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多参加讨论和辩论，培养批判性思维和分析能力。在写作总结时要注重条理性和逻辑性，使文章结构清晰明了。下面是一些高质量的总结范文，希望对大家有所帮助。
学校玩气球检讨书篇一
今天，方老师一上课，就拿了一个快没气的软软的气球皮，那个没有吹气的气球皮，是粉红色的，像一个软不拉叽的小勺子。
方老师手里拿着那个没有气的气球皮，说要给我们做示范吹气球。
方老师给我示范吹气球时候，只见他先猛吸一口气，吹的时候眉毛紧皱，脸鼓鼓的像塞了两个肉包子。气球被方老师吹得非常小，只有小鸡蛋那么大，方老师继续吹，气球被吹到了大桃子那么大了。
一直到方老师吹到大柚子那么大的时候，我才发现，气球是半透明的，方老师让我们摸了摸，气球的表面很光滑，也非常软，方老师一松手，气球就像失控的火箭。
方老师给我们发了一个气球，我选了红色，因为我觉得红色非常漂亮。
开始玩气球了，有的同学在把气球当篮球一样拍，有的同学在互相踩气球，还有的同学把气球吹得鼓鼓的，然后把气放掉。
我发现气球上升的时候就像一个缓缓上升的热气球，气球下降的时候就像一片羽毛。
没想到一个小小的气球竟然那么的好玩！
学校玩气球检讨书篇二
晚上，我和妈妈在床上玩气球。我们把气球抛起来，向对方打去，然后妈妈又使劲向我打过来，气球在空中飞舞，一会儿飞到我这，一会儿飞到妈妈那。妈妈左右开工，左手一下，右手一下。我学着妈妈的样子也左右开工，妈妈每次都接住我的球，我老有失误，一不小心，球快要落到地下，我使劲一扇，借助我手扇的风力，使球又重新回到床上。我和妈妈又重新开战，经过5分钟的激战，妈妈被我打败了，妈妈双手投降，说没力气了。
打气球既可以锻炼身体，又可以治疗颈椎病，大家有时间都可以玩这个游戏。
学校玩气球检讨书篇三
尊敬的班主任老师：
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为，在此向您做出书面检讨，以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐，我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头，我真是茶不喝饭不咽，苦心积虑得就思考着如何改正错误，如何深挖错误根源，如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾：就在昨天下午三点多，也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的`几只气球。由于闲着无聊，今天各科老师也没有布置什么作用，我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣，所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘，两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演，就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好，一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气球是我用嘴巴吹的，里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大，所以这两个气球实在无法飘起来，这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球，玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩，直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质，我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的，可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸，待到上课以后还那么不知道安静下来，这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足，当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力，此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后，我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范，并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校，同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律，绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我，同学们可以监督我。
此致!
学校玩气球检讨书篇四
今天，我的妹妹来了。姑姑带来了许多许多的气球和一个吹气球的工具。我拿起工具一下子吹了十二个气球。
我们玩的第一个游戏是踩气球。首先，把气球绑在我和妹妹的脚上，看谁最先把对方的气球踩爆。虽然我们使劲地踩，但是一个气球也没有踩爆，最后我用了很大的力气踩爆了一个气球。看来气球太结实了！
接下来，我们开始玩第二个游戏扎气球。姑父把一个大头针绑在我的月球特技车的一个角落里。趁大家不注意，姑父摁了遥控器上的后退健，砰的一声，一个气球爆了，姑姑被吓了一大跳。过了一会儿，姑父宣布战斗开始，大家都用手堵住耳朵，姑父操纵着汽车向气球开去。砰的一声，又有一个气球爆了。今天，我们玩得兴高采烈。
学校玩气球检讨书篇五
尊敬的班主任老师：
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为，在此向您做出书面检讨，以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐，我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头，我真是茶不喝饭不咽，苦心积虑得就思考着如何改正错误，如何深挖错误根源，如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾：就在昨天下午三点多，也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的几只气球。由于闲着无聊，今天各科老师也没有布置什么作用，我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣，所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘，两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演，就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好，一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气球是我用嘴巴吹的，里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大，所以这两个气球实在无法飘起来，这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球，玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩，直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质，我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的，可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸，待到上课以后还那么不知道安静下来，这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足，当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力，此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后，我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范，并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校，同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律，绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我，同学们可以监督我。
此致!
xxx。
尊敬的李老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学，辅导员您就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误，才可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年纪纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的，而我自己却犯了错误，破坏了学校的良好环境，是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误，那么是不会有良好的学习坏境形成，对违反校规的'学生给予惩罚也是应该的。
这几天我想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我应该为自己犯的错付出代价，我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的处理。
对不起，老师!我犯的是一个原则性问题。我知道，老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生，却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞为警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，话羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来说是最重要的，对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻，还有去拼搏的能力。我还想再拼一次，再努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习。
犯了这样的错误，对于家长也是一种巨大的打击，家长亲亲苦苦挣钱，让我们可以生活的比被人优越些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背家长的心愿，也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的权威进行挑战，而是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能过吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并能对我的问题酌情处理。
xxx。
学校玩气球检讨书篇六
今天早上我到大姨家去，看见沙发上放着一盒东西，我好奇的打开盒子一看，里面原来都是五颜六色的气球和打气筒，我就兴奋的玩了起来。
我玩了一会无意看见了一颗桂花树，我去摘了几躲桂花，放进了气球里，又把一些水倒进了气球里，然后把气球口系了起来，我拿起剪刀，剪了一下气球，气球里的水哗的一下洒的满地都是，气球里的桂花洒到了电视机上，电视机就像装扮过了一样。我把电视机上的桂花清理掉之后又开始玩气球了。
我用打气筒把气球打出了一个圆溜溜的小脸蛋，我还在上面了一个非常可爱的笑脸呢！
吃完了午饭我还一直在玩气球，大姨就叫我去睡午觉，我睡完了午觉下楼就发现我的气球被扔到了垃圾桶，接着又开始继续玩气球了，真是无聊啊！
学校玩气球检讨书篇七
一天，我刚刚睡醒，就下楼去我们的女装店了。
走到了女装，我看见了弟弟和我们家营业员，他们拿了许多气球，我也想玩，但是他们不肯给我，还说有什么条件，必须给他们灌一个水气球，在他们的`威胁下，我终于同意了，我把气球挂在水龙头上，拧了一下水龙头开关，哗的一声，气球转眼间变成了水气球，我拿着水气球去交给了他们，结果弟弟突然反口了，气得我火冒三丈，暴跳如雷，看来没什么好说了，只有使用暴力了，我打了弟弟一顿，还给他讲了：做人要诚实，不能撒谎，这时他才给了我几个气球。
我拿到了气球，便高兴的玩了起来！
学校玩气球检讨书篇八
星期五的早上，万里无云，小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球，兴高采烈地冲出家门，跑去公园。
到了公园，小弟弟一边拿着拴气球的线，一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。
正当小弟弟开心的时候，它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后，它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子，它抬起头看向天空，发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗？他看着气球越飞越高，再也看不见了，就哭着回家找妈妈。
学校玩气球检讨书篇九
今天，我做完作业在家里玩拍气球，我把气球重重的拍到天花版上去，它又像落叶慢慢的飘落到了我头上，我就蹦起来用我的头把气球顶到上面去，气球又轻轻的飘落下来，我使劲乱拍，把气球拍到空调那去了，空调的进气口就把气球吸到了上面，我用另外一个气球把那一个气球打了下来，我就把两个气球一起扔上去两个手换着接了下来，我就拿一个气球用脚踢了上去，我还没有注意到气球下来忽然起球就落在了我头上，我就把气球狠狠的扔上去。
轰！气球爆了，气球好好玩呀！我开心极了。
