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读后感可以开拓我们的思维，激发我们对文学作品的兴趣和热情。读后感要求对书中的细节和情节有准确的记忆和把握，以及对人物形象和情感的深入理解。推荐一些读后感范文，供大家参考和学习，希望能提升您的写作水平。
叮当响村庄读后感篇一
前段日子我读了一本名字叫《野生的村庄》，读完后我触感很深。
作者慕容通过《野生的村庄》说了当时中国穷苦人民为了全面建成小康社会，一个民族，一个家庭，一个人都不能少。也表达了作者对当时人民为了过上小康。生活的那种坚持不懈的精神感到敬佩。作者讲述了一个十分贫穷的村庄。渐渐走向致富的道路上。又经历了一次大搬迁尽管有些人不同意，不过在主人公野生与他的小伙伴们的劝说下。也同意了搬迁。因为他小时就十分有才能，父亲陈文鹏把他送到了学校希望他能好好读书，自己有一番事业。果然野生不负众望，成功的.考上了大学，当起了官，娶了媳妇，有了孩子。带领全村成功的走上正轨，努力向上的这么一个故事。
《野生的村庄》这本书讲了人生的许多道理，比如说，只有努力才有回报，人要懂得尊老爱幼…...我觉得陈文鹏既是一个好父亲还是一个好书记。能一眼看出自己的儿子野生十分聪明。所以不惜一切代价都要让他上学。还为了村子成天都在努力的寻找让全村人走上小康生活的办法。
不过我还为野生的太叔公感到悲哀，更为他孤独终生的悲惨命运而惋惜。不经让人落泪。年轻时他有一个老婆结果不久后就死了留下了三个嗷嗷待哺儿子。可是儿子养大了没能传宗接代。他三个儿子们已经40多岁了还没有结婚。家里也过得十分艰苦。他在村子里颇有有威望。他十分喜欢野生，认为他跟其他的孩子不一样。
自从我看了野生的村庄以后，我懂得了许多道理我很佩服慕容，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得栩栩如生，好像就在我的面前一样，我要向他学习，练好作文的基本功。提高自己的写作水平。
叮当响村庄读后感篇二
前几天，妈妈带我去书店，我看了王一梅的经典故事《叮当响村庄》这本书。这本书共有十九个小故事，让我印象最深的是叮当响村庄。
这个村庄里住着狗、马、猫、一个小男孩，他们有一个共同的特征，脖子上都带着一个铃铛。一走动就会发出叮叮当当的声音，从而就失去了自由。
首先说说狗，原来没有铃铛时，就没有人看它小便。后来，自从带上了铃铛之后，过得很不自在。因为它一小便抬起脚，铃铛就会响起来，别人就都看着他小便。它很不习惯，就跑了出来。
刚开始，猫在穷人家里生活，可以抓到许多老鼠，吃得很欢，很满足。后来，有了铃铛，再也抓不住老鼠，只能吃些剩饭剩菜。猫不习惯，也跑了出来。
马在主人家里拉磨，自从有了铃铛，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要没听到铃声就会用鞭子抽它。于是，它受不了了，买跑了出来。
后来，一个小男孩也带上了铃铛，受不了，也跑出了家，它们都来到了叮当响村庄。最后，小男孩的爸爸和妈妈来到了叮当响村庄找到了他。并且帮助动物们和小男孩解掉了脖子上的铃铛。没有了叮当叮当的声音，他们生活得又轻松又自在。
叮当响村庄读后感篇三
・一张边角已经渐渐泛黄的照片上记录了玲儿这样一个令人心碎的小女孩：玲儿半坐在医院花园里微微摇晃的小秋千上，小脑袋微微斜着，手上拿着一串风铃手链。苍白的小脸上没有一丝血色。嘴角晚弯起的一道弧度预示了她的心情还算不错。
・玲儿是个小心脏病患者，她的父母没有告诉她。玲儿只认为爸爸妈妈带她来医院住几个月，就会回家了。她可是很想念她的泰迪熊呢！
・玲儿每天中午都会在护士姐姐的看护下去花园里玩，由护士姐姐推着玲儿娇弱的背，荡起高高的秋千，唱起稚嫩的童谣。这个时候的玲儿是最开心的`。
・玲儿有时候也会莫名其妙地伤感起来，因为在父母帮她梳头发时，看着玲儿开心的笑容，爸爸妈妈的眼睛深处总有一股她看不懂的忧伤。这是玲儿就会伸出他小小的手掌去抚摸他们粗糙的脸庞，小小的脸上滑下一滴小小的泪。
・无论父母付出了多么大的艰辛，对玲儿有多么的不舍，但玲儿还是走了，缓缓地走向了护士阿姨口中描述的很美很美的天堂的路。怀中，抱着的是她最爱的泰迪熊；手中，拿着的是她最珍惜的风铃手链......
叮当响村庄读后感篇四
前几天，妈妈带我去书店，我看了王一梅的经典故事《叮当响村庄》这本书。这本书共有十九个小故事，让我印象最深的是叮当响村庄。
这个村庄里住着狗、马、猫、一个小男孩，他们有一个共同的特征，脖子上都带着一个铃铛。一走动就会发出叮叮当当的声音，从而就失去了自由。
首先说说狗，原来没有铃铛时，就没有人看它小便。后来，自从带上了铃铛之后，过得很不自在。因为它一小便抬起脚，铃铛就会响起来，别人就都看着他小便。它很不习惯，就跑了出来。
刚开始，猫在穷人家里生活，可以抓到许多老鼠，吃得很欢，很满足。后来，有了铃铛，再也抓不住老鼠，只能吃些剩饭剩菜。猫不习惯，也跑了出来。
马在主人家里拉磨，自从有了铃铛，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要没听到铃声就会用鞭子抽它。于是，它受不了了，买跑了出来。
叮当响村庄读后感篇五
暑假期间，我认真读了一本好书。由此，我学到了很多知识，增加了见识，受益匪浅。
在这本书里，仙人掌的无助、骆驼的自私和蚱蜢的勇敢给我留下了深刻的印象。最让我震惊的是蚱蜢。为了不让骆驼吃掉仙人掌的新枝叶，他勇敢地与比自己大几十倍的大骆驼搏斗。最后，在蚱蜢的保护下，仙人掌长出了绿色的树枝和黄色的小花，这些小花最终成为了蚱蜢的住处。
看到他们所做的，我想我也应该向他们学习。帮助别人就是给自己更多的便利，我一定会在努力工作后得到回报。
看到小蚱蜢让我想起了我人生中遇到的一些第一次挑战:。
我年轻时就开始学街舞。虽然和我的哥哥姐姐们相比，我太小了，但我努力跟上他们。对当时的我来说，练习跳舞的痛苦算不了什么。
今年年初，老师教了一种叫做“大风车”的新街舞。我似乎无法理解。经过几次练习后，我还没有做好。看看我旁边的队友，他们一个接一个地完成了练习。我汗流浃背。这时，老师走过来看着我，帮助我引导和鼓励我。我再次重拾信心，一次，两次，三次.经历了无数次的`跌落，终于！我完成了最完美的新动作，“大风车”。我高兴地欢呼，我身上的痛苦不再那么痛苦，因为这是我努力工作和成功的象征。
阅读是一种享受，也是一种激励。我想把《叮当响村庄》介绍给其他学生。
叮当响村庄读后感篇六
暑假期间，我认真读了一本好书《叮当响村庄》。从中我学到了很多知识，增加了理解能力，受益匪浅。
在这本书里，仙人掌的无奈，骆驼的自私，昆虫的勇敢，给我留下了深刻的印象。对我最大的冲击之一就是蚂蚱。为了防止骆驼吃掉仙人掌新长出的枝叶，他们勇敢地与比自己大几倍的大骆驼搏斗。最后，在蚱蜢的保护下，仙人掌长出了绿色的枝叶和黄色的花朵，最终成为蚱蜢的住所。
看到他们的所作所为，我想我也应该学会帮助别人也是方便自己的。努力了，一定会有回报的。
当你看到小蚱蜢，你会认为小我人生中第一次面临一些挑战：
我从小就开始学嘻哈。虽然我对哥哥姐姐来说太小了，但我努力跟上他们。对于当时的我来说，练舞的痛苦不算什么。
今年年初，老师教了一种新的嘻哈舞蹈，叫做大风车。我看不懂，但是练了几次也没做完美。看看旁边一个个练完的队友。我汗流浃背。这时，老师走过来看着我，给了我指导和鼓励。我又重拾了信心，一次，两次，三次，在无数次摔倒受伤后，终于！我完成了最完美的新动作，大风车。我高兴地欢呼，我的痛苦也不再那么痛苦，因为这是我成功的象征。
阅读不仅是一种享受，也是一种激励。我想把《叮当响村庄》这本书介绍给其他同学。
叮当响村庄读后感篇七
一说到狼，很多小朋友就会想到《小红帽》中那只凶恶的狼，《狼和小羊》中那只不讲道理的狼。但是今天我在《叮当响村庄》里面认识了一只可爱的狼，因为它乐于助人，它就是大狼托克。
大狼托克在一个寒冷的冬天给饥饿的熊送去烤得香喷喷的面包。给冻得发抖的小鸟带来了暖和的蒲公英被子。陪孤单的榕树说说话。给小雪人送滑板，让它们舒舒服服地过了一个冬天。
看到大狼托克，我想到了我们班上的一个同学，他叫钟吴瀚，他也像大狼托克一样，非常乐意帮助别人。他会把地上的纸捡起来，让教室变的很美。
叮当响村庄读后感篇八
这个村庄里住着狗、马、猫、一个小男孩，他们有一个共同的特征，脖子上都带着一个铃铛。一走动就会发出叮叮当当的声音，从而就失去了自由。
首先说说狗，原来没有铃铛时，就没有人看它小便。后来，自从带上了铃铛之后，过得很不自在。因为它一小便抬起脚，铃铛就会响起来，别人就都看着他小便。它很不习惯，就跑了出来。
刚开始，猫在穷人家里生活，可以抓到许多老鼠，吃得很欢，很满足。后来，有了铃铛，再也抓不住老鼠，只能吃些剩饭剩菜。猫不习惯，也跑了出来。
马在主人家里拉磨，自从有了铃铛，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要没听到铃声就会用鞭子抽它。于是，它受不了了，买跑了出来。
后来，一个小男孩也带上了铃铛，受不了，也跑出了家，它们都来到了叮当响村庄。最后，小男孩的爸爸和妈妈来到了叮当响村庄找到了他。并且帮助动物们和小男孩解掉了脖子上的铃铛。没有了叮当叮当的声音，他们生活得又轻松又自在。
