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演讲稿可以提前准备，以保证演讲过程的流畅和连贯。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们应该明确演讲的目的和受众，这样才能设计出恰当的演讲内容和语言风格。演讲稿范文还包含了一些开头和结尾的写作技巧和思路建议。
国旗下行规教育演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
这时，全校同学列队站得笔直笔直的，目不转睛地盯着国旗，连我们班的"捣蛋王"也站得直直的。只见一个高年级的男生，昂首挺胸地注视着国旗，双眉紧锁，好像操场上只有他一个人似的。
我也挺胸直背地站在队伍中，专心地注视着冉冉升起的'国旗，大声唱着国歌。
校园里弥漫着一股严肃的气息，同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子，齐刷刷地行着队礼。
升旗仪式结束了，同学们才恋恋不舍地离开了操场。
国旗下行规教育演讲稿篇二
一篇好的演讲稿是需要一种鼓舞人心的力量的，同时，还要让听众信服，充分地体现演讲者的人格魅力。本站小编为大家整理了行规教育。
各位老师、各位同学：上午好!
首先让我来念一段一位市民在富中网站上的留言：我是一位富阳市民，每次上下班我都会看到贵校的学生过红绿灯时，从不看红灯还是绿灯，都不会减速，更不用说看到红灯就停了。经常是市民停下来等绿灯，学生却很理直气壮地冲过马路。这种素质难道就是学校所需要的人才吗?经常可以看到周末有小学生在各个红绿灯点站岗，提醒市民遵守秩序，可堂堂一个富阳中学的学生，社会、国家的未来，却如此连小学生都不如。一个学生是否具有某种品质，不是光看学习成绩如何，平时一点一滴小事也很重要，而且这还关系他人的安全和社会的秩序。
老师们、同学们，看到这样的留言，作为一名富中人难道不感到汗颜吗?
不可否认，作为一所省一级重点中学，我校学生的整体素质和面貌是不错的。但仔细审视同学们校内外的行为，不难发现种种不规范、不文明的言行，如骑车、行路不遵守交通法规;就餐、就寝不遵守文明规范;公共场所大声喧哗、甚至起哄;广播操做成了“休闲操”;垃圾桶变成了投蓝筐;同学间因一点小事恶语相向、甚至拳脚相加;上课睡觉;考试作弊等等。
同学们，行为习惯是一个人基本素质的外在表现，良好的行为习惯是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，更是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。曾有报载：一名学习成绩非常优秀的毕业生到一家大型企业竟聘，却输给了成绩一直不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时无意间将手中的小纸团扔在了地上，正好被企业的一名主管看到了。有时成功与失败间的距离也许就在这些生活习惯和不经意流露的细节之中。
古人云：“毋以恶小而为之，毋以善小而不为。”自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节。只有在实际生活积小“善”，才能成大“德”，如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。
养成良好的行为习惯不仅是一个学生品性修养的外在表现，也是一个民族文化素质的具体反映。因此同学个人的行为不仅是你个人的事，也是我们学校的事，更是民族的事。新加坡是一个通用英语的国家，但在这个国家公共场所的一些涉及文明、礼貌的标语，却都用中文书写，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准踏入草坪”等等。我想大家都知道这是为什么?因此，不文明的行为也是国耻!
同学们，神六已经上天，民族开始复兴，代表民族未来的我们，理应从现在做起，从小事做起，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种品质。以高尚的品德和杰出的智慧，承担起民族复兴的重任。
最后我把著名教育家魏书生老师的话送给大家：
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。谢谢大家!
老师们，同学们，早上好!
近日，江阴市教育局下发了《“行规教育—五小行动”系列教育活动的通知》，要在全市中小学生中开展“五小行动”——“光盘小行动、尊长小行动、整理小行动、守序小行动、遵时小行动”。“五小行动”是江阴市中小学生的统一行动，江阴市行规教育示范学校的评比将会以“五小行动”为突破口采取现场、电视暗查等方式进行督查。下周一(11月18日)江阴市将对我校进行德育现场督查，结合我校的实际情况，我们要做到以下几点:。
1、光盘小行动，倡导节约文化。我们要有节约意识，养成节约习惯。我们要用餐不浪费，珍惜粮食;要节约每一度电，教室无人时及时关灯，教室光线充足的情况下及时关灯(天气好的时候第一节课下课就要主动关灯)，放学后要及时关闭饮水机电源和总电源;要节约用水，及时关紧水龙头;要节约用纸;爱护公物等等，这些都是节约文化，是我们绿色生活所倡导的。
2、尊长小行动，倡导礼仪文化。我们见到老师要面带微笑，主动问好;能主动跟父母谈心交流;遇见同学、朋友要微笑点头示意;待人接物常用“你好”“谢谢”“对不起”“不客气”等礼貌用语;升旗仪式上态度严肃、精神饱满、国歌嘹亮。这些都是文明素养的基本要求，有利于塑造优雅文明的自我形象。
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国旗下行规教育演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的`明天。
有一位名人这样说过"我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。"可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
国旗下行规教育演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
美到底是客观存在还是主观感受，这是一个千古无法解答的难题，很多大哲人的意见也都无法统一。
而我倒觉得美是人类对客观实体的一种主观选择的结果，存在于人的主观意识中，是一种主观感受。美是由人的主观意识决定的，审美是个人的心理选择，是一种心理对物质的衡量，而审美的结果就是一种意识，不论是美或者丑或者非美非丑，都是一种意识。简单一点说，美就是心理选择之后的一种"应当如此"或者"恰好如此"。因此，美是一种主观感受。
举个例子说，你如果没有出生过，就没有你的意识存在，就不会知道什么是美。但，很多人就会反问：美不是照样存在吗，还说不是客观存在?——别急，再举一个例子说，假如这个世界上没有人，没有人的意识，所谓美又从何而来呢?在人类出现以前，物质存在于宇宙中，是以一种"无常"的形式存在的，物体只是物体，不能说这个是星星那个是月亮，因为这是人类认识它们之后才反映出它们的形状大小颜色等等状态，才有人类意识中的.星星月亮太阳。在从来没有人认识过，也就是人的意识反映之前存在的物质，我个人称这种客观的存在的形式为"无常"，因为无可认辨它的状态功能或者特性等等。我个人认为，物质是以某一种状态、功能或者特性存在于宇宙而必须反映于人的意识中的，无可认辨的存在形式，简单的说就是存在也等同于不存在，给它一个名称"无常"，这样它才真正存在，因为有人意识到了这种存在的形式。有人会说我是唯心主义者，错了，我个人认为我的观点介于唯心与唯物之间。讨论这些跟美有什么关系呢?有，美正是客观存在的物体在人的意识中的一种带有愉悦性的形式，否则很难解释为什么人知道花是美的而猪狗等低等一点的动物却不知道，为什么不同的人又或者同一个人在不同的时间看待同一个事物的时候，所产生的愉悦性又不一样呢?显而易见，美是一种主观感受。现在回答前面被反问的问题，为什么你没出生过而美依然存在呢?那是因为有其他人类的意识存在。假如在人类意识出现之前，宇宙中所有物质包括宇宙本身都是一种"无常"状态，美又存在哪里呢?人类意识出现之后，物质才在人的意识中反映出美这一种形态。著名的美学家克罗奇就说过：如果没有人的想像活动的话，自然中没有哪一部分是美的。因此，美只是一种意识形态，一种主观感受。
国旗下行规教育演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
众所周知，世界金融危机是国际新闻的头号主角，它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。那么，当各地因这场金融危机陷入泥潭时，有没有人想过，这场没有沙尘的风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机，其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证，出了故障，才导致一场大规模的风暴。由此可知，无论在任何地方，都不可以拿诚信当小事!
同样在我们的校园，在我们言谈的玩笑中，它也是非同小可的.。设想，如果a同学向b同学借教科书抄笔记，约定第二天归还，可是两天后后依然未还给b，那么a将会失去b的信任，并且耽误了b同学的学习。不难看出，一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环，所造成的后果都是不堪设想的!同学们，我们常常说："讲道德，守诚信"，可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时，有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时，有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德，守诚信很简单：遵守校园秩序，尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到，不贪图小利小惠就是守诚信!
不讲诚信的国家是没有希望的国家，不讲道德的校园是混乱的校园，不讲道德，不守诚信的人是没有前途的人!因此，我们中学生应从点滴做起，从身边小事做起，讲道德，守诚信!让我们的校园为我们而光辉，让五中为我们而喝彩!
谢谢大家!我的演讲完毕!
国旗下行规教育演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是《细节决定成败，规范赢得成功》。
曾经有位同学在考试后告诉我：这次考试题目并不难，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、书写潦草等原因，使他的成绩并不理想。在每次考试后，总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见，这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度，具体到我们的生活中去，就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说："什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡"。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走，没有其它企业员工潮进潮出的现象，完全按交通规则，可很多企业没做到，海尔却做到了。这就是素质，海尔人的素质，在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说，就是将我们该做的事尽我们最大的努力去做好，一屋不扫，是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤，故能成其高;江河不拒细流，故能成其深。亲爱的同学们：细节是一种功夫，需要我们日积月累，从点滴做起。如果谁忽略细节，谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心，那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说，细节影响品质，细节体现品味，细节显示差异，细节决定成败。
同学们，在这个百舸争流、千帆尽过的时代，如果没有良好的习惯为基础，任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的`细节的不断积累所形成的。而做好细节，又需要规范来指导我们，在此，我们就应当树立起这样的观念：细节决定成败，规范赢得成功。在平时的生活和学习中，必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，改变大而化之、马马虎虎的毛病，将"大概、好像、几乎、似乎、将近、大约、大致等等"从我们的字典中去掉，做每一个细节严格的执行者，将细节做精，将细节做亮!
谢谢大家!
国旗下行规教育演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在没有硝烟战火的今天，一腔爱国热情要如何去挥洒?我要说，老师尽心上好每一堂课，农民勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，而我们学生全力以赴学好每一点知识，这就是最好的爱国。爱国不需要空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。
琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞，蓬勃的精神，是我们迎接日出的'礼物。
同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
国旗下行规教育演讲稿篇八
3、整理小行动，倡导整齐文化。整齐文化就是要求我们在教室内自己的一张课桌做起，桌面整洁干净，物品摆放有条理，课桌前后左右整齐划一。上课时，桌面上只留相关书籍，桌椅前后整洁。教室内追求“三度”:黑板、地面的洁净度;课桌桌面的整洁度;书柜书籍摆放的整齐度。教室内有整理箱的要摆放整齐，整理箱上不要放其他东西，更不要把书本直接放在地上，显得杂乱。在宿舍里要求个人内务要求整齐划一，规范整齐，地面干净整洁。事实证明，保持在一个平净、明朗、整洁的环境中学习和生活，更有利于效率的提升，更有利于专注力的提升。
4、守序小行动，倡导秩序文化。集会、出操、就餐排队要有秩序，不讲话;在公共场合绝不喧哗，不随地乱扔乱抛;课间文明休息，不追逐吵闹，不大声喧哗;文明出行，遵守交通规则。我们一起构建文明有序的良好环境。
5、遵时小行动，倡导惜时文化。我们要遵守时间，准时到校，遇到特殊情况要事先向老师请假;要珍惜自修、晚自修的时间，不做与学习无关的事，保持教室的安静;寄宿生要继续保持“晨读”的习惯，抓紧点滴时间背一点书，早上要准时集队，不迟到。我们要能将自己的时间合理的分配，从“要我学”的泥潭里走出来，高效的利用时间，成为“我要学”的典范。
同学们，把每一件简单的事做好就是不简单。很多人，不屑于做具体的事，不屑于小事和细节，总盲目地相信“天将降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在岗位的每一件事做成功，做到位就很不简单，一件简单的小事情，所反映出来的是一个人的责任心。希望同学们从小处着眼，细处入手，从身边小事做起，弘扬中华民族优良传统，塑造优雅、文明的高中生形象，为实现自己的人生理想，勾画未来美好蓝图打下一个坚实的基础。
亲爱的老师，同学们:。
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。
新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:新的环境、新的体育馆、新的操尝新的教师、新的同学，到处是一派新的景象。
一直以来，我们第三实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你，我，他，大家共同的努力。你一言，我一行，塑造出三实小高大、美丽的形象，每个学生举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
回顾上星期，我校学生的行规有喜有忧，可喜的是才三天，短短的三天，在同学们的努力下，使原本沉寂了两个月的校园充满了欢声笑语，我们不怕脏，不怕累，进行了两次大扫除，使校园变得整洁优美，令人赏心悦目。许多同学比上学期认真了，能认真完成老师布置的作业，早读课能自觉认真读好书等等，诸如此类，不胜数举。与此同时，也有很多地方令老师担忧，老师看在眼里，急在心里，憋了三天，今天老师要讲出来，希望本周能迅速改之:。
1、上星期四是我值日，我站在校门口，许多同学熟视无睹，看见我只当没看见，我们中华民族的传统美德、文明礼貌丢了，我们三实小的学生应该人人懂礼貌，见到客人老师能主动打招呼。
2、学生去食堂吃饭，放学排队回家，排队去专用教室上课，上下楼梯你推我挤，很不守纪，要知道，这多危险啊!万一有个闪失，就是头破血流，在这里，让我们重温一下我校的行规要求:。
放学进出，按规定行走的楼梯有秩序上下，严禁拥挤。北面一排教学楼每一层东面三个走东楼梯，左边三个教室走中楼梯。学生进入食堂吃饭，一律排队不得拥挤，不得大声喧哗，不得抢食、挑食，就餐结束要排队进教室。走中、西面楼梯的学生从食堂西门进，走东楼梯的学生从食堂南门进。今天中午吃饭，我们来比一比，赛一赛，哪班最好。
4、做操、踏步问题较大，主要反映在转入我校的新生以及一、二、三年级学生身上，踏步重音、轻音不清，上下楼梯一片混乱，秩序较差，建议本周各班加强上下楼梯、进出操场进行踏步训练，没有时间，晨会课进行训练，在这一周内扎扎实实练，迅速使踏步、做操正常化，体育老师体育课加强指导。
5、发现部分同学不会上厕所，在这里谈一下，每班学生使用同一层面的左边或右边的厕所，即:东边四个教室用东面的洗手间，西边四个教室使用西面的洗手间，不要乱用洗手间。用厕时，便纸入篓。严禁把便纸放在大便池里，冲水时轻踏轻放，洗手时龙头轻扳轻压，不得过分用力。教师可用一时间教育学生如何使用。开水房所供开水为教师所用，学生严禁进入开水房。
同学们，本周五是9月10日，一年一度的教师节又将来临，在教师节来临之际，我们该怎样表达对老师的尊敬呢?我想，你文明了，你守纪了，你爱校园了，这就是最好的表达，是送给老师的最好礼物。同学们，你能做到吗?相信你们，在老师眼里，你们永远是最棒的!
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国旗下行规教育演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是"做有志青年当文明学生"。
从"唯君子能通天下之志(《易经》)"，到"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(蒲松龄)"，再到"男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志(梁启超)。"古往今来，华夏子孙都志在天下、志在四方、志在胸中。作为传统文化的精髓之一的志向永不灭，流传千年，却经久不衰，并且呈现出朝气蓬勃之势。但是时至今日，这种博大的思想似乎淡化了，许多人已经在茫茫人海之中丢失了自己的志向和理想了。
5月4日，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行，中共中央、在大会上发表重要讲话。在讲话中对当代青年提出了五点殷切希望，其中第一点就是希望广大青年坚持远大理想。胡的重托，发人深省，催人奋进。
"坚持远大理想"的希望，既是对广大青年的殷切期盼，也指出了青年成长成材的必由之路。理想，在我国古代也被称为"志"，古人认为即使到了贫无立锥之地，也要恪守"人穷志不穷"的信念。毛泽东虽然出身农民家庭，但他没有憧憬"十亩地两头牛老婆孩子热炕头"的小农生活。青年时期的毛泽东在《赠父诗》中写到"孩儿立志出乡关，学不成名誓不归"，刻苦学习，努力实践，广泛接触社会，寻求救国救民的`真理，付出了他人难以相象的巨大牺牲，最后终于实现了自己的理想抱负。
当代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是坚持。太随便、无所谓的生活态度让一些青年变得失去斗志。胡说，理想是指引人生的灯塔。人在青年时期应以理想为指引，摆正心态，坚持做正确、有益的事，同时，再小的事情也要认真对待，对自己进行历练，为实现抱负进行积累。
