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校园K歌大赛决赛策划书(模板18篇)
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校园K歌大赛决赛策划书(模板18篇)
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人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园K歌大赛决赛策划书篇一

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的校园歌手大赛决赛主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主持人:a:燕伟伟b:曲婷

a:亲爱的老师们同学们

b:台下的观众朋友们,

合:你们好吗?

a:今天的舞台是如此闪耀

b:今天的歌声是如此嘹亮

a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

a::今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出

a:天津美术学院xx校园歌手大赛决赛正式开始

b:首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师,他们是xxxx

a:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b:下面由我来介绍今天比赛的.评委,他们是xxxx

a:大家掌声欢迎

a:那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b:好的那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕

a:好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?请大家拭目以待吧和出列(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?和很遗憾没有直接晋级不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗?现在紧张吗?如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?但是,恭喜你们顺利晋级。请第三组的和上前一步,恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b:观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请刘怡辰为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】。非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中,有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓首先请和上前一步。

b:知识问答环节由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。

a:首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始。选手请听题,请问xxxx?你有10秒中的思考时间倒计时开始。确定吗?恭喜你回答正确。

a:此时校园十佳歌手的名单已经产生了。他们是xxxx

b:恭喜你们。

a:今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家xxxx

b:哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a:啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

a:感谢十佳歌手的精彩演唱,

a:诶,曲婷?你知道10月29日在这里举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b:当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿

a:有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖xxxx

b:让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾

b:好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,前三甲到底是谁呢?

a:快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b:好的我们的十佳校园歌手成绩分别是xxxx、xxx

a:那么获得第三名的选手是xxx,第二名xxxx,获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xxxxx。

b:我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是!!!

合:恭喜他们~

a:有请颁奖嘉宾xxx和xxx。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b:让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,同时感谢颁奖嘉宾结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b:是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b::是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,天津美术学院是团结友爱的大家庭。

a::欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b::共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a:;我们相信,有了大家的共同努力,天津美院的明天

合::会更加辉煌

b:天津美术学院xx年校园歌手大赛

合:到此结束。同学们我们明年再见。

校园K歌大赛决赛策划书篇二

为丰富同学们的课余生活,展现同学们的歌唱才华,我系决定组织本次十佳歌手比赛。

随心而乐 青春无限

南通航运职业技术学院交通工程系文娱部

海选:崇信楼多媒体教室

复赛:思源堂三楼

决赛:风雨操场三楼

交通工程系大一新生

每班至少派八名选手参加比赛

海选时选手清唱高潮部分,可自带乐器

可以组合的形式参加(帮唱选手可本系可外系,鼓励男女组合)

文娱部:负责本次活动的组织工作

宣传部:负责比赛前期海报宣传及微博互动

纪检部:负责比赛现场纪律工作

体育部:负责比赛现场人员出入

生活部:负责比赛场地卫生工作

办公室:负责比赛人员签到

学习部:负责比赛分数统计

社会实践部:负责比赛场地布置及桌椅摆放

十大歌手:冠军、亚军、季军;其他七名为优秀奖。

单项奖:最佳人气奖 最具创意奖 最佳舞台表现力奖 最佳节目编排奖

本次比赛总分为100分

舞台形象(10分);歌曲演绎(40分); 现场效果(10分); 创意及综合素质(20分) 微博人气(20分)

注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

最佳人气奖:根据微博支持数评选

最具创意奖 :由评委评选

最佳舞台表现力奖: 由评委评选

最佳节目编排奖:由评委评选

( 1 ) 入围决赛的选手合唱开场曲

(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排:清理会场

1、时间:3月5日

2、地点:崇信楼多媒体教室

3、评委:文娱部

4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。

1、时间:待定

2、地点:思源堂三楼

3、评委:文娱部

4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行

5、复赛根据评比选出20名进入决赛

1、时间:待定

2、地点:风雨操场三楼

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长

1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。

互动节目

方言接歌

现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。

校园K歌大赛决赛策划书篇三

一、活动主旨:

展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间:

初赛:3月10日下午13:30起。

决赛:3月25日晚上18:30~20:30。

三、活动地点:

初赛:a楼1楼大教室。

决赛:学生活动中心多功能厅。

四、比赛内容及形式:

主题:十佳欢颜,星乐动天。

通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式,比出十佳。

五、参赛报名方式:

报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

初赛伴奏:选手须自备伴奏,鼓励自己截音;并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。

决赛伴奏:选手须自备伴奏,鼓励自己截音、小组自行粘贴;并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。

六、宣传方式:

1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作:

1、寒假在qq群上讨论活动形式主题内容,评比过程;

2、于qq群上再次讨论相关事宜;

3、开学前制作报名表,每班5份,不够再自行复印;

4、开学前联系各评委;

5、开学后进行相关宣传,做到全面宣传;

6、完成报名工作并进行参赛人数统计;

8、制作签到表、打分表(分为初赛和决赛);

9、组织彩排;

10、购买游戏环节的道具、奖品;

11、制作节目单,在比赛开始前发放给观众。

12、装饰场地。

八、评选方法及赛制:

初赛形式:

按照赛前抽签顺序进行比赛。

使用伴奏与话筒,若有特殊情况需要清唱请在报名表上注明或赛前一天向文艺部说明。

伴奏于事先发给相关负责人。

根据评委打分,前十六名进入决赛。

决赛形式:

将进入决赛的十六名选手分成4组,每组4人,分组方式由抽签决定或者根据初赛打分决定,这样能使各组的水平比较平均,比抽签更合理。

伴奏于事先发给相关负责人,并附上所需从第几分几秒到第几分几秒;鼓励自己截歌,以求准确。

比赛开始后第一小组先进行小组唱,表现个人表演与合作表演部分,其中个人表演占主要。每组不多于10分钟。

评委根据成员小组整体表现与个人表现给每个成员打分。

按照评委的打分,取每组第一名直接晋级十佳,在下一组唱完后宣布直接晋级名额。

四组唱完后,宣布第四组晋级名额归属。在剩下的12个人中,取分数最高的4个直接晋级,同时宣布分数。

神秘嘉宾献唱环节,给选手准备时间。

清唱完毕后,进行游戏环节,时间为5分钟左右。

十佳根据抽签进行轮流演唱,评委进行打分,最后结合第一轮与第二轮的`得分(比例为2:8)决出十佳排名。

九、比赛流程:

初赛:

3月8日下午初赛选手进行抽签。

3月10日下午在a楼1楼大教室13:30分开始。

从所有参赛选手中根据评为打分选出16名优胜者进入决赛。

选手会议:

在晋级决赛的选手决出后,开一次小型的选手会议。落实分组以及比赛当天的事宜(化妆、舞台效果、拉拉队等)。

决赛:

分为一二两轮。

3月25日下午16:40试音。

18:30决赛正式开始。

18:30—18:33开场舞(男女两段舞蹈)--待定。

18:33—18:37主持人上台(1分钟),邀请赞助商(迈点信息科技)代表致辞(3分钟)。

18:37—18:39阎涛老师致辞(会计风采节开幕)。

18:41—19:31第一轮演唱(小组唱+个人秀)+评委点评。

19:31—19:36神秘嘉宾献唱环节。

19:36—19:45清唱环节,决定十佳最后名单并宣布十佳。

19:45—19:50游戏环节(后台选手抽签)。

19:50—20:40第二轮十佳排位赛。

20:40—20:45现场评委献唱环节。

20:45—20:50宣布十佳名额并颁发奖状,比赛结束,清场。

十、具体工作人员安排:

报名负责人:策划部文艺部2名。

报名表、签到表、评分表:文艺部1名。

ppt制作:文艺部1名。

部门沟通负责人:文艺部1名。

初选负责人:文艺部2名。

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女。

摄像师:财会记者团。

音响控制及伴奏收集:文艺部1名。

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事4名,2名负责大众评委区,2名负责观众区。

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名。

气氛调节:文艺部大一干事2名。

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区。

搬道具:学生会干事3-4名。

比赛现场所布置:宣传部、文艺部;

组合唱负责人:文艺部1名。

彩排及试音负责人:文艺部3名。

比赛评委:10名(初决赛各5名)。

记分员:大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队。

抽签负责人:文艺部2名。

赛后清场:全体学生会成员。

十一、注意事项:

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上;

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施;

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成;

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

5、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员;

6、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外;

7、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延;

8、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

校园K歌大赛决赛策划书篇四

k歌之王大赛。

【活动宗旨】。

1、活跃校园文化,丰富同学们的学习生活;。

2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;。

3、增进院系同学间的友谊。

4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)。

(1)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

【活动的大致流程及创意构想】。

活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的.掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

比赛主要由三部分构成:

一、选手的自选曲目演唱。

该环节为传统项目,展示各位选手的演唱功底和声音特质。使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。

二、选手的才艺展示。

该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会,可以是乐器的演奏,可以是原创歌曲的演绎,可以使自组的小品等,总之形式不限,但要有自己的特点。评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。

三、选手的机智问答。

该环节是对选手应变能力,表演能力等的一个综合考验,题目类型基本属于开放式命题,如:给选手一个情景,要求用几首歌深情演绎。通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。

本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼,更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。主张大家在这样的舞台上show出自己。

【活动时间】。

【活动地点】。

工会大厅或大活舞厅。

【准备工作】。

1、影印报名表格分发到各个系(班),出海报,以求达到较好的宣传效果;。

活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

2、选手来源:本科各个系(班)进行报名,最后结果汇总到院文艺部;。

2)在各赛区,设赛事负责委员会分出机构,简称分委会,分委会由赛区协会负责人领导,初赛由分委会全权负责。

3、在比赛前两个星期开展报名活动,报名时间的长度为一个星期左右;。

作为世界新兴的汽车大市场,中国目前已成为全球汽车消费需求中增长最快的国家。汽车进入千家万户,不仅成为人们的代步工具,而且深刻影响着人们的生活方式。近年来,国内外知名汽车品牌专营机构纷纷进驻我国,汽车已成为人们的重要消费品,并逐步形成具有丰富内涵的独特汽车文化现象,并且潜在的汽车消费群体和细分市场也在逐步形成。

4、在比赛前一个星期进行抽签,确定出场顺序以及伴奏形式;。

5、影印评分表,制作ppt增加比赛气氛;。

6、主持人来源:由两个系各出一名主持人,按出场顺序准备串词;。

7、评委来源:学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。

8、嘉宾表演:邀请上届的十大歌手之一。

本院在校合唱队的几名同学的小组唱等。

【比赛安排】。

本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

1、在前两届比赛的基础上,添加嘉宾的演出,以及选手与观众的互动;。

2、嘉宾的表演分别在开场,终场以及比赛的一半;。

3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;。

c.短信投票得分按照满分100分的标准,以短信得票数第一名队伍的得票数为分母,进行折算。短信得票数第一名计100分。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;。

5、分发荧光棒使赛场更有气氛;。

6、考虑是否可以分组进行比赛,有利于评委评分及集中同学的关注度。

【奖项设置】。

延续上届的传统,每个参赛者都有鼓励奖。

最具视觉效果奖一名。

最具舞台魅力奖一名。

最具潜力奖一名。

最佳组合奖一名。

另外评出前三甲。

校园K歌大赛决赛策划书篇五

下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家阅读参考!

校园歌手大赛策划书

近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神,能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一,一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去,将潜藏的新星挖掘下去。

一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。

二、活动主题:“爱要大声唱出来”

三、活动时间和地点

时间:海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)

地点:海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)

四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部

五、大赛流程策划

海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱, 曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。

初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。

决赛:分为三轮:10进7 7进4 4人pk战

1、主持人报幕开场白

2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞

3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”

5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞

6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”

7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言

8、主持人进行有奖问答

9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。

比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛

10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕

六、活动整体要求

1、服饰大方得体

2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强

3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝

校园K歌大赛决赛策划书篇六

音乐点亮青春 歌声唱响未来

为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

1、工作人员及项目安排:

活动顾问:

指导老师:

总策划:

晚会总指挥:

晚会总监制:

工作组委员:化工系学生会各部门正副部长

工作组成员:化工系学生会全体

2、具体活动安排

晚会筹备协调组:

组长:

组员:

任务:

1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

具体工作:

a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的

熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程,制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

4月24日晚上7:30

a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位

b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

c.主持人的安排,礼仪的管理

d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还

4月26日 晚会活动的总结会议。

3、活动管理组:

组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务:1.晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);

3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组:

组长:

副组长:

组员:宣传部、化新社全部成员

任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组:

组长:

组员:生活部全体成员

任务:

1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组:

组长:

任务:

1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7.考勤:

组长:

任务:

1.对晚会各组负责人进行考勤。

2.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)

总负责:

组长:

组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员

任务:

1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

1.各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

2.为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

3.各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4.会后各部交工作总结。

5.对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

关于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

2.歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3.晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责 人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同 控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主 持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

3.若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其 节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

校园K歌大赛决赛策划书篇七

在中国共产党**周年华诞之际,展现我党**年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。

积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立90周年华诞的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。

初赛:4月16日10:00一教411、412(吊岩坪校区)

4月17日10:00一教301(百安坝校区)

复赛:4月23日10:00大学生活动中心

决赛:4月30日19:00大学生活动中心

重庆三峡学院教务处

重庆三峡学院学生处

重庆三峡学院招就处

重庆三峡学院校团委

重庆三峡学院学生会

承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会

机械工程学院团总支、学生会

一等奖一名100元+证书

二等奖一名80元+证书

三等奖一名50元+证书

最佳魅力奖一名证书

最佳台风奖一名证书

1、初赛:面向全校,选手一一演唱,由评委打分,排名前20的进入复赛。

2、复赛分2个环节

第一轮:优先夺位赛

20名选手分成4组,每组5个人。分别进行个人演唱。然后由评委决定表现较好的1人直接晋级,较差的1人淘汰。剩余3名选手待定。全部演唱完毕剩余的12名选手由评委决定表现较差的2人淘汰。剩余10名选手进入下一轮。

第二轮:晋级抢位赛

10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行pk,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰。全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛。

3、决赛分三个环节

第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮。

第二轮:评委在第一轮剩余三位选手中选出一位在第一轮中表现相对较弱的选手,然后被选出出来的选择出来的选手在其余两名选手中选择一名与其pk,评委及大众评委进行投票,票多者进入第三轮,另一位则成为第五名。另一未被选中pk的选手直接进入最后一轮。

第三轮:选手按照编号由小到大的顺序依次演唱,评委打分,直接评选出第三名和第四名,剩余的2位则有现场大众投票决出冠军和亚军。

初赛:

1、主持人致开场词。

2、主持人介绍到场评委以及嘉宾。

3、选手依次进行演唱。

4、评委依次进行打分。

5、主持人致结束辞。

6、初赛结束。

7、工作人员统计分数,选出二十位选手进入复赛。

复赛:

1、主持人致开场词。

2、主持人介绍到场评委以及嘉宾。

3、主持人介绍复赛的比赛规则以及流程。

4、进入第一轮比赛。

5、每一组选手依次演唱。

6、评委决定此组中一人直接晋级决赛,一人淘汰,三人待定。

7、五组选手依次表演结束。

8、进入第二轮比赛。

9、评委在12位待定选手中选择2位淘汰。

10、10位选手按编号由小到大顺序选择1位进行两两pk,评委选择较好1位晋级决赛,另一位淘汰。

11、10位选手演唱完毕,5位淘汰,5位晋级决赛。

12、所有晋级决赛的10位选手上台,主持人致结束词。

13、比赛结束。

决赛:

1、10位选手作开场秀。

2、10位选手退场,主持人致开场白。

3、主持人介绍到场评委以及嘉宾。

4、主持人介绍决赛规则以及比赛流程。

5、播放第一位选手的vcr。

6、第一位选手进行演唱。

7、10位选手按顺序依次进行比赛。

8、评委在第3位选手演唱之后开始打分。

9、第一轮结束。

10、助兴舞蹈。

11、主持人公布第一轮选手比赛分数,分数排名第一、第二名直接晋级第三轮,排名后五位的直接淘汰,剩余三名进入第二轮。

12、评委从剩余三位选手中选择一位相对较弱的选手,让他选择一位与其进行两两pk,未被选择的一位进入第三轮。

13、台上两位选手依次清唱一首歌,为自己拉票助威。

14、分别播放两位选手的祝福vcr。

15、评委以及大众评委在台下直接投票。

16、主持人统计票数,票数多者晋级第三轮,另一位成为当场比赛的第五名。

17、4位晋级第三轮的选手上台,主持人宣布进入第三轮。

18、4位选手依次进行演唱,评委在此轮不进行打分。

19、评委直接选出当晚的第三名和第四名,另两位进行pk。

20、两位选手依次清唱一首歌曲,为自己拉票助威。

21、分别播放两位选手的祝福vcr(若在第二轮已播放的,则不播放)

22、25位大众评审上台进行投票。

23、工作人员统计票数,票数多者成为冠军,另一位成为亚军。

24、领导讲话。

25、主持人宣布获奖选手,获奖选手上台领奖,某领导颁奖并合影留念。

26、主持人宣布活动结束。

吊岩坪校区:

1、活动开展之前的宣传工作要做好,在初赛前一周将展板海报挂出来,然后晚上跑教室、寝室宣传。

2、将分工表提前一周制定出来,让各个环节的工作人员做好充足的准备。

3、负责租借教室人员必须在初赛之前完成教室的租借工作,并且要将评委嘉宾的邀请也要提前做好。

4、活动的流程评分细则表也应在初赛之前完成,并且打印出来。

百安坝校区:

1、在初赛开展那一周的周四周五晚上跑教室宣传,并且周四至周六中午在食堂门口、一教门口设立固定报名点。

2、跑教室宣传的时候报名单准备充分,每个班级留一定数量的报名单便于同学们报名参赛。

3、初赛当天提前两个小时到场简单布置会场,并统计报名人数,对活动时间进行大概估计,便于控制活动流程。

舞台道具:追光灯、聚光灯、等各一台、烟雾机、泡泡机等各一台

背景幕1张

选手道具

选手牌号20+20=40个

无限话筒10个

宣传单20xx份

宣传横幅2条

舞蹈化妆、服装、发型

主持人服装、化妆、发型

装饰:

证书5份+奖金

租借大学生活动中心2次、2次彩排

评委茶水+瓜子等

话筒电池10节

列表如下:

总计3340元

电子与信息工程学院团总支、学生会

机械工程学院团总支、学生会

校园K歌大赛决赛策划书篇八

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校园创业大赛策划

一.活动背景

随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的

本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

四、主办方单位

共青团广西东方外语职业学院委员会

广西东方外语职业学院招生就业处

五、承办单位;

信息服务工程学院分团委东南亚学院分团委

欧美学院分团委商学院分团委

七、活动时间

2019年9月18日至2019年10月20日

八、提交作品要求

创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的.完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程

(1)准备阶段

1.完善并确定大赛方案

2.邀请相关专家学者担任评委

(2)宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。

初赛时间;十月5日

(4)复赛时间;

1、十月17日---十月18日

2、地点;行政楼101室

3、复赛形式;

(a)创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟

(b)综合知识答辩

(c)谈判技能表演

十、大赛奖项设置

大赛将设;一等奖;1名

二等奖;2名

三等奖;3名

优秀创业团队奖;3名

组织奖;2个系

校园K歌大赛决赛策划书篇九

【主任】xxx。

职责:

【副主任】xxx。

职责:

【秘书处】秘书长:xx。

副秘书长:xxxx。

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园K歌大赛决赛策划书篇十

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

校园K歌大赛决赛策划书篇十一

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

校园K歌大赛决赛策划书篇十二

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:2010年5月18日

地点:阳光大厅。

校园K歌大赛决赛策划书篇十三

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。

校园K歌大赛决赛策划书篇十四

三、策划协办单位:拉丁舞协会。

四、活动主题:轻舞飞扬。

五、活动宗旨:丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:数学科学系全体学生。

七、比赛时间:2015年4月27日。

比赛地点:小礼堂。

八、活动流程。

校园K歌大赛决赛策划书篇十五

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

校园K歌大赛决赛策划书篇十六

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

校园K歌大赛决赛策划书篇十七

五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

b:走进五月的校园,我们激情洋溢。

c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

ac:大家都知道狮子是百兽之王,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

bd:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

ac:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

bd:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

ac:毛泽东同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

bd:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

ac:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

ac:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

bd:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

ac:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

bd:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

ac:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

bd:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

ac:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和__坚老师的《海阔天空》。

bd:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

ac:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

bd:1888年6月16日,人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

ac:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

a:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

b:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

d:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!p副标题e。

校园K歌大赛决赛策划书篇十八

a今天的舞台是如此闪耀。

b今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,莲山课件。

更真切地感受着天津美院日新月异的变化。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的。

聪明才智,释放自己的青春激情,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的16位选手经过了层层选拔。

终于从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

a天津美术学院2010校园歌手。

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。

他们是。

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍今天比赛的评委。

他们是。

a大家掌声欢迎。

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同。

我们第一轮【校园民谣】。

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后。

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk。

b好的那我们马上开始第一轮的比赛。

请看大屏幕。

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的。

萨克斯独奏《时光流逝》。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧。

和出列。

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会。

希望你们在第2论的比赛中发挥出色好吗。

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的。

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的和上前一步(。。。。)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的。

二胡独奏【雨醉江南】。

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人。

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了。

谜底马上揭晓。

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节。

b知识问答环节。

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。

根据选手的表现决定谁将获得最后。

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题莲山课件。

请问。。。。。?你有10秒中的思考时间。

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强pk。

第三轮【十强pk】。

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,莲山课件。

最后会根据得分评出我们今年的。

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手。

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今天的附加环节。

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你知道10月29日在这里。

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿。

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是。

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾。

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊。

我知道你现在很激动但是。

不要忘记我们今天的比赛阿。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,莲山课件。

前三甲到底是谁呢?

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是【】。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字。

是的他就是!!!

合恭喜他们~。

a有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,。

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,。

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧莲山课件。

b:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~p副标题e。

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总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示,帮助我们更好地认识自己
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步,并找到提升自己的方法和策略。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。经过整
通过感悟,我们可以更好地认识自己,找到自己的定位和价值。写感悟需要我们倾听内心的声音,保持善于观察和感受的敏锐度。接下来是一些关于感悟的优秀作品,希望可以激发读
总结是一种重要的学习方法,它能够加深对知识和经验的理解和记忆。写总结时可以借鉴他人的经验,吸取优点并避免不足,使自己的总结更加全面和有价值。写一篇完美的总结,首
使用生动有力的语言和形象表达可以增强演讲稿的说服力。在演讲稿中运用适当的幽默可以吸引听众并缓解紧张气氛。创意演讲稿欣赏,让你的演讲与众不同。疫情下的寒假生活演讲
总结是对所学内容进行归纳和概括,以提高学习效果和复习效率。总结应该结合实际情况,将重点放在对工作和学习成果的评估和总结上。这些总结范文虽然是参考文献,但在实际写
方案是通过分析和规划而确定的一种行动方案,我们需要有一个周密的方案来应对各种可能性。技术和资源的合理利用是制定方案的关键考虑因素之一。接下来是一些经验总结,或许
通过总结,我们可以发现并改正自己的不足,提升个人能力和素质。写总结时要注重文字的排版和整体美感,使之更具有可读性和吸引力。在这里整理了一些优秀的总结范文,供大家
方案应该清晰明了,让人一目了然地知道下一步该做什么。我们可以通过讨论和协商,获得各方的意见和建议,完善方案。通过学习这些方案范例,我们可以不断积累经验和提高能力
了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。对于这个问题,以下是一些专家的观点和研究成果
3.总结是一种反思和思考的过程,能够加深对所学内容的理解和运用。此外,可以在总结中加入具体的例子和实践经验,使总结更具体和生动。这些总结范文的写作思路和结构都非
在写演讲稿时,要注重语言的生动性和形象性,以吸引听众的注意力。4.演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过于专业化的词汇和复杂的句子结构。下面这些优秀的演讲稿范文或许
8.写心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方,并在以后的学习和工作中加以改正。如何使心得体会更具有个人特色和独到之处?看看这些心得体会范文能够给你带
教案是教学的依据和指导。设计教案时,教师应该注意提供充足的练习和巩固的机会。在这里整理了一些教师编写的精华教案,希望能够为大家提供一些帮助。小班数学学习的相邻数
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。总结范文包含了优秀的总结案例,从不
总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。接下来,值得注意的是以下是一些总结范文供大家参考,或许能给你一些灵感。护士节晚会策划书篇一演出活动的目的
计划不仅可以让我们更有条理地工作,也可以帮助我们更好地生活。一个完美的计划应该注重细节,并且能够整合各方的意见和需求。范文中的计划可以帮助我们更好地理解计划制定
总结能够让我们更清晰地了解自己的优势和劣势,帮助我们更好地发挥自己的潜力。在写总结时,我们需要注意言之有物,避免泛泛而谈。欢迎大家阅读这些总结范文,一起提升写作
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力?探寻他人的总结范文,有
报告可以用于学术领域、商务会议、组织管理等各个方面。在写报告之前,需要明确目标和读者群体的需求。看看这些精心撰写的报告,你可以从中学习到如何组织思路和展示结果。
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。以下是小编为大家整理的一些写作总结的
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借
通过写心得体会,我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时,有哪些常见的错误需要避免?综上所述,心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的
总结是对某一段时间内的学习、工作、生活表现进行概括的重要文书。总结要真实,不要随意炫耀,同时也要避免抱怨和消极的情绪。需要写总结时,不妨参考一下下面这些范文,说
通过总结心得体会,我们可以积累宝贵的经验教训,为以后的工作和学习提供参考和指导。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。以下是小编为大家收
编制教案是为了促进教学活动的有序进行,提高教学效果。教案应该根据学生的知识水平进行分层设计。以下是一些教育专家分享的教案范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。
系统总结善于归纳和总结是写好总结的关键。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法,写出优秀的总结成果。行业新春精彩致辞篇一尊敬的各位来宾,各位老师
总结一段时间的计划和行动,可以帮助我们检视和改进我们的方案,以便更好地应对未来的挑战。要制定一个完美的方案,我们需要充分了解问题的本质和核心。以下是小编为大家收
总结可以帮助我们发现问题,总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些
方案的制定应该考虑到各种可能的情况和影响因素。方案的制定应该具备灵活性和适应性,以便应对可能的变化和风险。不同的问题需要不同的解决方案,以下是一些常见问题的方案
教案的编写过程需要认真思考和不断修改,力求达到最佳的教学效果。教案的教学内容要有足够的广度和深度,充分挖掘学科知识的内涵。接下来,小编为大家分享一些实用的教案范
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写总结时,我们可以采用归纳和分析两种方式,来呈现出全面和深入的评价。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给
环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。怎样处理与他人的冲突和矛盾?以下是一些经典的总结范文,希望能为你的写作提供参考。办公证委托书篇一
读后感是我们通过思考和沉淀对书籍中精髓和意义的体悟和领悟的表达。读后感的开头可以引用一句有趣的句子或问题,引起读者的兴趣。提供这些读后感范文,是希望能够引发大家
时间可以证明一切,也可以改变一切。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴。大一社团面试自我介绍篇一敬爱的老师、
演讲稿的结束要有总结性陈述,可以用警句、名言或承上启下的句子。在撰写演讲稿之前,要明确演讲的主题和目的,以便能够在演讲中有重点、有逻辑地进行论述。演讲稿范文的多
总结是一个反思自己过去所做的事情、取得的成绩与经验教训的机会。写一篇完美的总结需要先对过去的工作进行充分的回顾和思考。以下是小编为大家整理的一些总结案例,希望能
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。幼儿园骨干教师承诺书篇一
总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史
没有计划,我们容易迷失方向,难以实现我们的目标。一个好的计划需要考虑到现实情况和自身的能力,合理安排时间和资源。一个好的计划可以帮助我们迅速响应机会和挑战,并取
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴。无与伦比的美丽篇
总结是一个反思的过程,可以帮助我们深化对事物的认识和理解。在写总结时,要注意整理和归类信息,使之更具有逻辑性和条理性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。报告的结尾部分应总结报告的核心观点和主要结论,以及提出相关建议或展望未来。接下来将
介于各类分类之外的素材。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。可以帮助我们发现总结的写作技巧
写总结可以让我们清晰地看到自己的优势和不足,从而有针对性地改进和提升。总结应该具备简洁明了、条理清晰的特点,方便读者阅读和理解。这些范文涵盖了不同领域和不同主题
总结是对过去一段时间内的表现进行概括和归纳的一种方法。总结应该具备简明扼要、言之有物的特点,不要冗长和啰嗦。这些总结范文涵盖了各个领域,希望能为大家提供一些写作
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。下面是一些优秀的作品范文,希望能给
数学是一门严谨而普适的学科,它的应用广泛且深入。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写总结时有了更多的思路和方法
演讲稿是一个展示个人才能和魅力的机会,可以提升演讲者的影响力和说服力。在写演讲稿时,可以运用一些生动的例子和事实来支持观点,增加说服力。以下是小编为大家收集的演
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大
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