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期试学生的发言(实用17篇)
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期试学生的发言(实用17篇)

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期试学生的发言(实用17篇)
    小编:GZ才子

总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。希望大家通过阅读这些范文,能够提高自己的总结写作水平。

期试学生的发言篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫某某某,来自某年级某班。阳春三月,拂面而来的春风带着生命的气息,在这万物复苏、欣欣向荣的季节里,我有幸得到了这个机会,来参加市级三好学生的竞争演讲。在此,我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的大力支持。

在近某年的中学生活中,我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上,我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面,我勤奋学习、刻苦努力,通过不懈奋斗取得了优异的成绩,多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表,我积极完成老师们给予的任务,热情地为同学们服务,出色地担任了沟通老师与同学的桥梁,受到了大家的尊重与认可。除此以外,我还主动为班级做贡献,在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间,我拥有广泛的兴趣和爱好,并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅,乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法,热爱绘画,成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节某赛区吉他专业金奖。在生活中,我孝敬父母,生活俭朴,不攀比,养成了良好的生活习惯。

如今,我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟,成绩只代表过去,未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功,我一定会在各方面更加努力,令这份荣誉更加光彩。如果失败,我也绝不会灰心丧气,我会认真找出自己的不足,加以弥补,逐渐缩小与成功者的差距,甚至超越他们。

各位老师,各位同学,此时此刻,我衷心地希望你们能够给我一个机会,让我获得你们的支持,从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我,我一定不会辜负你们的厚爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初三某班某某某。

期试学生的发言篇二

亲爱的九(3)班全体同学们:

大家下午好!

今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。

同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考,回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。

同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:

首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。

其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇,让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。

最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......

孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校届的辉煌!

期试学生的发言篇三

亲爱的老师和学生们:

早上好!凉爽夏天的暑热尚未消退。我们迎来了一个金色的秋天,一个全新的学期,以及各年级的新生。今天是这学期第一次升旗。首先,请允许我代表学校向新生表示最热烈的欢迎。在过去的一年里,我们学校取得了巨大的成就。各个年级的学生都取得了优异的成绩。与此同时,学校的校园面貌和环境设施得到了很大改善。这与学生和老师的努力工作密切相关。

然而,这只能代表过去。今天的进步是昨天追求的结果,也是明天追求的起点。在新的学期,作为新的九年级学生,我们有了新的起点和新的目标。我相信我们也会有新的收获。我们应该用自己的智慧之花和丰硕的果实丰富我们的生活。我们将用我们的努力描绘明天,创造新的辉煌。学生们,当你们面对明亮的五星红旗时,你们会怎么想?作为一名中小学生,你如何让自己成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好青少年和好青年?我们怎样才能更好地适应未来新形势的需要,把自己塑造成适应时代发展、为社会做出贡献的合格人才呢?在此,我想提出以下建议:。

要遵守学校的规章制度,如老师应主动问好、迟到汇报、有事请假等。不要在校园里穿奇怪的衣服、发型、珠宝和手机。注意卫生,校园内不准吃零食,不准乱扔垃圾、纸屑、纸巾等。爱护学校的花草树木和一切公共财产,不要在墙上乱涂乱画,不要在墙上留下脚印等。我们必须控制我们的嘴、手和脚,保护环境,共同建设一个干净、舒适和美丽的`校园。

健康意味着拥有良好的体质和良好的心理素质。健康的身体是我们学习和生活的根本保证。我们应该掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,不喝生水,不吃过期或变质的食物,积极锻炼,为今后的发展打下良好的基础。

幸福是我们应该每天保持好心情。那你怎么保存它呢?全心全意做好每件事,合理安排时间,培养自己的兴趣爱好,多读书,多练习写作,积极参加每堂课,及时认真完成每项任务,认真对待每项考试,与同学和睦相处,等等;还有很多很多,这些会给我们带来幸福!

那么什么是合作呢?简而言之,这意味着你和你的同伴一起认真完成了一件事。例如,一起打扫教室,一起解决难题,一起制作板报、手写报,一起帮助别人做好事,等等。我相信在合作中,我们的同学会学到更多的技能!

什么是企业?也就是说,我们必须继续努力,也就是说,我们必须努力学习,每天都取得进步。也就是说,我们将以顽强的意志坚持学习。不管你的基础是什么,我们也会取得成功。有一首诗是这样的:但是你通过爬上一段楼梯,把视野扩大了三百英里。学习是我们的首要任务。我们必须继续努力,在知识的大山上攀登得更高,走得更远。

上下楼梯时,人来人往,注意谦虚,向右走,保证流畅;不要在走廊或楼梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通规则。防止溺水是安全的。未经许可,你不准在河里洗澡或游泳。你不允许玩火或玩电。你不允许带火种进入校园。你不允许吸烟。在户外租房和做饭的学生应该更加注意这些,尤其是在使用煤气、电饭煲和电磁炉的时候。一定要快乐地来到学校,安全地回家。

当然,我们也需要完全干净。我们不应该和三四个人接触,不要上网,不要呆在外面,在规定的时间回到宿舍睡觉。

今天,我们将把新学期作为一个新的起点,以全新的精神投身于学习和生活。遵守学校规章制度,尊敬老师,努力学习,热爱工作,关心他人,善于合作,并以优异的成绩向父母汇报。

我们相信,在全体师生的共同努力和团结努力下,蓝雨九年制学校的未来一定会更加美好、更加辉煌!最后,祝每位老师身体健康,工作顺利,每位学生快乐成长,学习进步!

期试学生的发言篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是四年五班的xxx,现任二一九小学副大队长、四年五班中队长,

今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在xx小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在20xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛一等奖。

20xx年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

期试学生的发言篇五

亲爱的老师、家长们:

大家早上好!

你一遍又一遍的劝诫,说“好好休息,不要紧张”听起来很平淡。其实你也想哭?其实你也知道,你的孩子从早上6点忙到晚上11点,不愿意休息,还要看更多的资料;其实你也知道,你的孩子在打电话汇报考试失败的时候,已经哽咽但假装平静;其实你也知道,你的孩子拒绝看望你,只是因为家太远……我们都知道一切,你为什么不理解?但是,因为害怕刺破这层面纱,孩子的力量会被泪水冲走。

不得不说,高中的酸甜苦辣已经过去了,高中剩下的200天,也只是伴随着辛酸。如果你不想每天吃饭睡觉,我想课程应该有多满!我们确实花了大部分时间。恐怕我们不能像海绵里的水一样挤。但似乎收获总是得不到回报,可能是学习方法不当,知识网络不完善,可能性太多,但我可以向所有家长保证,我们不会放弃!我们仍将探索。这是我们的声音,我们的目标,我们的使命。不管你的孩子在这次考试中取得了什么成绩,无论如何请相信他们。因为你的信任是他们奋斗的源泉,你的鼓励是他们的动力。

我不知道有没有家长会盲目的给孩子施加压力,但是我们肩负的义务是我们努力争取高考成功的负担。没有经历过高考的人可能不明白我们有多累、每天作业时间表几乎没有空白,班主任担心我们会背,就向学校申请了几节课让我们活动,讨论难题。班主任很关心我们,每次去活动,他总是催促大家下去,他总是在课间第一时间到,喊着那句“课间休息”,我们都习惯了。我们都知道休息对大脑有多重要,但我只能说,这是我们唯一的办法。下面,我来报道一下我们每天分享的——学习忙。

虽然我们听说过高三有多忙,但是当我们亲身经历的时候,却做不到。高三作业一定很多,但是我们真的很害怕。每次听到老师说“只要一节课就可以做”,都只是一科的作业!六个老师站在一起,各说一件事,不就是六节课吗?想问一下,我们晚自习只有三节半。如果我们中午不放弃休息,晚上打着手电熬夜,那我们怎么完成那些所谓的作业?不包括我们课后的自我巩固!早上,黎明前,一些学生起床学习。为了不影响其他同学休息,他们站在阳台上,面对着寒风,手冻得发青。有的人午休的时候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套试卷。

但是,作业做不完。几乎每天晚上,总有一两节课。老师要么给我们考试,要么校对作业。我知道高考准备时间太短,所以不得不这么做,但是效果不明显。学习靠自己,但需要时间和时间去消化知识。

如果有必要高考,那我们就准备一心一意去面对。虽然明天未知,但今天我们付出了,奋斗了,明天永远美好。十二年寒窗,为了高考赢得一场漂亮的胜利!还有不到200天的时间,我相信只要我们熬过这个艰难的训练,一定能创造辉煌!

父母,你们无私的爱和对我们的关心,会让我们在疲惫的背后向往,驱使我们去奋斗。我真诚地希望在座的每一位家长都能给孩子一份信任和理解。同时,请为我们的不懈努力感到骄傲。

高考,这场仗,我们一定要打!高考,这场仗,我们一定会赢!

谢谢大家!

期试学生的发言篇六

在广大家长的支持和配合下,在全校师生的共同努力下,我校过去一年取得了明显的进步,在文明校园创建工作中获区二等奖,成为示范表彰单位;无一人违法犯罪,获德育先进单位奖,还有一大批师生的论文、竞赛获得各级的奖励,更值得可喜的是:我校今年高考取得较好的成绩,有7个人考上本科,上本科和上线人数有了大幅度的增加。

有些家长可能对上本科和上线的人数有不同的看法,但作为教育行家来说,我们取得的成绩是来之不易的:一是我们的生源素质比较差,是在斗门一中和斗门中学筛选以后剩下的生源中的一部分,当然招生的问题不是我们学校想的,而是由上级统一安排招生计划的。但这样的生源中一样有人考上了本科,生源比我们好的其他学校都有一大批人没有上本科,而我们学校的学生同样有机会升本科,这比原来入学时有了很大的提高。二是每年的扩招使我们的生源素质越来越差,对于我们学校来说不是优秀生进来,而是低分数的学生进来。这样对上线人数的增加的影响是非常大的,但今年我们上线的人数却增加几十人,这足以证明了只要我们下了足苦功一样可以培养人才出来的。

二、简单介绍高二级的大概情况。

这一届高二级,是我校目前较好的一个年级,主要的表现:学生纪律性较强,学风,级风较好,大部分学生勤奋好学,成绩不断有进步,有一大批学生学习成绩优秀。主要的原因是:1、从入学就开始狠抓纪律,抓得实抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,使学生在严守纪律的同时养成了良好的生活习惯。2、有一支勤恳、扎实、积极钻研的教师队伍。3、有在座家长长期积极的配合和支持!。相信只要我们家长的积极支持和配合,在我校全体师生的共同努力,以及上级的支持和帮助下,我们这一届高二级一定会有更多的同学考上大学,我们的明天一定是非常美好的。

三、提出几个与家长有关的问题。

(一)请家长相信学校和老师,不要怀疑田家炳中学的教师。从去年起,我们学校就以普高身份面向全国招聘教师,我们教师队伍的素质有了很大的提高,同时,我们致力以抓好管理,让教师热心教学、不畏困难、努力拚搏。因此,让你的孩子在我校就读,要相信我们学校和教师会尽责尽职的。

(二)要谅解学校的困难。近年来上级已经非常重视对学校的投入,但这需要一段时间。学校目前条件还比较困难,在生活、学习上确实带给学生很多不便,希望家长能够教育、开导孩子,现在是求学的关键时期而不是追求享受的时候,应该克服各种困难,集中精力求学,争取考大学。

(三)关于普高学生可以转为职高高考的问题。上级领导重视和关心象我们这种类型的学生,为使更多的学生考上大学,经学校与市有关领导争取,明年我们的学生有机会双向选择:

1、一方面继续为高中学生创造机会按普通高考考上大学。

2、成绩较低的学生可以选择高职类的考试。当然,首先要考取一个证书,高职考试相对难度低一些,对成绩低一些的学生机会是比较大的,而且这对我校来说会有一个积极的作用。

3、全部学生高(中国梦我的梦演讲稿)中毕业,完成学习和操行合格,都发以普通高中的`毕业证书。

期试学生的发言篇七

敬爱的班级老师,亲爱的同学们:

是的,对此,我们满怀信心。班级老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。班级老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的'那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考常只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的班级老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

期试学生的发言篇八

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持以及厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的'少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

期试学生的发言篇九

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持以及厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝福我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

期试学生的发言篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

首先,我们要热爱祖国,树立远大理想。因为只有从小培养爱国思想,长大以后才能为祖国出力,成为国家的栋梁。有了远大的'理想,并向着理想去努力,才能成功。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人,他从小就立下为“中华之崛起而读书”的决心,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

第二,我们要勤奋学习,追求上进。“学习是一切前进动力的源泉”,只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗语说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识,才能享受成功的乐趣!

心目中就会留下美好的印象。

第四,要强健体魄,做到活泼开朗。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格,它就像温暖的阳光,人见人爱。一个人只有有了健康强壮的身体,才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,就像建立在沙滩上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,转眼间就会坍塌。

同学们,只要我们往这些方向努力,拥有不怕困难的勇气和决心,努力把每件事情做得更出色,在德、智、体等方面全面发展,就一定能成为一名合格的“三好学生”。

谢谢大家!

期试学生的发言篇十一

各位同学大家:

今天最热的词就是五十年,入学至今五十年、阔别学校近四十年里,如果说天天想你,那一定虚假,但可以肯定一刻也不曾忘记。纵然跨越了半个世纪,度过了一万多个日夜,也从未抹去那深深的记忆。

同学的情谊,不会因贫富贵贱而改变,也不会因时过境迁而降低。那是前世修来的缘分,才有那小学六年半,中学四年半的共同经历,正是那些的经历,才有了今天的相聚。经过离开学校近四十年的沉淀,那青涩、纯真的情谊就像那陈年的美酒变得更加幽香、浓烈。

来前准备了许多话语,可见面后一激动,一时又不知从何说起。

五十年过去,那些幼稚而朦胧的孩子都已步入了老年,时光像把无情的刻刀,改变了我们年轻时的模样。秀发渐白日渐稀,皱纹额头眼角起。自然法则,我们无力抗拒。岁月可以改变我们的容颜,但不能带走我们年轻的心,更不能带走我们彼此的深情厚谊。

五十年过去,轰轰烈烈的年龄渐行渐远,我们已经为这个世界释放了自身最强劲的动力。时光永是流逝,生活还将继续,平常的心态取代了激昂的情绪。六十花甲啊,未来的生活我们会更加从容而自信地面对。

五十年就这样匆匆地过去了,再过五十年、四十年、三十年就不会那么容易了,但至少有在座的同学们见证了,这个世界上曾经有他、有我、有你。仅此而足矣,也就无所谓人生是有意义还是无意义。

对,心灵就已沟通;只要相逢一笑,就蕴含了千言万语。

最后,感谢为筹备这次聚会而付出努力的同学们,谢谢你们!祝愿各位同学及你们的家人,身体健康;心情愉快,万事如意!

期试学生的发言篇十二

各位尊敬的老师,各位亲爱的同学们:大家好!

我是宝山职校学生会主席赵皖。我十分荣幸能在此发言。

转眼之间,20xx年已经成为一个只能在日历和记事本中翻阅的年份。再这一年中我们努力过、欣慰过、也失望过。在这个回望和展望的时刻,对过去一年中所有进步的喜悦,所有失落的烦恼,希望能以一颗释怀和包容的心去面对。对今后一年未知的一切怀着信心和勇气,在同学们的欢声笑语中我们会步入一个崭新的20xx.我们迎来一个新的学期新的开始,新的起点,新的希望,新的旅程!大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以欢快的心情来欢庆这一美好时光的到来!

有人说:了解是一件很难的事,但爱上,可能就在初次见面时。我说:了解一所职校,看清它的前景,但不是一朝一夕的事,但要爱上这样的一所学校可能就在那一瞬间,因为你会发现:在这里——“柳暗花明又一村”!

亲爱的同学们职高生并不是弱者!在这过去的职校生活中,我强烈地意识到这一点,我想同学们也有同感。在当今就业竞争如此激烈的社会中的师兄师姐们均能如愿以偿,找到了一份称心的工作。是因为在老师的细心辅导下,和自己的努力拼搏下,都分别踏上了升学、就业的道路,而且有的师兄师姐在短时间内就从普通工人成长为管理人员,甚至有的从打工仔,摇身变成了老总。这说明什么?俯首追思:不就是因为他们手中握有在宝山职校里学到的技术特长和管理特长吗?我们的学哥学姐给我们树立的的榜样,是我们前进的目标。

0x级的我们如今也即将面对的是出校就业实习,在两年的校园生活中,我们学到了许多的技能知识,现在是需要我们发挥自己所长,亲身面对全新的另一种生活了,而对于0x届的学弟学妹们,希望的是,你们能充分的利用好在校学习的时间,尽自己最大的努力,不断提高自己的专业技术水平,在为将来的就业道路做充足的准备,而且当今世界正处于金融危机中,我们更应该端正自己的态度,摒弃以前所有的坏习惯对此,毕竟社会不比学校,我们将面临的是更加严峻的挑战,在工作中不会再有老师时刻的提醒你,要的是我们的自觉性,所以我们要努力学习认真工作,充满自信,勇于挑战,展望美好的未来.

几年后的今天,我也许会成为汽修领域中的佼佼者,也许我只是一名普通的技术人员……但不管怎样,这一切都是宝山职校赋予我的!

波澜的20xx已经过去,壮阔的20xx等着我们去挑战。

期试学生的发言篇十三

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个热情奔放的季节,在这个令同学们终身难忘的日子,我代表全体老师站在这高台致辞,心潮澎湃,相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们,你们初中毕业了,要投身到更宏阔的领域,开始人生旅途的另一段征程。

我们清楚地记得,三年前,你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,寸草春晖,只在弹指一挥间。今天,你站在我面前,我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅,挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了,向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼,向往着到“到中流击水,浪遏飞舟”。我们还记得那被霜叶染醉的晨读,那被阳光照得辉煌的操练,那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛,那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会,你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心,已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落,你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形,但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴,但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然,从此以后,我们的祝福会伴你走遍天涯。

是啊,就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,让青春的风铃伴你们长行,走过花季,走过雨季;走过懵懂,走进成熟。相逢是缘,相知是心,让我们的心灵之约,牵手在六月的祝福声中,放飞理想的风筝,凭借时代的好风,把雄心壮志书写到青云之上。

同学们,人生不会没有山重水复,不经历练的青春,怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存,并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿,也不只是聪明的大脑、灵活的思维,而是健全的体格、坚定的意志,丰富的想象和饱满的激情,是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概,是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著,梦中的水木清华,一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑颜。

“饮其流者怀其源,学有成时念吾师”,同学们,希望你们将来无论走到什么地方,都永远记得哺育你成长的母校——风帆中学。这里是你精神的家园,你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步,我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天!

请你怀揣一份感动,肩挑殷殷希望,潇洒飘逸地走出风帆,走进明天,走向未来。在这为你壮行的时刻,我们全体老师深情地祝福,20xx届的莘莘学子,我们心中的阳光男孩和阳光女孩,一路顺风,好梦成真!谢谢大家!

期试学生的发言篇十四

大家好!很感谢大家!给这个机会让我在这里发言。其实,也算不上什么经验,只是一些小小的个人心得与体会,在教育孩子方面,我也是边摸索边实践。在此,很荣幸,我孩子的成长历程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流教子经验,共同进步。

在教育孩子方面,我看了许多有关

教育方面的书,最有启迪的三本,可以推荐给大家:《卡尔威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《好妈妈胜过好老师》。这三本书一直指引着我如何教育好孩子,它个中的指导思想一直都很深刻、很有内涵,相信您也会受益匪浅。

今天因为时间关系,我从几大方面归纳谈谈我在培养孩子方面的一些肤浅的心得体会,希望大家多多包涵。

好比一把精美的‘刻刀’,错误的教育方法好比一柄‘锄头’,当我们手上有一块玉石时,我们必须做得正确。

以下,就讲讲我们是如何培养思韵的。首先,孩子小时侯,我们就很注重在“综合素质”方面的培养。主要有几点:1.良好的行为习惯和秩序感、2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格、3.良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,等有助于孩子形成良好的素质。

首先从小就让孩子学会基本的生活自理,不要有依赖心理。虽然家里有保姆,但是我们从不娇宠她,学会‘独立自理’是学会自信的第一步。思韵2岁时候已经自己穿衣扣钮扣、穿袜系鞋带、自己吃饭、不用人喂;从小自己独立睡一张小床,4岁时候自己独立入睡,不用。有条件的最好自己独立一个房间,对孩子独立自理不依赖的习惯形成是很有用的。

学会自理是一个良好的开端,在生

活的其他方面,也同样注重培养她的良好习惯,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、学习用品用完后马上收好,不能乱扔乱放,一有出现乱放情况,家长就马上指正和批评,并且让她自己重新收拾好。做家长的不要因为孩子小、功课忙就经常去帮助她而宠坏了她。孩子是很聪明的,谁宠她,她就会欺负谁,所以家庭成员在教育孩子方面,首先要统一口径,否则不同人的教育方法不同,很容易就让孩子钻空子。

看的书也爱护好,在孩子面前作个好榜样。让她从小就学会‘爱护’和‘整齐’的习惯,其他的良好习惯也自然而然就形成了。现在思韵对书本是很爱护的,无论学校的课本还是家里的课外书,都整齐干净。除了书本,其他的生活学习用品道理也一样,也同样教她爱护整理好。

在长身体的时候,要保证充足的睡眠。因为“晚上十点到凌晨两点是‘细胞修复’的‘黄金睡眠期’”,人体进入深度睡眠,才能进入修复身体受损细胞的过程,睡眠不够或者睡眠太晚了,那修复的过程就会比别人晚和短。日复一日,那孩子的身体怎么会好呢!如果孩子那段时间经常感冒发烧,首先检查一下,那段时间是否睡觉太晚了或者睡眠不够,然后就要把孩子的睡眠重新落实好,要准时作息,保证睡眠充足。除了晚上足够,中午的午睡也要保证,不要看小‘子午觉’,对身体是很有好处的。

的大脑发育,而且不利于他们的健康,容易得肠胃病。”书里的威特父亲还提到“我严禁儿子乱吃零食,即使补充营养,也有固定的吃点心时间。”所以我们也吸取书里的思想,让孩子定时定量进食,水果点心定时吃,其他零食不乱吃。这样孩子的胃既能得到休息,正餐时候也能胃口大开。

每天作息定时、进食定时,不但对孩子的身体好,而且对孩子秩序感的培养都好,一举两得。

用秒表计时,每天的跑步时间都可以作比较,让孩子从运动中锻炼恒心和毅力,同时也锻炼健康的体魄。现在,思韵每天放学也是先到公园计时跑4个圈(800米),然后跳绳、打羽毛球,每天都坚持运动半小时,已经形成了一种良好的习惯,有哪天就算下毛毛细雨,她也是坚持去运动,有哪天下大雨不能去运动了,也令思韵感到可惜一番。这几年坚持运动,思韵的身体还不错,很少感冒,冬天也不怕冷,这2年的冬天都不用穿毛衣。

学会对不好的事情进行过滤屏弃,这样才不会影响她积极的心态,不会因此而变消极。例如:见到其他孩子吃零食,就马上告诉她,这是不好的习惯,告诉她零食吃多了会有什么后果。

在培养孩子性格方面,自小时候,我们就经常带她到外面逛逛,让她接触各种新鲜事物,孩子自然就不怕生,性格开朗,很容易和人打交道。在公众场合,鼓励她多出来表演,多锻炼胆量。这样,孩子的性格就会变得阳光和自信。

还有一点,就是要重点培养好孩子的‘挫折感’。‘挫折感’就是让孩子知道:通过努力才能有收获、才能实现自己的目标、才能达到成功的彼岸。而不是想得到就随手可得,那反而觉得不矜贵、不珍惜。要学会逆来顺受,当有一天不能如愿的时候,也要学会积极面对,不要悲观失望。

要什么就给什么,那将来就会变得很脆弱。现代人出现的这些心理问题,其实是小时侯的挫折感没好好教育好。其实孩子需要的更多的还是精神上的支持和鼓励,物质上的东西不需太多的奖励、适可而止。

我们一直都很关注思韵日常的行为表现,做得好的,事先定好规矩,是用‘时间’来奖励的。例如:帮助大人做家务,看家务的大小,奖励2-10分钟;或者当天有突出的表现或者做题目做得好也有时间奖励,然后她就把奖励的分钟数记在小本子里。思韵最喜欢的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戏和“骑马”游戏。当爸爸有空时候,思韵就用奖励的时间和爸爸玩。我们有规定,大人没空,孩子做完功课就自己看课外书,疲劳时候可以适当小休。当大人有空了,就可以利用奖励的时间和大人游戏。

但不能说要“买”。过后,大人知道孩子喜欢那样东西,不要当着她的面买,然后在她生日或者儿童节的时候送给她,让她有个惊喜。孩子对于物质的渴望不会很强烈的,就算喜欢某样东西,也是三分钟热度,孩子更需要的是大人的关爱,所以大人有时间在家就应多陪陪孩子,对孩子多给点关爱,特别是及时关注孩子的心理动态,家长要做到“明察秋毫”,学会细心观察,有丝毫的风吹草动,哪怕是一个举手投足,有问题的都足以显现出来,家长就要马上敏感起来、马上采取行动,及时指引和教育。在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,儿童教育中无小事,每一件小事都是“大事”,都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。家长对此应敏感,要用一些心,让每天遇到的一些“小事”,都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一瓦。

兴趣。以上说到的两点,对于孩子已经打下良好的基础,然后在学习方面,就自然可以顺理成章、水到渠成。这里特别把“学习习惯”单独抽出来说,是因为有良好的行为习惯作铺垫,然后在学习方面再重点加强一下,例如:做事不拖拉,做事要专注、做作业要自觉。这些都必须在幼儿园大班时候就要养成。

里,老师一布置作业,她很快就马上动笔,利用课堂时间就完成了大半,所以回到家最多再花上15分钟就把学校的作业做完。晚上六点晚饭后,基本上是用来做其他课外的学习或者练习,譬如练钢琴、写毛笔,做家里布置的小作业等等。

人的这种态度特别有利于培养孩子‘学习时间神圣不可侵犯’的观念。”在《卡尔威特的教育》一书里,也写到:“在威特学习的时候,即使来了客人,威特父亲也会说:‘威特正在学习,请他等一等吧。’”

到课间十分钟不在教室里赶作业,而是去和同学玩耍,尽情放松。

再者,就是养成“做作业要自觉”的良好习惯。从幼儿园中班开始,我们就要求她放学除了在公园运动半小时外,回家洗刷完就马上做作业,做完作业了才可以玩,而且明确地告诉她:“学习是你自己的事情,应该由你自觉地把学习搞好,大人只用抽查的办法来监督。”这样思韵很明白作业是每天都必须做的,就象每天吃饭睡觉一样,每天依时自觉完成。上了小学,孩子也就很容易进入轨道,不用大人再为这个操心了。

以上说的三小点,帮助形成良好的学习习惯,学习自然也就得心应手。

喜欢学习,很可能是太贪玩了。任何孩子都是喜欢玩乐的,当玩乐结束时候,家长就要及时指引,要及时把放开的心收回来,投入到学习去;但到一定时候就要带孩子去玩耍,老是学习,就会有疲劳综合症。在我们家,每周都至少有一个下午和晚上出去玩耍的,让孩子放松,而且也是很好的亲子活动。但玩乐过后,及时总结愉快的时光,让孩子有个美好的回忆,而且让孩子知道玩乐结束了,明天有新的开始了。

担)。“综合思维”就是:以音乐思维(欣赏经典钢琴曲、听优秀音乐作品、乐理知识训练)为核心,以影像思维(建立孩子‘私人图书馆’)为条件,以情感思维(听世界童话故事、欣赏世界大师经典绘画、看高品质的动画片)为依托,以自然科学思维(建立科学实验室、科学实验感觉训练、大学专业术语知识)为基础。因此,给孩子建立“综合思维”,就要给孩子一个高质量的环境,包括:建立‘私人图书馆’、科学实验室等,儿童听的、看的、玩的、感觉的都要求是高质量的环境,高质量的环境建立儿童高质量的综合思维。

首先要培养并多鼓励孩子的好奇心,有意识的地让孩子接触各方面健康的事物,鼓励她什么东西都去看一看、听一听、摸一摸、试一试。只要有条件,都让孩子去学学,广泛地涉足各领域,那孩子的知识面就更丰富。然后,家长再着重帮助孩子锁定几样适合孩子的,继续发展下去。

我们着重让思韵在:英语、数学、钢琴、书法方面发展,安排在平时学;其他的兴趣爱好也会学,安排在寒暑假学。下面重点讲讲我们是怎样学英语和数学的。

到四岁多,一直听《走遍美国》的录音带,在玩玩具时候可以听,吃饭时候可以听,时间很灵活。

到四岁八个月,我们就让思韵在加拿大国际少儿英文学校里学习,在那里学习英语很开心,那里的外教老师是地道的加拿大人或者美国人,发音标准,游戏式地学习,让孩子一下子就喜欢上。

孩子们都很积极回答问题,反正一个半小时的课,孩子们都学得很开心。另外,每个星期,中教也会打电话到家里和孩子进行复习,与他们复习之前上课的内容,和他们唱歌等。

在加拿大学校学了一个学期,是思韵5岁3个月的时候,参加了全国幼儿英口语比赛,经过一轮轮的角逐淘汰赛,最后思韵获得了一等奖的好成绩。后来,就下定决心让思韵继续在加拿大学校学习,而且思韵很喜欢那里的氛围,因为让孩子在觉得轻松之余还学到很多知识这是最令人兴奋的。

也在考验家长,如果坚持不住,就容易说放弃。我们经常鼓励思韵要好好学,思韵意志够坚定,她说要在加拿大学校学到毕业。当然,我们做家长的要全力支持和配合好,坚持接送是我们大人的责任。

在课后的复习,我们帮助孩子做了很多英语卡片,以便平时可以经常巩固和复习。德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的“记忆遗忘规律”里说到人的记忆遵循‘先快后慢’的原则,即第一天遗忘速度最快,学的知识在一天后,如不抓紧复习就只剩下原来的25%;随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少了;到了第6天后,遗忘就很少发生了。也就是说,学习的知识要及时巩固和复习。

要综合使用各种策略。

数学中所占的绝对比重,公文式突破了学校的教学大纲,以培养学生的计算能力为突破口,帮助学生实现“自学自习到高中教材”的目标。而且它是全部采用自学的方式进行,家长和老师都不用讲解,跟着公文教材的编排,孩子自然就会明白12加6等于多少,因为他们是从根本上明白了数理逻辑关系。我们现在用的小学数学教材,相对来说,逻辑性和体系性,以及循序渐进的感觉就不那么清晰,不利于孩子形成抽象的体系性的逻辑思维。每个孩子间的能力各不相同,所以仅仅因为孩子们的年龄相同就让他们都学习相同的内容是不公平的。公文式教育法根据每个的孩子的能力而非年龄安排学习内容,即便是那些在学校学习成绩处于下游的孩子,只要给予与其能力水平相匹配的学习材料,也同样可以享受到学习的乐趣,取得意想不到的进步。

当时选择公文式教育机构的原因,是因为看中它的几大特点:因材施教、

自学自习、超学年学习、明确的目标、恰到好处的学习。随着学校的课程进度的加深,学力不够的孩子在学习上便会出现压力,导致成绩下降,并打击孩子的自信心。因此,只拥有和学校年级相等的学习能力是不够的,为了孩子的未来,公文式教育机构通过超越学年的学习,开发孩子的潜能,让能力强的孩子尽其所能地前进;能力弱的孩子则倒退至他们感到轻松的地方学习,等完全掌握以后就继续前进。在公文式学校里,确保了每个孩子都能够按照各自的步伐,轻松地往前学,同时在学习中获取自学能力。在成长的过程中他们始终感到,只要敢于尝试,任何目标都是触手可及的。因此,在公文学校,让孩子学得更自尊自信,以积极的态度解决问题、形成沉着冷静的处事风格,懂得不断学习和不断挑战自我。

期的机遇,那么孩子长大后永远就是乐盲,以后再也没有机会开发了。

其实:学好英语靠80%独立的英语思维+20%单词语法训练;

学好数学靠50%音乐思维+50%自然科学思维(知识);

学好音乐作曲靠60%情感思维+40%乐理知识;

学好图画靠80%影像思维+20%绘画技能。

所以,建立孩子的综合思维,给儿童设计最好的智力环境,包括看的、听的、学的,那孩子将来进入高速获取知识状态就成为非常自然的事情。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“孩子生来都是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法却扼杀了他们的天才。”

这里再重点说说几点:

1.建立孩子‘私人图书馆’。除了购买一些儿童图书外,应以自然科学类为主,包括:物理、化学、动物、植物、天文、地理、社会等学科。图书内容要现代化、色彩鲜艳、图文并茂。图书是孩子学习的重要环境,高质量的图书对孩子智力发展非常重要。必须为孩子建立自己的‘私人图书馆’,让孩子从小受到高质量图书环境氛围的熏陶,孩子在不认识字的情况下,高质量的图书里的图片也会给孩子大脑建立影像,建立影像是非常重要的智力开发基础。

2.世界经典钢琴曲(cd)方面,多听钢琴大师(贝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等)的钢琴曲。

3.建立‘私人实验室’:准备的器材有生物显微镜一台,实验用的械具一套(ph试纸、镊子等)。

4.多看美国原版动画片及自然科普片、科幻片,尽量不看娱乐性的电视节目。播放美国动画片只准播放英语原音,不准播放其它语种,而且只选择英文字幕。

5.为保护孩子尚未发育成熟的视觉神经,反对十岁前的孩子在家里接触电脑。十岁后,在家使用电脑也要玩些健康的内容,要有时间控制,不能放纵。

6.每天做作业,必须遵循“简单复习-做作业-详细复习-预习”这样的环节进行。复习和预习,可以购买《小学教材全解(薛金星陕西人民教育出版社)》这套书来进行自己复习和预习。训练阅读能力,可以购买《阶梯阅读训练(俞翠霞南京大学出版社)》或者其他出版社的,也有很多不错的。想提高数学解题能力,和课本配套的练习有《小学数学解决问题能力训练》《小学数学计算能力训练(周淑芬东北师范大学出版社)》。以上都是学习方面的一些小心得。

总之,请相信孩子的能力,只要你有时间、有可能的话,给孩子予足够的帮助,让他们在‘家庭教育的环境’里熏陶,孩子的进步将会是惊人的!

好,谢谢大家。以上的手记为本人的一些肤浅见解,希望对各位有帮助,谢谢各位!

期试学生的发言篇十五

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是来自初三(11)班的王淑君,很荣幸能站在这里代表全体初三学生发言。

“秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中”,每年的这个时候,暖暖的阳光掠过天际,总有迷人的银杏叶轻轻颤动,洒下星星点点在金叶尖舞蹈,金灿灿的桂花笼着香气。一切都是那么亲切,那么熟悉。春之耕,夏之耘,秋之获,我们在季节的转换中也逐渐成长。

两年前,我们怀着新奇和向往,来到秦淮外校,小小的眼睛努力探求新知,快乐畅游学海;现在我们许下诺言剑指中考。如果把初中三年比作射箭,那么初三便是张弓如满月、利剑欲破穹的瞬间。

初中三年,初三最重要最关键。经过两年的学习,我们的思想日趋成熟,能力不断提高。到了初三,面对中考,我们要勇往直前。

探索、巩固、提高――这才是初三学习的'关键,因此,在这里我有几点想法,和大家共勉:

一、静下心来学习。“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。在学习中,我们要想有“得”,首先必须要落实在“静”上。静是一种良好的心态,青春不是年华而是心态,面临中考压力的我们,每天学习都很紧张,但我们有火一般的热情,我们喜欢竞争,我们不惧压力,总能拥有一颗平静的内心,这样才能够做到临危不惧,忙而不乱。

二、关注每个细节。细节决定成败,考试中,我们总会犯一些本可以避免的错误,如果我们能做一个细心的人,就可以减少失误。失误,归根结底是对书本的内容不熟悉,只有多读书,掌握每一个知识点,才能有所提高。学习是一个漫长的过程,积累在于平时的一点一滴,我们必须夯实基础,牢固掌握学习内容。

三、心中常怀感恩。路旁的野芳发而幽香,窗外林间的鸟儿欢乐地鸣叫,天空一碧如洗,这些都是大自然给予我们的礼物。你可曾想过,是谁在你伤心难过时不住地安慰你鼓励你是我们的父母,是我们可亲可敬的老师。没有什么付出是理所当然的,所以,让我们怀着一颗感恩的心,去回报那些曾帮助过我们的人,去回报这个世界。今天我们以秦外为荣,明日秦外定会以我们为傲!

亲爱的同学们,三年十分短暂,让我们好好珍惜在秦外的时光,珍惜身边的一切,永远不要忘记恩师、永远不要忘记母校,永远坚定信念,用心血和汗水筑造未来之路。

同学们,十四五岁正是朝气蓬勃、勇往直前的年纪,也是追逐梦想的年纪。让我们珍惜当下,不断突破自我,勇登高峰,将困难踩在脚底,冲向梦想之巅,争创秦淮外校辉煌的明天!

谢谢大家!

期试学生的发言篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八(1)班学生_,作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们致以节日的问候和祝福。过去的一学年,我们学到了文化知识,懂得了做人的道理,我们的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和智慧。这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进的'同学,能在这样的学习环境里生活学习,是我们的骄傲,更是一种幸运。

新学期,新气象,新目标,新发展。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中;我们要在心中播下真诚的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个全面发展的人;要互帮互助,做一个相处和谐的人;要谈吐文明,做一个彬彬有理的人;要学会感恩,做一个尊师敬长的人。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接崭新的开始。

我相信,新的一年里,在老师们精心指导下,在父母殷切关爱下,同学们一定会有更多的收获。

最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们鹿楼中学的明天会更好!

谢谢大家!

期试学生的发言篇十七

各位来宾,老师、同学们:

你们好! 带着五月鲜花的馨香,六月硕果的芬芳我来了,来到了由你们用爱支撑的舞台,收获的快乐在我心中荡漾!

在这里,我如一只小鸟找到了属于自己更为广阔的天空,你的点拨与关爱让我的情感长上了自由的翅膀,飞扬的文字如朵朵白云写在碧蓝的天空。

我愿把对你们的感激之情化作一首隽永的小诗,去填平你们额头的每一道皱纹;

我愿将对你们深深的敬意编成一支精美的歌,去覆盖你们每一个奔波忙碌的足印;

我要将大树对根的感恩之情汇成涓涓的小溪,流进你们永远为我而敞开的心扉;

我要将万物对大地的回报之意织成纯洁的'白云,抹去你们眼底只为我们停留的忧虑。

语言在此显得苍白,唯有努力让我们的生命开花结果,才是给你们最好的答卷!相信吧,我们不会让你们失望的!世界会因我们而更精彩!

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