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读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后的感悟和思考，是对所读内容的理解和评价的书面材料。读后感可以是对作者观点的赞赏或质疑，对情节的感动或震撼，对人物形象的喜爱或厌恶，对语言表达的欣赏或批评等等。读后感可以帮助读者巩固对所读内容的理解，加深对作品主题的认识，同时也是一种表达自己思想和情感的方式。读后感有助于拓宽视野、提升审美能力、培养思辨习惯，对个人的成长和人际交往都有积极的影响。那么，怎样写一篇好的读后感呢？首先，要对作品进行精读，确保对作者的观点和论证有一个清晰的理解。其次，要有自己的独立见解和思考，不仅仅是简单地摘抄或概括作品的内容。同时，要注重语言的表达和逻辑的严谨，避免使用太过主观或情绪化的语言，而是要用客观、准确的词汇来表达自己的观点。最后，要注意结构的安排和篇章的连贯，将读后感分为导入、正文和结尾三个部分，使整篇读后感具备逻辑性和层次感。总之，写读后感是一个提升自己思维与表达能力的过程，希望你能从中受益。最后是以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考，一起来探讨书中的思想和情感吧。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇一
今天，我读了一本感人的书，名叫《海伦。凯勒》。这本书的主要内容是：一个名叫海伦。凯勒的小女孩出生没多久，却突然患了一种怪病，从此，她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求，用常人的百倍努力千倍艰辛，考上哈佛当上作家成为光明使者，为盲人事业作出巨大贡献。
读完之后，我被她顽强拼搏自强不息的精神所感动。想想我自己，遇到一点困难，就退缩了，以后我要学习海伦。凯勒不怕困苦，勇往直前，做一个敢于和困难作斗争的人。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇二
挫折就是一个门槛，跨过了就是成功的门，跨不过就是失败的槛。
——题记。
她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的着名文学家;她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇三
失明了，是悲；失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者！这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。不过海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她努力，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。
会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇四
世界上最美的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去体会，近日读了《假如给我三天光明》这本书，心灵受到了深深的震撼。
《假如给我三天光明》是一本非常励志，感人的书。书中讲述的是海伦.凯勒在出生后的十九个月，因一场突发的疾病夺去了她的视力和听力，不久后又失去了说话的能力，从此她跌入了黑暗与孤寂之中，她开始消极，开始变得越来越暴躁，直到安妮.莎莉文老师走进了她的生活。在安妮.莎莉文老师的教育和帮助下，海伦.凯勒凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了与人沟通的障碍，她学会了读书、写字和说话，学会了德语、拉丁语、法语等多种国家的语言，并在24岁的时候以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦.凯勒自强不息的顽强毅力总是在我遇到困难，挫折的时候给予我力量，让我坚持下去，勇往直前。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇五
回到家仔仔细细地阅读完这本书后。我久久不能过神来，深深地被海伦的精神所感动了。因为书的故事很好看?不，而是它讲述了一位传奇女子的一生。令许多人惊讶的是，正是这位传奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
相信这位女子大家多半晓得，她叫海伦·凯勒。也许刚听到这个名字你不会想到什么，请容我继续说下去。海伦·凯勒在1880年6月27日诞生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚的一个小镇上。但在她19个月大时，因患猩红热而致盲致聋。她美好的童年就这么错失了。但她仍然很坚强：“光明是属于我们的，光明中的缤纷世界都是属于我们的。”我不知道海伦是在什么样的心态下说出的这句话，但我知道，一个还那么幼小的女孩在失去了视力和听力，还能说出这种话已经是很不容易了。
也许老天有意折磨海伦，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。她想过正常人的生活，她对健康的渴望是强烈的，每个人想跟别人交流时都是用嘴巴讲出来，而她则必须用手比划。她童年时期，只有两个朝夕相处的伙伴，一个是厨师的女儿玛莎·华盛顿，还有一只是名叫贝利的老猎狗。相比之下，对于我们现在的儿童伙伴，可真是天壤之别。
天无绝人之路，它赐给了海伦一个优秀的老师——安妮·莎莉文·梅西。使她开始渐渐地步入了学习的阶梯，比正常人还要努力。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她的一生远远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义!是知识给了她勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量!生命是短暂的，我们似乎从未想过或永远想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到了什么困难得不到帮助就怨天尤人，抱怨上天不公。
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的含义。她的自传使我汗颜，也使我警醒。知识的力量多么巨大啊!她能使一位残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。如果我们每一个人都像海伦·凯勒那样坚韧不拔，乐观博爱，能在顺境中更加珍惜自己的生命，不断地去追求，永不放弃的话，我们的人生将会添加多少欢乐，多少幸福啊!
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇六
大作家马克•吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦•凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后，我深深的被海伦•凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦•凯勒出生19个月后不幸患病，两耳失聪，双目失明。从此以后，她再也听不到美妙动听的声音，再也看不到绚丽多彩的世界了。
当海伦6岁零九个月时，安妮•莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下，她成功就读于剑桥女子学校，又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是一个意志坚强的人，她又盲、又聋、又哑，很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了，但她需要的许多书都没能及时地出凸印版，而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多，老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃，而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终，她如愿以偿地考上了哈佛大学。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇七
有个女孩名叫海伦・凯勒，她的伟大你可曾听说？一到书店，我就毫不犹豫地选择了《假如给我三天光明》。细细读着，跟着海伦・凯勒慢慢进入她的“三天光明”。
读
海伦・凯勒两岁时得了一场疾病，这使她看不到光明，听不到声音，也说不出话，每天都生活在漆黑、无声的世界里。天生的缺陷无情地封闭了她通向外部世界的路，但阻止不了她内心对光明的热切渴求。她把这份渴望写进了《假如给我三天光明》，她用她平日通过艰难触摸努力学得的知识，美美地想象着自己能看得见的三天会干些什么。
思
海伦・凯勒有了光明，她就迫切地想了解这个世界。她说：“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少美展示出来啊！”而我们，拥有正常视力的人却不懂得用心观察周围的事物，常常躺在沙发上发呆，总觉得周围的事物都太平常不过了。
海伦・凯勒拥有光明后的夜晚，总是要在剧院或电影院里度过，如饥似渴地去领略人类的文明。而我们呢，不知早跑到哪里玩去了，周围的事物通通只是一些浮云，更不用说像海伦・凯勒那样发现事物的内在美了！有了光明，人类的一举一动都能牵动海伦・凯勒的心；而在我们在光明的世界中，视觉竟只被作为一种天生的福利，而不是丰富生活的手段，这是多么可惜啊！
品
第一天，海伦・凯勒刚获得光明，第一眼想看她的老师，让我感觉到她是个懂得感恩的孩子。海伦・凯勒不仅要看老师面庞的轮廓，还要“研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”。而我也有可敬的老师，可亲的爸爸妈妈，还有很多可爱的小伙伴们。我每天都被大家的爱包围，可是我把这一切看作了理所当然。从现在起，我也要好好珍惜这份爱，也要让身边的人感受到我的爱。
海伦・凯勒拥有光明的第二天她既要参观自然历史博物馆，又要参观艺术博物馆，看得出来，她非常热爱自然和人类的历史，对知识很渴求。她说：“啊，你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的.意味和美！”听到她羡慕我们的话，我觉得很惭愧，我们应该感激我们的正常视力，并让我们的视力成为进一步探索世界的钥匙。
而第三天，海伦・凯勒要逛街边的服装店，会成为忠诚的橱窗顾客，对服装的时髦样式感兴趣，原来她和我妈妈一样很爱美呢。更可贵的是，她还要到工厂去，到贫民窟去，她从自己的需要转向对他人、对弱者的关心。这也告诉我们不仅要爱自己，爱亲人，也要爱别人，这才是伟大！
悟
看了这本书后，我感到自己拥有的东西很多很多。海伦・凯勒是那样憧憬三天短短的光明，而我们呢，每天都可以拥有这样的“不可思议”的时光。一个盲人的“假如”，让我们醒悟，我们最该珍惜的就是我们常常忽略的最平常的生活。
海伦・凯勒是那么坚强，她看不见，听不见，说不出，但她用她的触觉来学会认字，这是多么艰难的事啊！她是那样的乐观，仅仅是三天假想的光明就让她欣喜万分。而我们现在一遇到困难就垂头丧气，哭哭啼啼，我们离海伦・凯勒还有很大的距离呢。
记住海伦・凯勒的忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。《假如给我三天光明》这本书让我知道，应该善用我们的眼睛，去感受这个世界的美好。让我们珍惜现在自己拥有的一切，像海伦・凯勒一样，用它做一些有意义的事情吧！
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇八
书的主要类容是讲了海伦·凯勒，一个盲聋哑的残疾人坎坷的一生。刚开始海伦用消极的思想去面对生活，脾气暴躁。但后来，在父母的寻求下，帮海伦找到一个老师，名叫安妮·莎莉文在各位老师的关爱下在父母的帮助下让海伦认识了许多的字，学会阅读。
海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中结交了许多朋友，但不免会受到挫折，但她并没有放弃。正是海伦那种不屈不挠的精神使她学说话，写作。后来，海伦的努力成就了梦想，她进入了哈佛大学，最终以优异的成绩大学毕业。
掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦一直渴望得到三天光明，她想这样度过这三天难忘的时光第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里在从事日常生活的人们中间度过平凡的.一天。
其实人体的缺陷并不重要，更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇九
海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了学士学位。后来，她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。(此段过于详细，可简要介绍海伦·凯勒的人生经历，或读《假如给我三天光明》这本书的感受。)。
海伦·凯勒勇敢地战胜病魔，写下了《假如给我三天光明》等著作，给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过：“世界是充满苦难的，它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活，无论旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。(此段与上文内容重复，可省去。)。
有一位哲学家曾经说过：“勇敢寓干灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业。
因此，这篇文章给我最大的启示是：
每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了，海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心，乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。(此段表述混乱，作者想要表达三层意思，如果列成要点，依次说明，效果会更好)。
这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学，你读过这本书吗?又有哪些感受呢?最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者!
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十
第一天。
这是我获得光明的第一天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着渴望和期待，一早来到我所能走到的最高处，迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起，我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上，照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊：“我看见了!”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地，带给全世界光明。
第一天是美好的，我会用手去触摸身边所有的事物，甚至是空气。我要记住它们的样子，记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好，有光明真好。
第一天的黑夜我会难以入睡，我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美，不再是孤独，不再是害怕。
第一天是短暂的，但却是多么美好。感谢上苍，带给我无限的温暖。
第二天。
这是我获得光明的第二天，也是我宝贵三天中的一天，我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人，告诉他们，他们和我想象中的不同，告诉他们，见到他们的样子我有多么高兴，告诉他们，我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们，我要看着他们边品尝菜肴的美味，边听说我讲述我对未来的期望。
第三天。
这是我获得光明的第三天，也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树，并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它，我天天来看它，天天给它浇水。我要它快快长大，我要它以后做我的眼睛。告诉所有人，我们盲人心中都有光明和希望。
三天时间太短，如果还有时间，我会站在街头，告诉走过的每个人。盲人需要的帮助，不仅仅是搀扶，还要多给他们讲讲有光明的世界。
如果还有时间，我会走遍世界，告诉我遇到的每一个人，有光明的世界是多么珍贵，我们要好好珍惜。
如果还有时间，我要建立一个盲人俱乐部，一起努力为世界增添一份美好。
如果还有时间，如果还有时间……。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十一
很多人都不能理解，一个又聋又盲的人怎么可能活得快乐？然而在美国就这样的一个女子，她顽强地向厄运挑战，虽然她又聋又哑，却学会了读书、说话，甚至还能写出极其优美的文章。她，就是我最近看的一本书《假如给我三天光明》的主人公，海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》中主要讲述了海伦·凯勒19个月大时，被一场突发的疾病夺走了听力和视力，从此生活在了黑暗和无声的世界里，后来，在安妮？莎利文老师的帮助下，凭着自己坚忍不拔的毅力，学会了读书、写字、说话，还考上了美国著名的哈佛大学，最后著书立说。正常人能够做到的事，海伦·凯勒做到了，正常人不能做到的，海伦·凯勒也做到了。海伦·凯勒不但自己过着充实，快乐的生活。她的一生更重要的意义在与她让成千上万的聋盲人过上了幸福的生活，她从20多岁起，就开始为贫苦的聋盲人奔走呼号。她不止一次地访问欧洲、亚洲、非洲，为这些地区的盲人谋求福利；她四处奔走，发表演说，向人们证明聋盲人也会思维，也有思想，他们有权利接受教育，只要给他们机会，他们完全可以自食其力。
读了这本书后，我明白了：做人要有信心，做事要女里，任何时候都不能自暴自弃，看看海伦·凯勒，再看看我们，海伦·凯勒虽然是聋盲人，严重残疾，但她惨志不残，做得和正常人一样好，甚至比很多正常人做得还好，那是因为她比正常人多努力了好多倍。假如我们大家向海伦·凯勒学习，凡事都认真、努力地去做，肯定会取得更大的进步，成就的。
同学们，让我们都来向海伦·凯勒学习吧！学习她勇敢、顽强、乐观、奋进的精神。长大后做个对社会有用的人！
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十二
书中的海伦出生在一个幸福的家庭里，可是后来海伦得了一场大病，失去了听力和视力。因为无法与小伙伴正常交流，她开始变得暴躁极端。直到一位启蒙老师莎莉文到来。莎莉文老师教她读书写字，并陪她度过了许多难忘的美好时光。后来，在老师的帮助和海伦的坚持学习下，海伦考上了哈佛学校。海伦渴望光明，哪怕只有三天！我想如果我是海伦，每天都生活在黑暗的听不见一点声音的世界里。那该有多么难受啊！实在无法想象。但海伦却毫不被困难所打倒，她用积极的态度去感受这个世界的美好。这种坚韧不拔的精神和毅力震撼了我。
读完这本书，我不禁想到了我平时对生活的态度：做事不够认真，遇到了困难，不去积极面对。连海伦都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些健全人又何尝不可？既然海伦都不抱怨，乐观积极的生活，我们又有什么理由抱怨生活中的不如意呢？一定要珍惜自己所拥有的幸福，在人生中选择一条属于自己的道路。
这本励志的书也告诉了我一个道理：不要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得时间太宝贵。因为我们是健全的，我们的眼睛可以看到绚丽多彩的世界，可以看到人们喜怒哀乐的表情；我们的耳朵可以听到感受到来自大自然的奇妙声音，所以我们是幸福的。有一个健全的身体，比什么都重要，要懂得珍惜，要知道感恩。从今以后，我也要像海伦那样不屈不挠，积极乐观的去生活，去学习。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十三
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。
海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。”
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十四
这是海伦·凯勒的一本着作，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回望凝望这位度过87年无光、无声的孤独岁月的“弱女子”，我们不由惊叹：生命的奇迹空间是如何诞生的?请翻开她的自传《假如给我三天光明》。
第一天：要去看她的朋友，那些有生命和没有生命的人间万物。
第二天：她要去对整个世界的历程作一瞥，去参观美国博物馆，读美国历史。
第三天：她要在现实中度过，从日常生活中的人们中间度过。
读了海伦·凯勒的文章，我才真正体会到我们视力正常的人是多么的幸福。
海伦·凯勒之所以能够对生命充满信心，是因为她坚信：只要努力，就会有收获。她的代表作品《假如给我三天光明》夺得世人的喜爱。
这样一个过着无声、无光日的她，竟然能够活下来。说明了：她能坚定面对困难的坚强个性，和顽强不屈的精神，不值得让我们学习吗?我们这些视力正常的人们做不到吗?我想这不是做不到，人们没有一种坚定的信心和十足的信念。这其实是一种懦弱的表现，是自己无能的最好体现。其实，这也是一个引人深思的问题?为什么海伦·凯勒可以做到，而你不能。
所以同学们：
请记住一种精神。
不屈不挠。
战胜命运的精神。
请记住一种品格。
热爱生命。
忘我付出的品格。
请记住——海伦·凯勒。
海伦·凯勒乘载着世人美好的向往与追求，诉说一个“弱女子”的传奇人生。读过之后，细细品味，人生短暂几十年，有人欢喜、有人悲，在这苍茫的人世间，又有多少事能够称心如意?所以，朋友珍爱自己的生命，认真过好每一天。
人生时有不如意，面对失意，难过时，请想想海伦·凯勒吧，让我们充满自信的走向未来。
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国着名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，终于战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了着名的作家。她为什么能做到那样?答案就是坚强!
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十五
编者按：小说《假如给我三天光明》讲述了因病导致失明的小海伦，最终走出内心的黑暗与孤独，迎接心灵中的光明与温暖的故事。我们从中也明白，即使面对厄运，我们也要勇敢地克服困难，相信自己。
是她，为许多在黑暗中度日的人带来了光明，是她，用自己不屈不挠的毅力感动了世界，是她那残疾的躯体却创造了奇迹，她就是——海伦凯勒。
在这本书中，海伦写出了她那三天光明生活的安排。第一天，她要看人，要看伴她成长的沙莉文老师。因为，正是这位老循循善诱的教导，感化了小海伦，才会有现在开朗幸福的她!她要看到老师由内心散发出来的温柔与善良。发现人性的美。
第二天，她要迎接黎明，这是一个在正常人眼中永远不断复的美景，它使大地从昏沉黑暗，到生机勃勃。
最后一天，她将到为生活奔波的人们经常去的地方，感受人们生活的繁忙与热闹，也为了熟悉身边的一切。
面对厄运，以顽强克服困难，以自己的实际行动证明自己的价值。相信你们，也一定可以!
作者：折桂七8班顾江炎。
海伦·凯勒假如给我三天光明读后感篇十六
海伦・凯勒原来是一位健康活泼的小女孩，在她19个月大时，因一场疾病导致失明，从此变得暴躁和孤独。直到7岁，在充满爱心和耐心的莎莉文小姐的引导下，她才走出了黑暗与寂寞，感受到了语言的神秘，领悟到了知识的神奇。从此，海伦・凯勒求知若渴，凭着惊人的毅力，在莎莉文小姐的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
读完这本书，我明白了一个道理：一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，勇往直前。
同学们，马上就要开学了，你们准备好了吗？
