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全新小学清明节绘画比赛活动方案(精选19篇)
  • 时间:2024-12-27 18:10:59
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全新小学清明节绘画比赛活动方案(精选19篇)

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全新小学清明节绘画比赛活动方案(精选19篇)
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一个好的方案应该明确目标,合理安排步骤,并考虑到可能的风险和变数。制定一个好的方案需要我们有足够的专业知识和技能,能够理性思考和综合判断。在制定方案时,可以参考以下范文和案例,了解其他企业或组织是如何成功制定和实施方案的。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇一

1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现作品。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、让学生了解清明的习俗。

1、学生在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。

2、材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等。

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》。

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

(评:古诗对学生来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助学生更好的体会古诗的含义)。

2、按节奏吟诵《清明》。

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,学生欣赏。

(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助学生理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助学生,更上一层楼。)。

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,学生跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(评:稳定的节奏帮助学生稳,准地熟悉古诗。)。

(3)引导学生结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与学生进行歌词的对答,教师说前半句,学生对下半句。如,教师说“清明时节”,学生接“雨纷纷”,以此类推。

(评:以不同的方式帮助学生重复学习,记住古诗)。

(5)学生跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画。

学生根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图。

(评:这个环节是自主性比较强的,希望学生根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)。

4、交流欣赏。

学生介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

1、评价。

2、总结。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇二

时间:

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元。

(3)跳绳,一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇三

2、展九小风采,建优雅校园。

(二)、活动时间:3月——4月20日。

(三)、参赛人员:1——6年级全体学生。

(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处。

(五)、形式及要求:

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;。

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

(六)、评比办法:

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇四

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

欢乐校园。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的`舞台。

20xx年5月10日。

一——六年级学生。

校长、教务主任、德育主任、老师。

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇五

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:xx区科达小学全体学生。

三、领导小组:

组长:王爱泉。

副组长:李江涛。

成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日,各班上交作品至政教处。

3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇六

知识准备:了解画家张择端的绘画作品内涵。

环境准备:将《清明上河图》布置在活动室中供学生欣赏。

物资准备:课件《清明上河图》,音乐《高山流水》,实图《清明上河图》。

技能目标:提高鉴赏能力,了解《清明上河图》的画面。

创造力培养目标:大胆讲述自己的想法,培养学生审美观和感受美、评价美的能力。

能力与知识目标:培养学生观察绘画的色彩美、构图美与造型美的能力,感受其和谐流畅的全景式表现方式。认识画面中人物的形态、古代建筑的`造型。

情感与态度目标:通过欣赏《清明上河图》,提高学生对名清明上河图画的欣赏能力,感知热闹的宋代首都景色。鼓励学生积极参与欣赏活动,培养学生热爱生活的情感。

一、通过兴趣,引出主题。

小朋友,你们喜欢画画吗?长大想成为一名画家吗?在很早很早的古代就有一位非常了不起的画家,他把汴京城外的繁华景象都画在了一幅很长很长的画卷上,这位了不起的画家就是北宋张择端大师,这幅作品叫做《清明上河图》,它是我们中国十大名画之一,也是我们中国人的骄傲。

二、欣赏画面,感受画面的布局。

1、整体欣赏。

教师:小朋友这就是《清明上河图》,你们见过这幅画吗,这幅画清楚吗?现在随着优美的音乐大镜头放大仔细的来看一看。

(1)这里描绘的是汴京郊野的风光。

(2)在郊野的小路上走来了一群抬轿人,里面坐着一位老妇人,他们刚从京郊踏青扫墓归来。

(3)这里描绘的是汴河两岸小镇的风光,小镇上有一排排的房子,房顶是什么形状的?

(4)这里有什么?在什么上面停泊着?船身有好看的花纹,都有哪些花纹?(线和点)船头尖尖的,非常的漂亮。

(5)横跨在汴河两岸的有一座木质拱桥,这座桥弯弯的像什么?

(6)这里有一条街道,街道上有什么?(人)街道两边有什么?

(房、子树)房顶是什么颜色的?(黑色)如果我们把街道也画成黑色会怎么样呢?

(7)这是什么啊?(牛车)这里又是什么?(轿子)轿子和牛车都是古代的交通工具,将相当于我们现在的货车和出租车一样。

(9)这里的人好多啊!你们快来看一看他们都在干什么?这里的人非常多,川流不息,人来人往。

小结:刚才欣赏的就是《清明上河图》的全景,在这幅长卷上画家共画了815人,各种牲畜五六十匹,大小船只二十多条,房屋建筑三十多栋,张择端大师把这么多的人和物都画在了这幅长卷上,并且让人感到又清楚又有序,就像我们真的来到了汴京城。

2、欣赏动态《清明上河图》。

这是什么声音啊?停靠在汴河上的船怎么样了?虹桥上的人都怎么样了?树底下的人在干什么?船夫在船头上划动着船桨,我们学一学。

过渡语:动感的《清明上河图》很热闹,我们看一个地方……。

3、局部欣赏——虹桥。

谁还记得这座桥的名字叫什么?(虹桥)你们可别小看这座桥,他可是古代劳动人民智慧的结晶,因为他的跨度有40多米,没有桥墩,而且全是用木头做出来的,现在再也没有人能够造出这样的.桥,造这种桥的方法也已经失传了。你们觉得可惜不可惜啊?我们现在只能从《清明上河图》中欣赏到。

桥上的人好多啊,这么,热闹啊,他们都在干什么呢,我们放大镜头仔细看一看。

(2)在这幅画面都有干什么的?(骑马、挑担、推拉车……)前面的人在拉车,后面的人为保持平衡用力往前推车,我们一起来模仿他们是怎样推拉车的。

(3)这里还有一个大人和一个小孩,他们之间会发生什么,事呢?

(4)桥中间有一个人正在往下抛缆绳,他想干什么?船上有一根高高的桅杆,这艘船到桥的对面,高高的桅杆就会和桥梁碰到,所以桥上的入是想用缆绳把桅杆放倒,使这艘船顺利地到了桥的对面。

这是一条什么?(河)你是怎么看出来是河的?这些花纹就是用浅浅的黑色画出来的,中国的国画就是用墨来作画,以黑白色为主,深的地方是用浓墨画成的,浅的地方是用淡墨画成的。

4、整体欣赏。

三、通过欣赏,对画家的赞美。

画家给我们带来这么美的画,你们有没有什么话想对他说?

《清明上河图》这幅名画,反映了北宋年间首都汴京的繁华景象,画面内容丰富,人物众多,以长卷形式来构图,深受中国人民的喜爱,因此在欣赏活动中学生兴趣盎然,情绪振奋。尤其是在分析画面构图布局时,学生找到了许多的不同,人物、帆船、建筑、桥梁等——学生的观察力和分析力令人折服。学生通过欣赏教学,审美能力得到不同程度的发展,完成了教学任务,达到了教学目的。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇七

一、绘画活动主题:

————我的成长乐园。

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年6月20日。

四、活动对象:

打柴沟小学全体学生。

五、评委:

校长:李明春。

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇八

香山农场学校“爱环境爱家乡”绘画比赛活动方案——庆祝内蒙古自治区成立70周年绘画展值此内蒙古自治区成立70周年之计,为丰富学校校园文化,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,培养同学们的“爱环境、爱家乡”意识,经商议决定举办一次全校“爱环境爱家乡”绘画比赛。现将有关事项安排如下:

一、活动宗旨。

为了培养学生的爱祖国爱家乡情怀,增强环境保护意识,通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:

组长:王国龙。

组员:张宏磊白连龙江淑云岳洋。

三、主题和内容。

以“爱环境、爱家乡”为主题,通过美术作品表现对家乡新变化或环境保护重要性紧迫性的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、比赛时间:各班级作品上交时间截止5月25日,结果公布时间6月1日。

四、参赛对象。

5、6年级各班10幅作品。

五、比赛项目。

绘画类作品含:宣传画、手抄报。

六、评奖办法。

分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖。

3名。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇九

活动目的:

为了提高中学生的艺术素养,让中学生有展示自我才华创造空间,培养学生的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼学生的坚持性,激发审美情趣,熏陶艺术情操,特组织此次绘画素养展示活动。

活动时间:2013年10月23日。

活动地点:

教学。

楼一楼东教室。

参加对象:七,八,九年级全体同学。

比赛规则:

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:“梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料:以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由学校提供。

奖项设定:

七年级组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

八年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

九年级组:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

评分标准:

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

参赛程序:

1、各班认真组织选拔,人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。(在10月20日之前上报参赛名单)。

2、参加比赛时,各班必须由指定班长带队.

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十

二、活动目的提高我校学生学习信息技术的兴趣,促进信息技术教学,鼓励小学生结合学习实践和生活经历,积极探索、勇于创新,培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。11月20日举行计算机绘画比赛。

三、活动时间。

2013年11月20日16:00。

四、参赛对象。

4—6年级每班2名学生。

五、比赛软件。

金山画王。

六、比赛要求。

以“校园美景”为主题,在金山画王中进行绘制,并保存为jpg格式(普通图片格式)。

七、评奖办法:

为了保证评选工作的公开、公正、公平,学校统一安排相关教师对作品评分,分别评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十一

为结合“创建民族团结”活动,丰富学生的课余文化生活,展示我校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

比赛时公布。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年11月13日下午第三节课。

四、活动地点:六年级(2)班。

五、活动对象:各班2名同学。

六、评委:

杨忠旦巴。

周先加。

肉旦才让。

多杰端智。

余小珍统分员:赵雪薇。

拉英红。

七、比赛具体内容以及要求:1)比赛内容分低年级组、高年级组。

3)所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、作品要求:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

九、评分标准:

主题突出2分,有创意2分,画面设计2分,色彩处理2分,绘画技巧2分。(共10分)。

十、奖项设置:

一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(1名)。

教学管理处。

2013年11月12日。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十二

为了丰富学生的课余文化生活,展示中心小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

2017年11月13日。

四、活动对象:

各班绘画爱好者。

五、评委:美术组老师。

各班主任。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分。

一、二年级组,三、四年级组,五,六年级组。

每组设一、二、三等奖;

2)绘画用8开纸,下周一统一进行现场作画。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。

少先队大队部。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十三

为了丰富学生的课余文化生活,展示冠市镇中心小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年4月10日。

四、活动对象:

一、二年级学生。

五、评委:

校长、教务主任、技科组老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十四

是中国共产党建党__周年,也是“十二五”规划的开局之年。__年来,中国共产党克服重重困难,带领全国人民坚持走社会主义道路,坚持改革开放,逐步实现国民经济跨越式发展。在党的__华诞来临之际,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,引导广大学生了解党、热爱党、拥护党,并激励广大青年学生坚定信念,树立共产主义远大理想。

二、主办单位。

吉林建筑工程学院管理学院分团委学生会。三、承办单位学生会宣传部。四、活动时间。

204月1日-年4月16日五、活动地点待定。

六、活动内容及要求。

以建党九十周年为中心,围绕活动主题进行创作,突出校园文化生活,展示大学生奉献、创新、成才、奋发向上的精神风貌。

书法类:

作品形式:硬笔书法、软笔书法不限。

纸张要求:硬笔书法作品纸张至少为a4大小;软笔书法统一用白色宣纸,横幅不超过4尺,条幅不超过6尺整宣。

绘画类:

作品形式:绘画种类不限(漫画除外)。

纸张要求:国画作品不超过四尺宣纸,宣传画规格为一开纸。摄影类:

作品形式:内容不限。

照片要求:突出校园文化生活,积极向上。

注:书法、绘画、摄影类作品请在作品背面右下角用正楷字注明作品名称、作者姓名、专业、班级、联系电话。

七、活动流程(一)、宣传阶段:

1、在校园显要位置进行板报宣传。

2、向各班下发活动方案书,并要求每个班至少提供优秀书法、绘画、摄影作品8份。(二)、征集阶段:

参赛作品以班为单位于规定日期统一上交。(三)、评选阶段:

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十五

贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

在阳光下快乐成长。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年9月25日。

四、活动对象:

五年级学生。

五、评委:

xxx。

六、比赛具体内容以及要求:

1、比赛分男生组、女生组。

2、学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十六

为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

四、活动对象:面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)。

五报名方式地点:葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划a:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

计划b:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园。

3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:3010:30至12:00下午1:00至2:30复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画。

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九,颁奖仪式:葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1)只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包2)决赛决出一二三等奖若干名,低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:庄桥街道河东居委会承办单位:葛老师家教中小学培训中心。

赞助商:葛老师家教中心培训中心。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十七

为响应十八大号召,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办学生书法、绘画、小制作比赛。

二、内容形式。

1、主题:以“十八大召开后,对未来生活的畅想”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

(3)手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分发挥自己的想象力,利用废旧物品进行加工、创新,完成废旧物品的再利用。如:用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型„„。

3、参赛形式:

七、八年级每班至少推选10张书法作品,10幅绘画作品,10个手工制作作品,九年级每班至少推选12张书法作品,12幅绘画作品,12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活动要求。

1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。

2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。

3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。

四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖,给与相应的班级量化加分,并给与一定奖励。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十八

留舍中心小学举办绘画比赛活动实施方案为了丰富学生的课余文化生活,展示小学生的美学艺术风采,留舍中心小学决定于2017年4月份举办绘画作品比赛展示活动。

一、绘画活动主题:感恩父母,感恩教师,感受幸福生活。

二、活动目的:通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。

三、

活动时间:2017年4月5日—4月18日。

四、活动对象:留舍中心小学全体学生。

五、评委:各年级班主任,美术老师。

六、比赛具体内容以及要求。

1)比赛形式:每班选出5件优秀作品参加学校展。

2)展示时间及地点:2017年4月18日留舍中心小学少年宫。

3)绘画要求:主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐;作品风格不限。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项设立一二等奖。一等奖:10名二等奖:15名三等奖:25名。

留舍中心小学少年宫。

2017年4月5日。

总结。

为全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,培养学生想象创造能力”为宗旨,学校于2017年4月18日举办绘画比赛活动。

此次比赛由校美术组主办。并且得到了学校的大力支持。本次大赛参赛作品50件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

本次书法、绘画比赛本着“创新”、“和谐”两大主题,大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情,使我们学生对“创新”“和谐”有一个新的认识。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,并且得到了学校的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们教师与学生自豪的事情。但是,在整个活动中难免存在不足,可总体看来,此次活动是成功的,为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会克服此次活动的不足,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校领导老师的支持以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。本着鼓励激发为目的的思路,活动评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的书画作品,开阔了我们的视野。相信本次活动成为一个优秀的学生展示平台,能使我校的学生茁壮成长起来。

留舍中心小学少年宫。

2017年4月19日。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十九

为全面贯彻党的教育方针,巩固学生社会主义价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次“爱国·爱校·爱家”书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动内容。

1、主题:以“爱国·爱校·爱家”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。

2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)。

(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限。

(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;。

(4)画具自备。

3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开。

书法类:不限尺寸。

四、活动时间。

征集作品:3月20日至4月20日。

作品评选:4月21日至24日。

作品颁奖:4月27日(星期一)。

作品展示:5月1日至5月20日。

五、活动地点。

xx小学校区。

六、活动工作人员。

收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助。

负责人:

评委:

颁奖嘉宾:

北校区:

南校区:

作品展示负责人:

七、评选方式。

绘画类:

书法类:

一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名。

八、注意事项。

1、一、二等奖的作品,会做展示。

2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。

3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)。

xx小学。

美术科。

20xx年3月20日。

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总结是对自己过去一段时间的努力和成果的呈现,我们应该写下来纪念一下。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。读完这些总结范文,我们不妨对照自
报告的写作需要严谨性和客观性,同时也需要考虑读者的需求和背景。编写报告时,要充分发挥自己的思考能力和创造力,提出独特的见解和观点。在下面提供的报告样例中,可以看
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一
计划是为实现特定目标或达成某种目的而制定的具体步骤和安排,它可以帮助我们有条不紊地组织和管理时间。计划对于提高工作和学习的效率起着至关重要的作用,我们需要养成制
在总结中,我们可以找到自己成功的因素和失败的原因,从而更好地规划未来的发展。在总结中,我们可以运用一些逻辑和分析的方法,以便更好地梳理和阐述观点。以下是一些常见
通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。编写一份完美的总结需要系统性思考。下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供一些启示。保
感悟可以让我们更加明确自己的目标和追求,更有目的地去生活。写感悟时,应注重思考和思辨,不局限于表面的情感宣泄,追求内涵和深度的表达。感悟是思想的火花,以下范文或
教案的编写应注意教学过程的合理性和连贯性,使学生能够达到预期的学习效果。在编写教案时,教师要注重培养学生的学习兴趣和主动性,关注教学的趣味性和参与性。以下是小编
总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和
通过总结,可以对过去的成功和失败进行分析,从而更好地调整自己的学习和工作方式。总结应该包括过去一段时间的工作内容、成果和取得的经验与教训。总结的形式多种多样,可
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的行动和发展。写心得体会时,可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。这是一些经过精心挑选的心得
通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。如何培养学习兴趣和习惯,提高学习效果?在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。期末考试加
在撰写报告之前,我们需要对相关的研究和调查进行深入的了解和分析。报告中的图表和数据应该清晰、准确地展示,便于读者理解和分析。小编整理了一些相关的报告案例,供大家
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观
通过总结可以发现问题并找到解决方法。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家一些启发和思路。把耳朵叫醒
写心得体会可以帮助我们发现并改进自己在学习和工作中的不足之处。总结时要注意哪些细节,避免遗漏重要的收获?以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家带来一
方案的选择应该是有针对性和可行性的,不能盲目决定。制定方案时,我们应该注重团队协作和沟通,充分听取各个成员的意见和建议。以下是一些经典方案的范文,可以借鉴其中的
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。注意总结时的结构,明确出目的、主题和要点。以下是关于各个领域的总结示例,希望能为您的写作提供一定的启示。平抛运动的
总结是对过去经历的一种回顾,能够帮助我们更好地成长和发展。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和艺术作品,供
总结是思考的过程,可以帮助我们更好地理解和吸取经验教训,提高自己的思维能力。在写总结之前,我们可以先进行材料的收集和整理,搞清楚相关的数据和事实。总结写作是一个
通过总结,我们可以掌握自己的方向和目标,从而更好地规划自己的未来。写好总结需要掌握一定的写作技巧和规范。总结范文是总结写作的重要参考材料,可以帮助我们写出更具有
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发
通过报告,我们可以有效地展示研究成果、工作进展或者问题解决方案。在报告的结尾部分,可以总结主要观点,并提出进一步的建议和展望。报告是向特定对象书面汇报研究、调查
在商业活动中,合同起到规范行为、约束各方责任、保障权益的重要作用。合同的签订应当在合适的时间和地点进行,以确保有效性。以下是小编为大家收集的合同范本,供您参考和
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。用简明扼要的标题概括内容,快速吸引读者的兴趣;总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。中
通过写心得体会,我们可以更好地总结自己的经验,发现并纠正自己的不足,提高自己的能力水平。引用他人的观点和论述时要注明出处,保持学术诚信。以下是小编为大家收集的一
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。希望大家能够对这些范文进行深入的研究
阅读是提高语文素养的重要途径,它可以拓宽人们的视野与思维。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间和精力。以下是小编
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。如何合理规划时间,提高工作效率?以下是小编为大家总结的经验,希望对大家有所帮助。看滑冰比赛篇一昨天
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具,希
演讲稿的撰写过程中,可以进行反复修改和完善,以确保语言的准确性和表达的清晰度。对于不同的场合和主题,演讲稿的写作风格和表达方式会有所变化。想要成为一个出色的演讲
历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学习。社会实践
在处理这个问题时,我们需要考虑到各种因素。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对大家的写作
通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。怎样规划时间,高效学习?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。校运
演讲稿是在特定场合、特定目的的要求下撰写的一种文字材料。如何写一篇较为完美的演讲稿演讲稿是一种重要的表达方式,下面是一系列精选的范文,供你参考。公司车间安全生产
教案是教师对教学内容和教学过程进行分析和组织的重要方式,它能够提高课堂教学的效果。教案应该根据不同学科和学生的特点,灵活调整教学策略和方法。以下是小编为大家收集
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结,以下范文或许
合同的形成需要双方的自由意志和真实意愿,不存在强制性。合同的撰写应该遵循法律规定,并充分体现各方的意愿。合同的解释和法律适用应当依据当地法律法规和相关司法解释。
演讲稿是一种口头表达的方式,它可以帮助我们向他人传递信息。在写作演讲稿之前,可以先进行口头练习,并记录下关键词和表达方式,以便于后续的修改和完善。在演讲过程中,
时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结
在面对新的挑战时,制定一个明确的方案是非常重要的。不断优化和改进方案,以适应环境的变化和需求的变化。方案的制定需要勇于创新和开拓思路,不断拓展解决问题的思维。治
总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。要写一篇较为完美的总结,首先要对自己进行全面而客观的评估。总结是对过去一段时间内的经验和收获进行总结
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学
合同的履行是当事人必须遵守的法律义务。要确保合同的机密性,包括保护双方商业机密和保密合同内容本身。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,希望对您有所帮助。个
教案是教师在备课阶段为了有效实施教学而制定的一种教学计划和指导工具。编写教案需要明确教学目标,确保教学内容的合理安排。教案范文的分享可以促进教师之间的共同进步和
总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。接下来,我们将为大家分享一些写总
教案应当注重反思和改进,及时调整和完善教学计划。教案需要注重激发学生的学习兴趣和培养创新思维。教案的编写要遵循科学的教学原则和方法。小蜗牛中班科学教案篇一1、理
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和深入的学科知识。编写教案前,教师应该对所教授的内容进行全面的了解和准备。教案是教师在教学过程中用来指导和组织教学活动的一种工
计划可以让我们看到未来的方向,为我们的前进指引明确的道路。将目标分解为小步骤,制定每个步骤的具体行动计划。下面是一些制定计划时常用的工具和方法,可以帮助我们更好
总结能够帮助我们梳理思路,提炼出重点和要点,使得我们的工作和学习更加高效和有针对性。在写总结时,可以参考一些经典的范文和案例,借鉴他人的经验。以下是小编为大家收
深入总结我们的行动,可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。写总结时,我们可以采用归纳和分析两种方式,来呈现出全面和深入的评价。如果你想了解更多关于运动训练的知识
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种个人思考和表达,通过读后感,我们可以更深入地理解作者的意图和观点,也可以反思自己的思考和感受。读后
人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结
总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。以下是一些成功的总结范例,
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