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阅读一本书的意义不仅在于了解故事情节，更重要的是在于读后感的沉思和体验，它可以使我们更加独立思考。在写读后感时，如何结合书中的具体细节和自身的情感体验，使其更加生动和感人？以下是一些读者对经典名著、畅销书籍的读后感，看看大家对这些作品的理解和感触。
个人假如给我三天光明读后感篇一
《假如给我三天光明》是美国学者海伦·凯勒的自传，这也是我喜欢的文章之一。这篇文章主要讲了：年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力，使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是，萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此，小海伦在老师的指导下，在亲人的关心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的顶峰。
我为什么会喜欢这篇文章呢?那是因为我也和海伦一样拥有着身体不完美的健康，在肢体上存在着遗憾。我虽能看的见光明，但也因患有“脊髓栓系综合征”这个病，导致双脚无法像正常人一样走路，所以我能体会的到身体有残缺的痛苦，我要学海伦那坚强、乐观、永不放弃的精神！
当我看见这篇文章时，就不由而然的想起了我在西昌参加第二届残疾人文化艺术节时认识的一个朋友，他比我大，已有20多岁了，也和海伦一样从小就失去了光明，但他怀揣着音乐的梦想，参加了很多的比赛，都取得了优越的成绩，还自己开音乐会。他会吹笛子、葫芦丝、拉二胡这些乐器，甚至，敢一个人出远门，不用有人陪同，我从心底里由衷的佩服他。
我猜想他首先会拉着父母的手，仔细的看着他们，仔细的看，使劲的看。看他们的脸，他们的手，看了就把它牢牢记住，因为他只有三天光明。
然后，来到学校，看看同学，看看校园，看看教室，认真地看老师，以前只能听老师的声音，老师的笑声，老师的文章。现在，他有了看的机会，他肯定会专注的看，看老师的嘴形，老师的笑脸，老师的文章，他必须认真、专注的看，因为，他只有三天光明。
最后，看看这繁花似锦的世界，来到街上，看看汽车，看看高楼大厦，看看什么是花，什么是草，因为他只有三天光明。
我知道，假如给他三天光明，是不可能的，那只不过是他的愿望罢了。
有光明的人，未必能觉察生命的意义。但哥哥和海伦的一生将在黑暗里度过，生命也一样的有意义。关键的是，你怎样去看待生命。
我相信，他和海伦一样虽然眼睛失去了光明，但是他们一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。海伦甚至比一些正常人活得更幸福、充实、有意义！她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦的一生，是不平凡的，因为她给予人们极大的鼓励。读了这篇文章，我深刻的意识到：身为残疾人不能气馁、不能放弃，要坚强、乐观、把微笑带给身边的每一个人。要像海伦一样以坚强、乐观的心态面对着命运的考验，用坚定的意志战胜了自身的缺陷，靠着对幸福的执着追求，与命运抗争。不见风雨，哪有彩虹。
个人假如给我三天光明读后感篇二
我最近读了一本书《假如给我三天光明》，这是一本自传体小说。书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子，她不屈不挠的精神深深打动了我。
海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明，双耳失聪，但是她没有因身体的残疾而放弃生命，她只是身体上的弱者，在精神上绝对是一个强者。她以惊人的毅力面对困境，终于从黑暗中找到了光明。
我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望，她渴望自己拥有三天光明。第一天，她要看她的老师、亲人、朋友，因为她爱他们，她想看到他们的脸庞;第二天，他想去看看壮丽的日出，她是那么得热爱大自然，她希望去观察这个世界;第三天，她有太多的东西要看，她是那么渴望光明，渴望看见世界上所有的美好事物。而我们这些健全的人，就不会去注意身旁的事物，也不会在意身边的一切。就像海伦说的：“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”从书中朴实的语言里，我了解了海伦的内心世界，真切地感受到她的那份坚强与善良。
海伦懂得珍惜生命，她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战，使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华，白白地糟蹋它，这样就等于看轻了自己的生命价值。我们必须要珍惜生命、热爱生命，对自己负责。
我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次，我们要好好地使用自己的生命，不能因一时的无奈而放弃生命。生命不是一支蜡烛，生命是一支喷薄的火炬，我们一定要把它燃得更旺盛。让生命放射出耀眼的光彩!同学们，让我们珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分钟，让生命变得更有价值、更有意义!
个人假如给我三天光明读后感篇三
无意之间，我在书柜发现了尘封已久的一本书——《假如给我三天光明》。于是，我怀着激动的心情走进了作者——海伦·凯勒的一生。读完全书后，我感到十分震惊，这位名人的一生竟是在黑暗中度过的。
海伦·凯勒出生在一个平凡的家庭，她原本生活得很快乐，可是，一场疾病如恶魔般无情的夺走了她的听觉与视觉，也让她从此丧失了说话的本能……使他承受了莫大的痛苦与折磨。
可以诉说动人的话语。难道我们不应该好好珍惜这优越的条件好好学习吗?我常常想，为什么人们总是在双耳失聪的时候才珍惜听力，在双目失明的时候才珍惜视力?原因很简单，就是因为我们现在的条件太优越了。假如上帝只给我三天光明，我也一定会像海伦·凯勒那样好好珍惜，让这三天充满意义。
海伦·凯勒的一生，是生活在黑暗却带给人类光明的一生，她用实际行动证明了人类战胜命运的勇气，给我留下了一曲永生难忘的生命之歌。
个人假如给我三天光明读后感篇四
假期里，我读了整本书《如果给我三天光明》。书中生动的语言和宝贵的精神深深打动了我。
特别是在这一段中，“山区的其他地区是茂密的森林，那里有巨大的橡树和美丽的`常青树。它们的树干似乎长满了苔藓，梦幻般的场景让人感到快乐。“这一段是先概括后具体的，首先是郁郁葱葱的树林，然后是什么树，比喻这些树像什么。最后，香气可以让人感觉更好。这种写作技巧可以用在场景的写作中，美好的心情可以用风景来衬托。这种写作方法让我突然明白了如何写场景的融合，让我觉得写作很容易。
同时，我感受到了海伦坚强不屈、永不放弃的精神。当我读到海伦上大学之前所有的努力时，我的眼睛湿润了，我被感动了。我们都知道海伦是一个失明又聋的人。我们不一样，但她必须做和我们一样的事情，比我们更好。这对她来说有多难。当她遇到不是盲文时，她没有放弃，而是创造条件，更努力地学习，认为自己是一个正常人，遇到一点困难退缩，对不起自己！我想：从此，我也要坚强不屈。
个人假如给我三天光明读后感篇五
海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了学士学位。后来，她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。（此段过于详细，可简要介绍海伦·凯勒的人生经历，或读《假如给我三天光明》这本书的感受。）。
海伦·凯勒勇敢地战胜病魔，写下了《假如给我三天光明》等著作，给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过：“世界是充满苦难的，它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活，无论旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。（此段与上文内容重复，可省去。）。
有一位哲学家曾经说过：“勇敢寓干灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业。
因此，这篇文章给我最大的'启示是：
每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了，海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心，乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。（此段表述混乱，作者想要表达三层意思，如果列成要点，依次说明，效果会更好）。
这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学，你读过这本书吗？又有哪些感受呢？最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者！
个人假如给我三天光明读后感篇六
最近我读了一本书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。她出生19个月后，一场疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她只能浸泡在没有光和声音的世界中。但是莎莉文老师走进了海伦的生命，使她的生命见到了一缕阳光，使海伦的一生彻底改变。在莎利文老师的教育和帮助下，海伦凯勒慢慢克服了沟通的障碍。1900年秋天，海伦凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院，1904年以优异的成绩毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还写了小说《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》。连大作家马克-吐温都说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
海伦凯勒说：“我努力求取知识的目的在于为社会、人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，如果我们每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。对知识的渴求，使她学会了多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。这些知识照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义，海伦用行动证明了人类战胜生命的勇气！
海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，这使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。她的一生是人类的奇迹！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
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个人假如给我三天光明读后感篇七
假如你坚强的用心感受这个世界，希望的大门将为你敞开。远处模糊不清的山脉，近处并不清晰的绿叶，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不仅仅因为它的轮廓，更因为它所看见的东西的轮廓，但，与海伦.凯勒相比，与她黑暗而无声的世界相比，我似乎幸运得多。
我爱海伦，因为她的心聆听着自然的声音。她的手轻柔地拂过花瓣，一种柔软，一种精巧流入她心；她时而拥抱树干，感受着正歌唱的鸟儿身体愉悦的颤动；她的指尖亲吻小溪，不禁满心欢喜。
我爱海伦，因为她美丽的想象和心中的光亮，她满心渴望能够获得三天光明。第一天，海伦将仔细端详每位挚友的脸庞，他们的神态，举止和言行。她从他们身上感受到了深沉的，对自己浓郁的爱，正是这些温暖的关怀，助她度过一个个漫漫无止的黑夜。第二天，海伦将以神圣的心情，来观看太阳以温柔的光辉洒向沉睡的大地。在此之后，海伦将怀着敬畏瞻仰一个民族三千余年的文化，她将来到记载着人类进程的历史博物馆，去看各类远古生物的化石与原始人的工具；海伦的下一站是艺术博物院，精美的x石神灵雕像，有着精美花纹的彩色瓷盘，一定使海伦流连忘返。夜幕降临，海伦将走入剧院，用一个美丽的理由拒绝今晚的睡眠。第三天------海伦获得视力的最后一天，她将从一个偏远的小城来到都市，观看这个万花筒般的美丽地方。海伦将来到高耸入云的大楼的顶端，俯视整个城市。大街上人来人往，在薄雾中缓缓地前行；妇女浓妆淡抹，无不赏心悦目；偶尔有孩子嬉戏打闹，天真的笑容浮现在他们的脸上。
我爱海伦，因为她的不屈不挠，她的双手触摸着盲文，她的心灵在知识的源泉里涌动。海伦的父母对海伦的爱，经她的手，从小爱变成了大爱，奉献给了几乎每一个残障人。
从懵懂无知变到知书达理，从害怕恐惧变为坦然面对，海伦改变了，她用丰富的想象，深遂的思想，为自己开垦了一片天地，那儿是一个勇敢，自信，永不言败的世界。
夏夜特有的凉风徐徐吹来，我想象着，海伦在那一望无际的心灵的旷野上，张开双臂，拥抱光明。
海伦在生活中是否拥有三天光明，我无从得知，但有一点可以肯定，海伦心中的光明可洋溢了远远不止三天。
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个人假如给我三天光明读后感篇八
那天，我阅读了高一的课本，发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦.凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事，我阅读后，潸然泪下。
一位双耳失聪今天，我就阅读了一本有关海伦.凯勒生活经历的《假如给我三天光明》这本书。
这本书是说一个黑暗而无声的世界，磨练出了一个自强不息的女孩。她克服种种艰难困苦，读完了大学。她的唯一梦想仅仅是拥有三天的光明。
这对于一个每天都能够看见日升日落，拥有光明的人来说，这并不算什么。所以，给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界，他可能一无所获，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。但是，这三天对于海伦·凯勒来说，这是充满惊喜和难以忘怀的三天。只能靠用手去触摸，用心灵去感受的世界，突然间展现在他的眼前，她的心情该是多么的激动啊！她看这个世界是用心去看的，把自己所能看到的一切都有记在心中，而不是一眼扫过。
一个失去光明的人，他的渴望就是重见光明，扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我感受到了，对于一个盲人而言，只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界，把他们深深地记在心中。她就满意足了。黑暗给了她的是对光明的渴望，同时也给予了她面对这个世界的勇气。她将会无比珍惜这些对她而言的美好的时光。
我们与海伦·凯勒比起来，现在的生活不知好了多少倍：学习上我们有老师的教导，生活上有父母的照顾，还有健康的身体，而海伦的生活中没有阳光，她却可以坚强地走出困境，创造奇迹。为什么我们就不能向她一样呢？现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难，就灰心丧气，畏首畏尾，见到困难就畏缩不前。《真心英雄》中的一句歌词：“不经历风雨，哪能见彩虹”，就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。我要向海伦学习，珍惜时间，努力学习；向她那样用心去看事物，用心去感受事物，奋发向上，自强不息。
海伦在书中曾经这样说过：“作为一个盲人，我要给视力正常的人一个忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你将要失明一样；尽情地利用你的眼睛去捕捉和拥抱你目光的每一样东西；最后，一个美丽的新世界将会在你面前展开。”、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间，而且这三天她是安排的如此妥当，让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天，她要看人，她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界，希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中，老师永远是伟大的！不仅仅只有老师，还有她的朋友，她要长久地望着他们的脸，铭记在她心中。在所有人的记忆里，朋友永远形影不离！看看小狗们的忠实眼睛，使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景，好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆，第一天过去了。
眼睛，能给她的安慰。她观看了自己的房间后，去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美！这是她的感叹。她陶醉了。
个人假如给我三天光明读后感篇九
一个聋哑盲人，向往着光明，虽然三天的时间很短，但对于一个对光明极度向往的人来说已经是很满足的了。海伦·凯勒这个伟大的女性，一次高烧后，她失去了光明，她听不见，看不着，连说话也很困难。正如一只失去翅膀的蜜蜂，已经没有了活下去的理由，但坚强的海伦在死亡的悬崖边回过了头，最终，他在沙利文的帮助下，一举成名。
他站在了世界最明亮的地方。
作为一名身体健康的人，我实在佩服海伦·凯勒。一位正常人能做到的事，海伦·凯勒做到了，而一位正常人不能做到的，海伦·凯勒也能做到，我不禁被他那种顽强不息的精神感动。一名从小就既聋又哑又盲的人，能够凭着他的触觉，凭着他的坚持不懈，写出了多本令人震撼的书，而她的个人传记《假如给我三天光明》让人们感受到了一个真实的故事。海伦是多么热爱着丰富多彩的世界！她从不为自己的缺陷而感到多么的自卑，而是更加顽强努力，在艰难中获的力量与坚强的性格，而且获得了人类的证明与佩服和巨大的成就！这些都让我折服！
《假如给我三天光明》使我流下了泪水，我从海伦·凯勒身上更得到了一种力量！这是怎样一种的力量啊！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进去，我不知怎样用语言去描述，但我知道这是一个人为实现一个别人眼中不可能达成的目标的力量。就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的姑娘成长为一个伟大的人，而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。
书中海伦有这样的一段话，“失眠的我可以给那些看得见的人们一个提示对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如你明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有的芳香，品尝没一口价要把，犹如你明天再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有的感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”
她是多么的向往光明，然而命运却带给了她一片黑暗的世界；他却又是这么的让人向往，因为他的精神已经超越了一切。读着海伦的自传，联想到了自己，我身体健康，各种感官器官良好，作为一名正常人，我却有时应为自身的惰性，浪费了大量的学习时间，只是一昧的追求舒服，实在感到自愧。
个人假如给我三天光明读后感篇十
这个假期，我读了美国作家海伦·凯勒写的《如果给我三天光明》。故事讲述了海伦失去听觉和视觉后自强不息、创造奇迹的故事。
海伦·凯勒很不幸。因为在她很小的时候，一种突然的疾病使她的世界变得无光、无声和无助。从那时起，她看不到鲜花，听不到余音的歌声，说不出美妙的话语。她失去了与世界的交流和联系。
海伦·凯勒很幸运。在她黑暗、孤独、自卑的童年里，她终于迎来了一位重要的人生导师莎莉文。老师一直鼓励她学会阅读和说话。更令人难以置信的是，海伦以优异的成绩毕业于美国著名大学拉德克里夫学院，成为一名知识渊博、能掌握英语、法语、德语、拉丁语和希腊语言的作家。
虽然她的`世界没有光明，没有声音，但她有勇气战胜命运，不懈努力创造了一个又一个奇迹，我感到钦佩。
一位诗人曾经说过：“读一本书相当于和一个高尚的人说话。“当我读《如果给我三天光明》时，我似乎看到海伦·凯勒就在我面前，一直鼓励我克服困难，努力学习。双明失明、双耳失聪的海伦·凯勒依然梦想着自强不息，而像我们这样体格健全的人，如果不努力学习，因为一点挫折就容易放弃，那么面对海伦我们不会感到羞愧吗？这本书提醒了我。
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个人假如给我三天光明读后感篇十一
当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光明》这本凯伦凯勒的自传式，我的心犹如彭拜的海潮，久久不能平静。
这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人，许多学校都不接受海伦来上课。后来，由于海伦的父母经过不懈努力，终于请来了一位盲聋学院的教师，莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。
她在嫉妒艰难的学习中，背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事，而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我，是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。
看完了这本书，我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己，于海伦相比，我的学习条件要比她优越得多，我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢？困难和挫折人人都会遇到；面对挫折只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
我们是年青一代，肩负着国家的重任，在祖国方心未艾的改革大湖中，一起都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神，不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，想海伦那样，做生活的强者，做建设祖国有用的人才。
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明！光明！快给我光明！恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。海伦所有的成功都是她应得的。
个人假如给我三天光明读后感篇十二
星期二做数学作业，我要赶电影，所以我刷刷刷飞快赶完了。第二天，作业发下来的时候，作业得到了一个a。a一般都是有一个或者两个错误的。可是我的作业却没有一处错的地方，老师的批字还是五个大大的红色的字：“书写不规范！”?。这是最近第五次了。我很不开心，老师干嘛对我这么苛刻呢。直到我看到一本书，《假如给我三天光明》，我有了完全不同的感受。
在安妮-莎莉文老师还没有来到海伦凯勒的世界前，因为她的不幸，每个人都同情她，呵护她，让着她，五年来盲目的怜悯和宠爱助长了海伦任性的坏脾气，让她生气起来像个小暴君。吃饭时，海伦吃饭有个坏习惯，总是喜欢吃完了自己盘子的菜又去拿别人盘子里的菜。直到安妮莎莉文老师的到来，安妮老师和他相处了一两天之后就知道了，原来他被别人宠爱的太厉害了，莎莉文老师就从纠正海伦吃饭开始，她严格要求海伦一定按照正常人的规矩吃饭，在经过了无数次和海伦的拉锯，在差点被海伦的父亲解雇后，慢慢的，老师才教会海伦管理好自己。
一次，老师教她分别“杯”和“水”两个单词，因为她分不清。海伦在喝水时，在她没有光明和声音的世界里，杯子和水是在一起的，所以她认为“杯”也是“水”，?“水”也是“杯”。老师于是避开这个问题，带她去水井边散步，把海伦的手置于喷水口下，便有一股清凉的水从海伦的手上流过，一直流到她的心里，老师又在她的另一只手心上拼写water的单词。海伦在书中回忆说：“?我恍然大悟，感觉有一种神奇的力量在脑中激荡，一下子感觉到了文字的奥秘。水，是谁唤醒了我的灵魂，给了我希望和光明”。
海伦问老师什么是爱，海伦喜欢闻花香，她问老师：“爱是花的香味吗？老师说不是。海伦又想了想，她觉得太阳温暖地照耀着她，她又问老师爱是不是太阳？老师告诉她：“爱是无形的，但你能用心感受到它带来的甜蜜。”海伦凯勒立刻就知道了其中的道理：平日里似有无数无形的线穿梭在我和其他人的心灵中间，她不是花朵，不是太阳，却能给心灵的带来芬芳和阳光，这就是爱。
读到这里，我恍然大悟：“?跟海伦的老师一样，海伦的老师用象阳光般的爱，手把手地教她一个单词：水。我的老师何尝不是用他红色的中性笔，一次次地教我二个字:认真。莎莉文老师的用苦良心使得海伦成打开了文字的奥秘和心灵的大门，成为一代伟人和传奇。我也能从我的老师一次次的“书写不规范”批语中学会认真，认真书写，认真作业，认真做人。”
看着作业本上老师红色的批改字迹，我象是看到了给海伦心里带去温暖的那束阳光。
个人假如给我三天光明读后感篇十三
光明，对于我们而言，是再也平常不过的了。但对于有些人来说，却是比登天还难！今年暑假，等我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书时，我才发现拥有三天光明，对集盲聋哑于一身的小姑娘海伦·凯勒来说，竟是一种奢望！
1880年6月，海伦·凯勒来到了这个有着许多动听的声音和五彩斑斓的世界。但是好景不长，在海伦·凯勒出生的第19个月的时候，一场猩红热引发的高烧，使她失去了视觉和听觉，变成了一个既听不见声音，也看不见世界的盲聋哑人。海伦·凯勒暴躁过、绝望过。但最后，她仍然用坚强乐观、积极进取的人生态度面对自己残酷的命运，她在黑暗中看到了光明，在坎坷中不断前进，在逆境中得到了重生，她创造了生命的奇迹！
合上书本，我陷入了沉思中。海伦·凯勒成了一个聋哑人。但是她没有气馁，而是顽强地与病魔搏斗，她谱写了人生的篇章，海伦·凯勒是多么的伟大啊！她的书里，每一句话，都是那么富有哲理。让我们知道：在盲人的世界里，虽然每天都面对着黑暗，但不用伤心。正如一句话：“如果上帝给你关闭一扇窗户，那不用伤心；因为，上帝会给你打开另外一扇窗”。
海伦·凯勒的世界虽然是黑暗的，但她在黑暗中找到了人生的光明。她身残志坚，以自强不息的顽强毅力，克服了许多的困难，考取了常人都难以取得的哈佛大学，并以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名的作家和教育家。
生命的意义何在，人生的价值何在？海伦·凯勒用她那艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。而我们呢？我们拥有健全的体魄，有着良好的学习、生活环境，每天生活在充满阳光的世界里，享受着鸟语花香、莺歌燕舞……我们是否生在福中不知福？是否珍惜这美好的人生？想想自己过去的表现，懒懒的学习，懒懒的生活，遇到困难就退缩，不思进取，不求上进，真的是惭愧呀！
和海伦·凯勒比起来，我们真的是太幸运了！不要等到失去了才懂得珍惜，海伦·凯勒的身上有着勇敢者的力量，她是我们学习的榜样。假如我们每一个人，都能像海伦一样，去掉自己的惰性，面对生活的挑战，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，珍惜生命中的每一天，抓紧生活的每一分每一秒，不让光阴虚度。我们要把对知识的渴求，看作是对人生的追求，去享受生活，去充实生命，去奋发学习，那样，我们的人生将会更有意义！
