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演讲稿的主体部分是对所要讲述内容的详细介绍和阐述。在演讲稿的主体部分，要有清晰的逻辑结构，将信息有条理地展示出来。以下是一些经典演讲的选段，它们仍然是当今演讲技巧的典范。
读书成长的演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx，今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界，伴我快乐地成长！
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为《笑猫日记》系列之《球球老老鼠》中的老老鼠流下伤心的泪水；也曾为《窗边的小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑……我就像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。书籍，是它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，感悟了生活了。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累，就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地，我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书籍是人类进步的.阶梯，是她，帮助我不断提高、不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，伴我成长。
读书，真好！同学们，和我一起热爱读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书成长的演讲稿篇二
各位老师，各位同学:。
大家好!
人的时间和精力是有限的，想把每一种知识都实践是不太可能的，而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径，因此，我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生；知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家；知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书，把我带进了一个五彩缤纷的世界，我和哈克一起体验历险的刺激，和史密斯一起探索神秘岛的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科学家一起漫步在地球村，这一个个故事令我深入其中，流连忘返。
我感谢书，是书把我带进一个又一个神奇的世界，给我知识，给我力量，让我们一起来读书吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
读书成长的演讲稿篇三
各位老师，各位同学:。
大家好!
妥协，指的是为了避免冲突或争执而让步，是一个人必须干好的一件事。如果干不好，就成了不正确的妥协。比如：在商务谈判中，答应了不该答应的要求，让自己陷于麻烦；在亲子关系中，放任孩子的贪玩、懒散，让孩子养成不好的习惯；在人际交往中，忍受欺侮、打击，让他人得寸进尺。
为什么我们要做到正确地妥协呢？第一，缓解矛盾。如果与人发生冲突，我们采取让步，放弃争执、放弃利益、改变立场，就可能避免矛盾升级。第二，促进发展。俗话说，退一步海阔天空。我们要从长远发展的解决看待问题，正确地妥协有助于维系双方长远关系。第三，维护利益。如果一味地妥协，毫无原则底线的妥协，或者时机不恰当的妥协，都会造成自己的利益受损。
什么叫正确地妥协呢？第一，时机正确。过早或者过晚，妥协所达成的效果是不一样的。第二，条件正确。也就是让步的幅度要恰当，妥协绝不可以没有底线。第三，方式正确。一定要让对方感受到我们妥协的诚意，挽回我们所期望的结果。
怎么正确地妥协呢？第一，定目标。认真分析自己妥协后可以得到什么好处，不妥协又会带来什么后果，最终确定妥协的目标。第二，分步骤。不能一次答应对方的要求，要像挤牙膏式的一点一点地答应。第三，有条件。也就是有条件地答应对方的要求，永远不能做无条件地妥协。
读书成长的演讲稿篇四
各位老师，各位同学:。
大家好!
众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。在书中，我们可以读李白的潇洒飘逸，读苏轼的洒脱豪放，悟鲁迅的冷峻深邃，悟冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰藉。书就是我们的精神食粮真的是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啊!
那么这些黄金、宝玉是什么呢?它们啊，就是我从书中吸取到的营养品。它们教我学会了识别善与恶;它们教我学会了欣赏，欣赏真善美。我从书中体会到了博爱，感受到了真情;我从书中认识到了历史的更替，社会的变革;我更从书中学会了思考，提出有价值的好问题，学会了成长。
朋友可能离去，书却是我们最忠诚的伙伴，所谓：“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝，读书却让我们永葆青春。难道在座的同事们不想永葆青春吗?那么，请你拿起对我们人生有意的书，走进书的海洋，畅饮这“源头活水”，充实思想，改变人生，改变命运，更能让我们，作为学生的我们寻找到一份不同以往，不同凡响的自信!
读书成长的演讲稿篇五
各位老师，各位同学，大家好，我是来自初一二班的x，今天我在这里和大家分享我的读书心得。阅读有不少的好处。我爱读书，喜欢在阳光中，与书相伴。
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”它可以让我们在短时间内掌握大量科学知识，丰富我们自身的知识色彩。
读书可以让我树立正确的三观，书中蕴含了先贤们的智慧，你可以从无数正反面的故事中吸取教训，增长见识。
读书可以让你开阔视野，让你在屋中，遍游海内外，不在局限于这一片小小的天地。
读书可以帮你结交朋友，你可以找到志同道合的朋友，可以一起谈论，开怀舒心。
读书可以让你提高审美，提高艺术修养，在无形之中为自己增加书香气，让你由内而外更加有气质。
读书可以让我们积累好词好句，增加词汇量，提高我们的写作水平。
书籍的世界是个浩瀚的海洋，我们的生命却相对短暂，我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍，对于喜欢读书的我来说不免些许遗憾，因此我们必须有所选择，书籍犹如朋友，必须慎重选择好书。
那么如何选择一本好书呢？在选择书籍时，首先我会挑选一些比较经典的书目，其次，我会在这些书目中选择适合自己的书，在选择书时，我会读读作者写的前言，前言告诉了我们这本书的目的，了解了作者的写作目的，我会认真地阅读目录，了解书的大致内容，整本书的架构。最后根据自己的情况选择是否要阅读这本书。
以上是我的一些读书心得。
书籍是我们的良师益友，我们每天都少不了它，我们都是在书籍的引领下成长的，没错！书就是我们人类最珍贵的朋友，他是我们的精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，希望同学们可以热爱读书。
读书好，好读书，读好书，
我的发言到此结束，谢谢大家！
读书成长的演讲稿篇六
书，是一个神奇的东西。它能令人笑，令人哭，令人喜，令人哀。书的世界，神秘莫测，但是他却能带我们走向知识的大门。
高尔基有句话：书是人类的营养品。有些人认为书很枯燥，其实读书是很有趣的，那些觉得书枯燥的人，知识还没领悟到书中的真正意义，输的目的不是让人觉得枯燥，而是让人增长知识。走向智慧的顶尖。
如果世界上没有书，科技就没有像现在这样发达。人们可能还在用扇子扇风，把马当成交通工具，谈事跑到方圆外，非常不方便。人们就是汲取之前的教训，加上书本的内容，发明出电话、电灯等。
书的有趣不仅仅是这些，还有一个最最重要的，它的名字叫百看不厌，为什么看书会百看不厌呢？因为，看书的每一个人都知道，每看一次书，就会有不同的想法，为什么会这样？因为每个人的`心情不同，每天的心情不同，对书的理解就不同，所以，才会百看不厌。
另外，我再告诉大家一个一举两得的方法。
我读书，我快乐，我成长！让我们一起读书吧！一起分享书中的乐趣，一起体会书中的快乐吧！
读书成长的演讲稿篇七
老师们：
小时候，我觉得老师很伟大，从进入学校的第一天开始，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现，参加让我一度有种飘飘然的感觉，我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样，然而，当我一天天成熟，在教师岗位上一天天成长的时候，我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园侗、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。
教师是很平凡的，也是很普通的一个职业，我们每天所要做的事情看起来很罗嗦，仿佛就好像给学生上上课，批改批改作业。其实不是的，在给学生上课的时候，我们为了让这堂课更生动，我们很多次在灯下挑灯夜读，也很多次在夜深人静的时候备课；为了让这堂课更有意义，我们很多时候没有休息，很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师，教师就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，的确是这样，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，更没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。虽然是这样，我仍然为自己是个老师而感到骄傲，因为在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
青年节就要到来了，在这个青春洋溢的日子里，我愿站在这个台上，用青年教师的名义告诉大家，我愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的'艳丽，没有钻石的光芒，只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。
说到就要做到，要付出实实在在的行动，在工作当中，我会对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家！俗话说：“不打无准备的仗”，在每一堂课之前，我都会精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾，不但传授他们知识，还要教会他们做人的道理。在业余，我会除了阅读自己订阅的杂志之外，还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学教师而努力。
老师们，路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书成长的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
俄国著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”；我国伟大诗人韩愈也说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我国古代教育家朱熹还说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大，自然如此奥秘，生活如此多彩。
有人可能会问--人都是为了生活而不断地奋斗，那书籍与人们的生活又有什么关系呢？
我可以肯定的回答你--生活因读书而精彩，人因读书而美丽。
生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友依依惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨；书让我感受到“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民；体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬；怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在书中得到展现，在书中得到映射。人因读书而美丽！
读书使人美丽，爱读书的人很美--像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然，神采奕奕，潇洒自如，人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的十拿九稳，让我懂得了我们做事要肯动脑筋，沉着应对；又比如，读《钢铁是怎样炼成的》中保尔。柯察金的精神激励着我们要勇于战胜困难，追求美好的未来。
我们是新一代的读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书才能使我们只是渊博。
读一本好书，可以使心灵得到充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范。书是我们永远的朋友；书是我们最忠实的伙伴，时光不断流逝，阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地；书中有不朽的精神，尽管长海桑田，斗转星移，书却不变。
书是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精神！学海无涯，征途漫漫，让我们以书为伴，铸就智慧人生。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
