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2024年高三毕业策划案(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-14 22:37:20
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2024年高三毕业策划案(汇总17篇)

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2024年高三毕业策划案(汇总17篇)
    小编:JQ文豪

总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。下面是一些瑜伽的基础动作演示,供大家学习和练习。

高三毕业策划案篇一

活动设计:

1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是。

“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

高三毕业策划案篇二

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:飞扬的青春成功的起点。

三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30。

五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

一大会址。

太平湖绿地。

世博会展示中心。

五、活动主持:

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30。

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

2、学生代表发言:初三(1)班;

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

4、教师代表发言:;

5、校领导致辞;

6、教师寄语;

7、齐声呼号:活动口号;

(二)参观活动8:00—11:00。

1、参观一大会址9:00—10:00。

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00。

(三)毕业聚餐12:00—14:30。

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅。

2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)。

教师:306(12人/桌*2桌=24人)。

七、活动准备。

高三毕业策划案篇三

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

高三毕业策划案篇四

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:

二楼阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

高三毕业策划案篇五

敬的各位领导、各位家长朋友,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;带着梦想,带着期待,三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来,全体毕业班师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边友谊之手;今天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

下面我宣布,中学20xx届学生毕业典礼现在开始!

(1)大会第一项:举行升旗仪式。

(升旗后说)岁岁花相似,今朝别样红。今天是个特殊的日子,今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。出席今天典礼的领导和嘉宾有……他们是大家在运中三年成长历程的见证人,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对x市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

(2)下面进行大会第二项:有请毕业班教师代表致辞。

(教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀,谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出,感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会第三项:上传班旗并请张校长发放母校留言册。

(上传班旗后说)班旗的移交,意味着你们在运中阶段性学习的结束,在你们即将离开母校之际,请将最真挚的语言献给母校,我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。

(4)老师是园丁,育得桃李芬芳;学生是花朵,在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项:请毕业班学生给老师献花,师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福,让师生间的情谊在这一刻天长地久!

(5)今天,我们相聚在这里,为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。下面进行大会第五项,有请学生代表宣誓。

(学生宣誓后说)三年的时光,大家一同走过,没有同学之间的朝夕相处,互帮互助,我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚,青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻,面对三年来日夕相伴的老师和同学,我们有几多不舍和无奈。但是,同学们,带上老师的祝福,放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

(6)俗话说:大爱无痕。在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀,正是这双翅膀,带我们飞越重重难关。下面进行大会第六项,请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

(家长致辞后说)孩子们,请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长,无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望,无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您,谢谢您对孩子的关爱,谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您,可亲可敬的家长朋友们!

(7)x中学迁入东校以来,校领导高瞻远瞩、抢抓机遇,以先进的办学理念和科学的管理方法,使我校迅速崛起,成为河东大地上一颗熠熠生辉的明珠。下面进行大会第七项:欢迎张校长向全体毕业生送上祝福。(张校长讲话)。

(张校长讲话后说)张校长回顾了我们初、高中三年的学习情况,对大家健康成长表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求。句句叮咛,字字千金,张校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己,奋勇向前。谢谢张校长的热情鼓励和殷切希望!

(8)大会第八项:全体起立唱校歌,请毕业班同学代表签名。

(9)老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学情永远不会中止。下面让我们以热烈的掌声为毕业班同学壮行,祝他们一帆风顺、梦想成真,祝福他们的明天更美好!同学们,不管将来你们走到哪里,母校老师的心都会永远和你们相依,母校的血脉都会永远和你们紧紧相连!

高三毕业策划案篇六

过程:

一、感悟成长

通过视频回顾三年的点滴,让学生感受三年高中生活的充实和美好,三年中的一幕幕是在证明学生的能力,回顾三年,收获的是成长和自信。2014届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)

二、高考起航

毕业典礼意味着高中生活的基本结束,高考是迈入人生新高度的起点,起航高考,为成长注入新的动力,邀请教师代表作主题发言,营造气氛,殷校长寄语.

三、会后直接拍摄毕业照。

流程:

1、主持人开场白

2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》

3、学生代表周烨锋发言

5、教师代表温惠红发言

6、殷校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)

7、殷校长寄语

今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。三年前,当同学们踏入中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!

三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。我宣布,高中毕业典礼暨考风考纪教育会现在开始。

一、鸣炮奏乐!

二、请副教导主任xxxx宣读本届高三毕业同学名单。

三、请学生代表xxx同学发言。

四、请教师代表xxxx发言。

五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长xxxx安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。

六、请王校长讲话。

今天的会议议程进行完毕。会上,学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言,雷主任安排了上县高考事宜,全面具体,细致周到,王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话,言辞恳切,语重心长,希望大家铭记在心。

同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的`印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永远的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁。

最后,祝你们高考胜利,祝你们金榜题名,祝你们一路顺风!

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

xx年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计

七、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

第二篇章―――“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)

过渡节目:男生舞蹈模仿秀

第三篇章―――“师生谊”

1、教师代表发言

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

高三毕业策划案篇七

一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!为了让我们共同的记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:。

二、活动地点:学校音乐教室。

三、参加对象:全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师。

四、活动内容:毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证。

五、注意事项。

1、活动当天全班学生必须到场;。

2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

六、游戏说明。

游戏1.扳手腕。

全体学生分成两组,男生女生各一组。一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。

游戏2.挤爆气球。

学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

游戏3.词语接龙。

七.其他说明。

表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。

为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次。

为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次。

感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘_同学抽奖一次。

教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。

如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。

高三毕业策划案篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们在这里为临洮中学xx届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此,我代表全体高三级老师向经过三年努力学习,圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!

眼下,高中三年紧张而有意义的学习生活即将画上圆满的句号。回想过去,临洮中学这所陇中名校见证了同学们青春的风采、执着的追求和收获的喜悦。同学们用自己的真心努力,为我们温馨可爱的校园调配着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里,你们懂得了做人的道理,锻炼了生活的能力,学会了读书的方法,取得了骄人的成绩。今后你们或许将到高等院校继续深造,或许踏入社会谋划幸福的人生。成果的取得,凝聚着老师的汗水、家长们的关爱,更凝聚着同学们的勤奋和努力,高中三年的学习生活将给你们留下永恒的记忆。

高中学习虽已结束,但求知之路未完,理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练。对同学们来说,希望在前,机遇在前,迎接挑战,人生无限。今天,你们将带着学校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。人生路上你们还会遇到艰难与挫折、徘徊和无奈,因此,你们一定要树立起坚定的信念,远大的理想,走正确的成才道路。

同学们,光阴似箭,一眨眼就到了分手的时候。你们是临洮中学历史上很优秀的一届,更是值得自豪的一届。对这一届的同学,我们有着特别的情感,在这离别之际,我有两点希望是特别想说的:

第一,不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,自强不息。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”意思是君子应刚毅坚强,奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物。君子以自强不息,人生要不断进取。

当今的社会是学习型的社会,高中毕业并不意味着学习的终止,而是新的学习的开始!要跟上时代的步伐,我们必须积极进取。我想告诫大家的是:问题不是在于我们遇到什么困难,而是我们对待困难的态度。因此,我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不挠的顽强精神,千万不要消沉,以至堕落!

第二,不管间隔多久,请你们永远不要忘记母校的培育之恩,永远不要忘记老师的教育之情,永远不要忘记同学纯真的友谊。今天也许你还体会不深,甚至想不到,再过几年、十几年,特别是几十年,就能深深地领会到母校的精神实质就是你们身上所体现的品格与素养。那时你将更爱自己的母校,更想念自己的老师,更怀念自己的同学。今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好,真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯,你们的每一点进步永远是母校的骄傲,也是对我们教育工作最大的支持。

亲爱的同学们,再过几天,你们将面临高考的检验。人生能有几回搏?努力吧,奋斗吧!无论结果怎样,我们都希望大家能够正视自己、相信自己,相信你们一定能铸就属于自己的辉煌!

最后,预祝临洮中学在xx年高考中再创佳绩,祝愿各位同学勇夺桂冠,一路顺风!!

谢谢大家!!

高三毕业策划案篇九

x月x日上午7:20~8:00左右。

校田径场。

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

12、高三师生照毕业照,高一(x~x)班学生从教师方阵中拿回椅子。

高三毕业策划案篇十

感恩、励志。

20xx年x月x日,学校体育馆。

三、出席典礼人员及着装要求。

学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:xx等。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。

5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。

6、宣布典礼结束,各班合影留念。

1、主持人:由xx副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

3、歌曲准备:xxx等。

4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。

5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

高三毕业策划案篇十一

本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

二、征集内容及要求。

毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

具体要求:

2、能够表现我校毕业生的大学生活;

3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。

三、投稿注意事项。

1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室。

4、电子邮箱:。

5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。

6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

四、评选与奖励。

1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

五、法律申明。

1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

高三毕业策划案篇十二

策划书。

a各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们:

合大家晚上好!

b十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,走过梦幻般的童真岁月,我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨2019届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

c参加今天晚会的来宾有:

让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

d同学们,四年前,当你们踏入四十一中学校园的时候,就决定了今天这样一个特殊的日子,决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束,此时,每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

a同学们,老师们,此时此刻,我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪,因为我们无悔于青春少年,我们无悔于四十一中学这个大家庭。

b三十一年来,四十一中学的教育事业蓬勃发展,办学声誉与日俱增,综合效益优势初步显现。这些成果的取得,离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱,离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导,离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持,离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,在此,我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

c下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

d初中四年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团,还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是:

a"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。初中四年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中四年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的人生起跑线上!

d岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们即将把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个人生朝阳!

a同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艰难困苦,玉汝于成",这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

b全体毕业生朋友们,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们,双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们,注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

1a:奥运的脚步越来越近了,我们的同学也正要以优美的歌声,婀娜的舞姿来迎接奥运的到来,现在,有请,我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。

2a:过了一学期沉重的学习,大家也应该放松一下。

b:是啊,让我们跟随着少女的歌喉,一起欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。

3d:奥运就要来了,我们中华民族的古典文化也是博大精深,让我们为2019的奥运文明一起努力吧。

c:明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递,在这龙腾天下的黑土地上,隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者:张兴丹,范东升。

4a:红色演绎着我们燃烧的激情,绿色是我们生命的象征与希望。现在就让我们一起欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。

5d:下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合,而许多外国的文化艺术也是那么的美。

c:艺术就是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者:冯驰等。

6b:快板是我们中华民族的民间传统艺术,下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。

7d:小合唱《党啊亲爱的妈妈》。

8a:在我们的地球村中,残疾人是不少见的。他们身残,但心不残,志不残,他们也有自己的奥运会——残奥会。

9a:现在的物质生活是提高了,我们的文化生活也有了提高。

b:但是这里有个人,办了一个荒唐的课堂,他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。

10c:每个人都希望自己有价值,但怎样去实现自己的价值呢?

d:学习中国共产党,奉献自己吧。这是唯一的选择,在证明自己存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

11c:我们的祖国是如此的美好,让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文,风土人情。

d:现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。

12c:单一的学习让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈,最忘情的旋转,会让大家感觉眉眼分明,山清水秀。

d:现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。

13b:在大家的想象中,上帝是一个非常慈祥的老爷爷。

a:可是在我们眼中,上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。

14d:2019年5月12日14时28分,四川汶川地区发生了8.0级大地震,这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余万人永远不能睁开自己的双眼。

c:灾难不期而至,我们选择坚强。忧患生民,多难兴邦,华夏人生必将灾后重生,生命至上,相信奇迹就会发生。下面请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志强。

15c:有一个神奇的地方,那里有一望无际的大草原,蓝天白云,草场骏马,还有一个小骑手。

d:我是草原的小骑手,牧马鞭儿拿在手,马儿带我向前飞,风儿在我身边吼。下面请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。

16a:共产党员从来都是各行业的优秀分子,他们辛勤工作在矿区的各个部门,他们是我们企业的脊梁。

b:请听天津快板《赞十大优秀共产党员》。

17a:现在这个年代,玩什么都能出新花样。

b:这不又来了两个人,他俩呀,就会拍广告,咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的故事吧。请欣赏相声《拍广告》。

18d:青春,活泼,朝气,蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。

19c:请听小合唱《红军想念毛泽东》、《祖国不会忘记我》。

20a:现在是盛夏时节,但是关于春天,大家又有何感悟呢?

b:还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声,来欣赏一首《北国之春》吧。

d:那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后,请欣赏小合唱《相亲相爱》。

闭幕词。

a:校园艺术节即将拉下帷幕,他将成为我校历史上的一页,然而许多精彩的片段,犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。

b:艺术节晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间确是无限的。

c:总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。

d:总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。

a:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

b:总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上。

c:朋友们,校园艺术节虽然已经进入尾声,但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。

d:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

a:让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹,一起创建美好的生活吧。

b:让我们负担起我们的责任,一起为建设美好和谐的矿区而努力吧,。

合:晚会到此结束,感谢大家的光临!再会!

(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)、地点:学校体艺中心。

(三)、时间:7月3日晚上18:30。

(四)、主持人:王某某。

(五)、流程安排:

1、会场背景:

主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼。

会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)。

(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)。

(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)。

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;。

5、观看毕业生汇报演出:

(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)。

601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)。

602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)。

603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)。

低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)。

(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);。

(3)、毕业班班主任。

寄语。

(穿插于节目中);。

(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)。

(5)、表彰优秀毕业生。

(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)。

二、阶段性工作:

1、6月10召开会议确定方案。

2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)。

3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

5、7月3日晚,毕业典礼。

1、活动总策划:林某某。

2、仪式活动现场总控:贾某某。

3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某。

4、现场音乐制作总负责:丁某某。

5、学生留念册制作总负责:柳某某。

6、主持稿撰写、主持人指导:王某某。

7、摄影、摄像:应某某。

8、毕业生汇报演出节目:林某某。

9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某。

时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)。

1、宣布散学典礼开始,升旗仪式。

xx学年第二学期散学典礼现在开始。

1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

2)唱国歌。

3)升校旗,唱校歌。

全体坐下。

2、李校长讲话。

3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)。

5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班邓某某、杨某某同学。

7、六年级健康舞表演。

8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》。

10、颁奖。

11、假期寄语。

12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

高三毕业策划案篇十三

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

一、活动主题感恩、励志。

二、活动时间、地点206月9日,操场。

四、出席典礼人员及着装要求。

学校校级以上领导、届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

五、典礼程序。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言(明宗伟先生)。

5、学生代表发言(高三、一班侯尧)。

6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)。

7、刘校长寄语。

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)。

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花,

(音乐《感恩的心》)。

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)。

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)。

附:筹备工作安排。

1、主持人:由李世增副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

7、贾斌:学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。

8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

10、语文组:稿件。

11、学校保卫组:

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天届的全体师生欢聚一堂,在礼堂举行隆重的毕业典礼,同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。

作为校长,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使附中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在附中的历史中。

高中三年的青春岁月,对大家来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里,同学们有青春的烦恼,有学习的艰辛,有成长的欢愉,更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验,培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界,学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新,追逐梦想。三年的'风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们一步步走了过来,一点点成熟起来。对在座的各位同学而言,这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。

同学们,今天你们就要走出校门,即将踏上未来的漫漫长路,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里,希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,乐观地对待生活,用自信去笑对人生,战胜困难。

在未来的日子里,希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任,用你的无私付出,换来他人的真心回报,只有这样你的世界才能越来越美好。

同学们,三年的高中生活把你们和附中,和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校最大的光荣,你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才。

在你们即将告别母校的时刻,作为你们的校长,我还想对大家说,附中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。

最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。

祝全体高三同学高考成功!

高三毕业策划案篇十四

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

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中小学毕业典礼策划案(二)

第一个方案:

1各班照毕业照

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

一、20xx毕业临别赠言

六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:

六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的.歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

音乐《明天会更好》

序曲

亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!

送别典礼

a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他(她)是谁?

送别曲又起

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。

在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意,永远阳光!掌声有请黄献萍老师!

他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。

猜一猜,他是谁!

她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。

她就是我们六二班的班主任老师——

六(1)班班主任老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。

虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!

赠送小礼物:

今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!

换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品

a、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!

b、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!

c、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)

d、

采访其中一位班主任老师:(费凯)欢送老师

就要离开母校,临别应对诗句:

考一考你:毕业了,学习水准如何?

送别诗对一对:

a、请君试问东流水,别意与之谁短长!

b、但愿人常久,千里共婵娟!

c、又送王孙去,凄凄满别情!

d、海内存知己,天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:

a、学而不厌,诲人不倦

b、落红不是无情物,化作春泥更护花。

c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

主持齐说:

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!

齐:千言万语并作一句话: 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

高三毕业策划案篇十五

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

20xx年5月组织发动,前期准备。

20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

高三毕业策划案篇十六

一、指导思想:

高三是学生学习生活中一个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心、焦躁的情绪,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。

在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。我们给予学生的高三生活,应当有一个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动,能够感动学生的心灵,引发学生的思考;有一些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。

班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好高三年级每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、具体安排。

让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划、有准备的安排好高三生活。

通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。

引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。

规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列。

对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高三的快乐。

引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。

班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列。

教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。

理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列。

教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。

自信是成功的基石意志·性格·命运细节决定成败。

三、班会要求:

1、在上述各系列班会内容中,各班主任在高三学年中至少应选择每系列中的一个内容开展班会,进行相应教育。

2、每一次班会前,请班主任认真备课。班会的内容应当提前让学生知道,让学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,充分调动学生的积极性,让学生参与整体策划和实施,坚持“以学生为本”,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。

四、班会总结,宣布结束。

活动背景

高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。

班会目的。

1、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。

2、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。

3、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。

课前准备。

1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。

3、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。

4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。

班会过程。

背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始。

环节一:一路“跑”来,风雨兼程。

2、名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯),让学生从中受到启发。

3、老师适时点拨:任何人都有遇到挫折的时候,要勇敢的面对。

环节二:共同走过——(6)班,“奔跑”路途里的中转站。

展示我们高二(6)班的一些照片—————《共同走过》,然后请同学回忆、讲述在高二(6)一些珍贵的记忆,但是我们还有梦想,还需要继续“奔跑”下去,引出诗歌朗诵《走向远方》。(背景音乐—追梦人)。

环节三:给梦一个“奔跑”的方向。

(背景音乐《怒放的生命》)(大屏幕显示歌词)。

每人给未来的自己设计一张名片,并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。老师要适当的引出要结合当前学习,要脚踏实地,先把眼前的学习抓好,才可以实现大理想。

环节四:班主任小结。

我们班是一个温暖的和谐的大家庭,由38位学生和数位辛勤耕耘的老师组成。因为梦想,我们全力“奔跑”,克服重重困难,最终相聚在高二(6)班。但,这不是终点,它只是我们人生路上的中转站,我们还需要从这里启程,向着自己的梦想一直“奔跑”下去,让我们的生命之花怒放的更加灿烂。

《怒放的.生命》——汪峰。

高三毕业策划案篇十七

日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题。

感恩母校,放飞梦想.

二,活动举办的原则。

隆重,热烈,轻松,欢乐。

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间。

五,地点。

海甸校区第一运动场。

六,主持人。

分管学生工作的校领导。

七,参加人员。

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程。

1,宣布仪式开始。

2,介绍领导和来宾;。

3,唱国歌;。

4,毕业生代表致词;。

5,在校生代表致词;。

6,教师代表致词;。

7,学校党委书记致词;。

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。

10,唱校歌或《毕业歌》;。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。

九,有关要求。

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。

装不作硬性要求)按规定排好队形;。

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的.方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长,

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

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总结有助于避免重复错误,挖掘隐藏的机会和潜力,从而更好地规划个人和团队的发展。总结要具备客观性和中立性,避免个人情绪和偏见的影响。总结范文的收集不仅仅是为了各位
报告还可以是科学研究领域的一种成果的展示和传递方式。对于复杂的问题和分析,应使用图表、数据和实例等辅助材料,以增强报告的可读性和可理解性。范文中的报告注重数据的
总结是一个反思和反馈的过程,可以促使我们不断提高自己的学习或工作水平。使用适当的理论知识和方法对问题进行分析和解决。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希
心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解和吸收其中的内容。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参
编写教案的过程中,教师需要综合考虑学生的实际情况和教学资源的利用。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,需要明确教学目标和要求,确保教学内容符合教学大纲和
无论是学习还是工作,写心得体会都是提升自己的一种有效方法。写心得体会时,可以适当引用相关的理论和经典案例,提升文章的可信度和说服力。以下是我整理的一些总结范文,
读后感是将自己的思考和体验与作者的思想进行对话和交流的过程。写一篇较为完美的读后感需要注意几个方面。首先,要深入理解所读内容,把握其中的核心思想和主题。其次,要
方案的评估和反馈也是重要的,只有通过不断的改进和调整,我们才能更好地实现目标。方案的可行性和可持续性是编写方案时需要考虑的重要因素。以下是小编为大家精心整理的方
报告的撰写既要注重内容的准确性,也要注意形式的规范性。在报告的写作过程中,要注重信息的整合和呈现方式的多样性,以吸引读者的注意力。以下是小编为大家收集的报告范文
通过写心得体会,我们可以反思自己的行动和经验,从而有助于我们提高。心得体会的写作应当注重逻辑性,要有清晰的结构和条理,使读者易于理解和接受。通过阅读以下的心得体
总结是对过去经验和教训的干货提炼,是对过去的一次盘点和反思。总结要客观评价,正面表达成绩,但也要坦诚面对不足。以下是一些经典的总结范文,希望能对大家的总结写作提
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。总结要简明扼要,避免重复和冗长。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文,希望可以给大家提供一些思路
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免冗长和啰嗦的表达方式。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴
报告一般采用正式的语言和格式,以便于专业人士阅读和评估。在报告的主体部分,我们应该提供详细的数据、分析和论证,以支持我们的观点和结论。小编为大家整理了一些优秀的
总结是一个评估的过程,可以帮助我们评价自己的努力和成果。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。在阅读以下总结范文时,大家可以
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。由于总结的方式和应用范围的广泛,不同领域的总结也有不
一个好的计划可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率。在执行计划的过程中,要不断反馈和调整,确保计划能够顺利实施。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,
方案是一种系统性的思考方式,能够帮助我们解决问题和面对挑战。方案的制定需要充分调研和分析,了解背景和现状。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和挑战,我们也提供了
在写总结的过程中,我们可以总结经验教训,提升自己的知识和技能水平。总结要突出重点,找出自己在学习和工作中的亮点和问题。接下来是一些学术研究的总结和成果。网络安全
教案的编写需要根据教材内容和学生特点进行灵活调整。教案应该注重知识点和技能的梳理和整合,确保教学内容的系统性和科学性。教案需要适应不同学生的学习节奏和认知能力发
养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。掌握总结的写作要领,可以参考以下范文,丰富自己的写作技巧。结婚男方父亲
总结可以帮助我们发现问题的根源,从而采取相应的解决方法。写一篇完美的总结需要有一个清晰的结构,包括引言、核心内容和结论。接下来是几篇经典总结的写作思路和结构,供
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。总结是一个有趣又有挑战的
教育是培养人才和促进社会进步的重要方式,我们应该重视教育的力量。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。总结的范文可以帮助我们更好地了解总
通过制定计划,我们可以更好地管理财务,实现理财目标。计划的制定应该有详细和可实施性的步骤。以下是一些经典的计划范例,欢迎大家阅读和借鉴。高中数学教学工作计划全文
教案可以帮助教师把握教学进度,保证每一堂课的有序进行。教案的编写需要教师结合教材,体现教学内容的系统性和连贯性。以下是精心挑选的教案范例,供教师们参考学习。小班
方案的成功需要领导者的指导和全体成员的共同努力。一个完美的方案应当考虑到不同利益相关者的观点和需求。通过借鉴这些方案范例的经验和教训,我们可以提高我们的方案制定
在经过一段时间的反思和总结后,我对某些事物的机理有了更加透彻的理解。注意语言的简洁明了,条理清晰,不要过多使用难懂的词汇和长句。通过阅读范文,我们能够更好地掌握
学习方法的总结是提高学习效果的重要手段,我们应该找到适合自己的学习方法。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。以下是一些总结范文的汇
通过制定计划,我们可以更好地分配任务和资源,提高工作协同效能。计划应该是灵活的,并且可以根据实际情况进行调整和修改。计划制定是一个需要不断迭代和改进的过程,以下
一个明确的计划可以帮助我们提前预设目标和步骤,从而更好地发展自己。和他人沟通合作,根据实际情况调整计划。接下来是一些计划的注意事项和常见错误,希望能够避免您在计
总结是一种对过去某段时期的工作、学习或生活经验的归纳和总结,从中我们可以得到宝贵的经验教训。写总结时要避免使用复杂的句子和深奥的词汇,要简洁明了,让读者容易理解
在日常生活中,我们常常通过感悟来触发对事物、人情和真理的深思。写感悟文章时,可以适当使用修辞手法和修辞语言,以提升文章的艺术感和表现力。接下来是一些关于感悟的生
方案的制定是一个动态过程,需要随时根据情况进行调整和优化。在制定一个完美的方案之前,我们首先需要明确目标和需求,确保方案能够满足实际需求。方案的制定和实施需要一
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。学习讲道德有品行心得篇一中国共
写心得体会不仅仅是为了达到一个写作的目的,更是提升自身思维和表达能力的过程。在写心得体会时,可以尝试用图表、数据和案例等来展示和论证自己的观点。在下面的范文中,
心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式,它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会,以便更好地提
总结也是一种自我激励的方式,可以激发我们对未来的期待和努力。在总结的写作过程中,不仅要注重内容的完备和准确,还要注意语法和拼写的正确性,提高总结的质量。在这里,
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。这些总结范文都是
编写教案有助于教师对教学内容、教学目标和教学步骤进行科学合理的安排。教案的编制需要考虑学生的学习兴趣和情感需求,激发他们的学习动力。教案是一份详细规划教学活动的
演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息、表达观点和展示能力的文章形式。那么我们该如何撰写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,针对不同的场合和
一个好的计划应该具备清晰的目标、合理的安排和可行的措施,能够指导我们行动。那么如何制定一个有效的计划呢?首先,明确目标是非常重要的,只有明确了想要达到的结果,才
我们每个人都需要制定计划,无论是个人生活还是工作事务。在制定计划时,要灵活应变,做好预测和应对可能发生的变化和难题。小编整理了一些制定计划的常见问题和解决方法,
总结是一种反思自身成长和进步的好方法。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有一定指导意义,希望能对大
报告的内容应该客观、准确,避免主观色彩的加入,以及不必要的推测和揣测。编写报告时,要注意格式和排版,确保整体呈现整洁、统一的外观。每篇范文都有其独特之处,可以根
计划能够帮助我们更好地安排时间和资源,提高工作效率。建立自我激励和奖励机制,为自己在计划执行中的进展和成果设定明确的目标和回报。下面是一些成功人士分享的计划的秘
报告具有系统性和针对性,旨在向受众传达特定的信息和观点。报告的撰写还需要注重格式规范,包括标题、段落、引用和参考文献等方面。希望这些范文能对大家撰写完美的报告有
读后感是在阅读过程中,读者对书中内容产生共鸣、思考和疑问后进行的书面表达。写一篇有思考、有观点的读后感需要注意哪些写作技巧?小编整理了一些精选的读后感范文,希望
合同的签订需要双方的同意和真实意思表示,并符合法律规定的形式要求。编写一份合同需要严谨的思考和精确的表述,确保各方权益的平衡。以下是小编为大家收集的合同范本,仅
演讲稿的语言应该简洁明了,用词准确,表达力强,以增强演讲者的说服力和表达效果。演讲稿的行文顺序是否有固定的要求,是否需要注重篇章结构?演讲者在演讲过程中要有自信
总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。写总结时可以结合具体的案例和实例,使其更具有说服力和可读性。阅读这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和思维拓展的方法
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。总结范文中的经验和思考,可以帮助我们更好地理
人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。怎样提高自己的写作能力?以下是一些成功人士的经验总结,供大家参考借鉴。项目技术建议书篇一单位负责人:(厂长或
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