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在学习中，总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。写总结时要具备客观的态度，全面客观地总结整个过程或事件。看看下面的范文，可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方法和技巧。
小学观察动物为话题的记事篇一
1.小兔(二年级作文)。
家里养着一只小兔，它长着一身赤褐色的绒毛，一对黑宝石似的眼睛，可爱极了，它还长着一张粉色小嘴呢。
我家的小兔可淘气了，有一次，我的好朋友来我家，我拿了两个胡萝卜，放在我们俩的身上，它锐利的小眼睛一下子就看到了，它马上跳到我的肩上，开始吃起美味的“卜卜”来，直把我的好朋友逗得哈哈大笑。不料，它竟然跑到我的肩上睡觉。我把它抱下来，可是，醒来后它又跑到我的肩上，这家伙真淘气。
我家小兔还真能干，有一次，我帮它洗澡，它“扑哧”一声跳到水里，挠挠身子，自己洗起澡来呢。我把洗头水倒到它的爪子上时，小兔子还自己抹身上呢。我用小兔的毛巾给小兔擦干净，然后和它玩捉兔兔的游戏，小兔子却一下子跑到床下让我捉不到，过了一会，还在床下睡着了。
你看，这就是我家可爱又“能干”的小兔。
2.虎皮鹦鹉(三年级作文)。
阳台上偶尔传来了几声清脆的鸟鸣，哦!原来是“小宝贝”们。
这两只虎皮鹦鹉，是上月买的，当我把它关进精致的鸟笼，欣赏它们的风采时，这两只“小家伙”颇为胆怯，但也抬起头来好奇的.望着我，就像见了陌生人似的。你瞧!一只鹦鹉鹅卵黄的小嘴，不停地啄着我手心中的几颗小米，怪痒痒的，它那青绿色带黄色斑点的翅膀一直扑扇着，腹部的羽毛也是淡黄色的，从远处看，就像一团黄色的小雏菊。
而另外一只鹦鹉，是只顽皮的小公仔，两颗“黑宝石”圆溜溜的盯着我，眼睫毛下还有两撇蓝色的点点，就像故意摸了颜料似的。它那蓝色带豹子斑点的翅膀，小巧玲珑，腹部的羽毛是高雅的灰色，只要它一挺着胸脯，就像一位有风度的绅士。
正因为这两个“小东西”可爱、活泼，我就把一只鹦鹉取名为小贝，另外一只小公仔取名为小欢。它们得到自己的名字之后，可见是十分欢喜。
这两只小家伙儿真有趣儿呀!
小学观察动物为话题的记事篇二
11月9日，阳光明媚，我和爷爷奶奶坐着爸爸开的车一起去余杭玩。新修的马路让我们迷了路，经过好心人的指点，我们最终顺利抵达了目的地。主人家的别墅像宫殿，里面还有鱼池、桂花树，非常漂亮。
晚上，我们去了当地的一个特色农庄吃饭，农庄里有我喜欢的秋千可以玩。在那里我认识了一些新朋友，我们一起荡秋千，走独木桥，好开心啊!吃完饭，我和爷爷还一起去看了色彩斑斓的烟花。
在热闹的氛围中，我们结束了这次的余杭之行，真是快乐的一天啊!
小学观察动物为话题的记事篇三
科学课上，蒋老师已经给我们介绍过金鱼的知识了，我回家后又仔仔细细地观察了家里养的小金鱼。
的确，每条小金鱼都有一对胸鳍、一对腹鳍、和大大的裙子似的尾鳍。游动的时候，扇子似的胸鳍划着水，腹鳍在后面“助威”，大尾鳍是用来掌握方向的。小金鱼要转弯游动的时候，一侧的胸鳍就会停下，用另一侧的胸鳍划水，大尾鳍一摆，细小的圆身体一晃，弯就转过来了。
鱼跟我们人类不一样，不是用肺呼吸，是用腮来呼吸的。我发现鱼儿们的嘴巴和腮总是一张一合的，我想，这应该就是鱼把水吸进嘴里，再从腮里流过，这样小金鱼就可以获得水里的氧气了。
我知道鱼的嘴巴是不能发声的，那么他们怎么样交流呢?我想可能是用身体接触对方，或是用大尾鳍的摆动来交流，或许它们有另外许多我不知道的方法，我很好奇，我打算看更多的书来解答这个问题。
小学观察动物为话题的记事篇四
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
小金鱼。
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食不好意思，便游到伙伴们身边，他们还碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
小狗。
我家有一只白白的小狗，它的名字叫点点。它有一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴，一对大大的耳朵，美丽极了!
小狗喜欢玩小球，它的爱好是看电视。
上次，我们刚起床，小狗点点就扑上去汪汪地叫着，好像在说：“我想看电视。”我起床以后，打开电视，正要坐下看一会儿，点点就跑到茶几上看起电视来。我叫它下来吃饭，它好像没听见似的，真有意思!
这就是我家的小狗，你看这小狗有趣吧!
小白猫。
我家有一只可爱的小白猫，它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的，像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的，真有趣。
每天早晨，我都要带它去散步。我看见，它走路的时候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翘一翘的，真好玩。它只要看到有趣的东西，就要用小爪子碰一碰。
回到家后，我给它端了一碟牛奶，它伸出红红的小舌头，一舔一舔，就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味，我特别高兴。
每当我写作业的时候，它总是坐在我的字台上，前腿立着，小屁股坐在字台上，小尾巴搭在两条前腿上，目不转睛地盯着我写作业，时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。
你看，我家的小猫多可爱呀!
大熊猫。
大熊猫的身体胖胖的，圆滚滚的，真是惹人喜爱。
他的四肢和耳朵是黑的，头和身体全是白的。他那双圆圆的黑眼圈，看上去好像戴着一副黑边的墨镜。大熊猫走起路来东张西望的，再加上他那笨拙的身体、慢悠悠的步子，就显得更加可爱了。
我太喜欢大熊猫了。
小学观察动物为话题的记事篇五
我走进乡村，往前一看，小径上满是人，他们有的扛着把大锄头，正准备要去耕地呢。往左右两边看，鲜艳的花朵正在展现自己的美丽。抬起头一看，蓝蓝的天空中还有一朵朵白云，就像蓝色的衣服上绣着银灰色的花。
我继续往前走，一排一排的房子出现在我面前，它们大小不同，形状也不一样。我走到一座桥前停了下来，往下望，一天不脏，也不是很干净的小河出现在我面前，它缓缓前进，有时还会见到鸭子从水面游过。
我走啊走，来到了一片望不到头的田野。田野上满是人，他们拿起锄头，向地上砸去，不一会儿，就出现了个大洞。
我还看见有些人家会在院子里摆上几个花盆，里面种丝瓜，插两根杆子，就可以让丝瓜由这根杆子爬上去;或是在屋后养几只鸡，捡蛋吃。我还看见有几个孩子正在玩老鹰捉小鸡。
文档为doc格式。
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小学观察动物为话题的记事篇六
我们给乡村的小朋友们建造了一个小小图书馆，有三层书架，我们买了很多各种各样的书，有恐龙书，有历史故事书，有小百科书，有科学书，还有动画书。书架上还有一个地球仪，是想让小朋友知道世界有多大。我给小朋友们讲了美国在什么地方，要飞过蓝色的大洋。
我和爸爸在我们买蜥蜴的市场还买了两盆小花，这样小小图书馆就建好了。他们现在的书比我的书还要多。这里的小朋友们就能看到他们想看的书了。我都看完我的书了，他们现在也应该已经看完了这些书，下次我们又要去给他们买新的书了。
小学观察动物为话题的记事篇七
一只放养的狐猴，她近距离地拍摄，它却一点没有畏惧感，还配合摆出了凣种造型动作。往前走，有些猴被关在笼子里生龙活虎，也有_些成群结队在外放养，但都有些迟缓。有四只狐猴互相围爬在一起，看上去是一家人，给人很幸福的感觉。最后结论：那只孤独的狐猴_定是失去了所有血缘家人，而自已年岁已大了，生命即将终结，所以有了动物园给予的相对自由。其它放养在外的狐猴估计也都是有了一定的年岁，对人不会构成伤害。狐猴的尾巴和眼睛很美。
小学观察动物为话题的记事篇八
今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。
这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!
蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。
观察日记——蚂蚁。
今天，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说：“有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。
这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。
蚂蚁虽然小，但很聪明。
观察蜗牛。
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢!
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
小学观察动物为话题的记事篇九
从前有两个小朋友，他们的爸爸妈妈叫他们自己出去采植物来养。
他们走着走着，就已经走了二三里路，他们继续往前走，看到了前面有四五间房子，正冒着炊烟;远处他们又看见一座座的山，在山上看到了许多的亭台楼阁;他们继续前行，不知不觉到了山上，看到了他们想要采的植物，然后他们把它们连根拔起，装进小篮子里。今天的旅程结束了，他们开开心心的往家走去，在路上他们还意外的看到很多漂亮的野花，他们采了点到篮子里。
走了二三里路后，他们终于到家了。
小学观察动物为话题的记事篇十
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分。
小学观察动物为话题的记事篇十一
妈妈老早说过几天要带我和她朋友还有朋友的女儿一起去温州玩。我翘首企盼了好久。终于，今天我们就要出发了，我心里别提有多高兴。
到了温州，我们首先来到了动物园。这里有很多动物，有水里游的，地上走。我看到了大象、河马、山羊、骆驼、猴子、孔雀等等，还看到了我们的国宝——大熊猫。它长得真可爱，圆圆的脸蛋，烟圈黑黑的，吃着竹子的样子真是憨态可掬。
给我印象很深的还有猴子，它是爬树之王，喜欢上串下跳，灵活的不得了。妈妈想给它们拍张照片都找不到机会。
第二天，我们来到了一个叫江心屿的小岛上。我们在那里玩起了划船的游戏，妈妈和阿姨合作，有规律的踩，从湖的这头踩到湖的那头。后来，我和小妹妹看着也很想试试，妈妈就给我也试了下，我们两个使出了吃奶的劲才把船划了起来。累的'我们是满头大汗，筋疲力尽。
这次温州之旅虽然很累，但是我们玩的非常开心。
小学观察动物为话题的记事篇十二
有一次，妈妈从单位拿回来一个水仙花球的大种子，上面还长着很多的嫩芽。
开始时，妈妈把水仙花入进花盆里，过了几天，水仙花的嫩芽长高了，真是美丽。
又过了几天，高高的嫩芽上开了几个小花苞。又过了几天，几个水花苞开了，开把几朵小白花，是黄中透白的，真是漂亮。
妈妈还给水仙花照了相，哇，真是漂亮。
小学观察动物为话题的记事篇十三
今天我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。
我发现蚂蚁的身体有三部分：头、胸、腹，蚂蚁的头上长着一双眼睛，还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张非常有用的嘴，蚂蚁打架都是用嘴打的，蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足，每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。
我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧，这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候，因为东西太重，在不平的地方翻了一个跟头，把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候，蚂蚁马上起来继续搬运东西，让我感到蚂蚁这种不放弃，不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西，这令我非常惊讶，我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。如果人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。
我非常喜欢观察蚂蚁，因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
蚂蚁，也许在有些人眼中，它们不过是一种渺小的生物。其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活充满了奥秘。
青草旁，一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。它们一个个细小乌黑的身子，紧张地爬走着。你们知道吗?这么小的生物还是可以预报天气的呢!这几天经常下雨，只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时，近期就会下雨。
更让人惊讶的是，小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事：在发生火灾时，蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的成员裹在里面，滚成一个大圆球。这个“大黑球”开始滚动，随着“噼里啪啦”的声响，外层的蚂蚁已经被烧焦了，但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。
如果没有外面一层的牺牲，那么整个蚂蚁家族就会灭亡。我们要向它们学习团结的品质。
在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。
蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。
蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。
一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。
可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。
我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。
我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。
蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。
今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊!
我很喜欢观察蚂蚁，让我们看一下蚂蚁吧!
蚂蚁的头上面有两根小小的触角，一双圆圆的眼睛，还有一对像小钳子的触角，钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足，胸比头大，但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。
蚂蚁的头是水滴状的，胸是立体的呈圆状的，腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
蚂蚁是群居动物，是一群一群，或一个家族生活在一起，它们工作分得细，平常见到的是工蚁，洞里住着蚁后，蚁后负责繁殖后代。
有一天我看见一只蚂蚁在走动，走到一个地方，看到一粒糖，于是它过去它用脚碰了碰，又回去了。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们爬上去用脚固定在糖上，用它们的嘴来吃糖，几小时后，就吃了一大半。
观察蚂蚁真有趣。
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小学观察动物为话题的记事篇十四
人们都说蚂蚁是非常团结，互帮互助的大部队，我不相信，于是就观察了蚂蚁。
我来到小区中的一个小墙角，并环视着周围，发现了一个大大的蚁巢。
不断有蚂蚁从蚁巢中爬了出来，那是一种棕色中略带红色的一种蚂蚁，于是我头下了我为它们准备的食物——一包洋葱圈。我放下一块洋葱圈，蚂蚁们闻到了我的食物，于是它们一窝蜂的都跑来了，大概有10只。可是它们却搬不动，正当我决定把洋葱圈掰成一小块时，他们却又来了一群“救兵”，这次，可是一点不拖泥带水，飞快的移动着，在我吃惊的目光下，它们把食物搬回了洞。
接着，我又发现了一种蚂蚁，它们呈黑色，而且是单个的，丝毫没有我们口中的团结所言。我在一次投下了我的诱饵，不一会儿，就有黑蚂蚁来了。只见它前脚搬食，后脚站立，就把食物搬回了巢。
大自然无比神奇，有许多需要我们发现的东西。这次，我发现了：并不是所有的蚂蚁多是团结的，也更让我明白了只有自己观察，才能肯定，不是清一色的听别人的。
今天我一回到家，外公就递给我一个罐头瓶，原来外公在草地里捉了一只大蝈蝈，把它放进了透明的罐头瓶里让我观察。
我透过罐头瓶仔细地看着里面的蝈蝈。这只黄褐色的蝈蝈足足有四五厘米长，头是方方正正的，一对眼睛像芝麻粒一般，额头的中间有着长长得触须，这触须就像蝈蝈的雷达一样，不时地左右晃动着打探着四周的情况。蝈蝈的的嘴巴两边有好几对像胡须一样的小触须，一直不停地动着，像是在搜寻美味的食物。它有着一对黄褐色半透明的翅膀，三对不同长短的脚牢牢地支撑着它那大腹便便的身体，特别是那对最长的脚，弯曲着就像一个弹簧夹，蝈蝈灵敏地跳跃全靠它了。我看着蝈蝈那鼓鼓的肚子好奇地问妈妈：“妈妈，蝈蝈肚子这么鼓，是不是要生宝宝了?”妈妈笑着说：“你可别小看了它这大肚皮，蝈蝈呼吸呀，唱歌全靠这鼓鼓的腹部。”
原来蝈蝈那小小的身体却有着这么多神奇的地方。蝈蝈虽然其貌不扬，但是在夏天的夜晚，蝈蝈和它的小伙伴们为我们人类演奏着一曲曲昆虫交响曲。
一个阳光明媚的早晨，我还在熟睡当中，就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。
我睁开眼睛一看，啊，有一只螃蟹在我的床前，爸爸让我仔细观察它的外形、行动。我悄悄地瞅着它，发现它的外形是椭圆形的，它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚，发现它脚上的毛排得整整齐齐的，它的八只脚尖尖尖的，我用手轻轻一碰，都很痛。我观察它的眼睛，它的眼睛像个小灯泡，而且能伸能缩。我一碰它的眼睛，它就迅速地把眼睛缩进去，过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器，那就是它的大钳子。我拿来一根筷子，放在它的钳子旁边，它就把筷子死死地夹住。我把它放到地上，它横着走，我觉得很有趣。我把它翻过身来，它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来，这一次一定要让它四脚朝天。谁知，它的两只脚一用力，再用其它四只脚使劲一顶，又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。我觉得螃蟹既灵活又好玩，烧起来还香喷喷的，好吃极了。
这是秋高气爽，阳光明媚的一天，妈妈带着穿着新衣服的我，去水产城观察各种各样的贝类。
水产城在兴建路，一进去我就看见了许多用贝壳制作的风铃和生肖，我还闻到了一些干水产品食品的特有的鲜香味，走进一看各种水产食品琳琅满目，有烤鱿鱼，有紫菜、有海带、有虾皮……应有尽有，我向前走去，忽然，我看见商店里有一个高大的鲨鱼雕像，我惊奇地跑过去，摸了摸鲨鱼的牙齿，啊，这鲨鱼的牙齿可真尖利啊，差点就把我的手都给弄出血来了!要是在海中被它咬到了，那该有多疼啊!
周六，我们去了尤溪情人岛烧烤。无意中发现在潮湿的泥地里有一只屎壳郎在搬泥球。
屎壳郎全身黑黑的，它有六只脚，最后面的一对足长得特长，头呈梯形，还有一对触角，触角的尽头是黄色的，像嵌了一条黄色的花边。
只见屎壳郎用后足夹住泥球，倒着向后滚。奇怪，这可跟书里图画上的屎壳郎不一样，那些图看起来它们是向前滚的呀!我们拿了一个塑料杯偷偷地放在它的后面，只见它慢慢地滚进塑料杯里。它进了塑料杯还想继续后退，却再也退不了了，看着它滑稽的样子，我们不禁哈哈大笑。
当我将它从塑料杯里拎了出来，放在地上时，它却一动不动了，我想竟然还会学装死。轻轻推推它的泥球，还是一动不动。于是我们一下失去了兴趣，转身去烧烤架上拿烤好的食物，等我们回来，它却不翼而飞了。于是我们到处找，呵呵，在旁边的泥地里，这小东西在努力地滚着泥球往后退。
这次观察真让我大开眼界，成了一个小“法布尔”。
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小学观察动物为话题的记事篇十五
前几天早晨，妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后，我发现蚕宝宝又瘦又小的，只有一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙，它们可以用一天的时间，把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。
经过一个星期后，我发现蚕宝宝长大了，长肥了，白白肥肥的，一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的，身上还长着一节一节的，每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚，小脚时时刻刻把趴在桑叶上，当我要给它们换新的被褥时，它们的小脚还是牢牢的抓着桑叶。
2013年4月14日星期六晴天心情很好。
我养的蚕宝宝分为两种：一种全身微黄色，身上有着黑色的条纹，很像老虎身上的花纹，所以叫它“虎蚕”。它长着大脑袋。小小的黑眼睛，眼睛一点光也没有。嘟嘟的嘴巴向上翘起。另一种，全身雪白色的，眼睛比虎蚕的眼睛还要小，小的几乎看不着。它的嘴巴没有虎蚕的嘴巴大，脑袋也没有虎蚕的大。它们的共同点就是特别喜欢吃新鲜的桑叶，走起路来一伸一缩的，非常的搞笑。
11月1日星期六天气：阴。
我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃，但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，似乎在说：“小主人，我也很饿，能不能也让我吃一些呀!”我一下就明白了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿，贝贝似乎吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
10月14日星期二晴。
今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”!狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。
10月15日星期三晴。
每天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净!”我惊叹道，我还做不到呢!
10月16日星期四晴。
狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的.狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎!这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑!
12月8日星期一晴。
我家鱼缸里的鱼一共有四条，其中三条很大，一条很小。一条是红色的，一条是白色的，一条是黑色的，还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时，那些鱼就左右乱窜。
12月9日星期二阴。
这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的，我给他们分别取了名字，红的叫红宝石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉坠，最小的一条是锦鲤，叫小口禅。每天早上起床，我都会去看一下它们：“hello，你们睡得好吗?”
12月10日星期三阴。
今天早上我吃了早饭，也喂了鱼，我发现只要手放在鱼缸上方，几条鱼就会一起游过来，好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴，不停往上扑，好像饿了很久。我有点心疼：“来吧，来吧，多吃一点。”
12月11日星期四阴。
今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问妈妈：“他姓盖吗?”妈妈说：“不是的，唱戏的人都有一个艺名。你看，你的白玉坠，这个名字很像个艺名呀。”“真的吗?”我自言自语，“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演，那该多好呀!”
12月12日星期五晴。
早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想：我还没有给鱼换过水呢!我小心翼翼地端起鱼缸，走进厨房。我先准备了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀!”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈，你们还是逃不脱我的五指山!”我很快就把水换好了，鱼缸变晶莹剔透。这时候，小鱼好像在对我说：“谢谢。”
十月三日星期五晴。
今天妈妈给我买了两只小兔子，一只是全身(包括眼睛)都是黑溜溜的;一只是一块儿白，一块儿棕色的。
它们长着滚圆的眼睛，长长的耳朵，短短的尾巴，还有一身柔软的毛，可爱极了。
小兔子最爱吃胡萝卜和青菜。我把胡萝卜切成片，递到它们嘴前，它们马上凑上来，你一口，我一口，吃个不停。小兔子是三瓣嘴，两颗门牙尖尖长长的，边吃还边漏着食物。吃完了，它们就用前爪擦擦嘴巴，还挺爱干净的嘛!
十月四日星期六雨。
雨停了，我把小兔子带到草坪上，打开笼子，两只小兔子探出小脑袋，左看看，右瞧瞧，接着一起钻出了笼子。不一会，它们就发现了鲜嫩的小草。起先，它们低下头，用鼻子闻一闻，然后再尝一尝，最后就大胆地吃了起来。
过了一会儿，小兔子们吃饱了，就在草地上蹦蹦跳跳地玩起来，我想追都追不上!
我拔了各种各样的野草来喂它们，试试它们最爱吃那种。可它们居然全都爱吃!
十月五日星期日雨。
今天下雨，天有点凉。两只小兔子紧紧地依偎在一起，不吃也不动，原来它们还在睡觉。竖着的小耳朵放平了，整个身体缩起来。
我移开兔笼，发现下面铺了一层小颗粒，干干的，圆圆的，像豌豆大小。这就是兔子拉的屎。后来我通过观察才知道兔子是边吃边拉的呀!
两只小兔子还很淘气。它们经常会抢食物吃。有时你推我挤，争着爬到上方，有时还会叠罗汉，一个劲儿地往上爬，可有趣了!
小学观察动物为话题的记事篇十六
“家”为何物，小时候，懵懂无知的我常常想这个简单而又深奥的问题，难道家就是一座空虚的大房子？诚然，它不是。那“家”到底是什么？现在，我似乎已经找到了对的最好诠释。
当那雪花一般的试卷飘到我的桌上时，一眼就看见了那鲜红而又刺眼的分数：90，我似乎一下子掉进了冰窟窿，浑身发凉。分数上的两个圈圈像一双大小不一的眼睛，也许在嘲笑我，也许在怒视我……我越看越难受，连泪珠也不由自主地在眼中打转儿。一个下午也不知是如何度过的，就好象一具行尸走肉，直到那一声放学铃才真正唤醒了我，此时，我心中的难过已消减了许多，而另一个问题接踵而至，怎样告诉爸爸妈妈？我再一次怔住了！当我漫无目的地走着时，一向悦耳的鸟鸣变得聒噪了，一向美丽的鲜花变得空虚了，所有的东西都像离很远很远。不知不觉中又走进了那个熟悉的地方——家，抬起头，就碰到了爸爸妈妈那殷切的眼神。“分数出来了，我、我”，我支支吾吾地不知该如何说出分数。“怎么了，不好吗？”“嗯，只有——90”我羞愧地说。只见他们脸上不经意间划过了一丝不悦，不过并没有发火，爸爸平静地问我：“你自已满意吗？努力了吗？”我摇了摇头。“好，既然这样，我相信你知道该怎么做。前面的一切都是过去了，你不可能改变昨天，只能把握今天，让明天更美好。”此时，家中虽然没有责骂，我却接受的是最好的一次心灵洗礼，也让我找回了信心，对家多了一份依赖。
“家”为何物，它是一个温馨的摇篮，让我成长的道路上更加自信；“家”为何物，它是一个避风的港湾，在我经受挫折后为我撑起一片平静的天地；“家”为何物，它是一个正确的航标，在我彷徨迷失自我时为我指引明亮的未来……。
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小学观察动物为话题的记事篇十七
秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥(漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅;日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情!
每次桂树下过，总要驻足品悟;每次驻足品悟，总是感动满腹!
点评：
“在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目”这样的句子是桂花从百花丛中跳了出来，吸引了读者的视线。习作从桂花藏在碧叶中，却有“一枝红杏出墙来”的那种藏不住的香味深入你的脾胃，让人百闻不厌，突出桂花不骄而动的品格。
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