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初中毕业班的发言稿范文(模板13篇)
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初中毕业班的发言稿范文(模板13篇)

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初中毕业班的发言稿范文(模板13篇)
    小编:碧墨

现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文,请大家共同欣赏。

初中毕业班的发言稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千。

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉。

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合。

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初中毕业班的发言稿篇二

今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩。

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。

初中毕业班的发言稿篇三

一眨眼,同学们即将迎来初中毕业,毕业之际,大家都有许多话想说。下面是初中毕业班会教案《毕业之前,我想说》,欢迎借鉴。

活动目的:

1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:

1、成语卡片。

2、相关歌曲。

3、奖品。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始:

甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。

甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的`同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。

二、朗诵诗歌《告别母校》。

三、第二环节:我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!

乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。

四、第三环节:做动作猜成语。

甲:此环节为做动作猜成语,旨在考验同学们之间的默契。全班分为两大组,由组长抽取成语,组员在限定时间内猜成语,最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。

五、第四环节:亮出你的真心话(十分钟)。

乙:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌,红桃a先说,然后由红桃a决定下一个发言的人….如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,亮出你的真心话。(要求大家合作,真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)。

六、第五环节:齐唱《感恩的心》感谢老师。

甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,千言万语都在我们心中珍藏。请将感谢与祝福化作动力,用行动来回报所有。

乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。

乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。

甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

甲:(全体起立,向所有老师鞠躬示谢)。

乙:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!

七、主持人宣布班会结束。

甲:欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意。

乙:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

甲:绚烂的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考。

乙:流火的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

合:“送君千里终一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。同学们,老师们,九三班的“毕业之前,我想说”主题班会到此结束。

初中毕业班的发言稿篇四

尊敬的领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

光阴似箭,一去不复返。转眼间三年中学生活即逝。

你们将进入高中,成为一个高中生。短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了少年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。时光使他们告别了充满情趣的中学生活。我喜欢的孩子们将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。

在这三年中,我们在一起经历了许多开心和不开心的,打过骂过,哭过笑过。但现在。它们即将成为我记忆中最珍贵的一页。因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的少年将远去,代替它的是鼎盛的青年时代。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,高中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。你们总要走向另一个陌生的世界,面对陌生的人和环境,只有不断的去面对陌生你们才会进步才会学到新的知识有新的经历。天下没有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你们还是要离开的。

再过两周,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。高中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

高中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为高中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

同学们,我们不应该难过。我们虽然不想分开,但我们必须分开,那我们就好好的珍惜中学里最后一点时光。要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别少年的烦恼去面对毕业吧!在最后。能够微笑着为中学三年来画上一个完整的句号!

人生匆匆,时光不再!相处三年,我们也将天各一方。老师又会迎来新的一批学生,那时我会对他们说,你们曾经多么优秀!

你们是我带的第一批毕业生,我有很多想说的我感慨万千,我会记住你们的!

初中毕业班的发言稿篇五

今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

初中毕业班的发言稿篇六

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温_总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

初中毕业班的发言稿篇七

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,为20xx届初中同学举行毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务,即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!

刚才,同学、家长和老师代表的做了很好的发言,他们的讲话情真意切,感人肺腑。

日月如梭赶少年。三年前,看着同学们带着一脸的稚气,怀着美好的憧憬走进了xxx中。三年来,你们传承了xxx中的优良学风,努力践行“厚德博识,好学上进”的校训,在xxx中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘xxx中舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情;同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!

初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢的人,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——xxx中。

你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的`重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些不中听的话,在同学和老师间也许会留下一些遗憾和不愉快,甚至还有个别的怨恨,但这都不重要,这些只是我们成长过程中的一段的经历,这一切都成了过去。最重要的是同学们要记住,你们曾经拥有过更多的是母校的爱护和老师真诚的教诲。他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们xxx中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。

我希望同学们永远记住xxx中是你的母校。“什么是母校?网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话,母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”,这句话精彩阐述了母校的含义。回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的xxx中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。作为同学们的校长,我想对大家说,xxx中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开;xxx中永远是你们温暖的港湾,是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹,有你们永恒的记忆。

亲爱的同学们,你们即将初中毕业,迈入高中,谱写生活新的篇章。我和xxx中所有老师们带给同学们的一个美好的心愿,那就是希望:九月的xxx中能继续回荡着同学们快乐的笑声,绽放着同学们灿烂的笑脸!同学们,因为有了你们,xxx中才如此精彩;因为有了你们,xxx中会更加精彩!

祝愿全体教师身体健康,假期愉快!

祝愿毕业班的每一位同学个个成才,健康成长!

初中毕业班的发言稿篇八

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为_不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

初中毕业班的发言稿篇九

亲爱的同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读,考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天,此时此刻,我们欢聚一堂,隆重举行xx中20xx届初中毕业典礼。首先,我代表初三老师,向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!

三年来,老师和同学们一起朝夕相处,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿———只要你们肯攀登高峰,所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高,走的更远!三年的时光,就这样匆匆而过,三年的初中学习,你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即,面对即将离开母校的你们,我有三个期望要送给你们:

一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的'航向。

二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的心胸会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

三、我期望你们学会负责,即对自己负责,有理想、勤学习;对父母负责,做好儿女,对学校负责,做好学生;对社会负责,做好公民。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情,知恩图报,珍惜自己得到的所有关爱。

同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿,殷殷的期待,期待着你们三年后佳讯再传!

最后,我代表全体老师送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!愿同学们一路走好!

我的发言完了,谢谢大家!

初中毕业班的发言稿篇十

同学们:

下午好!

今天是3月12日,距6月21日中考结束整整100天。在这个充满生机、播种希望的季节,在这个具有历史意义、激动人心的日子,学校特地安排了全体初三师生参加的“迎战中考百日冲刺誓师大会”,就是要鼓舞士气,激发干劲,坚定决心。今天的大会是一个动员的大会,宣誓的大会,是一杯决战沙场的壮行酒,是一曲发起总攻的冲锋号。

中考是我们同学们第一次参加对自己的人生和未来具有一定影响意义的选拔考试,是一场全市10万初三毕业生同时接受挑选的竞争。三年前,同学们带着人生的理想、未来的憧憬,带着战胜中考的.决心和信心走进了62中校园。三年来,你们和全校老师一道作了许许多多的努力和付出,才有了今天知识的增多、能力的提升。你们已经走向了成熟,羽翼已经丰满,具备了战胜中考的实力。所以要充满信心的迎接中考。不要忘了:信心是你们战胜中考的重要武器。

当然,经过一年或者说是三年甚至是九年的漫长的备考,同学们或多或少的有些疲倦和劳累。这是可以理解的,也是大家共同的感受,全市10万初三毕业生他们也同样疲倦和劳累。所以,此时不仅是拼方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。千万不能“行百步半九十”,半途而废。

虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了成绩可以大幅提升,松劲了成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。这回该轮到我们拼搏的时候了。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标,我想依据成绩不同大致可以分为:考取省级示范高中、考取普通高中、考取理想的职高和争取一次性毕业几个层次。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。

既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!所以,在这仅有的100天里,希望你们一定要坚定信念,勇于拼搏;讲求方法,提高效率;争分夺秒,全心投入;调整心态,舒心备考。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考,用拼搏的过程和理想的成绩来证明自己无悔初三,无悔青春!

同学们,在这最艰苦的时刻,请相信,你们不是孤军奋战,学校的领导和老师、家中的父母和亲人都将默默的关注和支持你们,他们时时刻刻与你们同在。学校领导和初三老师将竭尽全力,倾其所有,辛勤耕耘,助你们扬帆远航。

也许这段时间里,老师对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我衷心的希望你们能够怀着感恩母校,感谢师恩的情怀,正确理解,积极配合,默默承受,因为这一切都是为了你们能学得更多,考得更好,能实现理想,笑傲六月。

同学们,中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,共同铸就62中xx届中考的新辉煌!谢谢大家!

初中毕业班的发言稿篇十一

大家好。

今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。

九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。

今天的会议有七项议程:

本班学生56人,其中男生34人,女生22人;汉族23人,少数民族33人;城镇29人,农村27人,相对其他班级,城镇学生比较多,无论是课堂还是课间,纪律相对较差,经过一年的整治,班级纪律明显好转,班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语成绩是相对较差(认识不够,基础差),为了加强我们班级,学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)。

1、部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;违纪干扰他人学习。

2、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

3、两极分化较严重,优生相比虽然不弱,但成绩较低者人数多。后进生人数偏多。

4、学习效率不高。有的同学学习不主动,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,上课不认真听讲,下课做无用功,学习效率低下。

5、部分学生吃苦意识不强,在学习中和生活中不能坚持下去,对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实是对自己要求标准低,从而影响学习成绩。

6、少数同学虽守纪律,知道要好好学,但学习不得法:有的;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

7。部分同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习,白白浪费大好时光。

1、狠抓纪律(自习课),保证为学生创造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素,让孩子全身心的投入学习中,让每个孩子考出异的成绩。

2、做好心理辅导,不断鼓舞学生的信心,让孩子始终充满信心。加强做人教育和感恩教育,让孩子有远大的理想,热爱生活,从而为学习增添源动力;开展抗挫折教育,吃苦教育,让孩子能勇敢面对困难和挫折,为取得良好学习成绩打下强心剂。

3、定期开展学习方法,考试技巧的教育。让孩子提高学习效率,在最短的时间内提高学习成绩和应试技巧。为提高成中考绩保驾护航。

4、抓好作业和任务的完成情况督促检查。建立学习小组,课代表,任课老师三位一体的学习检查体系,并严格落实,以保证学习效果。

5、严抓安全教育:交通安全(上学、放学路途中,上下楼梯,体育课、实验课等等)、饮食安全、食品安全、食宿安全、网络安全、财产安全、人身安全等等。

(高炜、张文哲、张瑾)。

我认为根据各自孩子的特点,提两步走,三方面,四注意:

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢!

初中毕业班的发言稿篇十二

在各位同行,大家好!很荣幸今天能跟各位优秀的同仁在一起交流。今天,我不谈什么经验,只是跟大家一起分享一下当毕业班班主任的一些感想与做法。

进入初三后主要是从以下几个方面开展工作:

正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”进入初三的第一堂课就是明确目标,每个同学制定三个目标,短期目标,放眼月考,中期目标,展望期末;长远目标,期望中考。然后将目标张贴在班上的“成长快乐”的主题栏里。根据三个目标结合各人实际,制定学习计划,计划下面用各自己的座右铭激励自己,用动说话。与之相应的是每次月考之后,制定出下次考试的目标。

开学初,我们班的黑板报就以“我们初三啦快乐183”为主题,营造一个“搏初三.赢中考”的学习氛围,为了使气氛更为浓烈,趁热打铁制定班级加减分规则。班级加减分我们从初一就开始实行,但很多时候分是分,学生表现是表现,有时还冷落了这个分数,让学生觉得分多分少无所谓。

为了让加减分规则落到实处,结合现在很多孩子上网玩游戏也是为了个等级升级,我们班采用了军衔制,根据每天卫生、纪律、学习(包括上课、下课)三大项目挣分数,评等级,60分是新兵,90分士兵,120分是下士,最高等级是上将。当然在班上有突出贡献的的就可以格外加分,这个很有吸引力的。同时表现如果在班上或学校造成恶劣影响的也分得到相应的扣分,规则制定后,就算平时最让人头痛的学生他也要想主设法,多挣分。记得最初实行军衔制时,一个平时班上的活跃分子,因大部分同学都已晋级,他就在三省录里写到,唉,这一周我晋级失败,下周一定要表现好点,再不当新兵蛋子了。

小组的建立,由班上成绩前六名的同学任组长,由组长像我们平时分班一样同等分数同学采用双向选择的形式,确立组员名单,然后给小组命个具有特色的小组名字,及小组口号,明确一帮一的帮扶对象。共成长,同进步。根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理每一小组选出几位负责人管理本组学习、纪律的同时负责监督临组的学习和纪律并给他们加减分,这样既做到人人有事干、事事有人管,同时也公平公正,大家都没话说,因为前面的军衔制是与个人等级挂钩的,而各人的分数又决定了小组的分数,小组也别有一套分数等级评分标准。级别越高加的分值也将越大。而且一月下来,还得评比哪组是得分最高组,级别最高组,哪组是得分最少组,级别最低组,级别低的是要向级别高的组学习,同时一一赠送小礼品也就是一支笔,一个本子这样的学习用品。(无敌先锋组,口号是无敌无敌,天下无敌。思想组,口号是勤奋好学慎思笃行。创新组,口号是快乐学习,健康成长。快乐奋斗组,口号是今天的拼搏,明天的辉煌;王者组,我是王者,谁与争锋。冲锋组,努力团结,再创辉煌。)。

班主任工作繁重而复杂,二十多年的班主任工作让我常想着如何“解放班主任”,当一个“最轻松的班主任”。那就是让学生管理学生,这可是一举多得的好事。我更相信,一分耕耘,一分收获。如有不妥之处,恳请赐教。

初中毕业班的发言稿篇十三

上午好!辛苦了!

首先,我代表9班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说,孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索,因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路,因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”,长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,来共同探讨教育管理孩子的大事。

首先作为班主任,我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本情况:

1、学校十分重视。校长x校x是亲自督导亲手抓,各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

3、再说说咱们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重。如今大家也正在老师的指引下,满怀豪情地为自己的理想奋斗,挥洒着自己的汗水,检阅着自己每一天的收获,每一天的进步。所以我们9班全体学生约定“无悔青春”,并发表共同的宣言“为自己为将来宁愿笑着淌汗水,比进步比收获决不哭着说后悔!”

接下来我们所有的科任老师根据9班实际情况,将45个学生分成了四个群体,便于有针对性地进行教育管理。

第一群:叫奋起直追。这群孩子学习品质很好,有很强的自制力,能主动学习,这群孩子明年有冲击重点高中的实力,他们是梁锦娴、王一凡、余文洋、丁瑞、刘俊峰、撒彦花、刘文浩,只要这群孩子不骄不躁,稳打稳扎,家长再在生活上给予更多的关心,不必给他们施加过大的压力,因为他们自己心里的压力已经足够成为学习的动力了。

第二群:叫能上能下,这群孩子现在也正在努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不科学,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是马林、、丁婉玲、王丹、王秋月、刘俭、杨立业、刘昌宇、白小娜等,这些学生就是可上可下的人群,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的耐心培养,学生的辛勤汗水,更有家长的温情呵护。

第三群,叫善解人意,这群孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己连信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有高鹏、张彩来、牛银丽、张自豪等,我很能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,他们正在尽力而为,所以不要责备,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓励,多一些关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们今后的人生不精彩。因为每个人都有自己的优势。我也常对他们说“天生我材必有用”“条条大路通罗马”,只要你们现在去尽力,将能学到手的知识学到手,力争时时有收获,天天有进步,将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。第四群,叫特别关注,他们活泼好动,生龙活虎,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作、说话,影响其他同学听课,自我约束能力差,总让家长老师不省心。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任,虽有时也会感到力不从心,但只要我们共同配合,引导孩子走上正路就不是难事。所以你尽量别这样告诉我:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为家长和老师的疏忽,对孩子教育不及时,造成不良后果,我们都会感到痛心,更何况家长还得承担心灵上的痛苦与责备呢!我这样说,并不是他们不可救药,而是说我们需要随时避免这种情况的`发生。在这里我不想点他们的名字,他们的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切的心情,引起足够的重视,往后咱们好齐抓共管,使劲拉他们一把!

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:

1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更不能纵容孩子染红、黄发等到校。

2、不携带和使用手机等信息设备,因为近几年来我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育学生往返途中要注意交通安全,遵纪守法和注意各种安全的防范。叮嘱孩子拒绝诱惑,更不可走家串户,避免意外事故的发生。

4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通,适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去学,如今国家的政策又很实惠,不少职业学校就能为他们今后提供广阔的就业条件,同样是各尽其能,各显其才,造就人生的精彩。

6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见,其中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正当手段,我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

7、进入毕业班,有相关资料需要征订很正常,希望家长理解支持。一般情况下我都会短信告知大家,杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我,希望少责怪少抱怨,别让孩子因为要学习而在中间为难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

8、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,也请及时告之。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

总之,恳请各位家长做好榜样,做好监督,做到耐心细心,时时关注子女身体和心理健康,让我们一起帮助他们顺利走出青春期的迷茫和困惑。

尊敬的家长,现在已经是知识经济时代了,未来的社会更是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己的生计。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生。”看看我们周围,就会明白。如今多付出一点,尽自己最大的努力和职责,才不会欠下债来,往后他们的升学,就业,婚姻,我们就不会有操不完的心!孩子要是以后在社会上无法维持生存,需要你的不断接济和帮助,到那时说不定还会怪罪你,自己也会后悔当初只考虑一时的快乐和轻松,不注重教育的付出,导致了一代惩罚一代,形成了恶性循环!再看看那些重视了教育的家庭,一直都是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代的。所以有个叫高尔基的名人说得好“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。所以我们有必要时时激励孩子,一定要常常对他们说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”!尊敬的家长,今天,看着站在你身边的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!

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