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燃烧的原野读后感大全(15篇)
  • 时间:2023-11-29 11:42:10
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燃烧的原野读后感大全(15篇)

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燃烧的原野读后感大全(15篇)
    小编:纸韵

读后感是我们对书中故事和人物的思考与感受的呈现。我们该如何结构化地写一篇读后感?接下来是一些读者的真实读后感分享,或许会有与你相似的感受。

燃烧的原野读后感篇一

昨天在图书馆找莫言的书,看到了这本燃烧的男孩,恍然,想起了看过一部分,宣传册类似的东西。感冒中,昏昏沉沉中,在一个寒冷的夜晚读完了。写读后感。

作为本书的第一视角,以第一人称的方式写的小说,内心活动之描写的确够细腻。细腻到恶心。他的脆弱,他的孤独,他的无助到死,一步一步的解开,伤痛一点一点的加深,如果我是他,早就不想活了。

(好吧,我承认,在感冒时,读这本书,是个错误。断断续续读完,反胃到没吃晚饭都不饿。我的内心已经不够强大去读这类伤感的故事,越长大越孤单,催人泪下的忧郁,只会令我极度厌恶)。

作为标准的富二代,他也是孤独的,尽管有个弟弟。他的抽屉里放着各种宝石,他当做普通石头。他仗义疏财,勉强这么说吧。他够朋友,即使到最后,也是陪伴木灵江的唯一一个人。我很欣赏他,我喜欢他的性格,忠于朋友,至死。

最温暖人心的人,那一声声稚嫩的“妈妈”真是叫软了每一个人。他真的好可伶,好可伶,他没有父母的呵护,没有温暖的饭菜,拿着家里的珍贵宝石哄灵江妈开心,最后居然又吃了老鼠药离去。我真的好恨李枫,为什么如此对待一个孩子。

最欢笑的人。各种神奇,胖,却身轻如燕的跳上床。她的孤单,依靠最大声响的电视对白,依靠披上肩的床单,依靠大吃大喝,依靠物质,依靠网络...她的父母要离婚,她无力反抗,只能逃避。

与冬霜向对的人。喜欢看战争片,同样大声。反抗家长,追求自我。保护灵江。假小子。挺喜欢她的.,即便无法保护,也要挺身而出。

命运悲惨的家庭主妇。每天和丈夫打电话,各种鸡毛蒜皮小事,无主见。疼爱儿子。一步一步陪伴丈夫走向死亡,最后选择跳楼结束生命。

这本书给我一种类似围城的感觉,但又差很多。围墙里的人,地质队的后裔,看不起围墙外的。时代的进步与他们无关。我无法理解的是为什么木灵江一家不离开。他们一个群体,落后,却自认为先进。愚昧啊!

燃烧的原野读后感篇二

文中那一族的'人,不敢创新,不敢与命运拼搏。是勇士丹柯的出现,化解了这一现状,拯救了人们。其实,那些人就是我们的化身。困难来临,自己不想办法,不求创兴,正如文中的人们,甚至想到了去当奴隶。当然,我们当中还有像贝多芬一样的人,与命运拼搏。在丹柯站出来的时候,人们只能向他求助,然而在碰到更大的困难时,就把他往英雄头上推,这正像我们忘恩负义。当英雄做出牺牲,丹柯从生命换取一片生存之地时,人们却忘了他。读到这里,眼前出现了一颗燃烧的心。

这是一颗怎样的心啊!不仅仅有着勇敢,还有无私,乐观等等。这颗燃烧的心照亮了生存之路,它就是曙光!可是他燃烧的是自己的生命。

文章读完了,可燃烧的心还在眼前跳动。

燃烧的原野读后感篇三

在英吉利海峡的阴雨与冷湿中,诗人奥登将夜晚散步所见的田园风光拟成诗行,“时间打断了线的舞蹈/和下跃者奇妙的弯腰”是他对群山翠谷间飘扬的大雪的赞颂;而在墨西哥高原上,在四季更迭也无法消融的热气中,在草原上生存的一个个墨西哥农民,用他们的生活谱写了一首黑色调的田园诗。作家胡安·鲁尔福将十七个发生在墨西哥高原的故事集聚成一本《燃烧的原野》,用诗意的笔触写下了高原上的荒凉与绝望、挣扎与救赎。

圣加夫列尔从浓雾中冒了出来,为晨露润湿。夜里,云雾要寻找人的热气,就在村子上头过了一宿。现在,太阳快要出来了,这浓雾便慢慢地爬起身,卷起它的床单来,在屋顶上留下一道道白花花的纹路。一团灰色的水汽,隐约可见,从湿漉漉的地面和树丛间升起,给云朵吸引过去,却在一瞬间遁影无踪。

在第一篇《清晨》的开头,如同班卓琴的演奏,高原上的风景就这般升起来了。然而在这样的清晨,牧牛人老埃斯特万与主人唐胡斯托发生了冲突,失手将他杀死。接着场景一变,浓雾的再次降临,是在夜晚。灰烟笼罩着村庄,教堂的彩色玻璃在蜡烛的光亮下变换着色彩,女人低声祈祷,群犬在黑夜中狂吠,丧钟在半睡半醒的夜晚回荡不绝……一切,都是为了村庄光明的主宰——死去的财主唐胡斯托。那个牧牛人呢?无人会在意他的低语与抱怨,了解他早已被生活压皱的灵魂;无人知晓在他心中,审判不过是朝圣的终点而已。

但是浓雾知道事情的始末。在牧牛人眩晕失去的那段记忆中,它一直在旁观着。它仿佛是破碎的时间,在清晨出现,于午间彻底消散,又在夜晚重新归来。或许无人真正知晓事情的真相,可飘忽不定的浓雾目睹了一切。自然的视角下,人们的故事不断上演;广袤的风景中,墨西哥农民的画卷就此展开。

在此后的故事中,鲁尔福不断捕捉着时光与命运的不同时刻,展示着这片大地上的荒凉与贫瘠,展示着人们的生存与死亡。在《卢维纳》中,酒吧里的一个中年男人不断回忆着卢维纳:灰色的山,灰色的云,光秃的树,永不停息的风……灰色调的卢维纳最终将人的一身弹簧松弛,一切都归于平静;在《燃烧的原野》里,燃烧的是遍布草原的村子,是反抗带来的毁灭;在《塔尔葩》中,塔尼罗在妻子与弟弟的帮助下来到了圣母前祈祷恢复健康,却在祷告声中死去;他的死并未给妻子与弟弟带来摆脱负担的喜悦,反而在他们内心深处套上一副沉重的枷锁。

对于不同的故事,鲁尔福也在不断地变换叙事的方式。不管是全篇自言自语的呢喃,还是同一事件下三个不同视角的交叉叙述,抑或是在描绘风景中朴实地表达,他都用温柔的笔调讲述着生活。“那段宽宽的布满黄沙的山间小道,在这里能看见它的一头,蜿蜒而去,直至消失在月牙山的松林间”是逃亡路上的景色。“可是村子还在很远的地方呢。是风把它挪近了”又是多么有趣的想象。

可在这田园牧歌之静谧的背后是什么呢?《塔尔葩》中的这段话似乎告诉了我们答案:“我们就像一大团层叠在烈日下的虫子,在这尘烟中扭动着身躯。这尘烟把我们所有人困在同一条道上,胁迫着我们前行。一双双眼睛注视着这尘烟,目光滞留在这尘土上,好像撞上了某种不能逾越的东西。”这是孤独和绝望悄悄地盘踞在人们的心里,让他们失去了希望。而孤独之感还在寂静的南美大地上环绕着,挥之不去。

在这幅具有三代墨西哥人生活印迹的乡村图景中,鲁尔福的诗意不是卡夫卡笔下生活的荒谬,也不同于阿利斯泰尔书中飘忽的归属感,在毫无保留地展现大自然的光景时增添了苦难特有的冰冷气息。在我眼中,鲁尔福的诗意是轻盈的,他的诗意弥漫于不断变换的风景中。但鲁尔福也用这份轻盈承载着沉重的生命。

这是生命不可承受之轻。在经历了太多的艰难后,被洪水冲走的牛成了女儿以后会变坏的预兆,人们日日在门口望着日出日落、视死亡为希望,拥挤着的人群如同阳光下飞舞的尘埃,愤怒的起舞才能为已经满是伤口的农民带来光芒……这些景象,在已被鲁尔福揉碎的时间中交叠出现,透露出了20世纪墨西哥农民诗意下的黑色调生活,是诗也难以承载的苦痛。

曾有人评论,鲁尔福写的是“最土的东西”,但他笔下的“土”似乎离我们并不遥远。拉美大陆上的贫瘠土地与各色人物虽与我们相距半个地球,但文字传递出的情感跨越了这最远的距离,打破了疆域的界限。我们可能并未有过如书中故事一般的真实体验,但我们都体会过生活中的种种情感。生活有开心与喜悦,也不会缺少荒诞和伤痛。人的脆弱或许偶然,但也可能埋藏在命运的必然性当中。

看着鲁尔福笔下的故事,我不禁会想:自己的弹簧渐渐松弛又是怎样的情景?拥挤在人群中被推攘着前行就可以逃避痛苦的存在吗?这些问题可能并没有答案,只是书与现实映照下的闪现。而作者也没有在书中公布答案,他只是克制地、坦诚地讲述着一个个故事。在叙述的深处,他构建了魔幻与现实间隐然可见的桥梁。在黑色调下,他的描绘本就是面对生活的勇气。

那诗到底是什么呢?黑色调的田园诗又有何不同?有书中提到“诗意是爱的积极的、创造性的形式,是投向世界的爱”,可能这才是《燃烧的原野》被称为“黑色田园诗”的原因。不管是哪种形式、哪种色调,不变的是文字中传达出来的爱意。悲伤与同情,救赎或毁灭,是鲁尔福希望探讨的主题。但在探讨中,他一直表达着对墨西哥土地上的人与事物的热爱。

他的爱意,也会投向我们,让我们在黑色调下看到对生活的热爱。

如风一般飘转的口吻,如迷宫一般的时间;沉静淡定的叙述,若隐若现的呢喃。泛起的尘烟,虚幻着真实,构成了诗。《燃烧的原野》就是这样一部黑色田园诗,很难说清它为我们带来了什么,但书中蕴含的爱不会被磨灭。我们仍然可以感受那诗意的爱,对抗荒诞,用一瞬间的爱感知一种永恒。

燃烧的原野读后感篇四

燃烧的心是一本值得我们去看的书,下面小编整理了《燃烧的心》读后感,欢迎阅读!

仁的谭嗣同,更不要说你不知道有多少位无名英雄用鲜血与生命染红了自己的天空。你该知道,在辉煌的生与壮烈的死面前,一切的怯懦与自私,贪婪与无耻,愚昧与狭隘,都显得渺小而丑陋。然而,芸芸众生,你不见,有多少人宁愿放弃辉煌的壮烈之死而苟活延喘,有多少人会放弃帮助他人而选择自己的享受,又有多少人会怀疑世间最崇高的情感而选择猜疑与徘徊。是啊,我们中的很多人都和丹柯的追随者一样,盲目而多疑,粗鄙而狭隘,执着于眼前利益的争夺,忘记了生命最终最美好的精神追求。所以,我们需要丹柯这样的精神领袖,或者,我们自己就应该成为自己的领袖。

带领自己走出阴暗的心之丛林!

这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个故事。

燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。

最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。

这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,“平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,毒品,妓女,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。

无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。

四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京军区和广州军区的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京军区的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。

就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。”恍然大悟。。。

再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。。。

今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:

所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。

燃烧的原野读后感篇五

我们总会有被黑暗包围,胆怯,懦弱的时候;悲伤和恐惧蒙蔽了我们的双眼,使我们无法看清前方的道路,勇敢被我们丢弃。

假如阴暗的天,有一缕奢侈的阳光,那么,我们定会牢牢抓住它,因为他会为我们驱散黑暗,而当黑暗完全被驱散,阳光普照的时候,又有谁会去在意之前那一缕阳光呢?文中的丹柯就是这样的可悲。

也许,文章是赞扬着丹柯的勇敢和善良,而我,看到更多的却是淡淡的哀愁,善良的人遭到人们的误解,为人们付出生命却没有人在意的哀伤。

多少次,我也被失败与伤心困住,泪水模糊了双眼,连天空的颜色都无法看清。听得雨水敲打玻璃,以为灰蒙蒙的天也与我同样哀伤,直到朋友替我擦干了泪水,一眼望去,才知道彩虹正悬挂在天际。回眸后,永远记得朋友的笑颊粲然。

失败后,永远记得前方还有阳光。成功后,永远记得回眸,那里有帮助过你的人。

燃烧的原野读后感篇六

事实上,人类的心是卑微的,困境时只会埋怨领导者,胜利时却永远想不到付出得最多的人。这就是我读完这篇充满哲理性的文章后,心中的第一感受。

在从前,地面上有一群快乐的人,但是有一次困难时期,被别的种族的人赶到了一片森林的深处,变得恐惧和不安。但是,丹柯的出现转变了整个现状。尽管他最后带领人们走出困境,途中因为被误解而有着不幸遭遇,甚至最后,都没有人注意到他的`死。

这足以令人引起深思了吧。想想,你有没有遇到困境时有个人出来帮助你,他是不是因为一点点错误而被你责备,你又是不是只顾着欣赏成果而忽略了这个人所付出?我想,这或许是人类的真面目吧。总有那么那么一些人戴着伪善的面具,却做出了那么一些恶毒的事情。虽说没有真实的事能够印证我的这一说法,但是,每个人都应该检讨自己是否有这么的一些经历,又是否做出了正确的对待。“滴水之恩当涌泉相报”,如今不说涌泉相报,但是回报总应有,绝不能忽略了之。

别人为你付出了燃烧的心,你就应当以燃烧的心来回报。

燃烧的原野读后感篇七

文中的丹柯无疑是个英雄,但他又注定了是个悲剧英雄:在他活着和刚刚死去的时候,人们对他的,只有怨恨,痛斥。为了带领这些愚昧的人,他掏出了自己火热的心来证明自己的付出。他就这么付出,付出,带领着人们重新找到了属于自己的家园,然后,轰然倒地。

即便是轰然倒地了,也没有人注意,只有一个小心翼翼的人,用脚轻轻踏了上去,亵渎了英雄的心。

多少英雄就是这么在无言中逝去,在无言中埋葬,在死后多年成为了英雄。

生前默默无闻,是他们的行为不够英雄?不是,要不死后他怎会冠上英雄的.头衔。唯一的答案便是:寻常的人无法看到英雄的英雄之所在。在他们看来,这个家伙只不过是个有点勇气,有点运气的疯子罢了,跟他们一样稀松平常,没什么了不起的。只有在多年之后,人们才会意识到,他真的很了不起。

那为什么人们只有在英雄死后才会意识到他的英雄呢?这是个问题。我想,第一点是嫉妒。毕竟自己和英雄有很大的差距。第二点是无知。井底之蛙,所见甚狭。他们被物欲占满了的眼睛里,哪里看得到英雄的崇高?即使有所体会,他也不可能冒着被别人称为“神经病”的危险去宣传“未经权威认证”的“英雄”。这样的行为,被所有同类认为是正常的,但对英雄来说,无疑是不公平的。

正是这样的现实,让英雄越来越少,因为作为英雄,成本太高昂了。没有人理解,没有人认同,孤苦伶仃地付出,付出,不可能有回报,有的只是不解,指责,谩骂……无怪乎世上总是懦夫多而英雄少了。

面对这样的社会现实,我们又能做些什么呢?即便是cctv宣传的英雄揩模,也全是死人了。不知道为什么,当这些人活着的时候,没有人关注,而一旦他死了,便是四方关注,组织报告团宣讲,让全国人民记住,有过这样一个人。

燃烧的原野读后感篇八

《燃烧的心》是对“存在”的思考,对世界和生命的吟唱。下面是语文迷网小编为大家提供的读后感范文,希望对你有帮助。

丹柯,作为一个领导种族走出绝境的人,他的事迹既感动人们,也激起了我们的愤慨与不平。

所有人都能看到,丹柯从在故事中出现一直到死去,一直在为人们想办法走出森林,尽可能保护别人。他是一个优秀的领导,从他最终带领人们出去可以看出,他的自我牺牲精神令我们感动。

然而,那些由他领导的人们意识到了这一点了吗?起初,他们跟随丹柯,只是在绝中看到一丝希望的反应,并非对丹柯的尊敬。而后来,在环境每况愈下时,软弱的他们再次绝望,且开始抱怨甚至想杀死丹柯。这才是让我们愤怒的地方,丹柯只是一心帮助人们,他们却根本不理解。就如同在太平盛世中一个人谋害统治者。虽然丹柯最终以他绝对的勇气与信念征服了人们,但结局呢?“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄做的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……”没有人注意过他,即使他拯救了所有人。

丹柯是一个伟大的人,但他的事迹仍是一个悲剧,一个让人愤怒、惋惜的悲剧。

传说中,有那么一种神奇的动物,和龙一样神圣,那就是凤凰。凤凰的眼泪可以治百病,她永不背叛自己的主人,她的歌声像来自天堂,却只在一切将要成空的时候唱。然而最神奇的,百年之后,凤凰不会真正死亡,她会在火焰中燃烧自己,接着在灰烬中,重生,迎来新的明天,但,为什么......

“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄傲的心上......那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了......”

哈,多么可笑,真正的英雄败在了一颗颗胆怯,懦弱的心下,烈火被世态炎凉无情地熄灭。难道真的要这样吗?帮助的人成了最受委屈的人,怜悯的人成了最应该乞讨的人。难道真的是人心最凉吗?难道真的要让这个社会成为一个冷漠的世界吗?不,我不相信,我将改变,我能改变。

为什么?想要浴火重生,灰烬却已仅仅是灰烬。

故事是讲一个部落在一个地方生活得很好,可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀,有的女人开始哭泣,有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶.这样想的人越来越多,这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来,说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去,有人开始骂唐柯,骂他嘴上没毛办事不牢,可唐柯还是继续地往前走,这时突然雷声大作狂风乱舞,大家更是乱成一团,唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来,唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林,带向了辽阔自由的草原。

我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心,还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。

燃烧的原野读后感篇九

纵观当代的教育,真是让人担忧。家长、学校也是为了分数而教育学生:“好好读书,将来考上个名牌大学,找个好工作……”学生的一切都是以学习的成绩学生家长分数来决定。导致现在有的'学生除了读书什么都,甚至连最起码的生活自理能力都没有,说白了就是生活白痴。这些人将来如何生活、生存?这类人其实到了社会上也做不了什么事的。连生活都刘瑞芬的人,我想在社会上立足也困苦是很窘迫的。

这个学期,我们学校号召学生到大型活动社会中参加实践活动,让他们学会生活,学会劳动,学会学习,学生在社会实践活动中果然收获不小。让我们来看看几位学生的实践体会:“假日,我们班组织了一次社会活动。班主任给我们每人发放6张报纸进行真实的生活体验。我们这一组领到报纸后就迅速的来到小区广场,我和罗龙二人四套,我们独自向行人推销,罗龙骧递报,我找补零钱。我在家时已准备得很好,因为一份报纸6角钱,我就把4角钱分成一扎,这样顾客给一元几万元,我就拿出一扎找补,如果顾客给5元钱,就拿出4元钱和一扎角票,这样又快又准确。我回家进行了盘点,还真是局数都不差。这次卖报很顺利,是我们把语文知识和数学知识都用得很好,礼貌用语赢得了顾客的夸奖,数学知识赚到了辛苦钱。回家后,一个多月我和妈妈讨论假如我一个月医药费700元,而卖报纸每份赚两角钱,那么要卖3500份报纸,一天要卖110多篇报纸才够生活费,这是一件非常辛苦的事,头顶烈日,走街穿巷,还要不停的吆喝,口干舌燥。我终于知道我用的每一分钱都是父母辛苦挣来的,我要做一个勤俭节约的好孩子。”

相信这些在生活中真真实实体验过的孩子会更加努力学习,更加懂得珍惜,更加懂得感恩,这才是我们教育的真正目的。

燃烧的原野读后感篇十

六本均来自《经典即人生》里的推介。所以,可以想见,一本《经典即人生》的价值,于我,简直是:一册在手,应有尽有。

以至于有些日子,q群里的家长问我,涂老师,你给我孩子推荐些书来读吧。我说,您去读《经典即人生》吧,读这本书里边提到的古书即可。有心的家长或许会知道,我并非纯粹的懒。

说心里话,以一个家长的身份,去谈《经典即人生》,我觉得我并非奥尔奈。毕竟自从做了母亲以后,我自己充分地具备了一位母亲的本能,那就是尽一切可能为孩子好。我从孩子一岁开始写育儿副本,二年多的光景,也已写下了二十四万字。之所以要若非持之以恒地做这样一件之事,不是因为别的,恰恰只是相信每一个生命都是可以被记载被珍视的传奇。并且,我相信,这会是促进我自身成长的关键环节。再者,对于爸爸妈妈的母语教育,我正在走的,就是“经典”之路。对我来说,记录孩子学习的投资过程,就是自己重新迈步的过程。当然,我能这样说,完全是因为作为家长的因为我很幸运,我的孩子尚小,而我又恰好能通过我布季谢的学生去聆听陈老师的教诲。

然而,话说回来,我到底同时也是一名外语老师。就一个专业的老师而言,我觉得我最欠缺的,是有素的训练,是与教学现场即景式的弥合。尽管我的吟唱积累也很有限,但我觉得去现场接触陈老师更重要。过去的人读书,经常有游学的'潜质。老师和学生之间,不光“会晤于一室之内”,还可能要一起去云游,甚至共寝共食。《经典即人生》于我,远一种教育理念与教学方式的濡染,它更多的是一种永恒的洗礼,一种灵魂的召唤。我在心里是把陈老师比作自己的老师。

据我所知,陈老师在自己的教学生涯中,遇到过重重障碍,但她从不妥协,总是从素质教育的本质去探索,总是从孩子的学习实际出发,总是以一位母亲般的爱心去几名面对每一个大学生。这是最能绚烂我的地方。陈老师说,“学不已,浩瀚书海任涵泳”;陈老师说,“穷思变,道不远人贵求索”;陈老师说,“业臻精,大道至简终可行”。每一句话,都是在说母语的学习之道;每一句话,又都道尽了人生的真谛。

燃烧的原野读后感篇十一

这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个。

故事。

燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。

最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。

这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,“平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,,,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。

无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。

四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京和广州的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。

就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。”恍然大悟。

再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。。。

今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:

所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。

7.边城读后感【精选】。

燃烧的原野读后感篇十二

如果需要通过哪一部读物,从零开始了解十字军东征,那大概就是这一部了。对于那些已经了解过十字军东征史的人来说,这也是一本能够帮助理清十字军东征的历史脉络,加深印象的一本书。

不愧为拉尔斯布朗沃斯,笔触极为流畅,我阅读小说都未能获此舒适的阅读体验。阅读完全本,只花了两天时间。

十字军东征的起源,只是由于拜占庭疲于应对阿拉伯帝国的征服,由皇帝阿历克塞-科穆宁向罗马教皇求援所引发的一系列战争。教皇乌尔班二世趁此机会,扩大教皇在整个西欧的影响力,号召西欧国家展开十字军东征,长达两百年,总计八次的十字军东征拉开了序幕。

其实,第一次十字军东征在西欧的历史背景,有深刻的维京世纪和诺曼征服的余韵留存。加上不久之前,东西方教会的彻底分裂,互相开除教籍,导致拜占庭异常的孤单,被诺曼人罗伯特-吉斯卡尔步步紧逼,又丢掉了西西里岛,帝国疆域大幅缩水。若不是十字军东征,拜占庭恐怕留存不到十五世纪,十二世纪估计就要寿终正寝。

第一次十字军东征留下的英雄史话最多。

从隐士彼得引导的农民十字军开始,博希蒙德的大放异彩,挖出了“圣枪”的安条克,攻复耶路撒冷,倒霉的雷蒙德等等,最后由鲍德温家族引领了十字军国家的牛耳。

不过,伊斯兰世界在之后的战争中,逐渐适应了西欧骑士的打法。在库尔德人阿拉伯领袖萨拉丁的领导下,耶路撒冷得而复失,之后便是狮心王理查和萨拉丁的英雄史话。不过,相比于理查的第三次十字军东征,也许他弟弟失地王约翰在后方搞的小动作,与法国腓力二世的恩怨纠结,可能更有趣一些。

对于拜占庭来说,成也十字军败也十字军,多次东征以来,拜占庭和西欧国家的关系反而更加恶化。第四次十字军东征,对象由伊斯兰人变成了拜占庭,黄金之城君士坦丁堡毁于一旦,拜占庭帝国的辉煌实质上已经烟消云散。亡了拜占庭,肥了威尼斯人。

不情不愿地展开了十字军东征,将东方当成了自己的秀场。最后算得上是成功的十字军统帅,是受人敬仰的法国国王圣人路易,至少他从理论上来说收复了耶路撒冷。

在十字军建立的耶路撒冷诸王国中,诞生了不少传奇人物和组织。其中三大骑士团应在其列——圣殿骑士团、医院骑士团和条顿骑士团。在第八次十字军东征结束、基督教在地中海东岸最后的据点被拔出之后,圣殿骑士团、医院骑士团几乎一蹶不振。条顿骑士团投入到了北方对抗普鲁士、立陶宛的异教徒战争当中,但在被波兰-立陶宛联邦打败之后,也逐渐退出了历史的舞台。

真正磨灭了阿拉伯诸王国的不是十字军,而是蒙古人。真正结束了十字军东征的,是教皇的衰弱,和西欧诸王世俗权力的加强。不论是东方还是西方,十字军东征结束之后,迈入了新的时代。拜占庭一蹶不振,奥斯曼帝国开始崛起,威尼斯、热那亚、汉萨联盟等商业帝国接连进入历史舞台,十字军将在西班牙、立陶宛等地继续作战。随着拜占庭的灭亡,奥地利、匈牙利等东欧基督教国家被推上了抗击伊斯兰扩张的前线。丝绸之路被伊斯兰教徒阻塞,在君士坦丁堡陷落之后不到半个世纪,一位西班牙人“发现”了新大陆,开始了西欧的全球殖民时代。

燃烧的原野读后感篇十三

在儿童时期,人们的差异并不太多,大家都在同一条起跑线上。此后呢,差得就愈来愈远了,有的光阴虚度,深悔蹉跎;有的怨天尤人,郁郁不乐;有的东跑西颠,一事无成;有的萎萎琐琐,窝窝囊囊;有的胡作非为,头破血流……有几个人成功?有几个人满意?有几个人老后能够不叹息:少壮不努力,老大徒伤悲!

人生就是生命的一次燃烧,它可能发出美轮美奂的光彩,可能发出巨大的热能,温暖无数人的心,它也可能光热有限,却也有一分热发一分光发一分电,哪怕只是点亮一两个灯泡,也还照亮了自己的与邻居的房屋,燃烧充分,不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物,发出奇奇怪怪的噪声,带来对人类环境的污染,乃至成为社会的公害,这实在是非常非常遗憾的。

我的长篇小说《活动变人形》中的主人公倪吾诚,在他的生命到了后期末期之时,他突然说:“我的生活的黄金时代还没有开始呢。”这实在太恐怖了。一个人的成就有大有小,然而你应该尽力。尽力尽情尽兴尽一切可能了,这就是黄金时代,这就是人生的滋味,这就是人生的意义价值,这就是辉煌,燃烧的辉煌,奉献的辉煌。你尽了力,你就能享受到你尽力后的一切可能性,哪怕是“天亡我也,非战之罪也”的悲壮感和英雄主义。你享受到了尽力本身带来的乐趣,尽了力至少能得到一种充实感成就感,你也就赢得了,必然赢得了,首先不是别人,而是你自己的尊敬和满意。比如你是一枚炸弹,被尽力发射出去了,而且炸了,即使没有完全命中目标,也是快乐的。你是一粒树种,落到了地上,吸足了水分养分,长成了树苗,长成了大树,即使没能长到更大就被雷击所毁,你也可以感到某种骄傲。你的形象是一株树的最好的纪念碑,你的被毁至少是一次大雷雨的见证,是一个悲剧性的事件。人生是一个过程,是一个时间段,是一次能量释放反应,重在参与,重在投入,重在尽力。胜固可喜,败亦犹荣,只要尽了力,结账时候的败者,流出的眼泪也是滚烫的与有分量的。而没有尽力,蹉跎而过,那可真是欲哭无泪了!

燃烧的原野读后感篇十四

我们都看到过木柴燃烧的过程。当木柴在空气中达到一定的燃点后,它便会与空气中的氧气发生化学反应而燃烧起来。结果,会留下我们能看到的灰烬和我们看不到的大量的热量、二氧化碳及水蒸汽。

其实,人的生命过程也是一个燃烧的过程:我们以摄取的食物为燃料,在与吸入体内的氧气共同作用下,这些燃料会“燃烧”起来,为人体提供热量,“燃烧”后的二氧化碳再通过人的呼吸而带出体外。这种类比是几个世纪以前的化学家们一致的观点,梭罗在他的《瓦尔登湖》一书中也有类似的论述。

由此看来,只有使人生充分地燃烧,发出最亮的光和最强的热,才是绚烂和美丽的人生,也只有这样的人生才是完美的人生。

一个充分燃烧的人生,要以信念和理想作引线,以品行和才能作燃料,勤奋和机遇是氧气,在这三者的共同作用下,人生才会发出明亮的光焰!

所谓信念和理想的引线,是人生充分燃烧的首要条件。有位哲人说过“一个人真正的财富,是他的信仰和信念的力量。”一个充满理想和信念的人,能够引领他实现人生的伟大目标。即便是遇到种种挫折也一往无前。而一个缺乏远大的理想和信念的人,往往为着眼前一点蝇头小利而奔忙着,可能会为一些人生小小的挫折而丧失进取之心。所以,信念和理想,是人生的坚强支柱,更是蕴藏在每个人心中永不熄灭的导火索。

而品行和才能则决定了一个人燃烧的能量大小,它是人生燃烧的燃料。品行决定了一个人燃烧的方向。如果一个人的品行不正,才能越大,燃烧得越充分,对社会的危害也越大。历史上不乏这样“才能出众”但品行恶劣的人,他们要么卖国求荣,要么贪污腐化,这些人的燃烧只会形成破坏力,给社会和历史带来的是负能量。

一个有正直的品行和超乎常人能力的人,能够发出比一般人大得多的能量,他们在各自的领域里以自己人生的光焰,成为了光芒四射的“巨星”,在人类历史上留下了光辉足迹!物理学家牛顿、爱因斯坦是这样的人,政治人物华盛顿、林肯是这样的人,哲学家苏格拉底、柏拉图是这样的人、包括诗人李白、杜甫是这样的人。这些人在燃烧的火炉上添加了足够多燃料,保证了充足的、持续的燃烧。

一个充分燃烧的人,需要以勤奋和机遇为氧气。我们在《伤仲永》这篇文章中看到,一个不勤奋的人,即使小时候很有天份,长大后也会归于平寂。记住那些充分燃烧了自己的那些人的话吧:鲁迅说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”,爱迪生说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。在这个世界上,没有一个懒惰的人能够成就一番大的事业。也没有一个懒惰的人能在人生的道路上发出耀眼的光芒!

自身的努力,是人生燃烧的重要因素,但机遇是一个人充分燃烧的.重要条件。完美的燃烧,是那些自身充分努力,而又充分抓住了良好机遇的人。可以说,机遇是人生的助燃剂,没有它,人生也许能够燃烧,但有了它,人生将能燃烧得更加绚丽。

愿我们每个人都能在人生的道路上,充分地燃烧自己,为人生、为他人、为社会留下一些光和热!

燃烧的原野读后感篇十五

都没有动摇关羽信守承诺、信守诚信的意志。任凭曹操或使尽了各种方式,关羽都没有背叛兄长刘备,没有背叛兄弟三人的桃园盟誓,时刻回到想回到兄长刘备的身边。尽管关羽在弃郑叛离投奔刘备时,曾经杀死了半齿脂曹操手下的数员大将,但是曹操还是十分敬重他的'正直守信。尽管曹操知道关羽是与自己争夺天下的董卓对手孙权的猛将,但是曹操只是让手下人阻拦挽留,并没法下令杀掉关羽。关羽的忠义还表现在他愿意为信守诚信付出生命的代价,在乌祖埃与曹操狭路相逢时,尽管他知道自己已经立下卵蛤属,放人就是违背军令,罪当杀头,但仍自作主张放走了曹操。可就是关羽忠贞的这种忠义精神感动了诸葛亮,军师并并无真的要杀他,而是让他戴罪立功。关羽如此讲诚信,并愿意为之付出一切代价,正是这一点而景仰了所有的人,包括他的敌人——曹操。在关羽死后,曹操给予厚葬,并追封了他很高的爵位。

在我国商业史上,“五金大王”叶澄衷就是“人品即商品”的典型。叶澄衷早年在黄浦江上靠摇舢板卖食品和日用杂货为生。有一天,一位英国洋行经理雇他的小舢板从小东门摆渡到浦东杨家渡。船靠岸后,洋人因事急心慌,匆忙离去,将一只公文包遗失在舢板上。叶澄衷发现后打开一看,包内装有数十日圆美金还有钻石戒指、手表、支票本等。他并无有据为己有,而是急客人之急,在原处等候洋人以便归还。直到傍晚,那位洋人到处后寻包不见后终于懊恼地返回寻找。不过他没有想到包会在舢板上,更没有想到有船工在等着还他包。洋人打开皮包,原物丝毫未动,不禁大为感动。一个中国苦力竟有如此品德,对外来之财绝无动心,洋人真不敢相信这样的事实,他立即抽出一叠叠美钞塞到叶的手中,以示谢意。澄衷坚持不收,交包后就先开船离去。这位洋人见状,又跳上小船,让叶送他到外滩。船一靠岸,洋人拉他到自己的公司,诚恳地邀请他一起搞五金生意,叶签答应了。

从此,叶澄衷走上商途,在日后的经营中,品德高尚的他赢得了人们的欢迎,叶澄衷也一步步地冲破“五金大王”的地位。

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在总结中,我们需要客观地评估自己的优点和不足,以便有针对性地改进和提升。完美的总结需要具备准确、简明、全面、条理清晰等特点。以下是一些成功的总结例子,可以提供给
不论是大事还是小事,心得体会都是我们在日常生活中不可或缺的一部分。写心得体会时,要注重文字的精准和准确,避免模棱两可和含糊其辞。以下是小编为大家整理的心得体会,
计划是为了有条不紊地实现目标而做出的合理安排。实际行动是计划成功的关键,制定计划后要积极主动地付诸实施。希望以下的计划范文可以给大家带来一些灵感和启示。中学教师
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。地基买卖的协议书篇一甲方(
总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。看看下面的范文,可以
合同可以规范双方的行为,确保交易顺利进行。编写合同时,应考虑各种可能情况,以规避风险并保障双方权益。以下是一些常见的合同样本,供您参考并根据需要进行修改。标线施
计划可以帮助我们规划时间和资源,提高工作、学习的效率。制定计划时,我们可以和他人进行讨论和交流,以获取更多的意见和建议,确保计划的全面性和可行性。以下是小编为大
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。借鉴他人的总结经验,可以提高自己的总结写作技巧。下面是小编为
读后感是我们通过思考和沉淀对书籍中精髓和意义的体悟和领悟的表达。读后感应该突出自己的独立见解和思考,而不只是对书中内容的简单复述。以下是一些读者对经典名著、畅销
总结是对自己学习和工作经验的回顾和总结,可以为未来的发展提供有益的参考。写好总结需要我们对自己的工作和学习进行全面而客观的回顾和评估。阅读这些总结范文,我们可以
6.通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法和策略。写心得体会时,可以参考他人的观点,但必须结合自己的实际情况进行思考和总结。下面是一些写心得体会的经典范
方案的制定需要充分考虑各种可能性和风险,以预防和应对问题的出现。在制定方案的过程中,我们需要充分考虑各种可能的因素和变数。好的方案能够提高工作效率和质量,为我们
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系统归纳和总结的一种方法。写一篇较为完美的总结需要提前做好充分的准备和收集相关资料。如果你需要一些总结的示例,下面的内容将
总结是一个评估的过程,可以帮助我们评价自己的努力和成果。编写总结时要注意用词准确、简练,让读者更容易理解和接受。希望大家通过阅读这些优秀总结范文,能够提升自己的
观察是一种发现未知的方式,它可以带给我们许多惊喜和启发。写完总结后,可以请他人进行审阅和修改,以保证质量和准确性。希望以下总结范文能给大家带来一些思考和灵感。青
总结需要客观、全面地评估自己的表现,既不能夸大成绩,也不能忽视问题。写总结时要关注对问题的解决和改进,提出具体可行的建议和措施。总结范文中的经验和教训可以让我们
教案是教师教学的有机组成部分,是教学设计的重要表现形式。教案要根据学生的认知特点,合理安排教学步骤。阅读教案范文可以帮助教师加深对教学过程的理解和把握。解决问题
总结是一个自我反思的过程,通过总结,我们能够发现自己的优势和劣势。怎样才能使总结更具说服力和可读性?希望大家能够通过阅读这些总结范文,更好地理解总结的重要性,并
演讲稿的开头要引人入胜,以吸引听众的注意力和兴趣。在演讲稿中,我们可以使用一些修辞手法,如排比、反问等,来使演讲更生动有趣。这些演讲稿范文包含了一些名人演讲和经
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学资源等进行规划和设计的重要工具。教案的编写需要考虑教学资源的充分利用,合理安排教学时间和教学设备的使用
教案有助于教师合理安排教学内容和教学步骤,提高教学效果。教案编写要注重教学资源的利用,包括多媒体、教具、实物等。教案的编写是一项需要耐心和细致的工作,希望这些范
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而完善自己的学习和工作方法。写总结时,要有具体的例子和数据支撑,可以更有说服力和可信度。这个范文中的总结思路非常独到,
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。通过阅读他人的总结范文,我们可以借鉴其
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。桥之思
总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结,更是对未来工作和学习的规划与指导。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。总结的价值远远超过表面的文字,要
方案的成功与否往往取决于执行的力度和坚持的程度。进行深入的研究和借鉴前人的经验可以帮助我们找到更好的解决方案。接下来,我们将分享一些成功案例,帮助大家更好地制定
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。"下面是一些优秀的总结范文,希望对
总结是对某一段时间内的经验和教训进行归纳和总结的重要方法。如何运用巧妙的结构和节奏感来提升文章的阅读体验?总结范文中的成功案例可以让我们更好地借鉴他人的经验。车
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通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足,从而更好地提升自己。写心得体会可以采用一些具体的例子和细节来支持和说明自己的观点和感悟。小编整理了一些有关心得体会的范
合同是交易双方达成一致的法律文件,它确保了交易的公平和合法性。编写合同时应当注意保护自己的权益,并兼顾对方的合理需求。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,
总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。总结的写作技巧有哪些,如何运用这些技巧写出一篇精彩的总结?范文中的总结都很精炼,言简意赅地概括了过去
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。以下是小编为大家
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。学生军训心得感想完整文档篇一军训不
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心得体会可以让我们更加深入地思考,发现事物背后的内涵和意义。要写好一篇心得体会,首先要保持思维的活跃和灵感的敏感性。可以通过多思考、多观察和多交流来积累经验和感
总结应该有明确的目标和重点,避免泛泛而谈。写一篇较为完美的总结需要我们具备清晰的思路和逻辑分析能力。这些总结范文涵盖了各个领域的总结,为我们提供了宝贵的写作素材
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总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和
通过总结,我们能够反思自己的行为和决策是否合理,从而不断提升自我认知和管理能力。注意总结的逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章。需要注意的是,范文只是供参考,我们在
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。范文中的总结内容经过作者
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。以下是小编为大家收集的人生总结,希
报告可以提供全面的信息和数据,以支撑决策和解决问题。编写报告时要注意结构的逻辑性和层次感,使内容条理清晰,易于理解。示范报告如下,可以帮助大家更好地理解报告的撰
演讲稿的语气应该自然而亲切,与听众保持良好的互动。要写一篇较为完美的演讲稿,可以从以下几个方面入手。首先,明确演讲的主题和目的,确定要传达给听众的核心信息。其次
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教案是教师根据教学大纲和教材内容的要求,结合学生的实际情况,经过研究和设计,编写出的一种教学计划。它具有指导性、操作性、系统性和可操作性的特点,对于教学活动的开
写心得体会是一种自我反省和成长的方式,可以让我们更加清晰地认识自己,发现自身潜力。写心得体会要坚持客观公正的原则,不要偏听偏信,要有自己的判断和评价能力。以下是
在工作中,经常需要撰写各种报告来向上级汇报工作进展和问题解决情况。报告应有逻辑清晰的结构,每个部分之间应有合理的衔接。实践中的经验和案例通常是撰写报告的重要参考
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一个参考和启发。员
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人与自然和谐共生是可持续发展的重要理念,我们应该践行绿色生活。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
报告的写作需要注重语言的准确性和简洁性,以确保信息的准确传达和高效阅读。在表达观点和提出建议时,要清晰明了,用简短的语言传递关键信息。报告是一种向他人汇报和说明
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总结可以帮我们更好地认识自己的优势和不足。在写总结时,我们需要注意避免简单照搬和无意义的复述,要有自己的独特见解和分析。以下是一些成功的总结案例,供您参考和学习
合同的解除需要符合法律规定和约定的条件,避免一方违约导致损失。在起草合同时,要对各项条款进行充分的论证和考量,确保合理合法。以下是小编为大家整理的一些合同范本供
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编写教案需要充分考虑学生的学习兴趣和需求,使教学更具吸引力和效果。编写教案需要细化教学内容和教学步骤,清晰明了。通过学习这些教案范例,我们可以提高教学设计和实施
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