当前位置:网站首页 >> 文档 >> 八年级毕业晚会精彩主持词(优质18篇)
范文文档
八年级毕业晚会精彩主持词(优质18篇)
  • 时间:2023-11-30 06:32:25
  • 小编:HT书生
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
教案是教师为了指导教学而制定的一种教学计划和组织活动的方案。教案的设计要符合教学大纲和教材要求,注重知识的系统性和完整性。如果你想提高教案的质量,可以参考以下范
教案是教师根据教学大纲和学生特点,对教学内容、教学目标、教学方法和教学过程进行详细规划的一种教学设计文稿。教案的设计应注重培养学生的自主学习和问题解决能力。如果
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。制定明确的目标和计划,可以帮助我们更好地管理时间。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"行
合同是契约精神的体现,体现了诚实守信的原则。编写合同需要充分了解交易的具体情况和关键要素。下面是一些合同范本,供您参考和借鉴。建筑材料的销售合同篇一根据《中华人
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。如何发展自己的创造力和独立思考能力?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。绽放梦想之花高三篇一梦想
总结能够帮助我们明确目标,并制定下一步的行动计划。最后,不要忘记对自己的总结进行审校和修订,确保表达准确、流畅。总结是一种宝贵的经验总结和反思的方式,以下是小编
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。五年
合同分为书面合同和口头合同两种形式,其中书面合同具有更高的法律效力。合同的语言应当简明扼要,避免使用复杂和晦涩难懂的法律术语。接下来是一些成功案例中使用的合同范
总结是一个自我认知和提高的过程,可以让我们更加清楚地了解自己的优势和劣势。在写总结时,要注意突出重点,突显个人的亮点和特长。总结范文展示了不同作者对同一事件的不
总结不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和提升的重要环节。在写总结之前,可以先列举出需要总结的关键点和重要收获。接下来,我们将分享一些总结写作的常见错误和避
总结还可以帮助我们树立正确的工作和学习态度,持续提升自己的能力。总结需要对自己的目标和计划进行评估和调整。不要忘记,这些总结范文只是参考,最重要的是发挥自己的创
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。怎样提高自己的环保意识与实践?我们收集了一些优秀总结的例子,希望能够对大家的写作提供参考。通识教育课程论文
编写教案需要充分考虑学生的学习需求和教学目标。在编写教案时,要注意培养学生的综合能力和创新思维。编写教案不仅是教师的责任,也是一种教育教学管理的需要。小班数学教
方案的评估和调整是制定方案后的重要环节,以便对方案的实施效果进行及时跟踪和修正。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。如果你需要一个适用于你的具体情
有计划地行动能够提高我们实现目标的可能性,避免临时抱佛脚的情况发生。在制定计划时,需要对目标进行细化和具体化。制定计划需要一定的技巧和方法,以下是一些建议供大家
通过总结,我们可以更加深入地了解自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展。写一篇出色的总结需要我们具备清晰的观点、扎实的分析能力和精准的表达方式。这里有一些总
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。
总结是对过去一段时间内的经历和收获进行总结的一种方法。在写总结时,要注意突出重点和关键,清晰地表达自己的观点和结论。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和学
总结是一种自我培养和提高的方式,也是个人成长的必经之路。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要对自己的学习或工作进行全面、客观的评估。以下是一些总结的写作指导和规
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。写一篇较为完美的总结需要我们有条不紊地梳理我们的心得和收获。小编为大家整理了一些写作心得,并附上了范文供大家参
撰写心得体会可以促使我们对同一事物有更深入的思考和理解。写心得体会时要注重积极的思考和思维,尽量提供一些有建设性的意见和建议。现在,让我们一起来阅读一些写心得体
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。以
演讲稿可以通过使用故事、引用名人或提出问题等方式来增加吸引力和互动性。演讲稿应该具备情感共鸣的能力,让听众感同身受。演讲稿可以根据不同的主题进行分类,以满足不同
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们提前准备和规划。我们还应该不断评估和调整计划,以适应变化的需求和条件。如果你觉得计划制定很困难,不妨先看看以下范文,或许能够
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经
分析总结过去的经验和教训,可以使我们更好地规划未来的学习和工作目标。写总结时要注意结构的合理,分段明确,使整篇文章条理清晰,逻辑严密。在看这些总结范文的同时,要
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优
通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。在阅读这些范文的过程中,我们可以发现一些共同的写作特点和规
报告可以提供详尽的信息和数据,帮助读者了解特定主题或问题。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确写作目标和受众。报告中的观点和结论具有一定的说服力和可信度。招聘员
教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学过程的实施。在设计教案时,要注重培养学生的自主学习能力和合作精神。通过学习这些教案范文,可以进一步了解教
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面这些总结范文
总结是对个人成长和进步的一种必要手段。注意总结的时效性,及时做出总结以保持准确性。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。安全生产巡查工作汇
演讲稿不仅仅是文字的表达,更是演讲者个性和思想的展示。关注时事热点和社会话题,可以使演讲稿更具亮点和引发热议的可能性。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。合理运用总结的技巧和方法,使得文章更加有序和有条理。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。期末考试成绩
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。军训闭幕式
通过反思与总结,我们可以深化对知识的理解,提高学习效果。在总结中,可以适当参考相关的理论知识或经验,以提供更有说服力的观点。优秀的写作范文可以给我们指引和启示,
通过制定计划,我们可以更好地管理财务,实现理财目标。计划制定前,我们应该充分了解和分析目标和需求,以确保计划的符合性和有效性。在实践中,我们可以发现不同人所制定
总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳,对未来的工作和学习具有重要的指导作用。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家整理的感恩总结,
报告应该具有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和跟随。在报告的结论部分,要对主要观点进行概括和总结,同时提出建议或解决方案。这些报告范文既有个人的研究报告,也有
持续不懈的努力会带来丰硕的成果。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总结的技巧
教案可以帮助教师系统化地组织教学内容,合理安排教学进程。编写教案时,可以借鉴一些优秀的教学案例,提高教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起
教案的编写需要教师的教育教学素养和专业知识。教案的编写需要不断更新和改进,适应教育改革和教学发展的需求。教案是指用于指导教师教学活动的书面计划,它是教学设计的重
总结需要客观、准确地记录和评价自己的工作、学习或生活,以便更好地推动个人进步。在写总结时,我们应该对重要的事件和经历进行梳理和分类。总结范文给出了不同角度和深度
心得体会是在经历一次活动或者事件之后,个人对自己的体验、感悟、思考和反思的总结和归纳。从中可以得到一些宝贵的教训和经验,对今后的学习、工作和生活都起到积极的促进
一个好的报告应该准确、清晰地呈现所要传达的信息。报告的语言应该准确、规范,避免使用口语化的词语和长句。在这个报告范文中,作者对所研究的问题进行了深入分析和论述。
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的成长和进步。总结不仅是个人的事情,也可以组织团队一起总结,共同提升。面试自我介绍的
总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。写总结时,要注意语言的精炼和准确,用恰当的词语和表达方式来展示自己的思考和理解。这些总结范文涵盖不同领域和主题
报告可以用于向上级汇报工作进展或向组织内部成员传达信息。编写报告时,要注重语言的简练和流畅,避免使用复杂的专业术语和长句。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好
阅读一本好书,会启迪我们的智慧,拓宽我们的视野。那么,如何写一篇令人满意的读后感呢?首先,应该对书中的主题和故事情节有深入的思考,理清自己的思路。同时,要抓住书
通过写读后感,我们可以加深对自己和他人思想的理解和认同,同时也可以培养批判性思维和创造性思维能力。在写读后感之前,可以先进行一些阅读笔记和思考,帮助整理自己的观
教案的编写需要注意教学方法和教学资源的有效利用,提高学生的学习兴趣和参与度。教案的编写要注重教学方法的多样性和教具的合理运用。它们也可以为你的教学工作提供一些新
报告是对某一事物或事项进行详细说明和阐述的一种书面材料,它可以提供具体的数据和分析结果,给人们带来直观的了解和认识。报告通常采用科学、客观的方式来陈述问题,并为
方案的评估和改进是不断提高工作质量和效果的关键。方案的制定需要考虑到各方面的利益和需求,做到公平和公正。方案的实施过程中,可以根据实际情况进行监测和评估,及时发
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。以下
通过撰写读后感,我们可以更加深入地理解文学作品的内涵和意义。在写读后感时,要注意结构的安排和过渡的衔接,使文章更具条理和连贯性。在这里,我们为大家推荐一些建议从
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并找到改进的方向。总结要内容简明扼要,突出重点,避免废话和繁复的叙述。阅读这些总结范文有助于丰富我们的写作经验,提高写作
通过总结,我们可以将零散的知识和经验整合起来,形成更系统的知识结构。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和意义,为了达到什么样的效果。这些总结范文是我们学习和写
教案可以促进教师的专业成长,提高教学能力。教案应具有一定的针对性和层次性,以满足学生不同层次的学习需求。这些教案是经过实际教学实践和总结总结得出的,具有一定的可
方案是通过详细计划和安排而制定的一项行动策略,我们需要有一个可行的方案来推动事务的发展。在制定方案时,应该有一定的风险意识和风险管理的措施。以下是一些可以学习借
在会议上,报告是一种向上级、同事、合作伙伴汇报工作的方式。在报告的撰写过程中,我们应该注重逻辑思维和文字表达的准确性。此外,你还可以结合自己的实际情况,对范文进
编写教案是为了将教学过程系统化、有条理地组织起来,保证教学的科学性和有效性。优秀的教案应具备评价和反思的功能,通过及时的反馈和修正,不断提高教学质量和效果。编写
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和教学环境的实际情况。在编写教案时,要考虑学生的学习兴趣和学习能力。以下是小编为大家整理的一些优秀的教案范文,供大家参考和学习
教案的编写需要思考教学的整体设计和教学的细节安排。教案可以通过设置问题、讨论、实验等方式,激发学生的学习兴趣和好奇心。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考。
历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家参考
计划是我们驱使自己不断前进的动力,也是我们实现梦想的基石。制定计划时,我们需要将计划与实际情况相结合,灵活调整计划以适应不同的变化。计划的达成是一个渐进的过程,
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。写总结时要注意条理性,按照逻辑顺序进行论述、分析和总结,使读者更易于理解。接下来是一些成功
通过制定计划,我们可以更好地管理财务,实现理财目标。-制定计划时要制定合理的时间安排,避免过度压缩和集中工作量。通过计划,我们可以提前预测和解决可能遇到的问题
读后感是对读者与作者之间的对话,也是对自己内心世界的沉淀和反思。写读后感时可以从书中的思想、价值观和人生哲理等方面展开讨论,彰显阅读的价值和意义。推荐一些读后感
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。怎样培养一颗感恩的心?下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能给大家带来一些启示。高二秋美丽秋天篇一伟大的艺术家奥
教案是教师为了实施教学活动而书写的一种规范性文件。编写教案需要教师有良好的教学设计和组织能力。以下是一些经验丰富的教师所编写的教案,希望可以为大家的工作提供一些
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有所启
计划是一种对未来某一时间段内的目标和行动进行安排和规划的活动,它可以帮助我们更好地实现目标,我想我们需要制定一个计划了吧。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方
总结能够帮助我们发现问题、总结经验并提升自己的能力。在总结时,可以通过列举具体案例来支持自己的观点。小编为大家准备了一些总结范文,欢迎各位借鉴参考。读书月读书日
教案编写时应该注重评价方式的选择,以便提供准确的教学反馈。教案的编写要结合学科特点,合理安排知识点和教学重点。这个教案以学生的学习需求为出发点,注重学生的主动参
一个好的教案可以提供有针对性的教学策略和方法,帮助学生更好地理解和掌握知识。教案的实施应该注重培养学生的学习兴趣和能力,激发他们的思维和创造潜能。教案范文中的特
写总结可以激发对过去所做的事情的回忆,让我们更加清晰地认识自己过去的经历和成长。总结的语言应该简练、准确,重点突出,避免废话和夸张的修饰。以下是一些总结的重点和
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范
一个好的方案应该能够充分发挥团队的优势,并解决可能出现的问题。了解问题的本质和背景是制定方案的基础。如果有任何问题或疑惑,请随时咨询我们的专业团队。初中班级毕业
总结是一种重要的思维和表达方式,可以帮助我们梳理思路、提炼经验。在总结过程中,可以适当引用一些资料和数据,增强说服力和可信度。以下是小编精心整理的一些总结样本,
计划是指根据预定的目标和任务,在特定的时间和条件下,有条不紊地进行安排和安排活动。它是一种有序和高效的工作方式,可以帮助我们提高工作效率和达成目标。制定一个好的
总结作为一种书面材料,对我们的学习和工作生活有着重要的作用。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其写作技巧和表达方式。这是一篇经过精心撰写的总结,希望
拟定好的计划能够提供明确的方向和指导,避免迷失和浪费时间。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确目标,确定想要达到的结果。其次,分解任务,将大目标细化为
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。的毕业生
通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法,找到更加高效和有效的途径。写总结前,我们需要明确总结的目的和要点,制定一个清晰的写作计划。小编为大家整理了一些优秀的
总结可以让我们回顾过去的经历,反思其中的得与失,以便更好地发展自己。要注意总结的逻辑和条理,合理安排每个观点和段落的顺序,使整篇总结连贯有序。阅读总结范文,我们
写总结可以帮助我们梳理思路,将复杂的问题简洁明了地呈现出来。在撰写总结时,要注重语言的风格和表达的个性化,使总结更富有吸引力和可读性。对于那些正在写总结或者将要
教案的编写需要根据学生的实际情况,合理选择教学策略。教案的编写应当注重培养学生的综合能力和创新精神,促进学生全面发展。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考
编写教案需要时刻关注学生的学习需求和教学资源的利用,以促进学生全面发展。教案的时间安排要合理,在教学过程中充分利用教学时间并注意控制进度。在教学中参考优秀教案的
教案是教师为了有效组织教学活动而制定的教育教学计划。最后,教案的编写需要不断进行反复修改和完善,根据实际教学情况进行调整和优化。教案的编写是教师教学的必经之路,
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和归纳。在写总结之前,我们要先明确总结的目的和对象,确保有针对性地进行总结。通过阅读这些范文,我们可以了解到
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。
总结可以帮助我们理清工作和学习的重点和关键,以便更好地调整方向和策略。在写总结之前,要对过去一段时间的事情进行回顾和整理,准备充分。如果你正准备写总结,以下是一
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。校长动
总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望。写总结要注意条理清晰,重点突出,避免冗长和罗嗦。总结是思考的过程,可以促使我们思考问题的本质和解决方案。在总结中
心得体会是我们对自己的激励和鞭策,能够鼓舞我们继续前行。写心得体会应该注重自我反思和自我剖析,不断提高自己的认识和思考能力。以下是一些成功人士在职场上总结的心得
总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。以下是一些成功的总结案例,供您参考。认识自我的名人名句子篇一
心得体会是我们在学习和工作中的宝贵财富,它可以使我们更加积极主动地面对挑战和困难。在写心得体会之前,可以先进行一些相关的资料调研和思考。以下是小编为大家精选的优
读后感是从自己的角度出发,对所读内容进行评述和观点表达的一种方式。写读后感时,要注意用自己的语言表达,不要抄袭他人的观点和评价。要写一篇有观点和深度的读后感并不

八年级毕业晚会精彩主持词(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 06:32:25
八年级毕业晚会精彩主持词(优质18篇)
    小编:HT书生

坚持原则和价值观是做人的准则。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。

八年级毕业晚会精彩主持词篇一

合:大家下午好!

男:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

女:七月,我们共同感受离别的伤感。

男:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃心中的火焰!

女:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说心中的眷恋!

女:六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学。男:今天这个特殊的日子,是个值得珍藏的日子!

女:今天,我们怀着无比喜悦的心情,隆重举行xx第一小学xx届六年级毕业晚会。

男:时光荏苒,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:匆匆六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

男:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

男:请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意,献上美丽的鲜花!

1、(学生宣读感恩词,教师依次上台)

男:一小是一块沃土,建校百年来,她培养了一批批综合素质非常优秀的学子女:母校是快乐家园,在“快乐文化”理念引领下,走出一届届充满朝气和阳光的毕业生!

男:下面请听x班xx等同学的合唱《阳光少年》!

(继续宣读感恩词)

2、(学生宣读感恩词,教师依次上台)

男:今时今日,盛夏暖暖的阳光,和着动人的旋律,让我们庆祝人生这一阶段的收获

3、(继续宣读感恩词)

男:六年来,怎能让我忘记,朝夕相处的你!

女:20xx多个日夜,怎能让我忘记,和我一起长大的你!

男:我们一起争星一起学习一起游戏甚至一起违纪!

女:我们争过,吵过,笑过,哭过,甚至骂过!

合:可是,今天,你是那么让我,舍不得!

男:请x班xxx代表同学们,把吉他弹唱《同桌的你》献给所有同桌!

我们不会忘记!一小不会忘记!历史不会忘记!下面,有请x校长为我们

颁发《成长记录册》!

男:尽管成长的路上有诸多不舍,尽管老师还有那么多殷殷嘱托,我们还是迎来了即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的孙校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎!

(校长讲话。)

女:此时此刻,我要说:祝愿母校蒸蒸日上,发展蓬勃!

(在校学生致欢送辞)

女:六年里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

男:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,如今回想起来还历历在目!

女:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此

互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想!

男:人的一生当中能有多少人朝夕相处?

女:人的一生当中能有多少这样的手足深情?

男:相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长!

女:下面请全体毕业生起立!宣读誓词!

毕业宣誓词

健康生活;遵纪守法,文明做人;努力学习,立志成才!秉承母校精神,珍惜母校荣誉;为实现自己的理想而奋斗,为一小增辉添彩而努力!

男:感谢亲爱的母校,是您“机敏诚恳、热情活泼”的校风,哺育我们成长!女:感谢敬爱的老师,是您“仁爱赏识、诲人不倦”的教风,让我们扬帆远航!男:难忘母校谆谆教诲!

女:难忘师恩如海深情!

男:让我们一起合唱《感恩的心》表达我们此时的感恩之情!

女:同学们,不管何时,xx一小永远有我们共同的爱,

男:同学们,无论何地,xx一小永远是我们的港湾。

女:美好的祝福送给母校,送给老师,送给同学们!

男:愿母校这盏远航的灯更绚丽,愿大家永远健康、快乐、平安!

合:xx届xx第一小学六年级毕业晚会到此结束,谢谢大家!

八年级毕业晚会精彩主持词篇二

合:大家上午好!

男:母校,是一棵参天大树,庇护着茁壮的幼苗。

女:母校,是一艘乘风快船,满载着前行的希望。

男:今天,我们相聚在如意情生态园,见证我们成长的步伐。

女:今天,我们举行隆重聚会,分享求学路上最美好的时光。

合:我们从这里起航!

男:我宣布,北大附中武汉为明实验学校小学部六年级"满载梦想扬帆启航"毕业典礼——。

合:现在开始!

男:请全体人员起立,升国旗,奏国歌,行注目礼。

(升国旗,奏国歌)。

女:请坐下。下面请允许我介绍出席本次毕业典礼的各位嘉宾和领导:

男:我代表小学部全体师生感谢各位领导、老师、家长的到来。

欢迎你们!

女:一路播种一路行,一路筑梦一路歌。

男:有请缔造现代农业的传奇人物——如意情生态园董事长陈珠凉先生致辞。

女:谢谢陈懂事长充满智慧与祝福的话语。

男:自信是灯,自信是星,照亮了航程。

女:因为自信,所以我们迎难而上,永不言弃;因为自信,所以我们越挫越勇,坚强不屈。有请六(6)班同学演唱歌曲《我相信》。

(学生演唱)。

男:感谢六(6)班同学自信的演唱。有梦就有希望,有梦就要坚持。

女:在追梦的路上我们永不放弃,有请六(4)班为我们带来手语舞蹈《勇往直前》。

男:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,记下老师无限的深情;。

女:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

合:老师,您辛苦了。(主持人敬礼)

男:有请六(2)班为我们带来表演唱《每当我走过老师窗前》。

女:师恩难忘,让我们铭记于心。

男:旋腿踢法,腾空劈板。这是风靡为明校园的体育竞技项目,有请六(3)班为我们表演跆拳道。

女:追逐的年轻歌声多嘹亮,隐形的翅膀让梦恒久比天长。

男:有请六(8)班为我们带来歌舞表演《隐形的翅膀》。

男:悄悄,是别离的笙箫,满载多年的累累硕果。

女:悄悄,是别离的笙箫,满载母校师生的款款深情。

男:母校啊,老师啊,同学啊,让我们再次把歌唱,将我们的思念献给你——。

女:有请六(5)班为我们带来的歌舞表演《童年》、《我的未来不是梦》、《同一首歌》。

男:放飞理想,我们是幸福的小鸟,想飞,想飞,我们多么想飞!

女:放飞希望,我们是茁壮的小树,向上、向上,我们天天向上!

男:下面请欣赏六(1)班舞蹈表演《飞得更高》。

男:走过青葱年华,留存幸福与快乐。那些花儿依然美丽。

女:踏上崭新征程,满怀希望与憧憬。那些花儿依然灿烂。

男:有请六(9)班为我们带来表演唱《那些花儿》。

女:你和我,心连心,相约为明园。

男:来吧!朋友,伸出你的手,永远一家人。

女:掌声欢迎国六(1)闪亮登场,为我们带来温暖人心的英文歌曲《wearetheword》。

男:世界虽大,转角有爱。

女:谁言寸草心,报得三春晖。

男:我们走进为明,是父母的恩典。同学们,一起向父母鞠躬!

女:下面请六年级班家长代表讲话并为学校献上一份小小的心意。

男:礼物虽小,却承载着我们家长对学校的浓浓情意。谢谢你们!

女:琅琅的读书声,回荡在校园的上空。

男:快乐的歌唱声,留存在最美的心间。

女:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

男:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让吟唱捎去我们对学校、对老师的爱!

女:有请六(7)班为我们带来诗朗诵:《母校、老师,我们谢谢您》。

男:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

女:分别的时刻,我们依然牵挂着老师的心。有请六(7)班主任叶小芳老师为同学们送上毕业的祝福。

男:伴着叶老师的深深祝福,我们敬请周校长为我们颁发毕业留念礼品。

(校长颁发礼品)。

女:今天,我们毕业了。明天,我们将开启新的征程。

男:但我们有很多很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。

让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

女:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

男:今天,依依惜别之际,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请周校长致辞。

女:可亲可敬的周校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

我们不会辜负您的期望!

男:青春岁月,无人能替代。梦想,未完。

女:放心去飞,勇敢去追。追求,无限。

男:有请外教micky、张艺如、曹静老师、刘光元主任带来振奋人心的歌曲《放心去飞》。

男:昨天,我们以学校为荣!

女:今天,我们从这里起航!

合:明天,学校以我们为荣!

男:离别,是一个新的起点。

女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

男:北大附中武汉为明实验学校小学部六年级"满载梦想扬帆启航"毕业典礼。

合:——到此结束!再见!

八年级毕业晚会精彩主持词篇三

合:大家早上好!

a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖风,携带着初夏的温情,

a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。

b:今天是个值得庆贺的日子,

a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20xx届毕业联欢会。

b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!

a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”xxx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始!

b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学,xx小学的一草一木都见证了你们的成长,xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵

b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

b:我来采访一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?

a:我来采访一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?

b:我来采访一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?

a:我来采访一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?

a:听了同学们的心里话,下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

b:请欣赏《打靶归来》表演者:

a:六年的小学生活今天就要结束了。

b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

a:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使xx小学与众不同。

b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx小学茁壮成长。

b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报xx。

b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束!

八年级毕业晚会精彩主持词篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

女:七月,我们共同感受离别的伤感。

男:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃心中的火焰!

女:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说心中的眷恋!

女:六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学。

男:今天这个特殊的日子,是个值得珍藏的日子!

女:今天,我们怀着无比喜悦的心情,隆重举行宽城第一小学xx届六年级毕业典礼。

男:时光荏苒,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:匆匆六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

男:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

男:请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意,献上美丽的鲜花!

1、(学生宣读感恩词,教师依次上台)教师。

男:一小是一块沃土,建校百年来,她培养了一批批综合素质非常优秀的学子。

女:母校是快乐家园,在“快乐文化”理念引领下,走出一届届充满朝气和阳光的毕业生!

男:下面请听6.2班王源周相宜等同学的合唱《阳光少年》!

(继续宣读感恩词)。

2、(学生宣读感恩词,教师依次上台)教师。

男:今时今日,盛夏暖暖的阳光,和着动人的旋律,让我们庆祝人生这一阶段的收获。

女:此时此刻,相约美丽的花期,舞动盈盈绿意,让我们诉说对母校的无限眷恋!

男:请6.3班鲍佳、刘晓涵表演葫芦丝吹奏《金风吹来的时候》。

(继续宣读感恩词)。

3、教师。

男:六年来,怎能让我忘记,朝夕相处的你!

女:20xx多个日夜,怎能让我忘记,和我一起长大的你!

男:我们一起争星一起学习一起游戏甚至一起违纪!

女:我们争过,吵过,笑过,哭过,甚至骂过!

合:可是,今天,你是那么让我,舍--不--得!

男:请6.5班张博文、韩骏驰代表同学们,把吉他弹唱《同桌的你》献给所有同桌!

我们不会忘记!一小不会忘记!历史不会忘记!下面,有请裴校长为我们。

颁发《成长记录册》!

男:尽管成长的路上有诸多不舍,尽管老师还有那么多殷殷嘱托,我们还是迎来了即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的孙校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎!

(校长讲话。)。

女:此时此刻,我要说:祝愿母校蒸蒸日上,发展蓬勃!

男:祝愿老师们工作顺利,健康快乐!请欣赏6.4班刘东墨6.1班张年华的合。

唱《我们美丽的祖国》!

(在校学生致欢送辞)。

女:六年里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

男:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,如今回想起来还历历在目!

女:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此。

互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想!

男:人的一生当中能有多少人朝夕相处?

女:人的`一生当中能有多少这样的手足深情?

男:相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长!

女:请6.1班苏帅、李思艺,6.6冯子航为我们吹奏萨克斯《友谊地久天长》。

男:时光荏苒,岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往。

事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。我们将要离开母校,去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻,你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?下面请毕业生代表致答谢辞。

女:下面请全体毕业生起立!宣读誓词!

毕业宣誓词。

健康生活;遵纪守法,文明做人;努力学习,立志成才!秉承母校精神,珍惜母校荣誉;为实现自己的理想而奋斗,为一小增辉添彩而努力!

男:感谢亲爱的母校,是您“机敏诚恳、热情活泼”的校风,哺育我们成长!

女:感谢敬爱的老师,是您“仁爱赏识、诲人不倦”的教风,让我们扬帆远航!

男:难忘母校谆谆教诲!

女:难忘师恩如海深情!

男:让我们一起合唱《感恩的心》表达我们此时的感恩之情!

女:同学们,不管何时,宽城一小永远有我们共同的爱,

男:同学们,无论何地,宽城一小永远是我们的港湾。

女:美好的祝福送给母校,送给老师,送给同学们!

男:愿母校这盏远航的灯更绚丽,愿大家永远健康、快乐、平安!

合:xx届宽城第一小学六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

八年级毕业晚会精彩主持词篇五

乙:难忘母校,是您给了我们克敌制胜的“法宝”和勇气。

甲:忘不了,那一幕幕感人肺腑的瞬间;。

乙:忘不了,那一首首心中动听的歌曲。

甲:母校见证了我们的成长,

乙:就让我们用掌声来感谢我们的母校吧!

【校长致辞】。

甲:下面,让我们用热烈的掌声有请李校长讲话,大家欢迎!

乙:(等待讲完)谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

【真情告别】背景音乐播放《每当我走过老师的窗前》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程展现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲:让我们一起把对母校、老师、同学和家长想说的话写在卡片上。

乙:写出我们的心声,写出我们的祝福,大家开始吧!

【颁发证书】。

甲:写完了心中最想说的话,接下来到了最隆重的时刻。

乙:有请吴校长为我们颁发毕业证书和优秀毕业生荣誉证书。

甲:(颁奖完毕之后)让我们用热烈的掌声向以上获奖的优秀毕业生们表示祝贺。

八年级毕业晚会精彩主持词篇六

甲:下面有请毕业生代表发言。(每班2名代表)。

乙:谢谢你们!你们的发言不仅代表了我们在场的每一位同学的心声,也代表着我们对老师的祝福。

【家长嘱托】。

甲:接下来,有请家长代表讲话,大家掌声欢迎。

乙:(讲完后)谢谢家长们对我们给予的厚望,我们一定会更加努力!

【签名留念】。

甲:接下来,让我们把自己的决心印记在横幅上。

乙:签上我们的姓名,让梦想,从这里起航!

背景音乐播放《梦想起航》。

【结束语】。

甲:同学们,今天,我们是莘莘学子。

乙:明天,我们是社会栋梁。

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢!

乙:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!甲:敬爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

乙:今天,我们以母校为荣!

甲:明天,母校以我们为荣!

乙:神农架林区实验小学。

甲:xx届毕业典礼。

合:到此圆满结束!

八年级毕业晚会精彩主持词篇七

合:大家晚上好!(鞠躬)。

我是__班的___。

范:我们是一朵小花。

邓:骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

罗:我们是一颗小星星。

卢:幸福地闪亮在老师的身边。

张、先:让我们满怀感激之情地说一声。

(合)谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!亲爱的老师!谢谢你们,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。

卢:今天是一个值得高兴的日子,因为我们将要告别幼儿园,成为一名小学生。

罗:今天是一个值得纪念的日子,因为我们将要和老师、小朋友分手道别。

邓:我们的心中有即将当小学生的兴奋。

范:我们的心中有对新生活的向往。

先:我们的心中有对幼儿园的留恋。

张:我们的心中有对老师、同伴深深的友谊。

卢、罗:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。(合):让我们尽情的唱吧!跳吧!卓艺幼儿园“沐浴亲情分享快乐”毕业晚会现在开始!(鼓掌)。

罗:现在请我们敬爱的刘园长给我们致辞!掌声欢迎!

(园长致辞)。

卢:园长的讲话真精彩,谢谢刘园长。

罗:不过我们小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!

卢:下面请欣赏舞蹈班的小朋友为大家带来的精彩表演《爱我你就抱抱我》。

合:掌声欢迎!(鼓掌鞠躬)。

2、小二班——舞蹈《好爸爸坏爸爸》。

范:邓楷你喜欢你的爸爸吗?

邓:当然喜欢啦!因为我爸爸会做饭、会洗衣还会陪我玩呢。

范:你爸爸真好!下面我们一起欣赏小二班的宝贝们表演的《好爸爸坏爸爸》吧。

邓:掌声有请!(鼓掌、鞠躬)。

3、小一班——舞蹈《济公》。

先:(边唱边做动作)鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你知道他是谁吗?

张:他就是济公呀!

先:请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》。

张:掌声欢迎!(鼓掌、鞠躬)。

4、学前一班——时装秀《我最潮》。

卢:现如今时尚并非大人的专利,卓艺幼儿园就有一群个性十足,魅力无限,引领流行前线的潮人。

罗:快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》(两人pose)。

合:掌声欢迎!

邓:(做运动、侧弯腰)一二三四二二三四。

范:你在干嘛呀?

邓:我运动我健康。

范:哦---!还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧!

合:掌声有请!

6、大一班——手语《隐形的翅膀》。

先:小朋友就像一颗种子,充满生气,怀抱梦想。

罗:我们每个人都拥有一双隐形的翅膀,

先:让我们挥动它,放飞梦想,飞向美好的未来。

罗:掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》。

7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。

邓:范茵雅,你会玩电脑吗?

范:当然会拉!电脑虽小,可里面却装着全世界呢!

邓:对呀!电脑可神奇了!就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧!

范:掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。

8、教师——热舞《theboys》。

罗:卢善涛,你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗?

卢:没见过。

罗:告诉你吧!我们卓艺的老师,不仅书教的好,舞也跳得好!而且还是热舞哦!

卢:大家想看吗?(伸麦克风对观众:想)。

(合):掌声欢迎老师们表演的热舞《theboys》。

范:(拉着裙子)我漂亮吗?

邓:漂亮!

范:你喜欢我吗?

邓:我可喜欢你了!

合:叔叔、阿姨你们喜欢我吗?(摆pose)喜欢的给点掌声吧!谢谢!

范:掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》。

10、学前二班——故事表演《猴子捞月》(事先造型)。

罗:范茵雅,你知道月亮是挂在哪里的吗?

范:月亮是挂在天上的!

罗:咦?(指着舞台上)你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢!

范:他们到底有没捞到月亮呢?看看就知道了。

合:请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》。

11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。

罗:诶呀呀,这小猴子真调皮!

范:刚看完猴子捞月,现在猴子们又跑去炒瓜了!

罗:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就让大家大开眼界吧!

范:请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请!

12、学前一班——印度舞《西域风情》。

先:有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来,

张:让我们感受不一样的西方风情。

先:请欣赏学前一班的美女们给大家带来的印度舞《西域风情》。

张:掌声有请!

13、大一班——现代舞《化蝶飞》。

卢:快乐童年,快乐生活。

罗:我们在卓艺健康成长,开心学习。

卢:此时此刻,我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞,追随这美好的童年。

罗:请欣赏大一班给大家带来的精彩表演《化蝶飞》。

14、学前二班——现代舞《快乐宝贝》。

罗:四年的幼儿园生活,让我们充满自信,充满骄傲。

卢:四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱,

范:沐浴着爸爸妈妈的爱,

邓:我们翩翩起舞,舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。

15、大二班——手语《让爱住我家》。

张:(做手语:让爱住我家)先诚宏看着。

先:张煜,你这是在干嘛呢?

张:我在做手语呢!你知道我刚才做的手语是什么意思吗?

先:好像一个是爱心、一个是房子。

张:不是房子,是家!让爱住我家。

合:请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》。

闭幕词。

范:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情;。

邓:今天,我们相聚在这里,这里成了欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

张:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

先:我们自豪,我们拥有未来,我们骄傲,我们拥有明天。

罗:拥有明天,便拥有一块美丽的画板,

卢:让我们写下最美的文字,

范:画下最美的图案,

邓:留下光彩照人的成长足迹!

先、张:亲爱的爸爸妈妈,

邓、范:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

卢、罗:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

邓、范:感谢您,为我们付出的的辛勤劳动。

合:卓艺幼儿园“沐浴亲情分享快乐”暨__年毕业晚会到此结束。

谢谢!goodnight!(飞吻)。

退场音乐《让爱住我家》。

八年级毕业晚会精彩主持词篇八

p副标题e。

a:亲爱的老师们,同学们:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!

a:为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年;但这六年中,有(内容来源好)着老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们也过得充实而又快乐。

b:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!

a:今天,我们即将告别小学走向初中的生活。

b:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!

a:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。

b:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话a:老师们,这六年的时间里,我们有时会不懂事,惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)。

b:接下来到了游戏环节。这次,我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在,有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在,击鼓传花,花传到谁的手中谁就参加游戏,两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛,另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a:大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天,我们要大家尝试一下,下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委,如果觉得他唱的太过模糊,将被淘汰。

b:接下来这个游戏,考验的是团队精神。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:告别今天,我们将站在新的起点。

b:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

a:各位同学,各位老师。

b:联欢会到此圆满结束。

a:烈日炎炎,我们已经是毕业生了,不再是往日的小孩子,从今以后,我们不需要过儿童节了,这就是我们长大的标志。

b:从今以后,我们可以自己做自己的事情,不再让父母操心,这就是我们长大的标志。

合:同学们,让我们大声喊出那一句话:“我们——长大了!”

a:燕子长大了,总有离开妈妈的那一刻。

b:雏鹰长大了,总有自己生活的那一天。

合:我们长大了,也要离开陪伴我们六年的母校,去闯荡属于自己的一片天地。

b:首先请xx领导讲话。

联欢会表演程序。

一、学校领导讲话:(现在我们以热烈的掌声请)。

1、??

2、??

二、全班齐唱《童年》。

三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。

(每一个同学都必须说)。

四、学生表演节目。

1、敲鼓传球。

鼓停后,球在哪个同学的手上,哪个学生就给大家表演一个节目。(表演的节目不能重复)。

2、心心相印。

违反规责,就表演一个节目。)。

a猜出后,奖该学生(糖、水果、笔??)。

b猜不出的,“罚”该生表演一个节目。

3、学生自愿表演节目。

五、大家互相赠送小礼物(自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录??)。

六、播放《同桌的你》,大家一起唱。

七、老师再说一点祝福的话。

八、结束。

结束语。

男:多么难忘的时光,

女:多么难忘的童年啊。

男:我们虽然无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的人生。

女:我们可以主宰自己的命运。

合:同学们,人生是美好的,人生是灿烂的,让我们共同为美好的明天奋斗吧!努力吧!最后愿同学们一生平安!!!!

a:亲爱的老师们,同学们:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!

a:为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年;但这六年中,有着老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们也过得充实而又快乐。

b:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!

a:今天,我们即将告别小学走向初中的生活。

b:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!

a:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。

b:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话a:老师们,这六年的时间里,我们有时会不懂事,惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)。

b:接下来到了游戏环节。这次,我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在,有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在,击鼓传花,花传到谁的手中谁就参加游戏,两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛,另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a:大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天,我们要大家尝试一下,下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委,如果觉得他唱的太过模糊,将被淘汰。

b:接下来这个游戏,考验的是团队精神。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:告别今天,我们将站在新的起点。

b:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

a:各位同学,各位老师。

b:联欢会到此圆满结束。

八年级毕业晚会精彩主持词篇九

二、主持人宣布:“放飞希望成就梦想”民生实小xx年小学毕业典礼现在开始。

三、甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里扬帆起航!

甲:今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了我们最最难忘的小学毕业典礼。

乙:六年,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

甲:学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的杨校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

甲:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们民生实验小学会因为拥有我们而骄傲。

乙:朵朵葵花向太阳,温暖的童年歌声扬,在这难忘的时刻,我们用歌声表达我们对母校的不舍,我们用舞姿表现我们对母校的感激。

请欣赏六(2)班毕业生带来的歌舞《童年》《同一首歌》。

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,记下老师无限的神情;。

乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭,指着通向理想的航向。

甲:您的保护让我们健康成长,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙:老师,您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!(主持人敬礼!)

乙:小学六年,最充满活力的时光,

丙:小学六年,最热情洋溢的日子,。

甲:在这六年里,是老师用自己的心血换来我们的成长。

乙:在这六年里,是老师用爱心、耐心、细心和关心,呵护我们成长。甲:今天,就要离别,我们祝愿所有的老师——天天开心,永远健康!

请欣赏六一班的快乐舞蹈《穷开心》。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻,我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。(六2班张馨月妈妈)。

(音乐响起)。

甲:人生路上有平坦,也有坎坷;。

乙:成长途中有欢乐,也有忧愁。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。乙:我们的离别是一个新的起点。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲、乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

乙:六年的时光转眼过去,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!有请学生代表发言。(六4班杨嘉辰)。

甲:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

甲:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:六年的星辰,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

乙:没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

乙:请欣赏六三班同学的诗朗诵《明天我们毕业》。

甲:是的,今天我们毕业了,今天我们将告别小学的生活,迎来崭新的开始。

乙:下面是大家最最期待,也是我们最最光荣的时刻——请校领导为我们xx届毕业生颁发毕业证书。

乙:是呀,民生实小它是我们的母校,是我们童年的记忆,更是我们成长岁月中不可磨灭的烙印。

甲:在民生实小度过的每一天,欢喜或悲伤,都成为我们记忆里一道永恒的风景。

乙:我们要用自己的方式,表达对母校的留恋;。

甲:我们要用自己的歌声,抒发对童年的纪念。

请欣赏*中队的合唱《民生实小的日子》。

甲:在我们的毕业生中,也涌现出了很多杰出的同学,他们志向远大,他们勤奋刻苦,

乙:他们尊师敬长,他们助人为乐。

甲:他们兴趣广泛,他们为校争光。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

甲:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

甲:在这六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于老师了。老师与你我朝夕相处,教书育人。

甲:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年里,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们的心窝。同学们,当我们以后考上理想的大学时,别忘了给你的小学老师打个电话,报个喜,让他们一起分享我们的喜悦!

乙:六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。

请欣赏*班诗朗诵《感恩母校,放飞梦想》。

甲:我们的离别是一个壮举。

乙:她记载着伟大,记载着成熟。

丙:今天,我们光荣的毕业了。

甲、乙:我们再次感谢老师们对我们的关心、爱护,我们再次感谢老师们对我们的支持和鼓励。“放飞希望,成就梦想”民生实小xx届毕业生毕业典礼到此结束!

八年级毕业晚会精彩主持词篇十

合:大家晚上好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行隆重的毕业晚会。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

乙:谢谢x校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:下面请各单位的领导讲话。

乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!

甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

乙:谢谢x同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

乙:谢谢家长们对我们的厚望!

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:xx学校毕业晚会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢

八年级毕业晚会精彩主持词篇十一

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

八年级毕业晚会精彩主持词篇十二

(一)。

a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学。

b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。

(合):大家下午好!

a:欢迎莅临____小学20__届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是__小学教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是__小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临____小学20__届毕业典礼活动现场。

(二)。

a:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的.天籁之音,震撼不已。

b:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

a:这离不开学校的培养,老师的指导。

b:这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——__会长致辞并捐书。

a:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在__小学,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b:在__小学,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请__校长致辞。

a:谢谢__校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

(三)。

郑:我们带着满怀的希望。

陈:我们带着美好的憧憬。

虞:我们带着相聚的欣喜。

金:我们带着离别的寓意。

虞:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光。

郑:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。

陈:那过去的日子将在这一瞬间复活。

金:将来的岁月将在这一瞬间展望。

郑:让我们拉开心灵的幡幔。

虞:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态。

齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。__小学__级毕业晚会正式开始。

郑:六年时光,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。

陈:那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

郑:对了,陈__,你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?

陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场,准备一展身手。

郑:下面掌声有请__、__、为我们带来相声——___。

金:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

郑:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

陈:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

虞:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

八年级毕业晚会精彩主持词篇十三

1:记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,许多事情自己都不会做。

2:现在,我们长大了,我们变得聪明、懂事,学会了许多本领。

1:今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台。

2:让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

合:20__学年朝山幼儿园大班毕业典礼正式开始。

(nobody)。

1:你喜欢跳舞吗?

2:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,(数手指)有民族舞、儿童舞、集体舞……。

1:好了,好了。。。(阻止2继续数)。

请欣赏大班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈。

合:nobody。

(彩虹微笑)。

1:(唱歌)天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样?深呼吸甩开悲伤,生气像爆炸就大声唱。

2:唱得很不错哦。

1:当然!!

合:请欣赏小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

(四朵金花)。

(女主持人走猫步)。

男:美女啊!!!(眼睛发光)。

女:谢谢夸奖!!哈哈。。。

男:不过大班有四朵金花比你还漂亮呢。

女:什么???好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。

男:请欣赏大班歌曲表演《四朵金花》。

(小豆豆)。

男:大班的四朵金花漂亮吧。

女:算你厉害,不过我也带来了我的秘密武器。

男:真的假的?

女:当然,超级q的小豆豆。

合:请欣赏小班舞蹈表演《小豆豆》。

(三字经经典诵读)。

1:人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

2:《三字经》琅琅上口,千百年来,家喻户晓。

1:请欣赏中班三字经经典诵读表演,掌声欢迎。

(加油加油)。

1:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。

2:停,停,停。。。

1:why?

2:现在油费这么贵,你还使劲加油,嫌钱多啊???

1:对(点头)。

2:请欣赏大班舞蹈表演《加油加油》。

(小品:上学的早晨)。

1:小朋友在幼儿园都表现得很不错,那在家的表现又是怎么样的呢?

2:请欣赏小品表演《上学的早晨》。

(互动游戏时间)。

老师:这学期我们幼儿园引入了《古诗成语识字三合一》的教材,小朋友古诗朗朗上口,成语一个接一个,真的很不错。

1:不知道我们的爸爸妈妈在家有没有偷偷学一下呢?

2:那我们来玩一个互动游戏吧。

老师:在箱子里有古诗题目、成语龙头字,家长们抽到古诗题目就诵读该首古诗,抽到成语龙头字,就把相关的成语说出来。

1:谁来玩一下???

(游戏时间,如果家长不会,可以请小朋友帮忙)。

(咏鹅)。

1:爸爸妈妈的古诗、成语真的很不错,我们小班小朋友也要来展示一番哦!

2:请欣赏小班舞蹈表演《咏鹅》。

(玩具畅想)。

1:小朋友都喜欢玩玩具。

2:中班小朋友想象力丰富,从普通的玩具想到很多有趣的东西。

合:请欣赏中班舞蹈表演《玩具畅想》。

(快乐宝贝)。

1:我们会唱好听的歌曲,

2:我们能朗诵优美的诗篇,

1:我们会跳可爱的舞蹈,

2:我们会画美丽的图画,

合:我们还会许多本领!我们是快乐宝贝!

1:请欣赏舞蹈表演《快乐宝贝》。

(紫钗恨,用白话讲台词)。

1:(唱粤曲)落花满天蔽月光,借一杯附荐凤台上。

2:哇,甘好唱口既。

1:更系,粤曲好听(竖大拇指)。

2:甘就要听多首先过瘾啊嘛。

1:请欣赏粤曲《紫钗恨》。

(最好的未来,手语)。

(朗诵散文)。

1:这是最好的未来。

不分你我彼此相亲相爱。

2:千山万水传递着关怀。

幸福永远与爱同在。

合:请欣赏手语表演《最好的未来》。

(颁发毕业证书)。

1:我们毕业了!我们毕业了!

2:毕业相册上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老师的倩影。

1:当我想起你们的时候,我会打开毕业相册,

2:幸福的童年就立即展现眼前!

合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

1:现在有请大班毕业生上场,掌声欢迎。

2:请赵园长为我们大班毕业生颁发毕业相册。

合:声声感谢和不舍在我们的心头回荡,让我们最后一起把这首《毕业歌》送给亲爱的老师也送给我们自己。

(唱毕业歌)。

老师:难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师,祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。20__学年大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

a:尊敬的各位家长、各位来宾。

b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

合:大家好!

a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子。

b:六月的掌声还在耳边回响。

a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!

b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!

b:今天是我们毕业的日子。

合:现在开始!

一、劲舞。

二、园长致辞。

b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!

a:下面就有请汪园长为大家致辞。

b:掌声欢迎!

三、古诗新唱。

a:中华文明源远流长。

b:中华文化博大精深。

a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱。

b:有请他们上场。

四、毕业生代表讲话。

a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

五、英文节目。

a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。

六、雪域踢踏。

a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福。

b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》。

七、家长代表讲话。

a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表___先生为大家致辞!掌声有请!

八、b:谢谢!

九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。

a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》。

十、毕业教师代表讲话。

a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。

b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。

a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!

b:掌声欢迎!

十一、拼音。

a:拼音是小学生的必修课程,学好拼。

音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!

十二、武术表演。

a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请__武术班的小朋友为大家表演。

b:掌声有请他们!

十三、毕业歌。

a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。

十四:颁发毕业证书。

有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念。

结束语:。

a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。

b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您。

a:快乐总使人流连忘返。

b:幸福总让人记忆犹新。

a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了。

b:今天的结束蕴含着下一个新的开始。

b:祝天下所有的老师身体健康。

a:祝所有的宝贝们健康成长。

b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!

合:朋友们再见!

师1:今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

师2:现在我宣布美加幼儿园20__届大班毕业典礼。

合:现在开始!

师1:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)。

角色分配)——甲:姜严恒乙:张靖若丙:李学成丁:崔亦非。

甲:亲爱的爸爸妈妈。

乙:亲爱的老师、小朋友。

合:您们好!

丙:今天我们就要毕业了。

丁:我们骄傲,我们自豪!

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,

乙:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

丙:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

丁:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开校长妈妈。

丙:小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。

丁:听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)。

开场序舞蹈:《闪烁的星星》。

a:亲爱的叔叔b:阿姨c:老师d:小朋友。

合:你们好!

a:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,

b:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,

c:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……。

d:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

a:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。

b:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

c:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

d:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

a:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)。

园长:宇淇,这里为什么这样热闹?

a:园长,,今天是我们大班毕业晚会,你也应该给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。

a:谢谢园长的讲话!

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

c:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

a:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

c:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

师:下面请家长代表讲话!

师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?

d:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

2、歌表演:《可爱的人》。

3、《神气小兵》。

c:舜涛,你看完各行各业的表演后,你最喜欢哪一个行业?

d:我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!

c:想知道有多神气,咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演。

a:一个个神气的小兵威风凛凛,真让我们一饱眼福了,

b:其实,我们三幼的小朋友不仅会表演乐器,会跳舞,还会弹钢琴呢!

a:真的?那我们快来听听!

b:第一个表演的是《印第安手技》。

5、时装秀。

c走秀。

a:玮婧,你去哪里?怎么走成这样子啦?

c:你不懂吗,我这叫猫步!

a:啊?猫走路是这样子的?

a:没错,接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!

6、老师二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老师的表演会更精彩!

b:有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》。

b摆姿势。

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你还没回答我的问题呢。

b:我是健康宝宝。

a:哦,你也想参加表演对吧?

b:对,我们要为大家表演的是《健康宝宝》。

8、喜庆。

b:今天是个高兴的日子,

c:为什么?

b:因为我们毕业了,看,一群狮子也来助兴啦。

c:那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》,掌声欢迎!

9大合唱。

b:请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。

10、健美操〈都市节奏〉。

b:接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

d:这个健美操可厉害啦,它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖,还代表镇参加市赛获得一等奖。

b:哇,那一定很好看的,那我们快点请老师们出场。

d:别急,老师们说,掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉。

d:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。

12、《感恩的心》。

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手语“我爱你”

a:这叫“手语”,不懂了吧,意思是“我爱你”。

b:真的,你还会用手语?

a:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。

13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

a:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

c:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

b:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。

c:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

b:再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。

合:谢谢大家的光临。

八年级毕业晚会精彩主持词篇十四

张:尊敬的各位领导嘉宾。

卜:各位老师。

杨:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!(鞠躬)。

张:首先欢迎各位~~级的学长学姐来~~~观看庆祝毕业生晚会,接下来让我们认识一下今晚到场的各位领导嘉宾,他们分别是……,接下来请掌声欢迎~校长为大家讲话!

……。

卜:让我们再次以热烈的掌声感谢~校长的精彩致辞,同时也再次欢迎各位领导嘉宾在百忙之中抽空来观看我们这场晚会。

卜:我们的目的只有一个,就是想把自己在舞台上最好的一面展现给各位~~级的学哥学姐们,因为我们知道,这场晚会对你们来说有着特殊的意义。

张:今晚的~~~属于~~级的学哥学姐们,这是一场专为你们而设的晚会,但同时也是你们在~~欣赏到的最后一场晚会。

杨:此时此刻,我们的心情和各位~~级的学长学姐一样都有些复杂,我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋,但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤。

宋:三年的时光弹指一挥间,三年前,热闹的迎新生场面仿佛还在眼前,各位在~~级学长学姐们的热情笑容中开始了在~~的生活,而三年后的今天,各位又将在~~,~~级学弟学妹们的依依不舍中结束在~~的生活。

卜:在过去的三年中,各位有的参与学生会的工作,为学校的学生工作做出了大量贡献;有的加入自己感兴趣的社团,并成为其中骨干;还有的专注于学业,在自习室为自己心中的那份理想而努力奋斗。~~三年中,大家都拥有各自不同的生活轨迹。

张:但是有一个地方,却是我们每天都会去的,那就是自己的教室,有一个组织,是我们从未脱离的,那就是班集体,有一种关系,是我们无法改变的,那就是我们用真心对真心的'交流和将近三年的时光积淀而形成的同学关系,朋友关系。希望我们今晚的这场晚会能够帮助各位学哥学姐再次重温一下三年的~~时光。

八年级毕业晚会精彩主持词篇十五

a:六月、江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。

b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。

c:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。

d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。

a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。

b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。

c:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。

d:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。

a:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。

c:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。

d:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。

a:下面我宣布,20xx年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。

1.节奏引领时尚,余音环绕广场,新鲜的韵律,高难度的声响,一样为您缔造不一样的完美想象,下面请欣赏来自xx音乐班的为您带来的相信会给您带来意外的惊喜。

4.炫酷才叫时尚,八零后心之向往,相信大家都一样,需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队,为大家献上一段充满活力的xxx,感谢他们的到来,大家掌声欢迎!

7.四年的岁月流光见证了你我在xx学院的欢欣成长,相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠,下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表听听她如何表达。

8.当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意,相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美,让人回味。下面请欣赏金达莱花。

10.因为有爱,我们才牵手,因为有爱,我们才会风雨同舟。与身边爱自己的人共同牵手,一同遨游,幸福生活才能没有尽头。下面欣赏牵手。

13.今夜,纵有千言万语,也道不尽对老师的虔敬与感谢。

今宵,纵有玉露琼浆,也化不开对老师的眷恋与昔日的回想。

下面请欣赏歌曲《老师我想你》。

(结束语)。

a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。

c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。

d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

a:欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。

b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!

d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!

a:下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。

a:六月、江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。

b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。

c:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。

d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。

a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。

b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。

c:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。

d:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。

a:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。

c:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。

d:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。

a:下面我宣布,20xx年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。

1.节奏引领时尚,余音环绕广场,新鲜的韵律,高难度的声响,一样为您缔造不一样的完美想象,下面请欣赏来自xx音乐班的为您带来的相信会给您带来意外的惊喜。

4.炫酷才叫时尚,xx后心之向往,相信大家都一样,需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队,为大家献上一段充满活力的xxx,感谢他们的到来,大家掌声欢迎!

7.四年的岁月流光见证了你我在辽东学院的欢欣成长,相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠,下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表听听她如何表达。

8.当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意,相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美,让人回味。下面请欣赏金达莱花。

10.因为有爱,我们才牵手,因为有爱,我们才会风雨同舟。与身边爱自己的人共同牵手,一同遨游,幸福生活才能没有尽头。下面欣赏牵手。

13.今夜,纵有千言万语,也道不尽对老师的虔敬与感谢。

今宵,纵有玉露琼浆,也化不开对老师的眷恋与昔日的回想。

下面请欣赏歌曲《老师我想你》。

(结束语)。

a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。

c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。

d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

a:欢笑与泪水鉴证了xx学院里的欣悦成长。

b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!

d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!

a:下面我宣布xx学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。

八年级毕业晚会精彩主持词篇十六

黄:时光荏苒,岁月如流,少年的哲思已经化作青年的哲思。少年的稚嫩已经化作我们走向成熟的希望。

李:白驹过隙,岁月如画,少年的烦躁已经抛在了身后,挺起青年的胸膛走向又一个朝阳。

邸:我们满眼不舍,即将挥泪离别,毕业相册里涌动着的是青年的澎湃。

孙:我们饱含深情,任青春在六月飞扬,封装四年时光,我们只待又一个花开。

黄:四年,1460个日日夜夜,该有多少痴心迷醉的时刻,多少卧薪尝胆的朝夕。

邸:四年,35040个小时,该有多少成功失败的泪水,多少放歌青春的感慨。

孙:在海大,我们有太多太多难以割舍的情怀,我的恩师师长,我的兄弟姐妹们。

李:在海大,我们有太多太多难以磨灭的记忆,美丽的樱花、雄伟的教学楼。

黄:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

邸:曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨。

黄:下面我宣布中国海洋大学化学化工学院20__“情聚海大,季忆如化”毕业晚会正式开始。

歌曲《runawaybaby》李:感谢我们化院健美操队的精彩表演。邸:化院健美操队一直是化院的骄傲,辛苦的训练幻化成了今天夺目的绽放。

李:没错,四年的蛰伏同样只为了明天的展翅,厚积而勃发。

邸:20__年,我们的准毕业生们完成了他们在大学里的华丽蜕变,祝愿他们能在今后的道路上也能绽放出自己的光芒。

李:接下来让我们将一首好听的送给我们的准毕业生们,祝福他们前程似锦,掌声有请晏国佳同学带来《runawaybaby》。

歌舞《致青春》。

李:感谢晏同学的精彩表演。

孙:四年前,我们拖着笨重的行李,怀揣着对未来的美好憧憬,踏进了海大的校门。

李;四年后,我们即将再次拖着行李,激情澎湃的踏出着海大的校门,去为未来打拼。

孙:许多年后,当我们再次回忆起,这里的点点滴滴,是否依旧会满眼潜泪。

李:这里有我们对青春的美好记忆。操场上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我们对青春的最好诠释。

孙:青春如歌,歌唱出少年的不羁情怀。

李:青春舞动,舞动出少年的执着追求。下面请欣赏歌舞《致青春》。

相声《我要谈恋爱》。

黄:非常感谢我们帅气漂亮的学弟学妹们为我们的毕业生们带来的歌舞。

孙:学长,你知道大学必须做的四件事情是什么吗?

黄:起床,上课,做实验,睡觉。孙:哈哈,学霸的生活是如此,其实完整的大学应该是轰轰烈烈的爱一次,潇潇洒洒的醉一次,风风火火的过四级,偶偶尔尔的挂一科。

黄:额,好吧,这样一来看来我要有很多需要弥补啊。

孙:那对于那些没有恋爱就毕业的同学来说,恐怕还从心底里深深的呐喊一句:我要谈恋爱。

黄:接下来请欣赏由马乾耀和刘彬,带来的。

相声《我要谈恋爱》。一起来听听他们的心声。

舞蹈《nochulove》。

李:我觉得是我的好朋友们、好哥们,当离别的钟声敲响,恐怕我们将要各自天涯。

邸:四年同窗情,一起奋战,一起拼搏,该是多么珍贵的一份感情啊。不过现在通讯手段发达,你们还是可以时常见到。

李:当然,结实新朋友,不忘老朋友。距离不是问题,我们一样会彼此分享开心与不开心。

邸:那接下来就让我们一起来欣赏一群小伙伴们为我们带来的舞蹈《nochulove》。

歌曲串烧情缘海大。

邸:非常感谢舞蹈演员们的精彩表演。黄:今年的山东高考作文说窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是闹,有人看到的是静。

邸:我想如果心灵是一扇窗,每个人心中必然有一个自己的海大。或感恩或流连。

黄:没错,若给每个人一部相机,恐怕每个人拍出来的海大都会不一样。但我想感恩恐怕是一个永远不会被忽略的元素。

邸:都说母校是什么?我想他就和你的中国印一样将深深的烙在你的心底。

黄:独家记忆,私人珍藏,就让我们把最美好的祝福化作最优美的歌唱,唱歌我们的海大。

邸:接下来,请欣赏歌曲串烧《情缘海大》。

游戏互动:(黄,孙)。

黄:感谢四位同学为我们带来的精彩歌曲。

串烧。就像歌里唱的你像小小的太阳,给我前行的温暖。

孙:如果说海大是我们每个心中的太阳,那么我们的恩师们就是我们前行道路上的指向灯。

黄:好的,紧张刺激的游戏之后,让我们一起静下心来欣赏一段器乐演奏《风居住的街道》。

孙:掌声有请。

朗诵《我们毕业了》。

李:感谢演员们的精彩表演。

李:我想那今晚我一定会和我的好哥们一起开开心心的喝酒,好好看一场世界杯球赛。

邸:对于男生来说一起看球赛再好不过了,对于女生们来说一场无眠的卧谈会恐怕更能让人难忘。

李:娜接下来,让我们一起来听听四位准毕业生们的毕业心声,看看他们怎样的毕业感悟。

邸:请欣赏诗朗诵《我们毕业了》。

歌曲《flyaway》。

黄:非常感谢四位的精彩表演。还记得大一去聚餐,大家吃饱了再回来。大二去聚餐,醉一个不许回来;大四去聚餐,大四去聚餐,我们不想回来。如今站在毕业的门口,蓦然回首,是你们满眼的泪水和舞动的双手。如果有一天我迷失风雨中,我知道你们会为我疗伤止痛。请你为我再将双手舞动,就让我们把爱留在心中。请欣赏由研三的学姐为我们带来的歌曲《flyaway》。

毕业生视频(完)。

黄:在20__年9月,中国海洋大学化学化工学院迎来了__7位新本科生,20__年9月,中国海洋大学化学化工学院迎来了__1位硕士和36位博士。

邸:在20__年6月中国海洋大学化学化工学院即将送走145本科毕业生,100位硕士及12位博士毕业生。

李:这其中继续留在海大深造的有54人,另外的203位同学即将背上行囊,去开创新的天地。

孙:在此,让我们对着257名毕业生说一声:

合:毕业愉快。

孙:对那203位同学即将跨出海大校门的毕业生们道一声珍重,说一声再见。

合:海大永远欢迎你们。

黄:让我们一起随着熟悉的青春旋律,一起来完成今晚的压轴表演,主角是你们,大声唱出这首《朋友》,将暖暖的祝福送给你身边的兄弟姐妹们。

黄:听,毕业的钟声已经敲响,离别的脚步越来越近了。

邸:听,离别的号角已经吹响,相聚的时间越来越少了。

李:再见了,我的大学,我的海大,我将永远不会将你忘记。

孙:再见了,我的恩师,我的同窗,我将永远深爱你们。

黄:再见了,我将永远铭记“海纳百川,取则行远”的校训,立德立人。

李:再见了,也许我们将无法参加母校90年校庆,但我们将在全国各地时刻关注着你。

合:再见了,朋友们!

黄:我宣布中国海洋大学化学化工学院20__毕业生晚会到此结束。

合:各位,晚安!

八年级毕业晚会精彩主持词篇十七

尹:亲爱的毕业生朋友们,大家晚上好!

赵:这里是燕山大学xx“情系燕园,放飞梦想”毕业生晚会的现场。

陆:感谢所有朋友们的到来。

林:这个六月是栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含着同窗四年的深情厚谊;。

尹:这个六月是人生的中转站,在这一站你留恋的不止是风景,还有许多即将离开的朋友。

赵:这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的世界天很高,路很宽。

陆:这个六月更像是一本珍贵的像册,播放着我们的欢乐与忧伤,记录着我们的青春和过往。

林:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,表达我的情感!

尹:感谢你,我的母校,不管我们成功或者失败,你都让我们用自己的心灵掌握生命的动脉!

赵:感谢你,我的母校,是你给了我要飞地更高的梦想,勇敢地在每段承诺后写下自己的名字!

陆:感谢你,我的母校,谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄弟姐妹,我们亲如一家人!

林:我们每个人都用不同的方式走过了学生的时代,这里有我们的欢笑和泪水,有我们深深眷恋的爱人和朋友。

八年级毕业晚会精彩主持词篇十八

a:亲爱的老师们,可爱的同窗们,在这个6月将至的夜晚,我们积郁着离别的伤感,淘洗了复杂的心情,用张扬的笑容,纪念青春的征程。

b:今晚,中文系首届毕业生晚会将在这方与梦长存的舞台上邀您共庆,“聚散华锐,依依天涯”,我们在这里释放年轻的诺言,祭奠年少的放纵,用满心的真情,惜别昨日的幻梦。

c:这里,四年同窗齐聚一堂,这里,良师益友纵情欢唱,这里,学长学姐同台绽放。邀上您,邀上我,邀上他,为了一个共同的梦想,缔造一份青葱的难忘。

d:一首歌一份嘱托,一曲舞一份寄托,今晚的每个节目,都是为唤起曾几何时那场激扬挥洒的记忆。朋友们,岁月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也请今天的你我,铭记这个夜晚,不忘这场经历,珍藏这份情谊。

a:千言万语话不尽,万语千言说不明,就让我来唱给你听,亲爱的朋友,请你《听我说》。

小品《穿越连连看》。

b:下面,让我们一同来欣赏一段小品《穿越连连看》掌声有请。

歌曲《愿得一人心》。

c有人说浪漫就是烛光、玫瑰和红酒。但我认为浪漫就是和那个ta一起慢慢变老.

群舞《康定》。

a:“愿得一人心,白手不相离”这是古人对爱情归宿的向往,这也是我们对爱情最美好的愿望。那在这里也祝愿所有的有情人能够相守白头。

b:有一个舞,承载了四代人四年的共同记忆,因为这段舞蹈,一群姑娘们聚在一起,大学里的点滴由她不停串联.

b:掌声有请。

歌伴舞《换大米扩大版》c:元旦晚会上,《换大米》以绝对的独创性和颠覆性征服的观众,烙印了一代人的记忆,那下面这个节目《换大米扩大版》,也是当年风光的重新演绎,让我们用掌声期待他们独领风骚的风采。

d:请欣赏歌伴舞《换大米扩大版》。

戏曲选段《朝阳沟上山》小品《我骄傲,因为我是华锐人》。

a:每年的中文系的元旦晚会,必不可少的一个节目你知道是什么?

c:一阵华锐风刮过,相信都让我们受了不小的震动,是啊,在华锐的这些年,b:作为中文,当然必不可少的就是我们的文化珍宝,民间国粹——戏曲啊。良好的学风让我们受益无穷。作为华锐人,我们从未因此而羞涩,相a:没错,那下面,就让我们再次在戏曲的歌声中,感受她特有的气息。

b:请欣赏戏曲选段《朝阳沟上山》歌曲联唱《大四style》。

c:有人说,四年的大学生活就像一个行囊,装着满满的感动与追忆。

d:掌声有请歌伴舞《最炫华锐风》。

a:当年那首最炫民族风,唱红了大江南北,歌咏着民族的自豪。而今天,我们的舞台上,将会掀起一场最炫华锐风,唱响身为华子的骄傲。

b:那下面,就让我们一同来由华大中文学子精心编排的歌伴舞《最炫华锐风》。

a:掌声有请反,越是被人质疑,就越是穷且志坚,今年,我们的学长学姐在考研中也获得了可喜的成绩,激励着华锐,激励着我们d:是的,华锐成就了我们,而我们也绝不辜负信任。今天的我们,有理由骄傲,我们也有底气挺起胸膛,大声说出:我骄傲,我是华锐人!

歌曲《兄弟抱一下》。

a:有人说朋友是大学里最大的财富,朋友是也我们一辈子的最美好的记忆。

b:兄弟之间的情意,有一种特有的刚性韧性,幸福相忘,危难相帮,下面让我们在这首歌中,来感受那份特属于男生们的兄弟情义。

a:请欣赏由带来歌曲《兄弟抱一下》掌声有请苗族舞《一抹红》a:大家还记得的年元旦晚会上那一群可爱的苗族姑娘吗?她们用最美的舞姿,最美的笑容带给我们最难忘的记忆,也带我们领略了苗族姑娘的万种风情。

b:在今晚我们再次把她们请到了舞台,带我们一同去感受独具特色的西南文化。请欣赏《一抹红》,掌声有请!

歌曲《越来越好》。

c:一抹红,红了心情,红了美景,也红了这个美好的夜晚。

d:如果说四年前的邂逅是命运的偶然,那么四年里的相识相知,便是缘分的温情眷恋。

c:今晚,我们让心中的热情重新点燃,共同祝愿华大学子的前程灿烂,祝愿中文系拥有更加美好的明天。

a:这一天,我们毕业了。在我们离开之后,这校园里的一切都会回到我们来时的模样。等下一个夏天,同样的教室里坐满了人,只可惜不再会是我们。陌生的他们,后来之人,在以他们的方式,演绎与我们相似的青春。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有的忧伤。再见了,这些年朝夕相伴的亲密同窗。

b:这一天,我们毕业了。当我们将要离开的时候,才忽然忘记了那是怎样的一个开始。心中弥漫着一种不知名的情绪,大学生活就这样结束了。毕业了,在这个奇妙的夏天,像是做了一场很长很长的梦,长的让春天走过了夏天,长的让我们的年少时光白发苍苍于刹那之间。再见了,这些年如同山茶花般怒放的青春。

c;这一天,我们毕业了。仔细寻找,才发现,在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影。四年的大学生活很平凡,但对于故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。毕业照片拍不出我们的经历,摆摊卖书卖不掉我们的回忆。那件校服,成为了我们舍不得丢掉却又再也无法穿出去的纪念品。再见了,这些年心甘情愿的浪漫蹉跎。

d:这一天,我们毕业了。回望四年前的那个九月,所有的最初,定格成一幅记忆中永远的画面,开启从此往后的所有故事。我花光了所有的运气,却依然感激,感激能够在最美的年华里,遇见了你。从此以后,我们会拥有各自新的生活,却再也不会忘记,那些属于青春岁月里太过美好的曾经。再见了,这些年以青春为名义的分道扬镳。

a:铭记今天,我们感慨万千。

b:手握阳光,我们望向遥远。

c:放手去博,我们憧憬蓝天。

d:怀揣梦想,我们不忘本愿。

合:夏天,我们,毕业了。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点
教案是教师为了指导教学而制定的一种教学计划和组织活动的方案。教案的设计要符合教学大纲和教材要求,注重知识的系统性和完整性。如果你想提高教案的质量,可以参考以下范
教案是教师根据教学大纲和学生特点,对教学内容、教学目标、教学方法和教学过程进行详细规划的一种教学设计文稿。教案的设计应注重培养学生的自主学习和问题解决能力。如果
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。制定明确的目标和计划,可以帮助我们更好地管理时间。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"行
合同是契约精神的体现,体现了诚实守信的原则。编写合同需要充分了解交易的具体情况和关键要素。下面是一些合同范本,供您参考和借鉴。建筑材料的销售合同篇一根据《中华人
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。如何发展自己的创造力和独立思考能力?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。绽放梦想之花高三篇一梦想
总结能够帮助我们明确目标,并制定下一步的行动计划。最后,不要忘记对自己的总结进行审校和修订,确保表达准确、流畅。总结是一种宝贵的经验总结和反思的方式,以下是小编
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。五年
合同分为书面合同和口头合同两种形式,其中书面合同具有更高的法律效力。合同的语言应当简明扼要,避免使用复杂和晦涩难懂的法律术语。接下来是一些成功案例中使用的合同范
总结是一个自我认知和提高的过程,可以让我们更加清楚地了解自己的优势和劣势。在写总结时,要注意突出重点,突显个人的亮点和特长。总结范文展示了不同作者对同一事件的不
总结不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和提升的重要环节。在写总结之前,可以先列举出需要总结的关键点和重要收获。接下来,我们将分享一些总结写作的常见错误和避
总结还可以帮助我们树立正确的工作和学习态度,持续提升自己的能力。总结需要对自己的目标和计划进行评估和调整。不要忘记,这些总结范文只是参考,最重要的是发挥自己的创
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。怎样提高自己的环保意识与实践?我们收集了一些优秀总结的例子,希望能够对大家的写作提供参考。通识教育课程论文
编写教案需要充分考虑学生的学习需求和教学目标。在编写教案时,要注意培养学生的综合能力和创新思维。编写教案不仅是教师的责任,也是一种教育教学管理的需要。小班数学教
方案的评估和调整是制定方案后的重要环节,以便对方案的实施效果进行及时跟踪和修正。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。如果你需要一个适用于你的具体情
有计划地行动能够提高我们实现目标的可能性,避免临时抱佛脚的情况发生。在制定计划时,需要对目标进行细化和具体化。制定计划需要一定的技巧和方法,以下是一些建议供大家
通过总结,我们可以更加深入地了解自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展。写一篇出色的总结需要我们具备清晰的观点、扎实的分析能力和精准的表达方式。这里有一些总
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。
总结是对过去一段时间内的经历和收获进行总结的一种方法。在写总结时,要注意突出重点和关键,清晰地表达自己的观点和结论。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和学
总结是一种自我培养和提高的方式,也是个人成长的必经之路。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要对自己的学习或工作进行全面、客观的评估。以下是一些总结的写作指导和规
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。写一篇较为完美的总结需要我们有条不紊地梳理我们的心得和收获。小编为大家整理了一些写作心得,并附上了范文供大家参
撰写心得体会可以促使我们对同一事物有更深入的思考和理解。写心得体会时要注重积极的思考和思维,尽量提供一些有建设性的意见和建议。现在,让我们一起来阅读一些写心得体
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。以
演讲稿可以通过使用故事、引用名人或提出问题等方式来增加吸引力和互动性。演讲稿应该具备情感共鸣的能力,让听众感同身受。演讲稿可以根据不同的主题进行分类,以满足不同
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们提前准备和规划。我们还应该不断评估和调整计划,以适应变化的需求和条件。如果你觉得计划制定很困难,不妨先看看以下范文,或许能够
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经
分析总结过去的经验和教训,可以使我们更好地规划未来的学习和工作目标。写总结时要注意结构的合理,分段明确,使整篇文章条理清晰,逻辑严密。在看这些总结范文的同时,要
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优
通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。在阅读这些范文的过程中,我们可以发现一些共同的写作特点和规
报告可以提供详尽的信息和数据,帮助读者了解特定主题或问题。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确写作目标和受众。报告中的观点和结论具有一定的说服力和可信度。招聘员
教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学过程的实施。在设计教案时,要注重培养学生的自主学习能力和合作精神。通过学习这些教案范文,可以进一步了解教
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面这些总结范文
总结是对个人成长和进步的一种必要手段。注意总结的时效性,及时做出总结以保持准确性。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。安全生产巡查工作汇
演讲稿不仅仅是文字的表达,更是演讲者个性和思想的展示。关注时事热点和社会话题,可以使演讲稿更具亮点和引发热议的可能性。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。合理运用总结的技巧和方法,使得文章更加有序和有条理。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。期末考试成绩
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。军训闭幕式
通过反思与总结,我们可以深化对知识的理解,提高学习效果。在总结中,可以适当参考相关的理论知识或经验,以提供更有说服力的观点。优秀的写作范文可以给我们指引和启示,
通过制定计划,我们可以更好地管理财务,实现理财目标。计划制定前,我们应该充分了解和分析目标和需求,以确保计划的符合性和有效性。在实践中,我们可以发现不同人所制定
总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳,对未来的工作和学习具有重要的指导作用。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家整理的感恩总结,
报告应该具有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和跟随。在报告的结论部分,要对主要观点进行概括和总结,同时提出建议或解决方案。这些报告范文既有个人的研究报告,也有
持续不懈的努力会带来丰硕的成果。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总结的技巧
教案可以帮助教师系统化地组织教学内容,合理安排教学进程。编写教案时,可以借鉴一些优秀的教学案例,提高教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起
教案的编写需要教师的教育教学素养和专业知识。教案的编写需要不断更新和改进,适应教育改革和教学发展的需求。教案是指用于指导教师教学活动的书面计划,它是教学设计的重
总结需要客观、准确地记录和评价自己的工作、学习或生活,以便更好地推动个人进步。在写总结时,我们应该对重要的事件和经历进行梳理和分类。总结范文给出了不同角度和深度
心得体会是在经历一次活动或者事件之后,个人对自己的体验、感悟、思考和反思的总结和归纳。从中可以得到一些宝贵的教训和经验,对今后的学习、工作和生活都起到积极的促进
一个好的报告应该准确、清晰地呈现所要传达的信息。报告的语言应该准确、规范,避免使用口语化的词语和长句。在这个报告范文中,作者对所研究的问题进行了深入分析和论述。
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的成长和进步。总结不仅是个人的事情,也可以组织团队一起总结,共同提升。面试自我介绍的
总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。写总结时,要注意语言的精炼和准确,用恰当的词语和表达方式来展示自己的思考和理解。这些总结范文涵盖不同领域和主题
报告可以用于向上级汇报工作进展或向组织内部成员传达信息。编写报告时,要注重语言的简练和流畅,避免使用复杂的专业术语和长句。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好
阅读一本好书,会启迪我们的智慧,拓宽我们的视野。那么,如何写一篇令人满意的读后感呢?首先,应该对书中的主题和故事情节有深入的思考,理清自己的思路。同时,要抓住书
通过写读后感,我们可以加深对自己和他人思想的理解和认同,同时也可以培养批判性思维和创造性思维能力。在写读后感之前,可以先进行一些阅读笔记和思考,帮助整理自己的观
教案的编写需要注意教学方法和教学资源的有效利用,提高学生的学习兴趣和参与度。教案的编写要注重教学方法的多样性和教具的合理运用。它们也可以为你的教学工作提供一些新
报告是对某一事物或事项进行详细说明和阐述的一种书面材料,它可以提供具体的数据和分析结果,给人们带来直观的了解和认识。报告通常采用科学、客观的方式来陈述问题,并为
方案的评估和改进是不断提高工作质量和效果的关键。方案的制定需要考虑到各方面的利益和需求,做到公平和公正。方案的实施过程中,可以根据实际情况进行监测和评估,及时发
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。以下
通过撰写读后感,我们可以更加深入地理解文学作品的内涵和意义。在写读后感时,要注意结构的安排和过渡的衔接,使文章更具条理和连贯性。在这里,我们为大家推荐一些建议从
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并找到改进的方向。总结要内容简明扼要,突出重点,避免废话和繁复的叙述。阅读这些总结范文有助于丰富我们的写作经验,提高写作
通过总结,我们可以将零散的知识和经验整合起来,形成更系统的知识结构。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和意义,为了达到什么样的效果。这些总结范文是我们学习和写
教案可以促进教师的专业成长,提高教学能力。教案应具有一定的针对性和层次性,以满足学生不同层次的学习需求。这些教案是经过实际教学实践和总结总结得出的,具有一定的可
方案是通过详细计划和安排而制定的一项行动策略,我们需要有一个可行的方案来推动事务的发展。在制定方案时,应该有一定的风险意识和风险管理的措施。以下是一些可以学习借
在会议上,报告是一种向上级、同事、合作伙伴汇报工作的方式。在报告的撰写过程中,我们应该注重逻辑思维和文字表达的准确性。此外,你还可以结合自己的实际情况,对范文进
编写教案是为了将教学过程系统化、有条理地组织起来,保证教学的科学性和有效性。优秀的教案应具备评价和反思的功能,通过及时的反馈和修正,不断提高教学质量和效果。编写
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和教学环境的实际情况。在编写教案时,要考虑学生的学习兴趣和学习能力。以下是小编为大家整理的一些优秀的教案范文,供大家参考和学习
教案的编写需要思考教学的整体设计和教学的细节安排。教案可以通过设置问题、讨论、实验等方式,激发学生的学习兴趣和好奇心。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考。
历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家参考
计划是我们驱使自己不断前进的动力,也是我们实现梦想的基石。制定计划时,我们需要将计划与实际情况相结合,灵活调整计划以适应不同的变化。计划的达成是一个渐进的过程,
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。写总结时要注意条理性,按照逻辑顺序进行论述、分析和总结,使读者更易于理解。接下来是一些成功
通过制定计划,我们可以更好地管理财务,实现理财目标。-制定计划时要制定合理的时间安排,避免过度压缩和集中工作量。通过计划,我们可以提前预测和解决可能遇到的问题
读后感是对读者与作者之间的对话,也是对自己内心世界的沉淀和反思。写读后感时可以从书中的思想、价值观和人生哲理等方面展开讨论,彰显阅读的价值和意义。推荐一些读后感
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。怎样培养一颗感恩的心?下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能给大家带来一些启示。高二秋美丽秋天篇一伟大的艺术家奥
教案是教师为了实施教学活动而书写的一种规范性文件。编写教案需要教师有良好的教学设计和组织能力。以下是一些经验丰富的教师所编写的教案,希望可以为大家的工作提供一些
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有所启
计划是一种对未来某一时间段内的目标和行动进行安排和规划的活动,它可以帮助我们更好地实现目标,我想我们需要制定一个计划了吧。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和方
总结能够帮助我们发现问题、总结经验并提升自己的能力。在总结时,可以通过列举具体案例来支持自己的观点。小编为大家准备了一些总结范文,欢迎各位借鉴参考。读书月读书日
教案编写时应该注重评价方式的选择,以便提供准确的教学反馈。教案的编写要结合学科特点,合理安排知识点和教学重点。这个教案以学生的学习需求为出发点,注重学生的主动参

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1