结中,我们需要客观、真实地记录自己的所思所想、所感所触。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。以下是一些优秀总结范例,希望能给大家带来一些启
教案是教学过程中的一份指南,也是教师与学生之间的桥梁。教案的评价要客观公正,对学生的学习情况进行详细记录和分析。这些教案范例中体现了教学目标的明确、教学方法的多
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。幼师本科实习生自我鉴定篇一一个
教案的编写需要具备一定的创新性和灵活性,以适应不同学生的学习特点和教学环境的变化。教案编写需要教师对学生的学习状态和情感态度进行全面了解和关注。教案的编写是教师
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。如何保护环境、实现可持续发展是我们面临的共同责任。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。于大学迎新晚会
总结能够帮助我们发现问题,并且找到解决问题的方法和路径。在写总结之前,我们可以先进行必要的资料收集和整理,以便更好地做出准确的总结。范文的结构和语言表达值得我们
教案是教师为备课和教学活动而编写的一种规范化文本。编写教案时要明确教学目标,确保达到预期效果。如果你还在为教案的编写苦恼,不妨来看看下面这些教案范文。中班秋季安
演讲稿需要不断地练习和修改,确保内容的流畅和连贯;充分自信是写作演讲稿的关键,要相信自己的观点和语言表达能力。演讲者的形象塑造和个人魅力对演讲的成功起着重要作用
教案的编写过程需要教师对教学内容进行深入的分析和思考。教案的编写要注重培养学生的思维能力和学习方法,提高学生的综合素质。以下是一些教育专家分享的教案范文,希望能
报告的目的是为了向读者提供具有参考价值的信息和见解。我们可以请教专家或者同行对报告进行审阅和修改,以提高质量和准确性。阅读这些范文可以帮助您了解报告的不同结构和
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。如果想了解更多优秀的总结写作,可以参考
在我们的日常生活中,计划可以指导我们的行动,使我们目标明确。在制定计划的过程中,可以借鉴以往的经验和教训,学习他人的成功经验和失败教训。如果你正在为制定计划的内

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